伸出溫暖的手作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的伸出溫暖的手作文，希望對大家有所幫助。
伸出溫暖的手作文1
太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，路邊的大樹(shù)小草都昏昏欲睡，而我卻在學(xué)校的校車(chē)上堅持著(zhù)讓自己保持清醒。
今天，學(xué)校組織去公園春游，多少人都在歡呼，而我卻不得不強忍著(zhù)頭痛跟隨人流擠上了學(xué)校的校車(chē)。
就在我頭熱的快要暈過(guò)去的時(shí)候，一股清風(fēng)撲面而來(lái)，那猶如一引清泉，滋潤了我的心田；又像一縷春風(fēng)，讓我充滿(mǎn)涼意；又好比一顆蜜糖，使我感到快樂(lè )。我猛地睜開(kāi)眼，原來(lái)是跟我一個(gè)學(xué)校在上六年級的姐姐拿著(zhù)一把扇子為我扇風(fēng)，她自己卻大汗淋漓，顧不上給自己扇一下。
到了公園，大家都開(kāi)始爬山，我也只好跟著(zhù)人群走。到了山前。我立刻被震住了，那陡峭地臺階使我立刻開(kāi)始吃不消了，恰好又犯了頭暈的老毛病。就在我快要失去重心的時(shí)候，一雙大手在背后強有力地扶住了我，我一看，又是她，只見(jiàn)她微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事吧？”這句關(guān)切的問(wèn)候好像定住了我。我僵硬地回答：“沒(méi)，沒(méi)事�！�
我終于結束了一天的艱難旅途，在回家的路上，我再也沒(méi)有感到頭暈，因為我被她濃濃的情誼感動(dòng)了，她再次拿出扇子要給我扇風(fēng)，我拒絕了，讓她給自己扇扇。
車(chē)到站了，她先下車(chē)了，望著(zhù)她那深深地，宛如雕塑般地身影，是那么善良，那么純潔。
太陽(yáng)，依然照射著(zhù)大地，大地也依然像個(gè)煉獄一樣炙熱，而我的心，卻不在熱了。
伸出溫暖的手作文2
那天是去肯德基參加同學(xué)的生日會(huì )。就在門(mén)口，一位大哥哥跪在地上，懷抱著(zhù)他父親的骨灰盒。在他面前有著(zhù)一張大紙，紙上寫(xiě)著(zhù)因為很小母親就去世了，父親為了給他掙學(xué)費來(lái)到桐鄉打工�？刹恍业氖墙衲甏汗澢八母赣H得了肺結核 ，當他得知情況從老家趕來(lái)時(shí)，他的父親已經(jīng)被病魔奪走了生命。孤獨無(wú)靠的他只能含淚將父親的遺體火化了。
可如今，他連帶父親的骨灰回老家下葬的路費都沒(méi)有了。邊上還有醫院的證明，他父親的死亡證明，火化證明等等。來(lái)來(lái)往往的人很多，可是個(gè)個(gè)行色匆匆。難得有人駐足看看怎么回事，也僅只是看看而已。突然出現了一個(gè)擦鞋匠，只見(jiàn)他從兜里掏出一把零錢(qián)，幾乎都是一元的硬幣，放入了那位大哥哥的手中說(shuō)：“孩子，把你父親帶回家后好好讀書(shū)吧�！薄安�，不，這是您辛辛苦苦賺來(lái)的養家糊口的錢(qián)，您給了我，您一家人可怎么辦呢？”大哥哥推脫著(zhù)不要�！安�，孩子，”那位擦鞋的伯伯又說(shuō)，“沒(méi)有這些錢(qián)我們的日子還能過(guò)的`，可這骨灰放久了會(huì )受潮的。古話(huà)說(shuō)的好，入土為安吶�！甭�(tīng)到這，大哥哥流下了眼淚，并向那位大伯伯磕了三個(gè)頭。終于有人開(kāi)始掏錢(qián)了，一元、五元、十元……我也悄悄地把買(mǎi)禮物剩下的零錢(qián)放到了那位大哥哥的手中，默默祈禱著(zhù)大哥哥能早點(diǎn)籌到路費帶他父親回家。
如今的我們，生活富裕了，可有些事情我們看得多了，便變得麻木了�？晌覍幵赶嘈�，這些都是真的，每個(gè)人都會(huì )有遇上難處的時(shí)候，這時(shí)的我們是多么渴望著(zhù)身邊的人們能給予我們些許的幫助啊。所以，當看到需要我們幫助的人們的時(shí)候，我們就該及時(shí)伸出我們溫暖的手。
伸出溫暖的手作文3
父親有一雙寬大而厚重的手，他可以幫助我度過(guò)難關(guān)； 母親有一雙溫暖而細膩的手，她可以告訴我許多生活的細節； 老師有一雙美麗而勤奮的手，他可以指引我去探求更多未知的世界。 我喜歡這一雙雙手，它曾帶給我無(wú)窮的力量，無(wú)限的動(dòng)力和每時(shí)每分的活力。當然，它也曾給過(guò)我溫暖。 當時(shí)的我因生活瑣事而煩惱，每天在家——學(xué)校這兩點(diǎn)一線(xiàn)間來(lái)回奔波，沒(méi)有多余的情感，連周?chē)囊磺卸挤路痨o止了似的，因此，我的內心更加的煩躁不安，眼里的一切都顯得更加刺眼。朋友似乎看出了我的心思，便說(shuō)：“咱出去走走吧！”我連頭也沒(méi)抬就答了一句：“沒(méi)心情！”接著(zhù)便繼續做手頭里沒(méi)有任何意義的“活兒”。朋友微微一笑，沒(méi)有多說(shuō)什么，拉起我的手就向外走。我嘴里喃喃的抱怨著(zhù)，怨恨朋友為何要這么做，可這種想法很快就消失了，眼前的一切都顯得格外漂亮。 夕陽(yáng)染紅了半邊天，校園內的樹(shù)木顯得更加翠綠，天邊的五朵賦有了各式各樣的表情，可唯獨沒(méi)有傷心，不愉快，我頓時(shí)明白了許多。再望望朋友，手依然緊緊握著(zhù)，臉上顯現出了孩子般的、可愛(ài)的、微笑的臉龐，我也沖她笑了笑，我們的笑在夕陽(yáng)的映襯下顯得更加甜蜜。 感謝那雙溫暖的手，把我從煩惱中拽出，讓我不再苦悶于過(guò)去，而是由永遠微笑著(zhù)迎接明天！
伸出溫暖的手作文4
這是與季節無(wú)關(guān)的感受，它們在空中匯聚成暖流，不管天氣多嚴寒，也能刺破空中的冷氣，使世界更加的美好。
那天是周六，按照往常的安排是要去上英語(yǔ)補習班的。中午的時(shí)候因為某些原因，媽媽回家遲了，沒(méi)能給電動(dòng)車(chē)充電。無(wú)奈之下，我下午的補習班只能搭公交車(chē)了；在南寧這座大城市里，沒(méi)有輛“小電驢”是很麻煩的。我們家在青秀區，而補習班卻在興寧區。我們比平時(shí)早出門(mén)了二十分鐘，老早就到公交站點(diǎn)等待公交車(chē)。
我們站在隊伍的前面，上車(chē)的時(shí)候自然就是第一個(gè)。因為我們要坐的站數較多，所以我們并沒(méi)有坐下，而是站到了一旁。接下來(lái)上車(chē)的人越來(lái)越多，位置寥寥無(wú)幾，已經(jīng)沒(méi)有的挑了，搶到了就匆匆茫茫地坐了下來(lái)，生怕失去了機會(huì )。汽車(chē)向前緩慢地行駛，一個(gè)有一個(gè)站牌漸漸地被跑到了車(chē)后，過(guò)道里的人越來(lái)越多，距離我們下車(chē)的站點(diǎn)還有二十分鐘，這時(shí)，一個(gè)白發(fā)花白的老奶奶朝我徐徐走來(lái)，“小姑娘，你到我的位置去坐吧，我看你站了挺久的了，快去吧�！薄澳棠棠�，我快要下車(chē)了，謝謝啦！”我連忙推托。過(guò)了一會(huì )兒，一位阿姨帶著(zhù)孩子，推著(zhù)嬰兒車(chē)上來(lái)了，她細細打量周?chē)�有沒(méi)有空座位，然而結果是沒(méi)有了。我想了想對奶奶說(shuō)：“奶奶，我有一個(gè)好主意，既然我們都不坐，不然我們把位置讓給剛上來(lái)的阿姨吧�！蹦棠搪�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的呀，那我們就把位置讓給那位阿姨吧�！蔽壹泵_上前把阿姨叫了過(guò)來(lái)。
贈人玫瑰，手有余香。讓我們都伸出了自己的手，真誠幫助他人，讓他人繼續把愛(ài)心傳遞下去。伸出你的手，傳遞光明，走出黑暗；傳遞溫暖，走出嚴寒；這樣比珍珠更可貴的真情將會(huì )留在我們的心中。
伸出溫暖的手作文5
金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，伴著(zhù)嘰喳的鳥(niǎo)叫，在窗邊打出斑駁的陰影。視線(xiàn)定格在你的照片上，我的心里又是那樣舒心的溫暖。
照片上的女孩兒還很青澀，燦爛的笑容被白皙的臉兒襯的像朵明艷的花兒，這笑容同你摟住我的手在相機被摁下的那一刻永遠定格，記憶中那雙在大雨中期待著(zhù)我的手又映入腦海。忘了是哪年了，我只記得那次我考的很差，放學(xué)后自己獨自沉悶的走著(zhù)回家。天空的顏色讓我討厭，它原本是藍色的，美好的，現在卻像魔鬼一樣潛伏著(zhù)暗色，似乎等待著(zhù)要將我撕裂。風(fēng)凌亂了我的頭發(fā)，伴著(zhù)一聲雷鳴，大雨不期而至。
爸爸媽媽不在家，我沒(méi)由來(lái)的有些委屈，于是賭氣般的慢慢走著(zhù)。雨水順著(zhù)我的臉滑下，伴著(zhù)無(wú)情的雨和寂寞的風(fēng)。你手里拿著(zhù)傘跑來(lái)，身上濕透了。因為雨很大，所以你只好大聲對我說(shuō)：“你感覺(jué)不到下雨了嗎？走這么慢，是等著(zhù)去醫院?jiǎn)�？”我小聲的對你說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是沒(méi)考好�！蹦氵种�(zhù)嘴，說(shuō)道：“成功是失敗它媽?zhuān)�，我說(shuō)反了，唉，總之，你不是還有我嗎？一次考不好沒(méi)事兒，下次考好不就行了？”你伸出手，眼神中透露出期待。那種感覺(jué)我永遠都忘不了，就好像是受委屈的孩子突然得到安慰一樣，我的眼淚終于忍不住從酸澀的眼眶中溢出來(lái)�！班�！”我一把牽上去。見(jiàn)你另一只手怎么也甩不開(kāi)傘，我被逗笑了，幫你把它撐開(kāi)。我和你因為被淋濕的衣服瑟瑟發(fā)抖，但是彼此手掌傳遞的熱度讓我暖到心坎兒。
雨中兩個(gè)身影漸漸消失了，雨也漸漸小了，沉寂的天空忽的出現一道彩虹。謝謝你愿意伸出溫暖的手，陪我一起等待彩虹，我不會(huì )忘記那雙手，那雙屬于你的手。
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