溫暖的故事作文(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的溫暖的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
溫暖的故事作文1
有人說(shuō),老師是天上的北斗七星,為我們指明方向;有人說(shuō),老師是汩汩的溪流,澆灌著(zhù)我們這些小幼苗;有人說(shuō),老師培育著(zhù)祖國的棟梁,而我認為,老師是祖國的棟梁,是您,支撐起我們這一代的脊梁。
老師,是您讓大地春色滿(mǎn)園,您看見(jiàn)了嗎?每一朵鮮花,每一株綠草都在向您敬禮!用幾個(gè)字來(lái)形容您,那就是——燃燒!您用自己幫助他人,日復一日,年復一年,您堅守在自己的崗位上。在我心中,老師是嚴厲的,但在這嚴厲中,又包含著(zhù)無(wú)微不至的關(guān)心。記得五年級的時(shí)候,我考試考砸了,我吃驚看著(zhù)試卷上的分數,不禁慢慢地留下了眼淚,我們的班主任走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗,相反,那一次次挫折會(huì )變成你的踏板。仔細看看這張試卷,將錯誤牢記在心,下一次考試就不會(huì )這樣了。一次考試并不能代表什么,你要加油!”聽(tīng)著(zhù)老師這溫暖的話(huà)語(yǔ),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,將老師的話(huà)記在腦中。期末考,我取得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。
老師,謝謝您!您是偉大的`!是讓我敬佩的!
溫暖的故事作文2
那天正是中秋節,月亮格外大,我坐在媽媽的電瓶車(chē)上,凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)媽媽關(guān)切地問(wèn)我吃不吃水果,前面水果攤可能有我最?lèi)?ài)吃的芒果。我順著(zhù)媽媽的眼神向水果攤望去,頓時(shí)有了興趣。
賣(mài)水果的是一對老夫妻,老奶奶穿著(zhù)薄薄的外套,戴著(zhù)破舊的帽子,臉被風(fēng)吹得十分僵硬。老爺爺也穿得很少?吹剿麄,我心頭一顫,問(wèn):“爺爺奶奶,今天是中秋節,你們?yōu)槭裁床换丶夷?”他們笑了笑,說(shuō)道:“兒女們都很忙,沒(méi)時(shí)間回來(lái),我們在家也沒(méi)什么事,干脆出來(lái)賣(mài)水果!蔽艺埱髬寢尪噘I(mǎi)些水果,媽媽好似知道我的意思,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老爺爺老奶奶挑選著(zhù)水果,風(fēng)突然猛烈吹過(guò),我打個(gè)冷戰,身體縮成了一團,但他們并沒(méi)有什么反應,仍細心地挑選著(zhù),臉上還掛著(zhù)笑容。老奶奶將水果遞給我們,她的手瘦而蒼老。我和媽媽趕忙說(shuō):“謝謝!”
贈人玫瑰,手有余香。讓我們一起播撒愛(ài)的種子,種下感恩,結出人生最甘甜的果實(shí)吧!
溫暖的故事作文3
嚴冬逝去,給了我們什么?溫暖。來(lái)源:什么溫暖?當然是春天般的溫暖。
白雪漸漸融化,往日還銀裝素裹的山慢慢露出了它的本色。雪分布得很散,有的地方留著(zhù)點(diǎn),有的地方草色露出來(lái),山像穿上了一件帶水紋的花裙。路上銀白的地板漸漸消失了,偶爾顯現出一個(gè)個(gè)水塘子的大窟窿。
太陽(yáng)越來(lái)越明亮,越來(lái)越火紅,越來(lái)越溫暖。光芒透過(guò)云層,穿破薄霧,照耀著(zhù)大地,十分顯眼。它照在瓷磚、窗戶(hù)上,閃閃發(fā)光,耀眼奪目。孩子們走在陽(yáng)光下,凍僵的小手開(kāi)始光滑暖和,通紅的小臉蛋開(kāi)始細膩滋潤,穿的衣裳也變得少了。
一群孩子,望著(zhù)太陽(yáng),指著(zhù)它高興地說(shuō):“太陽(yáng),太陽(yáng)出來(lái)了!”他們跳躍著(zhù)、歡呼著(zhù),一不小心,踩著(zhù)了泥水和雪。他們就要滑倒了。突然,誰(shuí)的手,托住了小孩。有溫柔的聲音關(guān)切地說(shuō):“路滑,小心點(diǎn)!”那是一只路人的手,一只溫暖的手。我覺(jué)得周?chē)目諝馑坪醺土恕?/p>
不管是太陽(yáng)還是路人的手,他們都是溫暖的,如春天般的溫暖。
溫暖的故事作文4
在媽媽的呵護與關(guān)愛(ài)下,我每天都過(guò)著(zhù)溫暖而幸福的日子。餓了,就向媽媽要吃的;冷了,就讓媽媽給自己添點(diǎn)兒衣服;受傷了,就像媽媽索取關(guān)愛(ài);需要幫助是,就向媽媽伸出我的小手,渴望她的一把扶持……
星期三的晚上,我剛剛不完英語(yǔ),背著(zhù)沉重的書(shū)包走了出來(lái),推著(zhù)我的車(chē)子走向了媽媽。媽媽見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,連忙把戴在自己手上的手套摘下來(lái),又說(shuō):“來(lái),快戴上,今天晚上可真冷,幸好我早有準備!闭f(shuō)著(zhù)就把手套給我戴上了!皨?zhuān)恰悄阍趺崔k?”“我啊,我沒(méi)事,體質(zhì)好著(zhù)呢!本瓦@樣我和媽媽踏上了回家的路程。
途中,當我看到媽媽那雙被凍得通紅的手,心里總有種說(shuō)不出的滋味。終于,我忍不住對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)晃野咽痔捉o你戴上吧!薄鞍パ,不用了,你戴著(zhù)暖和暖和吧,別管我了,我是大人!”“可是,你看你的的手多紅啊,肯定凍死了!薄拔殷w內呀,熱著(zhù)呢!蔽疫是拗不過(guò)媽媽?zhuān)髦?zhù)這雙溫暖的手套走了一路。
在媽媽那,我得到了溫暖,得到了關(guān)懷,得到了扶持。媽媽對我的愛(ài),不僅僅是一雙手套,還有很多很多……
作者:過(guò)文清
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