溫暖抒情作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖抒情作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖抒情作文 1

　　從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受黨的溫暖、學(xué)校的溫暖、家庭的溫暖、鄰居的溫暖……然而讓我最深刻、最難忘的是家庭的溫暖。

　　在上學(xué)放暑假的時(shí)候，爸爸送我到重慶市小提琴老師那里去學(xué)拉小提琴，1個(gè)月才回來(lái)兩次。那一次，我跟往常一樣回到了家里。我回來(lái)以后，媽媽就親切的對我說(shuō)：“兒子，回來(lái)了，辛苦嗎，晚上我給你揉一揉�！眿寢屵@句話(huà)說(shuō)得我心里是那樣的舒服，因為這句話(huà)正說(shuō)到了我的心坎里，在那里學(xué)習是多么的辛苦呀！但聽(tīng)了媽媽的話(huà)后我頓時(shí)一點(diǎn)也不感覺(jué)累�；蛟S是媽媽帶的話(huà)有一股魔力吧！這股魔力就是“愛(ài)”。我馬上跑到爸爸那里，爸爸正在據不銹鋼。

　　顯然我半個(gè)月多沒(méi)回來(lái)，爸爸的臉上又多了幾條皺紋。我很肯定這是因為爸爸為了讓我們過(guò)上好日子而日夜艱苦工作造成的。這是我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉了。爸爸看見(jiàn)了，急忙對我說(shuō)：“孩子，怎么了？別哭呀！”我說(shuō)：“爸爸，歇會(huì )兒吧，別做了�！卑职终f(shuō)：“好吧，其實(shí)我工作這么辛苦也是為了你呀，那是我們沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，現在沒(méi)文化，只能做苦工。所以，我希望你能有出息，不會(huì )再重蹈覆轍呀！”這時(shí)，媽媽在喊我們吃飯了。我們全家人難得在一起吃一頓飯。我看見(jiàn)一盤(pán)我最?lèi)?ài)吃的火腿炒瘦肉，我就大把大把往我碗里夾，但當我看見(jiàn)爸爸只吃別的菜，不吃這盤(pán)才，我心想：爸爸平時(shí)也喜歡吃這盤(pán)菜的呀，今天怎么不吃了？

　　肯定是他們想讓我吃，自己舍不得吃。于是，我馬上給爸媽各夾了一大塊肉，他們笑了，說(shuō)：“還是你吃吧，多吃點(diǎn)，長(cháng)身體�！蔽一卮鹫f(shuō)：“大家都吃”爸爸媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！比�家人高高興興的吃了一頓合家飯�；丶业母杏X(jué)真好，是家庭給予我了溫暖，我愛(ài)這個(gè)家庭！

溫暖抒情作文 2

　　海粉色的花朵，如鈴鐺一般，稀稀落落的綴在枝頭。淡粉的掩映里，一襲可看見(jiàn)萎成淡黃。在粉色的掩映里，一依稀還可看見(jiàn)萎成淡黃色的花朵與老舊的枝干。而當鈴鐺長(cháng)眠在秋天逝去的時(shí)候，哪樣的綠色——會(huì )依舊陪伴著(zhù)垂暮的海棠？

　　在很小的時(shí)候，奶奶就用她那瘦小、干癟的身體，背著(zhù)年幼的我，去到一個(gè)今天早已消失的中學(xué)門(mén)口。她會(huì )用變了調兒的鄉音告訴我：去買(mǎi)海棠糕。怎奈幼小的我，結果明黃色，帶著(zhù)焦香的海棠糕后，卻固執的不肯下口——我認定這里面，有一朵盛開(kāi)的海棠在鐵板的烘烤下，慢慢干萎直至生命的殆盡。

　　因為心里念想著(zhù)海棠，所以即使在奶奶的勸導下動(dòng)口了，也必定吃得很慢，小口小口的咬，以至于外面的馕也干硬禮物，裂開(kāi)細小的縫。黑紫色的豆沙，像潮水一樣爭先恐后的涌出，停留在我的手背，慢慢凝結，時(shí)間卻從來(lái)沒(méi)有凝結過(guò)，像這樣，永遠停留。而豆沙的痕跡像長(cháng)長(cháng)地淚痕，昭示著(zhù)時(shí)間的腳印�？晌覅s從未找出一朵海棠花，純真的向往讓我認定海棠已經(jīng)化作了都傻，消失在那股甜膩的溫暖中。

　　而今，賣(mài)海棠糕的老人，早已經(jīng)消失不見(jiàn)，想必早已經(jīng)長(cháng)眠在高起的土壟之中，眉心的慈善也早已被另一對中年人接替，雖然陌生，卻很溫和，還是時(shí)能開(kāi)間如當年一般，人群擁擠著(zhù)買(mǎi)海棠糕的情形。在冬天的懷抱里，會(huì )冒出股股溫馨的白氣。但我依然相信，里面嵌著(zhù)生命的海棠。

　　偶又看見(jiàn)那些穿著(zhù)婆婆衫的老人，牽著(zhù)身著(zhù)各式各樣小襖的孫兒，穿過(guò)馬路，緩緩走向冒著(zhù)香氣的圓形鐵爐。在陳舊的鐵板上，我清晰地看到十幾年歲月的流逝與海棠永不變化的溫暖。

溫暖抒情作文 3

　　有一種思緒塵封已久，有一種愛(ài)徜徉心頭，有一種溫暖永駐心間。

　　在你的生命里，總會(huì )有一些人陪伴著(zhù)你走過(guò)那些平淡而又快樂(lè )的日子，讓你倍感溫暖。他們可能是你的親人，你的朋友，也可能是外人。

　　媽媽的“不夜扇”

　　夏夜悶熱。我仿佛被裹了一層保鮮膜，在床上翻來(lái)覆去，始終無(wú)法入眠。忽然感覺(jué)到背后一陣清涼，是媽媽。扇風(fēng)無(wú)比均勻，根本覺(jué)察不到扇子的聲音。轉身一看，她的眼睛瞇成一條縫兒，微微張開(kāi)，略帶疲倦，眼皮上下“打架”，快要睡著(zhù)的樣子。輕聲說(shuō)道：“快睡吧，明早還要上學(xué)呢！”不知不覺(jué)中，我如同被施了魔法一般，立即閉眼睡覺(jué)。這一夜，睡得好香，心中有種說(shuō)不出的舒暢和愧疚。

　　朋友的“小黑手”

　　秋高氣爽。我與朋友上山玩耍，不料的是車(chē)子壞了。我像是熱鍋上的螞蟻，這里前不著(zhù)村后不著(zhù)店，四周僅有一些野草。我焦急的走來(lái)走去，腦子里一團亂麻，灰心的望著(zhù)天空，。時(shí)間如沙漏般墜入我的心房，換來(lái)的只有無(wú)盡的等待。只聽(tīng)背后一聲長(cháng)嘆，轉身一看，朋友正用黑手擦拭著(zhù)他汗珠密布的額頭，隨后一道道黑印也掛在了他的臉上。瞬間，沮喪離我而去。我們又騎著(zhù)單車(chē)在帶有香草氣息的微風(fēng)里馳騁，心中有種說(shuō)不出的喜悅和感激。

　　鄰居的“熱心腸”

　　冬風(fēng)凜冽。放學(xué)后家門(mén)怎么敲也不開(kāi)，是不是媽媽又加班？我急躁的站在門(mén)口踱來(lái)踱去。這時(shí)，鄰居家的門(mén)輕輕的開(kāi)了，阿姨非常熱情的請我進(jìn)去坐，屋里真暖和��！可是剛坐下肚子就開(kāi)始唱“空城計”了，我難為情的低下了頭。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)急促的腳步聲，轉身一看，好心的阿姨端來(lái)一碗熱湯面。這次，我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了，看著(zhù)見(jiàn)底的湯面碗，心中有種說(shuō)不出的滿(mǎn)足和幸運。

　　總有一些人會(huì )給予我關(guān)愛(ài)，總有一些情給予我溫暖。這些人，這些情，我會(huì )珍藏于心，讓他們激勵著(zhù)我，指引著(zhù)我，使我在成長(cháng)路上勇往直前。

　　我的世界因你而溫暖。

溫暖抒情作文 4

　　昨天，天氣特別的冷，我穿上厚厚的羽絨服，跨上自行車(chē)，向學(xué)校飛速駛去。當我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)辦公室的門(mén)剛想坐下時(shí)，我忽然發(fā)現我的辦公桌上，端端正正地放著(zhù)一個(gè)禮品盒，包裝特別精美。咦，是誰(shuí)放在這里的？我向四下里看看，空無(wú)一人；再看看包裝紙，上面什么字跡也沒(méi)有。會(huì )是誰(shuí)放的呢？是送我的，還是暫時(shí)寄存在我這里的？抑或是誰(shuí)放錯了位置……我猜測著(zhù)，不敢貿然打開(kāi)。

　　快上課了，我急匆匆地走向教室，沒(méi)有發(fā)現哪個(gè)同學(xué)異常，也沒(méi)人告訴我什么。當早讀下課的鈴聲響過(guò)后，我返回辦公室，那個(gè)包裹還在。忽然，我的手機鈴聲響了，一條短信映入我的眼簾，讀著(zhù)短信，我的眼睛模糊了……

　　原來(lái)，禮物是我班一位學(xué)生送給我的，天冷了，我的學(xué)生知道我怕冷，特意買(mǎi)個(gè)“暖寶”給我御寒的。我又一次被深深地感動(dòng)了……

　　記得上學(xué)期，每次我走進(jìn)辦公室的時(shí)候，總會(huì )在我的辦公桌上發(fā)現熱騰騰的早餐，因為那段時(shí)間工作太忙，我經(jīng)常忘記吃早餐。但到底是誰(shuí)天天想著(zhù)為我送早餐呢？我觀(guān)察了好久，終于發(fā)現原來(lái)是我班一位細心地女生。

　　還有一段時(shí)間，我的嗓子不好，老是咳嗽，于是，那段時(shí)間，我的辦公桌上總會(huì )發(fā)現不留名的學(xué)生為我放的涼茶……

　　這一樁樁，一幕幕，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì )永記心頭，沒(méi)齒難忘……

　　望著(zhù)桌上精美的包裹，我思緒萬(wàn)千，這些孩子太讓我感動(dòng)了！我小心翼翼地打開(kāi)精美的包裝，一個(gè)漂亮的“暖寶”展現在眼前，我充好電，拿在手上，好溫暖，好舒服，好幸�！�…

　　今年的冬天特別冷，但有了“暖寶”的陪伴，我不再懼怕嚴寒……

溫暖抒情作文 5

　　蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)力地敲打著(zhù)泛黃的樹(shù)葉，淺淺的月光輕輕地映在我的臉上，而那四面透風(fēng)常年漏水的老屋里，還掛著(zhù)爺爺的黑白遺像……

　　爺爺是個(gè)瘦小和藹的人。放學(xué)了，他總是在校門(mén)口背著(zhù)手走來(lái)走去，而我總是悄悄溜到他后面，猛地抱住他的腰，大喊著(zhù)“爺爺！我抓到你了�！彪S后，他哈哈大笑幾聲，抓住我的手，靈活一扭，我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上，唱著(zhù)歌謠，講著(zhù)故事，一路嘻哈到家。

　　有一次，我拿著(zhù)得獎的作文獎狀，飛奔回家，看見(jiàn)爺爺躺在門(mén)口枇杷樹(shù)下的靠椅上，又玩起了兒時(shí)的把戲，躲在一旁，伸出手去撓他癢癢，爺爺帶著(zhù)笑意調侃道：“這是誰(shuí)的手��？趁著(zhù)我睡覺(jué)捉弄我？”笑點(diǎn)一向很低的我被爺爺的怪腔逗笑了。我趕緊提起正事，從書(shū)包里掏出獎狀，遞給爺爺，說(shuō)道：“看，爺爺，我寫(xiě)的作文得獎了呢！”

　　“好好好！真不錯，不過(guò)可不能驕傲呦！先帶我們的大功臣領(lǐng)獎去！”

　　在回家的路上下起了綿綿細雨，我提著(zhù)一袋五彩的棒棒糖，踩著(zhù)一個(gè)個(gè)水坑，和爺爺在小巷里飛奔著(zhù)，他用半濕的大衣蓋在我頭上，邊追著(zhù)我的腳步邊說(shuō)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別摔倒了！”

　　回到家后，我坐在椅子上，望向窗外，雨還在不停地下，在樹(shù)葉子和小草上留下了明亮的痕跡。我再轉回頭來(lái)，看向爺爺。一滴滴晶瑩的水珠從他的頭發(fā)和袖口上成股滴下，這些毫不起眼的水滴都充滿(mǎn)了爺爺對我的疼愛(ài)和關(guān)心！

　　幾年后，爺爺因為得了胃癌，永遠的告別了這個(gè)世界，永遠的離開(kāi)了我，為這段溫馨又不完整的故事早早地畫(huà)上了句號。

　　時(shí)間飛逝，當我再次回到這間老屋四處張望時(shí)，感覺(jué)往事都還歷歷在目，從前的游戲還在，門(mén)口的枇杷樹(shù)依舊生長(cháng)，小路上的水坑還滿(mǎn)是積水……

　　但是，沒(méi)人陪我一起重演這回憶了，只剩滿(mǎn)含淚水的我在唱獨角戲……

溫暖抒情作文 6

　　幾百年前的一天，一棵生長(cháng)在驛道旁、斷橋邊的老梅樹(shù)終于度過(guò)了千年時(shí)光，擁有了自己的精魄。當它醒來(lái)后第一件事便是像在他前面坐在地上看書(shū)的小男孩手中拿著(zhù)《山海經(jīng)》里的妖魔鬼怪們一樣，上天入地下海，受眾生畏懼，無(wú)所不能。

　　可是，在它經(jīng)過(guò)了千方百計的嘗試之后，終于失望地發(fā)現：它是棵梅樹(shù)，它一輩子也不能去到其他地方，即使擁有了自己的精魄，也只能待在原地看著(zhù)世間滄海桑田般的變化，并且只能自生自滅。想到這里，它不禁更加惆悵地想：“我來(lái)到這個(gè)世界的意義是什么？”迎著(zhù)夕陽(yáng)，它陷入了沉思。

　　“這顆老樹(shù)原來(lái)是棵老梅樹(shù)��！這幾朵梅花還真是漂亮��！”一陣聲音打破了這棵樹(shù)的沉思。它低頭一看，原來(lái)是一個(gè)男人在它面前正深情地望著(zhù)它，只是這個(gè)人身上有一種見(jiàn)到老朋友的熟悉感覺(jué)�！半y道我和這個(gè)人以前見(jiàn)過(guò)面？”梅樹(shù)心想�！鞍�，別提了！現在我大宋王朝已經(jīng)被那些可惡的金人驅趕到江南了，而天子他們不但沒(méi)有頑強抗爭，還一味妥協(xié)求和，甚至還要繼續重文輕武的政策！如果讓我上前線(xiàn)的話(huà)，我和岳大將軍分分鐘去前線(xiàn)殺幾百個(gè)金人過(guò)過(guò)癮！不說(shuō)了，我越想越為生活在北方的百姓們發(fā)愁��！”這個(gè)男人十分悲憤地說(shuō)。

　　老梅樹(shù)心想：“哎，真是可憐��！和我一樣在發(fā)愁，真是令人同情�！边@個(gè)男人接著(zhù)說(shuō)：“��！對了，還沒(méi)有介紹我的名字呢！我叫陸游�！薄瓣懹�？這個(gè)名字好熟悉�！泵窐�(shù)心想。陸游又接著(zhù)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天是你的一千歲生日，那么，我就當場(chǎng)寫(xiě)首詞送給你，就當是生日禮物了！”只見(jiàn)陸游開(kāi)始在雪地上奮筆疾書(shū)。過(guò)了不久，一首完整的詞便大功告成了，詞的名稱(chēng)叫做《卜算子詠梅》。

　　“時(shí)間不早了，我要馬上趕路回家了，后會(huì )有期！”陸游有些依依不舍地說(shuō)。梅樹(shù)凝望著(zhù)他，好像明白了些什么。

　　此后，梅樹(shù)又經(jīng)百年，仍屹立不倒，因為它知道：它可是堂堂“樹(shù)中君子”，擁有著(zhù)無(wú)與倫比的高尚情懷。而這一切，都始于那次不期而遇的溫暖……

溫暖抒情作文 7

　　天氣的溫暖使得我們放松，使得我們心情愉悅，使得整個(gè)大地也沉靜在溫馨當中。

　　溫暖是一個(gè)很常見(jiàn)的詞，也是一個(gè)在我們生活中不斷出現的`詞，它不僅僅可以說(shuō)天氣溫暖，也可以說(shuō)是因為感動(dòng)而感到溫暖，更可以說(shuō)是因為情而感到溫暖。

　　世界上的溫暖多種多樣，有的是因為天氣而感到溫暖，有的是因為春天的到來(lái)而感到溫暖，有的是因為愿望的實(shí)現而感到溫暖，有的是因為親人的喜悅而感到溫暖，有的是因為相逢而感到溫暖，有的是因為……

　　當我們感到溫暖時(shí)，我們的心情就會(huì )無(wú)比的愉悅起來(lái)，久傷的心也會(huì )因為溫暖而治愈，溫暖生活在我們生活中的沒(méi)一個(gè)角落。

　　有的時(shí)候你會(huì )因為他人的一句話(huà)而感動(dòng)，有的時(shí)候你會(huì )因為他人的一個(gè)笑容而感動(dòng)，所以說(shuō)感動(dòng)很簡(jiǎn)單，被感動(dòng)的我們會(huì )感覺(jué)很溫暖，心中就像是一條暖流流過(guò)一般。

　　看著(zhù)老師代表為我們上課，我們會(huì )十分認真的上老師的課，就連平時(shí)上課不是睡覺(jué)就是講話(huà)的人，也在認真的上課時(shí)，就可以看出我們所有的人都被老師感動(dòng)了，這一刻的我們十分的悔恨，也十分的敬佩老師，當時(shí)此刻最多的是感到溫暖，因為老師的行為表現出他對我們到底有多關(guān)心。

　　被人關(guān)心是一件很溫暖的事，因為無(wú)論發(fā)生什么他都會(huì )在你的身邊，在你開(kāi)心的時(shí)候陪你一同開(kāi)心；在你傷心的時(shí)候，靜靜地站在你的身邊，將他的肩膀給你依靠，溫柔的安慰你；在你受到委屈時(shí)，他會(huì )為你打抱不平；在他人忘卻你的生日時(shí)，他會(huì )緊緊地記住你的生日，會(huì )對你說(shuō)一句生日快樂(lè )；在……

　　從小到大我們有多少次感到溫暖呢？其實(shí)我覺(jué)得我們每時(shí)每刻都生活在溫暖中，因為不論是誰(shuí)都會(huì )有人在關(guān)注著(zhù)他，在默默地守護著(zhù)他。

　　愛(ài)是最能夠使人感到溫暖的，父母子女間的愛(ài)、親人間的愛(ài)、朋友間的愛(ài)、愛(ài)人間的愛(ài)、陌生人的愛(ài)都是如此，它們都會(huì )使人感到溫暖不是么？

　　全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，結構合理，流暢連貫，自然通達。

溫暖抒情作文 8

　　您想認識我的一家嗎？那么，先請您看看這張“全家�！卑�。瞧，那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人，就是我的爸爸；你看，坐在中間那個(gè)白凈凈的小姑娘，瞇著(zhù)雙眼。她呀，就是我。左邊的那臉上帶著(zhù)恬靜笑容的中年婦女便是我親愛(ài)的媽媽。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習，當遇到不會(huì )的題，爸爸便會(huì )耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習累著(zhù)，盡力想辦法為我加強營(yíng)養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話(huà)很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jì)，爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績(jì)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對我的培養。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì )了我如何面對生活，面對事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

　　時(shí)間如同流水般的逝去，在人世間我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，其間有數不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動(dòng)。我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�用一句句真誠的教導，使我健康的成長(cháng)；用一個(gè)個(gè)行動(dòng)影響著(zhù)我，教育著(zhù)我。他們是我心目中最理想的爸爸、媽媽。我愛(ài)我家，一個(gè)溫暖的家。

溫暖抒情作文 9

　　從小到大，總有一雙手陪伴我成長(cháng)，舉著(zhù)我、抱著(zhù)我、撫摸我，與我分享勝利的果實(shí)，與我感受哭泣的心酸，用他那溫暖的雙手筑造一個(gè)專(zhuān)屬于我的避風(fēng)港。

　　一年級的入學(xué)考試中，我憑借超常的發(fā)揮與滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，獲得了第一名。雖然這個(gè)第一并不代表什么，也沒(méi)什么值得驕傲的，但我依然很開(kāi)心�；氐郊依�，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸一聽(tīng)，立刻放下了手頭的活計，一把舉起我，將我在空中甩來(lái)甩去，高興得很。我發(fā)現爸爸的手臂是如此的強健有力，結實(shí)得像一棵生命力旺盛的大槐樹(shù)。

　　小學(xué)的前兩年，我感覺(jué)十分輕松，每門(mén)的科目都名列前茅。直到三年級上冊的期中考試，我才嘗到了失敗的滋味。那次考試對我的打擊十分的大，有很多人都考到了滿(mǎn)分，而我卻只有90分，排名第十幾。我一路哭著(zhù)跑回了家，當時(shí)爸爸正在修理他的三輪車(chē)。他一看見(jiàn)我，便急切地問(wèn)我這是怎么回事。我抽泣著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，爸爸便抱著(zhù)我坐在院子里的椅子上，用媽 媽那種常用的“抖腳法”，一邊抱著(zhù)我，一邊哄我入睡。那一次是我所睡過(guò)的最舒服的一覺(jué)，即使父親的手因長(cháng)年的勞動(dòng)長(cháng)出了一些繭子，但我仍然喜歡躺在他的懷里安靜地入睡。父親的手，讓我莫名的安心。

　　自從初中以來(lái)，爸爸與我的關(guān)系逐漸變僵了。我的方式爸爸不認同，爸爸的方法我也不接受，這也許就是“青春期遇上更年期”吧。這種情況讓我們變得不和諧，我和父親的關(guān)系也逐漸生疏了。在一次搬家過(guò)程中，家里有臺冰箱要搬，而媽 媽又不在，于是我堅定地看著(zhù)爸爸說(shuō)：“我來(lái)吧！”，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后，爸爸輕柔的撫摸了我的頭發(fā)，雖然這雙手已不再結實(shí)，不再光滑，但卻依然溫暖。

　　從小到大，正是這雙溫暖的手陪伴我成長(cháng)，它從強健有力到粗糙，見(jiàn)證了我的成長(cháng)，卻付出了自己的年華。

　　愿這雙溫暖的雙手永遠陪伴我。

溫暖抒情作文 10

　　生活，如果沒(méi)有溫暖便是一碗清水，家庭沒(méi)有溫暖就沒(méi)有溫馨，沒(méi)有快樂(lè )。而社會(huì )，如果沒(méi)有溫暖就無(wú)須存在。（某市一名五歲兒童因車(chē)禍，無(wú)人救助死亡）——題記

　　我正在路上走著(zhù)，忽然，覺(jué)得自己好象忘帶什么了，于是飛快的往回跑。然而再回去的路上，一輛奔馳的出租車(chē)撞倒了我，我倒下了，流了好多好多的血，那車(chē)卻猶豫了一下便開(kāi)走了。車(chē)里的司機叔叔，難道你沒(méi)看見(jiàn)我嗎？不，你一定看見(jiàn)了，那你為什么又開(kāi)車(chē)走了？想逃走嗎？哈，你逃出去的。

　　路邊的行人，叔叔阿姨爺爺奶奶們，我不行了，來(lái)救救我吧，用你那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手拉我一把吧！公路上行車(chē)的司機們，我不會(huì )忘記有乘客向您們招手時(shí)你那高興的樣子，可我，躺在地上還流著(zhù)鮮血的我在向您招手，您卻不管，裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，甚至從我身邊一擦而過(guò)，您沒(méi)看見(jiàn)我嗎？不，您一定看見(jiàn)了，那您們?yōu)槭裁床痪染任夷兀?/p>

　　我流的血太多了，我想媽媽?zhuān)�想我的家里人，我竭盡全力大喊：“媽媽?zhuān)�快�?lái)救救我吧！”可我的媽媽在那里呢？她聽(tīng)的見(jiàn)嗎？在我身邊，一輛輛汽車(chē)與我擦邊而過(guò)，而我只是彌散在這煙霧之中。我試著(zhù)舉了舉手，可我舉呀，舉呀，怎么也舉不起來(lái)�！皨寢�?zhuān)�你在哪兒呢？快�?lái)救救我吧！”我哭著(zhù)，喊著(zhù)，可媽媽他聽(tīng)不見(jiàn)，路上的行人也當沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　突然，我覺(jué)得心里有一個(gè)很大很大的黑洞，它正在把我往里面吸，我掙扎著(zhù)，掙扎著(zhù)，可怎么也掙脫不出來(lái)。我絕望了……

　　后記------

　　至今，我的腦子里還浮現著(zhù)這五歲小孩的影子，路上那么多行人，卻沒(méi)有一個(gè)來(lái)救他；公路上那么多汽車(chē)，卻沒(méi)有一輛停下來(lái)救他，哪怕給他媽媽打個(gè)電話(huà)。想一想，世上如果沒(méi)有溫暖，沒(méi)有熱心人，會(huì )變的多么殘酷！這是一個(gè)多么大的教訓！人們，尊敬的人們，請記住血的教訓，讓自己有一顆火熱的心，讓每個(gè)人都有一片蔚然的藍天，讓世間充滿(mǎn)溫暖！

溫暖抒情作文 11

　　我家是個(gè)溫馨的三口之家——爸爸、媽媽和我。

　　我的爸爸是一個(gè)農村電工，他每天都要奔走于全村的每家每戶(hù)。哪家的電線(xiàn)破損了要去換，哪家的電表壞了要去修……無(wú)論嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，爸爸沒(méi)有一天不出去的，難怪40歲的他看上去跟50歲的人差不多�？吹秸�天勞累的爸爸，我和媽媽心里都是酸溜溜的，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )心疼。盡管爸爸工作很辛苦，但他總是忘不了關(guān)心我。每次下班回來(lái)，都會(huì )帶點(diǎn)好吃的給我，還抽空為我檢查家庭作業(yè)。有時(shí)還和我親切交談一會(huì )，了解一下我的學(xué)習情況……

　　說(shuō)起我媽媽嘛，幾句話(huà)是說(shuō)不清的，她是一個(gè)勤勞的媽媽。在我家后園有許多空地，我媽媽常常在那墾荒種菜，現在那兒已成了一片片綠油油的蔬菜地。不是嘛，也許現在媽媽又在那里仔細地澆著(zhù)每一棵蔬菜。由于媽媽的勤勞，家里的蔬菜總是吃不完，媽媽便熱心的送給鄰居吃，鄰居都夸她種的蔬菜新鮮、味道好。

　　媽媽還有一個(gè)“壞毛病”——愛(ài)嘮叨，無(wú)論大事小事，總嘮叨個(gè)沒(méi)完。只要爸爸出門(mén)工作，媽媽便要嘮叨上幾句：“衣服要多穿點(diǎn)，幫人家修電器的是時(shí)候要當心電……”爸爸只得無(wú)奈地說(shuō)：“行了，行了，你少煩幾句吧，我自己會(huì )照顧自己，別總是把我當成小孩子�！卑职肿吡酥�后，那“受罪的”當然是我了。一天，我約了幾個(gè)小伙伴出去玩，幾個(gè)小伙伴等了我好長(cháng)時(shí)間，可媽媽還在叮嚀：“小雪，把外套帶上，不然會(huì )著(zhù)涼，餓了自己買(mǎi)點(diǎn)吃的。路上小心，當心車(chē)子……”等我和幾個(gè)小伙伴都走遠了，她還站在門(mén)口嘮叨。當然，我知道媽媽嘮叨的背后是什么，真是可憐天下父母心��！

　　我呢，在家里，偶爾幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。其他時(shí)間常用來(lái)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字……但是我最喜歡也最感到幸福的是和爸爸媽媽談心、聊天，我覺(jué)得那時(shí)我最快樂(lè )。

　　這就是我的家，每天，我們都快樂(lè )生活在一起。我相信，我家的明天會(huì )更美好！

溫暖抒情作文 12

　　縱容，是你愛(ài)的表現。無(wú)論何時(shí)何地，只要有你，溫暖銘記于心�！�—題記

　　雜亂的腳步聲引起了熟睡中的我的不滿(mǎn)，房門(mén)被輕輕地打開(kāi)，明亮的燈光晃花了我迷糊的雙眼，我將整個(gè)人埋進(jìn)了被窩，黑暗又次的接納了我。燈被溫柔地關(guān)掉了，聲溫和的“起床”讓我有些難以拒絕，可身體卻還 不愿意醒來(lái)。你輕輕地嘆了口氣，門(mén)外是你紛亂的腳步聲，而我，依舊幸福的躺在床上。

　　早飯的豐盛令我感到心情舒暢，白粥加油條，配上純純的牛奶，這是我最喜歡的套餐組合。輕聲爽朗地大口大口地喝著(zhù)粥咬著(zhù)油條�！俺渣c(diǎn)雞蛋�！蔽疫@才看見(jiàn)那盤(pán)我被遺忘的黃澄澄油膩膩的炒雞蛋，面對它，我卻怎么也提不起胃口，草草地吃了兩口也就罷了。早餐的最后階段，你將整盤(pán)雞蛋推倒了我的面前，說(shuō)：“多吃點(diǎn)，剩下的都給你�！蹦樕鲜茄诓夭蛔〉奈⑿εc柔和。我的雙眉緊皺，怎么也下不了筷子，最終只能吞吞吐吐的答道；旁：“不吃……”你愣了下，聲輕輕地嘆息撫過(guò)我的耳垂。你將雞蛋全部倒進(jìn)了自己的碗里，我在欣喜的同時(shí)卻注意到你眼中那閃閃的微光，復雜萬(wàn)分。

　　坐在車(chē)里，懶懶地打了個(gè)哈欠，拿著(zhù)牛奶，路無(wú)語(yǔ)。你偶爾透過(guò)后視鏡看我幾眼，好像有話(huà)要說(shuō)，卻因為我的沉默不知從何開(kāi)口，我注意到你的右手直放在口袋旁，僵直地放著(zhù)。突然傳來(lái)聲嘆息，你輕輕地說(shuō)，仿佛怕驚擾了我樣：“唉呀，手機忘了拿了……”我在鏡子中看見(jiàn)了你的苦笑，心中有絲掙扎：到底，是讓你先回去拿手機，還 是先送我到學(xué)校？我有些遲疑——快遲到了。心中有個(gè)聲音。你需要手機。心中有另個(gè)聲音�！澳�，你回去拿吧……”我正驚奇于自己說(shuō)的話(huà)，你卻強顏回答著(zhù)：“沒(méi)關(guān)系，先送你到學(xué)校�！蔽覐埩藦堊�，卻發(fā)不出聲音：爸，你先去拿吧，我沒(méi)事的，真的沒(méi)事的……

　　爸，你對我的放縱帶給我的是溫暖與愛(ài)。那幕幕回憶，在腦海中回放著(zhù)，不曾淡去。摸不去，逃不掉。那溫暖如同把火，燃燒著(zhù)愛(ài)的燃料。

　　我想說(shuō)，我愛(ài)你。

溫暖抒情作文 13

　　今天早上起床之后，爸爸叫我去街上買(mǎi)早餐。一出門(mén)，風(fēng)就“呼呼”地刮著(zhù)，吹在臉上像刀割一樣，雖然我穿著(zhù)厚厚的羽絨服，戴著(zhù)手套，還是禁不住直發(fā)抖，真是冷死了。

　　隨手拿出手機，看了看時(shí)間，是早上7點(diǎn)40。我又把手機里的《相親相愛(ài)一家人》放出來(lái)聽(tīng)，這是我們下周在家長(cháng)開(kāi)放日上要表演的節目的歌曲，2周前就下載到手機上了，并一直在學(xué)唱。我一邊走一邊跟著(zhù)哼唱：“……因為我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人……”這時(shí)，一陣奇怪的“沙呼沙呼……”的聲音傳過(guò)來(lái)，是什么聲音呢？好奇的我轉身四處張望。

　　就在我剛剛找了不到5秒鐘，我發(fā)現了他——一個(gè)大約50多歲的叔叔，他虎背熊腰，手臂粗壯有力，那雙有力的大手正握著(zhù)一把掃帚，他正彎腰在掃地，原來(lái)他是一個(gè)清潔工人。那“沙呼沙呼”的聲音正是他掃地的聲音！

　　仔細一看，這位叔叔穿的很少，卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有感到寒冷，只是在默默地專(zhuān)心掃地。他一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著(zhù)昨夜因寒風(fēng)而飄落的樹(shù)葉，一點(diǎn)匯成一堆，一堆裝成一筐……為了生活，為了過(guò)上好日子，為了給人們一個(gè)清潔的環(huán)境，他努力地工作著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。

　　想想自己，一個(gè)身強體壯小學(xué)生，在學(xué)習上有時(shí)候還會(huì )因為一點(diǎn)小小的挫折而退縮，因為受了一點(diǎn)點(diǎn)委曲而止步不前，學(xué)習生活的條件已經(jīng)很好了，卻不知福，還抱怨這抱怨那。而這位叔叔，在這樣艱苦的環(huán)境里工作，卻沒(méi)有半點(diǎn)抱怨。

　　我的手機里依然響著(zhù)這又沒(méi)的旋律：“……因我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人……我喜歡一出門(mén)，就為了個(gè)人和世界的美好打拼，我喜歡一家人，夢(mèng)朝著(zhù)同一個(gè)方向創(chuàng )造……”

　　一首歌放完了，叔叔的工作也結束了，他用三輪車(chē)載著(zhù)垃圾走遠了，望著(zhù)他的背影，我的心情久久不能平靜。

溫暖抒情作文 14

　　直至今日，我才真切的感受到溫暖的春風(fēng)。雖然感動(dòng)我的可能在別人眼中只是一件很小的事情，但這可能將會(huì )是我小學(xué)生活中的美好回憶，青春歲月的珍貴過(guò)往……

　　溫暖的春風(fēng)暖暖的吹在我身上，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，又到三月雷鋒月了。我們要學(xué)習雷鋒，雷鋒是我們的榜樣，所以我們學(xué)校為了幫助困難家庭舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的捐款活動(dòng)。希望大家把自己的零花錢(qián)捐給他們。哪怕是一分一角，都代表著(zhù)你的愛(ài)�！闭f(shuō)完后，老師就把一個(gè)用紅紙包裝過(guò)的箱子放在講臺上，捐款箱上寫(xiě)著(zhù)“協(xié)友捐款箱”幾個(gè)大字。

　　我看著(zhù)那紅色的“協(xié)友捐款箱”，就想起了革命叔叔的鮮紅的血夜，正是他們的奉獻和生命，才有了我們現在的美好生活�，F在有人需要幫助，我們一定要幫助他們。正在我想這些的時(shí)候，謝敏津大步流星的走上了講臺，她的步伐是那樣的堅定，她的背影是那么的美麗。只見(jiàn)她把錢(qián)工工整整的折好，然后毫不猶豫地放到了箱子里。這可奇怪了，她平時(shí)可愛(ài)買(mǎi)零食了，但聽(tīng)說(shuō)三月份要捐錢(qián)給困難的小朋友，立馬就不買(mǎi)零食省下那一元一角。在謝敏津的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都像感染了是的，一個(gè)接一個(gè)的把錢(qián)放入了協(xié)友捐款箱中。

　　張提不聲不響的從口袋里掏出60元，神情極為嚴肅的走上講臺，把錢(qián)放入了捐款箱�？吹剿�捐這么多錢(qián)，我們大家都驚呆了。60元對我們來(lái)說(shuō)可是天文數字��！我記起來(lái)了，他以前生過(guò)一次病用了很多錢(qián)，我們班的同學(xué)就捐款送給他，通過(guò)治療他的病全好了�，F在他應該在想：以前我處境困難，大家幫助我，現在我一定要盡我最大的力量去幫助所有需要幫助的人。他是好樣的。

　　看到別人都踴躍捐款，我掏了掏口袋里的零花錢(qián)，心中充滿(mǎn)了糾結，我原來(lái)還想用這零花錢(qián)買(mǎi)可口的蛋糕，買(mǎi)精美的禮品送給媽媽呢！但革命烈士的音容笑貌浮現在我的腦海里，同學(xué)們踴躍捐款的情形就在我眼前，我也要像他們一樣，捐出自己的零花錢(qián)。

　　這時(shí)，太陽(yáng)光照著(zhù)我們，春風(fēng)也吹了進(jìn)來(lái)，那紅色的捐款箱沉沉的了，因為它里面裝滿(mǎn)了同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。

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