溫暖的一刻作文11篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的溫暖的一刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的一刻作文1
“早上好!你吃飯了嗎?”這是我們同學(xué)間互相的問(wèn)候。
第二節下課,不知誰(shuí)叫了一聲:“發(fā)隊刊嘍!”我們高興得張望著(zhù)。班長(cháng)拿著(zhù)書(shū),一個(gè)個(gè)叫大家的名字!八侮魂(yáng)!”沒(méi)人回答!八侮魂(yáng)!”還是沒(méi)人回答!八侮魂(yáng)——”班長(cháng)一著(zhù)急,把書(shū)扔了過(guò)來(lái),我只顧看宋昊陽(yáng)同學(xué),沒(méi)有注意,結果書(shū)扔在我的臉上,我痛苦地捂住眼睛。
“劉怡恬,你沒(méi)事吧?”這樣的問(wèn)候居然來(lái)自于那個(gè)男同學(xué)--一個(gè)沉默寡言的人,他平時(shí)不喜歡和人交流,我們同學(xué)打成一團,他卻從不參與,只是做一個(gè)靜靜的旁觀(guān)者。沒(méi)想到,第一聲問(wèn)候居然是他!澳闾蹎?”“有沒(méi)有事?”……不知不覺(jué)我的周?chē)粐盟共煌,同學(xué)們七嘴八舌的問(wèn)著(zhù),我都來(lái)不及回答,“你把沒(méi)受傷的眼睛閉上,看看還能不能看見(jiàn)東西!焙门笥训脑(huà)提醒了我,“我能看見(jiàn),沒(méi)事兒!薄拔覀內フ依蠋!眱蓚(gè)女生說(shuō)著(zhù)就要走,我拉住了她們!皼](méi)事的,你們不用去!薄疤蹎?我給你擦擦!鼻白赖呐闷饾窠,輕輕地給我擦了一下!澳憧炊技t了,也腫了,應該處理一下!绷硪粋(gè)女同學(xué)說(shuō),“還好,沒(méi)有傷到眼睛,只不過(guò)把眼皮弄了一下,要不就麻煩了!薄澳愫靡稽c(diǎn)兒了嗎?要不,我們讓老師給你看看吧!薄疤哿四憧梢f(shuō),不能憋在心里!
這時(shí),被嚇蒙的班長(cháng)也走了過(guò)來(lái),雙手合十:“對不起,劉怡恬,你沒(méi)事兒吧?我不是故意的,你原諒我吧!蔽覔u搖頭說(shuō):“沒(méi)事兒,就是疼一下!蓖瑢W(xué)們圍在我的周?chē)沒(méi)走,一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)關(guān)切的眼神,我的心里充滿(mǎn)了溫暖。
上課鈴聲響了,這節是自習課,同學(xué)們各自回到了座位上。我本以為可以安心做作業(yè)了,誰(shuí)知,我的手上傳來(lái)了五彩繽紛的紙條:“劉怡恬,你好一點(diǎn)了嗎?”“同桌,你下次得小心一點(diǎn)!薄坝H,你還疼嗎?”……我緊緊握著(zhù)這些紙條,眼淚在眼睛里打轉……
雖然此時(shí)我的眼皮還在火辣辣的疼,但是我卻感覺(jué)不到,我看到了同學(xué)的關(guān)心,感受到了同學(xué)的友愛(ài),更體會(huì )到了我們班級的溫暖!
人間處處有真情,我們班處處有溫暖。我會(huì )永遠記住這溫暖的一刻!
溫暖的一刻作文2
溫暖是什么?我曾這樣在心里暗暗的問(wèn)自己。我想,應該就是嚴冬中照射下來(lái)的那一縷溫情的陽(yáng)光,是全身被凍僵時(shí)送來(lái)的那一杯溫暖的熱茶,是陽(yáng)光普照大地時(shí),萬(wàn)物復蘇的景象。閉上眼睛,搜索一下腦海中即將被遺忘的記憶,仔細想想,溫暖無(wú)處不在。
還記得那是一個(gè)周末,那天下了一上午的雨,到了下午的時(shí)候終于雨過(guò)天晴。我穿著(zhù)上個(gè)星期才與媽媽淘到的新衣服到街上散步。年久失修的路面顯得有些坑坑洼洼,積了許多的臟水。我哼著(zhù)歌漫步著(zhù),踩著(zhù)屬于自己節奏的步伐。街邊的一棵棵小樹(shù)被雨沖刷得一塵不染,讓人覺(jué)得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空,還有那清爽新鮮的空氣讓人的心情不由的愉悅起來(lái)。
馬路上繁忙的交通依舊如故,我大口的呼吸著(zhù)新鮮空氣,正感到愜意呢。突然,一輛黑色的摩托車(chē)飛快的從我的身邊擦過(guò),正巧走到了水坑邊,“嘩”的一聲,飛濺起來(lái)的污水無(wú)情的向我撲來(lái)。我不由得尖叫了一聲,可是那個(gè)摩托車(chē)駕駛員卻頭也不回的走了。我在心里狠狠的鄙視了他一下。不過(guò)面對這突如其來(lái)的“襲擊”,我當然也是還沒(méi)反應過(guò)來(lái),身上便發(fā)現了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水,我的好心情當然也隨之一掃而光,在心里暗暗的抱怨著(zhù)。
正當我轉身準備回家的時(shí)候,又一輛汽車(chē)出現在我的面前。這下我立即反應了過(guò)來(lái),趕緊向旁邊躲閃,恨不得有多遠躲多遠,免得我的新衣服又“錦上添花”。就在我逃離的那一刻,車(chē)主似乎看透了我心里的“小秘密”,放慢速度,從我的身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)灰色的車(chē)窗,我模糊的看見(jiàn)車(chē)主似乎對我露出了溫和的笑臉,我讀懂了他的笑容里包含著(zhù)理解。我的心為之一顫,不禁愣了一下,看著(zhù)汽車(chē)遠去的背影,我仿佛一下子釋?xiě)蚜。這個(gè)車(chē)主用自己為人著(zhù)想和理解
別人的心態(tài),給我帶來(lái)了這種久違的溫暖。
其實(shí)溫暖有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單,一個(gè)眼神,一抹微笑,甚至一個(gè)細小的動(dòng)作,足矣。我們的生命需要像溫暖這樣的東西,如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個(gè)世界。
溫暖的一刻作文3
溫暖,是冬天的一小把火,雖然火很小,但足以給我們帶來(lái)溫暖。溫暖,是黑暗的一婁陽(yáng)光,雖然這婁陽(yáng)光雖然不是很大,但足以給我們需要的溫暖。
溫暖,它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶,也可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵的目光;它可能是你獲得幫助后的那份感動(dòng),也可能是你得到表?yè)P時(shí)的那份驚喜。
去年,我問(wèn)爸爸,乘坐12路公共汽車(chē)可以到金海公園嗎?爸爸說(shuō)可以,但是還要走一些路。我為了少走點(diǎn)路就在我家附近的站臺等車(chē),不去電影院那邊等7路車(chē)了。還沒(méi)等多久,車(chē)就來(lái)了。我就上了車(chē)。
夷,不對勁呀。金海公園在那?怎么四處都是小山似的土堆呀?我在四處尋找著(zhù),可是金海公園跟我玩起了捉迷藏,怎么找也找不到它。眼看四處都沒(méi)人了,我的心就更加著(zhù)急了,急得不知所措。急忙之下,我只好往回走,去尋找站臺。前面有個(gè)小村子,這讓我看到了一絲希望。雖然如此,但始終找不到站臺,我只好繼續尋找,站臺似乎也在跟我玩捉迷藏,怎么找也找不到它。這時(shí)的我,像熱鍋上的螞蟻,亂得不可開(kāi)交。與此同時(shí)害怕,恐懼涌上我的心頭。無(wú)奈下,我只好坐在馬路旁,害怕,恐懼,焦急,心急如焚都寫(xiě)在我的臉上。就在我最傷心,最無(wú)助的時(shí)候,一位滿(mǎn)臉笑容的阿姨關(guān)心地問(wèn)我怎么了。于是我把情況的原因后果都告訴了阿姨。阿姨說(shuō)她可以幫我,向前走大約70米,再向右拐就到金海公園了。這是,說(shuō)不出的感激都埋藏在我的心中。我說(shuō)了一聲:“謝謝您!”阿姨對我微微笑......
阿姨在我困難的時(shí)候幫助了我,我對阿姨的感激就像流水一樣說(shuō)也說(shuō)不完,千演萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)——謝謝您!
溫暖,不必用美麗的詞藻去形容,無(wú)須用精妙的畫(huà)筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。溫暖,在黑暗,迷茫的路,是一盞幫你照亮前方的路。
溫暖的一刻作文4
暖本身就是個(gè)很美好的字眼,它和愛(ài)是分不開(kāi)的,心里暖了愛(ài)就會(huì )油然而生,有了愛(ài)心里也會(huì )暖洋洋的,其實(shí)他們就隱藏在我們平時(shí)的生活中。
那日,我去參加朗誦比賽。在現場(chǎng),看到了許多優(yōu)秀的無(wú)可挑剔的表演,我才覺(jué)得自己就像一顆小草,在眾多花叢中顯得平淡無(wú)奇。緊張忐忑,匯聚在心頭,還有兩個(gè)就是我登場(chǎng)了。媽媽領(lǐng)我去后臺做準備,我不停地踱著(zhù)步,嘴里念念有詞,不停地搓著(zhù)手,額間滲出了細細密密的汗,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)為我遞上一瓶水,我喝了一小口清了清嗓子,便下肚了。
“下面讓我們有請李邦喆為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《大漠敦煌》。我快步走上了臺,站在舞臺的中央,放眼望去,整個(gè)大廳中人山人海,無(wú)數雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我。我拿著(zhù)麥克風(fēng)的手顫抖了起來(lái),出的汗更多了,腳也有些發(fā)軟,聲音也越發(fā)顫抖,好像懸在半空中似的。這時(shí)耳邊傳來(lái)小聲的呼喚,卻被我的耳朵清晰地捕捉到:“李邦喆,不要怕,大聲些”,母親用肢體語(yǔ)言費力地詮釋著(zhù)“大聲”,我終于意識到我的聲音小得如蚊子在叫,便趕緊提高音量去讀這首氣勢磅礴的詩(shī)。我又用余光捕捉到評委們在對我的表演議論紛紛,我的心更慌了,頓時(shí)緊張得不知該如何是好,以至于一不小心讀錯了一個(gè)字,我趕緊加快速度讀下去,想這樣匆匆謝幕,媽媽熟悉的聲音又在我的耳旁響起,“別慌,加油”,我看到了她那堅毅的目光,堅定的眼神。此刻,我的心中暖意蕩漾,真正的被受到了鼓舞。那溫暖,像一朵花,在我的心中絢麗,又像一層漣漪,一圈圈地漾去。我趕忙穩住了陣腳,聲情并茂地繼續了下去。終于完成了。這次朗誦,雖然比賽的結果不太理想,但是,卻使我的心中暖意滿(mǎn)滿(mǎn),暖意無(wú)限……
“暖愛(ài)”真是一個(gè)崇高的名詞,人生中處處的溫暖,才會(huì )讓愛(ài)長(cháng)存,而人世間無(wú)限的愛(ài),才會(huì )讓暖填滿(mǎn)每個(gè)人的心靈!那一刻,我的心中充滿(mǎn)溫暖。
溫暖的一刻作文5
幸福,好象離我很遠,我感覺(jué)不到你的存在,但你又仿佛一直在我的身邊,觸手可碰。生活中,每一件微不足道的小事,在別人看來(lái),卻是一種幸福。
冬天來(lái)了,寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)打著(zhù)冷顫。我們母女倆迎著(zhù)刺骨的'風(fēng)在大街上艱難地移動(dòng)著(zhù),呼出的每一口氣都冒著(zhù)熱氣。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我直往領(lǐng)子里縮,媽看到了說(shuō):“知道冷了吧!那么冷的天,還穿那么少的衣服,只有三件衣服,有可能不冷嗎?”“我有一件是羽絨!”我反駁!翱擅恳患己鼙!”媽嚴詞厲色的說(shuō)。接下來(lái),滔滔不絕的訓斥聲像海上的波浪,連綿不斷地朝我涌來(lái)。經(jīng)過(guò)了媽的語(yǔ)言轟炸,終于來(lái)到了飯店。我趕緊找了一個(gè)位置,坐了下來(lái)。然后不停地搓手,時(shí)不時(shí)向手呼一些熱氣,媽見(jiàn)狀,蠻橫地奪過(guò)我的手,一邊用力的幫我暖手一邊重新語(yǔ)言轟炸;丶乙院,我將這件事抱怨給網(wǎng)友聽(tīng),本以為他和我的意見(jiàn)一樣,跟我一起抱怨我媽如何嘮叨,如何煩人。但沒(méi)想到,網(wǎng)友感慨地說(shuō):“你呀,真是身在福中不知福!”我疑問(wèn)了,他又說(shuō)了:“我母親在我讀大學(xué)的時(shí)候已經(jīng)過(guò)世了,我現在好懷念她哦。在冬天的時(shí)候,我母親也是一邊幫我暖手一邊嘮叨。其實(shí)有人嘮叨你,是表示你在她的心中無(wú)比重要!本W(wǎng)友沉默了,雖然看不見(jiàn)他的臉,但我知道他一定是哭了!坝行┦虑,有些東西,不要等到失去以后才懂得珍惜!”我盯著(zhù)對話(huà)框發(fā)呆,過(guò)了一會(huì )兒,我跑到陽(yáng)臺,抱著(zhù)正在晾衣服的媽媽。那一刻,我懂得了什么是幸福。
母親是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無(wú)力時(shí),只喝幾口就使你神清氣爽;母親是煩惱中的一曲古箏,當你意氣消沉時(shí),優(yōu)雅的旋律一蕩漾,眼前立刻一片青翠;母親是挫折中的陣陣清風(fēng),當你彷徨傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒;母親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時(shí),幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。
溫暖的一刻作文6
我們都是遠視眼,模糊了近處的幸福。
—— 題記
“你根本就不在乎我,不考慮我的感受!”我憤怒的扔掉筷子,轉身摔門(mén)而去,不理會(huì )身后爸爸的呼喚。
我一個(gè)人漫無(wú)目的地走在大街上,剛才發(fā)生的事歷歷在目。
今天是我的生日,爸爸做了我最?lèi)?ài)的糖醋排骨。飯桌上,一家人其樂(lè )融融,幸福滿(mǎn)得好像要溢出來(lái)了。爸爸拿出一個(gè)漂亮的盒子,我一把奪過(guò)來(lái),打開(kāi)一看,怎么是一本書(shū)?爸爸說(shuō):“這本書(shū)意義非凡,看完后寫(xiě)一篇讀后感!蔽业哪樍⒖糖甾D多云:“你這是送禮物呢,還是給我布置作業(yè)呢?你明明答應我買(mǎi)一個(gè)新手機的!薄澳悄銛祵W(xué)測試考到滿(mǎn)分了嗎?”爸爸說(shuō)!按中拇笠獾拿∈裁磿r(shí)候才會(huì )改?”我自知理虧,卻又不肯承認,惱羞成怒,扔下筷子就跑了出來(lái)。
天快黑了,我的肚子又唱起了“空城計”,這時(shí),爸爸的聲音傳到了我的耳朵里,我連忙躲到一塊石頭后面,看見(jiàn)爸爸著(zhù)急的身影,有些蒼白的雙鬢,我的鼻子一酸,輕聲喊了句“爸爸”。爸爸猛地轉過(guò)來(lái),大大的松了一口氣,把我帶回了家。
回到家,我徑直走向臥室,倒頭就睡。隱隱約約感覺(jué)爸爸進(jìn)來(lái)了,替我脫掉鞋子,蓋好被子,坐在床邊輕輕的說(shuō):“歡歡,不是爸爸小氣,只是爸爸想讓你知道,答應別人的事沒(méi)有做到就是要負責。再說(shuō)手機你已經(jīng)有了,為什么還要一個(gè)呢?初三這么重要,你還是那么粗心大意,明明很簡(jiǎn)單的題卻會(huì )做錯,這樣真的好嗎?爸爸為了你好,你什么時(shí)候才能長(cháng)大呢?”說(shuō)罷,重重地嘆了一口氣,走出了房門(mén)。
我的心好像撕裂般疼痛,內疚、自責、懊惱一齊涌上心頭,像是打翻了五味瓶,不是滋味兒。
我們總是說(shuō)自己也不幸福,卻往往會(huì )忽略真正的幸福。爸爸的責備,媽媽的叮嚀,老師的鼓勵,這些才是最真實(shí),最純粹的幸福。
發(fā)現身邊的幸福,珍惜他們,你會(huì )發(fā)現幸福就在你的身邊,看不見(jiàn),卻也走不了。
那一刻,我懂得了幸福!
溫暖的一刻作文7
或許是因為失望,或許是因為無(wú)法忍受。初二的第一節數學(xué)課上,我看到真的不是華老師了,而是一張陌生而不可接近的臉。
新老師簡(jiǎn)單地做了介紹之后便開(kāi)始上課了。我試著(zhù)全新的態(tài)度去聽(tīng)課,但不知為什么,我總要“雞蛋里挑骨頭”愛(ài)挑這位新老師的毛病。初二的數學(xué)并不難,可經(jīng)這位老師一講,我又困惑了,但又清楚了。再后來(lái)就干脆不聽(tīng)了,做作業(yè)時(shí)憑著(zhù)補習的知識做,回答問(wèn)題時(shí)以秒數掃題。其余的時(shí)間我只望著(zhù)那發(fā)綠得發(fā)黑得數學(xué)書(shū)封畫(huà)。
晚上去食堂吃飯的路上,我如一只垂死的鳥(niǎo)兒,花壇里的花盡情地開(kāi)放著(zhù),好像故意和我作對。秋天了,為什么竹子還是那么直,那么綠,F在的我只想在一次去感受老師嚴厲的愛(ài)。
還記得最后一節數學(xué)課,班主任走出教室的幾秒鐘時(shí)間。班里從能聽(tīng)到針落地的聲音到用喇叭都聽(tīng)不到,從0分貝到100分貝,以至停在窗邊喝水的鳥(niǎo)兒飛走了,變得無(wú)影無(wú)蹤。
因為聲音太大的緣故,真正惹怒了正在改卷子的華老師。老師像起跑的運動(dòng)員一樣,“嗖”的拉起一名同學(xué)往后拖。班里又立即安靜下來(lái)。那位同學(xué)很不滿(mǎn)意地甩開(kāi)老師的手,便說(shuō),我怎么了。老師生氣極了,哪有犯錯的學(xué)生這樣對老師說(shuō)話(huà)。老師手里拿著(zhù)的棍子被無(wú)情地砸在地面,原本不大的眼睛,瞪得如燈一樣大,甩了一句“你們自己寫(xiě)作業(yè)”,便走出了教室,望著(zhù)老師瘦瘦的身影,我不禁打一個(gè)寒戰。后來(lái)才知道老師的手因為那一甩而傷了骨頭,還去醫院吊了針。
沒(méi)有良心的人還在那兒嬉戲,那么大叫“好”。我只能無(wú)奈地看著(zhù)那課本。
恍惚之中,便上課了。猶如稀客的朱校長(cháng)神秘地走進(jìn)來(lái),后面的同學(xué)正在議論什么。聽(tīng)他,帶著(zhù)祝賀的口吻說(shuō):“因為實(shí)習老師教地沒(méi)有效果,所以我們五班再次歡迎華老師!”我原本以垂死的腦細胞又活了過(guò)來(lái)。筋疲力盡的身子一下就挺直了,跟著(zhù)拍掌。
就在轉頭的那一刻,我又看到了熟悉的面孔,熟悉的笑容,也就在那一刻心頭涌起了一股熱血,全身的細胞像都要破裂似的,那股熱血一直涌了鼻子,鼻子酸酸的,課本上出現了幾滴淚。
溫暖的一刻作文8
老師就像一個(gè)小花壇,為我們六十一朵鮮花提供了肥沃的土壤,老師就像一艘巨輪將著(zhù)六十一個(gè)貨物運載到遠方,老師就像一片天空,給我們六十一顆小星星發(fā)光發(fā)亮的舞臺……
老師對我們的好像烙印一樣留在我的心里。那時(shí)我家離學(xué)校很遠,父母無(wú)暇接送我上學(xué),于是路途中的辛苦不可避免,特別是每當驕陽(yáng)似火或是大雨傾盆我都是一身狼狽,不是汗水滾落就是雨水沾濕衣角。但是我風(fēng)雨無(wú)阻,從不缺席,因為我知道那里有敬愛(ài)的老師在等我。在老師面前,我總是積極得像打了雞血一樣。每次有不懂的問(wèn)題就黏著(zhù)老師提問(wèn),下課的時(shí)候,我就主動(dòng)幫老師搬發(fā)作業(yè)。上課時(shí),我就組織紀律,為班里營(yíng)造良好的氛圍……我總能看到老師贊許和期待的目光。
我印象最深的是冬天,放學(xué)時(shí),還下著(zhù)鵝毛大雪,雪花紛紛揚揚飄落,鋪滿(mǎn)道路。我背著(zhù)沉重的書(shū)包,在雪地里邁著(zhù)凍得鐵一般的雙腳,一步一步地在回家的路上走著(zhù)。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),像刀子一樣割在我的臉上。我小心翼翼地往前走,只聽(tīng)見(jiàn)雜亂的說(shuō)話(huà)聲和呼嘯的風(fēng)聲中夾雜著(zhù)一個(gè)擔憂(yōu)的聲音,那個(gè)聲音說(shuō):“等一等,這樣的天氣,你怎么一個(gè)人回家!”“你在叫我嗎?”我疑惑地問(wèn),一轉身看到原來(lái)是老師正推著(zhù)電動(dòng)車(chē),我走到老師跟前,老師喘著(zhù)粗氣對我說(shuō):“你上我的車(chē),上來(lái)吧,我送你回家!痹诶蠋煹脑偃埾,我扭扭捏捏地坐上了老師的車(chē)子。老師的后背像一座大山,擋住了風(fēng)雪,給人踏實(shí)和溫暖。車(chē)子走在雪地里吱扭吱扭的響,可是老師專(zhuān)心看著(zhù)前方的路。天始終陰沉著(zhù)臉,周?chē)黄畾獯坦,但是我感到每一片雪花落在身上都輕盈而溫暖。我把手伸出來(lái)抱住老師,一股股熱流在我身上流淌,這是讓我在寒風(fēng)中感到最幸福最溫暖的一刻。
老師不僅是哺育花朵的花壇,承載貨物的巨輪,還是風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)給你安穩給你依靠的大山!老師是個(gè)偉大的職業(yè),我愛(ài)我們的老師!
溫暖的一刻作文9
幸福,是我們許多人向往的,也是我們許多人正在尋找的 。幸福,這個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)而又在我們許多人眼里是遙不可及的詞語(yǔ)。就像灰姑娘辛德瑞拉的那雙水晶鞋,美麗得不真實(shí),夢(mèng)幻的不現實(shí)。
什么是幸福?如此深奧的問(wèn)題我一直得不到回答。朋友說(shuō),它不在濃密的樹(shù)陰下,也不在香甜的睡夢(mèng)當中,但在那一刻,幸福卻真切的在我身邊。
那是一年前,那個(gè)大雨磅礴的日子。我一個(gè)人在潮濕陰冷的教學(xué)樓中,望者窗外那陰黑色的天空,不禁打了個(gè)寒戰。望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨,又無(wú)奈了起來(lái)。突然,我聽(tīng)到了有人在叫我的名字,我一看,是媽媽?zhuān)∷郎喩頋皲蹁醯,塞了一把傘到我里。兩人一起向家走去。我心中一陣酸楚,十分感?dòng)。第二天,媽媽感冒了,我的淚水刷的一下流了下來(lái)。那市一個(gè)母親對兒女最真誠的愛(ài)。那一刻,我無(wú)比幸福。
幸福是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單。一捧淡水,一杯清茶可以品出幸福的滋味;一朵鮮花,一片綠葉可以帶來(lái)幸福的氣息;一間陋室,一卷書(shū)冊可以領(lǐng)略性的風(fēng)景。幸福對我而言,不過(guò)就是那平靜的生活。幸?此七b遠,其實(shí)離我們無(wú)比接近。
幸福像清晨第一束陽(yáng)光,那么美好;幸福像甜蜜的糖果,那么可口;幸福像一杯浮茶,那么清香,直到你多年后去品味依然回味無(wú)窮。
我不會(huì )再在綠樹(shù)如陰的街道上,思考什么是幸福,因為幸福已與我同在。
后記:灰姑娘說(shuō):幸福是每夜與心愛(ài)的王子一起跳舞;
睡美人說(shuō):幸福是在黑暗中沉睡時(shí)得到一吻;
小人魚(yú)說(shuō):幸福是要讓自己心愛(ài)的人幸福,即使死亡;
可是童話(huà)再美好還是童話(huà)。
幸福是什么?
幸福就是與一知己談詩(shī)論化,琴瑟和鳴;
幸福就是與一高手摩拳擦掌,切磋武藝;
可是古代終是古代,離現代太遙遠。
幸福是什么?
幸福有太多定義,或許只是一種感覺(jué)。
我不知道自己是不是幸福的,只是這一刻,讓自己的嘴角微微揚起。
溫暖的一刻作文10
記得好幾年前,老師不是給我們考試,就是布置不計其數的家庭作業(yè)給我們。把我們忙的就像只沒(méi)頭蒼蠅似的。
突然有一天,我想到了一條對付老師的妙計。心想:只要我生病就不用上學(xué)了。于是我故意每天都打好幾個(gè)噴嚏。果然不到一天,我爸爸媽媽覺(jué)得我不對勁了。然后他們帶我去看病。醫生給我開(kāi)了藥并叮囑媽媽要給我多喝水。我見(jiàn)我的計劃還沒(méi)有得逞。于是我回到家后大哭大鬧起來(lái)并說(shuō)頭好疼。然后又假裝不想吃東西。媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子后決定讓我在家休息幾天。終于我的計劃實(shí)現了,我心里像吃了蜜似的,興奮得睡不著(zhù)了。
到了晚上,爸爸媽媽輪流給我蓋被子,半夜三更還叫我起來(lái)喝藥,幾乎整夜都不能睡覺(jué),看到爸爸媽媽這樣,我深深地被感動(dòng)了,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣情不自禁地流了下來(lái)。這一天晚上大概十點(diǎn)多鐘,我想快點(diǎn)睡著(zhù),但躺在床上怎么都睡不著(zhù),原來(lái)是我的肚子餓了在咕嚕咕嚕地叫。媽媽說(shuō):“你這一天都沒(méi)吃什么東西,要不要我去給你買(mǎi)點(diǎn)吃的?”于是我忍不住對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤噪u腿!眿寢屄(tīng)后,二話(huà)不說(shuō)就披上外套出去買(mǎi)了?吹綃寢尦鲩T(mén)后,我懊悔不已,也深深地自責自己。心想:這么晚了,商店也關(guān)門(mén)了。媽媽去哪買(mǎi)呢?我不知等了多久,迷迷糊糊地睡著(zhù)了。突然覺(jué)得好像有人叫我的名字。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽買(mǎi)回了雞腿。我接過(guò)溫熱的雞腿時(shí)觸碰到媽媽冰涼的手,我心里突然有一種愧疚的感覺(jué),媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,快吃吧!贝藭r(shí)我津津有味地吃著(zhù)香噴噴的雞腿,內心的感激、愧疚、自責、后悔……一起涌現出來(lái),有一種五味雜陳的感覺(jué)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年,但是仍然記憶猶新,每當我想起時(shí)我都很后悔。后悔自己不應該裝病,讓爸爸媽媽擔心,并讓媽媽在深夜去給我買(mǎi)雞腿。但那附著(zhù)在雞腿上濃濃的愛(ài)特別的溫暖,這一生我都忘不了這種暖心的感覺(jué)。
溫暖的一刻作文11
每一個(gè)人的一生都會(huì )遇到挫折,當你遇到挫折時(shí),會(huì )不會(huì )有人來(lái)幫助你?當你感到悲觀(guān)時(shí),會(huì )不會(huì )有人伸出援助之手來(lái)安慰你?當你的生活沉浸在黑暗之中時(shí),會(huì )不會(huì )有人給你鼓勵,給你信心,給你溫暖?
那是一個(gè)下午,爸爸媽媽帶我到外面吃飯。在我們吃得特別開(kāi)心的時(shí)候,只見(jiàn)一位阿姨把一個(gè)衣衫襤褸的乞丐領(lǐng)進(jìn)了餐館,阿姨給了服務(wù)員五十元錢(qián),然后就說(shuō):這里有五十元錢(qián),他想吃什么就點(diǎn)什么,我有事先離開(kāi)了!蹦俏话⒁陶f(shuō)完便匆匆走了。我心想:他們認識嗎?她怎么把一個(gè)乞丐帶到餐館里來(lái)了?
好心的阿姨走后,我便仔細地觀(guān)察乞丐:一頭像雞窩的頭發(fā),一件破舊的衣服,他手里拿著(zhù)一個(gè)大碗,臉色蒼白,情緒顯得十分低落。他不住地東張西望,似乎很害怕。
我十分同情這個(gè)乞丐,但是我無(wú)能為力,不知道怎么辦?
這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)剃著(zhù)光頭、穿著(zhù)白色圍裙的人,他粗魯地對乞丐說(shuō):我是這里的店長(cháng),你出去吧,我們這里不接待衣冠不整的人,你在這里會(huì )影響其他客人進(jìn)餐的!
聽(tīng)了這幾句話(huà),我心想:這個(gè)店長(cháng)真沒(méi)禮貌,乞丐又不是不付錢(qián),為什么不能在這里吃飯呢?他典型就是以貌取人。
這話(huà)也被坐在一旁的女客人聽(tīng)到了。那個(gè)女客人二十多歲,臉很白,戴著(zhù)眼鏡,扎著(zhù)馬尾辮。她側過(guò)身對店長(cháng)說(shuō):把我點(diǎn)的那份披薩打包給他帶走吧!”店長(cháng)愣了愣,說(shuō):是打包給他嗎?”女客人點(diǎn)了點(diǎn)頭,又伸手指了指乞丐。店長(cháng)又轉過(guò)身,對乞丐吼道:你快滾!”
女客人又說(shuō):請你不要這樣對待別人,如果當我們變成這樣時(shí),難道不希望別人對自己多幾分忍耐嗎?”
聽(tīng)到這話(huà),我的心中一陣溫暖。如果人世間多一些關(guān)愛(ài),那我們的生活一定會(huì )變得更加溫暖!墻壁上的燈灑下金黃的燈光,照在我的身上,也讓我感覺(jué)非常溫暖。
當店長(cháng)轉身走了之后,女客人又站起身,走過(guò)去,將自己的食物分給乞丐,她的行為讓我覺(jué)得,她一點(diǎn)也沒(méi)有在乎乞丐的身份,他們就像一對親密的好朋友。我真希望,人世間多一點(diǎn)這樣的關(guān)愛(ài),多一點(diǎn)這樣的溫暖!
人與人都是平等的,不分高低貴賤,只要心中充滿(mǎn)善良,世界的每個(gè)角落,都是溫暖的春天。