愛(ài)帶給我溫暖作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的愛(ài)帶給我溫暖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)帶給我溫暖作文1
愛(ài),是什么呢?愛(ài)是他人給予的關(guān)注,給予的關(guān)懷,給予的溫曖。愛(ài)讓我感動(dòng),讓我歡樂(lè ),帶給我那一瞬間的溫暖!
某天早晨,天灰蒙蒙的,剛萌芽而出的嫩草似乎也少了些生機。尋覓的鳥(niǎo)兒也顯得無(wú)精打采。唉!不知咋地,頭部傳來(lái)的痛,讓我淚水汪汪,好痛呀!我在心里吶喊著(zhù),但又顯得無(wú)可奈何。我拖著(zhù)沉重的身體步入教室!昂!早呀!”同桌靈兒熱情地向我打著(zhù)招呼!班,早”我有氣無(wú)力地回應著(zhù)。在昨天,我們倆因為一些事而爭吵得不可開(kāi)交,到現在我也沒(méi)完全消氣哎。我的冷漠明顯讓她難堪。但我卻不以為然。
上課了,頭依然痛著(zhù),似乎馬上要裂開(kāi)似的。我雙手抱頭,痛苦的呻吟著(zhù)。終于熬到了下課,換作以往,靈兒會(huì )為生病的我去醫務(wù)室取藥,打水?墒俏胰掏搭┝怂谎,她正起身,連個(gè)余光都沒(méi)給我。窗外的小雨紛紛,仿佛我的心在流淚,曾經(jīng)的美好,也只不過(guò)是云煙罷了,我無(wú)奈地想著(zhù),素不知眼珠早已泛紅。
許久,我痛得想哭了,一個(gè)熟悉的聲音響起“吶,藥和開(kāi)水,快吃吧!膘`兒坐在桌位上把水和藥放在我桌上。我疑惑的抬頭,看見(jiàn)她的頭發(fā)、衣服都濕了。額前不知是因為跑得急而流的汗水還是雨水。她微微地喘著(zhù)氣。我不可置信地望著(zhù)她,不知所措!斑愣著(zhù)干嘛?吃藥!”我伸手拿著(zhù)藥,打開(kāi)水。耳邊傳來(lái)靈兒的責罵聲“真是的,這么大個(gè)人了,還不懂得照顧自己,三天兩頭都生病,以后沒(méi)有我看你怎么辦?”我聽(tīng)了不知是慚愧還是羞怯,還是感動(dòng),眼淚情不自禁地奪眶而出!拔艺f(shuō)你,說(shuō)了你幾句就受不了,明知生病,也不告訴我,真是的,還當不當我是你朋友了……”她嘮叨著(zhù),還沒(méi)完。我小聲地說(shuō)“對不起!昨天我……”“哎!昨天?昨天發(fā)生啥事啦?我咋不記得了哎?”靈兒調皮地道,“我只記得你是我靈兒的好朋友!”
雨依舊在下著(zhù),仿佛雨水把那份愛(ài)帶給了我。天碧藍碧藍的,鳥(niǎo)兒在屋檐下“吱吱喳喳”地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠,小草也在雨中沖洗著(zhù)碧綠的身體。
那一瞬間,愛(ài)帶給了我無(wú)盡的溫暖,帶給了我無(wú)限的感動(dòng)。
那是屬于我們之間純潔而美好的友愛(ài)!
愛(ài)帶給我溫暖作文2
羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛!倍乙f(shuō):“生活中不缺少愛(ài),只是缺少一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛!痹谀莻(gè)冬季,那份愛(ài)溫暖著(zhù)我的心。
那是一個(gè)寒冷的冬天,公交車(chē)在公路上艱難地蠕動(dòng)著(zhù)。車(chē)廂里擁擠不堪,不是你踩了我的腳,就是他推了你一把。在壓抑的車(chē)廂里,人們的心情也如公共汽車(chē)的擁擠那樣沉悶而暴燥,我好不容易挨到了一個(gè)站點(diǎn),舒活了一下麻木的雙腳?蓻](méi)想到,人群像被捅了的馬蜂窩一樣,“呼啦”,又擠進(jìn)了車(chē)廂之中。真是上車(chē)的人比下車(chē)的還多!。正當汽車(chē)又開(kāi)始爬行的時(shí)候,“師傅,等等我!”的呼喊傳來(lái)。隨之,人們的壓抑與憤怒像洪水找到了一個(gè)渲泄口,怒罵之聲不絕于耳,“少賺點(diǎn)算了,想擠死我們?”“真是的,看不到這么多人嗎?怎么不會(huì )等下一趟班車(chē)?”正當人們發(fā)泄著(zhù)心中的不滿(mǎn)時(shí),靠窗的乘客“哎呀”一聲。人們的怒罵都隨之停止,全伸長(cháng)脖子向外看。原來(lái),是一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)包著(zhù)小被子的嬰兒在追公交。沒(méi)想到,那個(gè)婦女因為著(zhù)急,不小心被小石子絆倒了。抱著(zhù)小被子的嬰兒也倒在一旁,哇哇大哭起來(lái)。那哭聲很響亮,就像一根根針,狠狠地扎在人們心上,譴責著(zhù)人們的良心。車(chē)廂里變得十分沉寂,只有很多雙眼睛看著(zhù)孩子與那位婦女。
只見(jiàn)那位婦女顧不得拍拍自己身上的塵土,迅速地跳了起來(lái)沖向孩子,抱著(zhù)大哭的孩子上了公交。在車(chē)里,人們只能聽(tīng)到孩子的哭聲與那位母親的哄孩子的“哦哦……”聲。不久,孩子在母親的懷抱中熟睡了。
車(chē)廂里,只有孩子的讕語(yǔ)與一個(gè)壓低了的打電話(huà)聲音。那位母親看著(zhù)孩子,舒心地笑了。笑著(zhù)笑著(zhù),她眼里出現了擔憂(yōu)——孩子身上有血!她嚇壞了,把孩子里里外外看了許多遍。但是孩子卻完好無(wú)損。她再次笑了出來(lái)——傷在自己的手腕處!那猙獰的傷口在不停地吐著(zhù)鮮血,但那位母親卻笑的那么開(kāi)心!
這個(gè)笑容,這份愛(ài),讓我在這個(gè)冬天無(wú)比溫暖!
愛(ài)帶給我溫暖作文3
愛(ài),如寒冬中的一把烈火,讓世界不再寒冷;愛(ài),如茫茫雨簾中的一把傘,讓你不再受風(fēng)吹雨打;愛(ài),還如黑暗中的一盞燈,讓你更清楚地看透人心,看穿這世態(tài)炎涼的世道……
——題記
自古以來(lái),愛(ài)一直被云云才子所追求、創(chuàng )作著(zhù)。無(wú)論是李白《三五七言》中:“相思相見(jiàn)知何日,此時(shí)此夜難為情!蹦鞘闱、爛漫,相思情長(cháng)的愛(ài),還是孟郊那《游子吟》中:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!钡纳钋槟笎(ài),都被愛(ài)所包圍。
在茫茫人海之中,最偉大的也不過(guò)是愛(ài)……那一次,我深深地被愛(ài)所折服。
去年冬天,我正坐著(zhù)公交車(chē)回老家,那時(shí)我正眺望著(zhù)窗口,思緒萬(wàn)千時(shí),突然一聲驚天動(dòng)地的“咚”一聲,那聲音傳入我的耳畔,交織在一起的狗的慘叫聲和女司機的尖叫聲緊隨其后。我定了定神,立即向窗外看去,但由于車(chē)頭和視野的阻擋,我只能隱約看到那斑斑血跡。這時(shí),又有一只小狗的慘痛呻吟聲在我耳邊響起。在好奇心地驅使下,我走下了公交車(chē)。
我剛將腳邁到地上,便被眼前這一幕慘不忍睹的場(chǎng)面所嚇倒——在血泊中躺著(zhù)一只被公交車(chē)撞得奄奄一息的.小狗,狗媽媽在一旁,一不刻地舔著(zhù)它,并不時(shí)地用乞求的目光掃視著(zhù)正在緩緩聚來(lái)的人群,仿佛在向人類(lèi)哀求道:“救救我的孩子吧!救救……”
我四周環(huán)顧了一下人群,發(fā)現人們對小狗的可憐,只在于表面上用嘴去說(shuō)而已,而實(shí)際上確人人都無(wú)動(dòng)于衷。我不禁感嘆這人情的冷漠,正欲打電話(huà)報警說(shuō)一下情況之際,一位大媽卻看不下去了,破口大罵道:“你們這些人,只是在表面上裝出一股很關(guān)心的樣子,讓別人認為你們有多么善良啊,慈悲啊……,但你們那個(gè)人真正去關(guān)心狗,保護狗了?裝誰(shuí)不會(huì )?”說(shuō)完她便給附近的獸醫診所打了電話(huà)……
車(chē)來(lái)了,醫護人員剛將小狗放到擔架準備運到車(chē)上時(shí),狗媽媽卻急了——它并不想離開(kāi)自己的孩子。狗媽媽咬住醫護人員的褲腳拼命往外拉。最后,幾經(jīng)周旋,醫護人員只好將它們母子倆放在了一起?粗(zhù)車(chē)緩緩駛向遠方,我眼中不禁有些熱淚盈眶,我既被這濃濃的母愛(ài)所震撼,更被那位大媽可憐生靈、善良的品質(zhì)折服!
愛(ài),其實(shí)更如一杯濃茶,只有真心去“品”時(shí),才能使舌尖品到股股清香!
愛(ài)帶給我溫暖作文4
世間的愛(ài)十分多,它們雖然多的數不清,但是它并沒(méi)有為此而降價(jià),每一份愛(ài)都是獨一無(wú)二的,每一份愛(ài)都以不同的形式表達,它們如世間琳瑯滿(mǎn)目的珍珠,有的已經(jīng)被察覺(jué),讓我們感受到陽(yáng)光般的溫暖,有的雖然沒(méi)被發(fā)現,但它還是默默的奉獻著(zhù),就像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖。
還記得那一天,我在回家的途中,晴朗的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中鉆了出了,陽(yáng)光照在大地上如一只只的蝴蝶,可天空卻像小猴子的臉一樣——說(shuō)變就變,剛剛還晴空萬(wàn)里,立馬就變成瓢潑大雨,讓人猝不及防,我用手護著(zhù)頭向家奔去。好不容易跑回了家,摸摸口袋,不禁冒了身冷汗,我的鑰匙竟然沒(méi)帶。又再全身搜了一遍,真沒(méi)帶!這下怎么辦,衣服已經(jīng)濕透了,已經(jīng)不取暖了,而我又沒(méi)帶鑰匙,這下真的完蛋了!
我孤零零的蜷縮在一個(gè)角落,盡量把身體往里靠,以求得溫暖,但事實(shí)卻違背人意,我越來(lái)越冷,在這里的每一秒我都度日如年!昂艉簟币还衫滹L(fēng)襲來(lái),我的身體直打哆嗦,牙齒直打架,心中的寒意加上身體的冰冷已經(jīng)使我疲憊不堪,上眼皮和下眼皮微微合并,呼吸急促了起來(lái),我在心里默念“不要睡,睡著(zhù)了我可能就像賣(mài)火柴的小女孩一樣了”,可身心的疲憊已經(jīng)使我不受意志的控制,我在這漆黑而寒冷的角落睡著(zhù)了。
等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現自己躺在柔軟的大床上,身體不是冰冷,而是溫暖。我想我到天堂了嗎?我望了望四周,這不是我的房間嘛?這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)人推門(mén)而入,我定睛一看,是媽媽?zhuān)寢尪酥?zhù)姜湯進(jìn)來(lái)了,笑著(zhù)說(shuō)“醒了?來(lái),喝碗姜湯,小心燙!敝笏m然一直教訓我,但我覺(jué)得心里暖洋洋的,還邊聽(tīng)邊笑呢!
愛(ài)是一盆溫暖的爐火,她幫助我們驅趕心靈的寒冷。
愛(ài)是一縷和煦的春風(fēng),她幫助我們撫慰心靈的創(chuàng )傷。
愛(ài)是一臉燦爛的微笑,她幫助我們溫暖心靈的冷漠。
愛(ài)是一場(chǎng)綿綿的細雨,她幫助我們洗去心靈的煩惱。
愛(ài)是一句苦口婆心的話(huà)語(yǔ),她幫助我們糾正心靈的過(guò)失。
愛(ài),帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的溫暖,這一件件的事,我都將牢記于心。
愛(ài)帶給我溫暖作文5
在現在的生活中,每個(gè)小孩子都希望得到愛(ài),當然,我也不例外。愛(ài)可以分為許多種:“爸媽的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),老師的愛(ài),甚至不認識的人帶來(lái)的愛(ài)!笨蓯(ài)又可以帶給我們什么呢?那就讓我們一起去發(fā)掘吧,愛(ài)可以給我們帶來(lái)什么呢?
我第一次感受到愛(ài)的時(shí)候是爸媽帶給我的,我們出生的時(shí)候爸媽別提有多高興,他們也非常愛(ài)你?呻S著(zhù)年齡的增長(cháng),會(huì )跟父母鬧矛盾。你會(huì )認為他們不愛(ài)你,可在他們心里,他們永遠愛(ài)我。但愛(ài)的方法有很多,但我年幼無(wú)知,經(jīng)常以為爸媽不愛(ài)我,為此我感到非常慚愧。為此我要對我父母輸一聲:“我愛(ài)你”。
小時(shí)候太;總想出去玩,可爸媽不讓我出去,經(jīng)常把我鎖在家,不讓我出去,我當時(shí)認為爸媽不愛(ài)我,總把我鎖在家里?呻S著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),我慢慢長(cháng)大。我不會(huì )在那沒(méi)任性,我也不會(huì )那么調皮,因為父母所做的一切都是愛(ài)我的,我為此也很滿(mǎn)足,因為天下的父母沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子,但做為孩子的我們也要體諒下父母。
我再一次感受到的是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),有一次上體育課時(shí),我不小心扭傷了腳。頓時(shí)有許多同學(xué)送我去醫務(wù)室,我頓時(shí)感到很溫暖,所以愛(ài)無(wú)處不在。
我慢慢長(cháng)大,我發(fā)現其實(shí)老師也是愛(ài)我們的,我們都知道老師是無(wú)私的,在我除了我們親生父母還有一個(gè)父母那就是老師。老師教會(huì )了我們許多做人的東西從而也在慢慢哺育著(zhù)我們成長(cháng),但那一種愛(ài)是無(wú)形的。
老師的愛(ài)體現出作為老師,他也有自己的兒女,但他們把我們當成自己的兒女,又困難事幫助我們,在我們傷心時(shí)安慰你,雖說(shuō)老師不可能陪伴我們一生。但只要你記住,當年是誰(shuí)教了你,當年是誰(shuí)在你有困難時(shí)幫助你,在你傷心時(shí)安慰你,沒(méi)錯,就是老師。為什么說(shuō)老師是無(wú)私,因為老師不僅僅是你的老師,他也相當于你另一個(gè)父母,相當于你另一個(gè)知心朋友。
所以愛(ài)無(wú)處不在,只要你用心去感受,總會(huì )感受愛(ài)在哪里,愛(ài)可以給我們帶來(lái)什么呢?我覺(jué)得愛(ài)可以給我帶來(lái)溫暖,幸福和快樂(lè )。礙事一種美好的東西,那么就讓我把愛(ài)傳播,把愛(ài)帶給那些孤寡老人和窮困山區的留守兒童,讓他們也感受到愛(ài)的美好。
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