那段溫暖的日子_初二作文_初中作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的那段溫暖的日子_初二作文_初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那段溫暖的日子_初二作文_初中作文1
最?lèi)?ài)走在那條小道上,窄窄的路塞滿(mǎn)了你我溫馨的回憶。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉打著(zhù)旋兒飛飄到我面前,是你給我的信嗎?
還記得你在我剛剛學(xué)會(huì )走路時(shí),就笑著(zhù)說(shuō)你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子;你說(shuō)我從小就有范兒,長(cháng)大一定有出息;你說(shuō)我永遠會(huì )是你的驕傲……每到這時(shí),我總會(huì )得意地笑。
還記得我們都愛(ài)的花嗎?我們都愛(ài)雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當我哦幼稚地告訴你,我最喜歡這個(gè)香香的花時(shí),我第一次聽(tīng)說(shuō)了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,你告訴我要學(xué)習梅花不怕困難,勇敢執著(zhù)的精神。
那段溫暖的日子_初二作文_初中作文2
生活會(huì )有很多事情讓我們感到溫暖,自由快樂(lè )或者孤單煩心。在我經(jīng)歷的許多事情中,有一件事使我感到了溫暖,很長(cháng)一段時(shí)間,這股暖流在我心間流淌。
那正是六月麥收的時(shí)節,我和爸媽趕回家幫奶奶收麥子。這個(gè)年代,大部分的農村人已經(jīng)不再在田間勞作,大部分人都進(jìn)了城。爺爺原來(lái)因為在城里工作,所以他進(jìn)了城,因為有高額退休金,他也不想再下田勞作。我們也勸奶奶去城里生活,可是她卻很固執。奶奶說(shuō)城里物價(jià)太高,在鄉下又能勞動(dòng),自己種幾畝田,糧食就能自給自足能省下買(mǎi)糧的錢(qián)。但是老家只有奶奶一個(gè)人,所以麥收時(shí)我們就回家幫奶奶。
我們回家晚了,到了家,我和爸爸沖進(jìn)麥田,看到收割機在前面嗚嗚的開(kāi)著(zhù),奶奶跟在后面整理著(zhù)麥子。麥子已經(jīng)收了很多,爸爸沖過(guò)去幫忙,烈日當空,奶奶顯得很虛弱,爸爸看到奶奶快要堅持不住了,便先讓我跟在收割機后面慢慢收,他抱起奶奶便往家里趕。一天下來(lái),收的不多,我力氣不大,動(dòng)作不快,沒(méi)能整理好。只能先把麥子都先裝在大的袋子里。
爸爸帶奶奶去了衛生所,知道奶奶是中暑了,醫生開(kāi)了藥,讓奶奶休息。第二天,奶奶還想去收,爸爸沒(méi)有同意。天真的太熱了,我和爸爸跟在收割機后面收麥子,我也差點(diǎn)中暑,不過(guò)爸爸好像沒(méi)有感覺(jué),像一輛坦克在田里開(kāi)著(zhù),沒(méi)有怨言。忙活了幾天,一切結束,麥子在家門(mén)口的一大片水泥地上曬著(zhù)。忙活一天回家吃著(zhù)奶奶種的菜,感覺(jué)舒暢無(wú)比。
那段時(shí)間我一直心中很溫暖,不知是因為爸爸的孝心還是奶奶的熱愛(ài)勞動(dòng),總之我心里滿(mǎn)是感動(dòng)。
奶奶就是這樣一個(gè)人,她大半輩子都在田里勞動(dòng),她拉扯大了三個(gè)孩子,她離不開(kāi)田地,她熱愛(ài)勞動(dòng)。爸爸也拗不過(guò)她,就只好盡能力去幫助奶奶。
奶奶已經(jīng)離開(kāi)我們四年了,她像一只春蠶,已經(jīng)吐盡了所有的絲,她的青絲變白發(fā),換來(lái)我們每天吃的糧食。我感謝奶奶。
這段日子的溫暖,我說(shuō)不清是什么,但是那些都是奶奶讓我體會(huì )到的,所以我想對奶奶說(shuō):“我想你了,奶奶!
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病來(lái)如山倒,病去如抽絲。媽媽說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。我病了,在醫院的病床上,感到到處的不適,聞著(zhù)刺鼻的消毒水味,我漸漸想起前一陣子的溫暖。
前一陣子的我,躺在病床上的我依舊開(kāi)心。因為大家都陪著(zhù)我,照顧我。
每天晚上不是奶奶就是姥姥陪著(zhù)我,掛吊瓶時(shí),媽媽總是會(huì )捂住我的眼睛,吃飯時(shí)有媽媽做,有爸爸喂,有爺爺哄…
每當不開(kāi)心時(shí),爺爺就會(huì )來(lái)哄我,爺爺會(huì )想盡各種方法逗我開(kāi)心,陪我聊天,給我講故事,給我講笑話(huà)。每當我笑的時(shí)候,爺爺也會(huì )笑,笑的很慈祥。眼角布滿(mǎn)了皺紋的爺爺,嗓子很低沉的爺爺,每天都會(huì )變著(zhù)法兒的逗我開(kāi)心。
那次掛吊瓶時(shí),因為手背天天掛吊瓶而出了水腫,護士阿姨扎了好幾次,卻并沒(méi)有扎進(jìn)去,最后我忍不住了,哇的一聲哭了出來(lái),眼淚止不住的流,爺爺來(lái)了,看到我這副模樣的,他從袋子里掏出一個(gè)小兔子,一看就是手工制成的的。那個(gè)兔子,耳朵一大一,小眼睛一黑一白,而嘴巴呢,卻是紅色的。兔子的下半身殘缺,縫制處還有一絲血跡,吊針扎上了之后,爺爺摸摸我的頭說(shuō):“不哭不哭,咱們最乖了,最勇敢了對不對?”我慢慢止住了哭聲,爺爺拉著(zhù)我的手,另外一只手擦掉了殘留在我的臉上的眼淚。我看著(zhù)爺爺那粗糙而不失力量的大手,那雙手上明顯殘留著(zhù)新的血口。爺爺看我的視線(xiàn)留在他的手上,慌忙轉過(guò)去用兜里的紙巾擦了擦,那雙手用從兜里掏出來(lái)兩個(gè)白白的東西,爺爺把那個(gè)東西套在手上,我發(fā)現那是“手指兔”!是爺爺自己折的,上面的眼睛,鼻子,嘴巴都是爺爺自己畫(huà)上去的,還蠻可愛(ài)的。爺爺用兩個(gè)手指來(lái)逗我開(kāi)心,而我呢,抱著(zhù)那個(gè)爺爺親手縫的兔子,破涕為笑了。爺爺笑了,笑的很慈祥,很開(kāi)心。
可是在那之后的第二天,爺爺突然住進(jìn)了醫院,醫生還下達了病危通知,沒(méi)過(guò)多久,爺爺走了,爺爺離開(kāi)我了…
爺爺,我想你了。我現在正在健康地活著(zhù)。每當我想起和爺爺的那段溫暖時(shí)光,嘴角就情不自禁的上揚。
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已經(jīng)上初一了,不知不覺(jué)中,我又長(cháng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來(lái)越遠了。
回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂(lè )。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。上三年級了,大家都互相熟悉了,開(kāi)始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線(xiàn)”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。
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蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)力地敲打著(zhù)泛黃的樹(shù)葉,淺淺的月光輕輕地映在我的臉上,而那四面透風(fēng)常年漏水的老屋里,還掛著(zhù)爺爺的黑白遺像……
爺爺是個(gè)瘦小和藹的人。放學(xué)了,他總是在校門(mén)口背著(zhù)手走來(lái)走去,而我總是悄悄溜到他后面,猛地抱住他的腰,大喊著(zhù)“爺爺!我抓到你了!彪S后,他哈哈大笑幾聲,抓住我的手,靈活一扭,我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上,唱著(zhù)歌謠,講著(zhù)故事,一路嘻哈到家。
有一次,我拿著(zhù)得獎的作文獎狀,飛奔回家,看見(jiàn)爺爺躺在門(mén)口枇杷樹(shù)下的靠椅上,又玩起了兒時(shí)的把戲,躲在一旁,伸出手去撓他癢癢,爺爺帶著(zhù)笑意調侃道:“這是誰(shuí)的手?趁著(zhù)我睡覺(jué)捉弄我?”笑點(diǎn)一向很低的我被爺爺的怪腔逗笑了。我趕緊提起正事,從書(shū)包里掏出獎狀,遞給爺爺,說(shuō)道:“看,爺爺,我寫(xiě)的作文得獎了呢!”
“好好好!真不錯,不過(guò)可不能驕傲呦!先帶我們的大功臣領(lǐng)獎去!”
在回家的路上下起了綿綿細雨,我提著(zhù)一袋五彩的棒棒糖,踩著(zhù)一個(gè)個(gè)水坑,和爺爺在小巷里飛奔著(zhù),他用半濕的大衣蓋在我頭上,邊追著(zhù)我的腳步邊說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),別摔倒了!”
回到家后,我坐在椅子上,望向窗外,雨還在不停地下,在樹(shù)葉子和小草上留下了明亮的痕跡。我再轉回頭來(lái),看向爺爺。一滴滴晶瑩的水珠從他的頭發(fā)和袖口上成股滴下,這些毫不起眼的水滴都充滿(mǎn)了爺爺對我的疼愛(ài)和關(guān)心!
幾年后,爺爺因為得了胃癌,永遠的告別了這個(gè)世界,永遠的離開(kāi)了我,為這段溫馨又不完整的故事早早地畫(huà)上了句號。
時(shí)間飛逝,當我再次回到這間老屋四處張望時(shí),感覺(jué)往事都還歷歷在目,從前的游戲還在,門(mén)口的枇杷樹(shù)依舊生長(cháng),小路上的水坑還滿(mǎn)是積水……
但是,沒(méi)人陪我一起重演這回憶了,只剩滿(mǎn)含淚水的'我在唱獨角戲……
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明凈無(wú)風(fēng),蔚藍的天空悠閑地放牧著(zhù)片片白云,陽(yáng)光枝椏零碎地散落下來(lái),照亮著(zhù)樹(shù)下的路,溫暖著(zhù)那段流進(jìn)的時(shí)光。體育課上,我不僅眼饞于別人運動(dòng)的激情,而且還要面對可憎可恨的800米;鹂影愕奶弁、灌鉛般的腳步以及體育測試的壓力,使我在失望中徘徊……
一天早晨,正當太陽(yáng)月亮剛換班時(shí),我就被爸爸從被窩里拖起來(lái)。我揉揉惺忪深深的睡眼,看著(zhù)整齊待發(fā)的爸爸,極不情愿地說(shuō):“干嘛呀?”“去跑步!”“?”我看看爸爸那肥肥的身軀驚訝起來(lái)。
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記得小時(shí)候,我有一個(gè)別樣花紋的風(fēng)箏我特別的寶貝它,因為那是我親手做的。上面畫(huà)著(zhù)寧靜的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。
書(shū)房里媽媽在打掃,她細心的擦著(zhù)書(shū)櫥上的每一個(gè)角落,好像很是滿(mǎn)意自己的“作品”。但是媽媽沒(méi)有注意到風(fēng)箏掉下來(lái)了,我還未來(lái)得及撿,風(fēng)箏已經(jīng)被踩到了。我撿起來(lái)看著(zhù)我最寶貝的風(fēng)箏的骨架被踩斷了,大發(fā)了一通脾氣。眼淚從臉頰淌下來(lái),抽泣著(zhù)回到房間,用力的關(guān)上門(mén)故意發(fā)出很大的響聲。
我坐在床腳手里篆著(zhù)壞了的風(fēng)箏把它向門(mén)外奮力扔去,從門(mén)縫里瞄到媽媽把風(fēng)箏撿起來(lái)又放回了原來(lái)的地方。我想她果然一點(diǎn)都不在意,那只是個(gè)小風(fēng)箏而已對她來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么用處。
到了晚上,我如往常一樣睡了。半夜被一陣打翻東西的響聲吵醒。一開(kāi)門(mén)滿(mǎn)地的針線(xiàn)知道媽媽在幫我補風(fēng)箏,媽媽蹲下來(lái)?yè)熘?zhù)針線(xiàn)的時(shí)候我看出有幾根被歲月與勞累折磨染成的白發(fā),我問(wèn):“你怎么在補風(fēng)箏?”媽媽不回答我,回想起早上自己的態(tài)度好像有些過(guò)意不去,我小聲的說(shuō)了聲對不起。媽媽撿起針線(xiàn)吃力的站起來(lái)輕聲說(shuō)“沒(méi)事了,我來(lái)補一下就好了!
我坐在沙發(fā)上看著(zhù)媽媽認真的樣子不禁入了迷,眼睛一眨不眨的用膠水粘骨架,她歪著(zhù)頭不停地轉動(dòng)著(zhù)風(fēng)箏的位置,骨架總算是粘好了,開(kāi)始補破了的風(fēng)箏布。她用牙咬著(zhù)下嘴唇瞪大了眼睛看著(zhù)針孔,卻怎么也穿不進(jìn)去“來(lái)你來(lái),嘿,干嘛呢?”我突然反應過(guò)來(lái):“哦哦,好!蔽覍⑨槾┝诉^(guò)去,遞給媽媽。媽媽熟練地打了一個(gè)結用牙一咬。好像在媽媽手里線(xiàn)就特別的聽(tīng)話(huà)。
補完了,但是風(fēng)箏依然不能再次飛向天空媽媽顯得有些遺憾。但我覺(jué)得不,這只風(fēng)箏凝聚了媽媽對我的愛(ài),它的重量是沒(méi)有風(fēng)箏可以比的。哪怕它飛不了了,但是在我心里它永遠都可以飛翔向天空的最高處,永遠溫暖著(zhù)我成長(cháng)的歲月。
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往事浮沉,歲月飄零。腦海中,一艘輪船在記憶的海灘擱淺,流浪的水手在尋找孤獨的港灣,等待新的歸航!}記。
望著(zhù)紀念冊里你娟秀的筆跡,不知不覺(jué)中悲傷爬上我的臉龐,腦海中慢慢浮現出你的身影,任思緒飛揚。往事碎了一地,我拾起。記得初來(lái)時(shí)是四年級,老師領(lǐng)你進(jìn)班,“她叫萌萌,這天剛轉到我們班!蹦銦崆榈赝蠹覇(wèn)好,我們有幸成為同桌,你一向和我說(shuō)話(huà),而我則羞澀地說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)。你咧嘴笑了:“沒(méi)關(guān)系,以后我說(shuō)你聽(tīng)!毙←溕钠つw,溫暖明亮的笑容,新月般彎彎的眼睛,瞬間感化了我。
從此,我不再孤單——我們一齊上下學(xué)、做功課,我總嘲笑你笨,而你總回以一個(gè)不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話(huà)我腿短,不會(huì )運球,卻總愿充當我的護衛,一向鼓勵我,直至我球技嫻熟。我們穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的食物,甚至連語(yǔ)氣、步調都漸趨于一致。
我們彼此“私定終身”,約好去看彼此深?lèi)?ài)的大海。我單純的想:歲月會(huì )一向溫暖,你會(huì )一向伴在我的身旁,不曾離去?赏昝揽偸嵌虝旱,深秋的一天,你沒(méi)來(lái)上學(xué),班里人議論紛紛,各種謠言四起,我驚慌。
最后,輿論全部種的。你走了,沒(méi)有一句留言,我們共同看海的愿望、“私定終身”的誓言,一切的一切全部崩塌于你走的事實(shí)。我無(wú)法理解卻更加無(wú)可奈何。你走后的那個(gè)冬天,風(fēng)雪彌漫。直到我收到你寄來(lái)的那本紀念冊——落滿(mǎn)雪痕。我嚎啕大哭。離別,淚水成了留言,你說(shuō)這淚水會(huì )凝結成珍珠成為我們彼此永久的紀念。你勸我要認真學(xué)習,并答應我會(huì )繼續履行諾言。
我明白期望在前方,等待與你重逢,共赴約定。有一種信念,不問(wèn)過(guò)程,只求結果。堅持總會(huì )得到回報,一向堅持下去,終有成功的那一天。無(wú)論如何感謝你,溫暖了我的歲月,裝點(diǎn)你的枝椏。
憶你,憶那段溫暖的日子!笥。
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晴空,一枚蝶狀風(fēng)箏游弋在澄澈的天幕上,沉醉了流云,飄引出一段溫暖的快樂(lè )時(shí)光。
那是五年前草長(cháng)鶯飛的春日,趁著(zhù)周六的空閑,外婆帶我去杏花公園放風(fēng)箏。
陽(yáng)光朗照,綠草如茵。絲絲垂柳在微風(fēng)中竊竊私語(yǔ),頗有“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的欣榮與鮮妍。
去放風(fēng)箏啦!外婆笑盈盈地拿出一枚蝴蝶樣的風(fēng)箏!巴!”我不禁叫出聲來(lái)。握著(zhù)振翅欲飛的“蝴蝶”,赤著(zhù)腳在一片翠綠之上飛奔,袖筒鼓滿(mǎn)快樂(lè )的風(fēng)。
“撲哧”外婆捂住嘴,笑聲從手掌縫隙間冒出來(lái),我也“嘿嘿”地放聲大笑?鞓(lè )與幸福洋溢在金色的陽(yáng)光中。眼神相遇,我的心中仿佛生出燦燦的鵝黃色的花來(lái)。
風(fēng)起來(lái)啦!正是放風(fēng)箏的好時(shí)候!
外婆握著(zhù)我的手,我握著(zhù)風(fēng)箏。我們順著(zhù)“呼呼”的風(fēng)聲只向前輕輕一送,手腕微微向上一提,這斑斕的蝴蝶,便晃晃悠悠地起來(lái)了,至若高于樹(shù)梢,便“摶扶搖而直上”。
這身披霓裳彩衣的仙女,清影翩飛,舞姿婀娜。裙角所系的紅綠彩帶嬉鬧著(zhù),相擁著(zhù),蕩漾出春之漣漪。
身旁響起一片驚羨的贊嘆。
我看向外婆,外婆也看向我!昂呛恰蔽覀兌夹α,銀鈴般的笑聲隨風(fēng)歡鬧而去,遂與風(fēng)箏飛到碧霄。溫暖透過(guò)外婆微微汗濕的手流淌到我的心底。
線(xiàn),一圈圈地放松,風(fēng)箏也越飛越遠,但我分明感到,歡樂(lè )與暖意正一圈圈將我包裹。
心中,仿佛擠滿(mǎn)了繽紛的泡泡,咕嘟嘟地往上冒,折射出美妙的幸福、溫馨的親情。
這個(gè)溫暖的春日,一老一少,一高一矮,從旭日高升伴到夕陽(yáng)西下。直到絢麗的彩霞已開(kāi)滿(mǎn)了天空,才戀戀不舍地歸去。
在那五年前的春天,每逢雙休日。外婆便常帶我到杏花公園。那兒,外婆陪我觀(guān)花賞柳,身著(zhù)華衫的仙子仿佛穿梭其中,外婆采柳編冠為我戴上,儼然看到一位縱橫天下的國王,外婆陪我捉迷藏玩,灌木叢中多了一雙閃亮的眼睛。
十一歲那年的春天。外婆在陪著(zhù)我,我陪著(zhù)外婆,用快樂(lè )與親情編織出人生中最溫暖的時(shí)光,最留戀的童年……
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秋風(fēng)把時(shí)光錯落成歌,把青春譜成曲,奏成一幅幅美妙的樂(lè )章,伴隨我們一起成長(cháng)。
在這金秋歲月里,有你們伴我走過(guò)坎坷,有你們與我共同分享快樂(lè ),有你們與我一起笑、一起跳、一起哭、一起鬧,我覺(jué)得我是世界上最幸運的人,因為我有你們----我的朋友。
春天里,你們陪我一起去踏春、陪我一起去郊游,我們盡情的在生機盎然的春天里笑著(zhù),享受著(zhù)萬(wàn)物復蘇的生機。那笑,多么歡樂(lè )。
那段溫暖的日子_初二作文_初中作文11
流星很美,瞬即逝;日子很長(cháng),過(guò)眼云煙。
人生中總有那么多的過(guò)客。霓虹燈下匆匆忙忙擦肩而過(guò)的路人,亦或是為你帶來(lái)無(wú)法忘卻的時(shí)光的珍客。他們都隨著(zhù)時(shí)光飛逝而漸漸被抹去蹤影;然而我卻依舊惜念那終陪我走過(guò)六年的舊友的名字。
他是個(gè)調皮活潑的男孩子,小學(xué)從四年級起就坐在我的前桌。我和他是死黨,歡喜冤家,也是最好的朋友。
那段溫暖的日子_初二作文_初中作文12
氤氳的夜色浸染著(zhù)紫色的窗欞,夢(mèng)里似乎又想起了那段溫暖的日子;貞浿,呢喃似乎就在耳畔,眼前依稀浮現出那一段溫馨而又珍貴的回憶。
“爺爺,爺爺,今天老師在課堂上表?yè)P我了呢!”我笑著(zhù)說(shuō)。
爺爺一把抱起我,慈愛(ài)地說(shuō):“不錯,我孫女真棒,但是可不能驕傲哦!要吃糖嗎?爺爺去買(mǎi)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)爺爺那寬大的背影浸沒(méi)在那人群之中。不一會(huì )兒,就見(jiàn)爺爺笑盈盈地拿著(zhù)一根糖向我走來(lái)。我接過(guò)糖貪婪地舔著(zhù),仿佛在品嘗人間美味,抬起頭,爺爺那慈愛(ài)的笑容映入眼簾……
一大一小的背影相互依偎著(zhù),走在安靜的小巷里,歡聲笑語(yǔ)傳滿(mǎn)整個(gè)小巷。
回到家,一陣陣香味撲鼻而來(lái),奶奶跑出來(lái)迎接我,“哎呀!終于回來(lái)了,我可等了你們半天!”奶奶埋怨到!翱,先洗手,趕緊過(guò)來(lái)吃飯!蹦棠檀叽俚。剛坐下來(lái),我的碗便堆起了小山,爺爺奶奶還不停的夾,“快,吃吃這個(gè),我今天剛買(mǎi)的!這個(gè)也挺好吃的,你試試看,味道還不錯!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“別光我一個(gè)人吃,你們也吃嘛!”我趕忙給他們夾菜,不一會(huì )兒,爺爺奶奶的碗里也都堆起了小山。我們三個(gè)對視了一會(huì )兒,稀里嘩啦地笑了。吃完后,奶奶問(wèn)我:“最近還好嗎?學(xué)習還順利嗎?上課聽(tīng)得懂不?老師對你兇嗎……”哎呀,奶奶又開(kāi)始了!
現在,爺爺奶奶都不在了。車(chē)鈴聲依然清脆,背影依然熟悉,那些年走過(guò)的小巷現在已經(jīng)空蕩蕩了,剛才還聽(tīng)著(zhù)奶奶的嘮叨,吃著(zhù)奶奶做的菜,跟爺爺聊人生理想,但現在已經(jīng)此去經(jīng)年了。
我會(huì )好好將那段溫暖的日子埋在心間,讓它陪伴著(zhù)我成長(cháng);讓它在我心間綻放,永不泯滅;讓它在我的指間舞蹈,永不停歇。
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太陽(yáng)升起!捌鸫!起床!”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床,每每這時(shí)我都會(huì )想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭,老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個(gè)身,眼皮微微一動(dòng),一線(xiàn)陽(yáng)光“嗖”地鉆進(jìn)了我的眼中,我這才知道,天亮了,而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來(lái)了。
可能還是盛夏的緣故,這會(huì )兒還是想睡。悲哀的是,即使在這漫長(cháng)的假期里,老媽也不任意放縱我睡懶覺(jué),可能是怕我養成壞習慣吧。
那段溫暖的日子_初二作文_初中作文14
不知不覺(jué),我馬上就要初中畢業(yè)了,我非常討厭的學(xué)生生活變成了最溫暖的一天。
同學(xué)之間三年的友誼,豐富而醇厚,甜蜜。從剛入學(xué)時(shí)的陌生人,到漸漸談起一切,都是甜的,就像蜂蜜吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。我們一起讀書(shū),一起寫(xiě)作,一起交談;我們一起打籃球和踢足球,跑了一場(chǎng)。開(kāi)心,大家分享;共同承擔困難。幸福是這樣的!真的,在那些溫暖的日子里,生活是甜蜜的。初中生活很酸。
每當考試失敗,我都痛恨自己辜負了期望,流下了后悔的眼淚。偶爾老師輕輕的罵我,我也會(huì )覺(jué)得委屈難過(guò)。但是,酸是真誠的禮物。每當我因為考的不好而感到難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì )明白,我的成績(jì)是需要付出的,我的付出是需要回報的。每當被人批評感到難過(guò)的時(shí)候,我都會(huì )告訴自己:自作自受,永不重復。就是這樣。每次酸了都會(huì )給我一個(gè)警告——“酸了,我不怕!”初中生活很辛苦。為了最終的目標和未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要努力。天一亮就起床,以便抓住時(shí)間背誦;我拒絕晚上10點(diǎn)休息,為了不把今天的工作留到明天。
白天“語(yǔ)文、數學(xué)、政治、外事、科學(xué)、文化、衛生”,上課有作業(yè);晚上,我在燭光下看書(shū),只是因為明天老師要檢查我的作業(yè)。唉,累死我了!想想電視上的世界杯,面對那堆作業(yè),我別無(wú)選擇,只能搖頭。
初中生活,真的很累!初中的生活,讓我嘗到了人間的酸甜苦辣,也嘗到了一切。那些溫暖的日子,酸甜苦辣,付出總是有回報的。當我輕松地寫(xiě)完卷子,為自己的初中生活劃上句號的時(shí)候,我突然回頭,發(fā)現一切都是那么的難忘。
現在,我要告別那個(gè)溫暖的日子,但我會(huì )帶著(zhù)這個(gè)美好的東西回去,勇敢的面對未來(lái)。
那段溫暖的日子_初二作文_初中作文15
回望六年的小學(xué)時(shí)光,那些溫暖的日子,猶如一幅幅美麗、精彩的畫(huà)卷,不斷地在我腦海浮現。
“媽媽?zhuān) 蹦鞘莿偛饺胄W(xué)的第一天,我依依不舍地松開(kāi)媽媽的手,走進(jìn)校園去找尋我所在的班級,臉上還掛著(zhù)一顆顆“珍珠”!昂,你在干什么呀?幾班的?”突然,一只手伸過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,一個(gè)和我差不多大的女孩子站在我身后。我趕緊低頭擦了擦眼淚,鼓起勇氣說(shuō):“一年四班的!彼α诵,如盛開(kāi)的鮮花,像小大人似的:“別哭了,正巧,我和你一個(gè)班,咱們一塊兒走吧!”就這樣,她——劉開(kāi)妍,成了我最好的朋友。陪伴我度過(guò)了一段溫暖的時(shí)光。
記得在一二年級的時(shí)候,我和劉開(kāi)妍放學(xué)后一起去我家小區玩。小區里有一塊草坪,我們放下書(shū)包,如旱天的小鵝,一見(jiàn)到水就飛奔到那里一樣,跑到草坪上。左望右望,看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人了之后,便相視一笑,在草坪上打起了滾,小草真綠,真軟。累了之后,我指著(zhù)滿(mǎn)身雜草的她:“你真像個(gè)瘋子!”她哈哈大笑:“你不也是嗎?看你那雞窩頭!哈哈……”花兒搖曳著(zhù),旖旎的清風(fēng)伴著(zhù)跳舞的小草。那時(shí),陽(yáng)光正好。
還有一次,記不清是什么時(shí)候了。下課時(shí),我和劉開(kāi)妍太無(wú)聊,便走出教室去轉轉。陽(yáng)光正毒,熱得我們滿(mǎn)頭大汗。我一低頭,鞋帶兒開(kāi)了,便彎身下腰去系。我突然感覺(jué)一個(gè)身影從我身后繞了過(guò)去,瞬間我被罩在一個(gè)影子里,沒(méi)有那么熱了。咦,劉開(kāi)妍怎么走到我前面了?我納悶了,隨后恍然大悟:原來(lái)她在幫我擋太陽(yáng)呀!我問(wèn)道:“你熱不熱?”她擦了擦頭上的汗珠,一本正經(jīng)地說(shuō):“不熱!本小姐可是從來(lái)沒(méi)流過(guò)汗的!蔽冶欢盒α。陽(yáng)光,突然變得溫柔起來(lái)。
六年的生活轉瞬即逝,我們馬上就要分開(kāi)了,但那些溫暖的日子將永駐我的心間,不會(huì )被忘記!
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