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溫暖時(shí)刻作文

時(shí)間:2021-06-26 18:06:36 溫暖 我要投稿

溫暖時(shí)刻作文匯編15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的溫暖時(shí)刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫暖時(shí)刻作文匯編15篇

溫暖時(shí)刻作文1

  日子,是溫暖的風(fēng),吹過(guò)記憶的庭院,吹開(kāi)了沉睡的花朵。有一天,那些花兒會(huì )化作春泥,和數不清的感動(dòng),夾帶著(zhù)盈盈的溫暖。

  起風(fēng)的時(shí)候,我會(huì )想起你——胖胖。你會(huì )默默的觀(guān)察身邊的一舉一動(dòng),就像那次,我下意識的摸摸穿著(zhù)短袖光著(zhù)的手臂,你不經(jīng)意間的一個(gè)抬頭,起身關(guān)閉了那扇窗。我沒(méi)有說(shuō)什么,你也沒(méi)有問(wèn)過(guò)什么,隨手的一個(gè)動(dòng)作,一瞬間溫暖了我被寒風(fēng)吹凍的心。

  看著(zhù)桌間的飯菜,我會(huì )想起你——我敬愛(ài)的父母。你們常常問(wèn)我愛(ài)吃什么,我忙著(zhù)學(xué)習,就隨口搪塞,而你們會(huì )牢牢記在心里,在廚房忙進(jìn)忙出。你們常常說(shuō)起我的小時(shí)候,那些早已淡出我視線(xiàn)的回憶,你們卻如數家珍。我一邊吃著(zhù)你們的心意,一邊回憶著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣的生活,瑣碎而幸福,溫暖了我麻木的味覺(jué)和神經(jīng):

  春季三月的日子,我會(huì )想起你——一個(gè)素不相識的人?匆(jiàn)在樹(shù)下焦急地跺腳的我,你笨拙地爬上樹(shù),義無(wú)反顧得替不認識的我取下風(fēng)箏,卻惹來(lái)路人的一陣非議,以及那環(huán)保工作者的一陣批評。我們萍水相逢,只此一面,你的善良熱心卻永駐我心,溫暖了我焦急不安的心情。

  日子,是無(wú)聲的風(fēng),悄然地刮進(jìn)了青春的天空,記憶的田野長(cháng)滿(mǎn)了荒蕪的野草,經(jīng)歷了許多,忘記了許多,卻依然會(huì )記得那。感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻

  生活也因這些感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻而不再平淡無(wú)奇,就像沐浴在春天的陽(yáng)光之中。

溫暖時(shí)刻作文2

  星星在銀河里躺著(zhù),是那么的舒服,魚(yú)兒在溪水里游動(dòng),是那么的歡快,而我,生活在媽媽的愛(ài)河里,是那么的溫暖。

  每天早晨,媽媽便把我輕輕叫醒,然后告訴我桌上的早餐已經(jīng)準備好,便去上班了,年復一年,日復一日,她每天都是這樣,望著(zhù)她那匆忙的身影,我的心中有一種感激。

  每天晚上,當我放學(xué)回家時(shí),就看到媽媽已經(jīng)在廚房里忙碌了。

  夏天的廚房,非常炎熱,媽媽在廚房中忙碌著(zhù),而我卻在涼爽的空調臥室里,廚房與臥室相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)地獄,一個(gè)天堂,而媽媽還在廚房里,有如燒箱般的廚房中,為我們做飯,雖然開(kāi)著(zhù)電風(fēng)扇,但不起絲毫作用,汗珠從她的臉頰上滾了下來(lái),她只是咬著(zhù)牙,在鍋里翻炒著(zhù),幾分鐘后,才拿過(guò)來(lái)一個(gè)盤(pán)子,她很累,但她還是堅持著(zhù),堅持著(zhù)把每一頓飯做好。

  購物總是女人的第一樂(lè )趣,媽也是一樣,雖然幾乎每周都去超市,但也很少買(mǎi)自己的衣服,她總是把能省的錢(qián)都省下來(lái)為我買(mǎi)好吃的,每次和媽媽出去逛街時(shí),當她看中一件漂亮的衣服時(shí),一看標價(jià),太貴了,就依依不舍地離開(kāi)了,然后笑著(zhù)對我說(shuō):“下次再來(lái)買(mǎi)吧!笨伤龔膩(lái)沒(méi)有第二次去看那件衣服,然而對我,無(wú)論是幾百元一雙鞋,還是各種名貴的補養品,媽媽總是慷慨解囊,毫不猶豫。

  媽媽整天為我操勞,為整個(gè)家庭充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)而操勞著(zhù),寧肯自己吃苦,寧肯自己受累,也不愿讓我吃一丁點(diǎn)苦,是那么的關(guān)愛(ài)著(zhù)我,媽媽用她的勤勞,時(shí)刻溫暖著(zhù)這個(gè)家,使溫暖時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我的身邊。

溫暖時(shí)刻作文3

  在生活中,令我感到溫暖的事有很多:家人的一聲問(wèn)候,伙伴的幫助,老師的鼓勵……都會(huì )讓我們感到溫暖無(wú)比。但是,最讓我感到溫暖的,還是老師帶我去她家的事情。

  記得那一天陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校組織去十里蓮塘旅游。爸爸從鄉下大老遠地把我送到學(xué)校,原本我可以自己坐車(chē)回去的,可是下午還要上課,這下我可頭疼了——中午這段時(shí)間怎么過(guò)啊,總不能在外頭流浪吧!爸爸有自己的事情要做,顧不得我,只好給我些錢(qián)讓我自己在這里了。在他啟動(dòng)那輛熟悉的摩托車(chē)的剎那間,我第一次感到前所未有的孤單

  十里蓮塘景色還真美!亭亭玉立的荷花,碧綠的荷葉,看起來(lái)是那么和諧。在荷葉的縫隙間,還游著(zhù)可愛(ài)的魚(yú)兒?墒且魂嚊鲆庥指采w了悠閑的逸致,大家玩的很開(kāi)心,唯獨我在一旁孤獨。

  在回來(lái)的路上,老師問(wèn)起了我的狀況,我就和老師實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),沒(méi)想到她的臉一下子變得嚴肅起來(lái),說(shuō):“這怎么行,怎么能獨自一人走在街上,萬(wàn)一出了事怎么辦?”到了學(xué)校,老師便讓我去她家。

  老師的家非常明亮,雖然不夠寬敞,但是給人以清爽的感覺(jué)。她給我煮了粉,叫我吃了就睡午覺(jué),下午專(zhuān)心上課。當時(shí),我心中頓時(shí)涌起了一股暖流,涌起的淚花又被我給收了回去。我吃著(zhù)香噴噴的米粉,老師卻在旁看著(zhù)我吃。我原本也想叫老師吃,可是到嘴邊的話(huà)有咽了下去。

  這件令我溫暖的事,令我至今難忘!

溫暖時(shí)刻作文4

  母愛(ài)是什么?母愛(ài)就是溫暖,溫暖是什么?有人說(shuō)溫暖像冬天里的一杯熱茶,有人說(shuō)溫暖像夏日里的一杯冰水,溫暖它會(huì )贏(yíng)得烈日的炎熱,也不輸給冬風(fēng)的寒冷。

  那天,我放學(xué)回家的時(shí)候,天上突然下起了珍珠般的大雨。我又沒(méi)帶傘,只好頂著(zhù)書(shū)袋奔跑在回家的路上,忽然,我看見(jiàn)了臉雨水的媽媽?zhuān)辜钡卦趯ふ椅,我忙跑過(guò)來(lái),對媽媽說(shuō):“你怎么來(lái)了?”媽媽說(shuō):“下雨了,我怕你淋雨,我給你送傘來(lái)的!薄澳悴皇窃诠ぷ鲉?”“不是下雨了嗎?我來(lái)給你送傘的!薄澳悄膫隳?”她輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我騎車(chē)快,你自己快回去,小心車(chē)……”母親說(shuō)了一大堆的話(huà)才走。話(huà)音消失在雨簾中,母親騎著(zhù)車(chē)走了。我看著(zhù)漸漸消失在茫茫雨水中母親的背影,不禁鼻子一酸,淚珠大滴地滴落下來(lái)。

  溫暖的時(shí)刻不僅是關(guān)愛(ài),更需要的是陪伴。

  去年冬天,母親要到一個(gè)新的地方去工作,每天要很晚才能回家,我要母親別去那兒工作,可母親執意要去。在我的苦苦哀求下,在我的淚水請求下,母親答應我會(huì )早些回來(lái)。

  一陣開(kāi)門(mén)聲,把我心不在焉的思緒拉到了現在,我緊盯門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)母親回來(lái)了,我欣喜若狂地跑上前去,可是我感覺(jué)母親的身體在發(fā)抖。突然天上飄起了雪花,在燈光的照耀下,那些小雪花成了小水晶。這些水晶就是愛(ài)的結晶,它們散發(fā)著(zhù)愛(ài)的光芒,我被這種光芒刺痛了雙眼,我沉浸在母愛(ài)中,我被母愛(ài)感染了。

  母愛(ài)是幸福的,幸福是最溫暖的時(shí)刻。

  其實(shí),愛(ài)就這么簡(jiǎn)單,想要得溫暖,其實(shí)并不難。

溫暖時(shí)刻作文5

  我們每一個(gè)人都曾被感動(dòng)過(guò),都有心中充滿(mǎn)溫暖的時(shí)刻,當這種感覺(jué)來(lái)臨時(shí),我們是多么的幸福呀!

  記得在初三上學(xué)期,離圣誕節還有好多天的時(shí)候,同學(xué)們都互相問(wèn)想要什么,我一開(kāi)始也不當一回事兒,于是對他們說(shuō):“什么也不用買(mǎi),你們沒(méi)事兒過(guò)外國人的節日干嘛?”直到臨過(guò)圣誕節還有兩天的時(shí)候,有好多同學(xué)說(shuō)給我買(mǎi)好禮物了,我很茫然,不知道該怎么辦?覺(jué)得他們是騙我呢!因為從小到大,還沒(méi)有這么多人說(shuō)要給我買(mǎi)禮物呢?

  終于到圣誕節了,我懷著(zhù)一種期待的心情走進(jìn)了教室,只可惜來(lái)的太早,教室里還沒(méi)有幾個(gè)人。于是我就坐在我的座位上,摸著(zhù)我那鼓鼓的書(shū)包,那里可是有我精心準備的禮物呀!我準備把它們送給我最好的朋友。

  終于,一個(gè)人走到了我身邊,我扭頭一看,原來(lái)是祁令飛,我從書(shū)包里拿了一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”毛絨玩具送給了他,并送上句祝福:“祝你圣誕節快樂(lè )!”祁令飛笑嘻嘻地接過(guò)了禮物,然后從背后拿出一個(gè)毛絨玩具——七仔,我接過(guò)禮物,心里樂(lè )滋滋的。過(guò)了一會(huì )兒,我又把幾種不一樣的哆啦A夢(mèng)分別送給了胡海濤、李崇輝、車(chē)璐、鹿凱、張儒峰等,他們也同樣送給我很我東西,比如:棒棒糖、鑰匙鏈、智高拼裝玩具、小槍——其中收到最多的是糖,一直吃到過(guò)年。

  也許,你們不了解我那一時(shí)刻的心情,真是十分地溫暖、高興與激動(dòng)!因為這代表著(zhù)我有這么多的知心朋友,代表著(zhù)我們之間純潔的友誼,代表著(zhù)我在新的一年即將到來(lái)時(shí)收到了這么多的祝福!

  那真是一個(gè)溫暖的時(shí)刻呀!

溫暖時(shí)刻作文6

  那是一個(gè)溫馨的雨夜,與往常一樣,一到放學(xué)我就馬上回到家里:我的家是一個(gè)不足二平米都不到的小地方,只有一個(gè)老式電視,兩張床和一個(gè)舊書(shū)桌。有時(shí)我也在癡想:要是我生在富有的家庭里該多好啊!

  我放下書(shū)包,開(kāi)始做作業(yè)。頭腦里卻不停的想著(zhù)今天與同學(xué)吵架的畫(huà)面,起因是因為我把同學(xué)的筆給踩壞了,我沒(méi)有錢(qián)賠,只好向同學(xué)借錢(qián),當他拿到錢(qián)時(shí),丟了一句:窮人。我忍不住打了他一拳,我們便開(kāi)始吵了。的確,我的家是很窮,當別人家的孩子在做作業(yè)時(shí),父母都會(huì )噓寒問(wèn)暖,而我的父親呢!每當我做作業(yè)時(shí)都不知道跑哪去了,我漸漸開(kāi)始怨恨起我的父親了

  天漸漸暗下來(lái)了,“轟”的一聲,一到閃電劃破天際,雨像一匹匹脫韁的野馬,直往地上沖?礃幼,是要下大雨了。我想站起來(lái)關(guān)緊窗戶(hù)。這時(shí),見(jiàn)遠處隱隱約約有個(gè)人影,仔細一看,那人穿著(zhù)破夾克衫,手似乎也龜裂了,歲月在他的臉上留下了道道皺紋,頭發(fā)上也露出了幾根銀絲,整個(gè)人在屋檐下瑟縮著(zhù),我清楚的意識到——那便是我的父親。

  我走到母親面前,問(wèn)母親父親為什么要站在對面,見(jiàn)母親一臉沉重的說(shuō):“孩子,你的父親是因為怕影響到你做作業(yè),所以每當你做作業(yè)時(shí)他都會(huì )出去,唉!這事還真苦了他呀!”聽(tīng)完之后,我感到世界都要崩潰了,這件事仿佛在我心上深深的扎了一刀。

  我立馬飛奔出去,任憑雨水在我身上肆虐,比起父親的好意被我怨恨的目光灼傷,這又算的了什么呢?

  我深深的抱緊父親,父親的體溫立馬注進(jìn)我寒冷的軀體,那種溫度使用億萬(wàn)也買(mǎi)不回來(lái)的!昂⒆印备赣H深沉的說(shuō)了一句。那一刻,我體會(huì )到了什么事父愛(ài)如山;那一刻,寒冷似乎從我的心靈散盡;而那一刻,又是怎樣的溫暖!

溫暖時(shí)刻作文7

  一縷春風(fēng),可以動(dòng)人心弦;一枝夏蓮可以沁人心脾;一片紅葉,可以溫暖心田;一朵雪花,又可以?xún)艋撵`;絲絲暖意悄然流過(guò)我心中,使我倍生感慨。

  春暖

  春風(fēng)雖柔,但也有陣陣涼意。獨自一人閑逛在公園。雖被萬(wàn)物生機包裹,但殘冬的料消夾雜著(zhù)那迎春花的嬌嫩,使人冷了很多!哪知,漫不經(jīng)心游走的你,身后竟跟著(zhù)一

  位老人,當你駐步時(shí),老人躊躇上前,把手中的圍巾為你圍上,嘴里嘟囔著(zhù):“小淘氣,天還涼吶!”順勢,傷感的你情不自禁的落下兩滴發(fā)熱的液體!

  這一刻好溫暖!

  冬暖

  深冬了,萬(wàn)物都披上了一層銀衣。真的,萬(wàn)物的柔情都覆蓋在那層銀衣下總讓人感到有些荒蕪、乏味,甚至有些可怕。刺骨的寒風(fēng)如刀割似的從你臉上劃過(guò)。

  暖氣屋內,你正在抱著(zhù)大熊娃娃抽泣:“下雪了,遠方爸爸的信送不過(guò)來(lái)

  了!”??“叮咚”的門(mén)鈴聲一下子觸動(dòng)了你,打斷了抽泣的獨奏開(kāi)門(mén)一看,一位“雪人”屹立在家門(mén)前,凍得發(fā)紫,眼睫毛上托著(zhù)一層霜。而見(jiàn)到你,“雪人”露出那雪一樣白的牙齒說(shuō)道:“姑娘,等急了吧!我們從不失信的!比缓蠓穩的將信交給你,到個(gè)別。匆匆的走了??你卻依然站在門(mén)口,“雪人”遞的信,是那么溫暖!

  其實(shí)一個(gè)令人溫暖的>故事很簡(jiǎn)單。就像春風(fēng),夏蓮一樣平凡。春風(fēng)的逝去,夏蓮的凋謝,是不是會(huì )引你眷戀感慨:

  春風(fēng)無(wú)痕,但消融了殘冬:花開(kāi)花落,但燦爛了一季,生活中的絲絲縷縷,溫暖了我們的人生。

溫暖時(shí)刻作文8

  這幾日,氣溫驟然下降,路上的行人裹著(zhù)厚厚的大衣匆匆的來(lái)往著(zhù),昨夜還殘存枝頭的幾片黃葉早已一夜的冷風(fēng)不知彈撥到哪里去了,清淡的天空,滴滴答答的下著(zhù)雨,好像離人的淚眼,蒙了一層淡淡的迷霧……

  “咔吱——”公交車(chē)蹣跚的步伐緩緩地停了下來(lái),響起了一陣刺耳的金屬摩擦聲。車(chē)廂里人不多,渺渺無(wú)幾。我隨便尋了個(gè)位子坐下來(lái),望著(zhù)窗外的車(chē)子急速的穿梭著(zhù)!斑青辍簟辟康,一聲尖響,沉悶的車(chē)廂里,前排那塊有裂紋的窗玻璃,在公交車(chē)的急剎車(chē)中,被震開(kāi)了一個(gè)口子,一陣寒風(fēng)驟雨灌進(jìn)了車(chē)廂。

  乘客中頓時(shí)響起一片驚呼聲和唏噓聲,一陣忙亂后,就聽(tīng)見(jiàn)有人抱怨道:“連乘個(gè)車(chē)都遇上這樣的霉頭,現在的世道啊,真是……”

  但引起我注意的是后排的那位留著(zhù)童式短發(fā)的女學(xué)生,她一聲不吭地站起來(lái),走到破玻璃跟前,默默地撐開(kāi)手中的花折傘堵住了洞口。車(chē)廂里一下子靜下來(lái),大家不約而同向姑娘投去敬佩的目光。

  “小姑娘,謝謝你了,真是個(gè)好孩子!”司機沖著(zhù)女學(xué)生感激地笑了笑!皼](méi)事沒(méi)事……”姑娘連忙擺了擺手,“不打緊……”她的話(huà)才說(shuō)了一半,一個(gè)急轉彎讓她重心不穩退了半步,話(huà)也咽了回去。這時(shí),一只大手抓住傘柄“我來(lái),我來(lái),你去吧!”姑娘身邊站著(zhù)一個(gè)40來(lái)歲操著(zhù)一口方言的大漢,大漢衣服前的紅字表明他是一個(gè)普通工人,他的聲音就像鋼鐵一樣堅強有力。

  車(chē)廂里熱鬧起來(lái),乘客都笑了。車(chē)外仍是寒氣逼人,但車(chē)里卻格外溫暖,我想,這股暖流一定傳進(jìn)了每個(gè)人的心中。

溫暖時(shí)刻作文9

  如果,你有一顆可以感知溫暖的心;如果,你處在一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的地方;如果,你知道感動(dòng)。那么,恭喜你!你將擁有許多溫暖的時(shí)刻。

  我感受過(guò)很多溫暖,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數溫暖的時(shí)刻。但迄今為止,最能讓我感動(dòng),讓我感受溫暖最多的,卻是那杯水。

  去年冬天,下了一場(chǎng)大雪。我們高興得不得了,就跑出去打雪仗、堆雪人。操場(chǎng)上雖然充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),但我們的手也凍得不輕。一雙雙手通紅通紅的,都不敢往臉上放一放,生怕在凍壞那已發(fā)紫的臉蛋兒。雖說(shuō)太陽(yáng)已出來(lái)了,但還是冷的。

  我們搓著(zhù)已快凍僵的手回班,還沒(méi)進(jìn)門(mén),一股暖意撲面而來(lái)。我們不約而同地笑道:“真是‘溫暖’的班集體!”

  我剛進(jìn)門(mén),一位同學(xué)手捧著(zhù)杯子,看了看我,淡淡一笑:“暖暖手吧!

  “啊……”我條件反射似的從嘴里迸出這樣一個(gè)字。很吃驚,因為從小到大好像沒(méi)人這樣關(guān)心過(guò)我,他是第一個(gè)。

  他又把手中的杯子在我眼前晃了晃:“喂!

  “哦。謝謝!蔽揖忂^(guò)神來(lái),接過(guò)他手中的杯子。

  多么溫暖的杯子,對是一股暖流涌入心底,我甚至有一種想哭的沖動(dòng),但我沒(méi)有。我也不知為什么,這杯水給我那么大感動(dòng),給我這么多溫暖。也許父母也曾這樣做過(guò),不過(guò)我早已習慣。也許這是最純樸的友誼。因為最能打動(dòng)人的,不是那些華麗的詞藻,而是那些最質(zhì)樸的語(yǔ)言。那句“暖暖手吧”給我了溫暖和感動(dòng)。

  我會(huì )讓更多人擁有感知溫暖的心,給他們溫暖,讓他們擁有更多溫暖的時(shí)刻。對他們說(shuō)句“暖暖手吧!

溫暖時(shí)刻作文10

  太陽(yáng)公公打開(kāi)了惺忪的睡眼,將那溫暖的陽(yáng)光播撒大地,萬(wàn)物映輝,爭相生長(cháng)。

  “起床了!”我看著(zhù)窗外的太陽(yáng),狂喊了一句,開(kāi)始了那慢吞吞的起床過(guò)程。

  初春的早晨,我的心情也格外的好,走在濃蔭圍城的樹(shù)干下,看著(zhù)那剛發(fā)的新芽將舊芽擠走,感嘆了一句:“一年好快呀!”

  輕松的時(shí)刻總是轉瞬即逝,想起作業(yè),我又趕快向著(zhù)商店飛奔,三步并著(zhù)兩步走進(jìn)商店,看著(zhù)那阿姨新?lián)Q的衣服和重新裝修過(guò)的店面。這一天真是好極了,我快步走到文具貨物前,急沖沖的拿起筆就去付錢(qián)。

  走在回家的路上,我已沒(méi)有來(lái)時(shí)那般匆忙,穿過(guò)拐角,走在馬路上,看著(zhù)川流不息的車(chē)輛,我的腦袋不禁咚咚作響,穿過(guò)馬路,忽然發(fā)現有一處地方圍了一群人,那么醒目。

  好奇心理迫使我走近,借著(zhù)身小的優(yōu)勢,很快便到了前邊,只見(jiàn)馬路中央橫臥著(zhù)一只龜,不,應該說(shuō)是血肉模糊的龜。

  記憶是我記住了那只龜,本應生機勃勃的龜此刻已經(jīng)奄奄一息。只見(jiàn)它的腿少了一只,背甲上顯有車(chē)碾過(guò)的痕跡,“那只龜好可憐”我在心里想著(zhù)。

  它還在向前爬,卻沒(méi)有人幫助它,有時(shí)它會(huì )抬頭環(huán)視,看著(zhù)那些人本著(zhù)“事不關(guān)己高高掛起”的眼光。它有開(kāi)始奮力而又艱難的爬行。

  就在這時(shí),一位老奶奶邁著(zhù)緩慢的步子,輕輕地走近烏龜。慢慢抱起它,邁著(zhù)緩慢步子走了。就在這時(shí),我眼疾手快的拿出了手機拍下了這一幕。

  后來(lái),聽(tīng)他們說(shuō),烏龜被奶奶治好了,而且越來(lái)越大了,我當然不相信那奄奄一息的烏龜會(huì )活,所以我去看了,竟是真的。

  回到家后,看著(zhù)手機上那張照片,我笑了笑,加了一句話(huà):溫暖的時(shí)刻!

溫暖時(shí)刻作文11

  冬日的一絲陽(yáng)光讓人溫暖;寒冷中的一杯熱茶讓人溫暖;失敗時(shí)的一句安慰、鼓勵讓人溫暖。對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),或許一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以讓善良的你感動(dòng)不已。當然,在我身上也發(fā)生過(guò)許許多多溫暖的事和許許多多溫暖的時(shí)刻。下面讓我與大家分享一下吧!

  記得有一次我下午放學(xué)回家,下起了微微細雨,媽媽擔心我,于是冒著(zhù)雨來(lái)接我?墒且驗殚_(kāi)始雨下的不是太大,所以媽媽只拿了一把雨傘。后來(lái)雨越下越大,一把雨傘已遮不住兩個(gè)人了,就在這時(shí),媽媽把傘遞給了我!皨寢?zhuān)愀墒裁?”我一臉困惑的?wèn)。媽媽說(shuō):“我不冷,你把傘拿著(zhù)!蔽艺f(shuō):“那怎么行,如果我把傘拿上,你就要被淋濕了!笨墒,媽媽的下一句話(huà)感動(dòng)了我,你猜她說(shuō)什么?媽媽對我說(shuō):“寶貝兒,你還是小孩子,如果被淋濕了就會(huì )感冒,媽媽是大人,沒(méi)事的,你才是最重要的!比缓髬寢尠褌愦蜷_(kāi),遞給了我。我看著(zhù)媽媽那讓人暖心的笑容,拿住了傘,給媽媽撐了一半,然后我們就回家了?傻任覀兓氐郊,媽媽還是被淋濕了。

  還有一次是中午放學(xué),我和我的朋友貝貝一起回家,我們走過(guò)一段路,要過(guò)一條人行道,當走到人行道時(shí),一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),我們看見(jiàn)后,站在那里等車(chē)先過(guò),而那位司機叔叔也看見(jiàn)我們,在示意我們先過(guò),我們倆向司機叔叔笑笑,走了過(guò)去,看我們安全了,司機叔叔才走,雖然他是陌生人,但是,他一個(gè)小小的舉動(dòng)卻讓我們心里好暖、好暖……

  冬天是寒冷的,但是我們身邊一人小小的善舉,卻能讓我們感受到從未有過(guò)的溫暖。

溫暖時(shí)刻作文12

  在人生中,有許多時(shí)刻值得我們去細細地體會(huì ),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現出人間的溫暖。

  并告訴我們人生中的一些道理,因此它們能讓人終生難忘。那就是在一次下午最后一節課時(shí)天空中布滿(mǎn)烏云,眼看著(zhù)一場(chǎng)傾盆大雨就要來(lái)臨,同學(xué)們驚慌不已。

  老師鎮定的說(shuō)要大家安靜下來(lái),下課后等家長(cháng)來(lái)接。正說(shuō)著(zhù),此時(shí)天空暗如黑夜,大雨從天而降,頓時(shí)雷雨交加,閃電雷鳴。同學(xué)們害怕極了。終于等到了下課,看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)陸續的被家長(cháng)接走,她們每個(gè)人的臉上都流露出著(zhù)溫馨的笑容,我心里想她們多么幸福啊,真希望自己是其中的一位。

  我望著(zhù)窗外那沒(méi)有一絲停意的暴雨,心里焦急不安,我試圖憧憬著(zhù)自己此時(shí)此刻見(jiàn)到媽媽的身影,當我回過(guò)神時(shí),心里只有冰涼的感覺(jué)。就在我癡迷的望著(zhù)窗外時(shí),一個(gè)熟悉的.聲音在耳畔響起……

  !是媽媽?zhuān)∥移诖丫玫膵寢尳K于來(lái)了,我高興地撲向媽媽。媽媽撐開(kāi)傘,把我摟在身邊,我們邊說(shuō)邊笑的走在回家的路上,我不由自主的拉起媽媽的手,在接觸媽媽的手的那一剎那,我的心為之一振,媽媽的手冰涼冰涼的,我擔心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕氖衷趺催@么涼?”媽媽和藹的說(shuō):“我看你在上課,未去打擾!蔽毅蹲×,從上課到現在,足足有1個(gè)多小時(shí),這一個(gè)多小時(shí)媽媽一直在雨中等侯著(zhù),想到這里,我的眼眶濕潤了。那時(shí),我感覺(jué)到母愛(ài)是如此的幸福,如此的溫暖……

  此時(shí)此刻,寒風(fēng)還在凜冽的呼嘯著(zhù),而我,卻感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷,有一種熱量從我心底迸發(fā)、燃燒。

  這一溫暖一直佇留在我的內心深處,讓我抵御寒冷,戰勝困難,久久不愿散去。

溫暖時(shí)刻作文13

  人的一生中,誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)許多溫暖的時(shí)刻,一句話(huà)、一杯酒、一揮手、一盞燈,都曾經(jīng)讓人溫暖過(guò)或許有過(guò)溫暖的感覺(jué)。在所有的情感當中,我們從親情中感受的溫暖最多,親情所給予的溫暖也是最溫暖的,然而也最容易被淡忘的。但有一件事,是我難以忘懷的。

  那時(shí)候我剛學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),就和村上的好朋友約好去騎車(chē)比賽。我們在村委會(huì )的大院里騎車(chē),“小心一點(diǎn),慢慢騎”,爸爸正在村委樓上對我說(shuō)。我們正玩得開(kāi)心,爸爸的話(huà)只當耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì )兒,我和其中的一個(gè)好朋友正好都要轉彎,轉彎處只能騎過(guò)一輛車(chē)。我靠里面轉彎過(guò)去想讓過(guò)一點(diǎn),我的腳被那里的水泥花壇給卡住了,粗糙的水泥劃破了我的左腳,血不停的流著(zhù)。好朋友看到我的腳流血了就馬上跑到樓上叫我爸爸。爸爸聽(tīng)到后不顧一切地丟下手中的事情往樓下沖,馬上把我從地上抱起來(lái)放進(jìn)了汽車(chē)里,送到了村里的衛生室,醫生說(shuō)我的傷口很大要縫5針,我最怕的就是關(guān)于“針”這個(gè)字眼了,爸爸在我旁邊一直鼓勵著(zhù)我縫了好得快。

  縫的時(shí)候爸爸叫我伏在他身上,疼就抓住他的手,眼睛不要看。終于縫完了,我強忍著(zhù)淚水沒(méi)有哭,但是等到我看到爸爸的手臂上我留下的指甲印,我的淚水止不住了。我感到在這之前我那冰冷的心一下子變得溫暖了!耙院笮⌒囊稽c(diǎn),慢慢騎”,爸爸一邊幫我擦眼淚一邊說(shuō)。同樣是一句話(huà),現在聽(tīng)起來(lái)是那么親切,那么溫暖,以前我最不愛(ài)聽(tīng)父母的嘮叨,認為那是多余的,受傷的我伏在爸爸懷里,一股暖流充斥心間,感到親情所給予的溫暖,是任何都代替不了的,我雖然身體受了傷,但心中感到很幸福。

溫暖時(shí)刻作文14

  窗外,夜一點(diǎn)點(diǎn)吞盡了光明,無(wú)聲地黑盡蒼穹。墻上,古老的擺鐘搖晃著(zhù),劃動(dòng)著(zhù),仿佛如一把鑰匙,掏出了那片刻的溫暖。

  她睜大眼睛,淚眼婆娑中,她想從回憶中的絲絲畫(huà)面中找到片刻溫暖。腦海中卻只浮現了母親的責罵和失望的背影。淚水從她的眼角滑過(guò),劃到了塵埃。

  當她麻木地穿上不符合身型的圍裙,忙碌在廚房時(shí),那時(shí),她才是一個(gè)有著(zhù)嬰兒肥的小女孩。在她稚拙時(shí),母親總是拉起她的手,帶著(zhù)剛學(xué)會(huì )走路她到鋪滿(mǎn)雛菊的花叢中,她總是快活無(wú)比,身上沾滿(mǎn)了雛菊,那香味就擠滿(mǎn)了她的童年。

  她用圓潤的小手去擦試碗筷,冰涼的清水順著(zhù)她的手,流到了她的全身,她只感覺(jué)到刺骨,陽(yáng)光,溫暖統統沒(méi)有。

  她端起滾燙的湯碗,一步一步小心地往餐桌上移,卻不想和母親來(lái)了一個(gè)不期而遇,瞬間火一般的湯灑在了她的手上,她只感覺(jué)到疼,恍惚間,她好像母親的眼中閃過(guò)一絲心疼,但當她有著(zhù)一絲希望時(shí),母親的話(huà)卻擊碎了她最后的幻想。

  溫暖是什么?

  就在她開(kāi)始恨母親時(shí),那把鑰匙卻悄然地打開(kāi)了溫暖的大門(mén)。

  陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)輝灑在桌子上,一本日記本漸漸顯露在了她的面前。

  微黃的晨曛中,依舊是那娟秀的字跡,不同的是那本子里的內容:

  “給最摯愛(ài)的女兒,……原諒媽媽吧……媽媽只想給你一個(gè)獨立的機會(huì )……今天,她的手……媽媽的心好痛……”

  淚水模糊了她的視線(xiàn),幾顆淚水暈開(kāi)了層層墨跡,……

  她捂著(zhù)臉。

  哭泣中,她仿若看了那片馨甜的雛菊,看著(zhù)母親的背影,嬉笑地把一朵大大的花插在她微微發(fā)白的鬢發(fā)上,母親仰著(zhù)頭對她笑,她也給了母親一個(gè)甜甜的笑……母親笑著(zhù)說(shuō):“真香!”

  溫暖,只有片刻,卻異常溫馨。

溫暖時(shí)刻作文15

  往年的今天,我都會(huì )成為眾人的焦點(diǎn)。往年的今天,微笑在我臉上蕩漾。往年的今天,心中滿(mǎn)是喜悅。只是,今年的今天,顯得十分平常。

  早上起來(lái),我告訴自己“生日快樂(lè )”;心里想著(zhù)去年在學(xué)校同學(xué)們的熱情,想著(zhù)一句句“生日快樂(lè )”。我哼著(zhù)歌,滿(mǎn)臉春風(fēng)地向學(xué)校走去。天氣的晴朗讓我的心情加倍地好。到了學(xué)校,我若無(wú)其事地坐到座位上,想讓同學(xué)們一哄而上祝賀我。我做好準備,可是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上來(lái)祝賀我。同學(xué)們都像平常一樣,做著(zhù)自己的事情。我自我安慰著(zhù),他們是想整我來(lái)著(zhù)呢。

  一天過(guò)去了,可是沒(méi)有一個(gè)人記得今天是我的生日。那一刻,我黯然魂銷(xiāo)黯然神傷。一個(gè)人呆呆地走回了家,一路上,我心情沉重,沒(méi)有了早上的開(kāi)心!拔艺娴哪敲床黄鹧蹎?或許我只是一個(gè)從不被注意的?罷了,只是我把自己想得太重要了!”我心里想著(zhù)。想著(zhù)想著(zhù),一整天的好天氣突然下起了雨,是老天同情我嗎,還是知道我沒(méi)有雨傘,故意讓我難堪呢?

  怎么又突然沒(méi)雨了?我抬起頭,原來(lái)是有雨傘。我猛地回過(guò)頭看看替我撐傘的人,是她,一個(gè)兩年來(lái)我幾乎沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話(huà)的同班同學(xué)。我輕聲說(shuō)了一句“謝謝”,便和她一起走,再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。到我家樓下的時(shí)候,我轉過(guò)頭想向她道謝,我話(huà)還沒(méi)出口,樓下的防盜門(mén)就被推開(kāi)了,“surprise!”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),彩帶就紛紛飄在我身上。

  那一刻,好溫暖。

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