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你用愛(ài)使我溫暖作文600字

時(shí)間:2022-08-01 16:32:26 溫暖 我要投稿

你用愛(ài)使我溫暖作文600字(通用63篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的你用愛(ài)溫暖了我600字作文,希望對大家有所幫助。

你用愛(ài)使我溫暖作文600字(通用63篇)

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇1

  愛(ài),有很多種。父母的愛(ài)是無(wú)私的;朋友的愛(ài)是純潔的;同情別人的愛(ài)是真摯的……可老師的愛(ài)卻是那么地讓人溫暖,讓人難忘。

  老師,您就像紅燭,默默地燃燒自己、奉獻自己,為人矚目,受人注視;老師,您就像一縷陽(yáng)光,您的生命是一片受人敬仰的光,生生不息;老師,您就是人類(lèi)靈魂的工程師,將您的學(xué)生筑造成“高樓大廈”。

  開(kāi)學(xué)的第一天,您上我們班的語(yǔ)文課,發(fā)現我心不在焉的。下課了,您叫我到辦公室。這時(shí)候,我提心吊膽的,生怕您責罵我。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,而您卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你是不是哪里不舒服?”我搖了搖頭。您又對我說(shuō):“現在你六年級了,是畢業(yè)班了,開(kāi)始會(huì )有些不適應,但一個(gè)小學(xué)生就應該活潑可愛(ài)的,不應該沉默不語(yǔ),而且上課要積極發(fā)言……”老師,雖然您對我所犯的錯,一字未提,也沒(méi)有罵我,但是我的心里卻像是被針刺了那么痛。我那不爭氣的眼淚從眼眶里滾了出來(lái),您立刻掏出手絹為我拭去淚花。您以為是你的話(huà)語(yǔ)傷害了我,急忙向我道歉。老師!您哪里知道,我是在流淚,但那并不是傷心的淚,而是感激的淚!我長(cháng)這么大,從沒(méi)有一個(gè)人對我是如此地親切,包括我的父母。他們都以為我很任性,很調皮……

  那天晚上,我怎么也睡不著(zhù)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  老師,您就是那辛勤耕耘的園丁,我成長(cháng)的每一個(gè)過(guò)程無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露,為了我們的進(jìn)步,您用自己的一切來(lái)?yè)Q取每一個(gè)孩子的成功和快樂(lè )。老師,您揚起的手臂,您深沉的目光,您的每一個(gè)背景,都早已在學(xué)生的心目中烙上了深深的烙!

  老師,我還有好多話(huà)想對您說(shuō)……

  老師,是您的愛(ài)溫暖了我。謝謝您,老師

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇2

  溫暖,這是一個(gè)能夠詮釋愛(ài)的詞語(yǔ)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……但任何的愛(ài)都比不上母親對我們的愛(ài)溫暖,因為母親的愛(ài),是真正永恒不變的溫暖。

  我認為能夠維護生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于母親對我們的愛(ài)。母親的愛(ài),是一種對兒女天生的愛(ài)、自然地愛(ài)。母親是花瓣,孩子是花蕊,在花還沒(méi)有完全綻放時(shí),花瓣總是緊抱著(zhù)花蕊。

  那年夏天,真的應了那句老話(huà):“夏天孩兒面,一天變三遍!倍!忊忊彙,下課了,放學(xué)了,剛剛還是晴空萬(wàn)里,可現在呢!天空頓時(shí)烏云密布,看到這種天氣,班上同學(xué)不禁都慌了起來(lái),我也是其中一個(gè)。我當時(shí)沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)傘,爸爸出差,母親——腳扭到了,應該不能來(lái)接我,同學(xué)也沒(méi)有和我同路的。天!我真是無(wú)藥可救,無(wú)奈之下,我只好沮喪著(zhù)走出校門(mén),只見(jiàn)外面傾盆大雨,風(fēng)雨交加,一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然,我的眼前一亮,原來(lái)是母親忍著(zhù)腳痛,打著(zhù)雨傘來(lái)接我了。我撲向母親,臉上的沮喪消失了,一股暖流涌上心頭。走在路上,母親的大手拉著(zhù)我的小手,母親的衣服濕了,而我的衣服都沒(méi)有濕!我終于明白了,原來(lái)每次都只有我一人在傘下,而母親卻只是幫我撐著(zhù)傘……想著(zhù)想著(zhù),我隱約看到走在前面的那對母女的傘,也是向著(zhù)孩子那邊傾斜……

  理解母親來(lái)說(shuō)最好的回報,因為母親為你精挑細選的一件衣服,在你眼中不過(guò)是個(gè)平常的再普通不過(guò)的行為。天下的孩子,學(xué)會(huì )詮釋母親的愛(ài)吧!

  溫暖不是復雜的東西,它所包含的,不是別的,就是親情,天底下的真情。理解母愛(ài),細細的品嘗當中的溫暖,你就會(huì )感覺(jué),溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單……

  我笑了,笑得是那么溫暖……母愛(ài)總是在無(wú)形之中給予我們的,母愛(ài)所需要的不是回報,不是你對她金錢(qián)的安慰,更不是觸手可及的權和利。她們要的,并不過(guò)分,想看見(jiàn)你的微笑和快樂(lè )。

  母親,是你用愛(ài)溫暖了我。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇3

  都說(shuō)父愛(ài)如山,確實(shí)無(wú)論何時(shí),父親都會(huì )堅定不移地守護著(zhù)我們,默默無(wú)聞地施舍他的關(guān)愛(ài)。

  父愛(ài),就是雨中那個(gè)溫暖的懷抱。那天,我正上著(zhù)鋼琴課,突然天暗了下來(lái),雷聲大作,閃電將天空劈得四分五裂。雨,漸漸地落下,此時(shí)的我已是心急如焚。鋼琴課快要結束了,雨越下越大,爸爸媽媽怎么還沒(méi)來(lái),難不成今天就得淋成個(gè)“落湯雞”?老師剛說(shuō)下課,我就迫不及待地跑到門(mén)前,踮著(zhù)腳尖,著(zhù)急地四處張望著(zhù)。隔著(zhù)一層珠簾,我似乎看到一個(gè)熟悉的身影向我奔來(lái),不久,一陣親切的呼喚聲也朝著(zhù)我的方向涌來(lái),越來(lái)越近。是爸爸!我興奮地撲了過(guò)去,爸爸摟著(zhù)我,一步一步地向家的方向走去,周?chē)娘L(fēng)不論是多么凌冽,但我的心始終是暖烘烘的。

  父愛(ài)就是生病時(shí)一杯暖人心田的熱水。真難受!一整天這鼻涕就忍不住好奇,不停地向外鉆。這不,又出來(lái)了。我無(wú)精打采地臥在沙發(fā)上,抱著(zhù)一本書(shū),手里捏著(zhù)一團紙,身旁一堆紙團,已經(jīng)要昏昏欲睡了,這時(shí)候,我的肚子也是隱隱作痛,弄得我站也不行,坐也不行。哎……這時(shí),爸爸端來(lái)了一杯白開(kāi)水,遞給我,說(shuō):“快喝吧!”我捧著(zhù)水杯將水倒進(jìn)肚子里,仿佛有一陣暖流流入我的身體里。比剛才要好多了,心里也是承載了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

  父愛(ài),就是在你身后默默的鼓舞。記得有一次,我參加了手抄報比賽,碰巧那天媽媽這位“大神”不在家,不能陪我到場(chǎng)告訴我訣竅,這讓我十分擔心,生怕哪一步弄錯了,將作品弄得一團糟。在漫長(cháng)的等待中,考試鈴響了,爸爸帶我走進(jìn)考場(chǎng),幫我找好位置,向我豎了大拇指,便默默走出了考場(chǎng)。有了那個(gè)大拇指的鼓勵,我不再畏懼,放平了心態(tài)去面對那場(chǎng)考試。

  這就是父愛(ài)。它不及母愛(ài)那樣偉大,也不及友愛(ài)那樣細膩;可正是它那種默默無(wú)聞向我們詮釋了一種全新的愛(ài)。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇4

  “人間處處有真情”,這句話(huà)是十分不錯的。因為在我們最無(wú)助的時(shí)候,總會(huì )有人出現在你面前,伸出援助的雙手……

  還記得那是二年級一個(gè)上學(xué)的日子,本應安分守己的雷公,電母,雨神,風(fēng)伯不知是受哪位神仙的誘惑,將好好的晴天變?yōu)榱吮┯晏臁?/p>

  如果你還可以坐著(zhù)“時(shí)光機”回到過(guò)去,在某某小學(xué)門(mén)口大樟樹(shù)下看到淋得像落湯雞的小男孩一定是我了。

  我打著(zhù)寒噤蹲在大樹(shù)下,我是多么希望有人給我送把傘哪!

  這時(shí),雨點(diǎn)似乎落得更大,天也更冷了,我只能埋怨自己沒(méi)帶傘了。爸媽在外地出差,奶奶生病了,爺爺在照顧她,無(wú)一人能助我一臂之力,就連老師,同學(xué)也走光了。這下以往堅強的我嚇出了幾滴豆子般大小的淚水。

  突然,一只大手輕輕地拍了拍我背后,我嚇得趕緊扭頭去看:一位身著(zhù)中山裝,皮膚棕黑的一位中老年人。只見(jiàn)他說(shuō):“小朋友,沒(méi)帶傘是吧,來(lái),上車(chē),家住在哪兒呀,我送你回去!彼谴认槿蕫(ài)的目光與一口流利的普通話(huà)使我的心溫暖了一大半。說(shuō)完,他用手擦了擦自行車(chē)的后座。

  但我仍留有懷疑的心思,那伯伯見(jiàn)我這樣子說(shuō):“小朋友,伯伯可不是壞人,你看天也快晴了,我哪敢害你呀?你要不信,我帶你走大路,按照你說(shuō)的走!

  看著(zhù)他那和藹的神情,我笑著(zhù)爬上了后座?墒且幌氲郊议L(cháng)的叮囑,我的神經(jīng)又崩緊了幾分,所以一路上,我都在觀(guān)察這路線(xiàn)是不是我回家的路,但伯伯卻不慌不忙地將我送到了家門(mén)樓下。臨走前,伯伯說(shuō):“快上去吧!省得家人干著(zhù)急!贝藭r(shí),我覺(jué)得他好像一位父親,一位老父親,我好像他的一個(gè)小小的兒子。

  我摸著(zhù)腦殼問(wèn)了問(wèn)伯伯:“伯伯,你叫啥名字啊?”伯伯卻說(shuō):“做好事是不留名的,懂了嗎?小家伙!闭f(shuō)完,他用手摸了摸我的腦袋,我又逼著(zhù)問(wèn):“告訴我吧!庇谑撬f(shuō):“我叫共產(chǎn)黨員!蔽矣X(jué)得他的眼睛里有幾分傲氣和自豪。我回問(wèn):“您的名字真長(cháng),真拗口呀!辈_(kāi)懷地笑了。

  你用真情溫暖了我,用善良溫暖了我,用愛(ài)溫暖了我!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇5

  淡淡的感情,深深的友誼。

  忘記了何時(shí)相遇,也忘記了曾經(jīng)的一切,但是有一個(gè)人卻深深的印在腦海里,是你——師姐,你給了我溫暖的愛(ài)。

  曾經(jīng)我答應過(guò)你,要給你寫(xiě)一篇文章,可是由于某些理由,找不到思路,因此就耽擱了,這一撂筆就拖到了現在。無(wú)數次抬起手指,卻打不出一個(gè)字來(lái),我知道也許你已經(jīng)淡忘了,但是我真的看重對你的承諾,現在,抱著(zhù)遺憾、愧疚的心給你這篇賀文,希望原諒我。

  看過(guò)師姐的照片,我為之震驚,不再說(shuō)你的堅強,但是我佩服你的樂(lè )觀(guān),那是一種我向往的境界。寒雪映梅,每個(gè)字都擲地有聲,寒冷的冬天、潔白的雪花、頑強的梅花,每一個(gè)事物都是我最喜歡的。冰冷的內心是需要很多人的溫暖來(lái)灌溉,而你就是許多人中的一個(gè),我要向你學(xué)習,學(xué)習你的堅強、你的樂(lè )觀(guān)。

  梅花,你說(shuō)是你最喜歡的花朵。梅花表示純真、儉樸或赤子之心,象征堅強和高雅。這也正是你性格的完美體現。

  淡藍,你說(shuō)是你最喜歡的顏色。天空是淡藍色的。望著(zhù)天空就可以使我的心情變得平靜,我相信遇到你也是我人生的轉折。

  強烈,是天蝎座的人的突出性格表現。巨大的耐力使你敢于迎接艱難險阻,并能征服之。無(wú)論什么問(wèn)題,都不會(huì )使你厭煩,相反還會(huì )給你的生活增添樂(lè )趣。你從不接受任何失敗,如果遭到了挫折,你會(huì )從零開(kāi)始,憑著(zhù)頑強的意志和堅韌不拔的精神,重新奔向成功。

  師姐,你覺(jué)得題目熟悉么,是曾經(jīng)你寫(xiě)過(guò)的題目,追隨在你的身后,我感受到了你給我的溫暖。師姐,謝謝你,以后的日子里,我會(huì )用我的愛(ài)去溫暖你。愿你的明天更加美好。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇6

  愛(ài),是這個(gè)世上最溫暖的東西。然而,家人的愛(ài)比其他的愛(ài)還要昂貴。

  今天下午,我在放學(xué)的路上快速的走著(zhù),回到了家。我打開(kāi)了門(mén),又關(guān)上了門(mén),拖上了鞋,坐到沙發(fā)上,拿起杯子,喝了口水,帶著(zhù)我的書(shū)包,坐到了我的寫(xiě)作桌上,寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。就那樣,時(shí)間慢慢的度過(guò),分針和秒針“滴滴答答”的響著(zhù),擾亂了我認真的心。

  過(guò)了好一會(huì ),我還在玩著(zhù),玩著(zhù)最新的游戲,聽(tīng)著(zhù)最流行的歌曲,雙腳也那樣“嗒嗒”的一下又一下敲打著(zhù),我的靈魂好似被放空,感受不到任何動(dòng)靜和聲音。房門(mén)被打開(kāi)的聲音傳來(lái),可我感受不到,”你在干什么啊,作業(yè)也不寫(xiě),還在玩“,奶奶的聲音又大又尖銳,一下子把我給弄醒了,雙眼空空的,雙手冷冷的,整個(gè)人完全不在狀態(tài),奶奶將我手中的手機快速的奪走,對我說(shuō):”你再這樣,我就和你母親說(shuō),讓她回來(lái)管你“,說(shuō)完,就將門(mén)一帶,走了。

  我靜靜地坐了一會(huì ),就拿起我的作業(yè),開(kāi)始寫(xiě)著(zhù),一瞬間,房間里就只剩下“唰唰”的寫(xiě)字聲,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的頭也一下又一下的垂下抬起,不久,我就感受到了困意。那個(gè)時(shí)候的我,頭腦在沉睡,而我的手依舊在寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)個(gè)不停。過(guò)了好一會(huì ),我慢慢地躺在了寫(xiě)作桌上,時(shí)間也就那樣過(guò)去了,我隱隱約約的看見(jiàn)了我的奶奶,手里拿著(zhù)一個(gè)毛毯,輕輕地走著(zhù),走到我的身旁,將毛毯放在我的背上,看了我一會(huì ),然后走了。

  我的淚水慢慢的劃過(guò)了臉頰,那張毛毯似乎在諷刺我一般,你的奶奶對你那么好,你又做了什么。是啊,我做了什么,我傷害了待我最好的家人,是她用愛(ài)溫暖了我,也溫暖了我的心。

  那件事情已永遠保存在我的心中,每一個(gè)畫(huà)面像一張張相冊一樣,永運不會(huì )忘記。

  這份感情就如同奶奶對我的愛(ài)和包容,永遠溫暖了我。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇7

  冬天,是死亡的季節,可世人不知,松樹(shù)的愛(ài)和頑強生命力。

  ——題記

  秋與冬的交接線(xiàn),沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光,沒(méi)有美麗的煙花,沒(méi)有響亮而優(yōu)美的交響樂(lè ),只有清晨那薄薄的霧帶有死亡氣息的霧。

  初冬的早晨,我如往常一樣,早早地來(lái)到了學(xué)校,盼望著(zhù)能早點(diǎn)進(jìn)入溫暖的教室。

  我站在教室前的走廊上,向前面的草原望去,只看見(jiàn)一層層的霧,在白茫茫的霧下面是一片死亡的氣息,花草樹(shù)木在瞬間都凋零了,此時(shí)我腦海中浮現出一句聽(tīng)來(lái)的話(huà)。樹(shù)葉的飄落是因為風(fēng)的無(wú)情,還是樹(shù)的不挽留。

  在這哀傷的氣息中,我的余光看見(jiàn)了一個(gè)高大挺拔的樹(shù)。心想:四周的樹(shù)都枯了,為什么只有它開(kāi)得這么旺?我連忙跑下樓梯,兩步并一步,差點(diǎn)摔一跤。跑到那顆樹(shù)下,看見(jiàn)樹(shù)下有一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù):松樹(shù),四季中的“常勝將軍!

  我這才恍然大悟,原來(lái)是松樹(shù),不禁感嘆著(zhù):大自然真奇妙。

  冬天的早晨很快就過(guò)去了,中午太陽(yáng)被烏云擋住了,又冷了幾分,寒風(fēng)從北面呼嘯而來(lái),花草樹(shù)木無(wú)不聞風(fēng)喪膽,只有松樹(shù),挺起胸膛為他后面的植物擋著(zhù)寒風(fēng)。

  漸漸的,天空中飄落著(zhù)一絲絲雪花,慢慢地越下越大,我躲在樹(shù)下避雪,這才知道松樹(shù)的懷抱是多么溫暖,有著(zhù)母親般無(wú)私的愛(ài)。

  雪越下越大,漸漸的覆蓋了整個(gè)地面,我躲在松樹(shù)下,欣賞著(zhù)大自然的水墨畫(huà),也享受著(zhù)松樹(shù)下的愛(ài),欽佩著(zhù)松樹(shù)頑強的生命力。

  冬天,上帝為你我的相遇,埋下伏筆,為我們鋪了一條永遠也走不完的路,我與你在花前月下嬉戲,在冰天雪地中玩耍,分享著(zhù)彼此的快樂(lè ),掩飾幸福,松樹(shù)的愛(ài)給了我從未感受過(guò)的溫暖。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇8

  老師,您是哺育者,你的身影比山還高,比水還深,您的每句話(huà),猶如一個(gè)溫度剛剛好的熱水袋一樣,溫暖著(zhù)我。

  數學(xué)課上,老師走上講臺,拿起了哪沉甸甸的作業(yè),用兇狠的目光講全班同學(xué)掃了一遍,發(fā)下命令:“把作業(yè)翻到單元檢測一”。

  翻開(kāi)作業(yè),我愉悅的心情瞬間消失,我的嘴型張成了“O"字,眼神特別呆滯,我的作業(yè)為什么沒(méi)有動(dòng),我的心情已不能用普通的言語(yǔ)來(lái)表述。

  老師已經(jīng)開(kāi)始講了,而我卻只能裝模作樣的拿著(zhù)紅筆,在作業(yè)上指來(lái)指去,老師講到重點(diǎn),就裝著(zhù)聽(tīng)得懂的樣子點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這時(shí),老師什么都不說(shuō),全班安靜的可以聽(tīng)到呼吸聲,我用長(cháng)長(cháng)的劉海,把眼神移向上方,這樣,正好可以與老師對視,我以為老師看不見(jiàn)我在看他,但我的心情還是特別沉重,總覺(jué)得老師正在看我。心怕老師發(fā)現這件”不為人知“的秘密。

  老師面帶這一副狐貍搬的微笑,似乎正常人看著(zhù)都心寒,不知他其中的用意。老師向我走來(lái),聲音和藹的說(shuō):”朱澤生同學(xué),來(lái)講一下這題的答案以及過(guò)程“。我站起來(lái),迅速的用眼光瞟了一眼同桌的答案,說(shuō)出答案,卻不知過(guò)程是怎樣的,只能站在原地發(fā)呆,全班同學(xué)都看著(zhù)我。

  這是,老師依舊帶著(zhù)他哪溫和的笑容,向我走來(lái),我表情變得更僵硬了。無(wú)話(huà)可說(shuō),只得在原地等待這老師的批評。

  老師的腳步聲越來(lái)越近,我低著(zhù)頭,看到老師那雙腳走到了我的桌前,我的表情愈發(fā)平靜,可是沒(méi)有人知道我的內心是多么的波瀾不驚。

  老師抬起頭來(lái)看了一眼我的作業(yè),輕輕地拍了一下我的肩膀,示意我坐下。

  老師,一個(gè)普通的職責,卻蘊含著(zhù)更深的道理,他哺育著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子,也用很多種方式來(lái)維護這孩子的尊嚴,這會(huì )讓很多孩子銘記于心。

  老師如蠟燭一樣發(fā)著(zhù)光亮,照亮著(zhù)我們每個(gè)孩子的心,溫暖著(zhù)我們!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇9

  世界上有不同的愛(ài),有愛(ài)情之愛(ài),有親情之愛(ài),還有友情之愛(ài),每個(gè)人對愛(ài)都是用不同的方式表達出來(lái)的。

  小時(shí)候,通常把友情當作可有可無(wú)的東西,孰不知長(cháng)大了,卻是另一番思想,現在的我,將友情比做成了一個(gè)個(gè)彩色的貝殼,但是,它是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)?yè)Q取的,每個(gè)人在經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣中,都會(huì )有不同的人來(lái)陪伴你走完這一程,但是我想說(shuō)的是,在這一段路中,我的朋友們,一直在陪伴我,不離不棄!

  一個(gè)夏天初晨,我獨自在晨跑,突然,“叮鈴鈴”,電話(huà)響了,從電話(huà)的那邊傳出來(lái)一陣陣熟悉的聲音:“喂?楊晨蕊啊,下午有時(shí)間不?出來(lái)玩啊,嗯,人多著(zhù)吶!什么蘇晨晨啊,陳曉燁啊,夏靜雯啊,反正出來(lái)就是了!好,下午兩點(diǎn)半,老地方見(jiàn)!”這是我的朋友劉伊萌打的電話(huà),電話(huà)里所謂的“老地方”就是果園新城了!中午吃完飯,全部弄好后,隨身拿了幾十元錢(qián)就走了,三分鐘就走到了果園新城,見(jiàn)到了她們,我們就出發(fā)去中天街了,我們到了龍泉公園,玩了一會(huì ),衣服全汗濕了,于是我們買(mǎi)了幾根雪糕吃進(jìn)了肚子里,然后去月新吹了會(huì )兒空調,我頓時(shí)擔心起來(lái),我的胃從小就不好,吃了幾根雪糕,然后又吹了點(diǎn)涼風(fēng),估計過(guò)會(huì )就會(huì )胃疼,希望不要疼!

  果不其然,沒(méi)過(guò)幾分鐘,胃就開(kāi)始疼起來(lái)了,劉伊萌見(jiàn)我面色發(fā)青,就問(wèn)我:“沒(méi)事吧,怎么了?”我慢慢吞吞的地回答:“胃不舒服!眲⒁撩纫(jiàn)狀,對其他的人說(shuō):“你們先回去吧,楊晨蕊胃不舒服,我帶她去看看!薄安恍,楊晨蕊也是我們的朋友,我們陪你們一起去,更何況,你弄得動(dòng)她嗎?”她們的話(huà),讓我立刻感到起來(lái),她們明明可以撒手不管這件事,可是她們堅決的選擇了幫助我,在路上,她們攙扶著(zhù)我,到了醫院,醫生給了幾瓶藥,叮囑了幾句,讓我多喝開(kāi)水,可是,有她們這些朋友,比喝開(kāi)水更讓我的胃溫暖,何止我的胃,包括我的心!

  在回家的路上,我在想:我的朋友!這就是我楊晨蕊的朋友!

  這是友情,她們用這個(gè)友情的愛(ài),不僅將我的胃溫暖了,更將我的心溫暖了!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇10

  愛(ài),無(wú)處不在;愛(ài)令人感動(dòng);愛(ài)帶來(lái)溫暖。

  ——題記

  有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人之所以被感動(dòng);被溫暖,是因為他活在愛(ài)中!痹谖倚闹杏幸环菖,是爸爸腳上的一道傷痕,那道傷痕刻著(zhù)爸爸對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

  從小,爸爸一直都對我很?chē)绤,以至于我認為爸爸根本不喜歡我這個(gè)女兒,現實(shí)卻并非如此……

  小時(shí)候,我的體質(zhì)很差,天天都要掛吊瓶。直到那天,我終于不用掛吊瓶,我很開(kāi)心,約了剛認識的朋友在公園玩耍,我們在草坪上嬉戲、做游戲,竟然都不知從何時(shí)開(kāi)始天空中飄落綿綿細雨;不知道病魔已經(jīng)悄悄向我伸出了雙手。

  深夜時(shí)分,我在床上痛苦的呻吟著(zhù),頭痛欲裂,就在我認為要自己一個(gè)人昏死在床上時(shí),爸爸回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)連忙打開(kāi)我的房門(mén),用溫暖而大大的手輕輕地碰了我的頭。那時(shí),我已經(jīng)接近昏迷,卻依然清晰記得爸爸說(shuō):“孩子,對不起,是爸爸回來(lái)遲了,讓你受苦了!泵腿恢逼鹕,毫不猶豫的背起我直向醫院奔去。鞋也因為來(lái)不急而沒(méi)穿。

  雨下得更大了,風(fēng)刮得更猛烈了。道路泥濘,我模模糊糊看到地上有一片琉璃片。爸爸卻像是沒(méi)有看到這片琉璃似的,直直地向那踏去,那時(shí),我心里被一片暖流溫暖,我靠在爸爸的背上慢慢睡著(zhù)了,覺(jué)得爸爸的背好溫暖,好有安全感。即使在寒風(fēng)呼嘯中…。

  當我清醒時(shí),全身無(wú)力,到處都是痛處,映入眼簾的是爸爸腳上那道鮮血的傷痕,在潔白的醫院里,顯得無(wú)比明亮。我嗚嗚地哭了,不知道是由于痛苦還是感動(dòng)。這時(shí),爸爸醒了,看到我正在嗚咽,心里頓時(shí)焦急,連忙從沙發(fā)上跑下來(lái)問(wèn):“孩子你怎么哭了,是不是還通著(zhù),你別哭,我去叫人來(lái)看看。望著(zhù)爸爸離去的背影,我竟然破涕而笑,爸爸是愛(ài)我的,心里卻全是那道鮮紅的傷痕…。

  父愛(ài)如山,往往深沉嚴格,只要細心發(fā)現?此茋烂C的面孔,也有濃濃的關(guān)愛(ài),細心的呵護。

  人間有情,愛(ài),無(wú)處不在,愛(ài),令人感動(dòng),愛(ài),帶來(lái)溫暖。那道傷痕銘刻在我的心里。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇11

  愛(ài)能給人許多感覺(jué),能給人溫暖、力量、幸福、信心、堅強……,所以我覺(jué)得愛(ài)是世界上最珍貴的東西。

  深秋時(shí)節的一天,天氣陰沉下著(zhù)雨,我在輔導班時(shí)感覺(jué)人有些不舒服,但也沒(méi)在意,一直到外公來(lái)接我知道了情況后,馬上背起我上了醫院。一路上雨就像斷了線(xiàn)的珠子,一個(gè)勁的往下掉,又順著(zhù)傘滑了下去,在地面上濺起了小水花。

  到了醫院,醫生診斷我是感冒發(fā)燒需要輸液。我在打點(diǎn)滴時(shí),望著(zhù)窗外越來(lái)越晴的天空,迷迷糊糊的睡著(zhù)了。好像過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我睜開(kāi)惺忪的眼,看見(jiàn)外公瞇眼坐在我身邊,我動(dòng)了動(dòng)身子,外公睜開(kāi)眼睛,輕聲對我說(shuō):“然然醒啦!來(lái),外公給你準備了最?lèi)?ài)吃的水餃!蓖夤贸鲆煌脒在冒著(zhù)熱氣的水餃,喂我吃,我看見(jiàn)外公褲邊都濕透了,想必是外公跑出醫院冒著(zhù)大雨回家幫我做的。我吃著(zhù)這充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)意的水餃,心理一股暖流涌過(guò),溫暖極了。

  窗外還下著(zhù)雨,但小了些,聽(tīng)著(zhù)滴滴的小雨聲,就像伴奏著(zhù)一支支優(yōu)美的小舞曲,令人不由自主的沉靜下來(lái)。我望著(zhù)外公沒(méi)有說(shuō)話(huà),腦海里想象著(zhù)我在這雨中玩耍,在雨中歡快地沖出一條條雨道來(lái),而外公則在旁邊打著(zhù)傘,慈祥的看著(zhù)我;又想象著(zhù)雨停了,地上的水塘泛著(zhù)光,我去踩水塘,濺出一朵朵絢麗的大水花,外公笑瞇瞇的看著(zhù)我。無(wú)論是哪一種對于現在的我來(lái)說(shuō),都美妙的可怕。我不禁盼望著(zhù)時(shí)間能快一點(diǎn),好讓我早點(diǎn)回家,早點(diǎn)解放。外公見(jiàn)我一臉無(wú)聊,就講了一個(gè)故事給我聽(tīng),美好的童話(huà)以及外公的慈祥讓我一時(shí)忘記了無(wú)聊,沉迷在美好的故事中。過(guò)了好半晌,才回過(guò)神來(lái)。外公早就注意到我的不對勁了,忙問(wèn):“然然,怎么了?是不是頭還痛?”,我忍不住紅了眼眶,一邊對外公說(shuō):“外公,我沒(méi)事,不要擔心我”。一邊想起我對外公的種種不耐煩,可外公還是依舊關(guān)心我。

  在那一刻,我突然發(fā)現,這個(gè)世界上除了你的爸爸母親以外,爺爺奶奶,外公外婆都是最?lèi)?ài)你的。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇12

  父母的愛(ài),是世界上最純樸無(wú)暇的愛(ài);老師的愛(ài),是世界上最公正無(wú)私的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),是世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)。而朋友的愛(ài)則是寒冬中的一縷陽(yáng)光。

  放學(xué)后,我與她一同走在回家的路上,說(shuō)說(shuō)鬧鬧,好不開(kāi)心。也是老天爺覺(jué)得我們太開(kāi)心了,想惡搞一下我們,竟讓沒(méi)帶鑰匙。

  我一個(gè)人站在家門(mén)口,心里煩悶透了。心想:早上去學(xué)校被人快嚇死,中午吃飯,飯卡沒(méi)錢(qián),晚上回家還沒(méi)帶鑰匙!今天真是倒霉!我盯著(zhù)手表看,多希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn),讓爸爸、媽媽快回來(lái)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,我趕忙伸長(cháng)頸子去望。那樣子可真像一個(gè)盼望丈夫回歸的妻子。人走了上來(lái),是一個(gè)陌生人。我失望地嘆了口氣:“哎,爸爸媽媽什么時(shí)候才回來(lái)啊!”

  大約等了半個(gè)小時(shí)左右,爸媽還沒(méi)回來(lái)。我決定出去走走。街上,呼呼地吹著(zhù)大風(fēng),一個(gè)人也沒(méi)有,就連天都黑了。我把衣服扯了扯把自己緊緊地包裹著(zhù)。我一個(gè)人在街上漫無(wú)目地的走著(zhù)。忽然,從我前面竄出個(gè)人!鞍,你怎么在這?”我抬頭一看,原來(lái)是她。我撇了撇嘴說(shuō):“爸媽不在家,我又沒(méi)帶鑰匙,所以只好在這了!薄澳闵蛋,爸媽不在家,你不會(huì )去我家啊!彼箘排牧艘幌挛业念^說(shuō)道!鞍?”“完了,你不會(huì )被我拍傻了吧!薄澳悴派的!”

  我們倆瘋瘋趕趕地跑在大街上。

  到了她家門(mén)口,我竟有些躊躇了。她見(jiàn)我不走了,關(guān)心地問(wèn)道:“你怎么了?”“那個(gè)……我真的可以去你家嗎?”“哎!你是不是真的被我拍傻了!彼荒樥痼@地望著(zhù)我!昂美,別想了,有什么不可以的呢?我們可是好朋友啊!”說(shuō)完她拉著(zhù)我走進(jìn)了她家。

  在她家,她用手機給我爸媽打電話(huà),還陪我等到我爸媽來(lái)接我。

  她的愛(ài)就像一杯熱茶,溫暖了我的心,她的愛(ài)就像一股清泉,滋潤了我的心;她的愛(ài)就像一盞燈,照亮了我的心。她是寒冬中的一縷陽(yáng)光,她是沙漠中的一股清流,她是夏日的一習清風(fēng)。

  她,就是我最好的朋友艾文潔!是她用愛(ài)溫暖了我!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇13

  走在落葉的世界中,看著(zhù)枝頭干枯的影子,又何嘗不會(huì )想到,冬天就要來(lái)臨了呢?面對嚴寒,面對風(fēng)雪,帶來(lái)的寒冷,在我的世界中,只有愛(ài)才能化解。

  愛(ài),帶給我溫暖!

  父母的愛(ài),是世界上最純樸的無(wú)瑕的愛(ài)。

  一次,當我從風(fēng)雨中跑到家時(shí),腿腳乃至全身感到麻木,隨即一陣睡意襲來(lái),我便失去了知覺(jué)......當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現我并不是倒在冰涼的地上,而是躺在醫院的病床上,身旁有著(zhù)最疼愛(ài)我的父母陪伴,我感到世界上沒(méi)有任何一個(gè)人能比我更幸福了。就在那天,我感受到了最真摯的父母的愛(ài)。愛(ài),帶給我溫暖!

  老師的愛(ài),是世界上最公正無(wú)私的愛(ài)。

  有人說(shuō),老師是我們成長(cháng)的.引路人,更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認為這句話(huà)對于老師而言是再好不過(guò)了。

  在我的記憶中,有一次,老師的女兒上課一直說(shuō)話(huà),就連班干部也管不住她,無(wú)奈之下,把這件事告訴了老師,我們本以為老師會(huì )對這件事置之不理,卻沒(méi)有想到上課時(shí),老師對他的女兒進(jìn)行了嚴厲的批評和出發(fā),這是我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的;沒(méi)想到的事情接連出現,他為了報復我這個(gè)班長(cháng),竟然編造我上課說(shuō)話(huà),并把告訴了老師,老師調查清楚后,澄清了我并且再一次批評了她的女兒。從這件事后,我發(fā)現老師公正無(wú)私這個(gè)稱(chēng)號真的不是白給的,老師的愛(ài),是公正無(wú)私的愛(ài)!

  愛(ài),帶給我溫暖!

  同學(xué)的愛(ài),是世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)。

  那天下午下課,我正蹲在地上休息,突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上,使我和地面來(lái)了個(gè)零距離接觸,頭皮也擦流血了,同學(xué)們不顧三七二十一,背著(zhù)我給門(mén)崗打了個(gè)招呼后,就向離學(xué)校最近的醫院跑去,我忍著(zhù)劇痛讓護士給我包扎完畢后,才看到那個(gè)同學(xué)終于嘆了口氣,我看著(zhù)他,心中滿(mǎn)是感激。我想,這,就是同學(xué)的愛(ài)吧。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇14

  記得那是一個(gè)嚴寒的秋天,颯颯的秋風(fēng)吹打著(zhù)我的臉頰,高大挺拔的樹(shù)木也被吹地東倒西歪,我不禁打了一個(gè)寒顫:“昨天剛剛喝了退燒藥,可不能再發(fā)作了!蔽倚÷曕止局(zhù),于是便把外套裹得更緊了。

  走在去午休的路上,我不禁地打了個(gè)寒顫,希望不要再著(zhù)涼了,可是,老天爺就好像偏偏玩弄我似的,一起床,就發(fā)現我的外套不慎被“盜”了,我向周?chē)耐瑢W(xué)詢(xún)問(wèn)了許久,可是并沒(méi)有我的外套的線(xiàn)索,我想可能又是哪位同學(xué)的惡作劇吧。但羞澀的我也并沒(méi)有向老師說(shuō)明情況,以豹的速度沖向電話(huà)亭,撥起了電話(huà)號碼,電話(huà)那頭便傳來(lái)了熟悉的聲音,“喂,請問(wèn)您找哪位?”“是我,母親!”聽(tīng)到她的聲音我就如找到了靠山,更焦急了,母親似乎也十分納悶兒,“怎么了,怎么這個(gè)世界打起來(lái)電話(huà)來(lái)了?”“我的外套不見(jiàn)了,你快來(lái)吧,我好像又發(fā)燒了!薄昂,你等著(zhù),我馬上就來(lái)!甭(tīng)了她的話(huà),我隱約感到母親這時(shí)比我更擔心。我便掛斷了電話(huà),以光的速度奔向教室,當時(shí),我也發(fā)現了周?chē)娜硕加闷娈惖难凵穸⒅?zhù)我,而且似乎有人小聲嘀咕:“這孩子怎么穿這么少?身體也太好了吧!边@不由得讓我加快了腳步。路邊,野花野草垂頭喪氣,一些鳥(niǎo)在草地間飛起又落下,天空中十分平靜,仿佛失去了色彩。

  終于,母親成功地找到了我,由于她當時(shí)正在醫院工作,所以無(wú)法給我送來(lái)衣服,看看我,母親二話(huà)不說(shuō)地就將自己的外套脫下來(lái),給我披上,然后跟我一起到寢室尋找我丟失的外套,又翻床上,又翻床下,終于,在棉被下找到了我的外套,我立刻穿上,母親也向老師請了假,她也帶著(zhù)我,去她工作的醫院給我看病。

  到了醫院,母親既給我掛號,又幫我打點(diǎn)滴,可自己卻也感冒了,頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我想:這不正是一位平凡的母親對兒子不平凡的愛(ài)嗎?

  母親,謝謝您用世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)溫暖了我。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇15

  人生中有很多事可以是大事也可以是小事,但卻可以體現人的品質(zhì),人的性格的一定是一件小事,無(wú)論她或他做了什么事情,都能讓人體會(huì )到無(wú)窮的溫暖。

  那天大雨傾盆,雨水密布,連續不斷的雨水敲打玻璃的嘀嗒聲在耳邊響起。我在教室內對著(zhù)天空發(fā)愁,我雙眉緊蹙,我應該怎樣回家,如此大的雨,讓我舉步維艱,如果趟著(zhù)水回家一定會(huì )感冒。望著(zhù)逐漸黑沉沉的天空漸漸陰暗下來(lái)了,望著(zhù)教室外淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。

  我暗自苦惱起來(lái),十分焦慮,思考著(zhù)回家的方法,以及怎樣淋濕的面積最小。但看見(jiàn)窗外雨水卻不敢回家,獨自在角落里等著(zhù)雨停下來(lái)。

  就在這個(gè)時(shí)候,我的希望出現了,原來(lái)是我最好的朋友羅宇軒遞給我了一把小花傘,準備婉然拒絕她的這把傘,但經(jīng)過(guò)三番五次的推辭后仍然沒(méi)有成功。

  于是,我們決定她先送我回家之后,她再回家。這一路上嘩嘩的流水和落葉,我們一起走過(guò),但在這過(guò)程中,馬馬虎虎的我不小心摔了一下,全身被水粘濕,變成了一只可憐而又無(wú)助的落湯雞。

  伸出了她的手把我拉了起來(lái),她像一名天使一次又了一次地向我伸出援手,我看著(zhù)她的眼睛,并輕聲說(shuō)了一聲謝謝。

  在回家的路上,老天爺總是和我做對一路刮風(fēng),所以我一直在發(fā)抖。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子,馬上把外套脫了下來(lái),給我披上了。此時(shí)此刻,此情此景,心中不禁有一股暖流向上涌了出來(lái)讓我覺(jué)得溫暖,再大的風(fēng),再大的雨,再大的浪也阻擋不了我前進(jìn)的方向。只覺(jué)得長(cháng)路漫漫,心中充滿(mǎn)感激。這次我僅僅是問(wèn)了一句:“你怎么辦?”“沒(méi)什么關(guān)系,我正感覺(jué)有些熱了”。她看著(zhù)我說(shuō)!爸x謝!”我答道。我們心里都明白,為了彼此會(huì )做出超常人的事,朋友不就是這樣的嗎?

  窗外的雨仍舊不停地下著(zhù),但我已回到了家里,每當下雨的時(shí)候,心中總是會(huì )洋溢著(zhù)溫暖的感覺(jué)。我謝謝羅宇軒給予我那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,感謝她給了我回家的希望,向我伸出了援助之手,給了我那件滿(mǎn)載溫暖的外套,讓我無(wú)懼寒冷與風(fēng)雪,還給了我一把充滿(mǎn)希望的小花傘。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇16

  愛(ài)有很多種吧,不同的人給不同的人感觸。愛(ài)大多給人們帶來(lái)溫暖,這,是我的領(lǐng)悟。

  你有沒(méi)有體會(huì )過(guò)爸爸對你的愛(ài)呢?有。

  大男人都不擅長(cháng)表達愛(ài)吧,包括我。

  他不會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表達他對我的愛(ài),但他會(huì )有很多很多的行動(dòng)來(lái)告訴我,真好。像很多的父親一樣,他總是默默無(wú)聞地為兒子付出,關(guān)心我的學(xué)習,指導我的學(xué)習。帶給我發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>

  不說(shuō)現在,談以前。兒童時(shí)期可謂是過(guò)得真的很愉快,家里都很寵著(zhù)我,把我當寶一樣。從來(lái)不束縛我,放任我去開(kāi)闊我的視野。

  玩著(zhù)幼稚的游戲,有著(zhù)與我同樣天真的玩伴,日子不漫長(cháng),每一天微笑的活著(zhù)。

  愛(ài),友愛(ài)。真摯的小伙伴們,到現在我們依然是那樣的友好,總是互相關(guān)懷著(zhù)。

  一起暢談人生的理想,互相溫暖對方的心靈,再做以前的游戲,一定會(huì )在拾起當時(shí)的微笑吧!

  愛(ài),關(guān)愛(ài)。在大街上呢,總是能看到幾個(gè)流浪漢,他們或智商缺陷,或身體殘疾。他們的流浪,是因得不到人的關(guān)愛(ài),在路上,總是有一些充滿(mǎn)善良的人愿意去幫助他們,讓他們過(guò)得更好。而他們的傳播的愛(ài)時(shí),也帶給了他人一樣東西,讓他們懂得溫暖。愛(ài)就是這樣,沒(méi)錯。

  愛(ài)就是這樣,多種多樣。但它們的性質(zhì)卻始終如一,給世界帶來(lái)和諧,讓人們懂得溫暖,此為愛(ài)的真諦。

  拋開(kāi)一切雜念,讓我們沉浸在這愛(ài)的世界,感受溫暖吧!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇17

  愛(ài)是食物,在饑餓的時(shí)候是它喂飽了我;愛(ài)是蠟燭,在黑暗的時(shí)候是它照亮了我前進(jìn)的道路;愛(ài)還是脊梁骨,支撐著(zhù)整個(gè)身體,給我無(wú)限力量。

  人生的道路并不平坦,有時(shí)候會(huì )遇到各種挫折和困難。您的愛(ài)心似海洋柔情博大,從您的汗水中我可以體會(huì )到您是我的一個(gè)好老師,您是一盞永不熄滅的燈。

  當我遇到無(wú)法解決的難題時(shí),是您給了我信心,因為您是我心中無(wú)法熄滅的燈。在那黑暗的世界里,我迷路了,您像燈一樣照亮了我前進(jìn)的方向,當我在選擇逃避的時(shí)候,是您的偉大力量告訴了我要直面人生的挫折。在我被同學(xué)拋棄到大海深淵時(shí),還是您從海底深淵把我的心靈照亮,告訴我如何面對現實(shí)。是您的偉大力量一直指引、鼓舞著(zhù)我,無(wú)論我遇到怎樣的困難,我都不怕。

  老師您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴我成長(cháng),教我做人的道理!

  花的事業(yè)固然顯赫,葉的事業(yè)同樣榮耀,而根的事業(yè)最崇高!

  老師,您的職業(yè)就如同根的事業(yè),為繁茂的枝葉輸送營(yíng)養,自己卻深深地埋在黑暗的土壤里,當我還不理解您時(shí),不知道您的喜怒哀樂(lè )從哪里開(kāi)始,當我像那還睡一樣潮起潮落,您終究讓我恢復平靜走向那太陽(yáng)蓬勃升起的明天。老師這個(gè)職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)。

  穿越人生的悲歡離合,走到循環(huán)往復的四季,我想我了解您了。因為您的偉大力量我無(wú)法忘記!

  愛(ài)是永遠難以?xún)斶的親情,是忘不了的恩情,化作為永恒的力量,激勵我在人生的道路上奮進(jìn)!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇18

  生活中,愛(ài)如一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著(zhù)人們的心靈;如一席徐徐的春風(fēng),吹拂著(zhù)人們的心田;如一首優(yōu)美的旋律,蕩漾在人們的耳邊。愛(ài)的故事更如星星般繁多,數不清,說(shuō)不盡。

  窗外,黑漆漆的夜里點(diǎn)綴了幾顆“寶石”,散發(fā)出微弱的光亮。彎彎的月牙兒靜靜地嵌在夜幕中,注視著(zhù)還在臺燈下奮筆疾書(shū)的我。

  筆尖飛快地在紙上移動(dòng)著(zhù),發(fā)出“沙沙”的聲音。我停了一下,抬起頭看了看時(shí)鐘,“都十一點(diǎn)多了……”我喃喃自語(yǔ)道。于是,又拿起了筆繼續忙碌……

  “吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),手里還端著(zhù)一杯熱騰騰的牛。一絲奶香飄進(jìn)了我的鼻子里。我手也不停、頭也不抬地問(wèn):“怎么了,媽媽?zhuān)俊薄昂赛c(diǎn)兒牛奶吧!眿寢寽厝岬穆曇粼谖叶呿懫,十分悅耳!班!蔽乙琅f沒(méi)抬頭,但嘴上答應著(zhù),“謝謝!眿寢屗坪跸胝f(shuō)什么,但沒(méi)有開(kāi)口,只是淡淡地說(shuō)了句:“寫(xiě)完早點(diǎn)休息,明天還要早起呢!闭f(shuō)完轉身推開(kāi)門(mén)走了。

  我停下了筆,靜靜地凝視著(zhù)眼前的玻璃杯。我突然一笑,吹了吹冒出的熱氣,整個(gè)身心沉浸在牛奶的香味中。我泯了一小口,溫暖的牛奶中滿(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài)。

  愛(ài)是一首堅定的歌,歌唱出了彼此的心聲;愛(ài)是一句鼓勵的話(huà),激勵著(zhù)我們勇往直前;愛(ài)是一碗平淡的水,即使平淡也能解“燃眉之渴”。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇19

  每當經(jīng)過(guò)那條小巷,心中的余溫還在蕩漾。

  那是上個(gè)星期,上完畫(huà)畫(huà)課,疲憊的一天的我孤身一人走著(zhù),我的肚子也在抗議了,一陣陣胃酸腐蝕著(zhù)我的腸胃,走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了一個(gè)燒餅鋪,看著(zhù)這漆黑的巷中唯一的光亮,我的心里有了溫度。

  “來(lái)一個(gè)餅子,我要韭菜的!薄昂玫!蹦慊卮鸬,過(guò)了幾分鐘,餅子烤好了,我給了兩元,接過(guò)熱乎乎的餅子,轉過(guò)身正準備走時(shí),你叫了我一聲:“小朋友,是三元一個(gè)!蔽乙汇,有轉過(guò)身來(lái),放下書(shū)包,使勁翻找壓根就不存在的一元錢(qián),支支吾吾萬(wàn)地說(shuō):“對…對不起,我沒(méi)有了……”“啊”你驚異了一下,我以為你會(huì )說(shuō):“沒(méi)錢(qián)來(lái)干啥,去,去以后別來(lái)了!”但你沉默了一會(huì )兒!澳汩L(cháng)得與我女兒有些相似,哎……這個(gè)你還是拿走吧,別讓你的父母擔心,快回家吧!

  我答應了一聲,回想起今天的事。使我心中的冰雪開(kāi)始融化。在我看來(lái),你就是溫暖的陽(yáng)光,我開(kāi)始奔跑,逐漸燈光變成了一個(gè)小圓點(diǎn),而我的淚也逐漸落下來(lái),一滴,兩滴,三滴…。眼淚開(kāi)始控制不住順著(zhù)面頰一直到嘴巴里。那滋味是帶著(zhù)苦澀與甜的。

  嘴里的餅與手上的餅還帶著(zhù)溫度,讓我感覺(jué)到濃濃的關(guān)愛(ài)。那位阿姨手上的老繭,面露出的生活的滄桑,但也沒(méi)有掩蓋住那美麗的心靈,她用樸實(shí)的話(huà)驅走了我一天的疲勞,余溫還在我心里照亮我前行的路。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇20

  母愛(ài)如果是一顆棗樹(shù),那么我就是樹(shù)上的棗子;如果是河水,那么我就是河中的小魚(yú);母愛(ài)如果是藍天,那么我就是藍天下悠悠的白云……

  記得那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)火辣辣地直射著(zhù)大地,可偏偏這個(gè)時(shí)候,我陪媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我們走了很長(cháng)時(shí)間,我渴得嗓子都快冒煙了,眼前渴望看到的不再是琳瑯滿(mǎn)目的商品,而是一根根雪糕,一杯杯冰飲。我不禁脫口而出:“真渴呀!”媽媽聽(tīng)了,關(guān)心地問(wèn):“口渴了?要不要喝一杯冰飲?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,媽媽給我買(mǎi)了一杯。我接過(guò)來(lái),馬上喝了一大口,真涼快!這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的額頭上也有一層細密的汗珠,我想媽媽一定也渴了,就把冰飲遞到媽媽的嘴邊,可媽媽卻笑著(zhù)推開(kāi)它,說(shuō):“我不渴,我怕涼!

  還有一次,媽媽買(mǎi)了許多蛋糕回來(lái),我特別喜歡吃蛋糕。所以,我便開(kāi)開(kāi)心心的往嘴里送著(zhù)蛋糕,可媽媽卻一點(diǎn)也沒(méi)有吃,于是,我拿起一塊送到媽媽跟前,可媽媽卻笑著(zhù)說(shuō):“我不吃,我怕甜!庇质强珊薜摹芭隆,可我非讓她吃不可,媽媽只好吃了一塊。我看媽媽吃得那么香,不像是怕甜的!那她怕什么呢?

  媽媽怕的東西還有很多,如,天冷時(shí),媽媽把她的大衣給我披上,我問(wèn)她為什么不穿,她說(shuō)她怕熱;當吃飯時(shí),我給媽媽夾塊肉,媽媽卻反夾給我,說(shuō)她不吃,她怕塞牙……

  難道媽媽什么都怕嗎?不,那每一個(gè)“怕”字后面包含的,都是媽媽對我的愛(ài)!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇21

  終于從客車(chē)上下來(lái)了,我貪婪地吸了一口氣,就拎著(zhù)大包小包,艱難的到了公交車(chē)站。

  我看到十路車(chē)向站臺駛過(guò)來(lái),我摸向自己的口袋,眼睛一看:“完了,只有一張整20,拿去買(mǎi)東西?算了,老媽查賬可是要命,難不成走回去?也不行,不是腿先折就是手先斷了!蔽壹m結了半天,那一輛十路車(chē)已經(jīng)從我眼皮底下駛走了。

  過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了第2輛十路車(chē),我依然猶豫不決:“上天啊,把這二十塊錢(qián)變成散票子吧!”看來(lái)愿望是實(shí)現不了了,我又眼睜睜的看著(zhù)第2輛十路車(chē)駛過(guò)我的身邊。

  等了半天,等到了第3輛十路車(chē)。我干巴巴的看著(zhù)那輛車(chē):“上去嗎?正大光明地上車(chē),然后厚著(zhù)臉皮說(shuō)我上車(chē)不給錢(qián)嗎?”眼看著(zhù)上車(chē)的隊伍漸漸變短:“俗話(huà)說(shuō)事不過(guò)三,這是第三回了,再不上難道要睡大街?臉皮薄了有什么用?又不能當錢(qián)使,家都回不了了誰(shuí)還在乎那點(diǎn)臉皮?”想到這里,我毅然決然地向前邁了一步。

  我卻在上車(chē)的時(shí)候又慫了,司機看我臉色不好,正視地看著(zhù)我說(shuō):“中秋回老家了吧,你有這份心就不錯了,忘帶錢(qián)了吧!今天就不用給了,下回記得多給一塊錢(qián)啊!蔽掖舸舻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,而且我真的想去履行承諾。

  在高樓林立的今天,在人心漠化的今天,卻還有這樣一些人,以服務(wù)他人為天職,以幫助他人為快樂(lè ),這樣一群人值得我去尊敬,值得我去履行自己的承諾。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇22

  有人說(shuō)母愛(ài)如清風(fēng),掃去你心中的疲憊與憂(yōu)傷,也有人說(shuō)母愛(ài)如細雨,洗凈你心里的難過(guò)與煩惱。而我說(shuō),母愛(ài)如陽(yáng)光,給我帶來(lái)無(wú)限的溫暖。

  小時(shí)候,媽媽的臂彎是最溫暖最安全的地方,好像,有陽(yáng)光的味道。蹣跚學(xué)步,是她,讓我重拾信心。堅定的腳印里,有媽媽愛(ài)的身影。

  夜,很靜,天,像被一團濃墨潑撒在上面。對于幼小的我,夜是那么可怕,而此時(shí),媽媽就像一縷陽(yáng)光,撕破黑暗,降臨在我的面前。就這樣,媽媽靜靜地守在我身旁,看我入眠。我若為一條迷路的小舟,那媽媽則似燈塔,為我照亮前方的路,讓我不再恐懼,不再迷茫。

  漸漸的,我長(cháng)大了,上小學(xué)了,年齡逐漸增大,壓力也大了。隨之而來(lái)的則是挫折與困難。我們和試卷抗爭,與書(shū)本為友,為成績(jì)而擔憂(yōu)。也許,一個(gè)分數,就能把你的信心擊得粉碎。而這時(shí),媽媽的鼓勵會(huì )讓你重新獲得希望,又燃起信心,相信未來(lái)依舊美好。

  而如今呢?我已經(jīng)是名初中生了,生活似乎簡(jiǎn)化得如同作息表。而媽媽的愛(ài)依舊存在。一頓豐盛的飯菜,一句叮嚀的話(huà)語(yǔ),昨晚忘記收拾而今早早已整整齊齊的書(shū)包。生活中的每一個(gè)小細節,都飽含著(zhù)媽媽的無(wú)盡愛(ài)意。

  一縷陽(yáng)光灑下,就像媽媽的愛(ài),溫暖,你看不到,摸不著(zhù)?伤嬲媲星械卮嬖,而且無(wú)處不在。

  媽媽?zhuān)悄,一直用?ài)溫暖了我。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇23

  愛(ài),在媽媽身上體現的最多,用籮筐裝不下,用汽車(chē)載不完。

  媽媽的愛(ài)就像一件溫暖的棉衣。

  記得上小學(xué)時(shí)的一個(gè)冬天,我不顧媽媽的反對,只穿一件漂亮的毛衣和媽媽一起去吃早點(diǎn)。走到半路,冷得我只哆嗦。媽媽立刻把她的棉衣脫下來(lái)給我穿上。瞬間,我暖和了,但是媽媽卻凍得直打噴嚏,整個(gè)人蜷成一團。當時(shí)我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。

  媽媽的愛(ài)就像一顆最特效的止痛藥。

  在我六歲的時(shí)候,一個(gè)星期天的早上,媽媽帶著(zhù)我坐公共汽車(chē)去爺爺家。下車(chē)了,我因為高興,東跑西竄,一不小心摔了一跤,膝蓋上蹭破了一塊皮。我坐在地上哭,媽媽跑過(guò)來(lái),用一只手輕輕地捂住我的傷口不讓我去抓,用另一只手就抱著(zhù)我,吃力地往爺爺家走去!安灰獊y動(dòng),到爺爺家涂點(diǎn)藥就好了!甭飞,媽媽不時(shí)安慰我。好不容易到了爺爺家,我哇哇大哭起來(lái),爺爺馬上拿來(lái)藥給媽媽?zhuān)寢寢尳o我涂上,頓時(shí)我覺(jué)得不是很疼了!

  媽媽的愛(ài)就像一縷清涼的風(fēng)。

  一個(gè)夏天的晚上,家里突然停電了。我在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù),媽媽坐在我床邊,用手輕輕撫摸著(zhù)我,說(shuō):“心靜自然涼,慢慢就睡著(zhù)了!蔽衣(zhù)了,突然,一把蒲扇掉到我臉上,我一看,媽媽坐在我床上打盹。我輕輕推了推媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闼X(jué)去吧,我不熱了!眿寢屝α诵,我看見(jiàn)汗水濕透了她的衣服,額頭上滲出了一粒粒汗珠。

  媽媽?zhuān)悄阌脨?ài)溫暖了我,滋潤了我!謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇24

  慵懶的陽(yáng)光越過(guò)窗外,落在潔凈的窗臺,落在棉布的床單上,落在寶貴的書(shū)籍上。這一切,美好地讓我想起了您,我的語(yǔ)文老師。

  在我的眼里,你完美地演繹了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,在你的指導下,我們能盡情地與各朝文人詩(shī)友暢所欲言。你經(jīng)常告訴我們這個(gè)世界存在著(zhù)種種不美好,卻依然會(huì )讓我們相信世界有美好地存在。

  當我們匆忙于某些事物時(shí),她總會(huì )說(shuō):“人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。你行色匆匆地趕路,匆匆地趕向下一個(gè)城市,下一個(gè)目的,又何能看到沿途的風(fēng)景,體會(huì )到旅行的妙處呢?”

  當我們遇到傷心難過(guò)的事時(shí),她總會(huì )讓我們體會(huì )到:“人總會(huì )遇到挫折,會(huì )有低潮,會(huì )有被人不理解的時(shí)候,這些時(shí)候也許就是人生最關(guān)鍵的時(shí)刻。這時(shí),我們需要耐心等待,滿(mǎn)懷信心地去相信!

  當我們在實(shí)現夢(mèng)想的道路上時(shí),她總會(huì )告訴我們:“真正的夢(mèng)想,永遠在實(shí)現之中,在堅持之中。

  你那溫柔的笑臉,比花兒絢麗,比陽(yáng)光溫暖,比溪流清澈。你的笑臉,久久蕩漾在我心田,泛著(zhù)圈圈漣漪。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,終有一天你教給我們的知識和那些曾熟于心的詩(shī)詞會(huì )逐漸淡忘,但你在每一屆,每一位學(xué)生的心里中下的責任和愛(ài)會(huì )一直傳播。

  窗外的陽(yáng)光依然溫暖照耀,我的內心暖暖地,你用愛(ài)溫暖了我!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇25

  世上只有媽媽好……這是一首多美麗的歌呀!可是現在我認為這種美麗已經(jīng)不存在了,因為我一點(diǎn)都感覺(jué)不到我媽媽的愛(ài)。人們常說(shuō):“母愛(ài)如水!笨墒菑奈疑蠈W(xué)以后,您那甜蜜的愛(ài)就消失了,我回憶小時(shí)候您陪我逛游樂(lè )園的情景,那一切愛(ài)仿佛離我很近又仿佛離我很遠。

  媽媽我想對您說(shuō)很多話(huà),可是每當看到您那嚴肅的面孔時(shí),我退縮了,我不敢說(shuō),而今天我含著(zhù)淚水一定要說(shuō)出來(lái)。

  媽媽呀,我的媽媽。您知道我以前喜歡數學(xué)的,可是您卻一下子就給我“搬”來(lái)一座題海山,我似乎每天都有做不完的題,您讓我感到數學(xué)是那么的枯燥,興趣一下子被壓沒(méi)了!后來(lái)我又愛(ài)上了看課外書(shū),可您偏讓我學(xué)數學(xué),為了免受皮肉之苦,我上面是數學(xué)書(shū)底下是課外書(shū),媽媽呀!這都是讓您給逼的。

  媽媽?zhuān)浀糜幸淮,我數學(xué)沒(méi)考好,我忐忑不安的回到家里,我心里知道少不了一頓臭罵,一路上我唉聲嘆氣,果然不出所料,回到家里您就開(kāi)始罵我:“真沒(méi)出息,你看看人家,每回都打100分,你真丟人哪!說(shuō)完便狠狠的撕了我的卷子,朝我扔來(lái),撕碎的紙片散了一地,媽媽您知道嗎?您撕的不是卷子而是女兒弱小的心哪!這件事也許您早就忘記了,而這件事永遠是我心底的傷痕!

  媽媽?zhuān)覍ΜF在的生活很失望,對您的愛(ài)更是渴望,我需要的是您給我的勇氣和力量,請您用您那顆火熱的心,來(lái)溫暖我那顆冰冷的心吧!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇26

  聞著(zhù)路邊野花的芬芳,我懷著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅匯報了久別重逢的故鄉,看著(zhù)眼前熟悉的景象,我仿佛被帶回了兒時(shí),想起了以前的玩伴,想起了和伙伴一起玩耍的場(chǎng)面,想起了一起在樹(shù)下分食桑椹時(shí)的快樂(lè )……

  想起桑椹我又不經(jīng)想起了那桑椹紫寶石般的果實(shí),想起那酸甜的滋味,于是我滿(mǎn)懷期待的想外公詢(xún)問(wèn)到:“現在桑椹還有嗎?”還沒(méi)等外公回答一旁的外婆就插嘴到:“現在還沒(méi)成熟呢,如果現在想吃除非你去找那些野桑椹,但那幾乎都被砍了!甭(tīng)了外婆的話(huà)我的心立馬從云端摔到了谷底,但為了不影響這喜悅的氣氛,我又立馬讓自己振作起來(lái)。

  不過(guò),那以后我就沒(méi)看到外公了,不過(guò)我也沒(méi)太在意以為他去農活了,但直到晚上外公仍沒(méi)回來(lái),于是我就在門(mén)口一遍又一遍的喊著(zhù),卻沒(méi)有回應,我開(kāi)始焦急起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )從田埂中慢慢走出一個(gè)熟悉的身影,那個(gè)身影慢慢放大,逐漸清晰起來(lái),原來(lái)是外公回來(lái)了,此時(shí)我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái),看著(zhù)外公臉上喜悅的表情手里捧著(zhù)什么東西,像寶貝似的。

  到家后外公把手里的東西叫給我,我打開(kāi)那塑料袋看著(zhù)里面那一串串像葡萄似的東西-桑椹,我驚訝的看著(zhù)外公,外公對我笑到:“還好還有幾株野苗子留了下來(lái),快吃吧應該還有點(diǎn)酸!

  這時(shí)我看著(zhù)外公那慈祥的面龐,歲月無(wú)情的在他臉上留下了一道道痕跡,頭上的頭發(fā)也已全部變得花白,我的眼眶慢慢濕潤了。

  拿起一個(gè)放進(jìn)口里,回味著(zhù)那酸甜的味道,心中充滿(mǎn)了濃濃的暖意。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇27

  我是一個(gè)內向的人,沒(méi)有幾個(gè)朋友。那段時(shí)間是你用愛(ài)溫暖了我的心。

  媽媽?zhuān)蚁认蚰纻(gè)歉,自從我唯一的一個(gè)朋友疏遠了我,我就一直一闕不振,整天呆在家里,你傷心極了,還得強裝振作的呆在我身邊。開(kāi)導我,給我講小時(shí)的故事。

  記得一個(gè)國慶節,您說(shuō)要大掃除,結果還是我提醒您。您說(shuō):“唉,人老了,記性不好了!蔽倚念^一顫。,心想:不會(huì )是我干的吧……因為在想心事嗎,所以也沒(méi)有認真拖地;覊m就像在捉弄我一樣,怎么拖也拖不干凈呀,干脆直接把拖把丟了坐著(zhù)發(fā)呆。

  大掃除結束了,我們搜查出一大堆鞋子,正好可以給螞蟻穿。你拿出最小的那雙對我說(shuō):“你瞧,這是你快出生時(shí)奶奶給你縫的。每次你一穿上就脫了,害我們給你穿了不知道多少次……哦,還有這雙,這雙鞋子啊,是你過(guò)周歲的時(shí)候別人送的……”母親邊打掃著(zhù)身邊的雜物,別對我說(shuō)。

  看著(zhù)這一雙雙鞋,我好像看到了我小時(shí)的伙伴。不,它,它們便時(shí)是我的伙伴,我的影子,甚至是——我的回憶……伴著(zhù)我母親的述說(shuō),腦海里浮現出一副又一副畫(huà)面,它們是我的回憶。

  停,母親不是說(shuō)她的記性一天不如一天了嗎?為什么還記得這些?我為了您,只記得您沉默了一會(huì ),說(shuō):“因為愛(ài),所以記得!”頓時(shí),我的心頭溫暖及了。

  是啊,因為愛(ài),所以記得。正是因為這世界有愛(ài)才如此溫暖,我為何拒絕它呢?朋友,親人不正是愛(ài)的源頭嗎?

  媽媽?zhuān)阌脨?ài)溫暖了我的心,謝謝您。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇28

  人的一生,會(huì )有許許多多的人幫助你,在需要的時(shí)候,他們向你伸出了援助之手。然而,你是否想過(guò)感激二字。如果想過(guò),那你還有著(zhù)良知;如果沒(méi)想過(guò),那請你從現在開(kāi)始,留點(diǎn)感激在興中吧!

  我們現在最需要感激的是家長(cháng),老師。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵嗔恕?/p>

  老師是蠟燭,在黑暗時(shí)照亮我們;老師是雨傘,在下雨是為我們遮風(fēng)擋雨;老師是園丁,在我成長(cháng)時(shí)培養我們。老師這個(gè)職業(yè)是平凡而又偉大的。他們把青春留給了黑板和講臺,把知識毫不保留的傳授給我們。

  我們成績(jì)的高低與老師的心情有著(zhù)密切的關(guān)系。我們成績(jì)好時(shí),老師心情好;我們的成績(jì)差時(shí),老師的心情也差。正所謂:憂(yōu)天下人之憂(yōu)而憂(yōu),樂(lè )天下人之樂(lè )而樂(lè )。

  父母就跟得感恩了。他們生了我們,賦予了我們僅有一次而寶貴的生命。他們還把我們撫養到了這么大。這個(gè)恩,我們怎么報都報不完。

  生活中,我們的冷暖,饑飽都被父母照料的好好的,從來(lái)都不會(huì )讓我們冷著(zhù)了,餓著(zhù)了。那真是拿著(zhù)怕摔了;捧著(zhù)怕碎了;含著(zhù)怕化了。當我們身上有一處擦傷或碰傷時(shí),他們機會(huì )問(wèn):在哪弄的呀?怎么弄的呀?要不要緊呀?

  學(xué)習上,她們?yōu)槲覀儾偎榱诵。每次從學(xué);貋(lái),她們就會(huì )問(wèn):在學(xué)校過(guò)得怎么樣?如果她們知道考試了,就會(huì )問(wèn):考得咋樣?知道哪里不該錯嗎……。

  他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊,我們是不是應該感激他們呢?所以,請大家從現在起,留點(diǎn)感激在心中吧!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇29

  愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,永恒的,處處都有。是父母用他們的愛(ài)溫暖了我,溫暖了這個(gè)家。

  都說(shuō)父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是不善于表達的,但是卻很真實(shí),很溫暖。幾個(gè)月前,我媽媽出差了,我和爸爸在家。第二天,我一覺(jué)就睡到了中午。等我醒來(lái)的時(shí)候,就看見(jiàn)那虛弱又忙碌的身影,他正忙著(zhù)做午飯呢。等我洗漱整理完畢,飯菜已經(jīng)燒好了。父親正坐在飯桌前等我。我緩緩走過(guò)去,坐在他對面。這時(shí)爸爸用那無(wú)力的聲音對我說(shuō):“餓不餓?快吃吧,早上看你睡得香,就沒(méi)喊你!蔽倚÷暤貞艘宦,一抬頭,就注意到了父親那張沒(méi)有血色的臉,我用手碰到他的額頭,“呀!怎么這么燙?是不是發(fā)燒了?”我擔心地問(wèn)。爸爸說(shuō):“沒(méi)什么大礙,吃點(diǎn)藥,睡一覺(jué)就好了!蔽也唤_(kāi)始自責起來(lái),心想早上應該早點(diǎn)起來(lái),多做一些家務(wù),爸爸還可以多休息一會(huì )。然而我卻睡了半天,讓發(fā)燒的父親忙活了半天。

  我很快將這一碗飯吃得干干凈凈。爸爸吃完了,開(kāi)口道:“好吃嗎?再盛一碗吧!”我說(shuō):“不用了,很好吃!本驮谀且粍x那,我覺(jué)得心里暖暖的,很舒服,很舒服。同時(shí),我也注意到了父親那原本黑黑的發(fā)叢中多了許多銀絲,那蒼白的臉龐上,多了許多皺紋。頓時(shí)鼻子一酸,淚水很快打濕了眼眶。轉眼間,父親也吃好了,我連忙叫父親去休息,我開(kāi)始收拾起了餐桌,然后去洗碗。

  父親的愛(ài),如冬日的一抹暖陽(yáng),溫暖了我的心。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇30

  感謝蒼天,給了我最好的父親。

  ——題記

  推開(kāi)窗,瞭望清風(fēng)浸透的方向,雨落憂(yōu)傷,隱隱浮現你溫柔的眼神。父親在無(wú)形中成為我的第二個(gè)老師。

  你的眼神,教會(huì )我堅強。

  記得兒時(shí)和哥哥在樓梯上嬉鬧時(shí),開(kāi)心地跑來(lái)跑去,那時(shí)父親站在一旁微笑著(zhù),不忘叮囑“小心點(diǎn)”。畢竟年幼,一個(gè)不小心跌在了樓梯上,腿被磕的淤青。我一下子疼地大哭,父親卻沒(méi)有著(zhù)急,鎮定地將我牽到了一旁,看著(zhù)我,抬頭間,那堅定地眼神告訴我“孩子,堅強點(diǎn)!蔽矣檬植亮瞬裂蹨I不再哭泣。

  你的腳步聲,令我沉醉。

  父親的腳步聲很獨特,似鋼琴鍵上優(yōu)美的音律。殊不知,每一步中皆充滿(mǎn)了愛(ài)的奔波。鞋底與地面摩擦,鏗鏘有力的音韻,锃亮的皮鞋折射出溫暖的陽(yáng)光。

  你的愛(ài),令我肆意揮霍。

  記得一次,你剛剛到家,來(lái)不及休息便興沖沖地接我放學(xué)。我卻不明事理地拉著(zhù)你在外晃悠,當時(shí)天才剛剛暖和,但不穿厚點(diǎn)也無(wú)法出門(mén)。天知道只穿了一件體恤的你到底有多冷!

  “人生匆匆幾十載,春花秋月怎能等閑過(guò)?”依然忘不了,你那厚實(shí)的背。

  在你脊背上,有種安全感,令我不再畏懼病痛,不再畏懼前方的艱難,趴在父親的背上,即使發(fā)著(zhù)燒也會(huì )精神抖擻。

  古道處,石板路,寒風(fēng)驚動(dòng)了鷓鴣,誰(shuí)搖曳枯木,煙籠寒水云開(kāi)了遲寒,誰(shuí)依然在樹(shù)下守候?

  是的,父愛(ài)如糖,甜到憂(yōu)傷。謝謝你伴我成長(cháng)。

  你,用愛(ài)溫暖了我!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇31

  蝴蝶把愛(ài)獻給了花朵,春風(fēng)把愛(ài)獻給了綠芽,陽(yáng)光把愛(ài)獻給了大地,生活中正因為有愛(ài),才會(huì )變得更加溫暖,更加美麗。

  暑假的一天中午,我頂著(zhù)烈日炎炎在公交車(chē)站車(chē),夏日午間強烈陽(yáng)光照的大地都是明晃晃的,黑色的柏油路上仿佛也升起了陣陣熱浪,撲面而來(lái)。過(guò)了好一會(huì ),車(chē)終于來(lái)了,我擠上了公交車(chē),車(chē)上站滿(mǎn)了人,非常擁擠,到處都是嘈雜的聲音,加上天氣的炎熱,讓人頭昏眼花。

  車(chē)窗外的陽(yáng)光,仿佛也格外刺眼,車(chē)內的汗味混合著(zhù)煙味和不時(shí)刺耳的剎車(chē)和關(guān)門(mén)聲更是讓我感到耳鳴目眩,昏昏沉沉。我頭上的汗滴越來(lái)越密集,腿漸漸覺(jué)得無(wú)力了,終于,我堅持不住了,一下就暈倒,差點(diǎn)跌坐在地板上,這時(shí),一只有力的大手扶住了我,我一驚,緩過(guò)神來(lái),回頭一看,一位兩鬢斑白的慈祥老爺爺的看著(zhù)我,和藹的說(shuō)“小朋友,沒(méi)事吧?注意一點(diǎn),別摔倒了,這天氣也是怪熱的,要不,你來(lái)我這兒坐吧?我快要要下車(chē)了!蔽夷樕n白的微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,感謝的說(shuō)了聲“謝謝您!",就在老爺爺讓出的位置上坐了下來(lái),一下子人感覺(jué)好多了。

  車(chē)連續停了兩、三個(gè)站,老爺爺依然沒(méi)有下車(chē),他一手扶著(zhù)車(chē)扶手,腿可能因為長(cháng)時(shí)間的站立,不斷變換著(zhù)姿勢,額頭上也滲出了點(diǎn)點(diǎn)的汗珠,我這才意識老爺爺為了給我讓座而說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,心里涌起了一陣暖意和感激。

  這個(gè)大千世界,因為有愛(ài)才充滿(mǎn)了溫暖,因為有愛(ài)才充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇32

  父母偉岸如山;母愛(ài)如絲絲細雨滋潤了我們的心田;老師的愛(ài)如黑夜中的明燈,指引我們向前。

  我認為的愛(ài)是默默無(wú)聞的,不一定是要告知天下,老師的愛(ài)正如我所說(shuō)的那樣。

  一根教鞭,三尺講臺,留下的是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在您的臉上,永遠是嘔心企盼的神情。老師您永遠是最后下班回宿舍卻還在批閱文章的。早上,您總是在我們的作業(yè)上寫(xiě)下最真實(shí)的批語(yǔ)。

  老師!您就是我們心中的燈塔,照亮我們前方黑暗的未來(lái)。

  記得一次聽(tīng)寫(xiě),全班只有我一個(gè)人寫(xiě)錯了那個(gè)“藤”字因為“藤”是上下結構而我總是寫(xiě)成了左右結構,您便罰我抄50遍。當時(shí)我是多么恨你!心想不就是一個(gè)藤這么我寫(xiě)錯了,以后在什么作文,組詞不寫(xiě)這個(gè)詞就行了嘛!所以我愣是沒(méi)抄那五十遍。

  兩天后,您把我叫到辦公室,說(shuō):“你為什么不寫(xiě)。你知道嗎這個(gè)字很有可能在期末考試中考到!蹦樕蠈(xiě)滿(mǎn)了擔憂(yōu),我的臉也變得通紅,兩手不停的搓動(dòng)衣角,腳也在鞋里不停地彎動(dòng),渾身不自在。

  老師,您就是我的再生父母,無(wú)微不至的呵護著(zhù)我!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是所有老師的真實(shí)寫(xiě)照。

  如果老師的黑板是浩渺的海洋,那么老師就是海上的水手,教鞭就是您的輪槳,劃動(dòng)那艘停泊在港口的船只,您的手勢生動(dòng)優(yōu)美,如一只展翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃出一道優(yōu)美的線(xiàn)條,痕跡,遙遠的天邊飄來(lái)您真誡的教語(yǔ)。

  老師,您是我心目中永遠的老師。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇33

  我的媽媽有著(zhù)一張慈祥的臉,一雙充滿(mǎn)慈愛(ài)還閃著(zhù)光芒的大眼睛,一雙勤快的手,還有一顆愛(ài)我的心。

  印象深刻的那一次,老師把剛改完的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我一看,傻了眼,因為只考了68分,老師嚴肅的批評了我,同學(xué)們還不停地嘲笑我說(shuō):“做班長(cháng)就考這么點(diǎn)分?”“連班上成績(jì)最差的都比她高了!薄肮,真可笑!边@些話(huà)猶如利劍般刺疼了我的心,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  放學(xué)鈴聲一響,我馬上跑回家,立刻躲進(jìn)房間里,生怕媽媽看到我的數學(xué)成績(jì),受到批評。這時(shí),媽媽走進(jìn)房間,輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,考試考差了吧?沒(méi)關(guān)系,我們來(lái)找找原因!眿寢寣⑽易鲥e的題一道一道地給我解答,直到我弄清楚為止,媽媽還給我買(mǎi)了幾本輔導作業(yè)的書(shū)籍,安排我每天做一頁(yè),在媽媽的幫助和我的努力下,我的數學(xué)成績(jì)漸漸提高了。

  媽媽還很關(guān)心我,記得有一次,我發(fā)高燒。那天下著(zhù)大雨,媽媽一只手撐著(zhù)雨傘,一只手背著(zhù)我直奔醫院,又去掛號,又去排隊拿藥,醫生說(shuō)我要打點(diǎn)滴,直到退了燒才行。媽媽又扶著(zhù)我來(lái)到了輸液大廳,護士把針扎進(jìn)我的手臂血管里,冰冷的液體馬上布滿(mǎn)了全身,打點(diǎn)滴需要好漫長(cháng)的時(shí)間,我疲憊得瞇上了眼睛,在蒙朧中,我感覺(jué)到媽媽一會(huì )兒摸摸我的額頭,一會(huì )兒摸摸我的手,然后把大衣脫下來(lái)披在我身上,生怕我再次著(zhù)涼。我微弱的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì )兒吧!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,只要你好起來(lái),我做什么也愿意!边@時(shí),生病的我全身已感覺(jué)冰涼,但媽媽的愛(ài)讓我感到無(wú)比的溫暖。

  媽媽的愛(ài)真溫暖,她為了我付出了很多,我愛(ài)她。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇34

  我不知道你叫什么名字,唯一記得的,是您在漆黑的夜里用愛(ài)溫暖了我。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨大雪紛飛的夜晚,吃完飯,我準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現作業(yè)本寫(xiě)完了,明天又必須交作業(yè)。于是,我便騎著(zhù)自行車(chē)去買(mǎi)作業(yè)本,鵝毛大雪鋪滿(mǎn)了整片大地,好冷!我不由得打了一個(gè)寒顫,加快了騎車(chē)的速度,過(guò)了一會(huì )兒便到了商店,好暖和!買(mǎi)了本子出來(lái),不敢耽擱一分鐘就騎著(zhù)自行車(chē)就往回走。哎呀,車(chē)子怎么這么難騎!接著(zhù)車(chē)子發(fā)出了奇怪的聲響,我趕緊下車(chē)一看,車(chē)鏈怎么掉了呀!這可怎么辦?回家的路還遠著(zhù)呢。不行,還是試著(zhù)修一下吧,一分鐘,兩分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,車(chē)鏈怎么都修不好,天越來(lái)越黑,越來(lái)越冷,我就像是熱鍋上的螞蟻急得團團轉。

  就在這時(shí),一位大叔突然走到我身邊,嚇我一大跳,我警惕地看著(zhù)他,他好像看出了我的心思,對我說(shuō):“你不要害怕,我的家就在村的那頭,我準備到商店買(mǎi)東西,這么晚了你怎么不回家?你的家長(cháng)會(huì )擔心的!薄拔业淖孕熊(chē)壞了,走不了!彼豢,原來(lái)是車(chē)鏈掉了,他說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的小事,我幾分鐘就修好了,我幫你吧!”他讓我拿著(zhù)他的手電筒,照在后車(chē)輪這塊,這時(shí)我看清了他的面容,兩鬢斑白,臉上有了很深的皺紋,滿(mǎn)手都是繭子,我想他肯定是常年干農活積累下來(lái)的,就在我想這些時(shí),他已經(jīng)把車(chē)鏈修好了。我向他說(shuō)了聲謝謝,可他說(shuō):“助人為樂(lè )我還是懂的!,還囑咐我快回家,別讓父母擔心。他便走了。頓時(shí),我感覺(jué)周身溫暖了起來(lái)。

  這件事過(guò)去很久了,我還是忘不了那位善良的大叔。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇35

  很多人可能會(huì )問(wèn)愛(ài)是什么?愛(ài)有多大?愛(ài)是什么樣的?其實(shí)愛(ài)就是……

  “滴滴”馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,我剛吃完了飯,就急匆匆的跑到馬路對面焦急地等待媽媽。這時(shí),一陣陣滾滾的灰塵襲來(lái),我迅速把雙手捧著(zhù),捂著(zhù)鼻子,心里還不停地叫罵著(zhù),我知道那是清潔工在掃地,于是我霸道地喊著(zhù);“掃個(gè)地至于費那么大勁嗎?也不用水灑灑,搞得我不停地咳嗽!蔽壹膊阶呦蚺赃叺某,我知道我說(shuō)錯了話(huà)!霸趺崔k呢,真后悔!蔽夷钸吨(zhù)。

  她聽(tīng)了我的話(huà)后,仍仔細地掃著(zhù),連一個(gè)小小的角落也不放過(guò)。在漫天的灰塵中,只見(jiàn)一個(gè)模糊的影子在不停的移動(dòng),“咳咳”傳來(lái)一聲咳嗽,我望向她,可她不顧咳嗽,堅持掃著(zhù)。

  “咦?”我摸了摸口袋,“鑰匙呢?”我焦急地尋找,“到底在哪?”我仍在尋找。正當我手足無(wú)措時(shí),她走了過(guò)來(lái)!靶∨笥,這是不是你的鑰匙?”她親切地問(wèn)道!班!蔽业脑(huà)像被堵塞,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,抬起頭,望向她,她頭頂著(zhù)一個(gè)看上去很破舊的帽子,戴著(zhù)一個(gè)藍色的口罩,粗糙又枯瘦的手上拿著(zhù)一個(gè)破爛不堪的掃帚,她把鑰匙遞給我,又迅速的走到街邊……終于,街道掃完了,漫天的灰塵也落了下來(lái),模糊的身影也逐漸清晰,她艱難地彎下腰,仔細的整理好工具,駝著(zhù)背緩慢地走出這條街……她那幾乎畸形的身軀,一定是積勞成疾。但她卻不放棄這份工作,認真對待它,從不埋怨。那些成天亂丟亂扔的人,你們有沒(méi)有想過(guò),這地掃的有多艱難。

  愛(ài)是冬日父母給你的一杯牛奶,愛(ài)是考試失利時(shí)老師給予的鼓勵,愛(ài)是你受到別人幫助時(shí)的那份感動(dòng)。

  清潔工,你用愛(ài)溫暖了我。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇36

  朋友就像火柴,光亮雖然微弱,卻是照亮了你迷茫的道路;朋友就像救生圈,在你掙扎嗆水時(shí),套在你的身上;但朋友更像一輪太陽(yáng)在冬日為你撒下溫暖,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻感到溫暖。

  我有一個(gè)知心好友,從小就認識她了,我倆情同姐妹,一見(jiàn)面就聊個(gè)天昏地暗。還記得五年級時(shí),我倆的成績(jì)如同天平一般,兩頭的砝碼不分上下。但六年級時(shí),我的語(yǔ)文成績(jì)跟坐了火箭炮一樣蹭蹭往下掉,而數學(xué)卻提高了。她卻與我相反,語(yǔ)文提升的很快,最終在期末考試中,我落在了她后面。我將這個(gè)不幸的消息告訴了她,她安慰我說(shuō),暑假幫我補習,讓我順利度過(guò)開(kāi)學(xué)考試。

  在這漫長(cháng)的暑假,我一有空就去她家,我倆在太陽(yáng)底下互相學(xué)習,她教我語(yǔ)文,我教她數學(xué),院子里常常傳出我們討論的聲音。我的語(yǔ)文成績(jì)也在逐步提升。

  一天她生病了,是為了幫我送作業(yè)本淋雨造成的,但我卻一無(wú)所知。我像往常一樣來(lái)到她家,卻見(jiàn)她臉色蒼白,頭上頂著(zhù)熱毛巾正躺在沙發(fā)上休息。一瞬間我的眼角有些濕潤,隨后自責起來(lái)。也許是看到了我的表情,她微微一笑對我說(shuō):“我們溫習吧!蔽覙O不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天溫習我并不認真,隔三叉五轉身去看看她。她總是笑笑,說(shuō)“我沒(méi)事”。我也拉起一個(gè)笑容回應。

  她有一個(gè)特點(diǎn)就是大方、熱情。每次到她家里去,她總是熱情款待我,時(shí)不時(shí)往我的口袋塞好吃的。正月里,她也常常邀請我去她家中吃飯,樸實(shí)而美味的菜肴讓我津津有味。出去游玩時(shí),她也大方的叫上我,幫我當導游,陪我游山玩水。

  開(kāi)學(xué)考試那天,我信心十足,做題也用她的方法,最終我們都得了不錯的成績(jì),這里面也有她的功勞,我真的謝謝她。

  轉眼又過(guò)去了一年,我們分別已有一年多了,我想再次謝謝她:謝謝你用愛(ài)溫暖了我。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇37

  星期五下午我們小記者一行人在老師的帶領(lǐng)下乘車(chē)來(lái)到了特殊兒童學(xué)校,參觀(guān)慰問(wèn)。

  到了目的地,我感到有些說(shuō)不出的壓迫感,老師們帶領(lǐng)我們走到學(xué)校大門(mén)前,只見(jiàn)大門(mén)上掛著(zhù)一把大鎖,把大門(mén)緊緊的鎖住了,特殊學(xué)校的阿姨也費了九牛二虎之力才把門(mén)打開(kāi),我想這應該是為了讓這里的孩子更安全一些吧!我和同學(xué)們經(jīng)到了第一間教室,剛進(jìn)去一個(gè)小男孩就跑了過(guò)來(lái),憨憨地對我說(shuō):“我會(huì )寫(xiě)名字!蔽野鸭埡凸P遞給了他,只見(jiàn)他在紙上一筆一畫(huà),寫(xiě)出了自己的名字——姚志雄,我們向他豎起了大拇指,這個(gè)男孩兒看上去和我們差不多,但是他的行為舉止卻幼稚的很,我們的鼓勵讓他咯咯咯的笑了起來(lái)。在他旁邊,還站著(zhù)一個(gè)小男孩,看上去相貌有些怪怪的,不是很端正,但是他對我們一臉的笑容,很喜歡的樣子。我心想這些孩子可能有各種各樣的障礙和問(wèn)題,但是他們內心卻是特別熱情友好的,和我們一樣,我們要和他們成為好朋友。

  隨后,我們表演的準備好的節目,他們一個(gè)個(gè)看得喜笑顏開(kāi),還有兩個(gè)女孩忍不住在原地跟著(zhù)跳起了舞來(lái),看到這些孩子們開(kāi)心的樣子,我們也不禁笑了起來(lái)。

  歡快的時(shí)光總是過(guò)得很快,我們馬上就要準備回自己學(xué)校了,大家一一揮手告別,臨走的時(shí)候,我對他們說(shuō):“祝你們和我們都天天開(kāi)心,快樂(lè )成長(cháng)!

  回到了學(xué)校,看到了,我們熟悉的教室,看到了身邊可愛(ài)的同學(xué)們,是那么親切,那么美好,我開(kāi)始感恩身邊的一切。也默默的對自己說(shuō):“我一定要好好學(xué)習,天天向上,珍惜現在的美好時(shí)光和健康的身體,努力的成為一個(gè)有用的人,回報社會(huì ),感恩父母。想到這,我臉上露出了溫暖的笑容。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇38

  母親是一片冬里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;母愛(ài)是沙漠中一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;母愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠同,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;母愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘露,使心靈枯萎的人們感到感情的滋潤。

  父母在我傷心的時(shí)候陪伴我;父母在我難過(guò)的時(shí)候給予我鼓勵;父母在我苦惱的時(shí)候幫助了我;父母陪著(zhù)我們哭和笑,是他們讓我來(lái)到這世上,讓我們的成長(cháng)變得有意思。

  記得有一次,馬上面臨期末考試,每天晚上都要復習,以免期末考試考差。寫(xiě)完作業(yè)就復習,起碼要復習到八點(diǎn)半,每天都很辛苦,但沒(méi)辦法學(xué)生到期末都很忙。我到了九點(diǎn)鐘都在復習,按道理說(shuō),這個(gè)時(shí)間我已經(jīng)上床睡覺(jué)了?墒俏疫在復習,現在我已經(jīng)有點(diǎn)困了,還打著(zhù)哈欠,眼睛已經(jīng)忽睜忽,但是,想起一個(gè)星期后的期末考試,我又睜大眼睛仔細復習。這時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén),看到我在復習,悄悄地走過(guò)來(lái)了,她端來(lái)一杯牛奶,上面還冒著(zhù)熱氣,“渴了吧,喝杯牛奶吧!彼p輕地說(shuō)。我目不轉睛地看著(zhù)復習資料,一把接過(guò)母親的牛奶,喝了一口后,我放下書(shū),開(kāi)始慢慢喝牛奶?粗(zhù)牛奶漸漸開(kāi)始變冷,我的眼眶濕潤了,眼睛里的淚水像珍珠落在了桌上。我受到了媽媽對我的愛(ài),雖然只用了單單一小杯牛奶。

  媽媽?zhuān)谖颐悦r(shí),您總是幫我找到正確的道路;在我驕傲時(shí),您總是幫我修改錯誤的路。每個(gè)母親都深深地愛(ài)著(zhù)自己的孩子,有的父母就是不善于表達,話(huà)都到嘴邊上,可就是說(shuō)不出來(lái)。父母都是這樣的,讓孩子以為父母不愛(ài)他,可父母都是愛(ài)他的。所有的父母都是偉大的。

  你們對我的愛(ài),讓我感到溫暖。愛(ài),是每一個(gè)人需要的滋補品。愛(ài)在人間,愛(ài)在每個(gè)人生活的地方。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇39

  媽媽的愛(ài)如河流,流淌在我成長(cháng)的每一步里,媽媽的愛(ài)是用最華麗的詞語(yǔ)都難形容的,媽媽的愛(ài)是無(wú)窮的,是至高無(wú)上的。

  一天放學(xué)后,我早早的回了家,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽正在打掃衛生。我突然碰到了一道難題,跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s給了我很失望答復:“對不起,寶貝,媽媽也不會(huì )做!蔽液懿婚_(kāi)心的說(shuō)了一聲:“哦!蔽蚁耄阂前职衷诰秃昧,他一定會(huì )做。媽媽好像看懂了我的心思一樣低下了頭,我也慚愧的低下了頭,我知道做女兒的這樣做不好。

  晚上可能因為湯喝多了的緣故,想起來(lái)上衛生間,準備回房間時(shí)卻發(fā)現媽媽房間的燈是開(kāi)著(zhù)的,我走過(guò)去,發(fā)現媽媽正在看書(shū),仔細一看是我的數學(xué)書(shū),我的眼睛頓時(shí)濕潤了。不知是晚上冷還是我衣服穿少了的原因打了一個(gè)大噴嚏,我本以為媽媽會(huì )說(shuō)我晚上這么晚了還不睡覺(jué),沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“對不起,寶貝,媽媽今天沒(méi)有幫助到你!薄皼](méi)關(guān)系的!蔽覍寢屝π。媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“那快去睡覺(jué)吧!”“嗯!蔽铱觳脚芑嘏P室,躺在床上,想:媽媽?zhuān)x謝你!

  滄桑歲月,我們在愛(ài)的港灣里發(fā)芽成長(cháng),而給予我們愛(ài)的他們正在逐步變老。崢嶸的歲月奪去了他們妍麗的容貌,滄桑的背影顯示著(zhù)時(shí)光的衰老,當他們兩鬢斑白的時(shí)候,請像他們當年握緊你的稚手一樣握緊他們,共度無(wú)幾的歲月,請讓他們生命的冬天里擁有一縷溫暖的光。

  如果你是天空,我就是在天空飛翔的小鳥(niǎo);如果你是大地,我就是大地上的一株小草;如果你是海洋,我便是海洋里的一條小魚(yú)。你曾經(jīng)在我最傷心時(shí)陪伴了我,給我溫暖,給我依靠,謝謝你!媽媽?zhuān)?/p>

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇40

  愛(ài)是無(wú)私的,就像父母對孩子的愛(ài)一樣。我們不能強求別人來(lái)愛(ài)我們,也不能強求自己去愛(ài)別人。

  我們都知道父母對我們的愛(ài)有多深,捧在手里怕熱了,含在嘴里怕化了……可是,我們卻往往判逆地認為,父母與我們根本不是一個(gè)時(shí)代的人,認為父母對我們關(guān)心的話(huà)語(yǔ)太羅嗦,會(huì )動(dòng)不動(dòng)跟父母發(fā)脾氣?墒俏覀儏s不知道,在外人面前受了委屈卻不肯落淚的我們,在見(jiàn)到父母或聽(tīng)到父母聲音的那一刻流落下的淚珠,正是對父母的愛(ài);蛟S,父母的愛(ài)是嚴厲的,是霸氣的,是你無(wú)法拒絕的,你內心依然是愛(ài)著(zhù)父母的。

  小時(shí)候,躺在媽媽的懷里,吸著(zhù)甘甜的乳汁,咿呀學(xué)語(yǔ)。這是我們童年最美好的回憶。再大些,學(xué)習成了我們主要的任務(wù),在艱辛的學(xué)習過(guò)程中,父母是我們航行船只停泊的岸。伴隨我們踏出一步步成長(cháng)的腳印。

  從我呱呱落地的那一刻,父母便注定這一生要為我們而活。我成長(cháng)的每一天,都離不開(kāi)父母用無(wú)私的甘露在澆灌,我這個(gè)幼苗才會(huì )茁壯成長(cháng)。父母對我的恩情,我永遠也講不完。

  曾記得,在放學(xué)的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,我在校門(mén)口發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影--爸爸,他拿著(zhù)雨傘在那等侯;每當我回家晚時(shí),又是發(fā)現那一個(gè)熟悉的身影--媽媽?zhuān)群钤谖一丶业穆飞;每天早晨,我還在做著(zhù)美夢(mèng),慈祥的母親她早早地起床,為我準備可口的早餐。晚上,我做作業(yè)做的很晚了,父母總是的有一個(gè)人陪在我身邊……

  父母的愛(ài),是天下最無(wú)私的愛(ài);蛟S,他們對我們的想法有些偏激,但歸根結底,也是為我們好,是愛(ài)我們,只有父母才能讓我們在眾人面前冰封的心融解。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇41

  窗外,陽(yáng)光正好,父親正在午睡,響起均勻的鼾聲。靜靜地,我坐在床沿,細細凝望父親的臉龐。我有多久沒(méi)有這樣細細地端詳過(guò)父親了?什么時(shí)候他的臉上已悄然留下了歲月的印記?什么時(shí)候他的鬢角竟多出了幾根耀眼的白?我輕撫他微皺的眉頭,此刻,我的心中柔情四溢,一如孩提時(shí)父親對我的寵溺。

  回憶,帶著(zhù)溫暖奔涌而來(lái)。

  七年前的盛夏,你從南方打工歸來(lái),繁重的行囊并沒(méi)有壓彎你的雙肩。你還能輕松地將我舉過(guò)頭頂。你總是讓我穩穩地落在你的胸膛,那么安穩,也那么溫暖。那時(shí)的你年輕力壯,最?lèi)?ài)用短短的胡須刺我粉嫩的小臉。直到我用嬌小的手“用力”捶打寬厚的胸膛你才笑著(zhù)作罷。你用寬厚有力的大手輕柔地拉起我小小的手,指尖傳遞給指尖的溫度,溫柔了我嬌嫩的心靈。

  又念起五年前的那個(gè)寒秋,秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,我和幾個(gè)小伙伴在外面瘋玩。你站在一旁靜靜地看著(zhù)我,嘴角勾出淺淺的笑。我跑到哪兒,總有一雙眼睛追隨著(zhù)我,那雙眼睛里溢滿(mǎn)疼愛(ài)與寵溺。玩累了,我將被冷風(fēng)吹得冰涼的手塞進(jìn)你暖和的衣服里,大聲嚷嚷讓你把我舉起來(lái),你“無(wú)奈”地笑笑,想像小時(shí)候一樣把我這頭頂,可試了好幾次也沒(méi)有舉過(guò)肩頭。你已經(jīng)有些氣喘吁吁,我第一次發(fā)現你的身板好像已沒(méi)有從前那么挺直。你笑呵呵地說(shuō):“丫頭,爸爸舉不動(dòng)你了,爸爸幫你暖暖手吧!”你用那大手包緊我的手。雖然掌心粗糙的紋路隱隱地硌著(zhù)我的手,但溫度一縷一縷地蔓延全身,溫暖我懵懂的心靈。

  小小的我漸漸長(cháng)大,蓬頭稚子到豆蔻年華,而健壯的你卻被時(shí)光染白了頭發(fā)。時(shí)間都去哪兒了?我知道,都在你漸白的頭發(fā)和粗糙的大手里。

  思緒紛飛,陽(yáng)光透過(guò)窗簾的婀娜,又偷偷鉆進(jìn)我的眼皮里,身上暖暖的。一如你給我的溫暖。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇42

  天公不作美,剛剛還是晴空萬(wàn)里的天,現在卻噼里啪啦的下起了雨。

  在大街上狂奔,雨點(diǎn)打在我身上,還好,夏天的雨并不太冷?匆(jiàn)路邊的一家書(shū)店,迫不及待地走了進(jìn)去。從我走進(jìn)書(shū)屋,到拿起一本書(shū)來(lái),還不到十分鐘,那個(gè)胖胖的小姐便扭著(zhù)腰肢走到我身旁。誰(shuí)叫我沒(méi)穿名牌!她狠狠地奪過(guò)我手中的書(shū),拋過(guò)來(lái)鄙視的眼神,我頓時(shí)火冒三丈,拿起一本書(shū),走到她面前,重重地拋向收銀臺上。再一望那張可惡的臉,居然擠出了無(wú)比可親的笑容,我實(shí)在看不下去,扔下錢(qián)頭也不回就走了出去,我寧愿淋雨也不愿意面對這樣虛偽的笑容!

  回家途中經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng),看著(zhù)一堆人,我橫沖直撞一般沖了出去,哪里還看得清路,我的身上幾乎都濕透了,老天像折磨人一樣,雨不但不停,反而越下越大了。

  “!雨終于停了!笨晌乙晦D頭,才發(fā)現我躲在一位慈祥的老奶奶的傘下,她朝我微笑著(zhù),可依然打消不了我的尷尬,拋下一句對不起就連忙走開(kāi)。心中的氣依然未消。

  我在雨中穿行著(zhù),可那把傘卻一直飄浮在我的上空。撐傘的依然是那位老奶奶,走了一會(huì )兒,老奶奶終于開(kāi)口了:“我到家了,這把傘送給你了,看你的衣服已經(jīng)濕透了,回去記得洗個(gè)熱水澡哦!”雖然我再三推辭,老奶奶卻硬是將傘塞入了我的手中?粗(zhù)老奶奶歸去的背影,一股暖流頓時(shí)流入我的心中,剛才的氣頓時(shí)全無(wú),難道一個(gè)世界上的人的差別那么大嗎?

  如今,那把傘依然在我的家中,那把傘雖然已經(jīng)很久了,也已經(jīng)壞了,但我依然保存。老奶奶,你的溫暖讓我感動(dòng),老奶奶,謝謝您!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇43

  愛(ài),慢慢滲入心中,變成一縷溫暖———題記

  窗外,太陽(yáng)是對的,爸爸睡午覺(jué),打呼嚕聲。我靜靜地坐在床邊,仔細地盯著(zhù)父親的臉。我有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)我父親了?他的臉什么時(shí)候悄悄地留下歲月的痕跡?他的鬢角竟多一些耀眼的白色是什么?我撫摸著(zhù)他皺起的眉毛,此刻我的心里充滿(mǎn)了柔情,就像我的父親疼愛(ài)我作為一個(gè)孩子。

  帶著(zhù)溫暖的回憶,奔向。七年前的夏天,你從南方回來(lái),沉重的袋子并沒(méi)有使你的肩膀彎曲。你也可以輕易地把我舉過(guò)頭頂。你總是讓我穩穩地落在你的胸膛上,如此的安全和溫暖。當你溫柔地愛(ài)我時(shí)。年輕強壯,留著(zhù)短胡須。直到我用嬌小的手“用力”打你寬厚的胸膛,你微笑吧。你用有力有力的手輕輕地拉起我的小手,指尖到指尖,溫柔的溫柔我的心。

  讀冷秋,五年前,蕭瑟的風(fēng),層林盡染,我和幾個(gè)朋友在外面玩瘋了。你站在旁邊靜靜的看著(zhù)我,淺淺的笑在嘴角。我去的地方,總有一雙眼睛跟著(zhù)我,眼里充滿(mǎn)了愛(ài)和被寵壞了。如果我厭倦了玩耍,我會(huì )被冰冷的手凍到溫暖的衣服里大聲喊叫,這樣你就可以把我舉起來(lái),而你卻不能微笑。你可以想象在我年輕的時(shí)候,我曾試過(guò)幾次,但我沒(méi)有抬起肩膀。你有些喘不過(guò)氣來(lái),我第一次發(fā)現你的身體好像沒(méi)有過(guò)去那么直了。你笑著(zhù)說(shuō):“女孩,爸爸不能舉起你,爸爸幫你溫暖你的手!蹦阌媚侵淮笫志o緊地握著(zhù)我的手。雖然手掌粗線(xiàn)是我的手,但溫度是一縷蔓延的身體,溫暖的我無(wú)知的心。

  我長(cháng)大了,蓬頭孩子適婚年齡的你是堅強的,白頭發(fā)。所有的時(shí)間都到哪里去了?我知道它在你褪色的頭發(fā)和粗糙的手上。

  思緒飛揚,陽(yáng)光透過(guò)窗簾婀娜多姿,悄悄潛入我的眼睛,全身暖洋洋的。就像你給了我溫暖。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇44

  愛(ài)是一種幸福,愛(ài)是一種力量,愛(ài)也是一種掛念。就因為愛(ài),生命才綻放光彩。

  記得我才讀一年級的時(shí)候,奶奶病得很重,她躺在床上,焦黃的面孔,干瘦的身體,病魔整體纏繞著(zhù)她,百般折磨。奶奶雖然每天都會(huì )呻吟,但她的心總是牽掛著(zhù)她的孫女。

  就在奶奶生病期間,我不幸發(fā)起了高燒,我的頭很暈,身體很燙,我那時(shí)候太小,就以為是天氣太熱了,于是我跑到客廳把電扇打開(kāi),沒(méi)想到更嚴重了,而且還咳嗽起來(lái),奶奶聽(tīng)到我的咳嗽聲,強忍著(zhù)疼痛下了床,看到我正對著(zhù)電扇咳嗽,于是奶奶扔下拐杖,以最快的速度走過(guò)來(lái),用手摸我的額頭,發(fā)現我發(fā)燒了,她急忙關(guān)掉電扇說(shuō):我的乖孫女,你發(fā)燒了,怎么還吹電扇?不舒服就跟奶奶說(shuō)呀?說(shuō)完就跑到房間里。

  突然“碰"的一聲,我迷迷糊糊地走到房間里,看到地上有杯子的碎片。我有氣無(wú)力的說(shuō):“怎么了奶奶?”奶奶帶著(zhù)哭腔說(shuō):“奶奶真沒(méi)用!準備給你爺爺打電話(huà)的,結果手一滑,不小心帶著(zhù)杯子了一起摔下去了,電話(huà)也摔壞了,你爸爸媽媽又在上班……”說(shuō)完便把我抱起來(lái),一瘸一拐的走出門(mén)外。

  剛出門(mén),天上就打起了雷,奶奶把我抱的更緊了,艱難地走著(zhù),又過(guò)了一會(huì )兒下起了傾盆大雨,奶奶弓著(zhù)腰,皺著(zhù)眉頭,沒(méi)讓我淋濕,可自己的衣服已經(jīng)濕透了,而我已經(jīng)迷迷糊糊的躺在奶奶的懷里,這時(shí)候我感受到奶奶溫暖的愛(ài)了。

  奶奶硬撐著(zhù)把我送到離家十多里地的醫院里,第二天早晨,我看到慈祥的奶奶握著(zhù)我正在打點(diǎn)滴的手躺在床邊,我哭了,感動(dòng)的哭了。

  五年的春秋已悄然而逝,暮然回首,奶奶的愛(ài)像一幅幅優(yōu)美動(dòng)人的畫(huà),時(shí)時(shí)勾起我溫暖的回憶……

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇45

  一直以為幸福中的溫暖在遠方,在朦朦朧朧的未來(lái)。雙目緊緊凝望,雙耳仔細聆聽(tīng),唯恐疏忽錯過(guò),驀然發(fā)現,所謂愛(ài),就在身旁。

  溫暖的時(shí)刻,靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖,包裹在互相的愛(ài)中,空空的心,被彼此填滿(mǎn),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè ),平凡的溫暖……

  抬頭,課桌旁——

  那次,老師趁中午空閑時(shí)光發(fā)著(zhù)月考試卷,我英語(yǔ)考的一塌糊涂,本來(lái)這次已經(jīng)公布分數的幾門(mén)我都沒(méi)有考好,這又來(lái)了一個(gè)更低的,瞬時(shí)間我感覺(jué)大腦一片空白。走上講臺,聽(tīng)老師分析試卷時(shí),淚水一下子像決了堤的江水一樣涌上眼眶。我強忍著(zhù)不讓它們掉下來(lái),可當我回到座位上時(shí),卻再也忍不住了,它們終究還是不爭氣地逃出了眼眶。

  正是那次,你由于涂錯了答題卡,考的比我還差,一下來(lái)就哭成了一個(gè)淚人。待你平復了一下情緒后做的第一件事竟然是拍了拍我的背,用仍在抽咽的聲音安慰我:"沒(méi)事兒,下次考好點(diǎn)就行啦……"傻瓜,你明明比我更傷心好嗎?但不知為什么,一股暖流涌進(jìn)我的心里,心中的希望,似乎也更加堅定了。

  聆聽(tīng),床鋪邊——

  一陣急促的咳嗽在黑暗中響起,我的感冒又加重了,不過(guò)更糟糕的是,我剛好沒(méi)有帶杯子,真難受!

  黑暗中似乎有誰(shuí)拍了拍我的床,我湊過(guò)去,那人遞過(guò)來(lái)一個(gè)東西:"喏,剛接的熱水,快喝了吧,不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),你的抵抗能力怎么那么弱啊,竟然又感冒了……″那人又"無(wú)情″地吐槽了我一番。"哼,看在你是關(guān)心我的份上,就不跟你計較了!逦医舆^(guò)那個(gè)杯子,好暖。黑夜中,有你,有我,就有了溫暖……

  就像星星依偎著(zhù)月亮,我們彼此依靠,愛(ài)溫暖彼此…

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇46

  隆冬的季節,寒風(fēng)凜冽。心中卻涌起一股暖流,你的愛(ài),為我撐起堅固的保護傘。

  清晨五點(diǎn)多,天還蒙蒙亮,我就被鬧鐘吵醒,極不情愿地在被窩里磨蹭著(zhù)不愿起來(lái)。等我“懷怒未發(fā)”地收拾好出門(mén),驚訝的發(fā)現爸爸居然已經(jīng)先起來(lái)了,他的眼睛卻似乎還沒(méi)有睜開(kāi)一臉的疲倦。爸爸每天凌晨?jì)牲c(diǎn)回來(lái),睡不到幾個(gè)小時(shí)又要送我上學(xué),我多次和他說(shuō)不用他送了,他卻睜大眼睛,生氣地說(shuō):“我不送姑娘誰(shuí)送?我姑娘每天起那么早我送的話(huà)還能多睡上幾分鐘呢!”

  聽(tīng)著(zhù)摩托車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音,爸爸載著(zhù)我向學(xué)校駛去。迎面吹來(lái)猛烈的北風(fēng),像一把把小刀割過(guò)皮膚一般,我忍不住"嘶嘶“地吸氣,把脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)。爸爸似乎察覺(jué)到了我的動(dòng)作,將自己寬厚的背挺了起來(lái),一瞬間,我就覺(jué)得風(fēng)不是那么猛了。我看著(zhù)爸爸的背影,張開(kāi)嘴想說(shuō)些什么,猛然間吃進(jìn)去了一口冷風(fēng),渾身一顫。遮風(fēng)的大墻突然倒了下去,我被凍的像是只拔了毛扔進(jìn)冰窟窿里的鴨子瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)又減弱了,爸爸的背又挺起來(lái)了,我舒了一口氣,感覺(jué)自己好多了。

  心里面,一種奇妙的感覺(jué)蔓延開(kāi)來(lái)。爸爸每天早晨送我上學(xué),那豈不是每天早晨便會(huì )被狂風(fēng)嘶吼咆哮一番?想起剛才的感覺(jué)我就覺(jué)得腳都冷了,身子都麻了,可爸爸他卻什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默一人承受著(zhù)。

  正想著(zhù)這些,耳邊傳來(lái)爸爸的聲音:”丫頭,冷不冷?你往我身上靠著(zhù)點(diǎn),別吹感冒了。不知是不是昨晚突然變冷,爸爸還蓋得比較單薄,今早有些感冒,聲音聽(tīng)起來(lái)有些渾濁。他把手伸過(guò)來(lái),摸了摸我的手,發(fā)現我的手不涼,才又重新認真騎車(chē)。此時(shí)我早已淚流滿(mǎn)面,心里一陣陣心疼。

  即使是寒冬,卻已不能凍住人的心和手腳,因為,你用愛(ài)溫暖了我。

  爸爸,謝謝你,我愛(ài)你。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇47

  橫亙在眼前的是褐色的樹(shù)枝,干枯細瘦,像極了夕陽(yáng)下遲暮的老人。

  夾緊了棉襖,像紅腫的手心哈了一口氣,僵硬而機械地敲了敲門(mén),換來(lái)的是奶奶滿(mǎn)是溝壑的臉和欣喜的笑容。

  卸下一身的疲憊與寒冷,室內溫暖如春,比冬日里的太陽(yáng)溫暖多了。伸手接過(guò)奶奶遞來(lái)的水杯,霧氣氤氳了眼鏡。

  許久未回老家了,望著(zhù)這幾多熟悉卻又帶著(zhù)些陌生的小屋,心中多了幾許悵然。一偏頭,看見(jiàn)奶奶打量我的目光,生怕我輕了幾兩。我望著(zhù)您笑,目光透過(guò)我的鏡片,您的鏡片,最終落到了您深埋著(zhù)的笑意里與眼角刀刻般的皺紋上。

  奶奶說(shuō):“瘦了,是不是累著(zhù)了?”我安然地枕在您在大腿上,瞇了眼。手心傳來(lái)的溫度,把心底的冰融化掉了。奶奶很瘦,硌得太不舒服,但對于我來(lái)說(shuō),那是天下最安穩的地方,多久未睡得如此安心了?

  晚飯過(guò)后,奶奶糾結了很久,終于小心翼翼地開(kāi)口:“留下嗎?”她的眼里滿(mǎn)是希冀,我不想打破,卻不得不搖頭。她的滿(mǎn)心期待像是元宵節的花燈,紙做的燈草被戳破了個(gè)洞,嘩啦啦地漏著(zhù)風(fēng)。鼻頭被嗆住似的發(fā)酸,心頭極悲愴,翻滾著(zhù),卻哭不出來(lái)。

  出了門(mén),寒氣刺骨。但是一步一步機械地前行,不敢回頭,怕溢出的一地的悲傷。閃身到一棵大樹(shù)后,月光穿出葉片的縫隙,投射在屋檐上,像塵寰的彩虹。而我的奶奶,在屋檐下,不停地揮手,像風(fēng)干的樹(shù)葉。

  依依不舍的目送我的離去,而我仿佛從奶奶的目光中看到一道路光明,照耀著(zhù)我前行。愛(ài),無(wú)需太多的語(yǔ)言,不需要太多的包裝和涂畫(huà)。只有心靈的牽掛和思念。

  雖然寒風(fēng)陣陣,可我心里充滿(mǎn)了溫暖,這是愛(ài)的力量,永不熄滅,以后我也要用愛(ài)去溫暖更多的人。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇48

  父母的愛(ài),是世界上最淳樸無(wú)瑕的愛(ài)。老師的愛(ài),是世界上最公正無(wú)私的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),是世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài),而你的愛(ài),是世界上最溫暖的愛(ài)。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我約了幾個(gè)朋友一起出去玩,我走到公交車(chē)站等車(chē)“沙沙,沙沙”的聲音傳入我的耳朵,原來(lái)是一個(gè)清潔工,忽然一陣風(fēng)刮來(lái),把清潔工剛掃好的垃圾吹倒一個(gè)人的身上那個(gè)人大聲訓斥著(zhù)清潔工“你怎么搞的,掃個(gè)地都掃不好看我滿(mǎn)臉的灰”。清潔工,低著(zhù)頭連忙道歉說(shuō)“對不起,對不起,我,我不是故意的,我只是想快點(diǎn)掃好!敝澳莻(gè)滿(mǎn)臉灰的人說(shuō)算了,懶得跟你一般計較。

  公交車(chē)來(lái)了,我上車(chē)后還在想著(zhù)剛才那個(gè)人訓斥清潔工的場(chǎng)景,在外面時(shí)天變了顏色從藍色變?yōu)榘邓{色,好像天上的雨蓄勢力待發(fā)。

  朋友們都回家了,我還在公交車(chē)站等車(chē),可公交車(chē)不知怎么了,就是不來(lái)。天上開(kāi)始下起了牛毛般的細雨,恐怕雨會(huì )越下越大。

  果然,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨,我只好一個(gè)人躲在公交車(chē)站下,盼望著(zhù)公交車(chē)快點(diǎn)來(lái)。雨下得小些了“沙沙沙。沙沙沙……”又是這掃地的聲音,那個(gè)清潔工還在掃地,他看到了我,仿佛很焦急的對我說(shuō)“你怎么還不回家呀,你父母不擔心嗎?”“我……我”,我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了起來(lái),“我也想回家,公交車(chē)一直不來(lái),我又沒(méi)帶雨傘“他的表情從焦急轉為了擔心“那,不如我送你回家?”他拿出一把大傘,我們在大山下向著(zhù)我家的方向前進(jìn)。

  雖然天空很寒冷,但你的愛(ài)把我的心紅的無(wú)比溫暖,你的幫助溫暖了我,你的愛(ài)溫暖了我。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇49

  天氣又變涼了,每到這個(gè)時(shí)候,學(xué)校門(mén)口就停滿(mǎn)了大小車(chē)輛,這是住宿生的家長(cháng)給自己的孩子送衣物來(lái)了?粗(zhù)一位位家長(cháng)對自己的孩子噓寒問(wèn)暖,我便想起來(lái)了我的媽媽。

  升入初中,父母把我送到了縣城里的一所寄宿學(xué)校。新學(xué)期開(kāi)始了,面對一張張陌生的面孔,一股強烈的孤獨感占據了我,使我不由得思念起過(guò)去。我時(shí);孟,如果我還是留在家鄉該多么好!時(shí)刻都有父母的陪伴,和熟悉的朋友玩耍,冷了有父母為你添衣,熱了有父母幫你擦汗。有時(shí),夜深人靜的時(shí)候,我一個(gè)人靜靜地躺在床上卻難以入睡,心中總想念著(zhù)家鄉的父母。第二天起床時(shí),才發(fā)覺(jué)枕頭都浸濕著(zhù)淚水。

  直到有一天,我終于忍不住向媽媽打了個(gè)電話(huà),電話(huà)剛一接通,我瞬間淚如雨下,電話(huà)那頭的媽媽急切地問(wèn):“怎么啦,兒子?出了什么事?”我帶著(zhù)哭聲說(shuō):“媽?zhuān)液孟肽,我好想回家……”那一天,我向媽媽傾訴了我的苦惱,媽媽安慰我:“沒(méi)事,兒子,你要堅強……”

  終于迎來(lái)了第一個(gè)放假,我能回家了!剛出校門(mén),我便在人群中找到了一個(gè)熟悉的身影!皨?zhuān) 蔽覜_過(guò)去抱住了她,“媽?zhuān)液孟肽,我好想回家……”母親也抱住我,用她那長(cháng)滿(mǎn)了老繭的手輕輕地拍著(zhù)我的后背,輕聲說(shuō)到:“沒(méi)事啊,媽在這兒!

  坐在回家的班車(chē)上,身旁的媽媽睡著(zhù)了,我看著(zhù)身旁的媽媽?zhuān)瑡寢屇樕系陌櫦y又深了,記憶中烏黑的頭發(fā)中竟竄出了幾根銀絲!母親老了!我的淚水再次涌出眼眶,我急忙把頭轉向窗外。我想,我也應該長(cháng)大了……

  望著(zhù)校門(mén)外給孩子送衣物的家長(cháng),我再次想起了媽媽的愛(ài)。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇50

  父母的愛(ài),純樸無(wú)暇;老師的愛(ài),公正無(wú)私;同學(xué)的愛(ài),純潔質(zhì)樸;愛(ài),無(wú)處不在。愛(ài),令人感動(dòng)。愛(ài),帶來(lái)溫暖。

  我還記得那個(gè)讓我終身難忘的夜晚!班洁洁,嘟嘟嘟”電話(huà)響了!拔,慧宇,爸爸今天晚上有事不回家了你記得自己做飯吃啊!庇质恰班洁洁健钡囊宦曤娫(huà)掛斷了。

  我滿(mǎn)心失望地打開(kāi)冰箱,“啊,冰箱里又沒(méi)菜了!”我只好拖著(zhù)滿(mǎn)心疲憊的身體走進(jìn)房間躺在床上靜靜地想事情“每次都是這樣,唉算了反正我也已經(jīng)習慣了”

  當鐘表上的時(shí)間顯示為10點(diǎn)時(shí),“咔擦”一聲防盜門(mén)響了,我就知道父親回家了。我原以為父親會(huì )知道家里沒(méi)菜并給我帶菜回來(lái),沒(méi)想到父親滿(mǎn)懷歉意地對我一笑“我還為你吃了!甭(tīng)到這句話(huà)我就氣不打一處來(lái)吼了爸爸幾句,爸爸像做錯事的孩子在我面前低著(zhù)頭,我忽然意識到自己好像說(shuō)錯話(huà)了,而那句“對不起”卻倔強地始終說(shuō)不出口。大約一分鐘之后,爸爸低著(zhù)頭輕輕關(guān)上我房間的門(mén)走了。十分鐘之后,爸爸又輕輕打開(kāi)我的房門(mén),依然滿(mǎn)懷歉意地看著(zhù)我,手中赫然多了一大袋零食,說(shuō):“我剛剛出去了一下給你買(mǎi)了點(diǎn)吃的!蔽业男暮孟癖皇裁礀|西觸動(dòng)了一下。接過(guò)了零食。爸爸仍是輕輕的關(guān)上房門(mén)走了,就在爸爸關(guān)上房門(mén)的那一霎那,我的眼淚就毫無(wú)征兆地流了下來(lái),止也止不住。

  我只是隨口說(shuō)了幾句,爸爸卻當真了。

  突然,我的腦海中又出現了爸爸的畫(huà)面。他的頭發(fā)難道不是天天為我操心才變白的嗎?他的背難道不是因為天天辛勤工作而受傷的嗎?而爸爸如果不是為了我又干嘛要去承受那么多?我又流下了愧疚和感動(dòng)的眼淚……

  父親啊,你用愛(ài)溫暖了我!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇51

  父母的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父母的愛(ài)是一個(gè)港灣,讓你的心靈即使在遠方也可以溫馨的靠岸......

  父母如山,爸爸對我的學(xué)習一絲不茍,但對我的要求不高,只要學(xué)好課外的知識和老師上課的每一分鐘就行了。我非常了解爸爸的個(gè)性,它做的事讓我感動(dòng),小時(shí)候,我發(fā)燒了,外面下著(zhù)很大的雨,但是還淋著(zhù)雨把我送到醫院,見(jiàn)到爸爸時(shí)他已經(jīng)全身都被淋濕了。

  爸爸也是我驕傲時(shí)的治療藥水,去年,我們學(xué)校寫(xiě)字比賽,寫(xiě)完字以后,交給了楊老師,楊老師幫我交了,沒(méi)想到,我的字竟得了一等獎,貼在學(xué)校的木板上,真是出乎意料!我把這件喜事告訴了爸爸,寶貝卻說(shuō):“不要驕傲,下次繼續努力!蔽抑肋@是爸爸對我的嚴厲的愛(ài)。

  媽是我灰心時(shí)的好幫手,當我數學(xué)考試考得不好時(shí),我在心里想;回家肯定要被媽媽訓斥一頓?墒,當我把那張試卷給媽媽簽名時(shí),我低下了頭,生怕被媽媽罵,可是,事情不像我想象的那么糟,媽媽只說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,這次考不好,下次繼續努力,下次再盡自己最大的能力去考吧!”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵,心里又充滿(mǎn)了一股巨大的力量,好像要涌出來(lái)似的。真是‘功夫不負有心人’呀,下次數學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞!生活中必不可少媽媽的鼓勵,有了鼓勵才有了動(dòng)力。

  通過(guò)這一件小事,我知道了,每個(gè)人都需要媽媽的鼓勵,可也需要爸爸的譴責,如果缺少一樣,就會(huì )引入歧途,所以我們需要父母的愛(ài)。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇52

  愛(ài),是無(wú)處不在的。父母給了我們愛(ài),老師、同學(xué)給了我們愛(ài),甚至一個(gè)素不相識的陌生人也給我我們愛(ài)。我們在愛(ài)中成長(cháng),感受愛(ài)帶給我們的溫暖。而父母的是愛(ài)里最淳樸的。

  記得那一次,爸爸帶我到鄉下的外婆家去玩。本來(lái)我玩得很開(kāi)心,可是到晚上時(shí),我的肚子突然疼了起來(lái)。我從小就經(jīng)常肚子疼,所以我也并不在意,認為疼一下就好了,也沒(méi)有告訴爸爸,而爸爸也沒(méi)有發(fā)現?墒请S著(zhù)時(shí)間的推移,疼痛越來(lái)越劇烈,我漸漸的忍不住了。而爸爸這時(shí)也發(fā)現了我的不對勁,就趕緊帶我去醫院。

  爸爸背著(zhù)因為肚子疼而不能走路的我,走在鄉間的小路上。當時(shí)正下著(zhù)小雨,小路也變的很泥濘。爸爸背著(zhù)我走在小路上,每走一步都很吃力。不一會(huì )兒,爸爸的額頭上就布滿(mǎn)了汗水。也許是因為下雨,天氣比較冷,所以趴在爸爸背上的我感到爸爸身上很暖和,并不覺(jué)得天氣冷。在路上,爸爸不時(shí)的問(wèn)我疼的好點(diǎn)了沒(méi)有。

  時(shí)間慢慢的向后移,爸爸也越來(lái)越累,我已經(jīng)聽(tīng)到了爸爸的喘氣聲。終于,爸爸背著(zhù)我走到了馬路上,攔了輛的士,把我送去醫院。

  到醫院里后,爸爸便迅速為我弄好了一切,帶我去打點(diǎn)滴。點(diǎn)滴打完時(shí),我的肚子也不疼了,但是卻很困,于是爸爸還是背著(zhù)我,把我帶回家。天依然下著(zhù)雨。

  我雖然很困,但我依然記得,當時(shí)爸爸已經(jīng)很累了,幾乎筋疲力盡了,可是卻并沒(méi)有讓我自己下來(lái)走,而是繼續背著(zhù)我。我在爸爸溫暖寬厚的背上,在他對我的愛(ài)中,卻睡著(zhù)了。

  現在我依然記得,爸爸當時(shí)溫暖的背,以及對我的愛(ài)。爸爸你用愛(ài)溫暖了我,讓我在那個(gè)雨天卻不曾感到寒冷。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇53

  你用愛(ài)溫暖了我,我的世界不能沒(méi)有你

  ——題記

  我是轉角處的一棵向日葵,默默的生長(cháng),很少遇到溫暖的陽(yáng)光,直到那日,你的出現,你的愛(ài),頓時(shí)溫暖了我的世界……

  清晨,我像往常一般睜開(kāi)朦朧的睡眼,想要吸取那轉角處僅有的一抹陽(yáng)光。忽然,一只小手觸摸到了我的臉頰,我感受到了一絲從未有過(guò)的溫暖,欣喜之余詫異的抬起頭,原來(lái)是你—生病的小女孩。你溫柔的對我說(shuō)"?以后就由我來(lái)照顧你了”興奮的我迎著(zhù)清風(fēng)為你舞蹈。你笑了,淺淺的酒窩調皮地浮現在你白皙的臉上。

  花開(kāi),蟬鳴,葉落,雪飄。我們在一起的時(shí)光是那么美好。淺唱輕吟,我看到了你如詩(shī)的美麗;沉思凝神,我嗅到了你淡雅的芳香。哪怕一切你的不經(jīng)意,也是那樣的美麗……

  一日,大雨滂沱,我被雨水打彎了腰,再也抬不起我的脖子,痛苦不堪的趴在上;璩灵g隱約聽(tīng)到一陣急促的腳步聲,近了,更近了,我慢慢的睜開(kāi)雙眼,是那熟悉的面龐,是你—小女孩,我含淚笑了,或許這世間只有你會(huì )關(guān)心我吧?你哭了,晶瑩的淚珠從你的臉上滾滾滑落,你的聲音是那么悲傷,"你要挺住,不能倒下,我會(huì )傷心的"我的身體被你用木棒支起,你用瘦小的身軀為我遮擋狂風(fēng)暴雨,哪怕你渾身已經(jīng)濕透……

  雨后的陽(yáng)光很溫暖,我睜開(kāi)雙眼,彩虹掛在天邊,你在我身旁,一切,好美?赡阏f(shuō)你要走了,要去治病,會(huì )很久。我不舍得你,但我希望你健康的活著(zhù)。即使在你心里我只是你生命的過(guò)客,但是你我的唯一

  你用愛(ài)溫暖了我,不是最好的時(shí)光,有你在,便是最美的時(shí)光。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇54

  愛(ài),似虛無(wú)縹緲,又真實(shí)美好;似看不見(jiàn)摸不著(zhù),卻又無(wú)處不在。愛(ài),是無(wú)私的,是偉大的,是溫暖的;愛(ài),就在我們身邊。

  當清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗子,我的“鬧鐘”媽媽響了:‘都什么時(shí)候了,還不起床?快起來(lái)!’我艱難地張開(kāi)雙眼,印入眼簾的是媽媽的臉龐,帶著(zhù)嚴肅卻掩不住滿(mǎn)滿(mǎn)的溫柔。

  太陽(yáng)下山了,我正在房間里認真作著(zhù)作業(yè),正為一道數學(xué)題焦頭爛額,心煩意亂,這時(shí),門(mén)輕輕地開(kāi)了,是媽媽?zhuān)掷锒酥?zhù)一杯豆奶,“你這孩子,寫(xiě)作業(yè)怎么不開(kāi)燈啊,別把眼睛弄壞了!”說(shuō)著(zhù)把熱騰騰的豆奶遞到我手里,轉身將燈打開(kāi),關(guān)上門(mén)去做飯了。不知怎的,我的心頭突然一熱,鼻頭微酸,淚水不經(jīng)涌了出來(lái),暖暖的。

  記得有一次夜晚,我突然發(fā)燒了,又哭又鬧的,爸爸又不在家,媽媽一邊給我用冷水降溫,一邊沖藥給我喝,顯得手足無(wú)措卻又從容不迫,明明眼里飽含淚水卻又笑著(zhù)鼓勵我?筛邿豢暇痛送巳,我的頭越來(lái)越暈,也越來(lái)越燙,一點(diǎn)兒好轉的意思也沒(méi)有,媽媽越來(lái)越急竟嚶嚶地哭了起來(lái),看媽媽哭我也跟著(zhù)嚎啕大哭,媽媽見(jiàn)狀趕忙擦干眼淚過(guò)來(lái)哄我,又喂我吃糖果來(lái)緩解嘴里的苦味兒,但當時(shí)的我還戰勝不了頭昏,仍是哭個(gè)不停。突然,媽媽像下定了什么決心似得,背起我就往外面跑,大半夜的沒(méi)有車(chē)也沒(méi)有人,媽媽就那樣背著(zhù)我徒步走了四五公里,一刻不停。到醫院時(shí)媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,帶著(zhù)疲倦和擔心,媽媽竟趴在病床邊睡著(zhù)了,眼角揚起好看的弧度,大概是為我的退燒而高興吧。

  正是母愛(ài)如水,溫柔細膩,像冬日里的暖陽(yáng),奉獻自己的光和熱溫暖了我;像一根蠟燭,燃燒自己只為照亮我;像風(fēng)走了八千里,不問(wèn)歸期。

  這偉大的愛(ài)啊,我將永遠銘記,將它揉進(jìn)我的生命。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇55

  愛(ài),是這個(gè)世上最溫暖的東西。然而,家人的愛(ài)比其他的愛(ài)還要昂貴。

  今天下午,我在放學(xué)的路上快速的走著(zhù),回到了家。我打開(kāi)了門(mén),又關(guān)上了門(mén),拖上了鞋,坐到沙發(fā)上,拿起杯子,喝了口水,帶著(zhù)我的書(shū)包,坐到了我的寫(xiě)作桌上,寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。就那樣,時(shí)間慢慢的度過(guò),分針和秒針“滴滴答答”的響著(zhù),擾亂了我認真的心。

  過(guò)了好一會(huì ),我還在玩著(zhù),玩著(zhù)最新的游戲,聽(tīng)著(zhù)最流行的歌曲,雙腳也那樣“嗒嗒”的一下又一下敲打著(zhù),我的靈魂好似被放空,感受不到任何動(dòng)靜和聲音。房門(mén)被打開(kāi)的聲音傳來(lái),可我感受不到,”你在干什么啊,作業(yè)也不寫(xiě),還在玩“,奶奶的聲音又大又尖銳,一下子把我給弄醒了,雙眼空空的,雙手冷冷的,整個(gè)人完全不在狀態(tài),奶奶將我手中的手機快速的奪走,對我說(shuō):”你再這樣,我就和你母親說(shuō),讓她回來(lái)管你“,說(shuō)完,就將門(mén)一帶,走了。

  我靜靜地坐了一會(huì ),就拿起我的作業(yè),開(kāi)始寫(xiě)著(zhù),一瞬間,房間里就只剩下“唰唰”的寫(xiě)字聲,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的頭也一下又一下的垂下抬起,不久,我就感受到了困意。那個(gè)時(shí)候的我,頭腦在沉睡,而我的手依舊在寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)個(gè)不停。過(guò)了好一會(huì ),我慢慢地躺在了寫(xiě)作桌上,時(shí)間也就那樣過(guò)去了,我隱隱約約的看見(jiàn)了我的奶奶,手里拿著(zhù)一個(gè)毛毯,輕輕地走著(zhù),走到我的身旁,將毛毯放在我的背上,看了我一會(huì ),然后走了。

  我的淚水慢慢的劃過(guò)了臉頰,那張毛毯似乎在諷刺我一般,你的奶奶對你那么好,你又做了什么。是啊,我做了什么,我傷害了待我最好的家人,是她用愛(ài)溫暖了我,也溫暖了我的心。

  那件事情已永遠保存在我的心中,每一個(gè)畫(huà)面像一張張相冊一樣,永運不會(huì )忘記。

  這份感情就如同奶奶對我的愛(ài)和包容,永遠溫暖了我。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇56

  愛(ài),是人類(lèi)永恒的話(huà)題,愛(ài),沒(méi)有貧富尊卑之說(shuō),在冷酷的嚴寒中總能讓人感到溫暖。

  ——題記

  冬,嚴寒肆虐,狂暴的風(fēng)抓起雪花甩在我的臉上、手上生疼。嚴寒擄去我身上僅有的一絲溫暖!翱祢T吧,離家還很遠!蔽倚睦镌乖沟南。忽然一個(gè)瑟縮的身影闖入視野,一個(gè)乞丐!他蓬頭垢面,衣衫襤褸,讓人看了便惡心。他的面前是一個(gè)殘破的碗,碗里瑟縮著(zhù)幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙走過(guò),沒(méi)有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過(guò)去,但,腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截,不會(huì )又壞了吧!我趕忙下車(chē),一看真的壞了。我四周打量,路上一個(gè)行人都沒(méi)有。

  向前走了幾步,雪更大了,抽在臉上,冰冷。我站在原地急得團團轉“這可怎么辦”一撇,原先那個(gè)乞丐不見(jiàn)了,看連乞丐都躲起來(lái)了。

  忽然,迎面走來(lái)一個(gè)人,仔細一看他身后還有一個(gè)人正是剛才那個(gè)乞丐,我心一驚,他要干什么?手心一陣冷汗。近了,我都聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳了!昂⒆,我幫你修吧!”說(shuō)著(zhù)那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車(chē)。我茫然,他們是在幫我嗎?我再次注視那老人,衣衫襤褸,頭上滿(mǎn)是白發(fā),他或許也有個(gè)幸福的家,但災難使他淪落為乞討者?墒,他卻在如此寒冷的冬天幫助一個(gè)陌生人。我想的出神。

  “孩子,車(chē)修好了,快騎上走吧,天太冷了!蔽一剡^(guò)神,看著(zhù)這位老人和藹的笑,心頭一潮。他不停的搓著(zhù)通紅的手,手上滿(mǎn)是油漬。身心涌上一股暖流。我上前想要與他握手,他忙后退,“不行,不行,我手太臟!蔽颐μ统鰰(shū)包里的錢(qián),一股腦塞給他,然后騎著(zhù)車(chē)快速離開(kāi),雪停了,天晴了,陽(yáng)光照在身上暖意涌動(dòng)!奥c(diǎn)騎,雪地滑!蔽也桓一仡^,怕淚流滿(mǎn)面的樣子被他看見(jiàn)。天依舊很冷,你的愛(ài)卻讓我無(wú)比溫暖。

  迫于生計,你沿街乞討,面對別人的冷眼與嘲弄,你從不言語(yǔ),但社會(huì )的冷漠仍改變不了你善良的心,感謝你,讓我在嚴寒的冬月感到六月的溫暖,你的愛(ài),讓我溫暖此生。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇57

  黑暗中,你用雙手默默托起沉重的燈為我照亮前行的路;狂風(fēng)中,你用厚實(shí)溫暖的手默默將我護在身后;暴雨中,你用傾斜的傘讓我免收雨水侵擾;人生道路上,你陪我蹣跚前行……是你,用愛(ài)溫暖了我。

  猶記得,在我失意時(shí),是你最忠實(shí)的安慰使我微笑面對明天;在我迷茫無(wú)助時(shí),是你質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)為我指明人生的方向;在我驕傲時(shí),是你用嚴厲的話(huà)語(yǔ)狠狠鞭策了我;是你,在我犯錯時(shí)循序漸進(jìn)的教導;是你,包容我的任性,寬容我的過(guò)失,是你用寬厚的肩膀托起了我夢(mèng)想的風(fēng)帆……雖然你的缺點(diǎn)不少,但我知道,在“愛(ài)我”這件事上,你是最完美的。也許我的任性,總是讓你怒發(fā)沖冠,但你總是默默包容我;也許我的口無(wú)遮攔,總是讓你覺(jué)得丟盡面子,但你從不會(huì )怪我,哪怕我們吵得翻天覆地,你被我氣得青筋暴起,你也從不對我動(dòng)粗,也許有時(shí)是我的錯誤,但認錯服軟的,總是你。

  你和我都是驕傲又倔強的人,我知道服軟之于你是一件不太容易的事,但你每次都能放下身段屈從我,但在觸犯你原則的時(shí)候,你“嚴父”的形象就“破土而出”,我和你總是有不同的觀(guān)點(diǎn),我的觀(guān)點(diǎn)從不基于實(shí)際,你的又太過(guò)現實(shí),但你卻從不試圖改變我的觀(guān)念,因為你清楚的知道:我借由你來(lái)到這個(gè)世界,卻并不是屬于你的。你最大限度的給我自由,給我寬容,因為你也清楚的明白:我是自由和希望所誕生的孩子,你能庇護的是我的身體,卻不是我的心靈。所以你竭盡全力使我的身體免受傷害,卻從不試圖干擾我自由的靈魂。

  人生之路,總是漫長(cháng)的,但有你陪我走這條路,我心里實(shí)在是十分踏實(shí)和安定。我們是群體,卻也是兩個(gè)個(gè)體。你無(wú)私地奉獻你能給我的所有東西,其中,愛(ài),你給我的實(shí)在太多。你讓我在漫長(cháng)的人生路上不再感覺(jué)孤單,你讓我想到你心中就充滿(mǎn)力量,你讓我勇于面對所有的艱難困苦,你讓我遭受人生風(fēng)暴時(shí)倍覺(jué)溫暖……我親愛(ài)的父親,是你用愛(ài)溫暖了我!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇58

  愛(ài),猶如冬日里升起的太陽(yáng),給人帶來(lái)溫暖;愛(ài),好似夏日里的一陣微風(fēng),給人帶來(lái)清爽;愛(ài),就像干旱時(shí)的一陣春雨,滋潤著(zhù)人們的心田。

  生活中處處充滿(mǎn)愛(ài):父母之愛(ài),老師之愛(ài),同學(xué)之愛(ài)。因為有愛(ài),這世界才如此美好,如此可愛(ài)!

  爸爸媽媽都外出打工了,家里只有我和爺爺兩個(gè)人。那天早上,我頭疼得厲害,口渴,渾身無(wú)力。我發(fā)覺(jué)自己發(fā)燒了,于是我吃了幾片藥。我沒(méi)有將生病的事告訴爺爺,爺爺也不知道。

  到了中午,我覺(jué)得病輕了一點(diǎn)。到了晚上,我蒙頭便睡,混混沌沌的,一覺(jué)睡到大天亮?刹恢趺吹,第二天早上我燒得更厲害了。

  窗外正下著(zhù)雨,雨點(diǎn)擊打著(zhù)窗戶(hù)玻璃,“砰砰”有聲,風(fēng)又刮起來(lái)了,搖動(dòng)樹(shù)枝,發(fā)出凄厲聲音,天色像夜晚一樣更黑了。我渾身乏力,躺在床上,心里想:“難道世界末日來(lái)了?這該死的鬼天氣!早知今天天氣這么糟糕,昨天就該去衛生所!蔽彝(zhù)窗外的大雨,低聲嘆了口氣。

  這時(shí),爺爺推開(kāi)房門(mén),可能看到我臉色不好看,就用手試了試我的額頭,連聲責怪我說(shuō):“你這孩子,燒這么厲害,怎么不跟我說(shuō)?”說(shuō)完,轉身拿了把雨傘,帶我到衛生所去。

  天氣有些冷,路上一個(gè)行人也沒(méi)有。其實(shí),一把傘是能夠遮住我和爺爺兩個(gè)人的,但由于風(fēng)太大了,有時(shí)還會(huì )淋到雨。雨點(diǎn)落到我臉上,冰涼冰涼的,我感覺(jué)天氣更冷了,有時(shí)我忍不住打幾個(gè)寒顫。爺爺摟著(zhù)我,雨傘的大半都傾向我這邊,他自己只遮了一點(diǎn)。其實(shí)我家離衛生所并不遠,不過(guò)二十幾分鐘的路程,但我迷迷糊糊的,總覺(jué)得路走不完。

  終于,到了衛生所。我一進(jìn)門(mén)就躺在靠墻的座位上。醫生說(shuō)我燒得不輕,就給我打了一針。我感到燒退了一點(diǎn)。爺爺在身邊關(guān)切地注視著(zhù)我,花白的頭發(fā)濕漉漉的,左半身衣服也濕透了。我一下怔住了,爸爸媽媽不在家,爺爺為我真是操碎了心,我的淚水涌了出來(lái)。

  這時(shí),太陽(yáng)終于掙脫烏云,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在我身上,我感覺(jué)暖暖的。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇59

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,這樣一個(gè)職業(yè)。她默默無(wú)聞,用無(wú)私的愛(ài)溫暖著(zhù)我們。

  初中的校園生活已經(jīng)過(guò)一半的時(shí)光。老師在我們心中也越來(lái)越神圣,她們不僅叫我們許多知識也教會(huì )了我們做人。更多的是在需要的時(shí)候幫助我們,關(guān)心我們。

  記得七年級的運動(dòng)會(huì )上,因為運動(dòng)細胞的發(fā)達,也為了給班級爭光我報了很多擅長(cháng)的項目。在比賽的過(guò)程中也都是拼盡全力。在老師和同學(xué)的歡呼,鼓勵聲中獲得好名次。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,或許有些人還沉靜在昨天的獎勵中。而我從賽場(chǎng)上的矯健如飛,雙腿緊繃的緊張使肌肉拉傷。第二天已經(jīng)成為“殘疾”——走路一瘸一拐的!在第二節課的跑步時(shí),我去給老師請假。她卻不同意,說(shuō):“不就是跑時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)嗎,沒(méi)關(guān)系你應該好好鍛煉,去跟他們一起跑!蔽乙荒槻磺樵,可是老師的話(huà)也是為了我好。只好瘸著(zhù)腿去跑。我跑的雖然不向原來(lái)那樣,但還能堅持跑下去。跑幾步在走一下,一直在隊末。心里也一直在埋怨老師?闪钗页泽@的是跑了一圈老師就讓我到旁邊去,對我說(shuō)道:“昨天跟你說(shuō)了要放松肌肉,現在好了吧,腿成這樣了。其實(shí)這樣多鍛煉一下也是好的!闭f(shuō)完便給我揉了揉腿。老師在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光。我額頭上也有幾顆汗珠,心里也溫暖了不少!

  還有一次是最近發(fā)生的事?赡苁且驗樘鞖庋谉釋е碌纳匣,下巴處長(cháng)了個(gè)小東西。我不放心的時(shí)常去關(guān)心它。動(dòng)不動(dòng)就去摸一下,看有沒(méi)有好一點(diǎn)?墒撬鼌s不如我的心愿,越來(lái)越惡化了。直到老師發(fā)現,連忙制止我,不允許我在去碰。在沒(méi)好的這幾天老師天天關(guān)心我,給我消炎藥,希望我能快點(diǎn)好。雖然后來(lái)是醫生打針給我治好的可老師的關(guān)心不比藥水少!

  在這里,我不僅學(xué)習了知識,還獲得了關(guān)愛(ài)。老師,一個(gè)普通而又偉大的職業(yè)。是他們用愛(ài)來(lái)關(guān)心我們,溫暖我們。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇60

  世界上最可貴的愛(ài),是親人之間那種血濃于水愛(ài)。有了這種愛(ài),我們不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,都會(huì )感到溫暖和幸福。

  記得那是一個(gè)初冬的上午,我跟媽媽吵了一架,生氣地從家里跑了出來(lái)。這是,從遠處傳來(lái)幾聲?shū)啞案、嘎、嘎”的叫聲。?tīng)到這聲音,我心里更加煩躁了,現在,我該往哪兒去呢?

  不就是沒(méi)事先跟你商量,讓姐姐在網(wǎng)上幫我買(mǎi)了一件衣服,至于和我大吵一架嗎?真是氣死我了,越想越生氣。不知不覺(jué),我走到了通往外婆家的岔路口,我眼前立刻浮現了外婆慈祥和藹的面龐,一股暖意頓時(shí)涌上心頭。

  臨近中午,我到了外婆家。一路上的不快頓時(shí)煙消云散,外婆做了我最?lèi)?ài)吃的蔥油燒餅,濃濃的親情包圍著(zhù)我,讓我暫時(shí)忘卻了煩惱。吃完飯,煩心的事又涌上心頭,我一個(gè)人呆呆地坐在墻角曬太陽(yáng)。外婆好像看出了什么,但她什么都沒(méi)問(wèn),只是走過(guò)來(lái)和我聊家常。過(guò)了一會(huì )兒我準備離開(kāi),外婆說(shuō):“你回去時(shí),把燒餅給你媽帶幾個(gè),今天是她的生日!蔽倚念^猛地一震:“怎么?今天是媽媽生日?”我望著(zhù)外婆滿(mǎn)頭的白發(fā)和慈祥的臉龐,不禁自責起來(lái):年邁的外婆尚能記住自己女兒的生日,但我這年少的女兒卻忘記了自己母親受難日!

  正在這時(shí),我媽媽來(lái)了,外婆迎了上去。媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蝇撘话l(fā)脾氣我就知道她會(huì )跑到您這來(lái),我來(lái)看看您,也接她回去的!蓖馄耪f(shuō):“你們娘兒倆真是的,有什么話(huà)說(shuō)不清呀!”媽媽說(shuō):“你外孫女脾氣大,我沒(méi)說(shuō)三句話(huà)她就氣走了!眿寢層中χ(zhù)對我說(shuō):“子瑩,還生媽媽的氣呀?”我故意扭頭不看她,媽媽又笑著(zhù)對外婆說(shuō):“媽?zhuān)次艺f(shuō)的沒(méi)錯吧!”外婆說(shuō):“我這兒才做的蔥油燒餅,你趁熱吃幾個(gè)!”媽媽吃著(zhù)蔥油燒餅,稱(chēng)贊著(zhù)外婆的手藝,外婆微笑著(zhù),滿(mǎn)是皺紋像一朵盛開(kāi)的向日葵花!

  我扭著(zhù)頭不敢看她們,因為我的眼淚不爭氣的流下來(lái)了,真正的親情就是這樣的,我被這種愛(ài)感動(dòng)著(zhù)、溫暖著(zhù)……

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇61

  愛(ài),本就是一個(gè)大家都知道的一個(gè)詞,可是在現實(shí)生活中,愛(ài)對于一些人說(shuō)是虛幻的,他只知道言語(yǔ)意思,而他卻體會(huì )不到真正的愛(ài)的感覺(jué),那就讓我們一起來(lái)體會(huì )真正的愛(ài)的感受。

  我今天要談的不是父愛(ài)母愛(ài),那都太深沉,太偉大,甚至于無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。所以,我準備給大家講一下一件發(fā)生在我身邊的小事吧!

  記得有一天,天氣挺冷的,那時(shí)我剛上完輔導班,已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了,大路上一個(gè)人都沒(méi)有,風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙響,冷的我直打寒戰。突然,感覺(jué)一陣熱氣伴著(zhù)風(fēng)飄來(lái),風(fēng)中夾雜著(zhù)烤紅薯的香味,我頓時(shí)忘了一件重要的事,跑過(guò)去興沖沖地對老板說(shuō):“大伯,來(lái)兩個(gè)烤紅薯!贝蟛S即說(shuō)了一聲:“好咧,你先坐一會(huì ),紅薯馬上烤好!弊屑氁豢,這大伯怎么也有個(gè)四五十歲了,臉上的皺紋和已經(jīng)斑白的兩鬢仿佛在訴說(shuō)這人生的滄桑,他身上穿著(zhù)一件綠色的大衣,有好幾處已經(jīng)破了。臉上總是掛著(zhù)笑容,一副樸實(shí)的勞動(dòng)人民的像!昂昧,你的紅薯好了!贝蟛畬ξ倚Σ[瞇的說(shuō)。我隨即把手伸進(jìn)口袋里,“完了個(gè)蛋,我壓根就沒(méi)帶錢(qián),這可怎么辦?”我在心里念道!按蟛,對不起,我能不要這個(gè)紅薯嗎?因為我忘了帶錢(qián)!蔽沂直傅膶χ(zhù)大伯說(shuō)。本想大伯會(huì )說(shuō)我一頓,可大伯卻對我微微一笑,說(shuō):“別擔心,孩子,這天夠冷的,這紅薯就送你了,填飽肚子可能算不上,但能捂捂手呀!孩子,拿著(zhù)吧!”我十分感激的對大伯說(shuō):“我下次一定把錢(qián)補上!贝蟛畬ξ乙恍Γ骸板X(qián)就不用了,這都無(wú)所謂!

  走在回家的路上,手捂著(zhù)熱烘烘的烤紅薯,嘴里吃著(zhù)紅薯,使我感到太陽(yáng)出來(lái)了,風(fēng)兒拂過(guò),一陣暖意襲來(lái)。呀!春天來(lái)了嗎?不,不是的,是因為他用行動(dòng)溫暖了我。他用言語(yǔ)溫暖了我。他用愛(ài)溫暖了我!才會(huì )使風(fēng)兒溫順了,太陽(yáng)出來(lái)了,一起都是那么美好!讓我們用心感受愛(ài)吧!

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇62

  當你洗完腳后,爸爸用粗糙的手為你擦腳,是父愛(ài);當你生病了,媽媽連夜照顧你,是母愛(ài);當你摔倒了,同學(xué)扶你一把,是來(lái)自有余的關(guān)愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的。我們身邊處處充滿(mǎn)了愛(ài)但它需要你細心的去發(fā)現,才能品嘗到它那濃濃的甜味。

  “啪!”,我怒氣沖沖的關(guān)上了車(chē)門(mén)快步的走上前去,這時(shí)我皺著(zhù)眉,扁著(zhù)嘴。大步向前去。我這一舉動(dòng)驚動(dòng)了不少路人,他們都莫名其妙的看著(zhù)我。想知道發(fā)生了什么。這件事得從二十分鐘前說(shuō)起。

  早上媽媽準備出發(fā)送我上學(xué),車(chē)開(kāi)到半路了我發(fā)現作業(yè)本落在家里,于是我著(zhù)急的說(shuō):“#媽媽我的作業(yè)本忘帶了!”我急得快要哭出來(lái)!澳蔷退懔藛h,下午反正還回來(lái),的現在回去也不可能了!眿寢寘s沒(méi)有一絲著(zhù)急的意思!安恍,這是昨天的作業(yè)。如果不交老師會(huì )批評的!蔽壹钡煤孟駸徨伾系奈浵,不停的跺腳。媽媽不緊不慢:“被批評也是你應該的誰(shuí)叫你丟三落四…”接著(zhù)又把我臭罵一頓。我實(shí)在受不了了,“不說(shuō)了煩不煩啊!睔鉀_沖地下了車(chē)。

  走在路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在嘲笑我連個(gè)書(shū)包的收不好。這時(shí)的陽(yáng)光雖然充足,但我感到心中冰冷冷的。哼!不就回家拿個(gè)本子嗎,真是的。我一邊走一邊抱怨著(zhù),就在學(xué)校門(mén)口我聽(tīng)到許多來(lái)自不同母親的叮囑:“路上小心!”“上課認真聽(tīng)!薄盎丶疫^(guò)馬路小心啊!边@幾句話(huà),我媽媽哪句沒(méi)說(shuō)過(guò)呢?這時(shí),我的氣消了不少?刹恢趺葱睦镞是涼涼的,還有一絲怨氣。

  我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)教室,過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)熟悉的身影出現在門(mén)外,是媽媽?zhuān)寢審拇巴獍炎鳂I(yè)本遞給我就轉頭走了,我接過(guò)本子,這時(shí)我的心瞬間變的溫暖起來(lái),感覺(jué)一股暖流流向我的心中。

  這只是生活中的一個(gè)小事,身邊這樣的事還有很多:做完作業(yè)后送來(lái)牛奶,向我這邊傾斜的雨傘,考試后的安慰和摔倒后伸出了援助之手。這些事。每當我回想起就不由得感覺(jué)無(wú)比的溫暖。這一個(gè)個(gè)美好的難忘的,而又溫暖的場(chǎng)景,深深的烙印在我的心中。

  你用愛(ài)使我溫暖作文600字 篇63

  在我的成長(cháng)道路中,我接受過(guò)許多人的愛(ài),有家人的,有別人的,但令我難忘的卻是老師的愛(ài)。

  那是我上六年級的時(shí)候,我們的班主任是賴(lài)老師,賴(lài)老師大概有30多歲,瓜子臉,烏黑秀麗的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,待人和善。

  我以前是班上的調皮鬼,這不我又忍不住的想看漫畫(huà)了,我悄悄的把手伸進(jìn)課桌,慢慢的拿出了一本漫畫(huà)心想:賴(lài)老師沒(méi)看到,我打開(kāi)漫畫(huà)看了起來(lái),真好看,我以沉迷到漫畫(huà)中了,賴(lài)老師早已看到我在看書(shū)了,她放下粉筆,向我走過(guò)來(lái),可我還在笑呢,她用自己粘滿(mǎn)粉筆灰的手,在我的桌上用力的敲了幾下,我才知道老師在我面前,我的臉唰的一下紅了,她說(shuō):“你這個(gè)人,上課不聽(tīng)講,還看這種閑書(shū),沒(méi)收”。說(shuō)完就把我手中的書(shū)一抽,走上了講堂,繼續講課,她又開(kāi)始用那種讓人一聽(tīng)就無(wú)比閑燥的聲音講課,我很生氣把頭一搖看向窗外。

  下課了,我一個(gè)人走向操場(chǎng),可一不小心,腳沒(méi)踩穩,一下滑倒在地上,賴(lài)老師看到了,趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“有沒(méi)有受傷”,我生氣的把手一擺說(shuō):“裝什么好人”,賴(lài)老師聽(tīng)了搖頭走了。

  就這樣,我的成績(jì)直線(xiàn)下降。我們今天又考試了,賴(lài)老師一個(gè)個(gè)來(lái)念分數,讀到我的成績(jì)時(shí),她故意頓了一下,可還是把分數念了出來(lái),張俁然不及格。全班都笑了起來(lái),太丟人了,此時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  下課同學(xué)們都回家了,當我正回家時(shí),賴(lài)老師把我叫了過(guò)來(lái),她說(shuō):“你考成這樣回家是不是要被你爸打,你把試卷拿出來(lái),我今天只想和你談?wù)勑!?/p>

  “你知道你的成績(jì)?yōu)槭裁聪陆盗藛?”我羞愧說(shuō):“不知道”“那我告訴你關(guān)鍵是你上課不聽(tīng)講,下課不復習,沒(méi)有好的學(xué)習計劃,這就是你學(xué)習不好的原因,老師批評教育你都是為你好,你是個(gè)聰明的孩子,只要把缺點(diǎn)改正了,你的成績(jì)一定會(huì )有很大的提高!

  我聽(tīng)后,心中恍然大悟,回去后我就按照老師的方法學(xué)習,我的成績(jì)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,到了中上游,這都要感謝賴(lài)老師,是她讓我成績(jì)提升,是她用愛(ài)來(lái)溫暖我。

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