溫暖的記憶作文750字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的溫暖的記憶作文750字，希望能夠幫助到大家。
溫暖的記憶作文750字1
那一年的初夏，帶給了我很多感動(dòng)。
已經(jīng)是畢業(yè)生的我們，卻沒(méi)有一絲畢業(yè)生應該有的緊張，面對六月即將到來(lái)的畢業(yè)考試，似乎所有人都滿(mǎn)不在乎，校園里瘋跑的我們，教室里打鬧的也是我們，課間趴滿(mǎn)了一個(gè)走廊的還是我們。
那段時(shí)間，我們興奮地像秋天的蟋蟀亂蹦亂叫。初夏的早晨，東方還沒(méi)有泛紅，就已經(jīng)有人早起在操場(chǎng)上叫嚷了。男生打乒乓球，打籃球，女生打羽毛球，各種活動(dòng)，各種精彩。原本就富有生氣的校園更加蓬勃，充滿(mǎn)生機。
中午午休時(shí)，偶爾會(huì )看到一個(gè)人影順著(zhù)墻根溜到操場(chǎng)。不用猜，這一定又是哪個(gè)班的人去操場(chǎng)練球去了，于是，不一會(huì )，三三兩兩的人接連出現在校園的各個(gè)角落，蟬叫聲掩護著(zhù)我們穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊，來(lái)到了操場(chǎng)，去觀(guān)看哪兩個(gè)班又在決一死戰。有時(shí)候，不知哪里會(huì )傳出一聲“老師來(lái)了”！于是乎一群人一哄而散，甚至連球都不要了。最后只剩下老師幽幽的嘆著(zhù)氣拍著(zhù)唯一的戰利品孤獨的離開(kāi)了。廁所里偷看的我們，捂著(zhù)肚子痛快的笑著(zhù)，伴著(zhù)蟬鳴聲在操場(chǎng)上空飄蕩。
如果中午的不歡而散感覺(jué)不過(guò)癮，下午放學(xué)后才最熱鬧。
每當自習課下課鈴聲一響，最先飛奔出去的一定是后排的幾個(gè)男生，在老師的呼喊中消失在走廊盡頭。老師無(wú)可奈何地搖搖頭，走出教室。剩下的人便開(kāi)始了狂歡。在課堂上積攢下來(lái)的一天的精力，在這一刻完全爆發(fā)，一天的男女恩怨，也在這個(gè)時(shí)候做個(gè)了結，于是，教室成了戰場(chǎng)，粉筆頭和掃帚成了武器，桌子和簸箕成了盾牌，沒(méi)有硝煙的戰爭史最可怕的，這就是我在那時(shí)總結出來(lái)的。
只是，美好的時(shí)間總是短暫的。就在初夏的末尾，陽(yáng)光開(kāi)始變得狠毒無(wú)情的時(shí)候，我們各自都散了。
就在那個(gè)紅霞滿(mǎn)天，蟬鳴悠揚悅耳的下午，我們排著(zhù)隊，背著(zhù)抱著(zhù)一摞摞書(shū)，拉扯著(zhù)回憶，依依不舍的離開(kāi)了這里，最后一次喊班級的口號，從來(lái)有過(guò)的整齊和響亮，還好，我們都沒(méi)哭，都是面帶笑容走出校門(mén)的，即使是牽強的笑。
感覺(jué)以后再也不會(huì )有那么晴朗的日子，那么嘹亮的知了聲和那么嫣紅的云霞了。那個(gè)溫暖的初夏，已經(jīng)深深的印在了我人生的畫(huà)卷！
溫暖的記憶作文750字2
我在記憶的河畔徘徊，渴望尋找到溫暖。一抬頭，看見(jiàn)了你站在河水中央，溫暖以你為圓心向四周擴散。
——題記
打從我記事以來(lái)，你就一直陪伴在我身邊，傷心為我，歡笑也是為我�？墒俏覅s一直站在離你很遠的地方，以旁觀(guān)者一樣的冷峻看待這些，以為這不是溫暖，而是理所當然。偶爾的些許感動(dòng)，也在和你爭吵之后，化為烏有。
難道你真的可以摘下星辰皓月，作為給我的禮物？
我忽然想起那只蝴蝶，那只小時(shí)候我們一起捕捉的蝶，我還記得它的樣子，金色的翅，給人一種溫暖的感覺(jué)。我吵著(zhù)要你找到它�？赡阋荒槦o(wú)奈：“都過(guò)了多長(cháng)時(shí)間了，早已記不清把那個(gè)標本夾在哪里了！”我不高興了，什么也沒(méi)說(shuō)就鎖上了門(mén)，將你拒之門(mén)外，并且下定決心再也不理你了，這是第幾次下定決心？
第二天午后，我回到家，發(fā)現我的書(shū)桌上整齊地堆放著(zhù)各種書(shū)籍，全部是被我狠心遺棄在地下室里的書(shū)。你又抱了一摞書(shū)走進(jìn)來(lái)，告訴我那只蝶大概就在這些書(shū)里夾著(zhù)。我有些震撼，又有些無(wú)語(yǔ)，只是輕飄飄地丟下一句“慢慢找”，便轉身離開(kāi)。
等我回來(lái)，你依然在那里低著(zhù)頭小心翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，你的眼睛早已因為疲憊而不停地眨動(dòng)，但你仿佛雕塑一樣，紋絲不動(dòng)地坐在那里，一遍遍地重復著(zhù)翻書(shū)的動(dòng)作。
等你翻到那本紫紅色的本子時(shí)，有一瓣殘翅在里面飄落出來(lái)。你愣了愣，繼而欣喜若狂，你將那已碎成三瓣的蝶給我，滿(mǎn)眼都是激動(dòng)與欣悅的光芒。我看著(zhù)蝴蝶，那曾經(jīng)溫暖了我整個(gè)世界的顏色，平靜地說(shuō)：“可找到了�！比缓笥謱⑺鼕A在書(shū)里，那個(gè)紫紅色本子，是我小時(shí)候和你一起游戲時(shí)的道具。
我又將房門(mén)鎖住，可是這一次，我的心門(mén)終于為你打開(kāi)。我忽然就落了淚，那些記憶中的溫暖，漸漸地重新浮現，那些溫暖，那么多那么多都是你給的啊，媽?zhuān)≈豢上�，逝去的時(shí)光，我們都回不去了。
我終于找到了那些溫暖，它們在記憶中沉淀，安定。這些只屬于我的記憶，是母愛(ài)所給予我的全部溫暖。
溫暖的記憶作文750字3
我們有著(zhù)一樣的臉，一樣的生日，一樣的父母。在我和她之間有著(zhù)一根線(xiàn)，一根只屬于我們兩個(gè)人的無(wú)形的線(xiàn)。
兒時(shí)的我是一個(gè)調皮的孩子，不少次因此而被訓斥。一次，我用水彩顏料在自家雪白的墻上亂涂亂畫(huà)。鄉下來(lái)的奶奶看見(jiàn)墻成了這個(gè)樣子，原本平靜的臉上現出了一絲慍色。她拉著(zhù)我的胳膊，狠狠的一拽，看著(zhù)我，瞪著(zhù)眼睛，大聲嚷嚷著(zhù)。我被嚇壞了，眼眶一下子濕潤了，大顆大顆的淚珠不停的往下流。淚眼婆娑間，我依稀看見(jiàn)姐姐“噔噔瞪”地跑進(jìn)了奶奶的房間。她用盡全身的力氣，一步一拐地吧奶奶大大的行李拖到我倆間，張開(kāi)瘦弱的小胳膊，擋在我的面前，一字一頓地說(shuō)：“不·許·欺·負·我·妹·妹！”她鼓起小小的嘴，眼睛睜得大大的，就像一只受傷了的小獅子。對我來(lái)說(shuō)，姐姐瘦小的身軀是最堅實(shí)的保護墻，最溫暖的避風(fēng)所。我緊緊地躲在她的身后，望著(zhù)她瘦小的身體，故作倔強的小臉，心中涌起一股暖流，眼淚戛然而止。
長(cháng)大后的我倆，品學(xué)兼優(yōu)，成績(jì)不少拿作比較。最近一次的考試，我高了她將近十多分。為此，她哭了，她哭得那么傷心，她哭得我也想哭了，她哭得我心都碎了。我陪她走在學(xué)校的路上，她拼命的想藏住自己的眼淚不被人看出來(lái)，可任誰(shuí)看了都知道，她在哭。我叫道：“姐姐，別……”聲音還漂浮在空中，另一個(gè)聲音已然響起：“菲菲，你沒(méi)事嗎？”我定睛一看，原來(lái)是她的同學(xué)。那個(gè)她兩手挽著(zhù)另兩個(gè)人，整個(gè)人被拖拽前去。走在前面的她淡淡回頭，看著(zhù)姐姐，嘴里好像還準備說(shuō)些什么，卻被打斷。她的眼睛里仿佛只有姐姐，眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了擔憂(yōu)。她的雙腿已向前走去，視線(xiàn)卻還落在姐姐身上。雖然天色見(jiàn)漸晚，她的一舉一動(dòng)我都看在眼里�？粗�(zhù)她，我笑了，仿佛暖陽(yáng)照在身上。我為我的姐姐有了這么一個(gè)關(guān)心她的朋友而感到高興。她的快樂(lè )，就是我的快樂(lè )。
一個(gè)月夜，兩個(gè)女孩坐在大大的草地上。
“姐姐，你說(shuō)我們能一直一起生活下去嗎？”
“總有一天我們要分開(kāi)的呀�！�
“可是……”
“不過(guò)，這沒(méi)關(guān)系��！”你看著(zhù)我呵呵呵地笑了起來(lái)。
我莫名其妙的看著(zhù)你，突然明白了什么，也笑了起來(lái)。如鈴的笑語(yǔ)在皎潔的月光下不停地回響。
是啊，別的什么都不需要，這些溫暖的回憶就足夠了。
溫暖的記憶作文750字4
我的父母學(xué)歷不高，但他們教會(huì )了我做人的道理與良好的品質(zhì)。然而曾經(jīng)的我卻并沒(méi)有為此感到滿(mǎn)意，相反我一度感到過(guò)自卑，直到我那堅強的、溫柔的父親，在我的心中開(kāi)辟了一片溫暖的天地。
在我四年級時(shí)，父親就因為自己學(xué)歷不高，無(wú)法再輔導我學(xué)習了。那時(shí)候的我因為突然失去輔導，成績(jì)明顯下滑，父親自是心急如焚。令我驚奇的是，不知哪一天起，一向不會(huì )單詞、不懂公式的父親，搖身一變，又一次成為了那個(gè)在我一年級時(shí)無(wú)所不知的父親。
從那以后，我的成績(jì)也漸漸地開(kāi)始上升�？晌倚牡滓恢焙芤苫�，父親為什么會(huì )突然轉變？好比一只原本在半空飄蕩的風(fēng)箏，奇跡般升級成了直沖云霄的火箭，猛然間有了質(zhì)的飛躍，又有誰(shuí)會(huì )不好奇呢？
于是我便對父親進(jìn)行了“盯梢”，可最終是竹籃打水一場(chǎng)空，我沒(méi)有發(fā)現父親有任何異常之處。我選擇了相信父親是天才這一解釋?zhuān)钡轿医议_(kāi)了父親秘密的面紗。
“唔……這道題應該是反推，不對！是順推，嗯……應該是的……”那天，父親又在輔導我解決難題，但他似乎失去了天才能力，講解得不如往常那樣的清晰又透徹，還頻頻出現失誤。
這是怎么回事呢？一團疑云籠罩在我的心頭，直接導致了我的失眠。我清醒地度過(guò)了前半夜，我第一次發(fā)現時(shí)間是如此難熬。
“時(shí)間過(guò)得真快呀！”突然，低沉的聲音從客廳傳來(lái)，嚇了我一跳。我偷偷地摸進(jìn)客廳——竟是父親一個(gè)人坐在那里，正專(zhuān)心致志地翻看著(zhù)我的課本。
我沒(méi)有靠近，只是在遠處觀(guān)望，一盞微弱的小燈下，父親頂著(zhù)布滿(mǎn)血絲的眼睛和烏青的眼圈，手中拿著(zhù)筆，不時(shí)認真做著(zhù)記錄，仿佛正在鉆研著(zhù)世界級的重大工程……這一瞬，我的腦子好像被塞住了，什么都想不到，只是眼眶熱熱的。
第二天，父親依舊是仔細貼心地為我講題，表情顯得那樣輕松。但一想起昨夜，我的心中不禁隱隱作痛，在一個(gè)個(gè)我不知情的深夜里，父親曾付出了多少辛苦和努力啊。原來(lái)父親為我做了這么多，卻從未在我面前顯露一絲一毫。我溫柔的、堅強的父親呀，謝謝您！
溫暖的記憶作文750字5
總有那么幾個(gè)溫暖的記憶，埋藏在記憶深處，看似不曾想起，卻總是在心中發(fā)揮著(zhù)光和熱。我就有這樣的一種溫暖的記憶。
那是一個(gè)雨后，幾點(diǎn)輕盈潔亮的露水還在葉尖停留，我走在那條熟悉的小道上，感慨萬(wàn)分。依稀記得三年前的那個(gè)你——我的好友，那小路旁?huà)熘?zhù)的藤蔓又勾起了我的回憶。那是個(gè)課間，我因贏(yíng)了比賽興奮地揮手，卻不料被那窗臺尖利的棱角一下子刮破了我的手背，鮮紅的血滴了下來(lái)。剎那間，疼痛控制了我，我咬緊了牙，盡量擺脫，可卻發(fā)現越是掙扎著(zhù)要擺脫控制就越是痛。我不忍再看那一道鮮紅的欲滴下血來(lái)的傷口，連忙用紙包扎了起來(lái)。一只手包扎十分艱難，我幾次想包裹住傷口，卻幾次又讓紙巾滑走。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，你發(fā)現了我的傷口。
“呀，你怎么了？”你那關(guān)懷的眼神讓我感到一絲慰藉。而你在看到那鮮紅的血液后，便連忙拿起潔白的紙巾，找出那卷你最心愛(ài)的花紋膠帶，你那細致而溫暖的大眼睛忽閃著(zhù)關(guān)切的目光，全神貫注地為我一層層包裹著(zhù)。鮮紅的血液染紅了那紙，我也不由地皺起了眉頭。你意識到了，連忙用愉悅的聲音為我講了那個(gè)笑話(huà)……我真誠地向你道謝，你笑了笑，對我說(shuō)：“朋友之間，這還用謝��？”我也笑了，也許是說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有意吧。從那以后，我就把你當成了我最好的朋友，沒(méi)有之一。
你還記得嗎？每次放學(xué)后，我們總是結伴走在這條小路上，向對方傾訴著(zhù)一天的歡悲憂(yōu)懼。我們都習慣于把對方當作心情的存放地，而每次存放一份煩惱時(shí)，就會(huì )減掉半份；存放了一份歡樂(lè )時(shí)，就會(huì )收獲兩份——朋友快樂(lè )，自己更會(huì )快樂(lè )呀！
我很慶幸我能擁有你這樣的朋友、知己，你用你的溫暖小太陽(yáng)照亮了我的整個(gè)冬天，讓我的世界從此變得不再灰暗，而是充滿(mǎn)了美好。
回憶起那和你一塊兒學(xué)習的往事，我便又充滿(mǎn)了力量與懷念。多希望能再和你同班啊，可惜時(shí)光已將我們無(wú)情地推散，各奔他方，但你給我的溫暖，一直會(huì )留在我的記憶中，成為記憶中那最鮮亮的一抹色彩！
溫暖的記憶作文750字6
翻開(kāi)記憶的相薄，拭去些許的灰塵，一幅幅溫暖的畫(huà)面映入眼簾……
那些溫暖的歌.本與同學(xué)約好一同去學(xué)校，哪知，同學(xué)卻先走了，不禁憤憤不平，心生不滿(mǎn)：“哼，不講信用，再也不理你了！”無(wú)奈，只好獨自去學(xué)校，路過(guò)一家音像店，店里的電視正播著(zhù)一則公益廣告，唱著(zhù)：“世界那么大，只要你心中有愛(ài)……”頃刻，時(shí)間滯留，駐足側聽(tīng)，溫暖的歌詞緩緩流入心中，洗濯心中的不滿(mǎn)與怨恨，頓時(shí)，心里豁然開(kāi)朗，心情像陽(yáng)光般透明，而陽(yáng)光，斜灑在我身上……
那些溫暖的人,學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，不善運動(dòng)的我，只好搬了個(gè)板凳坐在一旁，獨自享受陽(yáng)光的沐浴及陽(yáng)光的陶醉�！拔�！想什么？”小D打斷了我的思緒，抱了一大堆零食坐在我旁邊，又遞給我一塊牛奶巧克力：“我才買(mǎi)的哦！說(shuō)實(shí)話(huà)，味道真不賴(lài)——你嘗嘗！”緩緩地撕去包裝，放入口中，頓時(shí)，一種柔柔的東西被味蕾吸收，甜甜的，幸福得讓人不知所措。抬頭，小D正仰望天空，“謝謝！”輕輕地說(shuō)出了口。小D轉過(guò)頭來(lái)，笑著(zhù)：“不用說(shuō)謝謝啦！”望去，小D被陽(yáng)光所籠罩，心情又被陽(yáng)光溢滿(mǎn)……
那些溫暖的回憶,奶奶家身后的那座山亦是童年的我最?lèi)?ài)的地方。到山上的“木果兒”成熟的時(shí)節，我總愛(ài)邀上幾個(gè)小伙伴，結伴去摘“木果兒”吃。那時(shí)的我們從不理會(huì )大人們苦口婆心的“山上的果子可能不衛生，別摘了吃”之類(lèi)的話(huà)，我們總是趁大人不注意時(shí)，偷偷溜到山里，去采未洗的“木果兒”吃，當然，我們不會(huì )忘記帶一個(gè)裝木果兒的大口袋。我們總是把采來(lái)的木果兒放進(jìn)大口袋里，在聚集在一塊空地上“共同分享”，亦記起那時(shí)的我們總習慣放肆地大笑，也老愛(ài)在草地上打滾兒，總是在夕陽(yáng)即將墜落時(shí)，匆匆趕回家，面對臟兮兮的衣服，只好乖乖地聽(tīng)從長(cháng)輩們的呵斥……仔細想想，那時(shí)的我們，是多么快樂(lè )��！
關(guān)上相薄，沉浸在如此甜蜜的回憶里，是不是也很幸福呢？
其實(shí)，也正是這些幸福的片斷，點(diǎn)綴成了我們快樂(lè )的生活。我們應當珍惜所擁有的這些溫暖，銘記在心。因為，幸福不是一個(gè)地點(diǎn)，而是一種方向、一種心態(tài)。
溫暖的記憶作文750字7
溫暖的記憶每個(gè)人都有一段記憶，有的是悲傷的記憶，令人傷感；有的是美好的記憶，令人愉快；有的是難忘的記憶，令人刻骨銘心……而我有著(zhù)一段溫暖的記憶，這段記憶使我感受到了外婆對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我在小學(xué)的時(shí)候，由于父母工作很忙，所以請外婆到我家來(lái)照顧我。這樣一來(lái)，給我帶來(lái)了一段溫暖的記憶……
春天
春天，萬(wàn)物蘇醒，陽(yáng)光明媚。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，小草在地上跳舞。在這百花爭放的日子里，我開(kāi)始了第二學(xué)期的緊張學(xué)習的生活。在如此忙碌的日子里，我食欲大增，放學(xué)回家時(shí)未免肚子會(huì )唱空城計。我一到家，剛想翻箱倒柜，卻聞到了一股香味。啊，原來(lái)外婆在炒菜。外婆看到我，對我笑了笑：“你這個(gè)小饞貓，餓了吧?你先吃我幫你準備好的水果，等一會(huì )再吃飯�！蔽铱吹搅俗郎弦严磧舻乃�，立即吃起來(lái)，水果的甜甜到了我心里。這又香又甜的水果是我春天溫暖的記憶。
夏天
夏天，太陽(yáng)公公出來(lái)了。它把大地烤了像蒸籠一樣，走在路上，腳底都發(fā)燙了。坐在教室里的我像做了桑拿一樣，大汗淋漓。我汗流浹背地到了家，剛想走到冰箱拿冷飲吃，就看到外婆拿來(lái)一碗冰鎮綠豆湯，一條毛巾遞給我：“熱了吧，先擦汗，再喝我秘制的綠豆湯�！蔽也亮撕�，喝了一口清涼可口的綠豆湯，炙熱的感覺(jué)立即飛到九霄云外去了。這清涼可口的綠豆湯是我夏天溫暖的記憶。
冬天
冬天到，北風(fēng)吹。北風(fēng)吹走了金黃的秋天，帶來(lái)了冰風(fēng)塑雪的冬天。我抖抖縮縮地回到了家。剛想去開(kāi)暖氣，外婆卻拿來(lái)了柚子茶。我喝了一口酸酸甜甜的柚子茶，頓時(shí)暖和了全身，也暖和了我的心，仿佛現在是溫暖的春天。這酸酸甜甜的柚子茶是我冬天溫暖的記憶。
水果，綠豆湯和柚子茶伴我度過(guò)了５個(gè)春秋。后來(lái)，外婆回家了，這三樣東西不再伴我，卻成為了我溫暖的記憶。以后的日子里，每當看到這三樣東西，總會(huì )想到這段溫暖的記憶，想起了慈祥的外婆，心中久久不能平靜。
溫暖的記憶作文750字8
一座溫暖的屋子里，存放著(zhù)無(wú)數溫暖而又美好的記憶。每當我打開(kāi)這美好時(shí)光的記憶大門(mén)，步入那溫暖的屋子里，總覺(jué)得心里暖暖的。還記得小學(xué)時(shí)，我最喜歡的菜 就是姥姥做的糖醋排骨，那味道可比下飯店時(shí)吃得還要好吃。每次吃了一塊就還想吃第二塊，味道甜滋滋的，恰到好處，細膩而又美味�，F在每當我吃糖醋排骨時(shí)， 不由自主的就會(huì )想起一年級時(shí)候的經(jīng)歷。
剛一年級的時(shí)候，中午放學(xué)時(shí)，為了節約時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，我就去姥姥家吃飯。那時(shí)，姥姥還不知道我喜歡吃什么菜，就每天都 去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，一天換一樣做給我吃，想找到一道我愛(ài)吃的菜，為了找到我喜歡吃的菜幾乎都把菜市場(chǎng)里的新鮮菜都買(mǎi)了一遍。當時(shí)的我只有六歲，有兩個(gè)壞毛病， 一個(gè)是愛(ài)挑食，一遇到自己愛(ài)吃的菜，就一個(gè)勁地吃，那些不喜歡的菜，則是動(dòng)也不動(dòng)一下；第二個(gè)是愛(ài)發(fā)脾氣，一遇到不滿(mǎn)的事就好對別人發(fā)脾氣，每次姥姥將飯 菜端上桌，我便把每樣菜都吃一點(diǎn)，如果還湊合，就勉強吃一頓；如果不滿(mǎn)意，就把筷子一放，中午飯就不吃了。
有一次中午，姥姥做了一次糖醋排骨，我一聞這味 道就知道這菜是一道佳肴，于是就吃了一塊嘗嘗，這味道實(shí)在是太好了，就開(kāi)始狼吐虎咽、風(fēng)卷殘云地吃了起來(lái)。姥姥知道我有挑食的壞毛病，就對我說(shuō)：“這道菜 必須要和其他的菜著(zhù)一起吃，味道才會(huì )更好�！蔽衣�(tīng)了，就將糖醋排骨和其他菜一起吃了一些，果然味道很好，便又繼續風(fēng)卷殘云地吃了起來(lái)。第二天，菜上了桌， 我發(fā)現這些菜中沒(méi)有糖醋排骨，臉一下子就拉了下來(lái)，聲音低沉地問(wèn)姥姥：“今天怎么沒(méi)有糖醋排骨？”姥姥說(shuō)：“過(guò)幾天再吃糖醋排骨，會(huì )更好吃的�！蔽衣�(tīng)了， 半信半疑地吃了這頓飯。幾天后，姥姥又做了這道菜，我吃了幾個(gè)，果然比前幾天吃得好吃的多。之后姥姥就一直這樣做菜，我也漸漸改掉了挑食的壞毛病�，F在我 已經(jīng)上了中學(xué)，每當吃糖醋排骨，我都會(huì )想起這讓我改掉了挑食壞毛病的過(guò)程，這段記憶被我永遠的存在了時(shí)光的屋子里。
溫暖的記憶作文750字9
既似寶石，如史詩(shī)，又如一個(gè)個(gè)美好的事物。但我認為記憶如一杯溫茶。必須仔細品味。才會(huì )明白，其中所蘊含的精華。
我的記憶中，總覺(jué)得以前的事情都做的很傻很天真。但是，錯過(guò)的已經(jīng)無(wú)法改變了，所以，只好將它們保留在我的記憶中。
我，現在回想起來(lái)，不禁潸然一笑。
那時(shí)，我只是一名小學(xué)生，剛讀五年級，我與我的好朋友小張分在一個(gè)班，從小玩到大，一直形影不離，總在同一個(gè)地方上學(xué)，但是，再好的朋友也會(huì )有間隙，我們也曾分歧過(guò)，雖然只是一件微小的事情，但是，我至今記憶猶新。
那次，我們兩個(gè)本來(lái)按計劃要去青龍湖游玩，但是，我們在游玩時(shí)，遇到了一家小賣(mài)部，我們都被里面的一套武裝玩具吸引了，我驚嘆道：“這不是電視上新上映的最暢銷(xiāo)的拿瓦鎧甲召喚器嗎？”小張也十分驚喜，因為這鎧甲召喚器每天只賣(mài)幾套而已，今天居然有這么好的運氣，正好剩下最后一套。兩個(gè)合計了一下，我賣(mài)兩個(gè)錢(qián)合起來(lái)正好夠買(mǎi)，小張告訴我說(shuō)：“我們兩個(gè)人合買(mǎi)一套，我們兩個(gè)人輪流來(lái)玩�！钡蚁�，我的錢(qián)比你少的多，肯定是你玩的時(shí)間長(cháng)，我不就沒(méi)什么時(shí)間玩了嗎？這一項，我便覺(jué)得他這是個(gè)陰謀，便和他發(fā)生了沖突，他也是針?shù)h相對，毫不忍讓。我們兩個(gè)人吵的真是針尖對麥芒，最后不歡而散。我十分想要那套鎧甲，爸爸媽媽不給我買(mǎi)，我看見(jiàn)他的爸爸媽媽把最后一套鎧甲給買(mǎi)走了，心里更加的怨恨他。我回到家在房間思考，我難道錯了嗎？只是一個(gè)玩具而已，有什么大不了的，難道還有我和小張之間的友情重要嗎？想到這里，我頓時(shí)明悟了，趕忙去找小張道歉，我打開(kāi)房門(mén)，終于出去，卻和迎面而來(lái)的小張撞在了一起。他默默地把召喚器送到我的手上，我承認我錯了，我們互相和解了，我們又成為了好朋友。
這段記憶在我心中是永不磨滅的，因為它時(shí)時(shí)刻刻提醒我，兄弟之間的情誼十分重要，無(wú)法用金錢(qián)來(lái)橫量。也為這段記憶感到欣慰，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“兄弟--溫暖的記憶�！�
溫暖的記憶作文750字10
在我的記憶中，溫暖的事數不勝數，也許是陌生人真心的幫助，或是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，再或者是一句鼓勵你你的`話(huà)……可這件事卻依然在宇宙的長(cháng)河中那么閃爍那么明亮
那是一個(gè)無(wú)聊的暑假，媽媽見(jiàn)我沒(méi)有心情，便說(shuō)要帶我出去玩，我突然瞳孔放大，緩過(guò)神后，興奮得一蹦仿佛有三尺高，馬上整裝待發(fā)。一路上我又蹦又跳，仿佛空氣中再也沒(méi)有了PM2·5的進(jìn)攻，綠化帶中的小花小草也是格外鮮嫩呢！我牽著(zhù)媽媽的手，跑進(jìn)了超市，但媽媽腳下仿佛灌了許多鉛，總是跟不上我的步伐
來(lái)到了超市琳瑯滿(mǎn)目的玩具到處都是。媽媽好像一個(gè)長(cháng)不大的小孩子�！斑@個(gè)怎么樣？那個(gè)又怎么樣”而我呢，卻好像變成了一個(gè)什么都懂的大人。背起手，搖搖頭，再說(shuō)聲“不不不！我不要”連看都懶得看上一眼，這倒不是我長(cháng)大了懂事了，而是因為我要把買(mǎi)玩具省下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)零食。我又牽起媽媽的手，像一陣輕風(fēng)“嗖”地一下來(lái)到了和我從小長(cháng)到大的“好伙伴”面前又不忘隨手拎一個(gè)小籃子，不管三七二十一，便把這些薯片，巧克力……全塞滿(mǎn)了籃子里，但我不知道一股“惡勢力”正悄然逼近！“你夠了！”我慢慢轉過(guò)身，看到了最不想看的一面
“嗚…”好不容易塞滿(mǎn)了籃子又被媽媽幾乎全放了回去，只剩一包小小的，小小的餅干驕傲，舒適的享受著(zhù)寬大的“宮殿”，仿佛它是一位至高最貴的女皇，正要我向它屈服。
我被沖昏了頭腦，一氣之下便從媽媽吼到“為什么那個(gè)鄰居姐姐家有這么多好吃的！”媽媽沒(méi)有說(shuō)些什么，但從她的臉上，我看到了傷心與失望。
就這樣，我和她一直冷戰到家，剛推開(kāi)家里的大門(mén)就被一個(gè)匆忙行走的人撞倒在地上，但能感覺(jué)得到身后有一雙時(shí)刻在保護著(zhù)我，媽媽剛要去講道理，卻看見(jiàn)是那位食物中毒的“零食姐姐”
這一瞬間，時(shí)間仿佛永遠定格在了這，這一刻，我懂得了媽媽的良苦用心，這一刻我的五味瓶仿佛被我摔碎，不知是什么滋味；這一刻在眼睛里打轉的淚水如同一顆顆珍珠打在了地上，發(fā)出刺耳的嘆息聲……
媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>
這是我最幸福，溫暖的記憶！
溫暖的記憶作文750字11
記憶里總存著(zhù)這樣一個(gè)身影。
每至傍晚，太陽(yáng)已半遮了面，空中隱約著(zhù)月的蹤影，巷口高大的老樹(shù)下，她佝僂著(zhù)身子，影子在地上拉得很長(cháng)很長(cháng)。
她的手掌很粗糙，指腹和掌心有很厚的老繭，她總愛(ài)用這刻滿(mǎn)了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰，雙目中含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的憐愛(ài)。
那時(shí)我頑皮，放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久，夜色將近才記得歸家，她便在那棵樹(shù)下，一直等了許久，時(shí)至今日，我依然記得她掌心的溫度，暖了我的整個(gè)童年。
記憶里，也總有這樣的一個(gè)聲音。
“奶奶，你看，這顆桃樹(shù)怎么總不開(kāi)花��？”她的大手按在我的頭頂，輕輕揉了幾下，臉上的笑意極淡又極遠，她指著(zhù)一刻枯瘦的枝椏，道“你看，那不是嗎”我湊近去看，上面的一點(diǎn)粉紅嬌弱卻倔強地挺立在枝頭，已是欲綻之勢。
“孩子記住，沒(méi)有一種植物是不開(kāi)花的�！�
她的聲音有微微的沙啞，并不是特別動(dòng)聽(tīng)，可是每晚伴我入眠的，便是這永遠都帶著(zhù)慈愛(ài)的聲音。
記憶里，還有這樣的一種目光。
我愛(ài)鬧，衣服遭殃便成了常事。偶爾夢(mèng)醒，看到她坐在陳舊的木桌前，一針一線(xiàn)縫得得仔細，眉頭微蹙，努力睜大眼睛試圖看的清楚，卻不愿開(kāi)燈驚擾我，蠟燭的火苗晃呀晃，將我晃入了夢(mèng)鄉。
清晨，我撫摸著(zhù)床頭疊的整齊的衣服，桌上的蠟燭只剩了一小半，而她依舊掛著(zhù)笑，將早飯端上了桌，看著(zhù)我一口一口吃地香甜，眼底不自覺(jué)深了笑意。那目光，是樹(shù)對葉的目光，是天空對翱翔在自己懷中的鳥(niǎo)兒的目光，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài)，擋不住。
她送我出了門(mén)，我走出幾步，見(jiàn)她依然在門(mén)口，忍不住問(wèn)道：“奶奶，回去吧，天冷”
她“嗯”了一聲，我轉過(guò)身，卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光，直到走出很遠，在路口拐彎時(shí)，我回頭，她小小的身影佇立在寒風(fēng)中，已經(jīng)看不清面容，而那份沉甸甸的關(guān)心，我知道。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她年輕時(shí)很漂亮，可爺爺去世的那年，她逐漸衰老，往日明亮的眼睛蒙上了霧，背一天天得彎下去，瘦削地得讓人心疼。
可是，她卻從未在目光中帶給我一絲憂(yōu)愁。
太陽(yáng)又漸漸地落了，而她依舊在。
我微笑著(zhù)，迎向了我生命中的溫暖。
溫暖的記憶作文750字12
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。
——題記
“我是你的驕傲嗎？還在為我而擔心嗎？你牽掛的孩子啊，長(cháng)大啦�！甭�(tīng)著(zhù)這首略帶滄桑的歌，我的心頭涌過(guò)一股熱流，眼角的淚光模糊不了我對姥姥的思念。姥姥，你在天國，還好嗎？
如今已是十二月份了，往年的這時(shí)候姥姥就住在我們家，如今我再推開(kāi)那扇門(mén)喊姥姥，留下我的只有空曠的屋子里傳來(lái)的回音。
“姥姥，我想您了�！彼季w又回到了以前，那些過(guò)去的事，又浮現在我腦海。
“妮兒，你幾點(diǎn)起床呀，我給你做好了，你要不先起來(lái)吃點(diǎn)兒�！鄙俨桓碌奈疫�沉浸在放暑假的喜悅中，我用力睜大眼睛看著(zhù)姥姥，一骨碌爬起來(lái)跑向廚房去吃姥姥給我做的飯�！鞍ρ�，怎么又做那么稠啊，我吃不下去了，不吃了�！蔽铱吹嚼牙褜α艘荒樀男θ菟查g消逝了，她吵我說(shuō)：“我起早給你做一碗飯你還嫌做的不好吃�！薄皠e吵啦，不吃就是不吃�！崩牙巡辉僬f(shuō)話(huà)，她推著(zhù)她的小車(chē)走到客廳，坐在中間。過(guò)了一會(huì )兒，又從客廳走向廚房，我卻厭惡了她推小車(chē)的聲音，沖她吼：“別跑了�！弊约簠s一頭扎在床上，再次陷入夢(mèng)鄉。
“妮兒，你起來(lái)吃點(diǎn)兒飯吧，不吃飯是不行的，餓著(zhù)了身子就垮了，我給你做了你最?lèi)?ài)吃的面糊涂，起來(lái)吃點(diǎn)吧�！蔽衣�(tīng)到“面糊涂”，立即坐了起來(lái)，穿上鞋沖進(jìn)廚房，兩分鐘后，我已在沙發(fā)上美美地吃面糊涂了，滿(mǎn)滿(mǎn)的一小鍋在面前擺著(zhù)；讓我心情大好。姥姥笑著(zhù)看著(zhù)我狼吞虎咽地吃相，不斷的說(shuō)：“多吃點(diǎn)，好長(cháng)個(gè)兒，長(cháng)成一個(gè)大姑娘�！蔽铱粗�(zhù)姥姥，嗤地笑了。
原本以為這樣的情景會(huì )一直延續下去，卻不想被舅舅打工回來(lái)的事給打破了。舅舅回來(lái)后，和媽媽把一直吵著(zhù)說(shuō)難受的姥姥送到了醫院。在姥姥住院時(shí)我只去看她了一次，她的鼻子里插著(zhù)吸氧管，卻還滿(mǎn)面笑容的掙扎著(zhù)給我拿飲料喝。讓我沒(méi)想到的是，那竟是我們最后一次見(jiàn)面。后來(lái)我再見(jiàn)到姥姥是在她的靈堂里，那時(shí)我才知道，癌癥罡晚期了。
我的姥姥對我那么好，甚至把姥爺的愛(ài)也給了我，和姥姥在一起的那些時(shí)光，是我最溫暖的記憶。姥姥，現在我長(cháng)大了，您不要為我擔心。愿您在天國有一份和我在一起時(shí)溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文750字13
我很愛(ài)我的父母，不用說(shuō)也知道他們?yōu)槲易龀龊芏嘭暙I，而他們不求任何回報，而我在他們心中是最重要的，無(wú)可替代的。我們一家三口一直齊樂(lè )融融，一起經(jīng)歷過(guò)很多事，可唯獨那一件事讓我記憶猶新，讓我永遠無(wú)法忘記，是我記憶中的溫暖。
那還是兩年前的我，那時(shí)的我還很調皮，不懂事，不像現在的我更穩重。
那是一個(gè)禮拜五的早晨，我邁著(zhù)清脆的步伐走在金色的大道上，聽(tīng)著(zhù)干枯的樹(shù)葉被踩碎的聲音，心里開(kāi)心極了。因為那一天是我的生日，老爸老媽承諾我會(huì )帶我好好玩一玩，自從我上了初中以后，我學(xué)習上的負擔越來(lái)越重，而爸媽也因為生意上的擴來(lái)越忙，一家三口一起玩耍的時(shí)間幾乎沒(méi)有，就連一天見(jiàn)一次面都變得困難起來(lái)。所以聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)好消息的我如同中了百萬(wàn)大獎似得，開(kāi)心了一整天。
那天一放學(xué)我就一路狂奔，因為我又聽(tīng)到了一個(gè)新的好消息：禮拜六不上學(xué)，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是如虎添翼。本來(lái)老媽還打算向老師請一天假，現在連假也不用請了，這樣一來(lái)我們就只需要收拾收拾東西準備明天的出游了。為此我高興的很長(cháng)時(shí)間。
第二天，我滿(mǎn)懷期待的早早的就起了床，可接下來(lái)發(fā)生的事打破了我的計劃。剛起床的我突然向上廁所，可是過(guò)于激動(dòng)的我，進(jìn)入廁所后將門(mén)使勁一拉，門(mén)上的玻璃因力量太大被震碎了，而掉落下的玻璃正好扎在我的腿上，伴隨著(zhù)我的一聲尖叫，把還在睡覺(jué)的父母給驚醒了，連忙跑出臥室，看見(jiàn)我趴在地上，腿上血流不止，爸媽當場(chǎng)就被嚇壞了，不過(guò)還好冷靜下來(lái)急忙打120急救電話(huà)。到了醫院后，醫生給我做了近四個(gè)小時(shí)的手術(shù)，而母親因太過(guò)擔心昏了過(guò)去。后來(lái)醫生對我爸媽說(shuō)再晚一點(diǎn)送來(lái)就有肯能面臨截肢的問(wèn)題了。
我在醫院待了整整兩個(gè)月，因為這兩個(gè)月，老爸老媽把生意停了，全心全意照顧我，陪我度過(guò)了幾開(kāi)心又難忘的兩個(gè)月。
通過(guò)這件事以后，我跟愛(ài)他們了，而這件事也成為了我記憶深處的溫暖了。
溫暖的記憶作文750字14
花開(kāi)花落，燕去燕歸。藍天白云下一陣微風(fēng)吹過(guò)，梧桐花飄飄灑灑，打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)。
我的小學(xué)十分貧困，但卻是帶給我溫暖的地方。小學(xué)里，一排排青松和楊樹(shù)，裝點(diǎn)著(zhù)不大的校園。一座座磚瓦房透露出古樸的氣息，前面的幾棵柳樹(shù)，隨風(fēng)飄舞。那一棵粗壯的梧桐樹(shù)見(jiàn)證了這里的一切事情。我不知道那棵樹(shù)多大樹(shù)齡，但我知道，從我上幼兒園時(shí)，那棵樹(shù)就一直在那里。我非常喜歡它，當時(shí)只是覺(jué)得它是校園里最大的一棵，當時(shí)只有這一棵會(huì )開(kāi)花，粉紅色扇形花朵撩動(dòng)了我的少女心。當然，我在這里遇到了一生中最好的朋友。
我也忘記了我們是怎么認識的，我們成為朋友絕大數原因都是老師。老師介紹我們認識，并把我們變成對手，不過(guò)不巧的是，我們從未將彼此當做對手。我們之所以關(guān)系那么好，還因為我們都喜歡往梧桐樹(shù)那邊跑，把自己想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，我們也就更加了解彼此。我們常常坐在樹(shù)的旁邊，倚靠著(zhù)它，看那屬于我們自己的一角風(fēng)景。夕陽(yáng)西下，地面上的兩個(gè)影子相互交錯，飄飄灑灑的花瓣雨更增加了此時(shí)畫(huà)面的美麗。小學(xué)六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短�，F在的我們已經(jīng)長(cháng)大，但卻很少再在一起去享受自然的美好。而那棵梧桐樹(shù)仍然屹立在那里，守護著(zhù)那些孩子。
有一次，我和她約定好再去小學(xué)一趟。當時(shí)，我看電視看過(guò)頭，遲到了十分鐘，我在校門(mén)外左顧右盼就是找不到她的身影。小學(xué)門(mén)外的家長(cháng)們在哪兒指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)我怎么不上學(xué)，我真想回她們一句，我看起來(lái)有那么小嗎？我以為她放我鴿子，所以我等了十五分鐘后回家了。三個(gè)小時(shí)后，我給她打電話(huà)才知道她一直在學(xué)校里等我，我們當時(shí)只有一墻之隔，而她一直在等我，遵守我們的約定。我扔下電話(huà)，立馬跑去找她。我到那兒看到她就坐在梧桐樹(shù)旁看著(zhù)我。我微笑著(zhù)走過(guò)去陪她看日落。塵封的記憶在看到梧桐樹(shù)后被打開(kāi)，溫暖著(zhù)我的心。
時(shí)隔兩年，每每看到梧桐樹(shù)就會(huì )想起她。想起我們在一起的日子，一股暖流涌上心田，沖走一切煩惱。我不會(huì )忘記那個(gè)給我溫暖的人，還有那見(jiàn)證我成長(cháng)的梧桐樹(shù)。
溫暖的記憶作文750字15
記憶中的溫暖，是觸手可得的。因為它來(lái)源于我最親愛(ài)的——雙優(yōu)十二班。
暖陽(yáng)班級，氛圍濃厚
當清晨的第一抹陽(yáng)光照向大地，似穿著(zhù)金色衣服的小姑娘在翩翩起舞。教室內外的綠色植物也迸發(fā)出勃勃生機，圖書(shū)角上的那盆綠蘿也為教室增添了幾分美麗。在五樓的階梯上，你就能嗅到帶著(zhù)春天氣息的花的芬芳，這會(huì )令你神清氣爽。下午上完課，不用去洗冷水臉，只要在走廊上呼吸新鮮的空氣，眺望遠方的美景，所有的疲憊就會(huì )一掃而空，留下的，只會(huì )是說(shuō)不出的愜意�？荚嚦晒α�，去看看綠蘿，學(xué)習他頑強拼搏的精神，爭取在下一次取得更加優(yōu)異的成績(jì)。如果失敗了，去欣賞小黑板上的幾幅美畫(huà)吧，重拾信心，配合上努力，去戰勝考試。在像暖陽(yáng)一般的教室里學(xué)習，氛圍怎會(huì )不濃厚？這就是溫暖的記憶。
溫和老師，爭分奪秒
初中與小學(xué)最大的區別就是科目增多了，難度也提升了不止一個(gè)檔次。不過(guò)好在我們班有幾位極其負責的老師：老班萬(wàn)老師雖然一直“割課”，但進(jìn)度和學(xué)習成績(jì)可沒(méi)落下，一直穩居年級前列；數學(xué)張老師可謂是“嚴師出高徒”啊，每次你有不會(huì )的題去請教她，她一定會(huì )抽出自己的休息時(shí)間，為你解答疑惑；英語(yǔ)黃老師在七上入學(xué)的時(shí)候，第一個(gè)周就像老萬(wàn)借了一節課，給我們上課，就是怕時(shí)間不夠，每個(gè)周五，她帶的兩個(gè)班總共有6節課；歷史師老師有布置有檢查，每次總是提前幾分鐘到教室，督促同學(xué)們背書(shū)；政治王老師愛(ài)崗敬業(yè)，每次抽出空閑時(shí)間檢查同學(xué)們背書(shū)；生物吳老師盡心盡力，講解知識點(diǎn)一個(gè)不漏；地理王老師跨級帶班，辛勤可想而知。正是老師們的辛勤付出，七（12）班才能取得如此優(yōu)異的成績(jì)。這就是溫暖的記憶。
溫暖同學(xué)，攜手爭優(yōu)
“做更優(yōu)自己，創(chuàng )更優(yōu)班級”這是我們班的雙優(yōu)目標。而我們真的做到了！崗位責任落實(shí)得力：每次你上學(xué)，你們總能看到整齊劃一的桌子，戴著(zhù)黃色絲帶的窗簾在隨風(fēng)舞動(dòng)，一座粉筆盒坐落在一塵不染的講臺上，黑板上的課程表每天都在更新，地上沒(méi)有一片白色垃圾，圖書(shū)架上的圖書(shū)按順序擺放整齊。這就是同學(xué)們的崗位責任。午自習你去教室，你能看到同學(xué)們在互相幫助，不懂就問(wèn)。課間操你能聽(tīng)到的是我們班震耳欲聾的口號聲。這一切都令我感動(dòng)，都是我溫暖的記憶。
記憶中的溫暖，是觸手可得的。太來(lái)源于學(xué)習氛圍濃厚的班級，爭分奪秒的老師，攜手爭優(yōu)的同學(xué)，他們都是我溫暖的記憶。
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