溫暖優(yōu)秀作文精選15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖優(yōu)秀作文1
說(shuō)到難忘，我第一時(shí)間就想起了那件事，就是上字的事……
“叮吟吟！叮吟吟！”鬧鐘不停的想著(zhù)。這才知道，我已經(jīng)遲到了。我迅速的吃完飯，就如箭一般的把該做的給做了。還沒(méi)來(lái)得及給爸媽說(shuō)再見(jiàn)，就把門(mén)一開(kāi)一關(guān)，向著(zhù)學(xué)校的方向跑去。一出院子，還要過(guò)個(gè)馬路，這可把我急壞了�？粗�(zhù)路燈變成紅等，腳剛跑兩步 ，就立即收了回來(lái)。雖然很急，但是為了自己的生命安全，我還是很耐心的等待帶著(zhù)、綠燈。我種這次的紅燈比往常的要慢得多，到綠燈啦！我很是興奮，于是我有我那最快的步行向著(zhù)對岸走去。
過(guò)了馬路后，我一看表：8:30了！我與是用最快的速度跑了起來(lái)。沒(méi)想到，跑了兩步，就不知道后面被什么東西勾到了�！皳洹钡囊幌滤ぴ诹说厣�。我手一抬�！鞍�！”痛！是摔到了胳臂！。我好像起不來(lái)了。心里想著(zhù)該真么辦？就在這時(shí)，有一位姐姐突然問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？我扶你起來(lái)�！边@位姐姐是誰(shuí)，我不認得她呀，她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣好親切，好溫暖。好像她是我的家人一樣。小聲的說(shuō)了一句：“好�！庇谑撬脺嘏氖�，很柔和地扶了我起來(lái)。我很是感動(dòng)。我從他的他的眼中看到了真誠的目光。我要說(shuō)謝謝時(shí)，他突然說(shuō)：“你下次要小心點(diǎn)�！薄芭丁蔽艺f(shuō)道，我一看表8:40了！我連忙說(shuō)了一聲“謝謝�！边咃w一般的往學(xué)校跑。
溫暖優(yōu)秀作文2
天空淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，我和媽媽坐在609路公交汽車(chē)上，準備到姥姥的新房去看一下。
我無(wú)聊地坐在車(chē)上，隨著(zhù)汽車(chē)在城里轉來(lái)轉去。在北市場(chǎng)這一站上，一位老奶奶吸引了我的目光。她顫顫巍巍，好不容易才爬上了汽車(chē)，并拿出了老年證．司機叔叔親切地問(wèn)道：“大姨，你要去哪呀？”待老奶奶回答后，售票員阿姨扶住她，把她攙扶到一個(gè)空位上。等老奶奶穩穩地坐好后，司機叔叔才慢慢地又開(kāi)起車(chē)來(lái)。
過(guò)了幾站，到了老奶奶要到達的地方。剛剛聽(tīng)見(jiàn)報站名，老奶奶馬上站了起來(lái)，卻搖晃著(zhù)，沒(méi)有站穩，還好把住了欄桿．司機叔叔看見(jiàn)了，急忙說(shuō)：“大姨，別著(zhù)急，您先坐下，等我把車(chē)停穩了，您再下車(chē)�！彼緳C叔叔將車(chē)慢慢地減速，直到停穩后，售票員阿姨馬上過(guò)去攙扶著(zhù)老奶奶，把老奶奶扶到了路邊．車(chē)，又穩穩地向前駛去．
雖然這只是一件普普通通的小事，但是司機叔叔和售票員阿姨的精神值得我們學(xué)習。生活中，如果我們人與人之間能多一些理解，多一些幫助，那么，這個(gè)世界會(huì )更加溫暖！
溫暖優(yōu)秀作文3
春，一個(gè)充滿(mǎn)溫暖與活力的字，被無(wú)數人贊頌過(guò)，春不僅僅是一個(gè)季節，更是一份心中的溫暖。
溫暖，無(wú)處不在，只在于是否被你所發(fā)現：父母給我們溫暖，家庭給我們溫暖，親人給我們溫暖，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被溫暖所包圍，但常常沒(méi)有注意到。
也許你的父母再三叮囑你“今天冷啊，多穿些衣服”時(shí)，你會(huì )覺(jué)得不耐煩；也許父母詢(xún)問(wèn)你是否完成作業(yè)時(shí)，你覺(jué)得無(wú)聊；也許只有你一個(gè)人在家時(shí)，你會(huì )覺(jué)得父母不夠關(guān)心你。不必說(shuō)父母賦予你生命，也不必說(shuō)父母給你洗衣做飯，更不必說(shuō)父母關(guān)心你的學(xué)習，當你有一絲異樣時(shí)，父母左右詢(xún)問(wèn)，怕的便是你患了什么疾��；當你熟睡時(shí)，或許將被子踹開(kāi)，這時(shí)是父母將被子給你蓋上；當你為成績(jì)不理想懊惱時(shí)，是父母幫你擺脫困境，而你卻覺(jué)得很正常。但事實(shí)上，是你沒(méi)有發(fā)現父母給予你的溫暖，在你的心底種下的春的種子，是它讓你成長(cháng)。
當然，溫暖不僅存在于你我的小家里，還存在于社會(huì )這個(gè)大家庭中，近年全球頻發(fā)災害，而值得一提的是我國在處理舟曲災害的同時(shí)，還伸出援手，幫助受洪澇災害的其他國家，這便是溫暖融入全社會(huì )的表現。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。我們播下了春的種子，可是收獲的果實(shí)是什么？它又在哪里？我的答案是：果實(shí)就是溫暖，它在我們每個(gè)人的心里。
溫暖優(yōu)秀作文4
不知不覺(jué)自己已經(jīng)從那個(gè)熱得讓人昏暈的夏季度過(guò)，忘了那時(shí)軍訓時(shí)在殘毒的太陽(yáng)下?lián)]汗如雨的感覺(jué)，忘了那曾經(jīng)的夏日在河里游泳的歡聲笑語(yǔ)，更記不起那是吃冰糕的爽快。這淡忘的夏天一切的一切，只因這個(gè)寒冷冬季的到來(lái)，雪花飄散了一地，寒了一個(gè)人的心。
這年的雪與往年不同，它來(lái)得遲，似乎他已是醞釀好久有備而來(lái)的。一下就是連續好幾天，在學(xué)校的我們見(jiàn)到雪本應該高興快樂(lè )的，因為這是我們就可以在這只有下雪時(shí)才有一絲生機的操場(chǎng)上堆起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人或者一起打雪仗，這時(shí)的我們好像永遠都不會(huì )疲憊似乎只有這是的我們才像是朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的青少年�？刹幻畹氖沁@連續幾天的大雪使我們不能正常上課，學(xué)校也只好打開(kāi)禁錮我們多天的大門(mén)放我們回家，而我卻是多么的舍不得這個(gè)玩耍的時(shí)機，而正是這樣讓我體會(huì )到了一些，成長(cháng)了一些。
溫暖優(yōu)秀作文5
繁花似錦的童年悄然消失，風(fēng)華正茂的豆冠年華飄然而至，在這變化的過(guò)程中，我們都經(jīng)歷了很多很多，但在這堆得像個(gè)小山似的經(jīng)歷，只有一件讓我感到溫暖的，那是一件生活中的瑣事。
那一年我讀二年級，天真爛漫的童聲還在，嘻嘻哈哈的笑聲在空氣中飄蕩著(zhù)，那是一個(gè)夏日的早上，我們在早讀，突然耳邊響起一陣鳴叫聲，這是逃生演練，大家都蜂擁出去，你擠我，我擠你的，瘦小的我被這潮涌般的人群擠倒了，我痛極了，但我只能坐在地上忍受著(zhù)痛苦，在我不知所措時(shí)，一雙溫暖的手把我扶了起來(lái)，可我走不了，她便蹲下，背我，就這樣，她慢慢把我背回教室，他的衣服已被汗水浸濕了，在這大熱天的，我能清楚的看到她額頭上一顆顆汗珠在不停往下滴。
這個(gè)她就是我的班主任，是她在我無(wú)助時(shí)獻出那溫暖的`雙手，是她那寬廣的背讓我感受到了溫暖。
那件濕透的衣服，印在了我的記憶深處，那一滴滴汗水，滴進(jìn)了我的童年，我的心，讓它隨風(fēng)而干，慢慢變成回憶，那一份溫暖，我永遠都忘不了。
溫暖優(yōu)秀作文6
有人說(shuō)，溫暖是一場(chǎng)紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；有人說(shuō)，溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。而我想說(shuō)，溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。即使是一件小事，也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級的事了。一天早晨，我吃完飯，看了看手表，發(fā)現快要遲到了。我連忙向學(xué)校沖去。當我快要爬上四樓的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)站在走廊上，伸出了一只腳，不知是無(wú)意的，還是想搞惡作劇。我當時(shí)沒(méi)有注意到，急急忙忙地向教室跑去�！芭椤钡囊宦�，我被絆倒了，重重地摔在了地上。我轉過(guò)頭，看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)若無(wú)其事地走開(kāi)了，心里很難過(guò)。
過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來(lái)，看見(jiàn)我坐在地上，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了？”她的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她�！鞍�？那個(gè)人真可惡！”她為我感到憤憤不平。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)。他們把我扶起來(lái)，走進(jìn)了教室。我強忍著(zhù)淚水，這淚水包含的不僅僅是傷心，更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的拿來(lái)了紙巾和紅藥水，有的去告訴了老師。我看在眼里，感動(dòng)在心里，不住地向同學(xué)們道謝。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年，但同學(xué)們當時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里，難以忘懷。因為它讓我感受到了溫暖！
溫暖優(yōu)秀作文7
感謝老爸 又是一個(gè)周末。
晚上，我正為作文怎么寫(xiě)而發(fā)愁的時(shí)候，老爸拿出50元大鈔，提議明天我和他互換角色。我一聽(tīng)樂(lè )了，嘿！還有這等好事？忙滿(mǎn)口答應了下來(lái)。 第二天，我早早地起了床，拿出10元錢(qián)吃了碗鴨血粉絲湯，順便帶些包子回家。
我叫醒“兒子”，誰(shuí)知他看了看早點(diǎn)，非要吃什么拉面，我拗不過(guò)他，只好給了他5元錢(qián)。望著(zhù)他面帶滿(mǎn)意的笑容離開(kāi)家，我忙打開(kāi)電腦，玩起了“斗地主”。
我正殺得天昏地暗時(shí)，“兒子”回來(lái)了。我忙安排他寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)知他卻讓我洗那雙臭襪子和鞋，害得我只好關(guān)了電腦。我正忙著(zhù)，就聽(tīng)“兒子”在房間里大叫“我渴了”，一會(huì )又喊“我的橡皮呢？快來(lái)查作業(yè)”唉，真是個(gè)煩人的“兒子”！總算忙完了，我剛要歇會(huì )，“兒子”就問(wèn)：“‘爸’，中午吃什么呀？”哎呀，忙了半天，我連中午的菜都沒(méi)買(mǎi)，這可怎么辦？這時(shí)，“兒子”笑著(zhù)說(shuō)：“去吃KFC吧！”一頓可口的午餐，用去了我30多元錢(qián)�；氐郊�，我剛想看一會(huì )電視，“兒子”又擠了過(guò)來(lái)，非要看他喜歡的節目，并讓我去打掃衛生。
沒(méi)辦法，我只得讓著(zhù)他，誰(shuí)叫我是“爸爸”呢！我干著(zhù)活，生著(zhù)氣。
溫暖優(yōu)秀作文8
小時(shí)候睡覺(jué)老是覺(jué)得沒(méi)有安全感直到有了你——毛球球。
毛球球是我六周歲生日時(shí)外婆為我買(mǎi)的，它身子圓圓的軟軟的，個(gè)頭很大身上全是毛。晚上趴在他身上暖暖的很有安全感。
有一次去旅游，因為不能帶上毛球球全身不自在；晚上睡覺(jué)老是做噩夢(mèng)、說(shuō)夢(mèng)話(huà)。害得我們一家三口都睡出了大大的黑眼圈，變成了“大熊貓”，直到回了家才好好地睡上一個(gè)大懶覺(jué)。
還有一次，媽媽為毛球球“洗澡”，由于洗的力度太猛洗破了一個(gè)小洞，我哭得上氣不接下氣，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般。直到媽媽修補好它后，我才慢慢停止哭泣，抱著(zhù)毛球球躲在房間一角，小眼睛哭成了一個(gè)大楊梅，紅紅的。
到了夏天，媽媽就把毛球球收入了雜物柜，我氣得找出毛球球后的一個(gè)半月內，都沒(méi)和媽媽說(shuō)一句話(huà)。
毛球球，謝謝你不管風(fēng)吹日曬、白天黑夜地陪伴著(zhù)我，今后我一定要陪著(zhù)你，不管風(fēng)吹雨打。
溫暖優(yōu)秀作文9
媽媽對我的愛(ài)就像陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。在我生病時(shí)，媽媽給我送上一杯白開(kāi)水；在我傷心時(shí)，媽媽會(huì )對我說(shuō)一句溫暖的話(huà)來(lái)安慰我；在我饑餓時(shí)，媽媽會(huì )燒一桌香噴噴的飯菜給我吃……
昨天晚上，我去學(xué)電子琴。在放學(xué)回來(lái)的路上突然下起了傾盆大雨，雨水就像斷了線(xiàn)的珍珠噼哩啪啦地掉了下來(lái)。
可我這只“壞猴子”還左一跳，右一蹦地，泥水把媽媽的褲子沾得慘不忍睹，但媽媽顧不上自已的褲子，還到擔心我有沒(méi)有被雨淋到。
終于，回到家了，媽媽松了一口氣。我見(jiàn)媽媽的褲子臟成那樣，衣服濕成那樣，心里既慚愧又后悔，總不是滋味�？墒�，“對不起”這三個(gè)字怎么也說(shuō)不出。媽媽好像懂我的小心思，說(shuō)：“學(xué)了電子琴，一定累壞了。你去看會(huì )兒電視，放松下吧�！蔽衣�(tīng)了，心里暗暗地說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你�！�
我終于明白了，媽媽為了給我溫暖，付出了太多太多。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
溫暖優(yōu)秀作文10
“感恩的心，感謝命運，把握一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”回家的路，琳瑯滿(mǎn)目的商店，川流不息的車(chē)輛，汽車(chē)聲，音樂(lè )聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂，緊繃著(zhù)神經(jīng)的我，生怕某個(gè)車(chē)輛給我來(lái)一次驚天動(dòng)地的撞擊，這時(shí)，一首感恩的心突破了種種障礙，滑進(jìn)了我的雙耳。
感恩？想到這，我的大腦里立即浮現出幾個(gè)光亮的大字：我應該感恩，感謝培育我的老師！
兒時(shí)，父母每天忙忙碌碌，照顧我的時(shí)間也很少，早上，把我送進(jìn)幼兒園，晚上再把我接回去，這樣徘徊著(zhù)，度過(guò)了幼兒時(shí)的日子……記得有一次，天色已經(jīng)落下，夜幕也已經(jīng)拉開(kāi)，教師里只剩我一個(gè)人了沒(méi)有回家了，看著(zhù)其他小朋友一手拉著(zhù)爸爸，一手牽著(zhù)媽媽?zhuān)畋膩y跳的，我是既羨慕，又孤獨，還很委屈……這時(shí)，一是雙溫暖的手抱起了我，溫和的說(shuō)：“不著(zhù)急，老師送你回去！”她就是我的老師。在幼兒時(shí)期，我常常是坐著(zhù)老師的自行車(chē)回家的，以后的日子里，除了父母以外，老師成為我最親密的人，常常，那雙溫暖的手會(huì )緊緊地將我摟在懷里，給予我可以融化冰山雪地的溫暖……
老師，是我的恩人，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我，在我是愛(ài)護能夠心的時(shí)候安慰我，在我失落時(shí)，送上及時(shí)的溫暖，我感謝老師！
歌唱完了，我又從幻想中蘇醒，車(chē)輛繼續行駛，走向遠方，而我的那份對老師的感恩，將會(huì )永遠藏在新底……
溫暖優(yōu)秀作文11
真情就是人們心中初升的太陽(yáng)。
那時(shí)，我剛上三年級，還是學(xué)校的寄宿生。終于盼到了星期五，我回到家才聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽吵架了，媽媽回外婆家了，爸爸到工廠(chǎng)里干活去了，天還下著(zhù)皚皚白雪
天漸漸黑了，爸爸還沒(méi)回。我沒(méi)有鑰匙只能一個(gè)人孤零零地站在外面，我又冷又餓。
王嬸從我家經(jīng)過(guò)，見(jiàn)我一個(gè)人哆哆嗦嗦地蜷縮在門(mén)外，就對我說(shuō)：“慧慧，你爸還沒(méi)回吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。王嬸讓我先去她家，到了她家，她讓我坐在爐子邊烤火又把電視機打開(kāi)，然后又去給我做了一碗面條，我狼吞虎咽地吃著(zhù)，王嬸說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，別噎著(zhù)了�！背酝昝鏃l王嬸又陪我一起看電視，我看著(zhù)電視心想：王嬸對我真親。
晚上，我睡在了王嬸家里。第二天，雪花還飄落著(zhù)我還沒(méi)起床王嬸可把飯做好了說(shuō)：“慧慧，快起吃飯了，，我給你穿衣服�！蔽彝蝗挥X(jué)得王嬸好似我的媽媽。
早上，爸爸在王嬸家里找到了我，并對王嬸說(shuō)：“真是謝謝你��！”王嬸說(shuō)：“不用謝，你呀！以后不要把孩子一個(gè)人丟在門(mén)外了�！卑职诌B稱(chēng)：“一定一定�！闭f(shuō)完爸爸把我帶回了家。
是王嬸讓我懂得了人間處處有真情，真情就是人間的春風(fēng)，真情是生命的泉，人世間如果沒(méi)有了真情就會(huì )一片寂靜，讓我們共同攜手把溫暖傳遞下去。
溫暖優(yōu)秀作文12
生日那天，我放學(xué)一回家，弟弟就從門(mén)后竄了出來(lái)，還大聲喊著(zhù)：“姐姐生日快樂(lè )！”說(shuō)完，他跑回房間里，似乎要拿什么東西。這時(shí)，我仔細看去，房間里亂七八糟的，地上除了紙屑還是紙屑。我不禁扶額，我的天，這是在干啥？
突然，弟弟又竄了回來(lái)，笑瞇瞇地看著(zhù)我，說(shuō)：“姐姐，這是我親手給你做的喲！”他神秘兮兮的把藏在背后的東西拿了出來(lái)。這是一張書(shū)簽，淡藍色的，上面有一大片一大片的薰衣草。我笑了，這小家伙還真厲害，知道我最?lèi)?ài)的顏色和花。我把書(shū)簽反了一面，后面寫(xiě)著(zhù)歪歪扭扭的幾個(gè)字：祝姐姐生日快樂(lè )！我嘴角上揚，不禁贊揚道：“嗯，挺好的！”
那天晚上，我特別批準了弟弟要和我睡的請求。他興沖沖地抱著(zhù)大摞的被子跑了過(guò)來(lái)。燈滅了，黑暗中，弟弟并沒(méi)立刻睡下，而是問(wèn)我：“姐姐，你真的覺(jué)得那個(gè)禮物很好嗎？”我笑道：“當然，這是一個(gè)很特別的禮物，我會(huì )珍藏它的�！钡艿芨吲d地笑著(zhù)，抱著(zhù)我，“太好了，太好了！這樣我就放心�！蔽覟樗戳讼卤蛔�，“晚安！”“晚安！”說(shuō)完，他就閉上了眼睛。夜很深，很靜，弟弟的嘴角掛著(zhù)一抹微笑……
夜很溫馨，我心中翻涌著(zhù)一股甜甜的暖流……
溫暖優(yōu)秀作文13
粉色是少女情懷，藍色是淡淡的憂(yōu)傷，紫色是高貴，那紅色是什么？紅色是溫暖，如同冬天的火爐、春天的太陽(yáng)一般溫暖。
最近，爸爸媽媽出差了，把我寄養在舅舅家中。舅舅今天出去了，我一個(gè)人孤單地走在大街上，肚子又唱起了空城計，真是雪上加霜。突然，我看到一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)，穿著(zhù)深紅色大衣的老奶奶在賣(mài)糖葫蘆。紅通通的山楂串在一根竹簽上，再淋上黃稠稠的糖漿，可真是人間美味��！這時(shí)胃酸一陣又一陣地刺激我，我已經(jīng)“口水飛流三千尺，疑是銀河落九天�！倍呌謧鱽�(lái)老奶奶的叫聲：“三塊錢(qián)一根糖葫蘆，又大又甜嘞�！蔽矣逐I又饞，趕緊摸口袋�？煽诖湛�，一毛錢(qián)也沒(méi)有。
我想轉身離開(kāi)，可腳下像長(cháng)了釘子一樣，挪不動(dòng)腳步。這時(shí)，老奶奶走過(guò)來(lái)，喊住了我：“小朋友，吃糖葫蘆嗎？”我搖了搖頭說(shuō)：“我很想吃，但我沒(méi)有錢(qián)�！崩夏棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，奶奶送一根給你吃�！蔽亿s緊搖搖頭：“奶奶，不要不要，媽媽說(shuō)過(guò)不能亂拿別人東西吃�！崩夏棠陶f(shuō)：“那我給你一根糖葫蘆，你給我唱支歌吧�！蔽遗d高采烈：“太陽(yáng)當空照，花兒……”唱完之后，老奶奶給了我一根糖葫蘆，然后用她布滿(mǎn)老繭的手摸了摸我的頭就走了。
我望著(zhù)老奶奶漸漸遠去的紅色身影，內心感到非常溫暖。吃著(zhù)糖葫蘆，我感覺(jué)十分甜蜜，一直甜到我心里。
溫暖優(yōu)秀作文14
60年前，他搭建了第一張手術(shù)臺，到今天也沒(méi)有離開(kāi)。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準；心中一團火，守著(zhù)誓言，從未熄滅。他是不知疲倦的老馬，要把病人一個(gè)一個(gè)馱過(guò)河。他就是神醫——吳孟超
一個(gè)八旬老人，那里有病人呼喚，他就出現在那里。用他精湛的醫術(shù)，在鬼門(mén)關(guān)前，拉回了一個(gè)又一個(gè)生命。用他蒼勁有力的雙手，捧出了一個(gè)又一個(gè)家庭的希望！不向病人推薦貴藥，沒(méi)用的藥，如果能用五塊錢(qián)解決的病情，他絕不會(huì )夸大的用十塊。
老醫生用他的醫生告訴大家，醫生的職責，就是救死扶傷！他用實(shí)際行動(dòng)，溫暖了我們每一個(gè)人的心！
溫暖人心，有時(shí)也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有時(shí)也許只是一句暖心的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)也許只是一首動(dòng)人的歌曲！相信這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，溫暖，無(wú)處不在！用心去感悟！
溫暖優(yōu)秀作文15
在上學(xué)的路上，往往會(huì )下著(zhù)傾盆大雨，還刮著(zhù)大風(fēng)。路邊的樹(shù)葉被狂風(fēng)刮得東倒西歪，不少葉子在狂風(fēng)的拉扯下落了下來(lái)，在半空中卷進(jìn)漩渦里，轉得暈頭轉向;有些葉子在半空中被風(fēng)刮到在地上，它們在地上打滾，一不小心就掉進(jìn)了陰溝中。大雨也毫不留情，從人的傘尖滑下來(lái)，在狂風(fēng)的幫助下滴進(jìn)人的身子里，生疼生疼的。
下著(zhù)雨，馬路上，擁擠不堪，靈活地電瓶車(chē)在人群中竄來(lái)竄去，讓人拿它沒(méi)辦法。汽車(chē)也不耐煩了，焦急地按著(zhù)喇叭，發(fā)出”嘀-嘀-嘀”的聲音，長(cháng)按不止，擾得人更加煩躁不安。
我和媽媽正走在去學(xué)校的路上，看見(jiàn)旁邊有一對父子倆。那位爸爸生怕大雨把要上幼兒園的兒子淋濕了，所以幾乎把傘都讓給了他的兒子，自己卻被雨淋得抬不起頭來(lái)，衣服也都淋濕了，卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，也沒(méi)有一點(diǎn)不情愿的樣子。漸漸地，我們因為不同路而分開(kāi)了，但我的腦海里還有著(zhù)這些畫(huà)面。這時(shí)，我望了望頭上的雨傘，發(fā)現媽媽也把傘的大半部分給了我。我看向媽媽?zhuān)瑒偤脣寢屢苍谕?zhù)我，眼里充滿(mǎn)了愛(ài)意。我立刻撲進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱里。
這種溫暖無(wú)處不在，就缺少發(fā)現這些溫暖的眼睛，就讓我們停下腳步，來(lái)品嘗這些溫暖吧!
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