溫暖_600字_小學(xué)作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的溫暖_600字_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖_600字_小學(xué)作文1

　　生活中，溫暖的時(shí)刻無(wú)處不在，但留在我記憶中的溫暖的時(shí)刻，卻是比較特別的。

　　記得在我八歲那年，媽媽還有高速公路收費站工作，我去媽媽單位玩耍，遇到了一件至今還讓我難忘的事情。

　　這是一個(gè)天氣寒冷的冬日，屋外不僅寒風(fēng)凜冽，而且老天爺也不作美，竟然下起了滂沱大雨，我無(wú)奈之下只能躲進(jìn)了媽媽的值班室，正當我百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)連綿不斷的雨珠打在玻璃窗上，突然聽(tīng)見(jiàn)窗外有“啪啪——嗞啦——嗞啦”的聲響。我湊過(guò)去個(gè)子細一看，原來(lái)是一只經(jīng)常出現在這里的大花貓正趴在窗臺上，我像個(gè)小偵探似的急忙跑過(guò)去告訴媽媽?zhuān)�但媽媽認為花貓想討吃的，并沒(méi)人給它開(kāi)門(mén)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，花貓就轉身走了，我以為它不會(huì )再來(lái)了。大約十分鐘后，我又聽(tīng)到了“嗞——嗞——嗞”的貓爪拼命扒門(mén)的聲音，媽媽打開(kāi)門(mén)一看，那只花貓又出現了，嘴里還銜著(zhù)一只和它一樣花色的小貓崽，媽媽只好放它進(jìn)來(lái)，它進(jìn)到屋內，“喵——喵——喵”地對著(zhù)我和媽媽凄婉地叫了幾聲，仿佛在對我們說(shuō)什么，在我們還沒(méi)來(lái)得及搞情況時(shí)，大花貓竟匆忙離開(kāi)了值班室。正當我細細觀(guān)察地上的蜷縮成一團，瑟瑟發(fā)抖的小貓崽時(shí)，大花貓又銜了第二只，第三只……不會(huì )兒功夫，一共四只小貓出現在我們面前，真讓我傻眼了。

　　看著(zhù)這一只只濕漉漉的小貓在地上你擠我，我擠你緊挨在一起相互取暖的樣子，真讓人疼愛(ài)。于是，媽媽動(dòng)腦筋用紙盒子和一些舊報紙做了個(gè)簡(jiǎn)單的窩放在地上，大花貓似乎很聰明，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就把小貓轉移了進(jìn)去。接著(zhù)它自己也鉆進(jìn)了小窩，用舌頭給小貓們清理身體，只見(jiàn)它一口一口地仔細地舔著(zhù)，把小貓們身上舔干凈之后仍顧不上休息，又忙著(zhù)給小貓喂奶。小貓們躺在母親的懷里，專(zhuān)注地吮吸著(zhù)奶汁，母貓則慈愛(ài)地舔著(zhù)小貓，頓時(shí)，一股暖流流入了我的心田……

　　俗話(huà)說(shuō)的好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。啊，母愛(ài)!如同大海一樣寬廣，一樣深。大海是無(wú)盡的，也是永不停息的，母愛(ài)同樣如此。每次回想到這個(gè)鏡頭，都讓我倍感溫暖。

溫暖_600字_小學(xué)作文2

　　相信很多人喜歡把冬天作為背景來(lái)寫(xiě)溫暖，我也想過(guò)這個(gè)事情。但是終究沒(méi)有寫(xiě)，因為我有一件事更符合溫暖。

　　故事發(fā)生在中考后放假那天……

　　那天，天氣特別晴朗，太陽(yáng)把大地烤得很火熱。我們一群學(xué)生還要搬一百多斤的東西，真是苦不甘言啊。

　　十一點(diǎn)半，我在校門(mén)口等著(zhù)校門(mén)開(kāi)。熙熙攘攘的一群學(xué)生，擠來(lái)擠去。我看著(zhù)眼前一桶書(shū)，頓時(shí)煩躁起來(lái)。雖然有打電話(huà)叫父親過(guò)來(lái)幫我，但是他工作忙也不知道會(huì )不會(huì )來(lái)。外面都是學(xué)生的家長(cháng)，這么大熱天在這里等也真是難為他們了。我極目張望，卻看不見(jiàn)父親。大概不會(huì )來(lái)了吧。

　　十二點(diǎn)校門(mén)打開(kāi)了，學(xué)生們沖出去，擁抱父母。我獨自拎著(zhù)東西走出來(lái)。突然，父親從人堆中擠出來(lái)，拖著(zhù)破舊的自行車(chē)，大聲喊我：“小a，快來(lái)！”我喜出望外，急急忙忙向父親走去，把行李交給他�！澳阍趺磥�(lái)了？”我問(wèn)�！肮ぷ魈崆巴瓿�，就趕忙過(guò)來(lái)了�！彼�還喘氣。明明才四十出頭就滿(mǎn)頭白發(fā)的他，在這時(shí)顯得更蒼老。他是怎么在上千多名學(xué)生中一眼認出我的呢？我沒(méi)有問(wèn)他，只是叫他回去小心點(diǎn)�？粗�(zhù)他的背越來(lái)越遠，鼻子酸酸的。終究沒(méi)有明白是為什么。

　　今年的放假，父親不在家里叫弟弟幫忙拉行李。他說(shuō)“不許，我等你的時(shí)候，好丟臉��！這么傻在這里等一個(gè)人�！蔽艺髯×�，那么父親是不是也在那個(gè)酷熱下傻傻的等我呢？他不覺(jué)得丟臉嗎？其他學(xué)生父母為什么也要親自來(lái)接子女呢？那個(gè)夏天的疑問(wèn)，我明白是為什么了……

　　所有人都喜歡寫(xiě)父母給自己帶來(lái)的溫暖，我不得不承認自己也是。溫暖這個(gè)詞語(yǔ)似乎天生適合形容父母，我們若抱感恩的心去看待父母，一定會(huì )發(fā)現父母就是溫暖。

溫暖_600字_小學(xué)作文3

　　因為陰霾的籠罩，天色比以往都黯淡，我背著(zhù)畫(huà)夾，垂頭喪氣地走在回家的路上。我一邊踢著(zhù)路旁的小石子，一邊懊惱地思忖：我的繪畫(huà)作品明明很好，為什么就沒(méi)獲獎？沒(méi)我畫(huà)的好的卻上榜，真不公平！想起同學(xué)們對我的哄笑，內心的溫度降到冰點(diǎn)，沮喪之情涌遍全身。這時(shí)的天似乎更加陰沉，昏暗的路燈在霧氣籠罩下顯出迷離的光，我看看燈光，忽又看看天，淚水在眼眸中像在走鋼絲，搖搖欲墜。

　　習慣性地繞過(guò)小區花園旁的小路�；赝�花園時(shí)，平日里那些爭奇斗艷的花，或許是因為天氣的原因，大都耷拉著(zhù)腦袋，并無(wú)多少生機，看著(zhù)這些花，我愈加悵然。繼續往家走去，忽有一抹亮黃點(diǎn)亮眼睛，俯身細視，原來(lái)是一朵不起眼的小野花。它生長(cháng)在石板的縫隙中，顯得弱小無(wú)助。我蹲下身，靜靜地望著(zhù)它。

　　漸漸地，天下起雨來(lái)，滴在我臉上，也滴在花瓣上，我看著(zhù)花，想著(zhù)自己繪畫(huà)的事，眼淚還是不爭氣地掉了下來(lái)。雨越下越大，有一滴豆大的雨珠重重地打在花上，打得花頭左右??斜，我的內心也不禁驚顫，想著(zhù)這樣孱弱的小花在風(fēng)雨中定然難以支撐。我不忍繼續看下去，又因雨大沒(méi)有打傘，于是起身往家走去。

　　第二天，雨過(guò)天晴，陰霾也消散了許多，陽(yáng)光試探地從云層中探照出來(lái)，照在小區花園的小路上。我因瑣事需要出去，又路過(guò)此地。忽然想起那朵小花，便放慢腳步，當我看到它的剎那，內心受到深深地震顫。小花并沒(méi)有零落成泥，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，反而更加鮮亮，太陽(yáng)光投照下來(lái)，花上的露珠反射出來(lái)耀眼的光芒，讓花更有風(fēng)致了。

　　這朵不知名的小花溫暖了我的心。不僅僅是因為它溫暖的顏色，不僅僅是陽(yáng)光投射在它身上，而是這種抗擊風(fēng)雨的勇氣給了我力量�；叵胱约阂虮荣愂Ю�低沉的心境，不覺(jué)羞赧。我深深地吸了口氣，給自己報以溫暖的微笑。從這以后，我的內心也住著(zhù)一朵亮黃色的小花，在我遇到困難時(shí)溫暖著(zhù)我的心。這時(shí)，我就豁然開(kāi)朗，宛若一束暖陽(yáng)照射心中……

溫暖_600字_小學(xué)作文4

　　溫暖就是冬天時(shí)在火爐邊烤火，溫暖就是冬天喝一杯熱騰騰的熱牛奶；溫暖就是在人心中流動(dòng)的一股暖流，那它在哪里呢？它在那一件薄薄的外套中……

　　“呼—呼—”寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)就像一根根針扎在我臉上，刺痛刺痛的，把我的臉蛋兒凍得紅腫得像一個(gè)大包子。我坐在奶奶的電瓶車(chē)上，準備和奶奶回家。我一開(kāi)始出來(lái)時(shí)沒(méi)帶多余的衣服，只穿的了一件長(cháng)袖，而現在風(fēng)！使勁兒刮，冷得我倒吸冷氣，我還算好，坐在我前面的奶奶更是寒冷！風(fēng)吹得她眼睛都睜不開(kāi)了，摻了幾根銀絲的短發(fā)，被風(fēng)“抓”得凌亂不堪，像扭在一起打架似的。她原本淡粉色的，干裂的嘴唇，被風(fēng)“涂”成了紫紅色的。

　　我在后座上瑟瑟發(fā)抖，牙齒“咯咯”直打架，奶奶瞧見(jiàn)我這副樣子，立刻把車(chē)停到一邊，把自己的外套脫下來(lái)，一抖，然后給我披上，說(shuō)：“囡囡，今天天氣涼，別凍感冒了呀！怎么去上學(xué)呢？你看你穿這么少！”奶奶的話(huà)就像溫暖的火爐，讓我覺(jué)得心里暖洋洋的一陣，外套擋著(zhù)風(fēng)，也感覺(jué)暖和很多了�？赡棠贪淹馓捉o我，自己卻只穿一件毛衣在前面開(kāi)。奶奶一定更冷！于是，我想把外套還給奶奶，但，奶奶就是不肯要，還不住地叮囑我，說(shuō)：“你啊你！千萬(wàn)別凍壞了！，啊——”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好穿上外套。而奶奶卻這樣一路哆嗦地回到了家，回到家時(shí)，我一握奶奶的手，冰涼冰涼的，不知道的人還以為摸到冰了呢！我心疼極了！

　　第二天，我不見(jiàn)奶奶的蹤影，原來(lái)爺爺陪奶奶去醫院打點(diǎn)滴了。原來(lái)，昨天奶奶知道我要回來(lái)，想做桌好菜來(lái)迎接我，去買(mǎi)菜，結果下起了小雨，稍稍有點(diǎn)著(zhù)涼。昨天又把衣服給我穿，結果自己得了感冒。

　　溫暖，在我的心窩里流淌……

溫暖_600字_小學(xué)作文5

　　溫暖有很多種類(lèi)，比如說(shuō)，當我們冷的時(shí)候，太陽(yáng)公公給我們溫暖；當我們生病的時(shí)候，有親人關(guān)切的詢(xún)問(wèn)；當我們摔倒的時(shí)候，朋友們會(huì )扶我們一把。

　　記得有一次，我在上二年級的時(shí)候，突如其來(lái)的一場(chǎng)高燒讓我的體溫飛速地上升到39度7，媽媽把我從學(xué)校里接回來(lái)，打好電話(huà)通知爸爸下班后到醫院來(lái)，然后收拾好必備的東西，叫上出租車(chē)，直奔醫院。在預檢處再次檢查體溫之后，媽媽背著(zhù)奄奄一息的我進(jìn)了急診室，醫生詢(xún)問(wèn)了病情之后，要我去驗一下血。在驗血的窗口前，一個(gè)看上去比我小的小朋友在嚎啕大哭，死命地掙脫開(kāi)母親的手，不愿意驗血。媽媽問(wèn)我：“你怕嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，身體直向后縮。媽媽鼓勵地說(shuō)：“人生要經(jīng)歷很多次痛苦，男子漢要勇敢地面對！”我伸出手，一時(shí)間沒(méi)了畏懼，覺(jué)得針扎上去也沒(méi)有以前感覺(jué)那么痛了，然后，媽媽帶我去注射室，我真是膽戰心驚��！怕被針再次扎一下。到了注射室，該到我打針了，看著(zhù)那頭比剛才更尖的針，我真的要哭了但我又想起那個(gè)小弟弟在哭，可我又比他大，所以，我就把手伸了出來(lái)“哈哈！”其實(shí)也不怎么疼！這時(shí)，爸爸急急忙忙地跑來(lái)了，說(shuō)：“兒子，怎么樣了？”我說(shuō)還行吧。爸爸那副重視我表情，讓我的心仿佛有一股暖泉流入我的心中！爸爸又說(shuō)：“等著(zhù)，我去給你買(mǎi)吃的來(lái)！”我真是有說(shuō)不出來(lái)的感謝��！媽媽在我旁邊對我說(shuō)些關(guān)心的話(huà)，使我感到非常的幸福。

　　大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)之后，我和爸爸媽媽回到了家，爸爸幫我把被子蓋好，讓我鉆進(jìn)去，我看到他們疲憊不堪的樣子，我知道：母愛(ài)和父愛(ài)是不可代替的！他們讓我感到了溫暖，讓我感到了幸福！

溫暖_600字_小學(xué)作文6

　　爸爸因病去世三年之后，我成了一名小學(xué)一年級學(xué)生。

　　有件事要向爸爸匯報一下，我想，爸爸也一定知道了：我借用了您的便當盒。

　　一想起昨天的事情，我的心還在怦怦直跳。

　　我的筷子碰到便當盒的時(shí)候，發(fā)出了很好聽(tīng)的聲音。昨天的便當，十分特別，雖然當時(shí)才上午十點(diǎn)，可我腦子里想著(zhù)的全是便當。

　　之所以說(shuō)昨天的便當盒很特別，那是因為第一次使用了爸爸的便當盒。爸爸去世后，我非常寂寞、非常難過(guò)。

　　爸爸在“天婦羅屋”工作，他油炸的天婦羅，是世界上最好吃的。每次我去吃的時(shí)候，爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時(shí)候，我不由得感覺(jué)到自己很特別，因此十分開(kāi)心。那以后我每天吃得多多的，還努力練習空手道，以至于一直使用的便當盒變得不夠用了。

　　“我想要個(gè)大點(diǎn)的便當盒！”

　　那天我這么一說(shuō)，媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時(shí)常常使用的便當盒拿出來(lái)給了我。

　　“對悠來(lái)說(shuō)，會(huì )不會(huì )太大了些呢？”

　　媽媽說(shuō)。但還是讓我用上了爸爸的便當盒。

　　然后，就是從早上開(kāi)始等了又等的吃便當的時(shí)間。我將便當全部吃得光光的。吃完之后覺(jué)得自己就像爸爸一樣，變得又強大又溫和，變得很想見(jiàn)到爸爸。到現在回想起這么高興又好吃的特別的便當，心里還怦怦地跳個(gè)不停。

　　如果能夠向神許愿的話(huà)，我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過(guò)爸爸一直在天空中守護著(zhù)我們。

　　雖然爸爸不在會(huì )很寂寞，但我是家里的唯一的男孩子，我會(huì )代替爸爸保護好媽媽和妹妹，我會(huì )用爸爸的便當盒好好地吃飯，成為更加更加堅強的、溫和的男孩子。

　　爸爸，謝謝你借給我的便當盒。

溫暖_600字_小學(xué)作文7

　　我長(cháng)這么大，我收到了很多溫暖，有同學(xué)給予的溫暖，媽媽給予的溫暖，爺爺，奶奶給予的溫暖。在我的生活中，總是被溫暖包圍著(zhù)。

　　媽媽的溫暖

　　媽媽每天早上起來(lái)，給我找好衣服后，用吹風(fēng)機吹暖和了，再叫我起床，穿衣服。媽媽說(shuō)，現在天氣冷了，把衣服吹暖和一些，穿在身上也就沒(méi)那么冷了。每次起床穿著(zhù)熱乎乎的衣服，覺(jué)得特別溫暖。起床后幫我把牙膏提前擠好、洗臉水接好有時(shí)候我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)耗銥楹芜@樣做呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：這樣你還可以多睡會(huì )兒，多睡會(huì )兒，睡飽了，讀書(shū)也更有精神�！眿寢尩臏嘏�在每天早上的十分鐘里，在起床穿的衣服里，在起床擠好的牙膏里，在起床的洗臉水里

　　奶奶的溫暖

　　記得有一次，奶奶來(lái)我家玩了幾天，可來(lái)的不是時(shí)候，因為我生病了，奶奶對媽媽說(shuō)：我帶她去去醫院吧！”我們到了醫院，奶奶讓我坐在椅子上休息，等他去掛號，奶奶帶著(zhù)我去看醫生，又去驗血，取報告，拿藥樓上樓下跑了好多趟，本來(lái)就很瘦的奶奶，這個(gè)時(shí)候顯得更加瘦小了。我想對奶奶說(shuō)：你的身體本來(lái)就很勞累，好不容易來(lái)我家玩幾天，因為我生病了，還為我這么勞累，您真是非常、非常偉大的奶奶�！蹦棠痰臏嘏�在掛號單里，奶奶的溫暖在每一粒藥丸中

　　爺爺的.溫暖

　　每次我做作業(yè)，遇到了困難，爺爺總會(huì )在第一時(shí)間幫助我，一次回家做作業(yè)，最近學(xué)習的解方程，我不是很懂，老師給出了一道題：2.5＋X=3.5，我想了好半天也沒(méi)有解出來(lái)。爺爺看到了，便拿起筆，在草稿紙上畫(huà)著(zhù)，爺爺給我講了之后，我一會(huì )兒就懂了，爺爺還給我出了幾道類(lèi)似的題讓我鞏固。告訴你們一個(gè)小秘密：我爺爺雖然老了，但是數學(xué)就是一個(gè)字牛。爺爺的溫暖藏在一個(gè)個(gè)答不出的數學(xué)題中。

　　家里每個(gè)人都給予我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，給予我溫暖，溫暖在一顰一笑之間，溫暖在一飯一菜中間，溫暖在一題一解中

溫暖_600字_小學(xué)作文8

　　時(shí)下，有人曾經(jīng)感慨：“經(jīng)濟發(fā)展了，治安后退了；生活水平提高了，安全保障下降了�！蔽覅s不這樣認為，因為，涌現在我們眼前的是和諧之花處處開(kāi)。

　　還記得嗎？ 2008 北京奧運會(huì )開(kāi)幕儀式上那一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的變幻著(zhù)字體的“和”字。中國人正以各種方式向世界展示這“和諧之美”。

　　有一次，我和外婆去逛超市，在李字天橋上看見(jiàn)了一位頭發(fā)花白蓬亂、衣衫襤褸的老奶奶。她伸出雙手拿著(zhù)鐵盆子在向路過(guò)的人乞討，不少好心人“丁零當啷”地把硬幣投進(jìn)了盆子里，老人懷著(zhù)真誠的心向他們說(shuō)了一連串的祝福語(yǔ)：“祝您兒女考上大學(xué)，祝您萬(wàn)事如意……”好像怎么也表達不完她的感激之情�？粗�(zhù)，外婆也投了一些硬幣。老奶奶好像并不是本地人，從她濃烈的口音中聽(tīng)出來(lái)。這些子女真是不孝，竟然為了老人一時(shí)的生活費用，竟然把生自己養自己的媽媽都趕出家門(mén)。當然，可能是其他原因造成的。老奶奶現在過(guò)不上豐衣足食的日子，又是在人生地不熟的地方生活，幸虧有這些社會(huì )上的好心人的幫助。

　　2007 年 11 月 30 日 ，金華市城南橋上，一位女子想跳河，解放軍軍官孟祥斌剛路過(guò)這兒，他知道了這個(gè)消息，就毫不猶豫地跳進(jìn)河里救人。女子快要沉入河底了，孟祥斌用力拖住她。當摩托艇救起跳河女子的時(shí)候，孟祥斌已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。他為了他人的生命犧牲了。一個(gè)人感動(dòng)了一座城市，他是中國人民的優(yōu)秀兒子，也是一個(gè)普通的兒子。

　　早在久遠的古代，先哲們就提出——以“和為貴”。英雄的事件能感動(dòng)人，他們的品質(zhì)更能體現出人的高尚。孟祥斌連自己的生命都舍得，省下買(mǎi)一碗菜的錢(qián)，省下買(mǎi)筆的錢(qián)，省下買(mǎi)零食的錢(qián)，也許這就是對他人的關(guān)愛(ài)，也就是人與人之間和諧的表現。愛(ài)的溫暖，就能使貧苦人家得到精神上的安慰。

　　巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取�！蔽矣X(jué)得人們都懂得這句話(huà)，也在實(shí)踐著(zhù)這句話(huà)。那么，讓這句話(huà)印在每個(gè)人的心上吧！

溫暖_600字_小學(xué)作文9

　　耀眼霓虹，滿(mǎn)天星辰，世間萬(wàn)物，生生不息，充滿(mǎn)生機。躲避城市的煩擾糾纏，孤身置于散發(fā)著(zhù)清香的稻田中，你會(huì )覺(jué)得，一股奇特的溫暖包裹著(zhù)你，洗去了你心靈的塵埃，滌蕩了你的煩惱憂(yōu)慮。這就是稻的溫暖。

　　我的外公外婆便是制造這些溫暖的人中的一員——面朝黃土背朝天的農民。陽(yáng)春之時(shí)，一棵棵青翠堅挺的幼苗，從他們那布滿(mǎn)歲月滄桑的手中滑過(guò)，滑到潮濕、泥濘的地中，干脆而堅定。他們就這樣日復一日、年復一年地彎腰勞作著(zhù)，不畏辛苦，只為那一絲滌蕩心靈的溫暖。

　　我喜歡稻田，喜歡這兒溫馨的陽(yáng)光，也喜歡稻穗上的花。稻花小小的，有著(zhù)野花的不羈，又蘊含著(zhù)蓮花的溫婉。它淡黃的像初生的幼草，初露的柳芽，更像初升的太陽(yáng)，和煦而又溫暖。

　　黃色給人以寧靜、溫暖之感。然而稻的溫暖最能感受之時(shí)不是秋熟稻黃之時(shí)，這時(shí)候的最深之感，便唯有豐收后的喜悅與面對蒼涼大地的感慨了。

　　稻的溫暖在秋，但不在收獲。收獲后與收獲前，才是感受溫暖的最佳時(shí)機。趁著(zhù)稻還未黃，悄悄潛進(jìn)一望無(wú)際的稻田中，感受著(zhù)來(lái)自原野的獨特氣息與溫暖。抬頭仰望，藍天白云，蟬鳴陣陣。稻香滾滾、綠意蔥蔥，就這樣坐在稻田之上，細細品歡，多好！

　　稻的晾曬，也很溫暖。外婆把稻谷均勻地鋪撒在平臺上。有時(shí)太陽(yáng)好，曬個(gè)半天一日的就可以了。外婆通常分三四堆曬，曬完一堆就堆成一個(gè)小土包。曬完三四堆后，又合成一個(gè)大土包。這時(shí)，便是我的玩耍時(shí)間了。趴、滾、埋……最后筋疲力盡之時(shí)，我就會(huì )把手探進(jìn)稻堆中，感受夕陽(yáng)西下中的一絲溫暖。

　　每到這時(shí)，外婆就會(huì )笑著(zhù)從里屋走出來(lái)，拍拍我的肩膀，喚我吃飯，再隴了隴被我鬧散了的稻谷。夕陽(yáng)的最后一縷余輝，照在外婆的臉上，慈祥、溫和。

　　如今在城中，忍受著(zhù)喧囂與寂寥。心中念著(zhù)的，便是那稻的溫暖。午餐時(shí)，盛一小碗白米飯。輕嗅，剎那間，一絲稻米的清香，包裹著(zhù)我……

溫暖_600字_小學(xué)作文10

　　你，滿(mǎn)臉滄桑；你，不茍言笑；你，生活簡(jiǎn)樸；你，把我們看做是你的孩子；你，是我心中敬愛(ài)的老師；你，是我們的老范。這樣叫你，不是不尊敬你，而是我們對你最親切的稱(chēng)呼。

　　老范，一年多的相處，我把你的辛苦都看在了眼里，家里的事接二連三，你時(shí)常紅著(zhù)眼睛來(lái)給我們上課，你嘶啞的聲音，透著(zhù)疲憊的臉龐……這些我都印在了心里。請原諒我們的不懂事，請原諒我們的任性妄為，我們讓你有了太多的擔憂(yōu)，太多的煩惱。老范，對不起，請你原諒我們……

　　我們給你添了太多的麻煩，可你總是像父親一樣的開(kāi)導我們，真的很謝謝你。

　　老范，你是個(gè)稱(chēng)職的老師，是個(gè)盡職的、盡心的班主任。那天晚上，班里的同學(xué)犯了大錯，你把他叫到辦公室詢(xún)問(wèn)并未斥責他，你心中生氣，在下樓的時(shí)候摔倒了，在家里休養了兩天后，你又回到了教室繼續給我們講課，看著(zhù)你走路一瘸一拐的樣子，我的眼酸了。你怕我們落下功課，怕我們不聽(tīng)話(huà)，所以你忍著(zhù)傷痛回來(lái)了。我明明看到了你隱忍的汗水，可你為什么還要笑著(zhù)對我們說(shuō)沒(méi)事？老范，你讓我心酸了。

　　老范，你知不知道？你去鄭州看病的一個(gè)星期我們有多想你，每天都想著(zhù)你還有幾天才能回來(lái)，病看好了沒(méi)？你離開(kāi)的那一個(gè)星期，沒(méi)人管我們，我們就像沒(méi)人要的孩子一樣。那個(gè)時(shí)候才知道你是我們的家長(cháng)，是我們所有人的父親。

　　畢業(yè)那天，是我永遠忘不了的。一向不茍言笑的你，帶著(zhù)淚光站在講臺上給我們鞠躬，給我們說(shuō)了“謝謝”。其實(shí)，我們都想對你說(shuō)“老范，一年的相處我們都已經(jīng)把你當做了我們的父親，是我們讓你費心了，是我們該對你說(shuō)聲謝謝！”可這句話(huà)卻始終沒(méi)有說(shuō)出口，也許是大家覺(jué)得太矯情，不想再掉眼淚了吧。

　　你，是一陣春風(fēng)，撫慰著(zhù)我們的心靈；你，是一根燃燒的蠟燭，照亮了我們的前方；你，是一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心房。

溫暖_600字_小學(xué)作文11

　　溫暖，是清澈的山泉緩緩流淌，在無(wú)言中給你希望；溫暖，是燃燒的蠟燭，點(diǎn)點(diǎn)閃爍，在光明中使你感動(dòng)。

　　兒時(shí)，幼小的我認為，當陽(yáng)光灑在我身上時(shí)是溫暖，當父親握住我的手時(shí)是溫暖，當老師表?yè)P我時(shí)也是溫暖。知道那個(gè)夜晚，我對溫暖有了新的認識。

　　夜里結霜，晨里凝珠。清早，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，北風(fēng)如惡魔般肆虐著(zhù)大地。我坐在電動(dòng)車(chē)后面，雙手凍得通紅僵硬，雙手不知道該放在哪里好。放學(xué)后，我向外婆埋怨手冷，便一溜煙跑進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)了。外婆沒(méi)有言語(yǔ)，只是默默地做家務(wù)。

　　古老的大鐘敲了九下，我將自己埋入題海中，只聽(tīng)得“咚”一聲，打斷了我的思路，我尋聲而去，是外婆房間發(fā)出的聲音，她房間的燈還沒(méi)有熄，我透過(guò)縫隙，遠遠望去。只見(jiàn)，外婆在溫暖的燈光下，從一個(gè)大盒子里，取出上等的毛線(xiàn)，用十幾根針，一根一根試著(zhù)，選出粗細適當的針。兩手握住針，用小拇指熟練地挑著(zhù)細線(xiàn)，那線(xiàn)像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小調皮，總是往下掉，可外婆一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，耐心地又繞了一次。也許是太累了，外婆不一會(huì )兒就打了個(gè)哈欠，或是摘下眼鏡揉一揉布滿(mǎn)血絲的睡眼。動(dòng)作重復了好幾次，一個(gè)手套成形了。

　　我恍然大悟，眼前頓時(shí)模糊了，我大步走回房間，沉思，外婆為了我沒(méi)有休息，她為我究竟做了多少事？墓地，門(mén)開(kāi)了，再回首，外婆正一臉慈祥地端著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶，她和藹可親地說(shuō)；“孩子，快喝吧，喝好了有精神�！睙艄庀�，外婆臉上的皺紋更深了，飄動(dòng)的頭發(fā)中似乎又多了幾根銀絲。我喝了口牛奶，香甜的味道在口中徘徊，溫暖的氣息在心間回蕩。

　　次日，寒風(fēng)依舊在咆哮，我戴著(zhù)外婆做的手套，一點(diǎn)兒也不冷，反而感到了溫暖。我腦海中回放著(zhù)外婆的一幕幕畫(huà)面，這將是我最溫暖的回憶。世間萬(wàn)物都會(huì )給我們帶來(lái)溫暖，而外婆，給我帶來(lái)了最溫暖、最無(wú)私的愛(ài)。

溫暖_600字_小學(xué)作文12

　　人與人之間是需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人類(lèi)高尚品質(zhì)的基礎。只有從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能發(fā)現。

　　——題記

　　一個(gè)昏天暗地的雨天，一把小小的雨傘，一個(gè)個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)個(gè)神情讓我感到了關(guān)愛(ài)。

　　那天下午放學(xué)，太陽(yáng)公公溫暖的笑臉突然消失在蔚藍的天空中，烏云星羅棋布，隱隱約約聽(tīng)到遠處有雷聲響起，不一會(huì )兒，黑云愈來(lái)愈濃。天色越來(lái)越暗。

　　當我剛準備走出學(xué)校大廳時(shí)，一道閃電劃破長(cháng)空，一個(gè)炸雷，“嘩——”雨下起來(lái)了。我停住腳步眼巴巴地看著(zhù)外面，不知如何是好。這時(shí)一只手拍在我的肩上。

　　“你怎么不走了？”

　　“我……我”我回頭吞吞吐吐地回答。一看原來(lái)是小衛。

　　“雨太大了�！�

　　“你沒(méi)帶傘嗎？”小衛好奇地問(wèn)

　　“沒(méi)有”。

　　我不安地想：“雨這么大，他肯定不會(huì )讓我一起打傘……但是……”

　　“咱們一起走吧！”

　　我緊張的心情立馬放松了，他把我拉進(jìn)了傘區。

　　此時(shí)，有刮大風(fēng)又下暴雨，雨像是“黃河之水天上來(lái)”，橫著(zhù)沖了過(guò)來(lái)，像驚濤，像駭浪，雖然比不上錢(qián)塘江大潮，卻也兇猛無(wú)比；雨有像一塊透明的布，被風(fēng)一吹，吹起了無(wú)數道波痕，那無(wú)數波痕，被閃電照得亮閃閃，白花花，煞是好看。帶傘的人很難往前走，可小衛并沒(méi)有讓我暴雨狂奔，而是用傘舉在我的頭上自己半個(gè)身子讓雨激打著(zhù)，小衛的腿一步一步地往前走，雙手一直按著(zhù)我的書(shū)包，神情放得很輕松，這把傘一直溫暖地罩在我的頭頂上。

　　雨越下越大，小衛的半邊衣服已經(jīng)濕透了，而我的衣服只不過(guò)被打了幾滴小雨點(diǎn)。到了樓道口我對小衛說(shuō)了聲謝謝，而他卻對我微笑一下，轉身走了。

　　望著(zhù)他在雨幕漸漸消失的背影，一股暖意在我心中蕩漾……

溫暖_600字_小學(xué)作文13

　　溫暖是什么？可能是在你遇到困難時(shí)有人幫助了你；可能是在你傷心時(shí)有人關(guān)心你；還可能是家人對你無(wú)微不至的關(guān)懷，讓你感到的溫暖。

　　在我兩三歲時(shí)，媽媽每天都要上班，所以陪我的時(shí)間很少，每天只能讓奶奶陪著(zhù)我。以前奶奶帶我在公園玩，我每次都玩得很開(kāi)心。記得有一次我早上起床，我用我那并不能走多遠的腳，慢慢下了床，坐到客廳中，我發(fā)現了我圖形板上，多出了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有拼過(guò)的圖形，我很驚訝。這時(shí)奶奶問(wèn)：“孫女，你看奶奶給你拼的圖形好看嗎？”我用那含糊不清的語(yǔ)言對奶奶說(shuō)：“好好看！”從這次后，這個(gè)圖形一直放在了客廳的桌子上。

　　時(shí)間就這樣匆匆而過(guò)，就像一張無(wú)形的紙，一下就飛到我上一年級的時(shí)候了。

　　我上一年級時(shí)，每次都有一個(gè)年老的身影出現在校門(mén)口，那就是我的奶奶。她每次接我，我就會(huì )沖到她那里給她一個(gè)大大的擁抱，并把書(shū)包遞給奶奶，再和她大手牽著(zhù)小手地走向回家的路上�？墒侨兆舆^(guò)久了，我看見(jiàn)其他的同學(xué)都是爸爸或者媽媽來(lái)接，而我卻是奶奶接，我雖然知道媽媽要上班，可是我已厭倦了這個(gè)樣子，于是接下來(lái)在出校門(mén)時(shí)，我不再擁抱奶奶，而是把書(shū)包直接扔給奶奶，就直接一個(gè)人跑走了。我隱約聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)奶奶的叫聲：“等等我呀，我跑不了這么快��！”

　　可是轉眼間，我就讀五年級了。

　　五年級時(shí)我變得懂事了起來(lái)了，我開(kāi)始想報答奶奶，想把我之前在校門(mén)口對奶奶做的不禮貌的過(guò)失都彌補回來(lái)�？墒悄棠烫�老了，她只能待在家中，而我每天要上學(xué)，所以與她在一起的時(shí)間就更少了，也只是吃中午飯時(shí)和她在一起。所以，我開(kāi)始后悔了，開(kāi)始害怕了。后悔的是，不該那樣對奶奶；害怕的是，萬(wàn)一奶奶有一天離開(kāi)了我們，怎么辦？所以，我只能更加孝順奶奶，珍惜和奶奶在一起的時(shí)光。

　　從小時(shí)候到現在，奶奶都在陪著(zhù)我，總是把好吃的給我，總是怕我著(zhù)涼了，總是怕我受傷了……所以，這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是奶奶包括其他家人對我的關(guān)懷，讓我感到無(wú)比的溫暖。

溫暖_600字_小學(xué)作文14

　　“小伙子，你來(lái)晚了，快些兒進(jìn)去吧!”聽(tīng)到這句話(huà)，我心里頓時(shí)異常溫暖。

　　那是在我讀初一時(shí)，學(xué)了三年的毛筆字小有成就，便決定去考級。

　　那天正入冬沒(méi)多久，我揣著(zhù)考級證書(shū)在公交車(chē)上等著(zhù)，來(lái)來(lái)往往的車(chē)堵在了一起，滿(mǎn)臉焦急的我不停地在低頭看表，小聲地咒罵著(zhù)今天的交通。終于，公交車(chē)在站臺上停了下來(lái)。

　　我從車(chē)上的重重人群中沖了出來(lái)，飛快地跑向考場(chǎng)，身上汗滴如雨，嘴邊還不停得說(shuō)著(zhù)“不好意思，借過(guò)，借過(guò)”一路磕磕絆絆，來(lái)到了門(mén)口，卻看到大門(mén)早已緊緊地關(guān)上了，當時(shí)我的心瞬間涼了下來(lái)，看著(zhù)里面靜靜地教室，我當時(shí)想哭的心都有了。

　　正當我覺(jué)得與考級無(wú)緣時(shí)，一之樸素而又溫暖的大手拍在了我的肩上，我百般聊賴(lài)地轉過(guò)頭，卻看到一個(gè)蒼顏白發(fā)的老人——是門(mén)衛。老爺爺親切地問(wèn)道：“小伙子，你是考生嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，滿(mǎn)懷著(zhù)希望的看著(zhù)老爺爺，奢望他可以放我進(jìn)去。老爺爺想了想說(shuō)：“本來(lái)是不該再讓你進(jìn)去的，可是，這次例外，下不為例�！彼�拍拍我的肩示意我進(jìn)去。我慌忙說(shuō)了句謝謝，馬上飛奔進(jìn)去。

　　現在，今天我作為一個(gè)考場(chǎng)的志愿者，維護者考場(chǎng)的秩序，看見(jiàn)一個(gè)小男孩被堵在了門(mén)外，正準備去放他進(jìn)來(lái)，一個(gè)滿(mǎn)頭花白，一身保安服的老人走了過(guò)去。我驀地一抬頭，看見(jiàn)了兩年前的那個(gè)老人，淚水在眼眶中打轉。

　　兩年前，這個(gè)老人用同樣的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō)。那一次，我懂得了什么叫做溫暖。一個(gè)老人在別人有困難時(shí)幫助了他。我很幸運，這樣一次巧遇讓我碰到了一個(gè)可以幫助我的人，回看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，事實(shí)上，這些人很多，這在于你是否有一雙善于觀(guān)察的眼睛。

　　許許多多的溫暖充滿(mǎn)人世間，再小，總在。

　　我的心異常溫暖。

溫暖_600字_小學(xué)作文15

　　溫暖，它像一個(gè)微笑，在我失落時(shí)給我鼓勵；它又像一聲安慰，在我難過(guò)時(shí)給我勇氣；它還像一件棉襖，在我寒冷時(shí)給我溫暖。有一件事令我熱淚盈眶，令我不能自已……

　　六月的天，像小孩的臉，說(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里，這時(shí)就烏云密布，大雨傾盆。我受媽媽的“圣旨”去超市買(mǎi)一瓶黑胡椒醬。我害怕把錢(qián)丟了，那小小的10元錢(qián)被我緊緊地抓在手中，10元錢(qián)被我捏得皺巴巴的，像乞丐的衣服。

　　我撐著(zhù)一把小傘，艱難地在擁擠的人群里擠著(zhù)，我個(gè)兒小，一會(huì )兒被這個(gè)人踩了一腳，一會(huì )兒被那個(gè)人推了一把。渾身掛彩的我不由得大哭起來(lái)，哭鬧時(shí)一把鼻涕一把淚，小手和小腳到處亂抓亂蹬，扯到了別人的衣服，蹬傷了別人的腳丫。一瞬間，車(chē)站的人都目不轉睛地看著(zhù)我，心里突然咯噔一下，像兔子一樣猛跳起來(lái)，手舞足蹈的我也停了下來(lái)。我以為大家會(huì )為我道歉，應該讓一讓我這個(gè)小孩�？纱蠹乙粫�(huì )兒統統散去，還對我指指點(diǎn)點(diǎn)。而我還傻愣愣地站著(zhù)，車(chē)到站了，人群又是一窩蜂地涌上去，完全沒(méi)有顧及還有一個(gè)小孩�！芭�！”“不好，我的錢(qián)掉了�！蔽掖舐暫捌饋�(lái)，可是，沒(méi)有一個(gè)人愿意理我，大伙都自顧自地上車(chē)。我只好蹲下來(lái)，彎下腰去撿那10元錢(qián)。當我快摸到錢(qián)時(shí)，兩個(gè)很彪悍的大漢粗魯地踢開(kāi)了錢(qián)，嘴里似乎還“哼”了一聲�！鞍ァ�—啪——”門(mén)關(guān)了，錢(qián)還躺在馬路上，而我已經(jīng)在車(chē)上了，我望著(zhù)10元錢(qián)離我越來(lái)越遠，我感覺(jué)天都快塌下來(lái)了。

　　終于，我拖著(zhù)沉重的步伐，郁悶的心情回到家，害怕的我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)家里，媽媽望著(zhù)我，發(fā)現我兩手空空，黑胡椒醬和錢(qián)都不見(jiàn)蹤影，只見(jiàn)我把頭深深地埋在衣領(lǐng)里，一副快哭的模樣。媽媽只是淡淡地說(shuō)：“看，天晴了�！眿寢尡ё×宋�，說(shuō)：“沒(méi)事的，也許剛才烏云密布，但現在晴空萬(wàn)里，過(guò)去了就過(guò)去了�！甭�(tīng)完，我熱淚盈眶。

　　溫暖，它像一個(gè)微笑，在我失落時(shí)給我鼓勵；它又像一聲安慰，在我難過(guò)時(shí)給我勇氣；它還像一件棉襖，在我寒冷時(shí)給我溫暖。

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