【薦】被溫暖照亮作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的被溫暖照亮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
被溫暖照亮作文1
仲夏的一天清晨,金色的霞光像一只神奇的巨手,把世界裝扮得美輪美奐。今天,我要去參加一個(gè)創(chuàng )客比賽?粗(zhù)天空五彩的朝霞,頓感信心十足?墒菋寢寘s憂(yōu)心忡忡:“俗話(huà)說(shuō)‘朝霞不出門(mén),晚霞行千里’?唇裉爝@個(gè)天,可能要下雨了!蔽也灰詾槿,心想,這么好的天,怎么會(huì )下雨呢?說(shuō)著(zhù),便催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽為了保險起見(jiàn),還是帶了雨衣。
出發(fā)十分鐘后,天空還是一片晴朗,我對媽媽說(shuō):“我就說(shuō)嘛,怎么可能下雨?”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),忽然,頭上滴到了幾滴水。我抬頭一看,!真是六月天孩兒臉,說(shuō)變就變,倏然間。頭上已烏云密布,時(shí)不時(shí)還有幾滴雨落在我的臉上。我意識到可能真的要下大雨了。媽媽忙停下車(chē)穿雨衣。果不其然,在我們穿上雨衣不久后便下起了狂風(fēng)暴雨。巨大的雨幕仿佛把整個(gè)城市都包裹住了,本來(lái)陽(yáng)光燦爛的天變得陰沉沉的。
雨越下越大,路上滿(mǎn)是積水,這時(shí)一輛車(chē)疾馳而過(guò),濺起的水花打濕了我的鞋。不一會(huì )兒,水就滲透到了襪子。這種難受的感覺(jué),就像陷入了沼澤一樣,濕濕的,黏黏的,很不舒服,但是為了不影響媽媽騎車(chē),只好忍著(zhù)。
到了目的地,因為鞋子濕了,走起路來(lái)就像光腳踩鵝卵石一樣。為了舒服點(diǎn),我便踮起腳走路。媽媽發(fā)現了我走路的異常,問(wèn)我為什么踮腳走路。我委屈地說(shuō):“我的鞋子濕透了,都可以擠出水來(lái)了!眿寢屶凉值溃骸澳阍趺床辉缯f(shuō)?我把我的鞋子換給你吧!”我本來(lái)很想換的,但是一想到鞋子濕透了是一種很難受的感覺(jué),就不想讓媽媽受這份罪了,便故作輕松地說(shuō):“哎呀,沒(méi)事的啦,忍忍就好了!笨墒菋寢屵是堅持把她的鞋子換給我穿:“腳捂在濕鞋子里,很容易生腳氣的,還是換了吧。再說(shuō)你還要參加比賽!”我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓迷谒膱猿窒聯(lián)Q了鞋子。
穿著(zhù)媽媽的鞋子,我的腳舒服了不少,鞋子上還帶著(zhù)些許的溫度,仿佛這些許的溫暖照亮了我。當看到媽媽踩著(zhù)我濕透的鞋子,我心疼不已。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愦┲?zhù)濕鞋,不難受嗎?”媽媽笑著(zhù)回答道:“沒(méi)事,一點(diǎn)都不難受。你快去比賽吧!”看著(zhù)她輕松的樣子,我更加心酸了,因為我知道她在騙我。想著(zhù)想著(zhù),我的眼眶濕潤了,我連忙用手去擦,不想讓媽媽看到。
這時(shí),雨漸漸停了。天邊又浮現出到彩虹,金色的光芒也透過(guò)云層照射在大地上,驅散了一切黑暗。我想也許是母愛(ài)感化了上天,讓雨停了吧,讓媽媽的難受減輕了吧,讓愛(ài)的溫暖把整個(gè)世界都照亮了吧。
被溫暖照亮作文2
每個(gè)人都知道季節就是一年里的某個(gè)有特點(diǎn)的時(shí)期。而我卻有屬于我自己的“季節”——這是我從童年到少年的感悟與體會(huì )。
春天
或許沒(méi)到春天,暖暖的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng)就會(huì )使人變得懶散起來(lái),沒(méi)有一些壓力還真想天天睡上一場(chǎng)午覺(jué)。但我語(yǔ)文老師卻顯得格外精神,似乎想給我們做個(gè)榜樣。他總是早早的來(lái)到教室為先到的同學(xué)們先上一堂早讀課。而下午他總是一貫的清了清嗓子高聲說(shuō)到:“都醒醒,春天的你們應該充滿(mǎn)朝氣,努力向上!
我最喜歡的就是來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室,或許是和同學(xué)一起搬作業(yè)進(jìn)來(lái)的,而老師總會(huì )微笑著(zhù)說(shuō):“辛苦了!”我的臉上就洋溢著(zhù)笑容“這趟作業(yè)沒(méi)有搬!被蛟S也只有春天才有這份心與老師交流吧。
夏天
現在想想,每到夏天,我就興高采烈。因為這是我與父親在一起最長(cháng)久的時(shí)候。
平常,父親總要出差,一個(gè)星期在家也不過(guò)一兩天。但一到夏天,父親在家的時(shí)間就長(cháng)了,而我最喜歡和父親比賽吃西瓜,一起散步,一起打水漂。父親一個(gè)石頭能打七八個(gè)水漂,我一個(gè)石頭“撲通”一下就掉到水里了,此時(shí)父親就耐心的教我技巧……
久而久之這樣的事也越來(lái)越少,因為我也越來(lái)越長(cháng)大了,但到現在我依然清楚的這段美好的時(shí)光。
秋天
一到秋天,我仿佛就能聽(tīng)到小伙伴們對我的叫喊:“一起騎自行車(chē)吧!”
在爽朗的秋風(fēng)下,我與伙伴們悠閑得騎著(zhù)自行車(chē),瀟灑的互相呼應著(zhù),騎到鄉下,在一泓湖水邊玩著(zhù)打水漂,欣賞著(zhù)風(fēng)景,又繼續向前騎,一直騎到快不認識的地方時(shí)才調轉車(chē)頭依依不舍的騎著(zhù)回家的路。
夜晚則一起聚在小公園里打籃球,雖然我一直輸的很慘,但現在我已經(jīng)慢慢失去了對伙伴們的記憶。因為他們都漸漸遠離開(kāi)了我,走向高中了。
冬天
對于冬天,我一直都沒(méi)有太深的印象,總覺(jué)得冬天在短短一瞬間就消失了,或許是下雪的時(shí)候太少了,而我總覺(jué)得只有下了雪才到了冬天。
每次一下雪我最先想到得就是小學(xué)門(mén)口要開(kāi)始賣(mài)海棠糕了,我每次早早的趕到買(mǎi)下四個(gè)海棠糕,然后飛奔著(zhù)往家趕。因為外婆愛(ài)吃,而海棠糕只有熱的才好吃。吃完后,胃暖暖的,聽(tīng)外婆講一些她小時(shí)候的故事,心滿(mǎn)意足的過(guò)完了一下午。
這就是我的“季節”,我的童年和我心中最美好的留念與感悟,每次想起,都覺(jué)得暖暖的。
被溫暖照亮作文3
雨天
“噼啪,噼啪!庇晁煌5拇蛟诓AТ吧,發(fā)出悅耳的聲音。寒風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)。家長(cháng)們陸陸續續地來(lái)接走自己的孩子。很快,教室里只剩我一個(gè)人,蜷縮在教師一角,等待著(zhù)。
但是過(guò)了很久也沒(méi)有人來(lái)接我,自己又沒(méi)帶傘。雨還是傾倒著(zhù)。我站了起來(lái),身體直哆嗦!拔也荒苓@么干等下去了!如果他們一直不來(lái),難道我要一直呆在這里么?不行!”我搓了搓手,準備冒雨闖一闖。
我頭頂書(shū)包,沖進(jìn)雨里,一路狂奔著(zhù)。也不知道跑了多久,體力不支了,只好停下來(lái)躲雨了。衣服都被雨淋得濕透,全身哆嗦著(zhù),蜷縮在一旁。
突然有一個(gè)剛好路過(guò)的阿姨,看見(jiàn)我縮在樓道一角,全身瑟縮著(zhù),便走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“小妹妹,是不是沒(méi)帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!耙灰⒁痰慕枘?”我先是點(diǎn)了點(diǎn)頭,但當我看到阿姨手中那一把傘,便說(shuō)道:“可是阿姨你只有一把啊,借給我了你怎么辦?”“沒(méi)事沒(méi)事,阿姨壯著(zhù)呢,凍不壞!”我還是搖了搖頭。阿姨沒(méi)轍了,只好提出和我合用一把傘,送我回家,我在勉強接受。
也不知道過(guò)了多久,阿姨喊了一聲:“到了,是這里吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨見(jiàn)我走到樓道里,便轉身走了?粗(zhù)阿姨離去的背影,我才發(fā)現阿姨的身子是多么瘦小,但似乎又一股力量支撐著(zhù)這幅瘦小的身軀,頓時(shí)感到有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,讓我不再寒冷,不再怕冷。
深夜
夜深了,家家戶(hù)戶(hù)都入睡了。我一邊搓著(zhù)手一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),爸爸在一旁陪著(zhù)我,一邊搓著(zhù)手一邊鼓勵我,時(shí)不時(shí)地還過(guò)來(lái)瞧瞧我做得怎么樣看了,問(wèn)問(wèn)我還剩多少了!鞍职,你先去睡吧,別等我了,我自己都不知道什么時(shí)候可以寫(xiě)完,而且被窩里還很暖和呢!”“不行!我暖和了你還凍著(zhù)呢,我等你,不管多晚!蔽覠o(wú)奈了,勸也勸不動(dòng),我放棄了,繼續寫(xiě)作業(yè)了。突然,爸爸大叫了一聲:“對了!我怎么沒(méi)想到幫你去熱牛奶,爸爸真笨!”說(shuō)著(zhù)便“嗖”得一下跑了出去,把牛奶放在了微波爐里又跑了回來(lái),在一旁坐著(zhù)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)就聽(tīng)見(jiàn)了“呼—呼—!钡穆曇。轉頭一看,爸爸居然睡著(zhù)了。叫他去睡覺(jué)不去,看看吧,在這里居然睡著(zhù)了!這也難怪,陪我到這么晚。我跑去托來(lái)一條被子,蓋在他身上,便繼續寫(xiě)作業(yè)!岸!迸D毯昧,不愿吵醒爸爸,也就自己去拿了。
喝完牛奶,渾身充滿(mǎn)了力量,很快就把作業(yè)寫(xiě)完了?赡苁且驗槲依頃(shū)包聲音太響,驚醒了熟睡中的爸爸。還在睡夢(mèng)中的爸爸叫了一聲:“呀!牛奶!”趕忙跑出去,看見(jiàn)微波爐里什么也沒(méi)有,就著(zhù)急的問(wèn)我:“牛奶呢?”“我喝完了!薄芭,那就好,嚇死我了!北銜(huì )心地笑了,露出了兩個(gè)發(fā)黃牙齒。是如此傻,如此溫暖,像一縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我,寒冷的深夜也不再寒冷。
寒冬里的一縷陽(yáng)光,使人溫暖,快樂(lè )。
被溫暖照亮作文4
是什么融化了寒冷,柔軟了冬天冷硬的線(xiàn)條;是什么溫暖了心臟,模糊了原本清晰的寒冷!}記
今年的冬天還是一樣冷,我塞上耳機,屏蔽了聽(tīng)覺(jué),沿著(zhù)河邊的小橋晃悠悠的走著(zhù)。我拽高了圍巾,緊緊地捂住臉頰;感受著(zhù)圍繞在脖間的溫暖,又想起了那個(gè)約定。
冬天,我本是最不愿出門(mén)的。我性子懶,冬天又冷,便更是像冬眠的動(dòng)物一樣,整日窩在家里,一動(dòng)也不動(dòng)。
黃把我拉出來(lái)后,毫不留情地嘲笑我的懶惰,說(shuō)我像蛇一樣,縮成一團,膽怯地不敢面對冬天。我無(wú)奈地拉緊了衣服,呵出一口氣,可是真的很冷啊。
我裹了厚厚的衣服,可也耐不住風(fēng)刮的那股狠勁兒,脖子一塊兒凍得發(fā)紅;黃倒是全副武裝,那軟乎乎的圍脖一圈又一圈地團住她的脖子,掩住她半邊臉,看起來(lái)暖和極了。
我圈住她的胳膊,癟著(zhù)嘴,眨巴著(zhù)眼睛,可憐兮兮地抖著(zhù)聲音說(shuō)著(zhù)好冷。
黃一臉拿你沒(méi)辦法的模樣,伸手解開(kāi)圍脖。
我拉住了她的手,笑嘻嘻地幫她把圍脖再繞回她脖子上,掩住黃剛露出的臉頰,說(shuō)著(zhù),不用不用。
我們并肩走了一路,默默無(wú)聲,卻倍感融洽;我笑著(zhù)打破了沉默:“我們明年買(mǎi)一條圍巾吧,那種長(cháng)長(cháng)的,足以圍兩個(gè)人的那種!
側過(guò)臉,看見(jiàn)黃彎起了嘴角,勾勒出一個(gè)美妙的弧度,瞇起眼睛,丟給我一句“無(wú)聊”,然后微不可見(jiàn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我抬頭享受著(zhù)太陽(yáng)金黃的光芒,忽然覺(jué)得,冬天其實(shí)也很暖和。
摸著(zhù)脖子上的圍巾,重又想起那個(gè)約定。
吹了太久的風(fēng),嘴唇干裂開(kāi)來(lái),買(mǎi)來(lái)一瓶水,沾濕嘴唇,沒(méi)有溫度的水滑下咽喉,我皺起了眉,沒(méi)有溫熱的牛奶好喝。
上次父親買(mǎi)了一箱牛奶回來(lái),可早上太冷了,牛奶那冷冰冰的溫度讓我碰也不想碰。
父親晚上回來(lái),敲開(kāi)我的門(mén),緊皺著(zhù)眉頭,冷硬地逼出一句話(huà);“怎么不喝牛奶!
我只是回了一句“明早會(huì )喝的”。
隔天,待我睡眼惺忪地站在餐桌邊,一瓶牛奶正放在早餐前,不在意地伸手想要拿開(kāi),入手卻是溫暖,我怔住了,心尖兒顫啊顫的,一時(shí)竟說(shuō) 不出話(huà)來(lái),坐下,胡亂的吃著(zhù)早餐,眼睛卻不住地往牛奶瞧,待父親出門(mén)后,我才捧起牛奶,小聲地說(shuō)了一聲“謝謝”。
盡然覺(jué)得,冬天也沒(méi)有那么冷,當我捂著(zhù)溫暖的牛奶時(shí),我是這么想的。
現在,捧著(zhù)早已冰冷的水瓶,松松地搭著(zhù)圍巾,毫不在意迎面吹來(lái)的冷風(fēng),放任它肆意地吹刮著(zhù),囂張地提醒我冬天的寒冷,只覺(jué)得心都快融化了。
是什么融化了寒冷?我想我已經(jīng)知道了答案。
被溫暖照亮作文5
夜幕降臨,最后一行飛鳥(niǎo)消失在墨藍色的天際。一燈如豆,遠山依稀出現薄霧繞腰,映著(zhù)燈光,碎影搖曳。我習慣了,在這般安謐的夜晚,輕輕挑亮生命之燈,被遺忘的感覺(jué)漸漸復蘇,讓溫暖照亮心靈。閱讀,真是一種孤寂的生涯么?我越來(lái)越覺(jué)得,孤寂只是溫馨的前奏,初涉書(shū)中,便覺(jué)得現實(shí)被隔離,在滄海桑田,人世變遷中緩緩走著(zhù),悲歡離合齊相聚,心靈往往會(huì )略顯慌亂與迷茫。但當真正進(jìn)入作者的思想殿堂,輕輕探詢(xún)他們的靈魂歷程,便會(huì )有一種久違的溫暖朗照心田。我喜歡這樣的溫暖,明亮而絕不刺眼,宛若自宇宙之外穿星度月而來(lái),一瞬間就擊中了你的心靈。在讀《離騷》、《紅樓夢(mèng)》、《半生緣》時(shí)都有這種感覺(jué)。作者把他們全部的心血化作芬芳濃烈的藝術(shù)之酒,盡管是作為悲劇而存在,但這些作品,卻以其人性的真善美溫暖了無(wú)數讀者的心田。初讀《紅樓夢(mèng)》,感到的只有“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼”,純然的千紅一哭,萬(wàn)艷同悲。但當再讀時(shí),大觀(guān)園里的青春與詩(shī)心,酒和歌,純潔與真摯,卻以摧枯拉朽之力占據我心,結尾的悲劇漸漸被淡化,青春的美好令我陶醉。慢慢行走在字里行間,仿佛又一縷晨曦照亮心田,照亮心中的流水淙淙,照亮心中塵封已久的感動(dòng)。漸漸可以聽(tīng)到心靈復蘇拔節的春聲,胸襟漸漸開(kāi)闊,容納人間所有美好而溫暖的感覺(jué)。這樣的溫暖,這樣美好的感覺(jué),讓我陶醉。我試著(zhù)去尋找溫暖的光源,我覺(jué)得它一定不遠。逆流而上,探尋上下五千年,感受字里行間的大愛(ài)無(wú)邊時(shí),我有過(guò)這樣的感覺(jué),在溫暖午后,在夏日黃昏,翻開(kāi)手中書(shū)卷,讓平凡事中深含的情感,如歲月般在腦海中流過(guò)時(shí),也有過(guò)這種感覺(jué),當漸漸深入經(jīng)典,去探尋它的價(jià)值時(shí),這種的感覺(jué),更讓我珍惜。肖邦把生命融入了音樂(lè ),夕陽(yáng)把生命融入了天地,中華文人把生命融入了文學(xué),這些人,這些事物,美好的思想,如一道天光,溫暖地照亮心靈!峨x騷》我已讀了幾十遍,每讀一次,巨大的人格力量就震撼我一次。屈子我沒(méi)見(jiàn)過(guò),汨羅江更沒(méi)去過(guò),但為何至今回想起來(lái),仍清晰如昨,溫暖如昔,仿佛克萊德曼流水般的《秋日私語(yǔ)》,舒暖而感懷?原來(lái)溫暖來(lái)源于真情,感動(dòng)發(fā)源于人性。被溫暖照亮,是一種幸福的感覺(jué)。和太陽(yáng)東升西落一樣,我們每天也一次次被溫暖照亮。在人生的某個(gè)經(jīng)緯,不經(jīng)意間,溫暖已和你相遇,那么,請別錯過(guò)它,沐浴在溫暖中,再躁動(dòng)的心都會(huì )微笑!傲璩咳c(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”,你的心中,是否已出現晨曦?
被溫暖照亮作文6
在我的心目中,爸爸是個(gè)一天到晚板著(zhù)副面孔的人。他一點(diǎn)都不關(guān)心我,有一次我放學(xué)回家,全身都快散架了,一下子就倒在了沙發(fā)上。他從旁邊走過(guò),看都沒(méi)看我一眼。從此我一直都不理睬他,覺(jué)得他不是一個(gè)好爸爸?墒怯幸患聟s讓我改變了對他的看法。
爸爸是個(gè)建筑工地者,成天在外忙碌著(zhù),皮膚也被曬得黝黑黝黑的。自從哥哥進(jìn)入高中后,爸爸就更忙更累了,有一次他坐著(zhù)坐著(zhù)就睡著(zhù)了。也從未過(guò)問(wèn)我的在校學(xué)習情況,更沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句溫暖的話(huà)給我聽(tīng)。為此,我曾抱怨老天為何賜予我一個(gè)冷若冰霜的爸爸;蛟S我根本就不是他親生的。一想到這,我就惶恐不安……
自從這件事發(fā)生后,我對父親的印象就徹底改變了。
事情是這樣的,那天不知怎么回事,突然覺(jué)得身體不適,頭暈腦脹,飯都吃不下。一天到晚都躺在床上。令我驚訝的是,在這幾天里,爸爸居然放下工作,每天早上都喂我吃粥,就連午飯晚飯都是他親自端來(lái)喂我吃的。
當天晚上,我正準備睡覺(jué)時(shí),爸爸悄無(wú)聲息地走進(jìn)我的房間!吧眢w好些了嗎?”“恩!”我應了一聲。他略一沉思說(shuō):“好好睡一覺(jué),來(lái)!把被子蓋上,別著(zhù)涼了!”我驚訝他會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái),內心微微一熱,“明天想吃些什么?爸爸去買(mǎi)!“我想了想,心里頓時(shí)有點(diǎn)忐忑不安:我想吃些補品,還有一些水果?勺屑氁幌,眼下家里正是顛峰時(shí)刻,我怎么能為了一己之私為家里增加負擔呢?我該……我支支吾吾,顯得有點(diǎn)不知所措,”怎么不說(shuō)話(huà)?是不是哪里不舒服?”“噢,不是,不是!我想吃些水果!薄霸趺?不想吃些補的東西嗎?”在那微暗的燈光下,我隱約的看見(jiàn)爸爸的那副無(wú)可奈何的神情。他臉上似乎有……不,是分明就有幾絲憐愛(ài)!安涣,我沒(méi)胃口,買(mǎi)了也是浪費!”我有點(diǎn)欣喜若狂!爸灰阋院竽芟窠裉煲粯佣嚓P(guān)心關(guān)心我就可以了!”“好!我一定會(huì )的!”說(shuō)完,我似乎聽(tīng)出了一絲歉意……
夜已深了,我讓爸爸去睡了?粗(zhù)他那寬而且樸素的背影,我鼻子一酸,眼淚直往外流。
第二天上午,我一醒來(lái)就聞到了香味,待我仔細一聞,原來(lái)是紅燒肉的味道。然而這并不是我想要吃的東西。不過(guò)這卻比那些所謂的補品好上一千倍!一萬(wàn)倍!因為它夾雜著(zhù)父親對我的愛(ài),所以特別的開(kāi)心,趕緊洗漱一下,過(guò)來(lái)享受這精美的午餐,當我下來(lái)準備吃時(shí),我不由自主的說(shuō)了聲:“爸爸,謝謝您!這將是我吃的最開(kāi)心的一頓午餐!”就這樣,我們的生活又回到了原來(lái)的那樣,不過(guò)又增添了父親對我無(wú)微不至的關(guān)懷!
爸爸我理解你,您成天在外干活,為了我們,您一聲不響的挺著(zhù),從未對我們說(shuō)起您的苦心。也許是您沒(méi)有時(shí)間來(lái)關(guān)心照料我吧!唉!真是不應該把您想象成那樣!
從這件事上,我第一次感受到了父親,并知道了父親的偉大,慈祥!
被溫暖照亮作文7
我先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:溫暖是什么?溫暖來(lái)自于哪兒?溫暖會(huì )使人變得怎樣?相信大家都知道,可都難以用語(yǔ)言表達。那么,我來(lái)向大家解釋一下“溫暖”這個(gè)詞。
今天,大地回春、萬(wàn)物復蘇,天空下著(zhù)蒙蒙細雨,天空是那么憂(yōu)郁,我的心情也好不到哪兒去。因為就在今天,我們數學(xué)***了。在數學(xué)***的途中,我胸有成竹地完成了試卷,還仔細檢查,并盼望著(zhù)自己能考出個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)?烧l(shuí)知“天有不測風(fēng)云!痹趹阎(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情聽(tīng)老師公布成績(jì)時(shí),尤其是輪到我的成績(jì)的時(shí)候,我那激動(dòng)的心都快跳出來(lái)了。但是在聽(tīng)到了我的成績(jì)時(shí),我的心碎了!百M玉凡,79”我不敢接受這個(gè)成績(jì),但我還是不覺(jué)得向老師走去,拿走了這張“高分”試卷,回到座位上,我看了一下試卷,竟發(fā)現我錯的題目,竟全是計算題和簡(jiǎn)單的題。計算題是送分題,而我也只得了4分,其他的就更不用說(shuō)了。老師報完成績(jì)后,叫我下課去他辦公室里一趟。我暗想著(zhù):今天死定了。
下課鈴響了,我的心“撲通撲通”地跳著(zhù),來(lái)到了辦公室。張老師還是和以前一樣,端坐在他的椅子上,專(zhuān)注的弄這電腦。我心驚膽戰地喊了一聲:“張老師,我來(lái)了!边@聲音小的幾乎只有我自己一個(gè)人能聽(tīng)得到。
“你來(lái)啦!币粋(gè)聲音傳到了我的耳朵里,那聲音極其平淡。我顫抖著(zhù)走了過(guò)去,仿佛就像一只羊像一匹餓狼走去?勺屛覜](méi)想到的是,張老師非但沒(méi)有罵我,還摸了摸我的頭,說(shuō):“***應該細心點(diǎn)!蔽覝仨樀狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲嗯。張老師給我分析了一下錯誤,還指出了我應該加強的地方,還叫我如何才能不出錯。
“老師,對不起,我不應該不聽(tīng)你上課講的,按照我自己的想法做題,還都錯了!币粋(gè)嚴肅的聲音從我嘴巴里傳了出去。
“沒(méi)事,數學(xué)的算法是多樣的,你有你的想法,這很好,但是要考慮清楚,結果對不對!睆埨蠋煖厝岬卣f(shuō)道。
“費玉凡,你的腦子是很聰明的,只是不夠細心,也不夠專(zhuān)心。只要你改正這兩大不足的地方,老師相信你一定會(huì )是一個(gè)比我更優(yōu)秀的人!
我被觸動(dòng)了,深深地觸動(dòng)了。不知怎么的,一股溫暖瞬間流到我的心里。我說(shuō)了句謝謝,就出去了。我的心里邊默默的產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我不能辜負張老師的期望,我一定要成為數學(xué)的強者。
溫暖,不一定是驚天動(dòng)地的。我用一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情解釋了“溫暖”這個(gè)詞。
被溫暖照亮作文8
記憶中的我是沉默的,獨自一人坐在角落,漸漸地,我與我生活的環(huán)境遠了,與我一樣與這兒遠了的還有那孤零零的,總是站在那邊的梧桐樹(shù),我們好像都被畫(huà)上一層濃得化不開(kāi)的陰影。
就在某一天,徐老師,你走來(lái)了,滿(mǎn)面春風(fēng)地走來(lái)了,帶著(zhù)陽(yáng)光暖暖的溫度,帶著(zhù)月亮溶溶的色彩。從你的身上我感覺(jué)到了春天的氣息,那是你帶我一起做風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時(shí)候。印象中,我們一起放的風(fēng)箏總是在風(fēng)中飄飛,老天也是格外照顧我們這快樂(lè )的人兒,天空整個(gè)就是一泓不見(jiàn)底的藍,加上幾朵盡情綻放在天空的白云,還有向藍天和白云索要快樂(lè )的多情的飛鳥(niǎo),我的心因著(zhù)你的笑靨而如花盛開(kāi)。那一下午的歡樂(lè )將為我的人生導航,因為我還記得你對我說(shuō)的一句:“對,就這樣笑,以后一定要開(kāi)心的笑。吝嗇笑的人,生活也不會(huì )對她笑的,笑是心花在臉上的綻放!
從那以后,笑是我臉上的陽(yáng)光,那溫暖的感覺(jué)不僅照亮了我自己,也打開(kāi)同學(xué)、老師父母的心房,他們看著(zhù)我的改變,臉上也有了陽(yáng)光般的微笑。當我再次抬頭看邊,才覺(jué)得梧桐樹(shù)并不孤獨,因為它有枝枝葉葉的陪襯,有花花草草的擁簇,而在那兒站成了一道屬于自已風(fēng)景。
人生中,只選擇沉默與孤獨只會(huì )將自己關(guān)進(jìn)陰暗的小屋,但當打開(kāi)那扇門(mén)走出去時(shí),才知道絢麗的世界是如此得美好。其實(shí),現在的我們不正是天上的風(fēng)箏嗎?不要總是在嫌棄有線(xiàn)的束縛,有風(fēng)的阻擋;要知道沒(méi)有線(xiàn)的牽引,是要摔跤的,沒(méi)有風(fēng)的磨礪,是飛不高的。挫折不會(huì )讓我沉默,失敗不會(huì )讓我孤獨,因為心正被你照亮。
徐老師,你還記得你在我與朋友發(fā)生矛盾時(shí),你一手扶摸著(zhù)我的頭,一邊說(shuō):“朋友是在擔當中成長(cháng)的,友誼是在理解中牢固的!”你還記得在我傷心失望時(shí),你遞給我的還帶有你體溫的巧克力……那些話(huà)始終回蕩在耳邊,那巧克力的味道時(shí)時(shí)縈繞在心頭,那份適時(shí)的感動(dòng)也一直溫暖著(zhù)我。冬天我因為陽(yáng)光不冷;人生因為有你,我心始終向著(zhù)太陽(yáng)。
失去重心的船是不會(huì )有方向的,失去水的魚(yú)兒是不會(huì )有生命的,失去感動(dòng)的人生是不會(huì )有震憾的。共鳴,來(lái)自于心的呼喚;微笑,來(lái)自于被溫暖呵護;前進(jìn),來(lái)自于,“燈”的照亮;溫暖,來(lái)自于被你照亮。
終于,我懂了,我變了,我也得到了——從總是一個(gè)人,與孤獨的梧桐為伍的我,因為被溫暖照亮,變成一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)生活,愛(ài)闖蕩的人,一個(gè)能融于集體的我。我得到了,得到了生活所賜予的微笑,得了溫暖和光亮。
被溫暖照亮是一種幸福,一種改變,一種得到,是一種使人嘴角上揚的標志……
被溫暖照亮作文9
溫暖,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有絢麗的色彩,那個(gè)夜晚,我的心被溫暖照亮。
那是初秋的一個(gè)晚上,皎潔的月光高懸在天空中,小河被燈光反射出五彩的圖畫(huà),一陣微風(fēng)吹來(lái),泛起陣陣漣漪。我一個(gè)人蹦蹦跳跳地走在回家的路上,一邊哼著(zhù)小曲,一邊拿著(zhù)一串鑰匙甩呀甩。鑰匙在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn),我急忙伸手去抓,可是它“啪”地一聲落在了小河邊的雜草堆里。我飛快地跑到鑰匙落地的地方,低下頭尋找了一會(huì )兒,卻仍不見(jiàn)蹤影。
我急得像熱鍋上的螞蟻,額頭上頓時(shí)滲出了密密的汗珠。沒(méi)有鑰匙,我不但回不了家,還會(huì )被媽媽責怪。夜色漸濃,一陣涼風(fēng)襲來(lái),我感到了孤獨和寒冷。就在這時(shí),一位老爺爺從我身邊走過(guò),親切地問(wèn)我:“小朋友,你在這做什么呢?”我站起身來(lái)指了指這雜草叢說(shuō):“老爺爺,我的鑰匙掉到這兒了,找半天了,也沒(méi)有找到!崩蠣敔斆嗣业念^說(shuō):“不用擔心,我來(lái)幫你找吧!痹诤诎抵,我就像抓了一棵救命的稻草,心中燃起了一絲光亮。
老爺爺從衣兜里掏出手機,點(diǎn)亮了手電筒,遞給我,讓我給他照亮。他在草叢中找到一根木棍,低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,小心翼翼地撥動(dòng)著(zhù)每一寸草地。小小的亮光在空中搖曳,忽高忽底。突然,他高興地喊道:“往這照,找到了!”他伸手去摸,腳底下一打滑,一下子趴在了地上。我趕快伸手去拉他,“老爺爺,您沒(méi)事?”我急切地問(wèn)!拔覜](méi)什么事,只是剛才找到的不是鑰匙,是一塊土塊!崩蠣敔斶z憾地搖了搖頭說(shuō)。于是老爺爺丟掉了手中的棍子,一會(huì )兒用雙腳仔細地蹚著(zhù)地,一會(huì )兒用雙手在草叢中扒拉著(zhù),累得氣踹吁吁的。我們繼續找到著(zhù)……蒼天不負有心人,就在我快要絕望的時(shí)候,傳來(lái)了老爺爺激動(dòng)的聲音:“找到了,找到了!”我接過(guò)鑰匙激動(dòng)地對老爺爺說(shuō):“謝謝您,老爺爺!”老爺爺那布滿(mǎn)皺紋的臉笑開(kāi)了花,說(shuō):“不用謝,但下次可要保管好自己的物品喲!蔽倚呃⒌鼗卮穑骸爸懒!蔽彝(zhù)老爺爺漸漸離我遠去的背影,拿著(zhù)還帶著(zhù)他體溫的鑰匙,一陣暖流涌遍我的全身。這個(gè)素昧平生的老老爺爺為我打開(kāi)了回家的門(mén),我的心被溫暖照亮,淚水奪眶而出。
我喜歡溫暖的感覺(jué),那串鑰匙帶給我的感動(dòng),溫暖了我的人生,也照亮了我的人生。我也會(huì )盡我所能幫助需要幫助的人,讓更多的人擁有溫暖,被溫暖照亮。
被溫暖照亮作文10
它給了我許多在淚水掛滿(mǎn)面頰時(shí)嘴角依舊上揚的勇氣。
——題記
旅途的風(fēng)景,那么絢麗,轉瞬即逝;電影的情節,那么揪心,催人淚下;故事的結局,那么遺憾,卻也圓滿(mǎn);記憶中的溫暖,那么明亮,照亮了我的心扉!
站在操場(chǎng)的柳樹(shù)下,任由微風(fēng)吹起發(fā)絲,將我的思緒吹到那那天。
“這位同學(xué),請重復一下我剛剛強調的重點(diǎn)!彼恼愕奈冶煌烂偷耐菩,站起來(lái)后一句“西紅柿炒雞蛋!泵摽诙,同學(xué)們哄堂大笑,我瞬間清醒過(guò)來(lái),臉“唰”地一下變得通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,好不容易熬到下課,她臨走前我狠狠的剜了她一眼,“長(cháng)得那么胖,那么丑,還是個(gè)代課老師,神氣什么!”她一出教室我就開(kāi)始和同桌抱怨!暗昧税,誰(shuí)叫你睡覺(jué)!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,沒(méi)反駁她,可心里卻記恨上了那個(gè)胖老師。
晚上放學(xué),突如其來(lái)的瓢潑大雨是我止步在教學(xué)樓門(mén)口,沒(méi)有雨傘,這可怎么辦?眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了,我也沒(méi)看到有人來(lái)接我。就在我準備直接冒雨沖回家時(shí),我被一身喊聲叫住了,回頭一看,原來(lái)是讓我出丑的那個(gè)老師,哼,真是冤家路窄!笆悄惆,你家長(cháng)沒(méi)來(lái)接你嗎?你先撐我的傘回家吧……”“不用,我等下小了就跑回去!蔽业恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的厭惡,可她卻像是沒(méi)聽(tīng)出來(lái)似的:“那怎么行呢?感冒了怎么辦?你趕緊撐這把傘回家吧!”說(shuō)完就把那把紅色的傘塞到我手中,轉身向辦公室走去。聽(tīng)她說(shuō)還有一把傘,不打白不打,她今天還讓我出丑了呢,想到這,我就毫無(wú)顧忌地撐起那把傘。
可等我走出校門(mén),我猛地一回頭,我突然望見(jiàn)她打著(zhù)一把十分小的傘從教學(xué)樓走了出來(lái),豆大的雨點(diǎn)打到傘上,她的兩肩立馬被雨點(diǎn)打濕了,狂風(fēng)猛烈地刮著(zhù),她的步子十分堅實(shí)。我的臉上突然濕潤了,也不知是淚水還是雨水……或者是兩者的混合物吧,我仰起頭看了看我頭頂火紅的傘,瞬間感覺(jué)異常溫暖,我快步走到老師旁邊,用我那把火紅的大傘和她的小傘換了……
狂風(fēng)依舊刮著(zhù),可撐著(zhù)傘回家的我,心中的暖流卻一陣陣地溫暖著(zhù)我的心扉,此刻我對她的偏見(jiàn)早已被風(fēng)吹的煙消云散!
在成長(cháng)的歲月中,深埋在心底的永久是溫暖的回憶。世界像被誰(shuí)點(diǎn)擊著(zhù)鼠標,永不疲倦地按過(guò)春夏秋冬。珍藏的相冊泛了黃,卷角的頁(yè)碼在歲月中走向另一個(gè)方向,而一成不變的是記憶中的那份溫暖,那么明亮,照亮我的心扉!
被溫暖照亮作文11
黑暗而寂滅的夢(mèng)境里,置身半田半畝見(jiàn),古樹(shù)上朵朵搖曳著(zhù)圣潔之光的花,漫天的落下,株株圣潔的靈魂展開(kāi)輕盈的雙翅脫靈而去······
——題記
昨天和父親吵架了,臉上挨了個(gè)巴掌。
清晨的陽(yáng)光在窗外徘徊,悄悄地鉆進(jìn)屋里又慢慢地無(wú)聲游走。微風(fēng)輕輕吹起淡藍色的窗簾,使它在窗外悠悠的飄蕩,就像一朵在窗外流浪的云,卻拂不去我內心的躁動(dòng)。臉頰還在疼”為什么全是我的錯為什么不相信我?”一滴晶瑩的液體不經(jīng)意間劃過(guò)臉頰,絲絲的痛漫上心頭。我,打開(kāi)家門(mén),摔門(mén)離開(kāi)······
盛夏的流火,肆意地攀爬。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙灑下,煞是耀眼。我漠然的走在馬路上,沒(méi)有絲毫的暖意,駐步在一個(gè)路邊的小亭子,我走進(jìn)去,坐下,椅子被曬得熾熱。將耳機塞入耳朵悠揚的音樂(lè )在耳畔響起,微微撫平著(zhù)我皺褶的心靈。抬眸,遠處的石榴花開(kāi)得正盛,火紅的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)了枝頭,恰是紅色的.寶石鑲嵌在綠色的屏,又像是星星藏在濃蔭之中。倏然看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)白色小洋裝的小女孩,圓圓的臉上可愛(ài)的眼眸似乎會(huì )說(shuō)話(huà)!敖憬,你熱嗎?”我回過(guò)神,拿下了耳機,只是淺淺一笑。一雙白嫩嫩的小手已經(jīng)伸到了我的眼前,甜甜的奶香氤氳在空氣中!敖憬,送給你了!蔽铱茨请p美麗的大眼睛,那樣的澄澈,不由自主的伸出手揉了揉她烏黑的秀發(fā)。她笑的更甜,露出淺淺的梨渦,在我身旁坐下,將冰淇淋塞入我的手中“姐姐,你不開(kāi)心嗎?你為什么不多笑一笑!蔽铱粗(zhù)身旁的她,她就像一個(gè)快樂(lè )的天使,微微勾起了嘴角······
一位美麗的中年少婦微笑著(zhù)向這里招手,她一躍而起“姐姐,我媽媽來(lái)了,再見(jiàn)嘍”我不由的抬起手向她揮動(dòng),她奔跑著(zhù)撲向媽媽的懷抱,白色的背影一蹦一跳的消失在轉角處。冰淇淋已經(jīng)融化了順著(zhù)指隙緩緩流下,綻開(kāi)了甜甜的氣息,我輕輕的舔去,牛奶的氣息在唇齒間溢開(kāi),我起身向著(zhù)家的方向走去。
打開(kāi)家門(mén),淡淡的香甜撲面而來(lái)。我倚在半掩的廚房門(mén)口,透過(guò)門(mén)縫,方才模糊的身影在眸中漸漸清晰:父親穿著(zhù)母親的棉質(zhì)碎花圍裙,原先在母親身上那么溫婉的一件衣服此刻卻繃在父親身上,系在身后綰了個(gè)結,顯得那樣笨拙,好久沒(méi)有仔細看過(guò)父親了,才發(fā)現那些不經(jīng)意的細枝末節恣肆地噬去他的年華。原來(lái)父親為了我付出了很多,原來(lái)父親是愛(ài)我的。我輕輕關(guān)上門(mén),眼角閃過(guò)一抹璀璨。睜眼,抬頭,回眸看見(jiàn)了窗外的太陽(yáng),指尖依稀涌動(dòng)著(zhù)淡淡的香甜。陽(yáng)光灑滿(mǎn)一身,絲絲溫暖流入心房,雪也在不覺(jué)中融化成了暖暖的水。原來(lái)愛(ài)從未走遠。
被溫暖照亮作文12
從小,就被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶有心呵護的我,并不覺(jué)得有什么特別的地方,總覺(jué)得這是理所當然的?稍诓饺胫袑W(xué)之后,就對這種想法產(chǎn)生了些許的懷疑。
就是她讓我產(chǎn)生了這種懷疑。她是我上初中以來(lái)的的第一個(gè)朋友,我們相處得非常融洽。但初二時(shí),我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,那就是她對我與對其他同學(xué)大不相同。
在別人面前,她是一個(gè)溫柔、可愛(ài)的女孩,但對我,就會(huì )略微顯現出她“暴力”的一面。其實(shí)也不能說(shuō)是暴力,反正就是不是很溫柔啦!
在我惹她生氣的時(shí)候,他會(huì )打我,弄我頭發(fā),雖然打得不是很重。剛開(kāi)始的時(shí)候,我認為他可能是不喜歡我了,不過(guò)久而久之,我發(fā)現可能這就是他的與眾不同吧!只有在我面前,他才會(huì )顯露出他自己真實(shí)的一面?磥(lái)他對我是很特別的,把我當成了一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。我的心,因為這變得好溫暖。
就在那次的運動(dòng)會(huì )上,我因胃疼沒(méi)有比好賽,拉了全班的后腿。因此,還有好幾個(gè)人在背后議論。在我聽(tīng)到后,真的好想哭,我又不是故意的,我也不想因此給班里拉分!只是我真的好難過(guò)哦,胃疼又加上心理的不平衡。雖然因為這我們班沒(méi)有得到一個(gè)好名次,我知道這不完全是因為我,可這是真的跟我有關(guān),我無(wú)法置之不理。我也曾想過(guò)要退出比賽,找人當替補,但因不想麻煩大家,就忍痛參加比賽,沒(méi)想到還得到了同學(xué)們的不理解。要不是旁邊有那么多的人,我的眼淚早就掉出來(lái)了。
這是,他看到了我的不舒服,就快步走了過(guò)來(lái),臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)愁與擔心,她緊緊地抱住了我,輕輕拍著(zhù)我的后背。在這痛苦的同時(shí),我卻因為他的安慰,而感受到了溫暖。也因他的存在,讓我漸漸變得堅強了起來(lái)。在此后的日子里,相信我也會(huì )因有他的鼓勵而一步一步的向著(zhù)前方邁去。
看她平時(shí)那么照顧我,雖然有時(shí)脾氣有點(diǎn)不好,但還是很溫暖的。關(guān)鍵的時(shí)刻,總會(huì )有他在我的身邊陪伴著(zhù)我。昨天下午的體育課上,我們跑了一個(gè)800米,這個(gè)就相當于我們平時(shí)主課的考試,也是要記成績(jì)的。在我跑完八百之后,我都快要趴地下了,腳腕疼得不行,因為兩個(gè)星期前腳扭了,前幾天剛好,大夫不讓我做太劇烈的活動(dòng),但我認為已經(jīng)都好了,就沒(méi)什么問(wèn)題了。所以就跟著(zhù)他們跑了下來(lái)。但跑完后卻又疼起來(lái),我蹲下來(lái)揉了揉腳腕,隨后他就把我扶到了臺階上,坐了下來(lái),讓我緩解一下因運動(dòng)而帶來(lái)的疼痛。沒(méi)想到他那么的細心,連我這點(diǎn)細微的動(dòng)作也能發(fā)現,真的是超體貼的!但關(guān)心是相互的,以后我也要以這種方式,來(lái)幫助他,也讓他感受到這種溫暖的滋味。
她,就是我幼小的心靈能被溫暖的源泉。他就好像是那天空中獨一無(wú)二的太陽(yáng),能夠以下照亮我的心房,是我感到格外的溫暖。
被溫暖照亮作文13
溫暖,無(wú)法去預定也無(wú)法去奢求,它總是在那么不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動(dòng)你的心靈,溫暖你的心頭。
火中愛(ài)
今天的教室,顯得特別的沉悶。沒(méi)有了往日時(shí)同學(xué)之間的追逐打鬧聲,也沒(méi)了那瑯瑯的讀書(shū)聲。大家的眼眶都是潤濕的,徐捷同學(xué)的家,昨晚被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火燒為灰燼,同學(xué)們?yōu)榇硕几械椒浅5耐葱摹?/p>
徐捷家本來(lái)就不富裕,靠爸爸騎三輪來(lái)維持生活。對一個(gè)只有12歲的孩子來(lái)說(shuō),該怎么來(lái)承受老天爺一時(shí)開(kāi)下的玩笑呢?他失去了家,就無(wú)法睡覺(jué),就無(wú)法吃飯,就無(wú)法生活,他們一家三口該怎么生活下去呢?
徐捷從門(mén)外走進(jìn)教室,只見(jiàn)他兩眼紅腫,面容憔悴,拖著(zhù)沉重的步子,一步一步挪進(jìn)教室。大家抬起頭看著(zhù)他,看著(zhù)他那痛苦的樣子,全班出奇的安靜。整整一個(gè)上午,班里的氣氛都格外沉重。
中午,同學(xué)們都不約而同帶來(lái)了錢(qián),為徐捷同學(xué)組織了捐款!拔迕、一元、五元、十元……”一個(gè)個(gè)硬幣放進(jìn)了徐捷的鉛筆盒了,短短幾分鐘?湛盏你U筆盒一下子變得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沉沉的。大家都圍在徐捷位置上,有人給了他一個(gè)鼓勵的目光,有人對著(zhù)他送去了安慰的微笑,有人嘆了嘆氣,拍拍他的肩膀,勸他別傷心……徐捷看看鉛筆盒里那閃閃發(fā)光的硬幣,又望了望我們,被愁云籠罩了一上午的臉,此刻一下子煙消云散,露出了燦爛的笑容。這可不是普通的微笑,這是一個(gè)孩子在失去家時(shí),給自己一個(gè)鼓勵的微笑。
班主任魯老師把這件事告訴了校領(lǐng)導。第二天早上,校領(lǐng)導發(fā)動(dòng)大家為徐捷同學(xué)捐款。全校師生知道了這件事,紛紛為徐捷同學(xué)捐款,希望幫他早日重建家園。短短幾天,全校就捐了三千多元錢(qián)。
當徐捷受到挫折時(shí),全校同學(xué)都不約而同用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是一千多同學(xué),而是一千多顆金子般的心被一股無(wú)形的力量緊緊地,緊緊地擁在了一起……我想,這就是愛(ài)!
雨中情
“嘩嘩嘩……”雨不停地下著(zhù),我站在校門(mén)口等著(zhù)媽媽來(lái)接我!暗未稹未稹睍r(shí)間像雨水一樣飛快地流逝著(zhù),左等右等,等了好久卻不見(jiàn)媽媽的影子。風(fēng)更大了,我不禁打起了寒磣。
就在我一籌莫展時(shí),一把雨傘從天而降遮住了我的頭,回頭一看原來(lái)是好友汪夢(mèng)情。我愣住了,問(wèn)她:“你不是回家了嗎?”她笑了笑,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“走到一半,想起你今天早上說(shuō)雨傘沒(méi)帶。我怕你沒(méi)人接,所以就回來(lái)接你了!
多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)啊,雖然是在凜冽的冬天,但一股暖流頓時(shí)涌遍全身,暖融融的。
我們倆有說(shuō)有笑地一起回家。漸漸的,漸漸的,消失在茫茫人海之中……
愛(ài),有時(shí)無(wú)需任何言語(yǔ);愛(ài),有時(shí)需要靜靜體會(huì )。也許每一個(gè)人表達愛(ài)的方式不同,但卻可以讓別人感到一股股暖意,只要細細體會(huì ),你便會(huì )發(fā)現:溫暖,無(wú)處不在。
被溫暖照亮作文14
溫暖就像黑暗中的一縷光,雖然微小卻是希望;溫暖就像一艘揚帆起航的船,帶著(zhù)我們去往更美好的遠方。溫暖,是我心中最明亮的一道光,照亮了我人生路上的航向。
那一天,陽(yáng)光很溫暖,溫暖得讓人像躺在棉花上,舒服極了!我帶著(zhù)愉快的心情走進(jìn)教室,突然想起自己把考試的事情拋到了九霄云外。我一下子愣住了。今天的考試怎么辦?我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻!趕緊從書(shū)桌里抽出語(yǔ)文書(shū),不管三七二十一,翻到什么讀什么。事到臨頭只能“臨時(shí)抱佛腳”了。
老師走進(jìn)教室嚴肅地說(shuō):“同學(xué)們,這次考試比較簡(jiǎn)單,大家一定要認真答題,不能馬虎!”當試卷發(fā)到我手里時(shí),我迅速掃了掃試卷:還好還好,果真不太難,都是我會(huì )做的!我在心里想著(zhù),趕緊開(kāi)始了答題!班粥粥睍r(shí)間如流水般悄然流逝,我還是被幾道題給卡住了,正當我著(zhù)急得抓耳撓腮時(shí),老師已經(jīng)宣布收卷了。我心急如焚,趕緊丟下這道題開(kāi)始寫(xiě)后面的……還沒(méi)一分鐘卷子就傳到了我這里,我只能無(wú)奈地看著(zhù)多處“干凈無(wú)暇”的題目,草草地把卷子壓在最底層,遞給了前面的同學(xué)。
第二天,我忐忑不安地走進(jìn)教室,等待著(zhù)老師發(fā)下試卷,老師抱著(zhù)一摞試卷走上講臺,眼中分明多了幾分失望,這讓我心里又多了一些不安!昂]89分!徐子龍93分!……”當老師念到我的名字及分數時(shí),我就像被當頭潑了一桶冷水,心里涼透了。我居然只得了68分,我慢慢地走向講臺,平時(shí)一步之遙的講臺現在讓我覺(jué)得如此的遙遠,明顯感覺(jué)手里冒出了冷汗。我不敢看老師那慈祥而嚴厲的臉,也不知道是怎樣拿回試卷的。整整一節課腦海想到的都是老師嚴厲的批評和失望的目光……老師仿佛看出了我的恍惚,親切地對我說(shuō):“下課之后到老師辦公室來(lái)一趟!
下課后,我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,我低著(zhù)頭站在老師面前,等待著(zhù)老師的批評。老師并沒(méi)有批評我,而是輕輕地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“老師知道你一直是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子,最近是不是遇到了什么不開(kāi)心的事情?不然這么簡(jiǎn)單的測試怎么會(huì )只考了這么點(diǎn)分呢!如果遇到了不開(kāi)心的事情就和老師說(shuō)說(shuō)看,我們一起想辦法解決!甭(tīng)了老師的話(huà),我的頭埋得更低了,臉上不由得一陣通紅,支支吾吾地說(shuō):“我……我……”老師一下子全明白了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“學(xué)習可不能開(kāi)玩笑呀!誰(shuí)要游戲知識,知識就會(huì )游戲誰(shuí)。老師相信你一定會(huì )知錯就改的,我們一起擊掌加油!”說(shuō)著(zhù)老師那寬厚的手掌有力地擊在我的手掌上,頓時(shí)一股暖流傳遍了我的全身。我急忙轉過(guò)身,止住了那快要流出來(lái)的淚。
走出老師的辦公室,陽(yáng)光照在我的身上,感覺(jué)身上暖暖的,心里也暖暖的……原來(lái)被溫暖照亮是如此幸福!
被溫暖照亮作文15
你愛(ài)茶,走到哪里都喜歡拎著(zhù)一如你古銅色臉孔的古銅色茶杯。當你捋著(zhù)胡須掀開(kāi)茶蓋時(shí),滾滾熱氣混著(zhù)淡淡的茶香氤氳在空氣中。喝下去,一股暖流注入心田,就像你給的愛(ài)一樣溫暖,陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
依稀記得小時(shí)候你總是用左臂環(huán)住小小的我,右手拿著(zhù)撥浪鼓,滿(mǎn)眼慈愛(ài)地沖我笑。那溫暖的笑,至今還常伴著(zhù)撥浪鼓叮叮咚咚的聲音涌入我的腦海,童年溫暖而幸福。
可是漸漸長(cháng)大后,你變了。不見(jiàn)了矯健的身子,不見(jiàn)了健碩的臂膀,也連同對我那慈愛(ài)一起消失。只見(jiàn)深深的皺紋,彎彎的脊梁,和令我畏懼的嚴厲眼神。
記得我剛加入中學(xué)時(shí),與同班同學(xué)的差距很大;氐郊液,我一臉沮喪地告訴你后,就無(wú)力地癱坐在沙發(fā)上。你一邊泡茶,一邊語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“這和茶是一樣的道理,原本平凡的茶葉經(jīng)過(guò)殺青、曬干、炒制后,褪去原本的青綠變得枯瘦?山(jīng)過(guò)開(kāi)水一泡,就有了沁人心脾的茶香。這時(shí),它就有了美麗醇香的內涵,你也可以!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,而后回到書(shū)房苦讀。經(jīng)過(guò)半年的努力,期末考試中我明顯進(jìn)步了,得到老師同學(xué)的肯定的我,腳下生風(fēng)一樣飛快地跑回家?僧斘遗d高采烈地把獎狀拿給你時(shí),你卻只看一眼,輕哼:“又不是一等獎,有什么值得樂(lè )的!本筒辉倮頃(huì )我。我霎那間所有的開(kāi)心都被你的冷漠澆滅,心情跌落到谷底。
我有一個(gè)壞習慣,睡覺(jué)總愛(ài)踢被子,隔天就感冒發(fā)燒,哈欠連天。上次春節你和奶奶來(lái)到我家住時(shí),我每天早上醒來(lái)都看見(jiàn)被子安安穩穩地貼在我的身上,可我一直以為是爸爸媽媽幫我蓋的。直到有一天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。這時(shí),一道光從門(mén)外射了進(jìn)來(lái),我急忙閉上眼睛,裝作熟睡的樣子。黑暗中,一個(gè)人輕手輕腳的走了進(jìn)來(lái),輕輕地抓住被子的一角幫我蓋好,然后摸摸我的額頭,重重嘆息一口氣后走了出去。那手的粗糙與身上熟悉的茶香味,是爺爺。我伸手摸了摸被子,覺(jué)得它像陽(yáng)光般溫暖。在那個(gè)寒冷的日子里,幫我抵御風(fēng)寒,使睡夢(mèng)中的我感到溫暖。
后來(lái)和奶奶的對話(huà)中得知你逢人就夸孫子書(shū)讀得好,而之所以裝作不屑,全是為了勉勵我,使我偶爾成功不會(huì )驕傲。我聽(tīng)后,既慚愧又感到溫暖。按照你的習慣泡了一杯熱茶,送進(jìn)了你的房間。
爺爺,謝謝你熱茶般溫暖的愛(ài)照亮了一次又一次在成長(cháng)的道路上手無(wú)足措的我。讓我為你泡杯茶,讓這溫暖的愛(ài)在我心中永遠蔓延。
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