溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字1
我看著(zhù)人們一個(gè)接一個(gè)跑遠，不禁也跟著(zhù)有些著(zhù)急：咋辦，我可不知道我們的車(chē)次！奶奶怎么還沒(méi)有從衛生間出來(lái)?我的一雙眼睛緊緊地盯著(zhù)從衛生間出來(lái)的身影，當我雙目發(fā)酸，眼角發(fā)干，眼球如針扎一般刺痛時(shí)，才聽(tīng)得一聲：“來(lái)了，來(lái)了，你瞧你,眼珠都要掉出來(lái)了，哈哈哈！”聲到人未到，奶奶邁著(zhù)患有風(fēng)濕的腿，一腳深一腳淺地搖晃著(zhù)身子慢慢走過(guò)來(lái)，她樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，被歲月雕刻的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了開(kāi)朗、慈祥、包容。我等不及她慢慢走過(guò)來(lái)，便急吼吼地喊道：“奶奶，我們的車(chē)來(lái)了！”奶奶抬頭一看大屏，哎呀呀！不得了！她急忙拎起包飛也似的站在最短的一隊上，雙腿因重物太多、跑得太快而失去平衡，晃了晃卻又很快站好，忍住兩腿那隱隱的痛。
我跟在奶奶的后面，拎著(zhù)跨著(zhù)大小包，埋怨她的拖拉，還略帶自豪的認為多虧了自己才沒(méi)有錯過(guò)火車(chē)。好不容易找到了座位，我第一時(shí)間就是摸摸自己的被擠變了形的臉和腳，好疼！
這是一個(gè)臨窗的座位，可以看見(jiàn)一路的風(fēng)光！抬起身，我暗暗欣喜了起來(lái)。此時(shí)正是午后，陽(yáng)光懶洋洋、暖陽(yáng)陽(yáng)地鋪在初冬深綠的草地上，一兩棵小樹(shù)，葉片稀疏，在陽(yáng)光做的透明帳篷里倒是越發(fā)顯得挺拔，貪婪地享受著(zhù)太陽(yáng)的味道。就連此刻火車(chē)上的擁擠、吵嚷，在這可愛(ài)的陽(yáng)光里也變得歡快、明亮、甚至溶化。太陽(yáng)也把金色的陽(yáng)光灑在了奶奶的臉上，映出她似孩童般純潔的笑顏，眼角的紋如刀刻般的深，卻如河川流水般自然。奶奶不同于往日，像極了發(fā)現曾經(jīng)丟失心愛(ài)玩具的孩子，是因為這歸家的旅途嗎？陽(yáng)光也照在桌子上，上面放著(zhù)洗凈的蘋(píng)果、泡好的奶茶、散發(fā)著(zhù)香氣的橙子。奶奶似乎知道我在想什么,，但只說(shuō)了句：“喝吧，茶要涼了！”便又繼續操著(zhù)鄉音，和鄰座的老阿婆熱火朝天地聊起來(lái)。
陽(yáng)光伸展到車(chē)廂的各個(gè)角落，耳邊不時(shí)傳來(lái)嬉笑聲，打電話(huà)的問(wèn)好聲，這時(shí)心也被陽(yáng)光暖到了。旅程中車(chē)是暖的、路是暖的、人是暖的、心也是暖的，一切仿佛在這一刻暖化了，慈祥的奶奶，是暖的；親切的鄉音，遠方的等待，也是暖的。
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字2
夜，慢慢籠罩著(zhù)大地，對面街道上的高樓里，一盞盞燈接二連三的亮起。而此時(shí)的我，仍握著(zhù)一支筆，在冥思苦想作業(yè)上的一道題。
“咔嚓”一聲，門(mén)把手被悄然握開(kāi)，那個(gè)精靈古怪的小身影正欲溜進(jìn)我的房間時(shí)，一聲呵斥便朝她而去：“你怎么又來(lái)了！不是說(shuō)好了不許打擾我寫(xiě)作業(yè)嗎？出去，趕快出去！”正趕上我氣頭的妹妹似乎仍不死心，一溜煙跑到我跟前。正想把她趕出去時(shí)，卻發(fā)現她正要偷偷從我抽屜里拿走我的東西。于是當時(shí)怒不可遏，一把關(guān)上抽屜。剛想回頭的我，卻發(fā)現她一邊哭泣一邊捂著(zhù)自己的手指跑出去告狀。
“你是怎么搞的？妹妹的手是不是被你夾的？”轉眼便傳來(lái)了媽媽的質(zhì)問(wèn)。一波未平，一波又起�！皩W(xué)業(yè)上的事情已經(jīng)夠煩心了，為什么總是她來(lái)給我搗亂？被夾也是自己活該！”一想到未做的事情，以及途中不時(shí)搗亂的她，自己總是不禁一陣煩躁。
“咔嚓”門(mén)又開(kāi)了。我轉身望去，一個(gè)眼眶通紅的，一手拿著(zhù)我的水杯，另一只手攥著(zhù)自己衣襟的小人站在門(mén)口。似乎沒(méi)想到她會(huì )來(lái)為我的過(guò)錯而道歉吧，心中也難免自責起來(lái)。
記得初見(jiàn)她時(shí)十歲。她的降臨對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件大事，爸爸，奶奶早早都到醫院去做準備。奶瓶，尿布，嬰兒床……一個(gè)不落。在看見(jiàn)她羸弱瘦小而又恬靜的睡顏時(shí)，似乎這段時(shí)間一切的疲頓都在生命莊嚴的面前變得不值一提。
還記得嗎？十一二歲的時(shí)候，你和我的關(guān)系還那么親密，你還在天天吵這讓我帶你下去散步，你的小眼睛總是充滿(mǎn)著(zhù)好奇與求知欲。夕陽(yáng)西下時(shí)分，你常常坐在高高的秋千上，看著(zhù)天邊赤橙交匯的晚霞，一顆心似乎隨著(zhù)秋千蕩起來(lái)，你搖著(zhù)白嫩嫩的小手讓我講那朦朧的遠方……那段旅程，和你在一起的日子總是有無(wú)限的喜悅和溫暖。
現在呢？現在變了嗎？為什么我開(kāi)始討厭妹妹了呢？討厭她和我再一起玩了呢？是我的陪伴太少了吧，少到她要用搗亂這種名義來(lái)吸引我，提醒我：“姐姐，你好久都不陪我玩了呢�！倍覅s一次又一次地沖她發(fā)火，一次又一次地使她的心愿落空。
那么，從現在開(kāi)始，再重新去關(guān)注她，愛(ài)護她吧。在整個(gè)人生中，學(xué)業(yè)的忙碌只有幾年，而她，卻是在整個(gè)人生旅途中我溫暖的來(lái)源啊。因為有了她，一個(gè)本該孤獨的旅程才變得溫暖了起來(lái)。
妹妹，我們曾走過(guò)一段溫暖的旅程，現在，讓我們恢復對彼此的關(guān)心與愛(ài)護，繼續讓下一段旅程溫暖起來(lái)吧。
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字3
暑假到了，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。這輛車(chē)的外形不是很帥，就像一個(gè)懵懂的小孩。它有著(zhù)紅色的外衣，前面掛著(zhù)一個(gè)大大的筐子，一個(gè)小巧可愛(ài)的后座。盡管這輛車(chē)與我同學(xué)的比起來(lái)小了點(diǎn)兒，丑了點(diǎn)兒，但我依然很喜歡它。
媽媽說(shuō)：“不要天天宅在家里，從明天起我帶你去學(xué)騎車(chē)�！�
第一天下午，我們來(lái)到家門(mén)前的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)很大，有一個(gè)足球場(chǎng)那么大。媽媽這個(gè)教練早就想好了教學(xué)方法，就是最普通的一種——先扶著(zhù)我騎一段，之后悄悄松開(kāi)。媽媽扶著(zhù)，我跨上車(chē)，雖然車(chē)子稍微有些搖晃，但有媽媽在，我并不擔心，蹬一腳，車(chē)子就往前動(dòng)起來(lái)了，漸漸地，車(chē)子不再左搖右晃。媽媽見(jiàn)我越來(lái)越穩，感覺(jué)到了時(shí)候，就松開(kāi)了原本抓住車(chē)后座的手。但一切并不是那么順利，就在她放手的一瞬間，我的車(chē)龍頭一拐，“啪”的一下，我也摔下了車(chē)。還好，沒(méi)有受傷，但之后，我仿佛有了警備，每當她松手時(shí)，我總會(huì )立即跳下車(chē)，不敢再繼續。第一天的練習就這么結束了，我心中有些沮喪。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，萬(wàn)事開(kāi)頭難，明天繼續！”
第二天一早，我們找了一處平滑的水泥路，媽媽告訴我，在人行道上騎，手放松，眼睛看向前方，不要盯著(zhù)龍頭�？缟宪�(chē)，按照媽媽說(shuō)的，我漸漸找到了感覺(jué)，龍頭不再晃來(lái)晃去了，可心里的害怕沒(méi)有消除，仍舊需要時(shí)不時(shí)地用一只腳踩著(zhù)人行道�！澳懽哟簏c(diǎn)，加油，我相信你能行的�！眿寢尮膭钗�。這樣來(lái)來(lái)回回了十幾圈，我慢慢有了進(jìn)步，騎的距離越來(lái)越長(cháng)。我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了！我的心中和臉上都充滿(mǎn)著(zhù)愉悅和自豪。
第三天下午，我們來(lái)到籃球場(chǎng)，因為這里的地很平、軟。這回我媽媽開(kāi)始教起了我花式上車(chē)——左腳踩在左邊的腳踏板，右腳蹬地，使車(chē)走起來(lái)后，右腳跨上車(chē)。我上手很快，不一會(huì )兒就學(xué)得如魚(yú)得水，以致于我媽都跟不上了，我開(kāi)始東騎騎，西騎騎，享受陽(yáng)光撒在我身上，風(fēng)溫柔地撫摸我的臉，大地在我身后奔跑。
這三天學(xué)車(chē)的旅程，雖然有沮喪，有氣惱，但更多的還是快樂(lè )和自豪�，F在回想起來(lái)，還是感到溫暖無(wú)比。
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字4
那段旅程，至今想起，心中依然溫暖無(wú)比。
題記
天空那么藍，白云那么軟，春風(fēng)那么柔。一切都那么美好。靜靜坐在榕樹(shù)下的長(cháng)椅上，聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，吹著(zhù)熙和的清風(fēng)，享受著(zhù)溫和的日光。一層溫暖的陽(yáng)光透過(guò)榕樹(shù)，在地上留下斑駁的痕跡。
嘴角微微揚起，思緒緩緩的飄往過(guò)去。
九月，金色的陽(yáng)光，慢慢地灑向我們的校園。這是我們人生的一個(gè)新的轉折點(diǎn)，在這美好的中學(xué)時(shí)代里，我們?yōu)橐院蟮娜松於ɑA。
而她，帶就徐徐清風(fēng)而至，我和她初遇了。
我拿著(zhù)那張少的可憐的成績(jì)單，這對于之前還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我來(lái)說(shuō)，必然是一個(gè)晴天霹靂，我強忍著(zhù)失望的淚水，落寞的往校門(mén)走去。我的眼角不禁濕潤
只見(jiàn)你滿(mǎn)頭大汗的跑過(guò)來(lái)，站在我身旁。扶著(zhù)我的肩，安慰道：沒(méi)事的，我知道你盡力了。為什么會(huì )這樣呢？是不是有什么心事，可以跟老師說(shuō)說(shuō)嗎？”我就如一棵懦弱的小草，沒(méi)有勇氣去面對生活的困難。更讓人心情郁悶的是，事事不盡如人意與朋友鬧僵了，處境十分尷尬；成績(jì)仍舊上不去，父母每次欲言又止和無(wú)奈的眼神。那種打擊，讓柔弱的我變得沒(méi)有生活的勇氣，心里很難受�！闭f(shuō)著(zhù)，淚，潸然地流了下來(lái)
她看了看我，用手輕輕的將我眼角的淚抹去，說(shuō)道：一棵草，都可以不懼風(fēng)雨，頑強生長(cháng)。你為什么不能像它那樣鼓足勇氣，昂首挺胸，闊步向前呢？成績(jì)差，只有你努力，可以后來(lái)居上；朋友誤會(huì )，可以言歸于好。只要我們要有勇氣去面對現實(shí)，迎頭趕上，一切皆有可能。加油，老師相信你�！彼旖锹冻鲆唤z莞爾的微笑，像是臉上的一道漣漪，迅速劃過(guò)臉部，然后又在眼睛里凝聚成信任，轉瞬消失在眼波深處。
加油，老師相信你”
那細膩而溫柔的聲音還在耳邊不停地回蕩，心頭涌上一泓清泉，從我的心田緩緩流過(guò)，那聲音仿佛是黑暗中的一線(xiàn)光亮，無(wú)助中的一絲安慰，它一直不斷地溫暖著(zhù)我的心田。
歲月如梭，轉眼間，我們已經(jīng)走過(guò)了一年。
天空那么藍，白云那么軟，春風(fēng)那么柔。一切都那么美好。依舊靜靜坐在榕樹(shù)下的長(cháng)椅上，聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，吹著(zhù)熙和的清風(fēng)，享受著(zhù)溫和的日光。一層溫暖的陽(yáng)光透過(guò)榕樹(shù)，在地上留下斑駁的痕跡。
一陣風(fēng)撫過(guò)，嘴角微微揚起，回味著(zhù)那溫暖的旅程。
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字5
列車(chē)顛蕩地向前開(kāi)著(zhù)，在這個(gè)午后，空氣濃稠得像膠凍一樣，使人慵懶無(wú)力。列車(chē)單一得隆隆聲如絲線(xiàn)般在我腦海中綿延不斷，我整個(gè)人癱坐在坐椅上，帶著(zhù)一種近乎疲憊的情緒。
這是我第一次獨自的遠行，媽媽本來(lái)要送我，爸爸說(shuō)什么也不肯，偏偏讓我自己一個(gè)人坐列車(chē)去北京找姐姐�！拔也攀䴕q，爸爸，你太狠心了！”拋下這句話(huà)，懷揣著(zhù)對爸爸的埋怨，坐上了列車(chē)。
我總是覺(jué)得爸爸不愛(ài)我，他總是那么的嚴厲……
坐在我對面的是一個(gè)女孩，看起來(lái)跟我差不多大。不經(jīng)意間，我才發(fā)現這個(gè)女孩的右腿短了一截。她顯然也發(fā)現了我，為了打破尷尬，我不好意思的與她攀談起來(lái)。
“你一個(gè)人嗎？”我問(wèn)道。
“嗯，我常常一個(gè)人坐列車(chē)去奶奶家�！迸⑽⑿χ�(zhù)回答，眼中看不出絲毫的消極與頹廢。
“你爸媽放心你一個(gè)人嗎？”我問(wèn)道。
“放心。一開(kāi)始他們總是要送我上列車(chē)，現在不用了，我可以自己買(mǎi)票，坐車(chē)……”這時(shí)，列車(chē)駛進(jìn)了一片樹(shù)林。女孩激動(dòng)地指著(zhù)窗外，對我說(shuō)：“我覺(jué)得兩旁的樹(shù)，像極了中世紀的歐洲婦女，提著(zhù)裙擺向前走�！彼d奮地看著(zhù)窗外，眼神里全是快樂(lè )的光芒，沒(méi)有半點(diǎn)憂(yōu)傷。
我暗想：假如我是她，我會(huì )怎樣呢？忽然想起父親的狠心，眼角里堆積著(zhù)淚水�！澳阍谙胧裁�？”女孩問(wèn)道�！拔蚁�，你應該是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人吧？”我下意識撇了一眼立在旁邊的拐杖，“你父母應該很疼你吧！”我接著(zhù)問(wèn)道。
“其實(shí)，我以前一直覺(jué)得爸爸媽媽不疼我，我的右腿殘疾了以后，他們竟然還讓我跟以前一樣，什么事都自己做。后來(lái)，我才明白，父母是不能跟我們一輩子的，他們讓我自己的事自己做，也是為我好！”女孩臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
我吃驚，若不是親耳聽(tīng)見(jiàn)，我怎么也不會(huì )相信這句話(huà)出自一個(gè)有些殘疾的女孩口中。
我也意識到，那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻讓我自己的事自己做的父親，也是為了我好！
下車(chē)時(shí)，我扶著(zhù)那個(gè)女孩，她對我說(shuō)：“謝謝！”
其實(shí)要說(shuō)謝謝的人應該是我。因為是她，溫暖了第一次獨自的遠行；是她，一句不經(jīng)意間說(shuō)的話(huà)開(kāi)導了我；是她，讓我知道，有著(zhù)一種愛(ài)，叫做放手，有一種父愛(ài)很深沉，它是一種隱形中的幸福。
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字6
人生如逆旅，我亦是行人。在這條命名為人生的路上，總有一些溫暖悄悄落在我的心間。
清秋，樹(shù)上的葉吱吱的叫著(zhù)，忍不住落了下來(lái)，像舞蝶翩躚。你的眉眼帶著(zhù)笑，我的眉眼看著(zhù)你。樹(shù)上紅的黃的葉在慢慢的飄，滲透在你我周?chē)�，像仙境一般，周遭的空氣是微微的涼，吸一口是枯葉融化的味道。陽(yáng)光依舊溫暖，夏日落花也鋪在腳下，滲進(jìn)了泥土。
看著(zhù)眼前這條每年都來(lái)的大道，如今依舊金黃，我興奮的牽起你的手，溫暖但卻粗糙，十多年來(lái)的含辛茹苦造就了如今的我，拉著(zhù)你踏上那金黃的大道，一步又一步。從腳跟到腳尖，都是樹(shù)葉清脆的吟唱，配著(zhù)歡樂(lè )，奏響在路上。陽(yáng)光照著(zhù)空氣中的塵埃，浮現一層金色的光輝，我忍不住撒了歡，獨自一人朝遠方跑去。旋轉的腳尖劃過(guò)樹(shù)葉，激起陣陣漣漪。
你突然喚住我“慢點(diǎn)！別動(dòng)！”輕輕走到我面前，溫柔又細膩的目光注視在我的身上，抬起手輕輕的揮去我頭發(fā)上那一片落葉，你仔細看著(zhù)那片落葉，時(shí)光像是靜止了，柔和的光灑在你的身上，是如此溫暖。我不禁怔了，心里有一種感動(dòng)泛起。
周?chē)鷺?shù)葉的沙沙聲依舊在響，偶爾還傳來(lái)幾聲蟬鳴，我從未覺(jué)得陽(yáng)光如此溫暖。攤開(kāi)手心，陽(yáng)光在樹(shù)葉的空隙中穿梭，來(lái)到我攤開(kāi)的手上，細細把玩著(zhù)陽(yáng)光像是在撫摸著(zhù)你的手。
繼續向前，路變紅了，眼前不再變的一望無(wú)際，道路的盡頭是一棵枝繁葉茂的樹(shù)，上邊掛著(zhù)的葉子交錯相擁，格外引人注目�，F在的世界正是更替之時(shí)，一條大雁排成人字在上方，啼叫著(zhù)飛過(guò)，我猛的轉身向你招手：“媽媽快來(lái)！看我找到了什么！”我蹲下來(lái)仔細捏起一片葉子，炫耀似的給她“看！這個(gè)是片心形的葉子！”
她笑了，輕輕從我的手中接過(guò)這一片火紅的心形的葉，一只手托起，另一只手小心翼翼的撫摸它。從葉柄到葉梢，每一次的撫摸都像是在撫摸樹(shù)的歲月，透過(guò)這片葉，我仿佛看到了粗壯的樹(shù)干里頭織就的圈圈年輪，從春花到秋月，從夏風(fēng)到冬雪，時(shí)光流逝的是那樣的快。你抬起頭望向那一棵樹(shù)，對我說(shuō)，這片葉該是經(jīng)歷了怎樣的磨難，讓綠硬生生地轉成了紅！我也站起身來(lái)，抬頭望向遠方，那一對遠去的鴻雁卻早已不在。
回首望去，這條楓葉大道已深深的銘刻在了我的記憶當中，這段短暫卻又溫暖的路我永遠不會(huì )忘記，因為它代表著(zhù)不僅是一片心形的紅葉，也代表著(zhù)母親對我的愛(ài)。
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字7
翻開(kāi)濟慈的《夜鶯頌》，我和詩(shī)人一起開(kāi)啟了一段新的旅程。我跟隨著(zhù)詩(shī)人的腳步，開(kāi)始在屬于夜鶯的世界里漫步。
夜色溫柔地向四方擴散，月亮悄悄爬上枝頭，綠蔭遮天，曲徑通幽，我來(lái)到了一個(gè)美麗無(wú)比的世界。
在這里，所望之處都是正開(kāi)得燦爛的鮮花，每一朵都帶著(zhù)自己獨特的魅力，每一朵花的花瓣都帶著(zhù)我以前從未聞過(guò)的清香，它們爭先開(kāi)放著(zhù)，放眼望去，我好像看到了五彩繽紛的瀑布。
在這里，所有的河水都是甜美醇香的釀酒，每一條小溪都流動(dòng)得那么藝術(shù)。一陣悅人的微風(fēng)吹來(lái)，美酒的味道也隨之撲鼻而來(lái)。這些香甜的酒，都還帶著(zhù)南方的溫熱。
我向前繼續走，走入花的深處，花朵錯落有致，裝點(diǎn)著(zhù)香氣彌漫的五月。我不知道這些花的名字，卻在夜鶯的指引下，感受著(zhù)深沉而寧靜的世界。我的全身仿佛也已長(cháng)滿(mǎn)了鮮花。我感到了無(wú)比的快樂(lè )。
我繼續走著(zhù)，可在我眼前卻又漸漸浮現出另一番景象。我的眼前又出現了親人離去時(shí)最后的呻吟，永遠那么遙不可及的愛(ài)情，小草仿佛也都垂下了頭，為這另一個(gè)世界默哀�；ǘ浜鋈欢枷Я僳櫽�，我面前只剩下一望無(wú)際的平地。那些河水也不再散發(fā)出醇香的味道，小溪也開(kāi)始毫無(wú)生機地緩緩流淌�？粗�(zhù)這荒涼的景象，我的內心也生出悲傷。
可我再一眨眼，眼前的形象又再次使我著(zhù)迷。那些美好的花兒與貧瘠的土地混在了一起，酒的醇香與那些死氣沉沉的河水又再次結合，月亮皇后登上了她的寶座，把枯萎的小草也照得明亮。
這是一個(gè)多么迷幻的世界，這段旅程擁有著(zhù)多么夢(mèng)境般的色彩！在這段旅程中，我體會(huì )到了悲傷和喜悅、渴望與失望、快樂(lè )與痛苦。我在轉瞬即逝的快樂(lè )中體味漫長(cháng)的憂(yōu)郁，而在最后，我又從無(wú)邊的悲傷中感到了難得、迷幻的快樂(lè )。
我的心起起伏伏，隨美景而激動(dòng)，隨生命消逝而痛苦，但在最后，我卻意外地感受到了專(zhuān)屬于這段旅程的迷幻之美，我的心最后竟被這樣迷幻的美而感動(dòng)，而變得溫暖。
我相信，在之后，我的心亦將永遠溫暖。因為這段旅程就像我們的生活，在生活里時(shí)常會(huì )有不盡人意的因素，而人生就是去接受所有的因素，珍惜瞬息的美，也珍惜綿延的痛，最后去發(fā)現這些對立因素的奇妙與和諧，以及這個(gè)和諧背后隱藏的神秘感動(dòng)與溫暖。
生活所包含的是快樂(lè )和痛苦中和諧的溫暖，是夢(mèng)幻與現實(shí)交融的溫暖。人生這段旅程永遠是真的，有苦有樂(lè )，因而它就是美的，就是溫暖的。
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字8
聽(tīng)媽媽給我講了一個(gè)故事，是我三個(gè)月大的一段行程。
媽媽告訴我，我出生三個(gè)月的時(shí)候，上嘴唇長(cháng)了一個(gè)紅色的小豆豆，過(guò)了一段時(shí)間，它變得越來(lái)越大。這使得母親焦慮不安，于是立刻帶我找了很多家醫院，檢查得到的結果卻是血管瘤。
這可不是個(gè)小問(wèn)題，母親立刻帶我去省城醫院看病。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候的車(chē)很少，為了趕上早班車(chē)，天未亮就要背著(zhù)三個(gè)月的我去搭車(chē)，那時(shí)天很冷，風(fēng)吹在母親的背上。為了不使我感冒，她還要在我身上裹了一個(gè)小毛毯。就母親一人，還要拿我們的行李，這使得母親的負重又增加了很多。
那是我生病后第一次來(lái)到那所省醫院。早上趕到那里時(shí)，母親為我掛了一個(gè)激光科的號，結果醫生卻說(shuō)，我那種血管瘤無(wú)法用激光治愈，只能暫時(shí)吃點(diǎn)藥回家觀(guān)察。
回到家里十多天，母親經(jīng)過(guò)觀(guān)察，發(fā)現不能再觀(guān)察下去了，血管瘤不僅沒(méi)有好轉，反而更嚴重。于是，母親不得不帶我再次踏上省醫院的行程。這次依然是天未亮的時(shí)候，只是天上添了點(diǎn)毛毛雨。到了醫院，母親立刻掛了一個(gè)口腔科的號。
護士準備給我安排一個(gè)病房床位，當那個(gè)病房的一個(gè)老爺爺聽(tīng)到要有一個(gè)四個(gè)月嬰兒和他同房時(shí)，立刻抱怨起來(lái)，說(shuō)他需要安靜的環(huán)境。但由于床位的緊迫，我最終被安排到那個(gè)房間。
令那個(gè)老爺爺沒(méi)想到的是，我并沒(méi)有整天大哭大鬧，只在抽血的時(shí)候哭了幾聲。令我的母親感動(dòng)的是，那個(gè)老爺爺的子女們來(lái)看望他的時(shí)候，總是給我和媽媽帶上一份早餐。特別是老爺爺其中一個(gè)女兒，每次來(lái)病房都要給我帶一個(gè)用蛋黃做的小蛋糕。而且老爺爺女兒給他帶來(lái)一鍋雞湯的時(shí)候，老爺爺總舍不得吃完，要留給母親一大半。他的女兒每次來(lái)都要抱抱我。老爺爺說(shuō)，他的女兒自己的孩子都交給保姆管，卻不嫌棄我一個(gè)生病的小孩。
經(jīng)過(guò)醫生對我的全麻麻醉，那位教授也治好了我的病，雖然留了些痕跡。但是的母親當看到我從全麻麻醉中醒來(lái)的時(shí)候，心里的石頭算是掉了下來(lái)。
雖然事情已經(jīng)過(guò)了十多年了，但媽媽每次提起都很感動(dòng)。聽(tīng)了媽媽的敘述，我仿佛看到了那在毛毛雨中左手拿行李，右手抱著(zhù)我的身影，以及病房里老爺爺慈祥的臉。
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字9
懷著(zhù)敬仰與憧憬，在今年9月份我加入了云南省周麗蓉名師工作室，早就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)團隊匯集了云南省語(yǔ)文界的精英名師，心中難免惶恐。
在楊曉煒老師的關(guān)懷下，我漸漸融入了這個(gè)團隊。在我心中，這是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大家庭，周老博學(xué)睿智、和藹可親；曉煒師傅幽默風(fēng)趣，對我們關(guān)懷備至；老師們謙遜好學(xué)，嚴謹認真。他們有著(zhù)共同的追求——做個(gè)純粹的語(yǔ)文人。這是一個(gè)智慧的家園，思維的火花時(shí)常從這里碰撞而出，激勵著(zhù)我們不斷奮進(jìn)。
做一個(gè)純粹的語(yǔ)文人，執著(zhù)而努力，這是我進(jìn)工作室學(xué)到的第一點(diǎn)。
每周三下午是我們汲取養分的時(shí)刻，每每這時(shí)我心中定激動(dòng)不已，因為我終于有機會(huì )親近名師，學(xué)習名師了。一學(xué)期下來(lái)，收獲還真不少。
聽(tīng)陳玉秋教授的高考語(yǔ)文觀(guān)，讓我對高效課堂有了新的認識，也明白了語(yǔ)文教學(xué)回歸本真有多么重要。觀(guān)昆明市優(yōu)秀教師示范課，看著(zhù)老師們慷慨激昂、深入淺出地分析文本，那別具一格的探究方式，那高超的課堂把控能力，無(wú)不透露著(zhù)一個(gè)語(yǔ)文老師的睿智與才華。這都深深地影響著(zhù)我。
轉變觀(guān)念，讓語(yǔ)文教學(xué)回歸本真，做一個(gè)睿智的語(yǔ)文人，這是我學(xué)到的第二點(diǎn)。
師傅常說(shuō)語(yǔ)文老師肩負著(zhù)不小的使命，這讓我不禁感嘆：一個(gè)語(yǔ)文老師對學(xué)生的影響是別的老師無(wú)法趕超的，因為不知何時(shí)，你的一言一行就影響著(zhù)學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)的形成。是啊，我不能用我的淺陋影響了一群孩子，我只有先斟滿(mǎn)自己的杯子才有可能給別人帶來(lái)些許甘霖。所幸，我現在有機會(huì )向優(yōu)秀教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短：到兄弟學(xué)校交流；組內學(xué)員討論學(xué)習；聆聽(tīng)上海師大鄭桂華教授對作文和閱讀教學(xué)的講解，王榮生教授對語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)知識的構成解說(shuō)；到云大附中聽(tīng)作文課，交流文言文教學(xué)；還有聽(tīng)來(lái)自沿海的劉鐵梅老師、葉映峰老師帶領(lǐng)的先進(jìn)教學(xué)理念、方法。有這么多機會(huì )去學(xué)習提升自己，實(shí)在是人生一大幸事。所有這些都得益于我加入了工作室。如果剛加入時(shí)還有所遲疑的話(huà)，現在我想說(shuō)所有的付出都是值得的。感謝周老給我們提供了這樣的機會(huì )，感謝楊老師介紹我加入團隊，我定當不懈努力。
常懷感恩之心，謙遜堅持才能有所得，這是我學(xué)到的第三點(diǎn)。
反思自己，雖然收獲了很多，但還有許多不足之處，比如專(zhuān)業(yè)書(shū)讀得不多，這學(xué)期僅僅拜讀了周老的《行走的風(fēng)景》。另外，交作業(yè)有點(diǎn)拖拉，似乎還未跟上前輩們的步伐。爭取盡快改正，期待更大的收獲。
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字10
時(shí)間如細沙，從指問(wèn)流逝。但其中有點(diǎn)點(diǎn)星光在時(shí)間的塵埃里內耀，水遠地留在我的腦海中，溫暖著(zhù)我的人生。
盛夏，絢爛如花
炎熱的夏季，艷陽(yáng)高照，毒熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地�？諝鈵灍�，行人不得不加快速度走，恨不得快點(diǎn)回家。我正彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭走著(zhù)，想用傘擋住太陽(yáng)，便抬起頭來(lái)。一個(gè)高大的身影映人我的眼簾:他站在馬路中間，穿著(zhù)警服，無(wú)數次拾起手臂指揮著(zhù)交通。汗水順著(zhù)他的脖子流進(jìn)衣服里，但是他似乎感覺(jué)不到任何不適，如同雕塑一般，站得筆直有勁，他的每一次拾手都顯得如此神圣。太陽(yáng)太刺眼，我不得不低下頭去，余光瞥見(jiàn)旁邊有人走了，我也順著(zhù)人流走向對面馬路。突然傳來(lái)急促的鳴笛聲和旁人的驚呼聲，我疑感地拾起頭。那一刻我的呼吸差點(diǎn)停止，血液凝固，仿佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)，完全怔住了，一動(dòng)不動(dòng)。突然那個(gè)披著(zhù)陽(yáng)光的高大身影迅速地朝我奔來(lái)�；秀遍g。我連同她一起向后滾去�！�......手臂上傳來(lái)的刺痛感提醒著(zhù)我剛剛經(jīng)歷了多么驚險的瞬間。旁邊圍觀(guān)的人漸漸地多了起來(lái)，關(guān)心著(zhù)我的狀況。面旁邊那個(gè)高大的男人，還來(lái)不及顧及自己的傷勢，便焦急地查看我的傷勢，并急切地潤問(wèn)我有沒(méi)有哪不舒服。我摸了摸蹭掉的那一點(diǎn)皮，咧咧地說(shuō)著(zhù):“沒(méi)事沒(méi)事，謝謝....”可他一臉爽朗的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，這是我的職責�！贝藭r(shí)，一縷陽(yáng)光撫上他的臉上，顯得格外溫暖，絢爛如花。
深秋.清風(fēng)拂面
清涼的風(fēng)終是飄進(jìn)了秋的門(mén)扉，寸寸寒了蟬鳴。絲絲細雨，敲打著(zhù)我的心門(mén)。下雨了，我站在教學(xué)樓翹首張望，眼看雨越下越大，我就更著(zhù)急了。這時(shí)把紅色的傘出現在我的頭頂，我扭頭一看，一個(gè)學(xué)姐正微微對我笑，“我把你送過(guò)去吧�！蔽艺艘幌�，隨即答應。一段走過(guò)去，我無(wú)數次扭頭看著(zhù)學(xué)姐，她也不惱，只是微微笑最后把我送到食堂，我向她道謝，她卻說(shuō)個(gè)學(xué)校的，互相幫助下也挺好。正當我準備一道請她和我共進(jìn)午餐時(shí)，我發(fā)現她又匆匆地回到了雨中，去接送那些在雨中無(wú)助之人，那把紅色的傘，在雨中來(lái)來(lái)回回地走了好兒回，只為送別人�！八腿嗣倒�，手有余香�！彼哪樕鲜冀K掛著(zhù)絲經(jīng)笑容，就像清風(fēng)，溫暖和煦。
那些從天使眉上抖落的群星，如同細爛開(kāi)放的夏花，如同微微拂面的秋風(fēng)，在人生旅途中內閃發(fā)光，溫暖人心，
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字11
歲月荏苒，自己已在語(yǔ)文教學(xué)的第一線(xiàn)上摸爬滾打度過(guò)了十四個(gè)春秋。作為一線(xiàn)的語(yǔ)文老師，我深知：只有閱讀，我們的思想才有飛翔的空間，情感才有停泊的港灣。我深知：讓學(xué)生養成一種良好的閱讀習慣，會(huì )讓他們在人生的道路上少走多少彎路，會(huì )讓他們的思想不再幼稚單純，會(huì )讓他們不在迷惘。
正因為如此，我挖空心思想把我的這種想法傳遞給他們。從考試閱讀題目占大分值的實(shí)用主義，到書(shū)籍是人類(lèi)精神家園的一部分，從把“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”……名人名言抄給他們，到把名人讀書(shū)要“三到”、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的方法告訴他們。我告訴他們讀書(shū)給我們的不僅是知識的增廣，而且對內能感化陶冶我們的精神……可以說(shuō)我好話(huà)說(shuō)盡，可是收效甚微，閱讀課上學(xué)生該怎么樣還是怎么樣。
我陷入了深深的深思迷惘之中，常常在辦公室里感嘆現在的學(xué)生怎么了?書(shū)尤其是經(jīng)典怎么就提不起他們的興趣，而對動(dòng)謾、網(wǎng)游卻情有獨鐘，津津樂(lè )道。正在我百思不得其解之時(shí)，一篇學(xué)生的作文提醒了我：語(yǔ)文老師整天讓我們記閱讀筆記、整天強調閱讀的重要性，而有些書(shū)他根本沒(méi)有熟讀。
學(xué)生的.這句話(huà)深深的刺激了我，的確，忙于俗事的時(shí)間太多了，肚子里的那點(diǎn)東西快過(guò)時(shí)了，于是我決定在閱讀課上和學(xué)生共讀，和學(xué)生一起分享閱讀的快樂(lè )。閱讀課上我們共讀一本書(shū)，我們從貝多芬身上學(xué)到痛苦可以化為歡樂(lè )，從歌德的詩(shī)句讀出了睿智人生……師生相互談讀書(shū)的心得體會(huì )，相互推薦好文章。
漸漸的，讀書(shū)成為了學(xué)生的一種需要，一種內心的選擇。讀書(shū)的過(guò)程也促進(jìn)了我和學(xué)生的共同提高，我偶有涂鴉的文字見(jiàn)諸報端，而學(xué)生更是一發(fā)不可收拾，多篇習作在語(yǔ)文雜志上發(fā)表……看到學(xué)生的作文水平，知識能力在不斷的提高，作家余華的話(huà)又在我腦子里縈繞：“在偉大的作品面前我們都是些膽怯的孩子。我對那些偉大作品的每一次閱讀，都會(huì )被它帶走。當我回來(lái)后，才知道它們已經(jīng)和我在一起�！�
與學(xué)生共讀，不僅提高了自己，也是對學(xué)生的一種身教。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，與學(xué)生共同分享溫暖的旅程，做一個(gè)快樂(lè )的老師。
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字12
慢慢人生之路，一個(gè)人走未免太過(guò)凄涼，在這條路上，我們會(huì )遇見(jiàn)許許多多的人，收獲許許多多的溫暖……
——題記
如今到了初三，人生之路已走過(guò)十幾年，在這期間我收獲了許多的關(guān)心和溫暖。記得，前不久的那場(chǎng)體育測試讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
那天，天氣很好，晴空萬(wàn)里，我們乘車(chē)到了考試場(chǎng)地。坐在等候室我心里十分緊張，感覺(jué)雙腳都在發(fā)抖。我的朋友察覺(jué)到了我的緊張與害怕，用手握住我，說(shuō)“不要怕！你平常訓練得那么認真，肯定能取得不錯的成績(jì)，要照常發(fā)揮哦！”我看著(zhù)她堅定和飽含鼓勵的眼神，感受著(zhù)通過(guò)手心傳遞過(guò)來(lái)的信任，頓時(shí)覺(jué)得緊張和害怕都已煙消云散。我用力地反手握住她的手說(shuō)：“嗯！我們要一起加油哦！”她看著(zhù)我，我倆相視而笑，將緊張和憂(yōu)慮都拋之腦后。謝謝，朋友！
在測試立定跳區的場(chǎng)地，我用力一躍，離滿(mǎn)分還差了七厘米，我嘆了一口氣，這時(shí)，旁邊的老師鼓勵我，說(shuō)道：“還有兩次機會(huì )，加油！”我聽(tīng)到他的話(huà)，不由振作起來(lái)，重新奮力一躍，還是差了五厘米，這已是我在學(xué)校所測的最好成績(jì)了，我本打算放棄，卻聽(tīng)見(jiàn)老師又在耳旁說(shuō)道：“很好！比上次進(jìn)步了，再試一次！用盡全力再試一次！”老師的話(huà)語(yǔ)回響在耳邊，忍心讓他失望，第三次，也是最后一次，我暗自下定決心，絕對絕對要超過(guò)第二次的成績(jì)。我用盡全身力氣起跳，老師高興地說(shuō)道，“一米九七！”我的嘴角忍不住往上揚，雖然離滿(mǎn)分還差他一厘米，但我，也超越了自己的極限。謝謝，老師！
在跑步測試即將來(lái)臨之際，體育老師在高聲囑咐，考試學(xué)校的學(xué)生會(huì )也在為我們裁好手表，他們的頭上，汗珠在一顆顆的滴落。聲音響起，我們開(kāi)跑了，第一圈，輕松地跑完，到了第二圈體力已經(jīng)支撐不住了，速度有所減緩，離第一名的距離越拉越大，在腦袋迷糊之際，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字�！澳闶悄_短嗎？跑那么慢，唉！果然人還是矮了��！”我知道這是我的損友的聲音，聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，我不由心中一氣，奮力直沖，追上了前面一名，在快臨近終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師在喊！“快點(diǎn)沖��！就快到了！沖起來(lái)��！”我閉著(zhù)眼睛，一路奮力沖去，終于跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，結果出來(lái)了，滿(mǎn)分！謝謝你們，我的朋友，我的老師！
在這次測試中，我收獲了許多溫暖，有來(lái)自陌生人的溫暖，但更多的是來(lái)自朋友和老師的溫暖。
謝謝你們！是你們讓我不是一個(gè)人走在這條漫長(cháng)的人生之路上，是你們讓我的人生之路變成了一場(chǎng)溫暖的旅程！
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字13
夜漸漸暗下來(lái)了，天空如同墨染了一般，漆黑一片。這時(shí)，媽媽端著(zhù)一杯薄荷茶輕放在書(shū)桌旁，我下意識端起來(lái)抿了抿，還是記憶中的味道。
我不禁望向了書(shū)桌前的那盆薄荷草。
它陪伴我們多久已經(jīng)記不太清了，只記得奶奶還健在時(shí)，它就已經(jīng)出現在了我的生活里。奶奶是個(gè)喜歡搗鼓花草的人，當她抱著(zhù)一盆薄荷草回家時(shí)，我一點(diǎn)也不意外�？蓻](méi)有想到的是，我與薄荷還真結下了不解之緣。
每天早上，奶奶都會(huì )摘下幾片薄荷草來(lái)泡水給我喝。當時(shí)我萬(wàn)分抗拒這種刺鼻的味道，可是礙于奶奶的眼神過(guò)于溫柔，過(guò)于期盼，我便接過(guò)來(lái)，一飲而盡。辛辣的味道讓我終于開(kāi)始反駁：“奶奶，別再讓我喝這種東西了，好難喝��！”直到現在，我都依舊忘不了奶奶那一閃而過(guò)的受傷的神色。那時(shí)的我卻管不了那么多，一聞到那種刺鼻的薄荷氣味，還是硬起心腸，放下奶奶泡的薄荷茶回到自己的房間。我想：奶奶以后不會(huì )再泡這種茶了吧。
讓我沒(méi)想到的是，奶奶是個(gè)頑固的老人家。她認為好的東西一定會(huì )堅持去做，她依舊每天早上給我泡杯薄荷茶。早晨的陽(yáng)光沐浴著(zhù)茶杯，薄荷在茶水中泛著(zhù)淺綠色，薄荷茶變得更加晶瑩，發(fā)出耀眼的光，仿佛有一種讓人不可抗拒的魔力一般，可是我依舊討厭。這時(shí)，奶奶開(kāi)始嘮叨了：“好孩子，喝了它吧，薄荷清涼解毒。開(kāi)始是有點(diǎn)不習慣，你喝了幾次，慢慢適應口感了，肯定好喝的。奶奶希望你健健康康的，奶奶不會(huì )害你的呀�！蹦棠踢呅跣踹哆兜恼f(shuō)，邊定定的看著(zhù)我。我端起茶杯，輕輕的呷了一口，茶水停留在口中，沿著(zhù)舌尖流到舌根。奇怪，我感到一股清甜的味道彌漫在口腔，先前的刺鼻味道倏忽不見(jiàn)了。
原來(lái)薄荷茶是這樣好喝，純純的味道，甜甜的味道，涼涼的味道。奶奶望著(zhù)我，開(kāi)心的笑了，我也笑了。
因為病痛，奶奶的手腳都開(kāi)始不利索�？伤琅f每天一大早便仔仔細細地為我泡茶，這里面裝的可不僅僅是茶，還有奶奶的溫暖、奶奶的愛(ài)。
現在奶奶已經(jīng)不在了，可是我已經(jīng)養成了每天早上飲一杯薄荷茶的習慣。透過(guò)淺綠色的茶水，我仿佛看到了奶奶牽著(zhù)我一起走在一段溫暖的旅程中。而每一株薄荷草，就是我們這旅程中最好的見(jiàn)證。
慢慢地，奶奶累了，在路邊的長(cháng)椅上永遠安靜的睡著(zhù)了。我捧著(zhù)一株株的薄荷草在這段旅程上走著(zhù)、走著(zhù)，而這段旅程，注定是我一生難忘的溫暖……
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字14
如果說(shuō)人生是一次旅程，那么媽媽便是我的旅友，她的愛(ài)一直陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。
一天，在家閑來(lái)無(wú)事，媽媽從抽屜里拿出她自制的相冊，輕輕地擺在我面前神秘地說(shuō)：“這里面裝的是從小到大的你，每一張都是我經(jīng)心挑選的，很是精彩�！蔽疫�是第一次看到這本相冊，迫不及待地打開(kāi)……
“你看這張，那時(shí)的你剛會(huì )走路，踉踉蹌蹌的，像一只小企鵝。為了你的安全，我和你爸爸買(mǎi)了這件神奇的衣服，在你快要跌倒時(shí)從身后拉住你。還記得嗎？”我看著(zhù)照片，只見(jiàn)上面是一個(gè)穿著(zhù)背帶褲的小孩，手里拿著(zhù)撲克牌，一副隨時(shí)可能摔倒的模樣，在她的身后則有一雙有力的大手緊緊拉住衣服上的帶子。我試圖回憶起小時(shí)候的事，可怎么也想不起來(lái)。
媽媽看我對著(zhù)照片發(fā)呆，又給我看了一張。照片上是一個(gè)肉嘟嘟的小孩，兩眼聚精會(huì )神地盯著(zhù)一只煮熟的大螃蟹，手上還拿著(zhù)一把木制小勺，媽媽說(shuō)：“這張是你三歲生日時(shí)拍的，那時(shí)的你還沒(méi)吃過(guò)螃蟹，便拿了一只放在你面前，你不會(huì )吃，拿著(zhù)小勺子用勁地敲，可螃蟹還是完好無(wú)損地呆在碗里，你氣極了，兩只眼睛死死地瞪著(zhù)它，非常搞笑�！蔽以僖淮卧谀X海里尋找著(zhù)與此有關(guān)的回憶，依舊一無(wú)所獲。
媽媽將相冊翻了幾頁(yè)，指著(zhù)一張照片：“這張你肯定記得，一年級時(shí)，第一次爬上學(xué)校健身架，你還和我說(shuō)過(guò)照片上發(fā)生的事呢！”我看著(zhù)照片，有種熟悉的感覺(jué)，腦海里有一些碎片，可還是拼不起來(lái)。
媽媽指著(zhù)一張修剪過(guò)的照片，說(shuō)：“你這么愛(ài)吃，這張你總該記得了吧？”我看著(zhù)照片上那個(gè)啃著(zhù)雞腿的我，一拍腦瓜，興奮地說(shuō)：“記得，記得，這是我五年級語(yǔ)文學(xué)科競賽得了年級一等獎，你獎勵我的！”“沒(méi)錯，那時(shí)，你一進(jìn)家門(mén)，拿著(zhù)獎狀就跑在我眼前晃悠，嚷嚷著(zhù)要我帶你去吃肯德基�！�
看著(zhù)這些照片，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)泻眯┦挛叶疾挥浀�，您怎么記得那么清楚��！”媽媽笑了笑，摸�?zhù)我的頭發(fā)說(shuō)：“因為你是我的女兒呀，是我身上的一塊肉，你的成長(cháng)我不會(huì )缺席，我會(huì )將你人生旅途上每個(gè)精彩畫(huà)面一一記錄下來(lái)，等你長(cháng)大后，細細品味，就會(huì )發(fā)現自己的成長(cháng)之路是那么的豐富、有趣�！�
漫漫人生路，有媽媽的相伴，是那么的溫暖，有母愛(ài)的陪伴，是一場(chǎng)溫暖的旅程。
溫暖的旅程 初三優(yōu)秀作文800字15
小路上，風(fēng)吹動(dòng)了小草，小草在搖曳，陽(yáng)光在跳躍，溫暖了回去的路。
大風(fēng)像一張網(wǎng)，網(wǎng)住了每一寸皮膚，卻又貫穿了身體。我瞇著(zhù)眼，雙手抱臂：比賽快結束了吧，爸爸快來(lái)了吧。我等了將近兩個(gè)小時(shí)了。所剩無(wú)幾的耐心像沙漏里不停流逝的沙子，那么快，消耗得那么快。
唉，我們回去吧，說(shuō)不定在路上能遇到爸爸。她仰起被吹得泛紅的臉，拉拉我說(shuō)。
好吧。
我一個(gè)人只顧往前走著(zhù)，她跟在身后，像一只小貓。道旁零落著(zhù)粉色的花瓣，風(fēng)一吹，貼著(zhù)地面低低地飛。我俯下身，觸到那細膩而柔軟得如云霞一般的表面，一股欣喜油然而生。我坐在地上，她跟過(guò)來(lái)蹲下，低頭凝視那些細小的粉色，她伸手去拿，仔細挑選著(zhù)最美的一片片，小心翼翼地托在手心，然后獻寶似的呈在我面前：這花瓣好漂亮啊。她像一位考古學(xué)家，對大地隱露的一絲一毫的歷史痕跡都虔誠地跪在地上。嗯。我早就不耐煩了，你去前面看看爸爸到底來(lái)了沒(méi)有��！她立即答應，一路小跑上前。不一會(huì )兒，她慢吞吞地回來(lái)了，還沒(méi)呢。
我看我們還是回家吧，走。我一下子站起，繼續向前走著(zhù)，感覺(jué)吹過(guò)的風(fēng)在心里撓著(zhù)，我大步向前，她一直緊跟在后。
姐姐，我腿疼。我忽然回頭，看著(zhù)小臉蒼白的她，皺著(zhù)眉頭，額前的發(fā)零亂地纏在臉上。我這才想起已經(jīng)走了很遠了。
再堅持一下吧。她沒(méi)回答，卻依然跟我快步向前走著(zhù)。她越來(lái)越落后，像一個(gè)被孤立的孩子。我嘆了口氣，往回走，她朝我看來(lái)，眼中閃過(guò)一絲委屈。
我背你吧。我蹲下身，拉住她的手，她輕輕一躍，我便背起了她。天啊，你什么時(shí)候這么重了，我以前背你的時(shí)候，你可輕了！我艱難地邁開(kāi)腿，微駝著(zhù)身子，她似乎在我背上越來(lái)越重，長(cháng)胳膊長(cháng)腿兒，像只猴子。我開(kāi)始喘氣，呼吸也更吃力。風(fēng)從左耳傳到右耳，似乎在說(shuō)些什么說(shuō)什么？它在說(shuō)這邊風(fēng)景真好。陽(yáng)光絲絲縷縷從大朵大朵的云層透過(guò)，灑在兩邊的新葉上。一種滿(mǎn)足感溢滿(mǎn)心頭。
我開(kāi)始回憶，背上的她很安靜。第一次，她一個(gè)人穿過(guò)馬路，去玩那邊的秋千，嚇得我以為她丟了；第一次，她握起筆寫(xiě)字，字歪歪扭扭，被我笑了好久；第一次，她叫我姐姐，輕細甜軟一幕幕涌現腦海的都是曾經(jīng)的溫暖，曾經(jīng)我和她一起走過(guò)的旅程。
小路上，向前延伸的，是回家的路。
我們今天走了好長(cháng)的路��！
是啊，很長(cháng)很長(cháng)，長(cháng)到過(guò)程中的美好淡淡地氤氳，發(fā)酵，升溫。
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