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溫暖的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-02-01 16:40:35 溫暖 我要投稿

溫暖的陽(yáng)光作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的溫暖的陽(yáng)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的陽(yáng)光作文(15篇)

溫暖的陽(yáng)光作文1

  冬日會(huì )給你帶來(lái)寒冷,陽(yáng)光會(huì )帶給你溫暖。寒冷就似困難,溫暖就似關(guān)心,人生中總是少不了這兩大因素。

  冬日里的陽(yáng)光就似一張紙巾,掩蓋住了傷口,溫暖了心靈。

  記得有一次假期我和幾個(gè)同學(xué)回校做黑板報。到了教室,幾個(gè)人忙去準備工具,就開(kāi)始揮筆開(kāi)寫(xiě)了。不知不覺(jué),在歡聲笑語(yǔ)中,一塊精美的黑板報就做好了。最后由我來(lái)收拾工具,其他人都嗖地一下走光了。唉,沒(méi)辦法,只好收拾了。誰(shuí)知,我的右腳剛從椅子踩到地上的那一霎,打滑了,“砰”,和著(zhù)聲音,我摔了一跤,我當時(shí)并沒(méi)感到疼痛,只感到無(wú)助與悲傷交織在一起的滋味。一會(huì )兒,疼痛像火山爆發(fā)似的出來(lái)了。我終于再也控制不住自己,哭了起來(lái),再過(guò)下一秒,聽(tīng)到教室外傳來(lái)了腳步聲。

  外面的人好像聽(tīng)到了我的哭聲,腳步開(kāi)始放慢,到最后,腳步聲越來(lái)越近,我抬頭一看,一個(gè)陌生的男孩在我面前看著(zhù)我。我們就這樣注視了一會(huì )兒,只見(jiàn)他遞給我一張紙巾,對著(zhù)我微笑:“男子漢大丈夫,哭什么哭,像我這樣,樂(lè )觀(guān)點(diǎn)嘛!碑斔(jiàn)我不在哭泣時(shí),走開(kāi)了……我望著(zhù)他的背影,淚水再一次模糊了我的雙眼。

  冬日里的溫暖就似一件毛衣,給我帶來(lái)了溫暖,拂去冬日的寒冷。

  那一次是在上學(xué)時(shí)發(fā)生的。那一天,屋外的寒風(fēng)使人感到瑟瑟發(fā)抖,樹(shù)枝的斷裂聲更讓人多了幾分恐懼感。剛出屋外,寒風(fēng)好像跟我作對一樣,我向前,它使勁把我往后面吹,好像要把我趕回家里一樣。最終,我那薄薄的衣裳不是寒風(fēng)的對手,我感冒了。我感到一股股寒風(fēng)像毛毛蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)我的身體里,全身被寒冷覆蓋了。突然,一件軟綿綿的東西披在我身上,我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)大約只有三四歲的小男孩為我披上了一件羊皮大衣。我只聽(tīng)見(jiàn)他對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)哥哥感冒了,好可憐哦!蔽覄傁雽λ麄冋f(shuō)聲謝謝,他們卻先走了。這就是冬日里那縷溫暖的陽(yáng)光嗎?我想是的。

  人生就是這樣,總會(huì )有許多磕磕碰碰,當你感到自己無(wú)法面對這些困難時(shí),他人的幫助會(huì )使你感到溫暖,不再懼怕寒冷,勇往直前。冬日里那縷溫暖的陽(yáng)光,會(huì )給你帶來(lái)溫暖,拂去寒冷。

溫暖的陽(yáng)光作文2

  今年冬天出奇的冷,長(cháng)長(cháng)的冰柱從房檐上垂下,房屋上的雪非常厚,像一張溫暖的棉被,呵護著(zhù)一個(gè)個(gè)家。

  佇立在窗前讓記憶隨我沉浸在溫暖的陽(yáng)光里。

  曾經(jīng)我們幾個(gè)小伙伴十分貪玩,經(jīng)常在大雪中打滾、摔跤,玩的不亦樂(lè )乎。天總是陰沉沉的,那雪也是不停地下著(zhù)。我回到家一開(kāi)門(mén),一陣陣暖流涌上心頭,看到我被凍得臉紅紅的那個(gè)小樣兒,姥姥心疼地直嘆息,不停地用粗糙的手撫摸我,口里不停地埋怨著(zhù)。這樣數次之后她下定決心為我做一套厚實(shí)的棉衣于是她矮胖的身影便穿梭在風(fēng)雪中的街巷里,搜尋遍了一家家商店購置滿(mǎn)意的材料。

  “姥姥你回來(lái)了!”姥姥一進(jìn)門(mén),我就沖了過(guò)去擁抱她,她的身上好涼,我抬頭望見(jiàn)姥姥的一頭雪白發(fā)絲正散著(zhù)寒氣,憔悴的臉頰卻紅紅的。

  “姥姥外面很冷嗎?”我心疼地問(wèn)。

  “哪里有,外面陽(yáng)光很好,照地暖暖的”,我很是疑惑,因為這幾天來(lái)一直沒(méi)有陽(yáng)光。想再去問(wèn)問(wèn)姥姥,她卻早已坐在縫紉機前,埋頭忙碌起來(lái),我仿佛看到她那瘦小的身子還在冷得發(fā)抖。

  連續幾天的晚上,我總會(huì )看到有縫紉機的屋子里亮著(zhù)燈,響著(zhù)機器聲,那是姥姥在為我忙碌著(zhù),我只能默默站在她身后——————

  記得很小的時(shí)候我體弱多病,似乎一次小小的感冒也能要了我的命,姥姥看到我抽搐的樣子,急得坐臥不寧,在幾家藥店間跑來(lái)跑去搜尋更有效的藥,結果姥姥患上了重感冒,而我卻因姥姥買(mǎi)回的“救命藥”康復了。想到這里我嘆息了起來(lái),聽(tīng)到我的聲音,姥姥才猛然回頭,看到了瘦小的我,便急切地催促我去睡覺(jué),我也只好回去,回去也無(wú)法入睡,躺在床上靜靜地聽(tīng)著(zhù)那一直響到半夜的機器聲。 不久,一套嶄新的棉衣褲展現在眼前,我的眼睛一下子濕潤了。 太陽(yáng)從厚重的云層中再次探出頭來(lái),穿著(zhù)姥姥親手縫制的衣褲,我不禁從心底笑了,姥姥也整日笑著(zhù)。走出門(mén),陽(yáng)光照在臉上滿(mǎn)是溫情。

  那一天,陽(yáng)光真的好暖。

溫暖的陽(yáng)光作文3

  今天一大早,寒冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的被窩里,可真冷啊!冷得我直打哆嗦。這時(shí),鬧鐘響了,我也只好起床了。

  “哇,可真冷啊!我看,今天中午,我得好好享受一下陽(yáng)光的溫暖!币怀鲩T(mén)的我說(shuō)道。我的雙手簡(jiǎn)直要變成冰塊了,冷的得要命啊!誰(shuí)叫現在是冬天啊!

  我迷迷糊糊地上了四節課,終于挨到放學(xué)了。

  到了家,我吃過(guò)午飯。對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)裉炜烧胬,您看,對面有?yáng)光呢!我過(guò)去享受一下陽(yáng)光的溫暖,行嗎?”“當然可以!”媽媽說(shuō),“好好享受呀!”我聽(tīng)了,心里樂(lè )壞了,一溜煙就跑了。

  到了對面那座大花園里,我看見(jiàn)有一塊空地上有陽(yáng)光,就跑過(guò)去,站在那里好好地享受著(zhù),“啊,可真溫暖啊!我的面前好像有烤爐一樣!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。陽(yáng)光就像懂的得體會(huì )別人、關(guān)心別人的偉大母親一樣。因為陽(yáng)光讓我寒冷的雙手變成了暖和的雙手,也使我的整個(gè)身體感觸到了陽(yáng)光的溫暖!

  突然間,媽媽也走了過(guò)來(lái),她笑呵呵地對我說(shuō):“享受陽(yáng)光的溫暖怎么樣?”我說(shuō):“當然很好啦,也很舒服呢!媽媽?zhuān)策^(guò)來(lái)和我一起享受吧!”媽媽說(shuō):“好哇!我也不想錯過(guò)這個(gè)好時(shí)機啊!”說(shuō)完,也和我享受起陽(yáng)光的溫暖……

  告訴你們大家,享受陽(yáng)光的溫暖是一個(gè)難得的好機會(huì )啊!你們可不要錯過(guò)哦!好好享受吧!

溫暖的陽(yáng)光作文4

  有一首歌這樣唱:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!笔前,每個(gè)人都有成功,都曾經(jīng)擁有過(guò)溫暖,都曾擁有那一縷陽(yáng)光。

  陽(yáng)光?我經(jīng)常問(wèn)自己,陽(yáng)光到底是怎樣的?是黑暗的世界里突然出現的一束光芒?還是在你寒冷時(shí)照暖你心底的那一縷陽(yáng)光?還是在你無(wú)助時(shí)幫你解開(kāi)心結的朋友?還是……,有太多太多的問(wèn)題,在我腦海中猶如放電影一樣一一閃過(guò),此刻,我分不清哪個(gè)答案是對的,哪個(gè)答案是錯的。也許,在這些答案中永遠也找不到我想要的,但也許,他正躲在哪個(gè)地方等著(zhù)我呢!

  終于,我明白了,陽(yáng)光,是一個(gè)很虛幻的名詞,它可以什么都是,也可以什么都不是,單單只是太陽(yáng)照射出來(lái)的光芒而已,一旦到陰雨天,太陽(yáng)不出來(lái),也就意味著(zhù)沒(méi)有陽(yáng)光。

  我總喜歡把朋友比作是陽(yáng)光,因為我認為,有朋友的地方必定有陽(yáng)光,有陽(yáng)光的地方,我的朋友也一定在。好多次,在我傷心、無(wú)助、失敗的時(shí)候,都是朋友在幫我,仿佛那一剎那,陽(yáng)光全進(jìn)了我的身體,雖然也只有那小小的一縷,但足夠溫暖我全身。

  母親、陽(yáng)光,這是兩個(gè)完全不同概念的詞,但只要你細細的理解一下,你就會(huì )明白,母親就是陽(yáng)光,在我寒冷時(shí),母親為我送來(lái)衣物,在我身體不舒服時(shí),是母親第一時(shí)間來(lái)幫我,母親對我的愛(ài)有多少,那陽(yáng)光就有多少,愛(ài)和陽(yáng)光是同存的。

  周華健大哥的一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》曾唱想所有人的心,我也不例外,我認為華健大哥歌詞中最經(jīng)典的一句就該是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!睕](méi)錯,所有的陽(yáng)光都出現在風(fēng)雨之后,所有的成功前都會(huì )擁有一小段失敗,也許是狂風(fēng)暴雨,大風(fēng)大浪,也許是毛毛小雨,滋潤大地,但不管怎么說(shuō),在成功前都擁有風(fēng)浪吧,總之,我是這樣認為的,每個(gè)人不可能隨隨便便成功。

  那一縷陽(yáng)光,可以是朋友的關(guān)心;可以是父母的疼愛(ài);可是是失敗后的成功。那一縷陽(yáng)光,它不會(huì )被烏云所遮擋,它會(huì )永遠照亮你的一生。那一縷陽(yáng)光……

溫暖的陽(yáng)光作文5

  書(shū)卷多情假故人,晨昏優(yōu)樂(lè )每相親。

  題記

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。

  斷斷續續下了三天的雨,第四天終于迎來(lái)了陽(yáng)光。

  我是不喜歡雨天的,相反,我喜歡秋天的陽(yáng)光,這樣柔和,恬靜的陽(yáng)光才可以稱(chēng)之為溫暖,不像夏天的炎熱,不像冬天的乏力蒼白。

  總喜歡,在秋日的某個(gè)下午,泡上一杯咖啡,倚窗而坐,捧一本詩(shī)詞,或一本散文,細細地讀,陽(yáng)光透過(guò)小院里銀杏樹(shù)的枝椏,密密斜斜地灑在窗臺,灑在手中充滿(mǎn)質(zhì)感的書(shū)頁(yè)上,錯落有致。

  寧愿不去與朋友吃喝玩樂(lè ),也希望,能有在一個(gè)有著(zhù)秋日暖暖陽(yáng)光的'下午,在書(shū)中感受生命的愉悅,精神的光亮,靈魂的靜美,那些優(yōu)雅的文字,傳達這世間美好的一切:智慧,良知,悲憫,至善,信仰,理想與愛(ài)。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

  拾起一片落葉,如古老錢(qián)幣一般的黃色早已包裹了它小小的身軀,如泣如訴著(zhù)它這短暫而又漫長(cháng)的一生。將它舉到半空,遮住太陽(yáng),逆著(zhù)光的它,有種遺世獨立的美感。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。

  將那銀杏葉,夾在那本《目送》中,期待它的美永存。

  捧著(zhù)書(shū)本,站在秋日的陽(yáng)光下,一股暖流從頭頂流經(jīng)心底,流到指尖,還有掌心書(shū)本傳來(lái)的溫暖。

  太陽(yáng)射出的光線(xiàn)給人溫暖,給心靈慰藉,被叫做陽(yáng)光,而書(shū)帶給我的,同樣是陽(yáng)光,只不過(guò)這陽(yáng)光灑在心上,溫暖的是心田,落葉亦如此。這似水流年里,唯有陽(yáng)光,能活過(guò)歲月,時(shí)間和未來(lái)。

  愿你珍惜這熙攘而寂寥的繁華,珍惜這溫暖輕柔的陽(yáng)光,你與萬(wàn)物同在,蒼生安度。

溫暖的陽(yáng)光作文6

  陽(yáng)光,它可以給人們帶來(lái)溫暖,每個(gè)人都有一束溫暖的陽(yáng)光。在我看來(lái),每個(gè)人的這束陽(yáng)光可能都是來(lái)自于各種各樣的關(guān)愛(ài)。而我的這束陽(yáng)光則是來(lái)源于偉大的母愛(ài)。

  在一個(gè)滿(mǎn)天烏云而且下著(zhù)小雨的半夜,一個(gè)孩子生病了。他的母親給他量了一下體溫,結果在三十八度左右。他母親急忙給他穿好了衣服,自己也匆忙的穿好,不過(guò)去穿得很單薄。那母親急忙的拿上了傘背起他的兒子就趕緊跑了出去。這時(shí),天空中淅淅瀝瀝的小雨仍然是不停地下著(zhù)。雖然那孩子穿的比較厚,但是風(fēng)一吹,雨還是吹到他身上來(lái)了。不過(guò)幾分鐘,衣服就被這小小的雨點(diǎn)穿透了。

  走著(zhù)走著(zhù),因為那母親沒(méi)看到地上有一塊石頭,所以突然摔倒了。那位母親沒(méi)有管自己有沒(méi)有受傷,而是先跑去問(wèn)他的孩子有沒(méi)有受傷。這時(shí),那孩子熱淚盈眶,眼看著(zhù)眼淚就要奪眶而出了。那位既偉大又慈祥的母親又急忙的背上他繼續往前走。過(guò)了不久,雨愈下愈大,他們全身都濕透了。

  終于是“功夫不負有心人”,他們到醫院了。那母親急忙的敲著(zhù)門(mén),不一會(huì )兒,門(mén)開(kāi)了,他緊接著(zhù)將她的兒子交給了醫生。這時(shí)他才感覺(jué)到自己也受傷了。

  那位偉大的母親與孩子正是我的母親和我,我深深的體會(huì )到了偉大的母愛(ài)與溫暖。

  雖然這條路我們經(jīng)常走,但昨晚我去覺(jué)得這條路比以往更長(cháng)了,更難走了。

溫暖的陽(yáng)光作文7

  陽(yáng)光,那是一種暖暖的溫柔的縷線(xiàn),是讓世界充滿(mǎn)生機的東西,它是免費的,是用之不竭取之不盡無(wú)限使用的天然材料,它也可以溫暖人們的心。

  有一次,我在欄桿那邊的院子里玩耍,發(fā)現一個(gè)陌生小男孩站在太陽(yáng)照得最亮的地方一手捧著(zhù)裝滿(mǎn)了溫開(kāi)的水杯子一手猛扇扇子,一會(huì )蹲著(zhù)一會(huì )站著(zhù),有時(shí)還直跺腳。我很好奇,心想:咻,要加熱杯子里的水不至于用這樣的方法弄吧,也太天真了點(diǎn)!我跑上前,問(wèn):“小弟弟,你在干什么,曬太陽(yáng)嗎?”他臉?lè )毫它c(diǎn)紅,吞吞吐吐支支吾吾地回答:“我……我沒(méi)干什么,只是……媽媽她……所以我……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他便小心翼翼地端著(zhù)杯子三步并作兩步跑上了樓。我很不解,也跟著(zhù)嘀嚦咚隆上了樓。我跟在小男孩的屁股后頭,踮著(zhù)腳尖。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲門(mén)響,便趴在門(mén)上仔細向里面聽(tīng)。那個(gè)小弟弟說(shuō):“媽媽?zhuān)阈牙,醫生不是說(shuō)讓你多曬太陽(yáng)嗎,我看你剛剛在睡覺(jué),便跑下樓用你的水杯把陽(yáng)光接回家了!媽媽你趕快把陽(yáng)光喝了吧!”男孩的媽媽接過(guò)水杯,屋里傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲。他媽媽?xiě)撌敲?zhù)男孩的圓腦袋,笑著(zhù)說(shuō):“唉,你這個(gè)傻孩子,媽媽算沒(méi)白養你啊,陽(yáng)光是永遠裝不到容器里的,如果裝進(jìn)去了,你怕不怕它趁你不注意逃跑了呀?你的心我領(lǐng)了,媽相信喝了你送的這杯‘陽(yáng)光之水’身體會(huì )好些了!”

  這個(gè)小男孩為了他的媽媽一天幾趟地跑上跑下,在大太陽(yáng)下站著(zhù),雖然扇子猛烈地扇著(zhù),但還是很熱,他不怕,還是堅持著(zhù)給媽媽送陽(yáng)光。我也同情小男孩一家,希望在男孩出去接陽(yáng)光時(shí)都是晴天。我相信,他的媽媽一定會(huì )被這一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)心,正一點(diǎn)點(diǎn)的康復呢!

溫暖的陽(yáng)光作文8

  陽(yáng)光是沙漠中的清泉,給口渴的人帶來(lái)涼水;陽(yáng)光是夏天的微風(fēng),帶走煩躁的人的余熱;陽(yáng)光是黑暗中的亮光,給受驚的人帶來(lái)希望;陽(yáng)光是我永遠忘不了的東西,就像溫暖的陽(yáng)光,照在我的心上。

  現在是秋冬,天氣越來(lái)越冷,陽(yáng)光也不會(huì )像夏天那么豪華。寒風(fēng)呼嘯而過(guò)。坐在教室里,我禁不住發(fā)抖。太冷了!在我心里,我想:快上學(xué)了,我希望我現在在家。放學(xué)后,走在路上,刺骨的寒風(fēng)就像刀砍,樹(shù)上的樹(shù)葉也在歌唱。媽媽下班回來(lái)了。我看到她手里拿著(zhù)一個(gè)包。它像羊毛或其他東西。算了吧,別想了;胤块g做些家庭作業(yè)。作業(yè)做完時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)多了,但我媽媽房間的燈還亮著(zhù)。還在值班嗎?不,我媽媽通常很早就休息。今天怎么了?我好奇地走到媽媽的門(mén)口,打開(kāi)了一個(gè)小缺口。我很緊張,像只兔子一樣到處跑。也許我媽媽太專(zhuān)注于她手中的東西,不關(guān)心我。當她看到她專(zhuān)注的表情時(shí),她很感動(dòng)?吹綃寢屖掷锏尼樤陲w,就像一只輕蝴蝶在飛。過(guò)了一會(huì )兒,我正要離開(kāi),突然聽(tīng)到我媽媽說(shuō):“明天我可以給我女兒穿衣服,這樣她可以暖和點(diǎn)!。我的心在顫動(dòng)。我小時(shí)候媽媽給我的毛衣原來(lái)是她織的,但我不珍惜。我的心滿(mǎn)是媽媽的碎片:雨中的雨傘,生病的時(shí)候陪伴我,傷心的時(shí)候鼓勵我媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我的心滿(mǎn)是愧疚,兩行淚水不知不覺(jué)地劃過(guò)臉上,媽媽謝謝!陽(yáng)光就像人們在寒冷的山洞里的希望,陽(yáng)光就像中午前的一束陽(yáng)光,陽(yáng)光就像逆境中的奇跡,溫暖的陽(yáng)光,就像媽媽的愛(ài)照耀著(zhù)我的心。我躡手躡腳回到房間,下定決心。我必須努力學(xué)習。以后我會(huì )孝順媽媽?zhuān)粫?huì )讓她有一點(diǎn)點(diǎn)痛苦!

  母愛(ài)是一種無(wú)私的感情。母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光一樣,在我們心中蔓延。它雖然沒(méi)有生命,卻讓生命的幼苗感受到陽(yáng)光的溫暖。母愛(ài)是偉大的,它不需要任何回報,盡管在它溫暖的陽(yáng)光下,換取了一場(chǎng)無(wú)情的風(fēng)暴。也正是溫暖讓我有勇氣面對世界上所有的挑戰,有信心和勇氣面對最大的困難并戰勝它們!媽媽?zhuān)覑?ài)你!

溫暖的陽(yáng)光作文9

  去年,我在小區里認識一個(gè)奶奶,她是清潔工,媽媽說(shuō)他們不知道是從哪里來(lái)的,也不知道是誰(shuí),不要跟她們說(shuō)話(huà)、接觸。

  那一天,媽媽叫我去倒垃圾,垃圾桶旁邊坐著(zhù)一個(gè)老奶奶,手里拿著(zhù)簡(jiǎn)陋的盒飯。這些清潔工總是神出鬼沒(méi),我有些害怕。

  “孩子長(cháng)大了啊,幫家里倒垃圾啦!彼哪樕喜紳M(mǎn)笑容,我也勉強擠出一個(gè)笑容回應她。不過(guò)我有點(diǎn)慌,我們沒(méi)見(jiàn)過(guò),我長(cháng)大了?從何說(shuō)起呢?“我媽在家里讓我倒垃圾,再見(jiàn)!”她又沖我笑笑,和藹的笑容使我放松不少。她繼續低下頭吃飯,我朝著(zhù)家的方向跑去。

  “咳,咳……咳……”她突然咳起來(lái),我馬上轉過(guò)頭去,跑到小賣(mài)部買(mǎi)了瓶水。我急忙地擰開(kāi)瓶蓋,“給,水!蔽野阉f給她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,喝了幾大口!薄爸x謝,謝謝”邊抹嘴邊說(shuō)。

  “你為什么不買(mǎi)水?”我很好奇地問(wèn)!叭四昙o大了,該省就省,不是太需要的就不買(mǎi)了,再過(guò)幾個(gè)月可能就沒(méi)有活干了,趁現在,多攢點(diǎn)錢(qián)給孩子!蔽彝蝗粚δ棠痰恼J知改變了。我又和她聊了一會(huì )。

  另一天五點(diǎn)多,我從床上起來(lái),摸索著(zhù)表,拉開(kāi)窗簾,外面還是漆黑一片,隱隱約約看到外面的公交橋亮著(zhù)燈,我踮起腳來(lái)看靠樓道地下有一個(gè)駝背的人背著(zhù)東西。我揉了幾下眼睛,下面的人是一個(gè)老奶奶,正拿著(zhù)和她差不多高的掃把掃落葉。這是去年那位清潔工?我有些感動(dòng),原來(lái)每一片落葉都凝結著(zhù)她們辛勤汗水。

  這樣一位大年紀的老人,在凌晨起來(lái)清掃小區,有了她們的存在,小區才變得環(huán)境干凈優(yōu)美。她早起摸黑、默默奉獻。她淳樸、善良。

  抬起頭來(lái),天已經(jīng)亮了。太陽(yáng)越過(guò)高樓,在一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬。

  對,這位奶奶,她就是最溫暖的陽(yáng)光。

溫暖的陽(yáng)光作文10

  “慈母手中衣,孩子暖心頭!蹦闳缫豢|溫暖的陽(yáng)光,帶給我心靈的慰藉,讓愛(ài)定格在那個(gè)冬日里。

  那個(gè)星期天,我與你頂嘴,一氣之下,我什么東西都沒(méi)帶就跑到了學(xué)校。一路上,衣服仿佛突然多出了許多“洞”,冷風(fēng)像針一樣刺進(jìn)了我的身體。原來(lái),秋天漸漸遠去,肆虐的北風(fēng)卷掉樹(shù)上不多的黃葉,一片一片的,在空中狂舞。到校后,我趕緊走進(jìn)暖暖的教室,與同學(xué)們分享難得的溫度。

  第二天早自習,天氣似乎更冷了,在晨風(fēng)的勁舞下,那飄飛的大霧,時(shí)而吞噬了整個(gè)校園,時(shí)而露出一個(gè)模糊的輪廓,隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經(jīng)意間,我打了一個(gè)寒戰,于是把衣服裹得更緊點(diǎn),但還是感受到從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)的絲絲寒意。

  瑟縮中,教室里突然安靜下來(lái),我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“老師,我找一下……”同學(xué)們齊刷刷地望向我,我故作鎮靜地坐直了身子。我知道是你,可我并沒(méi)有立即站起來(lái)。

  在老師的催促聲中,我漫步走出門(mén)去。一出門(mén),便看見(jiàn)了你熟悉的身影。你頭發(fā)乃至眉發(fā)上都凝著(zhù)白色的水霧,你的嘴唇都凍得發(fā)紫了。你一定很冷吧!你用那雙凍紫的手將衣服從包里拽出來(lái),說(shuō)道:“你這孩子,走這么急,天冷了也沒(méi)帶上一件厚實(shí)的衣服!沒(méi)把你凍著(zhù)吧?”我該說(shuō)點(diǎn)什么呢?一雙冰冷的手接過(guò)衣服,在你的幫助下,我穿上了身,頓時(shí)一股暖流流遍全身。

  當你轉過(guò)身,我呆呆地望著(zhù)你的身影消失在霧里,心里開(kāi)始后悔起來(lái),為什么要與你頂嘴?為什么要惹你生氣?腦海里不斷翻動(dòng)著(zhù)你平日的好;當我面對挫折灰心喪氣的時(shí)候,是誰(shuí)在一旁說(shuō):“孩子,別放棄”?當我饑腸轆轆時(shí),是誰(shuí)將可口的飯菜送上?當我疲憊不堪時(shí),又是誰(shuí)將那香氣撲鼻清茶遞上?都是你——媽媽?zhuān)?/p>

  在你背影的方向,我發(fā)現一輪紅紅的圓盤(pán)露出了笑臉,照在厚厚的羽絨服上,跳出淡淡的紅光,朦朧中,母愛(ài)便定格在一片暖陽(yáng)之下……

溫暖的陽(yáng)光作文11

  柔和的日光灑在我的身上,我又一次感受到了溫暖的氣息。

  陽(yáng)光暗暗地挪到左腳邊,一縷一縷地潑灑在了左腳邊的草坪上。霎時(shí),草兒放出無(wú)限的青翠,花兒那飽滿(mǎn)的花瓣似乎要張開(kāi),嬌脆的小花苞搖動(dòng)了一下,她第一次感受到了微風(fēng)陣陣、陽(yáng)光縷縷的感覺(jué),她在享受著(zhù),享受著(zhù)陽(yáng)光溫和的照顧。

  陽(yáng)光又溜到了右腳邊,那是一口小水池,隱隱約約看見(jiàn)了魚(yú)兒的身影,水上浮著(zhù)睡蓮,她們懶懶散散地趴在蓮葉上,一邊睡美容覺(jué),一邊曬日光浴,一副愜意的樣子。魚(yú)兒躍出水面,也想觸及到日光,好不容易迎來(lái)的春天,怎能沒(méi)有日光呢?一條條小魚(yú)接二連三地躍起,水面漾起一圈圈漣漪,陽(yáng)光照到了水面上,像一道道彩虹,搭在水面,水下的魚(yú)兒又躍了起來(lái),像一幅有聲有色的畫(huà)卷。

  我往前走了幾步,前面是一條小巷,巷尾坐著(zhù)幾個(gè)小老頭和幾個(gè)老婆婆。

  他們坐在木椅上,曬著(zhù)陽(yáng)光也凝視著(zhù)地面上的點(diǎn)點(diǎn)柔光。幾個(gè)人聊聊京劇,說(shuō)說(shuō)身邊的大小瑣事,一對老兩口在陽(yáng)光下聊天,陽(yáng)光照在他們的滿(mǎn)頭銀絲上,看上去亮晶晶的。幾個(gè)白叟脫下了本身那厚厚的棉襖,仿佛丟掉了冬天的懊惱,去掉了冬日的負擔。一個(gè)白叟拿出了小小的錄音機,放起了黃梅戲,所有人都平靜了下來(lái),他們寧靜地聆聽(tīng)著(zhù)日光的歌。

  白叟的旁邊,是兩個(gè)頑皮的小孩,他們在日光下玩陀螺呢,兩個(gè)小孩抽出了塑料棒,陀螺在地上旋轉起來(lái)。日光打在了陀螺上,陀螺更加地閃亮了,鐵片反射出一層層彩色的光芒,好像兩只花蝴蝶,從地上飛入空中,兩個(gè)小孩也被迷住了,都呆呆的站在原地,愣愣地盯著(zhù)地上的兩只“花蝴蝶”。

  陽(yáng)光就是這樣,總會(huì )讓人平靜下來(lái),總會(huì )讓人感到一切都很平靜,總會(huì )讓人拋下懊惱,總會(huì )讓人忘了自我,會(huì )讓一切的一切,沉醉其中。

  陽(yáng)光一縷一縷地灑在大地上,讓世界擁有從未有過(guò)的寧靜。有光,有寧靜。

溫暖的陽(yáng)光作文12

  夕陽(yáng)西下,黃昏降臨。放學(xué)的鐘聲一響,同學(xué)們都匆匆地騎著(zhù)自行車(chē)飛出校園,回家去享受豐盛的晚餐。整個(gè)教學(xué)樓空蕩蕩的,只有我們班里還傳出說(shuō)話(huà)聲:

  “這樣講解懂了嗎?”

  “恩……”面對一道數學(xué)難題,一位矮瘦的男生面有難色地望著(zhù)一位十分俊朗的男生。

  “那我再講一遍!

  那個(gè)俊朗的男生又不厭其煩地講解起來(lái)……

  那位俊朗的男生名叫一筒,是我密不可分的好朋友。剛上初一時(shí),我們便認識了,只因同校不同班,彼此不很熟悉。直到上高中,我們倆恰好分在同一個(gè)班,相處的時(shí)間長(cháng)了,接觸多了,了解深了,便成了好朋友。

  一筒是我見(jiàn)過(guò)的最多面性格的人了。

  上課時(shí),他是最規矩的學(xué)生——聽(tīng)課認真、投入、專(zhuān)心。他不喜歡也不許有人在上課時(shí)間打擾他。尤其是上美術(shù)課,如果有人在一旁打擾他,那真是要了他的命。但是,一下課,他就像變了個(gè)人似的。他與同學(xué)們在走廊上高談闊論,爭論不休,有時(shí)還追追打打,玩的發(fā)瘋。

  他的人緣總是特別好,身邊的朋友多得可以組織一個(gè)俱樂(lè )部。這是為什么呢?因為他對身邊的每一個(gè)人都很關(guān)心,心里老是想著(zhù)朋友的事。就拿前些日子來(lái)說(shuō)吧,一筒當上了我們的家庭教師。因為我們這幫朋友大多成績(jì)不怎么樣,次次考試慘不忍睹。文理雙優(yōu)的一筒看在眼里,急在心里,便提出每晚由他來(lái)幫我們補習。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,大多數人的成績(jì)有很大進(jìn)步,有的還突破了中等層次,比如我的成績(jì)就已經(jīng)上升到中上層了,這是一筒的功勞。真的,他教的比家庭教師還好。

  一筒是個(gè)熱心的人,他有一顆如同他俊朗的外型一樣熾熱的心。無(wú)論哪位同學(xué)什么時(shí)候遇上難題來(lái)向他請教,他總會(huì )放下自己的學(xué)習或瘋玩的機會(huì ),耐心細致地為同學(xué)解答難題。上周番哥生病,連續幾天沒(méi)上課,耽誤了學(xué)習,一筒便主動(dòng)在放學(xué)后幫他補習功課。聽(tīng),現在他正在為番哥講解難題……

  一筒就是這樣一個(gè)俊朗而又熱心的人。在他的身邊總能感到從他身上散發(fā)出來(lái)的溫暖氣息,猶如陽(yáng)春三月那一縷溫暖燦爛的陽(yáng)光。

溫暖的陽(yáng)光作文13

  幾年前的一個(gè)冬季,那時(shí)我還小,上四年級。

  那天,一個(gè)個(gè)白色的小精靈在天空中飛舞,一陣陣冷風(fēng)襲在我的臉上。天陰沉沉的,云灰蒙蒙的。

  到了學(xué)校,父親把書(shū)包給我后便走了。我走進(jìn)教室,班長(cháng)正在查作業(yè),翻翻書(shū)包,竟沒(méi)有作業(yè)的影子,“糟了,忘記帶了!蔽疫B忙去找老師,借老師的手機給爸爸打了一個(gè)電話(huà)。

  “爸爸,我作業(yè)忘在家里的寫(xiě)字臺上了”!拔医o你拿過(guò)去,你等著(zhù)!彼燥@呼哧,匆忙間掛了電話(huà)。

  我很著(zhù)急,去校門(mén)口等,冷冽的寒風(fēng)夾帶著(zhù)雨雪,打在臉上很是生疼,整個(gè)街道被霧籠罩著(zhù),白茫茫的一片。

  “眼看就要上課了,我的作業(yè)還沒(méi)拿來(lái),怎么辦?”

  忽然,一個(gè)熟悉的身影,映入眼簾,閃著(zhù)耀眼的光!笆前职帧。

  只見(jiàn),電車(chē)上蓋了一層雪,他衣服上也布滿(mǎn)了雪水,身子微微顫抖著(zhù),他頭發(fā)上也全凝著(zhù)雪,我心里很不是滋味……

  “爸,我作業(yè)呢?”“在這兒呢!”

  他用那通紅又寬厚的手把作業(yè)遞給我后,手還在微微顫動(dòng)。

  “爸,你怎么沒(méi)帶手套”?“拿作業(yè)要緊,好了,你快去上課,不然耽誤了!”說(shuō)罷轉身走了。

  他的身影慢慢消失在了濃霧之中。我不禁潸然淚下。

  回到教室,作業(yè)和往常一樣,正常被查閱,課和往常一樣,耐心的聆聽(tīng)……大霧漸漸退去,陽(yáng)光充滿(mǎn)了大地。雪,化了;冰,化了;風(fēng),柔了。天藍瑩瑩的,云白悠悠的。

  那一天,陽(yáng)光好溫暖。

溫暖的陽(yáng)光作文14

  窗外的樹(shù)越過(guò)屋檐。

  花,飄落在窗臺上。

  溫暖的陽(yáng)光灑在身上,外公盯著(zhù)一簇躥起的火苗出神。

  我小時(shí)候常生病,坐在凳上,窗外的花欲飄零。外公是賣(mài)中藥的,總在我生病時(shí)為我熬中藥。藥安靜的躺在一個(gè)個(gè)小木抽屜中,外公打開(kāi)抽屜,一種苦澀的藥味傳來(lái),卻伴著(zhù)陣陣花香。外公拿出那個(gè)秀珍的小秤來(lái),秤上的刻度是深沉的,外公仔細挑選著(zhù)。

  花在微風(fēng)的鼓動(dòng)下大膽向屋內探進(jìn)頭。

  花落在地上,我收獲了一陣花香。外公抓了藥,將藥分別入在幾只碗里。外公頂著(zhù)一頭花白頭發(fā)為我忙碌著(zhù),微風(fēng)輕輕拂過(guò)他那頭發(fā)。碗中的藥在外公手中與他跑動(dòng)的身體一同抖著(zhù)。抖落了碗邊的灰塵卻抖不落外公細致的愛(ài)。藥在碗里打轉,卻落不出來(lái)。

  黯淡的陽(yáng)光輕輕灑下,鋪滿(mǎn)了一地,碗中的藥在微風(fēng)的輕撫下并不失去那苦澀的味道。

  外公拿出一個(gè)藥罐架在一簇燃燒的火焰上,接了水,又將藥按時(shí)間一一放進(jìn)去,藍色的火焰舔舐著(zhù)罐底。外公拿了筷子在藥罐里攪拌著(zhù)。罐頂升起一股股棕色的薄薄的煙霧。窗外的微風(fēng)吹散了煙霧,苦澀的藥味彌漫了房間,久久不能散去。我收獲了陣陣苦澀。

  火憤怒了,因其沒(méi)留住中藥的味苦。

  火焰愈烈,藥味越濃。外公將中藥倒進(jìn)碗里,遞給了我“良藥苦口利于病,喝了藥病便好了!边@時(shí),一碗中藥送至身邊,我聞到的,不再是藥的苦澀與花的芳香,還摻著(zhù)外公的關(guān)懷。陽(yáng)光肆意照在地上,溫暖了樹(shù)下濕軟的泥土,也溫暖了一顆濕潤的心。

  罐底的火焰熄了,因其收獲了苦澀的藥香。而我,也收獲了一份親情,懂得了珍惜,苦澀的藥香與親情。

  樹(shù)枝高而長(cháng),鉤住了花香。

  珍惜那一縷溫暖的陽(yáng)光。

溫暖的陽(yáng)光作文15

  愛(ài)是一滴甘露,滋潤我們干涸已久的心田;愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖我們寒冷的心靈;愛(ài)是一雙強而有力的大手,推倒一座座困難重重的大山。在我們的生活中,又何嘗沒(méi)有這樣的愛(ài)呢?

  那是小學(xué)時(shí)的一個(gè)暑假。清晨,我正在小區里騎自行車(chē),前方的小道中彌漫著(zhù)薄薄的霧氣,濕潤的空氣中混合著(zhù)一股清新的泥土味兒。我在小道中漫不經(jīng)心的騎著(zhù)車(chē),不知不覺(jué)中,腳下的速度越來(lái)越快,在經(jīng)過(guò)一個(gè)轉彎的時(shí)候,由于我的疏忽,一個(gè)重心不穩,連人帶車(chē)倒在地上。這時(shí),疼痛和委屈就像兩顆炸彈向我襲來(lái),狼狽不堪的我一屁股坐在地上嚎啕大哭。自行車(chē)倒在一旁,我的臉上和手上都沾滿(mǎn)了土灰,那樣子活像一只野猴子。這時(shí),從一旁的拐角處出來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她手里提著(zhù)一包又大又重的東西,蹣跚的步子把她的身軀顯得那么瘦弱。

  她看到坐在地上嚎啕大哭的我便向我走來(lái),她放下手中的袋子,輕輕地扶起哭哭啼啼的我,拍下粘在我身上的土灰,擦去我臉上的淚水。輕輕對我說(shuō):“瞧瞧你這幅狼狽相兒,不哭不哭,男兒有淚不輕彈!”老奶奶的話(huà)雖然輕柔,但卻字字句句敲擊著(zhù)我的心。是啊,男兒有淚不輕彈。我漸漸地止住了哭聲,扶起了倒在地上的自行車(chē),向老奶奶說(shuō)了聲謝謝,緩緩地向家的方向走去;仡^時(shí),看見(jiàn)金色的陽(yáng)光正灑在那位老奶奶的身上,一瞬間,老奶奶的身影顯得那么高大。

  愛(ài),是一條長(cháng)長(cháng)的鎖鏈,連著(zhù)每個(gè)陌生人之間的心,愛(ài)是一道金色的陽(yáng)光,讓世界更加溫暖。

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