我感受到了溫暖 - 記敘作文550字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我感受到了溫暖 - 記敘作文550字,希望對大家有所幫助。
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字1
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著(zhù),給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。 無(wú)意間,我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕。
雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往
墻面靠近了些,接著(zhù)她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開(kāi)了。 見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著(zhù):趙杰,16歲,男……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪
花仍如鵝毛般飛舞著(zhù),樂(lè )我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。 冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字2
今天的心情真叫好,我哼著(zhù)小曲,我高興是因為我表哥就要回來(lái)了。 我和爸爸媽媽苦苦等待著(zhù)表哥,咚咚響起了敲門(mén)聲,我像一只離弦的箭一樣沖向門(mén)口。一打開(kāi)門(mén),果然是表哥,只見(jiàn)他頭頂戴了一頂美麗的雪帽(雨雪落到了表哥的腦袋上形成了雪帽),我們一起在桌子上吃完了飯。吃過(guò)飯后,表哥說(shuō):鵬飛,我帶你出去玩!我滿(mǎn)口答應了,我和表哥漫無(wú)目的地在大街上游蕩,表哥說(shuō):你陪我去臺球廳玩兩桿吧!我說(shuō):好,你玩!我在旁邊為你加油。 走進(jìn)臺球廳,一股熱浪撲面而來(lái),望眼一看,里面人還真不少,表哥拿了一根球桿站在球桌旁等待對手。忽然,有個(gè)三十出頭的人來(lái)到我哥身邊,對他說(shuō):咱們倆來(lái)一桿吧!我心想:這個(gè)人真不自量力,我表哥球齡已有8年了。果然不出我所料,那個(gè)人被打得落花流水,那個(gè)人只好付了錢(qián)(臺球廳規定誰(shuí)輸了球誰(shuí)付錢(qián))。不一會(huì )兒,各路豪杰相繼來(lái)找我表哥這挑戰。表哥在和一個(gè)大個(gè)子打的時(shí)候最糾結,那個(gè)人胡子微微向上翹,全身散發(fā)出一種有錢(qián)人的氣息。只見(jiàn)那個(gè)人用眼睛掃了掃球袋,砰的一聲球準確無(wú)誤的進(jìn)了球袋。但是最終表哥還是憑借著(zhù)自己的實(shí)力戰勝了對手。 表哥在座位上休息時(shí),有個(gè)人拿來(lái)一根球桿對我表哥說(shuō):兄弟,打的不錯呀!我借你用用這根球桿吧!表哥拿著(zhù)這個(gè)球桿可謂是如虎添翼,過(guò)五關(guān)斬六將,一桿沒(méi)輸。表哥打完球之后天色已晚,便把球桿隨手放到了一邊,我倆匆匆忙忙的走了。我們一直走到家門(mén)口時(shí)才想起那根球桿,表哥說(shuō):你先回去吧!我去找找那根球桿的主人,好還給別人。不一會(huì ),表哥大汗淋漓的回來(lái)了,對我說(shuō):球桿找到了,我把它還了?粗(zhù)表哥為了一根球桿氣喘吁吁的樣子,在這個(gè)冰冷的冬日,我為表哥的誠信和執著(zhù)而感動(dòng)。 如果人人都能像表哥這樣有責任心,那么世界一定會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。六年級:靜守這份
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字3
小時(shí)的我有一個(gè)獨特的愛(ài)好——滑冰。每當我站在冰冷光潔的冰面上時(shí),就情不自禁地幸福起來(lái),因此有時(shí)間我就讓家人帶我去滑冰。
那個(gè)寒冷的冬日,陰云密布,寒風(fēng)凄厲的吹著(zhù),刮著(zhù)我和姥爺的臉,大片大片的雪花落在姥爺與我的衣帽上。姥爺騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)把我送到冰場(chǎng)門(mén)口,用手輕輕的拂去我帽上的雪花,他看著(zhù)渾身顫栗的我,將自己身上僅有的一件夾襖脫下,緩緩為我穿上,夾襖上還留有余溫。望著(zhù)姥爺飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰,我不知該說(shuō)些什么,姥爺好像一眼就看透了我的心思,用他那血管突出,滿(mǎn)是細紋的手,拍了拍我的肩膀說(shuō):“我會(huì )找一個(gè)地方休息的,安心去滑冰吧!
由于實(shí)在太想讓一整個(gè)冬天都悶在家里的自己放松,我拿起冰鞋就沖了進(jìn)去,我迅速穿好鞋子,劃出曼妙的舞姿。大約花了有一個(gè)多小時(shí),我也漸漸地對滑冰的樂(lè )趣失去了熱度,便滑向入口,稍稍休息一下。突然我發(fā)現我不遠處地方有一個(gè)身影,他是誰(shuí)?我忽然意識到什么,急忙奔了過(guò)去。
姥爺正佇立在那邊的場(chǎng)地上,他緩慢的轉過(guò)身,看見(jiàn)我來(lái)了,似乎有些退縮。他的嘴唇被凍成了紫紅色,白色的霧氣從他嘴角吐出。他不停的搓著(zhù)手,拍拍落在肩上的雪,我見(jiàn)到此景,立刻把棉襖脫了下來(lái)。沒(méi)想到姥爺用溫柔的眼神看著(zhù)我,支支吾吾的說(shuō):“我本想站得遠一點(diǎn)兒,你好久沒(méi)滑冰了,怕你摔著(zhù)……”
一陣陣暖流,立刻涌進(jìn)我的心里來(lái),溫熱的眼淚流了出來(lái),那一次我感受到了愛(ài)的溫暖。
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字4
每次讀到枯藤老樹(shù)昏鴉這句詩(shī)時(shí),我總會(huì )想起老家的那株蒼老的葡萄藤。葡萄摘完之后,葉子就開(kāi)始往下掉,從深秋到冬季,葡萄藤就孤零零地站在那里,枯瘦的藤虬龍般纏繞著(zhù)。有時(shí)候回去,我就靜靜地站在它面前。似在欣賞古老的風(fēng)景,傾聽(tīng)生命的絮語(yǔ)。 曾經(jīng),這風(fēng)景里,這葡萄藤下,還有一個(gè)人,一個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)我也讓我摯愛(ài)一生的人我的奶奶。 那個(gè)夏日的午后,我們就坐在碧綠的葡萄架下,溫暖的風(fēng)拂過(guò)臉頰。奶奶說(shuō),這棵葡萄藤在他的生命里已有10個(gè)年頭了。在我之前,每年,他總會(huì )摘下一串最好的葡萄給爸爸吃。后來(lái),她就把最好的留給我吃。 在那個(gè)涼秋時(shí)節,我乖乖地坐在屋里,凝望著(zhù)她,她搬張凳子,站在葡萄架下,微傾著(zhù)身子左看看,右看看,終于選中了一串,用剪刀去剪,剪好后,用手小心的托著(zhù),探下身子走下凳子,將葡萄放入籃中,又站上凳子,去剪另一串。我看著(zhù)她那每一個(gè)細微而又緩慢的動(dòng)作,終于忍不住走出屋子站在她旁邊。她責怪我怎么出來(lái)了,會(huì )著(zhù)涼的。我只是微笑,被罵是一種幸福。 又是一年秋天,一場(chǎng)秋雨,把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知,她已經(jīng)生病住院了。爸爸從超市買(mǎi)來(lái)了葡萄,讓我送去給奶奶,就說(shuō)是自家結的。 奶奶躺在病床上,驚喜地看著(zhù)我,我卻不敢看她,她瘦了好多。她見(jiàn)到了我手中的葡萄,說(shuō):怎么,家里結葡萄了?嗯,爸爸摘了放冰箱里的。我吞吞吐吐的回答。你爸也真是的,怎么不等我出院了回去摘?玩一個(gè)到手了怎么辦?我的心似乎被堵住了,我怕忍不住,連忙轉過(guò)身去。今年的葡萄怎么有點(diǎn)酸?一定是多雨吧。奶奶邊吃邊說(shuō)。我的心隱隱作痛。 曾經(jīng),且聽(tīng)風(fēng)吟;曾經(jīng),盈滿(mǎn)甜蜜;曾經(jīng),忍住流淚。 如今,那個(gè)人已不在,偶爾回去,唯有那棵葡萄藤依然守在那里?粗(zhù)它,那些熟悉的畫(huà)面又浮現在我的眼前。思念,涌上心頭。二年級:黃莎莎
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字5
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)!
那是個(gè)臘月的下午,我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)?吹侥且粡垙埱由哪樋,一陣陣的酸痛涌上心頭!孤兒太可憐了,在失去父母的環(huán)境中生活,不管過(guò)得怎樣的幸福,總會(huì )感覺(jué)缺少什么!活動(dòng)開(kāi)始了,孤兒們在大家的陪同下,開(kāi)心地在操場(chǎng)上,跑呀跳呀。顯然,孤兒們感到能與我們在一起玩耍是非常溫暖的。就在這時(shí),我突然發(fā)現了一個(gè)長(cháng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨的坐在草地上發(fā)呆,可憐極了!我立刻離開(kāi)歡樂(lè )的人群,來(lái)到小男孩的身邊,用我那雙溫暖的小手,撫摸著(zhù)那小小的頭,輕輕地說(shuō):“小弟弟,咱們一起加入團隊玩,好嗎?”他愣愣地看了我一眼,又低下了頭。我從他那憂(yōu)傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑,沒(méi)人會(huì )喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè ),再次伸出了我那幼小的手,牽起他那臟臟的小手,告訴他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手,終于,他被我感動(dòng)了,站了起來(lái),在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲,并對我甜甜的笑了笑,雖然這笑不是最美的,但是最燦爛的!那笑容告訴
我:“你給了我溫暖,我還你最燦爛的笑容,沒(méi)有你,就沒(méi)有現在快樂(lè )的我!
充滿(mǎn)愛(ài)心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候,我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩,對他說(shuō):“這支筆你一定要把它當成一塊寶,當你學(xué)會(huì )寫(xiě)事,你就用這筆寫(xiě)下最漂亮的字,記下最美好的.回憶!边@時(shí),小男孩那燦爛的笑容,再次像花兒一樣綻開(kāi)了,我心里暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是最溫暖的! 這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光,照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著(zhù)溫暖的氣息,我喜歡這溫暖的感覺(jué)!
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字6
在我們的班集體里我時(shí)時(shí)感受到溫暖,那是因為同學(xué)們之間彼此的關(guān)愛(ài)。
記得有一次,我和同學(xué)們踢球,玩著(zhù)玩著(zhù),不知哪里飛來(lái)一個(gè)足球正好撞到了我,我猝不及防,被撞倒了,瞬間我覺(jué)得一陣撕裂的痛,我忍不住不叫了一聲:“好痛!”眼淚止不住的流下來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛跑到我面前,有的焦急的問(wèn)!坝袥](méi)有事!摔到哪兒了?”小嵐看著(zhù)我的膝蓋驚叫起來(lái):“她摔到膝蓋了,還流著(zhù)血,大家快來(lái)幫忙!”小麗聽(tīng)見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)托起我的腳,從口袋里拿出紅藥水,輕輕地幫我上藥,她小心翼翼地幫我涂,怕我覺(jué)得痛,有兩個(gè)大力的女生一人一邊扶著(zhù)我的手臂說(shuō):“我們還是扶你去校醫室吧!”我不好意思的說(shuō):“沒(méi)事的,不用去了。休息一會(huì )兒就好了!毙勾驍辔业脑(huà)說(shuō):“不行的,一定要去校醫室!
有同學(xué)像箭一樣跑去老師的辦公室告訴老師,老師匆匆忙忙地趕到校醫室,正好校醫在幫我消毒傷口,老師關(guān)心地問(wèn)我:“痛不痛?”我堅強地笑了笑說(shuō):“不痛了!”校醫說(shuō):“沒(méi)事的,再上點(diǎn)藥就好了!崩蠋熯@才安心地說(shuō)“好好休息呀!”上完藥,小嵐和小麗扶著(zhù)我一起回教室,她們一個(gè)人拿書(shū)我看,一個(gè)幫我整理書(shū)包,還坐在旁邊守護著(zhù)我。下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)問(wèn)候我,“怎么樣了?好點(diǎn)了吧!”望著(zhù)同學(xué)們關(guān)心的臉,我感動(dòng)地說(shuō):“好多了,謝謝大家的關(guān)心!。
同學(xué)們的關(guān)愛(ài)就像那冬日里的一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我,讓我感到無(wú)比的溫暖。
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字7
進(jìn)入中學(xué)后,我感覺(jué)到各科的壓力都成倍增加,節奏的突然變化讓我有些不適應。之前的六年還曾感到如魚(yú)得水,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的成績(jì)變化了,我的心態(tài)也變化了。
第一次月考,成績(jì)的變化讓我大吃一驚!70”這個(gè)數字第一次出現在我面前,就猶如脖子上掛著(zhù)把鈍刀子,雖說(shuō)死不了,卻也疼得鉆心。世界變了顏色,同學(xué)看著(zhù)我的目光和一句句低聲的交談在我看來(lái)像一句句諷刺性的話(huà):“看啊,他不是很厲害嗎?”“是啊,怎么變成這樣了呢?”……
一場(chǎng)雨把灰塵打落,天空依舊陰霾!跋胧裁茨?這才初一!”一個(gè)豪爽的聲音傳來(lái),一只胳膊也搭在了我的肩膀上。這是我們班的樂(lè )天派,總掛著(zhù)一張笑瞇瞇的臉!凹纫蕾p自己的優(yōu)點(diǎn),又要看到自己的不足嗎?我這次也才考了68,我們一起加油,期中見(jiàn)分曉吧!至少這個(gè)分數讓我們知道了哪些地方需要我們去提高!甭(tīng)到這里,我心中的迷霧在空氣中被分解,逐漸消散。確實(shí)如他所說(shuō),初中生活還很長(cháng)。陽(yáng)光普照大地,一線(xiàn)陽(yáng)光鉆進(jìn)我心的門(mén)縫,照耀著(zhù)我心中每一寸冰冷的土地,我的心慢慢溫暖了。我在陽(yáng)光下對嚴肅得面無(wú)一絲笑容的他笑了一下說(shuō):"你說(shuō)的真對。"
走出泥潭,開(kāi)始登山。我非常努力,但每當我累了時(shí),朋友都會(huì )出現在我身邊,帶著(zhù)我在溫暖中繼續前進(jìn)。那個(gè)樂(lè )天的同學(xué)成了我最好的朋友,我也無(wú)私的把我會(huì )的技巧分享給他,他用溫暖的心感染我。
現在,我是一位初一的學(xué)生,面對同學(xué),我會(huì )笑臉相迎,面對老師我會(huì )鞠躬問(wèn)好;在同學(xué)眼中,我是他們的好朋友;在老師心中,我是一個(gè)好學(xué)生。我還會(huì )給陷入困境中的所有人以溫暖,因為我們將在溫暖中進(jìn)步,成就更好的自己。
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字8
天黑沉沉的,我騎著(zhù)自行車(chē)正往回家的路上趕著(zhù),月亮和星星也沒(méi)有出現,使原本黑的路就更黑了。
剛走到一半,忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔啦”的一聲響,車(chē)就走不動(dòng)了。我惱火地跳下車(chē)檢查,可是看了老半天也弄不懂毛病在哪兒。沒(méi)辦法,我只好推著(zhù)車(chē)走回家。我一邊走,一邊想:“糟了,離家還有一大段路,這樣走,什么時(shí)候才能到家呢?”想到這里,我又加快了腳步。剛走幾步忽然又想到電視里說(shuō)的搶東西的壞人,心里想:“這里又靜又黑,萬(wàn)一碰上壞蛋怎么辦?”我便撿了一根木棍防身,但我畢竟是個(gè)女生,淚水總免不了,此時(shí)的我感到孤獨、無(wú)助。
正當我心亂如麻的時(shí)候,忽然從我身后傳來(lái)一聲:“姑娘,怎么啦?是不是車(chē)出問(wèn)題了?”這一聲問(wèn)話(huà),讓我停下了腳步回頭一看。哦!是一位老伯伯。只見(jiàn)老伯伯下了車(chē)便走到我面前說(shuō):“姑娘,車(chē)出問(wèn)題了?”聽(tīng)到他親切的話(huà)語(yǔ),我的眼淚又忍不住流下來(lái),一邊哭,一邊還說(shuō);“是的!崩喜宦(tīng)彎下腰,過(guò)了幾分鐘,他站起來(lái)說(shuō):“好了,是鏈子掉了,現在好了。姑娘,時(shí)間不早了,快回家吧,你媽媽一定著(zhù)急了!闭f(shuō)完,老伯伯便騎上車(chē)走了,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝呢!看著(zhù)老伯伯遠去的背影,我的眼睛又模糊了,這是多么高大的背影。
騎車(chē)走在回家的路上,此時(shí)天似乎亮了許多,月亮和星星好像也都鉆了出來(lái),都在沖著(zhù)我笑。多么溫暖的夜晚,但愿我們的社會(huì )永遠充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字9
溫暖是什么?溫暖是冬日里太陽(yáng)射下的一縷縷陽(yáng)光,溫暖是犯錯時(shí)老師給你的安慰,溫暖更是摔倒時(shí)同學(xué)給予你的問(wèn)候與照顧。
記得那一次,上體育課的時(shí)候,大家在操場(chǎng)上跑完步后,老師說(shuō)可以去自由活動(dòng),大家就全部都跑了,男生去打籃球,女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球,就在我準備投籃時(shí),我的右腳突然“咔”地一聲扭到了,腳關(guān)節傳來(lái)一陣鉆心的疼痛,接著(zhù),我摔了一跤,疼痛難忍,忍不住大叫一聲:“哎呀!”小明聽(tīng)見(jiàn)了,以迅雷不及掩耳之勢沖過(guò)來(lái)蹲下問(wèn)我:“怎么了?”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖,難受地用左手扶著(zhù)受傷的那只腳,痛苦地呻吟著(zhù),其它同學(xué)也紛紛跑來(lái)了。小剛拖著(zhù)我的右腳,問(wèn)我:“受傷的是這只腳嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這只腳有些腫!”這時(shí),小天說(shuō):“教室里有風(fēng)油精,我去拿來(lái)看看管不管用!”話(huà)音剛落,他正準備向教室跑去,小紅對他說(shuō):“別去了,還是扶他去校醫室吧!”小明和小華自告奮勇扶著(zhù)我去校醫室。一瘸一拐地,后面看著(zhù)的同學(xué)都叫:“小心點(diǎn)!”一路上,小明對我說(shuō):“要好好療傷,不然嚴重了就麻煩了!钡搅诵at室,醫生看了看我受傷的腳,說(shuō):“沒(méi)有什么大問(wèn)題,敷一下冰就可以了!狈笸炅吮,小明和小華又扶著(zhù)我回教室了。
回到教室,同學(xué)們圍著(zhù)我,問(wèn)候我。我望著(zhù)同學(xué)關(guān)切的臉,開(kāi)心地笑了,心里也感受到暖乎乎的。同學(xué)們對我的關(guān)心,使我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字10
小鳥(niǎo)在天上飛翔,那是它感受到了天空的寬闊;小草在大地上輕輕搖擺,那是它感受到了大地的安撫;魚(yú)兒在水中與伙伴們做游戲,那是因為它感受到了水的安全;我生活在我們班這個(gè)大家庭,是因為我感受到了同學(xué)們的溫暖。
今天,記憶的浪花又把我卷回到那一天。
那一天,我和伙伴們在體育課上,開(kāi)心地玩著(zhù)籃球?删驮谖彝痘@時(shí),整個(gè)人往上一躍,把球向前一拋,就在這時(shí),意外發(fā)生了。就在我剛落地時(shí),腳上傳來(lái)一陣陣刺痛,我痛得摔倒在地上,大叫起來(lái):“好痛呀!好痛呀!”聽(tīng)到我這叫聲后,同學(xué)們紛紛跑來(lái)。這時(shí),小明問(wèn)我:“怎么啦?”我難受得皺著(zhù)眉頭回答說(shuō):“腳扭到了!庇械耐瑢W(xué)說(shuō)去拿風(fēng)油精,說(shuō)完較身就跑向課室了。又有的同學(xué)說(shuō)去找老師,說(shuō)完邊跑邊叫朝老師跑去。小明和小弘走過(guò)來(lái),一人托著(zhù)我的右肩,一個(gè)托我的左肩,一步一步地走回課室。旁邊的女同學(xué)朝我們叫道:“小心一點(diǎn),別摔倒!被氐浇淌液,他們把我放在椅子上,去找適合用的醫藥用品,可是萬(wàn)花油、風(fēng)油精、紅藥水、消毒水和其它醫藥用品都不適合我扭傷腳用。突然小明叫到:“對了!去醫務(wù)室,那藥比較多,又有醫生,醫生肯定知道用什么藥!闭f(shuō)完,他們又把我扶到醫務(wù)室。醫生看了看,給我敷上冰袋,并說(shuō):“沒(méi)事,只是一點(diǎn)小傷而已!斑^(guò)了一會(huì )兒,他們又把我扶回教室;氐浇淌液,同學(xué)又圍著(zhù)我問(wèn):“還痛嗎?”這時(shí)我感動(dòng)得快要哭了。沒(méi)多久就下課了。我這一次受傷,就讓許多人都上不了體育課了。
面對同學(xué)們的關(guān)心和幫助,我心里暖乎乎的,感受到了如陽(yáng)光般的溫暖。
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字11
今天,我去商店買(mǎi)了一包鹽,突然間,我不由自主地想起了去年夏天發(fā)生的事情,讓我至今仍記憶猶新。
那是一個(gè)烈日炎炎的午后。我去商店買(mǎi)鹽,正要回家時(shí),卻下起了大雨。我撒腿就跑,突然撲通一聲,我重重的摔了一跤。腿上出了點(diǎn)血,我顧不上痛,咬著(zhù)牙站了起來(lái),繼續向家跑去。這時(shí)我已淋成落湯雞了。
雨不停地下,我不停地跑,跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心我又滑了一跤,鹽從我手中甩了出去,我卻全然不知。這時(shí)隱隱約約一個(gè)黑影子在我眼前閃過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一位帶著(zhù)雨傘的阿姨,來(lái)到了我的面前。她彎著(zhù)腰把我扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你沒(méi)事吧?阿姨送你回家吧!”我默不作聲,想想以前聽(tīng)過(guò)有關(guān)騙子的傳聞,有被騙子騙去金錢(qián)的,有小孩子被騙去賣(mài)掉的,有的甚至被騙去賣(mài)器官的…… 一串串的問(wèn)題在我腦海里閃過(guò),我還來(lái)不及細想,她接著(zhù)又說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”我連忙擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!毙闹杏窒肫鹆藡寢屧(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你已經(jīng)知道別人是壞人,就要表現得很乖巧,然后想辦法逃掉!闭胫(zhù),她微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,讓我送你回家,好嗎?”她邊說(shuō)邊把鹽撿給我,我接過(guò)鹽,低著(zhù)頭,連句道謝的話(huà)都沒(méi)有,拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去……身后傳來(lái)阿姨的叫喊聲:“小朋友,小心點(diǎn),當心別摔跤!”我邊跑邊想:“哈哈,想騙我,沒(méi)門(mén)!”“!”我尖叫一聲,又摔了一跤。那位阿姨緊跟了上
來(lái)。我心想:“媽呀,這回完蛋了!”沒(méi)想到那位阿姨不聲不響地扶起我,和藹可親的看著(zhù)我,小心翼翼地陪著(zhù)我,一直把我送到家門(mén)口?粗(zhù)阿姨漸漸消失的背影,想著(zhù)自己荒謬的想法,我頓時(shí)恍然大悟,一股暖流油然而生,心中不由自主的感嘆:“人間處處有溫暖呀!”
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字12
雪中的天使 教師內安靜極了,同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著(zhù)筆記。 屋外冷極了,透過(guò)玻璃傳呼仿佛看到了另一個(gè)世界:到處銀裝素裹,從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的東西,匆忙走出教室。是!下這么大的雪誰(shuí)不愿意早點(diǎn)回家呢? 我也急忙走出教室。來(lái)到車(chē)棚,打開(kāi)車(chē)鎖,跨上車(chē)座,“咔嚓”一聲,紋絲沒(méi)動(dòng),一看:壞了車(chē)鏈子掉了。我心里一陣急:“什么破車(chē)呀,怕什么來(lái)什么,黃鼠狼單咬病鴨子!”雪越下越大,上哪兒修去呀?我又沒(méi)帶錢(qián),該怎么辦呀?不知不覺(jué)流下了眼淚。 正在我百般焦急,宛如熱鍋上的螞蟻時(shí),“你怎么了,小朋友,怎么這么晚還不回家?”一個(gè)蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看,哦!原來(lái)是那位新來(lái)的看車(chē)韻老奶奶。 我哭喪著(zhù)臉說(shuō):“奶奶,車(chē)鏈子壞了,我回不了家了! “別哭別哭,奶奶看看!蹦棠檀认榈匦χ(zhù),快步走過(guò)來(lái),彎下腰,用手拿住車(chē)鏈子,卡在輪盤(pán)上,另一只手一搖腳蹬,“嘩”的一聲鏈子掛上了!澳棠,真神了!”我破涕為笑,。 “好了,修好了!蹦棠烫鹫粗(zhù)油污的手,說(shuō)“趕快回家吧!媽媽不放心,路上小心!”“謝謝謝奶奶!”我一激動(dòng)有點(diǎn)口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車(chē)后架,自豪地說(shuō):“車(chē)出毛病找我,我年輕當過(guò)
修車(chē)師傅呢!” 我對奶奶油然而生敬意,我騎上車(chē)高喊:“奶奶再見(jiàn),奶奶再見(jiàn)!” 不知怎的我又停下來(lái)回頭看奶奶。呼嘯的北風(fēng)淹沒(méi)了我的聲音,老奶奶仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà),溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉身離去。
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字13
我感受到過(guò)春天陽(yáng)光的明媚,感受到過(guò)夏天的雨后清爽,感受到過(guò)秋天豐收的喜悅,感受到過(guò)冬天白雪的純潔,也但這次我有了不一樣的感受——我深深地感受到了集體的溫暖。
這個(gè)星期天氣非常熱,大部分的同學(xué)都穿上了短袖,我也不例外。在體育課上體育老師讓我們跑上兩圈,我們頂著(zhù)巨大的火球,圍著(zhù)操場(chǎng)跑了起來(lái)。跑到第二圈的時(shí)候,我也不知道被什么東西絆了一下,“咣當”一聲重重摔倒在了地上,我胳膊上的血“滴答滴答”一直往外流,我的眼睛里含著(zhù)淚水,委屈極了,但我默默告訴自己:沒(méi)事,這點(diǎn)小傷不算什么,要堅強一點(diǎn)。誰(shuí)知就在這時(shí),正在跑步的同學(xué)們都停了下來(lái),他們向我圍了過(guò)來(lái),有的關(guān)心地說(shuō):“你沒(méi)事吧?”有的同學(xué)跑去叫老師了,有的同學(xué)把我扶起來(lái),對我說(shuō):“走,我送你去醫務(wù)室吧,你先別跑了!碑敃r(shí),我的眼淚止不住地向外流,我并不是因為摔得疼痛而流淚,而是因為很感動(dòng),我被同學(xué)們背到了醫務(wù)室,醫生說(shuō):“沒(méi)有什么大礙,只是一點(diǎn)皮外傷,小心別再碰到了,千萬(wàn)別碰水!蓖瑢W(xué)們小心翼翼地把我送回到了操場(chǎng),這時(shí)我胳膊上的血還在往外流,同學(xué)們把紙巾遞給我,有的同學(xué),還幫我認認真真得擦拭血漬,親切地對我說(shuō):“你以后跑步的時(shí)候一定要小心點(diǎn)兒了,不要再碰到這兒了,不然會(huì )更疼的!边@一次,我深深地感受到了集體的溫暖,感到了同學(xué)們對我的關(guān)心。
我和同學(xué)們并沒(méi)有什么血緣關(guān)系,但同學(xué)們總是在你困難的時(shí)候幫助你,他們會(huì )在你失落的時(shí)候安慰你,也會(huì )在你想放棄的時(shí)候鼓勵你,在你跌倒時(shí)把你扶起,問(wèn)你一句:“你沒(méi)事吧?”這這就是集體的溫暖。
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字14
溫暖是什么?溫暖是太陽(yáng)照下來(lái)的第一縷陽(yáng)光。溫暖是什么?溫暖是老師給予的鼓勵。溫暖是什么?溫暖是同學(xué)對我的關(guān)心和愛(ài)護。在這個(gè)學(xué)期中,我感受到了許多曖人心的事,有一件事讓我難以忘懷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我苦苦熬了幾節課后,終于等到了上體育課。我們來(lái)到操場(chǎng),跑完幾圈之后,我們像撒歡的小鳥(niǎo)一樣來(lái)到籃球場(chǎng),瘋狂地打著(zhù)籃球。小明把球傳給了我,我眼疾手快,迅速抓住球,跑到籃下,嗖的一下跳起來(lái),雙手用力往上一投,雙腳同時(shí)落地,突然腳底傳來(lái)一陣刺痛,!我的腳被崴到了!我摔倒在地上,忍不住大叫了一聲:“!好疼!”一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái),蹲在我身邊焦急地問(wèn):“你怎么了?”我皺著(zhù)眉頭回答說(shuō):“我崴到腳了”。這時(shí)其他同學(xué)也注意到我了,紛紛走過(guò)來(lái)。有的說(shuō)“我去拿藥油”就立刻轉身向教室跑去,小宇同學(xué)輕輕托著(zhù)我的腳,說(shuō)“看,你的腳腫了,要趕快去醫務(wù)室”。小明和小華自告奮勇,一人托著(zhù)我的一只胳膊,小心翼翼地把我扶到了醫務(wù)室。我覺(jué)得不好意思,說(shuō)“我行的,我可以慢慢的走過(guò)去,謝謝你們!”小明看了我一眼說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,你的腳上還傷著(zhù)呢。萬(wàn)一變嚴重了就不好了!
到了醫務(wù)室,醫生看了看我的腳,說(shuō)“沒(méi)什么大事,敷一下冰塊就好了!
待我的腳沒(méi)有那么痛時(shí),我回到了教室,同學(xué)們又圍著(zhù)我,看著(zhù)同學(xué)們這么關(guān)心我,我的心感到暖呼呼的。是!同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護,就像那一縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。
我感受到了溫暖 - 記敘作文550字15
人生的旅途中會(huì )遇到許多的人情冷暖、世態(tài)炎涼、坎坷的路……
因為曾經(jīng)的背叛與傷害,造就我孤僻的性格對任何事提不起興趣。直到那天,一場(chǎng)比賽讓我再次感受到了溫暖,原來(lái)溫暖是可以化解一切的源泉;溫暖是人世間心病的良藥;溫暖是改變人生的力量!
那天是這樣的……
操場(chǎng)上傳來(lái)激烈的叫喊聲,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,一個(gè)個(gè)令人興奮的奪冠聲。在熱鬧非凡的操場(chǎng)上正舉行著(zhù)激烈的拔河比賽。
一根約拳頭大小的粗麻繩,中間綁著(zhù)根紅絲帶,比賽場(chǎng)地上劃著(zhù)一根白白的界限。比賽者個(gè)個(gè)擦拳磨掌的上場(chǎng),那氣勢真是如黃河般洶涌澎湃、浩浩蕩蕩。
我很榮幸的成為這其中一員。我們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),好似一頭頭健壯的野牛,不顧身后的重量,向著(zhù)前方使勁的邁著(zhù)艱難的步子。起初,我們狀態(tài)絕佳,紅絲帶向著(zhù)我們的界面緩步走來(lái),個(gè)個(gè)臉上露出了喜悅的神色?蛇沒(méi)完,就在看見(jiàn)希望向著(zhù)我們招手時(shí),那根紅絲帶綁著(zhù)希望與喜悅的帶子,毫不猶豫的轉向了對班,這讓我們慌了手腳,也咬咬牙的使勁拉,最終僵持了許久,“哎,最多打個(gè)平手大家半徑八兩”我在心中正如此想著(zhù),手上的力可一點(diǎn)也不敢放松。
但這時(shí)我班的一位主將開(kāi)始發(fā)力了“啊”的一聲我們一條繩上的人都能輕松感到繩子上的力量在往我們這邊奔來(lái),粗麻繩上系著(zhù)的紅絲帶綁著(zhù)勝利與希望重新向我們招手來(lái)了,“5、4、3、2、1”最終通過(guò)全班的努力,取得了勝利。
此時(shí)的我們歡呼雀躍,感到前所未有上午歡快之情,個(gè)個(gè)臉上都露出了笑臉一掃賽前的緊張的氣氛。
一場(chǎng)小小的拔河比賽,讓我們三十五顆金燦燦的心緊緊的團結在一起,體驗了比賽帶來(lái)的歡樂(lè )、緊張、激動(dòng)、拼搏……
收貨了另一個(gè)“家”帶給我們的溫暖,那一刻,我感受到了溫暖。重拾活潑快樂(lè ),敞開(kāi)心胸,去追尋快樂(lè )與夢(mèng)的我……
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