那個(gè)溫暖的表情五年級作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的那個(gè)溫暖的表情五年級作文，希望對大家有所幫助。

　　一個(gè)微笑的表情，是一種自信，一種鼓勵，一種寬容，更是出自?xún)刃牡母袆?dòng)。

　　父母去外面打工，只把我一個(gè)人留在了家里。我像一匹脫了韁的野馬，整天奔馳在草原上，把學(xué)習扔到半邊，成績(jì)一向可以的我一下子下降了許多。我對學(xué)習既沒(méi)有信心也毫無(wú)興趣了，是老師的一個(gè)表情徹底改變了我。

　　學(xué)校通知，在一個(gè)班中選出前十名的學(xué)生做演講。原本我認為我是不可能選中的，對這個(gè)話(huà)題也毫無(wú)在意，令我出乎意料的是，公示欄上竟然寫(xiě)有我的名字�！半y道真是我嗎？會(huì )不會(huì )是我看錯了？”我自言自語(yǔ)道。我不相信，擦眼一看，原來(lái)真的是我。雖然很高興，可我還是疑惑不解。

　　放學(xué)后，其他同學(xué)都陸續地走了，我裝作在收拾書(shū)，當同學(xué)們走光時(shí)，我跑到老師面前問(wèn)∶“老師，我的成績(jì)夠差了，為什么還寫(xiě)我的名字呢？”

　　老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)∶“你也是老師的希望啊”老師微笑著(zhù)拍了一下我的肩膀，慢慢離開(kāi)了。

　　在演講臺上，我緊張萬(wàn)分，對自己完全沒(méi)有信心�；艁y中，老師那個(gè)溫暖又熟悉的表情浮現在我的眼前，我看到了老師的鼓勵。我鼓足勇氣，滿(mǎn)懷信心的完成了演講。

　　雖然這件事過(guò)去了很久了，但猶如昨天發(fā)生過(guò)一樣，因為這件事是我最刻骨銘心的事。我永遠也不會(huì )忘記，更不會(huì )忘記那個(gè)溫暖的表情，永遠，永遠……

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