雨中的溫暖小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的雨中的溫暖小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　雨滴打在雨傘上，發(fā)出清脆的聲音。我頂著(zhù)雨傘，正走在大街上。

　　“爸——媽——”一陣哭爹喊娘的聲音從街角傳來(lái)。我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)三四歲的小男孩，正靠在馬路邊的信號燈柱下嚎啕大哭呢。一件棕紅色的羽絨服上全是雨水的印跡，地上一頂帽子，大概是被風(fēng)雨吹落的，纖細的雨水從天而降，把他的頭發(fā)全淋濕了。雨水順著(zhù)他的小臉一滴滴地落下，看上去可憐極了。

　　我心中暗罵這孩子父母的粗心，怎么能把孩子一個(gè)人留在大街上，還是個(gè)雨天，真不負責任！

　　我正準備趕過(guò)去，卻看到一個(gè)女子來(lái)到了男孩的身邊，一把傘遮在了男孩的'頭頂。女子二十出頭，臉上帶著(zhù)溫柔的笑意。她穿著(zhù)一身淡藍色的衣服，肩上挎著(zhù)一個(gè)黑色的包，手上拖著(zhù)一個(gè)行李箱。只見(jiàn)她蹲在小男孩的身邊，似乎是在低聲安慰著(zhù)。然后她又從包里拿出了一沓餐巾紙，細細地幫男孩擦拭著(zhù)。我也靠上前去，聽(tīng)到那女孩正用不太標準的普通話(huà)溫柔地詢(xún)問(wèn)著(zhù)，她在問(wèn)男孩父母的手機號碼。小男孩止住了哭聲，撲閃著(zhù)淚影婆娑的小眼睛，抽抽噎噎地從小嘴中蹦出了一個(gè)個(gè)數字。

　　電話(huà)終于撥通了，我們一邊陪著(zhù)男孩說(shuō)話(huà)，一邊焦急地等待著(zhù)。我看到女子手中拿著(zhù)一張火車(chē)票，她大概是要趕著(zhù)上火車(chē)。但是她一直微笑著(zhù)，時(shí)不時(shí)地摸摸男孩的小腦袋。偶爾她會(huì )看看手表，然后有點(diǎn)小孩子氣地跺跺腳，我猜她也許趕不上火車(chē)了。

　　終于，一個(gè)女人匆匆地趕來(lái)了，頭發(fā)凌亂，衣服被雨淋得濕濕的，她一下子躥到孩子身邊，一把抱起了孩子……

　　等她轉身尋找那個(gè)好心的姑娘時(shí)，她卻已經(jīng)拉著(zhù)行李悄悄地離開(kāi)了，只留給了街道一個(gè)淡藍色的身影。

　　現在，這種在百忙中抽空去幫助別人的人越來(lái)越少了，但今天遇見(jiàn)，讓我感受到了人間的溫暖。我在心中暗暗發(fā)誓，在以后的生活中我也要去幫助有困難的人，為和諧社會(huì )出一份力。

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