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三年級文明只差一步作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級文明只差一步作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級文明只差一步作文1
小男孩和小女孩剛放學(xué),他們走在回家的路上。
他們在路上走著(zhù)走著(zhù),看到了一個(gè)綠色的大垃圾桶旁邊全是垃圾,于是他們停了下來(lái),小女孩用手指著(zhù)垃圾,皺起眉頭說(shuō):“這是誰(shuí)扔的垃圾?怎么能扔到垃圾桶旁邊卻不扔進(jìn)垃圾桶里面呢?”小女孩一邊說(shuō)著(zhù),一邊彎下腰準備撿垃圾,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,就在這時(shí),她發(fā)現小男孩站在原地一動(dòng)不動(dòng),于是她把頭轉過(guò)去,對小男孩說(shuō):“你怎么不過(guò)來(lái)幫我撿垃圾?”
小男孩站在原地,撓了撓腦袋,正在思考一個(gè)問(wèn)題:“如果我們把垃圾扔到垃圾桶里面的`話(huà),以后就沒(méi)人會(huì )把垃圾扔到垃圾桶邊了嗎?當然不是,所以我必須得想個(gè)辦法,讓今后人們再也不亂扔垃圾!”小男孩想著(zhù)想著(zhù),終于,他想到了一個(gè)好辦法。
小男孩從書(shū)包里拿出紙和筆,把紙鋪平,趴在地上,左手按著(zhù)紙,右手拿著(zhù)筆寫(xiě)上了六個(gè)大字:“文明只差一步”。這時(shí)小女孩也已經(jīng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里了,拍了拍手上的灰塵。
小男孩大步流星的走到垃圾桶旁邊,給小女孩看了看寫(xiě)在紙上的字。小女孩看完以后說(shuō):“原來(lái)我在扔垃圾的時(shí)候,你在寫(xiě)這個(gè)東西!”小女孩一邊說(shuō)著(zhù),一邊豎起了大拇指。小男孩把紙貼了上去,和小女孩一起興高采烈的回家去了。
是!文明只差一步,多走一步就文明,少走一步就不文明,我們要做一個(gè)講文明的好孩子。
三年級文明只差一步作文2
一天,小剛和小紅一起放學(xué)回家。當他們走到小區的一個(gè)垃圾箱前時(shí),他們停住了。
因為這個(gè)垃圾箱前面堆滿(mǎn)了垃圾,和小區美麗的風(fēng)景一點(diǎn)也不相合。小剛說(shuō):“這個(gè)垃圾箱的垃圾怎么都堆在前面呢?”這時(shí)一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),把垃圾死隨手扔在了堆里。小剛和小紅才明白了。小紅二話(huà)不說(shuō),立刻蹲下來(lái)抓起一把垃圾放到垃圾箱里,又對小剛說(shuō):“還站著(zhù)干嘛,快來(lái)幫我!毙偯^眼睛轉了轉,靈機一動(dòng)說(shuō):“我有個(gè)好主意!闭f(shuō)完從書(shū)包里拿出一張大卡紙放到地上,開(kāi)始在上面寫(xiě)字。小紅已經(jīng)開(kāi)始收拾地上的垃圾,先把可以回收的如:廣告紙、牛奶盒……等垃圾放進(jìn)可回收當垃圾的一邊,再小心把蘋(píng)果皮、香蕉皮……等放進(jìn)不可回收的那一邊。她的`手已經(jīng)黑烏烏的了,可她不在乎,終于她把垃圾都分好,放回了他們該去的地方。
等她收拾停當,回頭問(wèn)小剛:“你在干什么呢?”小剛拿出他剛剛寫(xiě)的那張紙,在背面貼上雙面膠,貼在垃圾箱上,上面寫(xiě)著(zhù):文明只差一步。小紅立起了大拇指,從此小剛和小紅再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)垃圾堆在垃圾箱前面了。
三年級文明只差一步作文3
今天,我看到了一組令人深思的漫畫(huà):一個(gè)小男孩和小女孩走在回家的路上,突然聞見(jiàn)了一陣臭味,他們順著(zhù)臭味,來(lái)到了一個(gè)公用垃圾桶旁邊,這個(gè)垃圾桶邊上有著(zhù)許許多多的沒(méi)丟進(jìn)去的垃圾,這里臭氣熏天,蒼蠅到處亂飛。女孩指著(zhù)拋在外面的垃圾,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“這是誰(shuí)丟的?太不講衛生了!咱們把它撿進(jìn)垃圾桶吧!闭f(shuō)著(zhù),女孩就彎下腰,用手將垃圾一個(gè)一個(gè)地撿進(jìn)垃圾桶,同時(shí)還叫小男孩幫忙。
此時(shí)的男孩卻在一旁抓耳撓腮,似乎在喃喃自語(yǔ):“這樣下去也不是辦法!”他馬上就想出了一個(gè)好辦法。
小男孩趴在一旁的地上,手里拿著(zhù)筆,在紙上揮舞著(zhù)。不一會(huì )兒,女孩撿好了垃圾,男孩也寫(xiě)好了。他將紙條貼在垃圾桶上,紙條上赫然寫(xiě)著(zhù):“文明——只差一步!迸⒇Q起大拇指稱(chēng)贊這個(gè)辦法好。
雖然故事到這里結束了,但我的思考卻在進(jìn)行著(zhù)。是啊,文明——只差一步,而那小小的一步就這么難走嗎?而就因為沒(méi)走這小小的`一步,自己的心中就沒(méi)有了“文明”這兩個(gè)字。我又想:肯定不止這兩個(gè)孩子看到了垃圾堆。也許有人先丟在了外面,其他人也跟著(zhù)效仿;而別的人看見(jiàn)了,也許只會(huì )說(shuō)一句“這是誰(shuí)丟的,太不文明了!比缓缶湍笾(zhù)鼻子走開(kāi)了。
在這里,我想說(shuō):“文明,是我國的優(yōu)良傳統,可是現在,有多少人做到了‘文明’這兩個(gè)字呢?”希望以后每個(gè)人都能從自己做起,做好文明,讓環(huán)境更美好,讓生活更和諧。
三年級文明只差一步作文4
今天我看到了一幅非常有意義的漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)講的是一個(gè)男孩和女孩路過(guò)一個(gè)垃圾箱,垃圾箱外有許多垃圾,那里又臟又亂,臭氣熏天。行人一個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉頭,捂鼻子,扭頭走過(guò)。女孩對男孩說(shuō):“看,是誰(shuí)這么缺德?我們把它收拾干凈吧!你來(lái)想個(gè)不讓其他人亂扔垃圾的辦法吧?”女孩不怕臟,用手捧起骯臟的'垃圾,一次次把垃圾放進(jìn)垃圾箱里。這時(shí),男孩靈機一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法。他取出紙筆,趴在地上認真地寫(xiě)著(zhù)什么。當女孩清理完垃圾的時(shí)候,男孩也寫(xiě)完了,他把一張寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”的紙條貼在了垃圾箱上。女孩豎起大拇指說(shuō):“這個(gè)主意太好了,有了這張紙條以后再也不會(huì )人亂扔垃圾了!”
現在濮陽(yáng)市正創(chuàng )建文明城市,但我們身邊還有一些不文明現象。比如:有人不想多走一步,就翻越欄桿、踐踏草坪;有人亂扔垃圾,不能把它放進(jìn)垃圾箱里;還有的人隨地吐痰。僅僅一步之差,有人卻不能邁出,這些不文明現象就像生活中的不和諧音符,影響著(zhù)我們和諧社會(huì )的建設。為了保護環(huán)境,保護大家,我們要從我做起,從點(diǎn)滴做起,為建設富裕和諧美麗新濮陽(yáng)貢獻力量!
三年級文明只差一步作文5
你要是覺(jué)得文明很難,那你就錯了,其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,只要愛(ài)護環(huán)境,給老人讓座,不亂扔垃圾……那就是真真正正的文明了。
有一次,我看到了一幅關(guān)于文明的漫畫(huà)。天空灰蒙蒙的,就像要下雨似的。小亮和小麗走在回家的路上,有說(shuō)有笑。突然,空氣中彌漫著(zhù)一股惡臭味。小亮捂住鼻子,對小麗說(shuō):“哪里來(lái)的臭味呀?”小麗睜大了眼晴,看了看四周,發(fā)現前面不遠處有一個(gè)垃圾桶。她對小亮說(shuō):“前面有一個(gè)垃圾桶,說(shuō)不定就是臭味的.來(lái)源,我們去看看吧!”于是小亮和小麗直奔垃圾桶,只見(jiàn)垃圾桶穿著(zhù)一件粉紅色的大衣,它就像一個(gè)饑餓的老爺爺,看著(zhù)地上到處散落的垃圾,張開(kāi)大嘴巴說(shuō):“快把‘食物’放在我‘嘴巴’里吧!”
小麗趕緊弓著(zhù)背,低著(zhù)頭撿起垃圾,把“食物”都放進(jìn)老爺爺的“嘴巴”里。小麗正要撿起后一片垃圾時(shí),余光中發(fā)現小亮正在發(fā)呆,她生氣的對小亮說(shuō):“小亮,你怎么不來(lái)幫我?”只見(jiàn)小亮呆呆地站在那里,兩眼無(wú)神,好像在思考什么?當小麗把后一片垃圾撿起時(shí),小亮終于行動(dòng)了,在書(shū)包里拿出了一支筆和一張紙,把紙鋪在地上,弓著(zhù)腰,在紙上寫(xiě)了“文明只差一步”這六個(gè)大字,此時(shí)此刻的小麗累得滿(mǎn)頭大汗。
過(guò)了一會(huì )兒,小亮把寫(xiě)完的宣傳標語(yǔ)貼在垃圾桶上,然后對小麗說(shuō):“這樣的話(huà),路人就不會(huì )亂扔垃圾了!毙←惵(tīng)了豎起大拇指說(shuō):“小亮,你真棒!”
文明只差一步,只要講文明,我們的生活才會(huì )處處有文明,告訴自己文明重要。
三年級文明只差一步作文6
我看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà):有一天,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩放學(xué)回家,走著(zhù)走著(zhù),他們兩個(gè)看到一個(gè)垃圾桶的周?chē)褲M(mǎn)垃圾。女孩說(shuō):“這里的垃圾真多啊,垃圾桶也那么臟,誰(shuí)那么不講公德,我們把它清理干凈吧!”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。女孩正準備伸手去撿垃圾,男孩忽然想出一個(gè)辦法,它讓女孩先把垃圾撿干凈,隨后他拿出一張白紙用筆在上面寫(xiě)上幾個(gè)大字,文明——只差一步。
這幅漫畫(huà)對我的啟示很多,文明真的是一步嗎?的確是的,生活中很多事都是這樣的,某些餐館吧,一桶桶臟水隨便的往地上、馬上路一倒,不管排水道離他有多遠,他就不愿邁出他那文明的一步。就想圖中所說(shuō)的,人們就是懶得走向前把手中的垃圾投進(jìn)垃圾桶里面,跨出這一步真的很難嗎?這是因為人們的'懶惰。人們對大自然進(jìn)行破壞,這對我們也是沒(méi)有好處的。如果人們愿意邁出對大自然對社會(huì )有好處的一步,大自然也會(huì )對我們做出回報。如果沒(méi)人愿意走出這一步。我們就要生活在一個(gè)骯臟的世界。
道德啟示是一個(gè)意義深刻的選擇題,道德的選擇只有兩種答案,一是去實(shí)踐道德,讓自己受益終生,二是放棄道德,讓自己變的越來(lái)越壞。所有人都要做有道德的人。
三年級文明只差一步作文7
在課本中,我看到了這樣一張圖片。
在一只垃圾桶前,一個(gè)扎著(zhù)辮子的小女孩走到這里,看見(jiàn)了面前的垃圾桶前有一堆垃圾,她皺了一下眉頭,把書(shū)包放下,將前面的垃圾收進(jìn)了垃圾桶。過(guò)了一會(huì )兒,有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)了眼前的'情景,笑了一下,從書(shū)包里拿出了一支筆和一張紙,在上面寫(xiě)著(zhù):文明—只差一步,然后拿出膠帶,把它粘在了垃圾桶上。過(guò)了幾分鐘,小女孩把垃圾收拾好了,小男孩也把紙貼好了,兩個(gè)人都朝自己的家走去。
這看似一張簡(jiǎn)單的圖片,卻引起了我的許多遐想。
一天下午放學(xué)了,我打掃完值日,正想回家。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)男孩,他拿著(zhù)一只垃圾桶去倒垃圾,可是,他走到垃圾桶前,停下來(lái)四處掃視了一下,就把垃圾倒在了垃圾堆前。我看見(jiàn)了,便走過(guò)去對他說(shuō):“同學(xué),可不能這樣,快,把垃圾收拾起來(lái)!彼(tīng)了,那可是,火冒三丈:“關(guān)你什么事,我想倒就倒,滾開(kāi)!”說(shuō)著(zhù),就把我推開(kāi),走了。
這個(gè)故事雖然很簡(jiǎn)單,但他卻告訴我們:不能因為一步而把垃圾亂丟。
在這里,我要譴責那些懶惰的朋友:“你不能因為要少走一步而把垃圾對在垃圾桶外,切記切記!”
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