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我與文明同行的作文4篇
導語(yǔ)：文明是見(jiàn)到師長(cháng)的主動(dòng)問(wèn)好，文明是“寫(xiě)好中國字，做好中國人”的莊嚴承諾，文明是上車(chē)先投幣，見(jiàn)到老人要讓座的禮貌謙讓。
【篇一：我與文明同行】
有時(shí)候我常常問(wèn)自己，文明是什么？媽媽告訴我，文明就像心靈的窗戶(hù)，窗戶(hù)打開(kāi)了，陽(yáng)光就會(huì )照進(jìn)來(lái)，認人感覺(jué)溫暖；爸爸告訴我，文明觸手可及，有時(shí)就是彎下腰的距離；外婆告訴我，文明其實(shí)就是微笑，用笑容去遇見(jiàn)生活中的每一個(gè)人；外公跟我說(shuō)，文明是一種傳承，就像青奧會(huì )火炬一樣，在每個(gè)人手中傳遞。
我愿與文明同行，創(chuàng )建文明衛生城市，保護我們的地球。
有一次，我和媽媽去逛街，走著(zhù)走著(zhù)感覺(jué)到腳下有什么東西，一看，原來(lái)是一個(gè)小紙團，我把它撿起來(lái)丟到垃圾箱里，回頭一看，發(fā)現地上到處都是紙屑，我和媽媽一個(gè)一個(gè)的把它撿起來(lái)，放到可回收的垃圾箱里。在我和媽媽的影響下，路過(guò)人都放慢了腳步，還有人加入了我們撿紙屑的中。我和媽媽說(shuō)，是誰(shuí)這么不文明，把這么干凈路上扔的都是紙屑，媽媽說(shuō)“可能是誰(shuí)不小心灑落的吧，但是我們要盡可能的文明自己的言行，否則會(huì )給別人帶來(lái)不便。同時(shí)，我們還要盡可能的用自己的文明言行，去影響或感染周?chē)娜�，向他人傳遞文明，傳播社會(huì )正能量”。
文明是一種美德，我要與文明同行，用文明言行愛(ài)護我們的家園，保護我們的環(huán)境。
【篇二：我與文明同行】
文明，人們對它已是十分熟悉了，可是對它真的了解并做到了嗎？
有人說(shuō)文明就是不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，說(shuō)它是一種道德的體現，是一種精神面貌的體現，我們可以分別從語(yǔ)言、文字、行為等中看出。其實(shí)，文明除了可以幫助我們自身道德修養的提高，其實(shí)也可以潛移默化地感染他人�，F在，我們的社會(huì )似乎浮躁了許多，人們漸漸淡忘了文明。作為一個(gè)有著(zhù)文化底蘊深厚的國家，更不應該忘卻文明。
文明已經(jīng)融入我們的生活，與生活中的方方面面都似乎有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，尤其是現在旅游行業(yè)發(fā)展的如此迅速，如何在旅游中體現文明是我們中國人現在應該思考的。
還記得，一天，我與父母在當地一處旅游景點(diǎn)游玩時(shí)，那天，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，一切都是那么靜謐美好。忽然，我發(fā)現一名男子將喝過(guò)的飲料隨手丟在地上，十分的不文明，我很氣憤，四周一看，大家都是如此，我當時(shí)突然覺(jué)得很難過(guò)，大人不應該是孩子的表率嗎？哎，原本綠油油的草坪上，青翠的灌木叢中，清澈的湖水中都有著(zhù)五顏六色的塑料袋、塑料瓶在那里肆無(wú)忌憚的張狂著(zhù)�？吹竭@慘不忍睹的一面，我默默地低頭撿起大家遺棄的空瓶子、塑料袋，一個(gè)個(gè)放進(jìn)了路邊的垃圾桶里。我希望通過(guò)自己文明的行為可以感染大家，文明從自己做起。
文明，明明很多人知道，卻做不到；不文明，明明許多人發(fā)現，卻無(wú)視。我們是中國人，一個(gè)有著(zhù)華夏五千年文明的古國人，一顆有著(zhù)滾燙的中國心的人，希望有越來(lái)越多的人和我一起與文明旅行同行。
【篇三：我與文明同行】
當我牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚走路的時(shí)候，我媽媽就要求我把垃圾扔垃圾桶里。要求我跟爺爺、奶奶、叔叔、阿姨打招呼問(wèn)好。
當我走進(jìn)幼兒園時(shí)，老師就要求我做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，直到現在成為一名小學(xué)生，更加體會(huì )到身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文明伴我成長(cháng)。
當我見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好，當我幫助同學(xué)，當我給老人讓座，得到別人贊許的目光時(shí)，我真的是心潮澎湃，也在心中暗暗許下美好的愿望：“我要做一個(gè)文明的人，讓文明伴隨我成長(cháng)的每一個(gè)腳印�！�
想要有一個(gè)文明的生活環(huán)境，在我們的生活中，就應該人人都要遵守文明。但是，不是所有人都遵守文明。在去年暑假，我和爸爸媽媽去參觀(guān)一個(gè)花燈節，花燈好漂亮！公園到處景色更美！我們走著(zhù)走著(zhù)就看見(jiàn)一位年輕的男子將喝完的汽水瓶扔在了地上。我心里想：“這么漂亮的地方都有人扔垃圾，真是太不保護環(huán)境了�！闭胱呱锨叭炱孔�，這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)4、5歲的小朋友走到瓶子面前，將瓶子揀起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。這個(gè)小朋友愛(ài)護環(huán)境的精神深深感動(dòng)著(zhù)我�？磥�(lái)小朋友的文明意識還是很強的。
如果我們每個(gè)人都向小朋友那樣，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，又或者那個(gè)扔瓶子的年輕人能隨手把瓶子扔進(jìn)垃圾桶。那么，我們的世界一定更加文明、更加精彩。
所以，在這里，我提倡人人都要與文明同行，從身邊一點(diǎn)一滴做起，從力所能及做起，創(chuàng )造一個(gè)美好的、文明的生活環(huán)境。
【篇四：我與文明同行】
文明是見(jiàn)到師長(cháng)的主動(dòng)問(wèn)好，文明是“寫(xiě)好中國字，做好中國人”的莊嚴承諾，文明是上車(chē)先投幣，見(jiàn)到老人要讓座的禮貌謙讓……
要做一個(gè)文明的人，讓文明伴隨我成長(cháng)。
試想如果在旅游的途中看到了不文明的行為，我想每一個(gè)人都會(huì )在心底為這次旅游大打折扣。更有甚者，如果不文明的行為出現在讓世人所夸贊的文明景點(diǎn)之中的話(huà)，這代表的就不僅僅是一個(gè)人的不文明了。古人有言：勿以惡小而為之，無(wú)以善小而不為。所以一個(gè)細心的指引，一個(gè)友好的微笑，都能給人帶去陣陣春風(fēng)，融融暖意
講禮儀也是中華民族的傳統美德。我們應該從身邊的小事做起，穿戴整潔，舉止得體，樹(shù)立一個(gè)文明人的形象。一句“對不起”就能體現了個(gè)人素質(zhì)，拉近人與人之間的距離，何樂(lè )而不為呢？撿起地上的一張廢紙屑，順手丟進(jìn)附近的垃圾桶，對于個(gè)人而言是一件輕而易舉的事，但是就是這些微薄的力量，攢聚在一起，就能體現一個(gè)民族的文明。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè )，懂得別人的快樂(lè )就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)文，只懂得說(shuō)，而不會(huì )做的大人要強百倍。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個(gè)有修養的人，不會(huì )自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養、無(wú)道德的人，將會(huì )到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德，是狗材。無(wú)知識無(wú)道德，是棄材。既無(wú)知識又無(wú)道德反自以為有知識有道德，是傻才�！�
身為一個(gè)中國人，我們不僅要在一方面做到文明，更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明，也要感染身邊的人做到文明。只要人人都遵守文明，講道德，那么世界才會(huì )變得更加和諧美好。我們應該團結友愛(ài)，共創(chuàng )文明城市，與文明同行。
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