文明就在身邊作文常用[15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的文明就在身邊作文，希望能夠幫助到大家。

文明就在身邊作文1

　　文明，是創(chuàng )造絢麗城市的第一行動(dòng)，是美化環(huán)境的第一動(dòng)詞，有了文明，我們的世界才會(huì )變得耀眼、璀璨。

　　麗麗和小剛是一對好朋友，他們在一起上學(xué)，放學(xué)，每天都形影不離。

　　一天，麗麗和小剛一起走在上學(xué)的路上，突然，一陣撲鼻而來(lái)的臭味，讓麗麗和小剛不禁想作嘔，麗麗說(shuō)：“誰(shuí)這么不講文明，隨地亂扔垃圾��？”他們走到前面的一個(gè)垃圾桶的面前，只見(jiàn)地上都是人們亂扔的垃圾，蒼蠅和蚊子還在上面嗡嗡的亂轉，麗麗對小剛說(shuō)：“我們把垃圾撿起來(lái)吧！”這下小剛可不樂(lè )意了，沒(méi)好氣的說(shuō)：“我們還是走吧，這里又臟又臭，而且，我們也快遲到了�！丙慃惵�(tīng)后，教育起小剛來(lái)了：“老師不是說(shuō)，保護環(huán)境衛生是我們小學(xué)生的職責嗎�！庇谑�，麗麗自己撿了起來(lái)，看見(jiàn)麗麗那又黑又臭的`手，小剛意識到了自己的錯誤，他想：人們扔垃圾，只需要多走這一步路，而這許多的一步路，都由麗麗代勞了。于是，他拿出了紙筆，在紙上寫(xiě)下了醒目的大字，貼了上去。

　　快要遲到了，兩人向學(xué)校跑去，太陽(yáng)公公也為他們?yōu)⑾赂�加耀眼的光芒�?/p>

文明就在身邊作文2

　　這是個(gè)不幸的消息：我們班的數學(xué)天才——陳涵在回家的路上，不幸被車(chē)撞傷，被路人送進(jìn)了醫院，至今昏迷不醒……

　　這個(gè)消息迅速在同學(xué)們之間炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們震驚過(guò)后，紛紛出計獻策。有的同學(xué)建議等月考完就去醫院看望他；但有的同學(xué)立刻反駁，認為他現在是最需要幫助的，我們現在要去。經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的激烈辯論，我們決定立刻去醫院。

　　我們分為2個(gè)組，一個(gè)護理組，由女生負責；另一個(gè)是補課組，由男生負責。

　　剛來(lái)到他所住的病房，覺(jué)得格外冷清。哇！只見(jiàn)他一只腳用牽引器吊著(zhù)，脖子上架著(zhù)頸托，身上裹滿(mǎn)了紗布，手上還輸著(zhù)液。同學(xué)們看到這一幕，紛紛流下了眼淚。不一會(huì )兒，同學(xué)們就忙活起來(lái)。女生們端茶送水，買(mǎi)各種好吃的；男生將這些天所學(xué)課程全部傳授給了他。忙活了幾個(gè)鐘頭，我們休息了一下。這時(shí)，陳涵流露出了燦爛的'笑容，同學(xué)們也倍感欣慰。

　　幾周后，陳涵終于來(lái)到了學(xué)校。我們很高興。他首先感謝大家對他的幫助和關(guān)愛(ài)，并深深地鞠了一躬。當大家報以熱烈的掌聲時(shí)，他早已激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　這件事讓大家認識到了，愛(ài)心無(wú)處不在，文明就在身邊。

文明就在身邊作文3

　　為了創(chuàng )文明城市，馬路被清潔工人掃的干干凈凈，街道上一點(diǎn)兒贓物都沒(méi)有，干凈極了。一位身穿制服的阿姨正走來(lái)走去的巡視，我一眼就看出這是一位“市容監督員”。

　　走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)一位看上去有50多歲的老大爺操著(zhù)外地口音，臉色蠟黃，臉上略帶驚慌，急忙說(shuō)：“姑娘……我不是……”說(shuō)著(zhù)，用手支撐著(zhù)要站起來(lái)。那位阿姨忙伸手按住那大爺，溫和的說(shuō)：“大爺，您那不舒服？”老人擺擺手，說(shuō)：沒(méi)啥，我坐車(chē)不習慣，所以一下車(chē)就吐了一地。哎，太臟了！姑娘，罰多少��？”阿姨笑了笑，走向飲食店。

　　不一會(huì )，阿姨回來(lái)了。她手中拿著(zhù)一杯水，蹲下來(lái)扶著(zhù)老人，親切的說(shuō)：“您先漱漱口，再喝點(diǎn)水，會(huì )好些的�！崩先耸�了漱口，又喝了點(diǎn)水，精神好像好了很多。他不好意思的指著(zhù)地上的`贓物，說(shuō)；“姑娘，這……”不等老人說(shuō)完，那阿姨爽快地說(shuō)：“您走吧，沒(méi)事的，我來(lái)收拾就行！”那位“市容監督員”一邊說(shuō)一邊收拾起來(lái)。

　　一會(huì )，地上的臟污不見(jiàn)了，路面還是那樣干凈。那位阿姨仍然在路口執勤，看上去神情還是那樣嚴肅，可我看了還是覺(jué)得她更加可親可敬了。

文明就在身邊作文4

　　其實(shí)，文明就在我們大家的身邊，如果每時(shí)每刻做一個(gè)文明的人，那么大家就會(huì )很出色，但是在這個(gè)社會(huì )上還有許多不講文明的人，我們應該糾正他的.錯誤，不能讓他繼續犯同樣的錯誤。在我自己的身邊里，也有許多不講文明的人，下面，我給大家講一講發(fā)生在我身邊的故事吧！

　　在一個(gè)晴朗的星期天，我和媽媽去商場(chǎng)購物，在路上，我意外地發(fā)現，有一位大哥哥把喝完的飲料瓶隨手扔在地上，這一場(chǎng)景，正好被一位正在工作的清潔阿姨看見(jiàn)了，清潔阿姨立刻跑過(guò)去，對他說(shuō)：“小朋友，你不應該把瓶子扔在地上，如果所有人都像你這樣扔垃圾，那么全世界都會(huì )像垃圾蟲(chóng)一樣�！蹦俏淮蟾绺缯f(shuō)：“對不起，我不應該把垃圾扔在地上�！闭f(shuō)完就把瓶子放進(jìn)垃圾桶里。清潔阿姨開(kāi)心地說(shuō)：“知錯能改，證明你是個(gè)好孩子�！鼻鍧嵃⒁毯痛蟾绺缍夹α�！

　　做一個(gè)文明的人，就要從自我做起，文明社會(huì )，有你有我更精彩！

文明就在身邊作文5

　　一提起“文明”這個(gè)詞，許多人都在心里想我做到了文明，可是你們真的做到了嗎？恐怕有些人還是沒(méi)有。

　　如果地上有一張紙，而許多人對它視而不見(jiàn)，你呢？會(huì )拾其他？如果坐在公交車(chē)上，一個(gè)老爺爺走來(lái)你會(huì )說(shuō)一聲：老爺爺，你坐這嗎？恐怕許多人還是不會(huì )。所以我們要行動(dòng)起來(lái)。不要隨便吐痰，不要講粗話(huà)。許多人都喜歡丟廢紙，這確是方便了你，但打掃的.人呢？如果每人來(lái)丟一張廢紙，這地方說(shuō)不定就會(huì )變垃圾堆。俗話(huà)說(shuō)得好“無(wú)禮討人嫌”你不小心撞到了別人說(shuō)聲“對不起”，別人幫助了你你說(shuō)聲“謝謝”這樣你快樂(lè )了，別人也快樂(lè )了。有人說(shuō)：“這關(guān)文明什么事？”為什么不關(guān)？文明不知是讓座，拾紙，有時(shí)短短的一句話(huà)也可以讓人覺(jué)的你文明。

　　有時(shí)文明就在我們身旁！

文明就在身邊作文6

　　文明像一把火，在寒冷的日子給人們帶來(lái)溫暖；文明是一盞燈，在漆黑的夜晚，給人們送來(lái)光明；文明是一朵花，給每個(gè)人傳遞著(zhù)美好與幸福。在我的周?chē)�，處處有文明�?/p>

　　早上，走進(jìn)校園，操場(chǎng)上，一位小男孩摔倒了，正在哇哇大哭，我剛要走過(guò)去，一位紅領(lǐng)巾已經(jīng)走在我的面前，扶起了小男孩，帶他去醫務(wù)室，從小男孩掛滿(mǎn)淚珠的笑臉上，我頓時(shí)發(fā)現文明就在我的身邊。

　　上課鈴聲響了，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)小妮的.文具盒掉了，我剛要走過(guò)去，小琪已經(jīng)搶先把文具盒放到桌子上，看著(zhù)擺放得整整齊齊的文具盒，我發(fā)現文明就在我身邊。

　　放學(xué)了，我來(lái)到十字路口，看見(jiàn)紅燈亮了，同學(xué)們站在斑馬線(xiàn)的一頭，誰(shuí)也沒(méi)有追打，也沒(méi)有擁擠，大家都在靜靜地等著(zhù)綠燈，看著(zhù)同學(xué)們認真的表情，我發(fā)現文明就在我身邊。

　　走進(jìn)小區，我看見(jiàn)垃圾箱旁邊有一塊香蕉皮，我剛要走過(guò)去，一位漂亮的阿姨撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱，看著(zhù)她彎腰的那一個(gè)動(dòng)作，我發(fā)現文明就在我身邊。

　　文明在每個(gè)人的心中，只要你細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現文明時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊！

文明就在身邊作文7

　　文明，大家都很熟悉的兩個(gè)字。但是，你們知道文明在哪里嗎？其實(shí)，文明就在我們身邊�，F在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的文明吧。

　　那是在一個(gè)星期六的下午，我和伙伴們在一起玩耍。我們在玩的'時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在地上吐了一口痰，一個(gè)老爺爺一把拉住了小男孩，小男孩也停了下來(lái)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“干什么呀！”老爺爺說(shuō)：“你不可以把痰吐到地上，這是不文明的行為，你知道嗎？”小男孩一臉傲氣地說(shuō)：“就算我做錯了，也與你沒(méi)有關(guān)系！”老爺爺生氣地說(shuō)：“怎么沒(méi)關(guān)系，世界上每一個(gè)人都要做一個(gè)文明人。如果每人都像你一樣隨地吐痰，痰里的細菌就四處蔓延，細菌引起的疾病，后果不堪設想�！毙∧泻�沒(méi)有想到痰里會(huì )有那么多細菌，聽(tīng)后，他誠懇地說(shuō)：“老爺爺，對不起，我錯了。以后，我一定會(huì )做個(gè)文明的孩子�！毙∧泻⒘⒖虖亩道锬贸隽思埥�，蹲著(zhù)把地上的痰擦掉了，便高高興興地走了。

　　文明是一種美德，也是我國社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一個(gè)不可缺少的部分，我們從小要養成文明行為的良好習慣，讓文明之花處處綻放！

文明就在身邊作文8

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，小華一邊背著(zhù)書(shū)包，一邊哼喃著(zhù)小曲兒。興高采烈地來(lái)到教室。他被教室里橫七豎八的.椅子和地上白花花的紙屑驚呆了。

　　他自言自語(yǔ)地說(shuō)；“這是誰(shuí)弄的��？真不講文明”

　　這時(shí)桌椅好像開(kāi)口說(shuō)話(huà)了；“別埋怨了，快把我們擺整齊吧！”

　　小華先把書(shū)包放在椅子上，先拿起掃帚和撮子，他把垃圾掃成一堆，又把垃圾往撮子里掃，他把整個(gè)教室掃得一塵不染，然后拿起拖布，認認真真地拖了起來(lái)，把教室拖得干干凈凈，最后他把桌椅擺得整整齊齊。

　　教室里煥然一新。他站起來(lái)環(huán)顧四周，哇！教室變得真干凈��！他雖累得汗流浹背，右手擦掉額頭的汗，會(huì )心的笑了。桌椅仿佛也會(huì )心的笑了。

　　小華心想，要是每天教室里都這么干凈，那該多好。

　　其實(shí)文明就在我們每個(gè)人的身邊。

文明就在身邊作文9

　　生活中有許多文明的瞬間，深深地印在我的腦海里。猶記小時(shí)候，爸爸總是抱著(zhù)我坐公交車(chē)。在車(chē)站等車(chē)，公交車(chē)來(lái)了，爸爸抱著(zhù)我上了車(chē)。沙丁魚(yú)罐頭式的公交車(chē)內讓人窒息，可有那么一瞬間——那輕輕的一起身，仿若把我帶到了自由呼吸的大自然里。

　　在公交車(chē)上，車(chē)子一會(huì )兒剎車(chē)，一會(huì )兒前進(jìn)，乘客們也跟著(zhù)一起向前，一起后退。爸爸只好就把我放在車(chē)地板上，手拉著(zhù)我。但重心不穩，我跟著(zhù)車(chē)子一搖一晃的，真希望有一棵救命稻草。就在這時(shí)，只見(jiàn)一位好心的姐姐輕輕一起身，毫無(wú)猶豫地把位置讓給了我。那時(shí)，我還小，不懂得說(shuō)謝謝，于是我爸爸幫我和那姐姐說(shuō)了聲謝謝，我也學(xué)著(zhù)爸爸說(shuō)了聲：“謝謝�！边^(guò)了幾站，那個(gè)姐姐下了車(chē)，我非常感謝她。我的'腳趾站得很酸，就在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)姐姐在人群中看到了我，并且立馬把位置讓給了我。后來(lái)，坐公交車(chē)的時(shí)候，也有好多人象這位姐姐一樣，給我讓座，讓我感受到了無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。

　　就是這么輕輕的一起身，讓我感受到無(wú)窮的關(guān)愛(ài)，讓我明白文明就在每一個(gè)感人的瞬間里。

　　是呀，這件事印在我的腦海中，遲遲不肯刪去。文明，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，大家都以為文明很遙遠，其實(shí)，文明就在身邊。

文明就在身邊作文10

　　一顆果實(shí)，你可以讓它無(wú)拘無(wú)束地生長(cháng)在土地上，但是一位文明人就會(huì )把它摘下來(lái)，這個(gè)果實(shí)被稱(chēng)為“文明之果�！�

　　每當一輛垃圾車(chē)向我們開(kāi)來(lái)，你的第一感覺(jué)是什么？有人會(huì )說(shuō)：“惡心，想吐�！钡�是你再沉思下來(lái)想一想，垃圾車(chē)旁邊的那位環(huán)衛工人的感覺(jué)是怎么樣的？不管風(fēng)吹雨打，不管炎熱還是寒冷，他們總是默默堅守著(zhù)自己的崗位，他們每天看那么多垃圾，聞那么難聞的味道，難道他們不難受，不想吐嗎？你再換位思考一下，他們每天起那么早，在我們還在睡覺(jué)做美夢(mèng)的時(shí)候，他們卻已經(jīng)在工作，他們?yōu)槲覀兩鐣?huì )作出了多少貢獻！難道他們只是為了那僅有的錢(qián)財嗎？不，他們?yōu)榈腵是我們的環(huán)境衛生，給我們營(yíng)造一個(gè)干凈健康的社會(huì )環(huán)境！

　　同學(xué)們，其實(shí)文明并不是遙不可及，它就在我們身邊。它是看到老師時(shí)的一句“老師好”；它是在同學(xué)們遇到困難時(shí)的一句“我來(lái)幫你”；它是看見(jiàn)垃圾時(shí)的一次彎腰。文明不是轟轟烈烈，只求實(shí)實(shí)在在。就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的社區成為文明社區，讓我們的校園成為文明校園吧！

文明就在身邊作文11

　　為讓學(xué)生真正將《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中學(xué)生日常行為規范》的內容入腦、入心，讓文明體現在學(xué)生的語(yǔ)言、行動(dòng)上，濟南第三職業(yè)中專(zhuān)團委日前組織的“公民道德及學(xué)生一日常規”知識競賽活動(dòng)，將“文明就在我身邊”主題教育系列活動(dòng)推向了高潮。 與此同時(shí)，三職專(zhuān)還開(kāi)展了“我文明我快樂(lè )” “立志、立德、立行”等系列主題班會(huì )；舉辦了黑板報、宣傳欄展評活動(dòng)，利用學(xué)校廣播站等媒體，

　　積極營(yíng)造有利于學(xué)生道德建設的校園文化氛圍；還經(jīng)常組織學(xué)生到德育基地、實(shí)習基地及周?chē)�社區參加各種道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷強化學(xué)生的文明意識和文明行為。 通過(guò)這些活動(dòng)，全校師生的文明道德修養也有了很大提高，“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻” 的'基本道德規范，已扎根于學(xué)生的頭腦，遵紀守法、文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、尊老愛(ài)幼、保護環(huán)境等在校園中已蔚然成風(fēng)。

文明就在身邊作文12

　　去年國慶假期，我們全家出發(fā)去陽(yáng)江海陵島游玩。剛從車(chē)上下來(lái)，我和弟弟就像一匹脫韁的野馬歡樂(lè )地跑起來(lái)。行李都搬回公寓了，我們吃完飯，就來(lái)到海邊。

　　這里并沒(méi)有我想象的那樣美好，海灘的沙粒在陽(yáng)光的照射下泛起了金光，那邊卻成了垃圾的樂(lè )園。我頓時(shí)像影片定格似的愣住了，可不一會(huì )兒，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從這兒走過(guò)，看著(zhù)那些被主人遺棄了的垃圾，他發(fā)出一聲嘆息。老爺爺走進(jìn)垃圾樂(lè )園，不怕渾濁的廢水弄臟他潔白的外衣，伸出龜裂的雙手仔細地捕捉著(zhù)那些“嫌犯”——垃圾，并將它們送回了“家”。

　　我似乎清醒了過(guò)來(lái)，跑向大海，盡情地嬉鬧，歡快地沐浴在陽(yáng)光下。時(shí)間流逝得飛快，一小時(shí)后，爸爸一聲下令，我們依依不舍地回去了。再次經(jīng)過(guò)那條熟悉的小道，老爺爺依然送著(zhù)垃圾回“家”。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了天空中掠過(guò)的鳥(niǎo)兒在為他頌唱，一望無(wú)際的大海在傳揚他的精神……

　　老爺爺默默地為世界的`環(huán)境做著(zhù)巨大的貢獻，他的一舉一動(dòng)激勵著(zhù)我，從而也感動(dòng)著(zhù)我。

　　通過(guò)這件事情，我相信老爺爺的文明會(huì )激勵著(zhù)后人——做世界的文明天使，做新時(shí)代的文明代言人，讓文明之花盡情綻放。

文明就在身邊作文13

　　今天，媽媽休息，我偷偷地去買(mǎi)早餐“犒勞”她老人家。誰(shuí)知，剛走下樓，就聽(tīng)“撲通”一聲，一個(gè)小妹妹摔跤了。我正想趕過(guò)去幫助她，一只大手伸了出來(lái)——“小姑娘，你摔疼了沒(méi)？”一位大哥哥把小妹妹扶起來(lái)，正關(guān)切地問(wèn)著(zhù)�！皼](méi)，大哥哥。謝謝你！”小女孩也很有禮貌地說(shuō)�！安挥�，不用，舉手之勞而已！”大哥哥笑著(zhù)說(shuō)。

　　小女孩興沖沖地跑了。忽然又一個(gè)小男孩出現在眼簾，東張西望的，似乎在尋找著(zhù)什么�！案墒裁茨�？小弟弟？”又是那位大哥哥，只見(jiàn)他邊問(wèn)邊低頭找了起來(lái)�！拔艺业搅�！是不是這個(gè)溜溜球？”大哥哥高興地叫起來(lái)�！芭�，是的！”原先悶悶不樂(lè )的小男孩一下子眉開(kāi)眼笑了，“謝謝哥哥！”“在垃圾桶后面，你以后不要邊走邊玩，這樣會(huì )出事的……”“是，謝謝提醒！”……

　　這是一個(gè)多么美妙的`早晨呀！雖然還是寒冷的冬天，可我卻明明感受到絲絲“溫暖”，因為我看到了“文明的花”，“人與人之間愛(ài)的花”正處處盛開(kāi)！

文明就在身邊作文14

　　文明也許是一個(gè)微笑，文明也許只是一個(gè)讓座的聲音。而在我心目中，文明卻是那幾絲甜甜的聲音。

　　猶記那時(shí)，我在廈門(mén)市圖書(shū)館看書(shū)，一個(gè)小女孩甩著(zhù)小辮子興致勃勃地拿起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。突然，進(jìn)來(lái)了一個(gè)小弟弟，立刻搶走了小女孩的'書(shū)。令我吃驚的是小女孩只是笑了一下。小男孩的母親急忙過(guò)來(lái)，把小男孩罵了一頓，小男孩委屈地哭了�！皣u！阿姨，這本書(shū)弟弟要看就拿走吧！”小女孩的這句話(huà)雖小聲，但驚動(dòng)了全場(chǎng)。

　　等那對母子走了之后，我疑惑不解地問(wèn)她：“妹妹，你為什么不生小弟弟的氣？”

　　“讓一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！毙∶妹眯钠綒夂偷卣f(shuō)，“如果我直接去搶的話(huà)，說(shuō)不定還會(huì )影響到圖書(shū)館，多不好��！不是嗎？姐姐�！�

　　是呀，這件事印在我的腦海中，遲遲不肯刪去。文明，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，大家都以為文明很遙遠，其實(shí)，文明就在身邊。

文明就在身邊作文15

　　文明美德是自身的修養，它就如同一棵小樹(shù)，只要時(shí)時(shí)澆灌它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去做，它就會(huì )在你心中生根，發(fā)芽。雖然微不足道，但卻能讓我們感覺(jué)溫暖。

　　上周六早上，我和平常一樣，坐公交車(chē)去昂立上英語(yǔ)課。由于是早高峰時(shí)期，車(chē)上非常擁擠，我扶著(zhù)扶手，好不容易找到一個(gè)空地，站穩。車(chē)子到達浦南新村的時(shí)候，有人下車(chē)，我終于有了一個(gè)位置可以安心坐下了。

　　正當我坐在座椅上，若無(wú)其事地欣賞著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景，廣播響起來(lái)了“乘客們，下一站浦南新村，下車(chē)的'乘客請從后門(mén)下車(chē)�！避�(chē)到站停了，隨著(zhù)人們的推推搡搡，不斷上車(chē)，車(chē)廂里更擁擠了。這時(shí)一位大肚子阿姨，她一手拎著(zhù)包，一手撐著(zhù)腰上了車(chē)，臉上紅通通的，氣喘吁吁地，好不容易擠到我旁邊，找到個(gè)位置可以站穩。我看著(zhù)那位阿姨，那么艱難地站著(zhù)，連忙起身說(shuō)：“阿姨，您坐我的位置吧！”“小朋友 ，謝謝你，我過(guò)兩站就到了，你坐吧�！薄鞍⒁�，站著(zhù)太累了，我是小伙子，站著(zhù)沒(méi)事！”“謝謝你，小朋友 ！”阿姨在我的位置上坐下了，臉上露出了感激的微笑，我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的，我也可以做個(gè)文明美德少年了。

　　愛(ài)心傳遞，美德傳揚。有首歌唱得好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”

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