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【精品】文明禮儀作文匯編5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的文明禮儀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明禮儀作文 篇1
文明禮儀就是懂禮貌、講文明,我們身邊有不文明的人,也有文明的人,我們要做一個(gè)文明的人。
我有一個(gè)例子:有一次我和幾個(gè)朋友去公園玩,到公園時(shí)幾個(gè)高年級的同學(xué)在玩滑板時(shí)差點(diǎn)撞到我們,突然那個(gè)差點(diǎn)撞到我們的學(xué)生大聲的說(shuō)一大堆我們說(shuō)不出的.臟話(huà),我就對他們說(shuō):“你們以大欺小,”他們才沒(méi)有聽(tīng),拿起滑板繼續去玩了。
世上也有講文明的人,我也有一個(gè)例子:有一次我和我的好朋友去體育場(chǎng)踢足球,一不小心踢到了一位先生的身上,我們連忙跑上去對那位先生說(shuō):“對不起,先生,”這是我們的球,這是你們的球啊,還給你們,我們對那位先生說(shuō):“謝謝還我們球,”說(shuō)完我們繼續去踢球了。
我們要做一位懂禮貌、講文明的文明人。
文明禮儀作文 篇2
中華民族自古以來(lái)都是講究品德教育、個(gè)人修養的民族。一個(gè)微笑,一種追求,一次寬容,都會(huì )成為感動(dòng)人心的音符。
文明,就要講禮貌,往往說(shuō)幾句溫馨的話(huà)語(yǔ),都能令人感覺(jué)溫馨親切,魅力無(wú)窮。同時(shí),你的形象會(huì )在人們心目中“更上一層樓”。我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)老師、家長(cháng)教育我們要講禮貌,有的人只是表面上紙上談兵,實(shí)際上不去做,或嫌事小不愿做。生活中,你不一定就要做大事,而小事卻置之不理。生活中的一點(diǎn)一滴,我們都能做:上車(chē)讓老人先上,看見(jiàn)老人讓座……在學(xué)校里,很多人不自覺(jué),只有等老師督促才會(huì )講文明。很多人認為來(lái)學(xué)校主要是學(xué)習,講不講文明都無(wú)所謂,可他們知道嗎?禮貌是人類(lèi)社會(huì )得以進(jìn)步,促進(jìn)人際交往更加和諧的道德規范之一,是構建起與他人和睦相處的橋梁。學(xué)習再好,不講文明沒(méi)有道德的人不算高尚。別讓陋習沾染我們如花的歲月,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!做人的起碼標準就是誠實(shí),說(shuō)話(huà)和氣,虛心接受意見(jiàn)。
一個(gè)人講禮貌,就很容易在別人心中“生根”。校園中,很多人有不良好的行為。例如:亂扔垃圾、看見(jiàn)垃圾不撿……這都是不禮貌的'行為;而有些人卻恰恰相反:看見(jiàn)垃圾就撿,水龍頭沒(méi)關(guān)就去關(guān)……這都會(huì )讓自己獲得良好的聲譽(yù)。
文明是一張讓你受歡迎的名片,讓我們在構建文明禮儀校園的過(guò)程中,養成良好的習慣,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!
文明禮儀作文 篇3
作為初中生的我們對于文明禮儀應該不陌生吧!從小學(xué)起,老師就教導我們在公交車(chē)上要給殘疾人、老人、小朋友、孕婦阿姨讓座,見(jiàn)了老師要問(wèn)老師好,在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾,不亂吐口痰,愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木。
這個(gè)星期一的升旗儀式上有學(xué)生代表國旗下講話(huà),講的正是文明禮儀,文明禮儀對我們來(lái)說(shuō)很重要,他代表的是我們的個(gè)人修養,有一句話(huà)說(shuō):“你不用告訴我你是一個(gè)怎樣的人,我可以從你的言行舉止中看出!比绻闶且粋(gè)出口成臟,不講禮貌,不把老師同學(xué)放在眼里,隨地吐痰扔垃圾,在校園里亂寫(xiě)亂畫(huà)。這樣的你拿什么來(lái)談文明禮儀,那你的個(gè)人修養又在哪里?
當你走進(jìn)校園,是否注意到那些拿著(zhù)掃帚低頭默默掃地的同學(xué),是否注意到為我們打掃教學(xué)樓的阿姨。她們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋(gè)良好舒適的學(xué)習環(huán)境,每天起的比雞早,睡得比狗晚,我們珍惜了嗎?你們又是怎樣對待的。到處的.果皮垃圾,你們不管經(jīng)過(guò)多少次,都舍不得彎一下腰,把它們帶到屬于它們自己的家。
想必大家都聽(tīng)過(guò)這一類(lèi)故事吧!“有一個(gè)大學(xué)生去面試,門(mén)口有一把掃帚倒在了路中間。很多面試的人從掃帚上經(jīng)過(guò),也沒(méi)有去撿?赡苁桥碌⒄`面試時(shí)間吧!然而這個(gè)大學(xué)生走進(jìn)去看見(jiàn)了,毫不猶豫的撿了起來(lái)。等到走到經(jīng)理面前的時(shí)候,經(jīng)理只給他說(shuō)了一句明天來(lái)上班吧!”就是這個(gè)小小的舉動(dòng),讓他面試路上一帆風(fēng)順。是的!現在很多大型企業(yè)、國有企業(yè),中小企業(yè)的董事和經(jīng)理在招聘面試中都采用這樣的方法來(lái)看一個(gè)人有沒(méi)有個(gè)人修養,文明素質(zhì)。
同學(xué)們相信吧!養成好的習慣,絕對不會(huì )害了我們一生。讓我們共同努力,爭做文明小天使,在校園內綻放出最美的文明禮儀之花吧!
文明禮儀作文 篇4
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底地失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本。
在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會(huì )打招呼,是老師教會(huì )了我,當我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì )問(wèn)好、打招呼了:星期天的.時(shí)候我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向他打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里特別溫暖。
一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,我來(lái)到公園后竟忘記了游泳池在哪,3我看見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)道:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說(shuō):“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨親切和藹地說(shuō):“哦,從這里直走,然后右轉就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我才真正體會(huì )到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名?磥(lái)文明禮儀真的是缺一不可的!
我長(cháng)大了,已經(jīng)讀初一了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì )一些知識和本領(lǐng),也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等的好習慣。比如:我見(jiàn)到有一個(gè)小朋友在草地上踐踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣事物都有生命,小草也會(huì )怕疼,所以不要去踩踏它們。還有一次,我在公園看見(jiàn)一位叔叔隨地亂扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會(huì )污染環(huán)境的……這是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒他人,讓更多的人都養成良好的習慣。
這些都是小事,但對我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻骨銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴我們:在成長(cháng)的道路上,什么都不會(huì )長(cháng)久,只有文明禮儀會(huì )一直陪伴我們!
文明禮儀在我們身邊,就像一位無(wú)聲的老師,在我們的耳畔循循善誘,讓我們懂得了許多做人的道理!氨虮蛴卸Y是高貴品格中最美的花朵,卑已而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的,不會(huì )寬容的人,是不配受到別人的寬容的!睂,我們就應該做到像這句話(huà)中一樣,禮貌待人,只有尊重他人才能受到其他人的尊重。
前面的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就讓我們用文明讓校園開(kāi)滿(mǎn)禮儀之花,讓文明與禮儀,攜手前進(jìn)!
文明禮儀作文 篇5
很高興能站這里跟大家一同分享這快樂(lè )時(shí)光,我想用一首詩(shī)的內容,開(kāi)始我的講話(huà):“有一首歌,我們天天都在吟唱,有一首歌,就像花兒四季開(kāi)放,這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠流長(cháng)。
是啊,中華民族素有禮儀之邦,古文明國的美譽(yù),在人類(lèi)文明習慣中,也便可馬上判斷出他修養,素質(zhì),以及他的性格特點(diǎn)中的側面。文明是社會(huì )進(jìn)步的標志,人類(lèi)進(jìn)步的歷史對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),公民的文明程度也同樣代表國家發(fā)展進(jìn)步程度。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的.本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰爭中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……
我先個(gè)大家講個(gè)關(guān)于文明的小故事。
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,在公共場(chǎng)合大多數的標語(yǔ)用英文書(shū)寫(xiě),但其中一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)卻用中文書(shū)寫(xiě),這是為什么呢?人家回答道:“因為這些不文明行為多數是中國大陸游客!睘榇说叫录悠乱暡斓囊晃唤淌谌f(wàn)分感慨:“不文明也是國恥”
從這則故事中,我們不難領(lǐng)會(huì )到文明行為對個(gè)人成功,集體發(fā)展,國家興衰的重大意義。文明是人類(lèi)進(jìn)取的風(fēng)帆,五千年的中華歷史和傳統,文明是我們每個(gè)中華兒女的美德,學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的具體反映。
那么,在我們校園里,文明應如何做,首先要做到禮貌待人,真誠服務(wù)于他人,講文明,愛(ài)清潔,自覺(jué)維護公共秩序。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng)和長(cháng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園。
今天,我們養成良好習慣,明天,好的習慣就能造就我們,讓我們從現在做起收獲文明,成就輝煌的明天。
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