關(guān)于文明的作文精選15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于文明的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于文明的作文1
10月17日上午，我參加了一個(gè)活動(dòng)：利用半天時(shí)間在杭州城五個(gè)路口用自己的視角觀(guān)察目睹交警叔叔的執法，發(fā)放交通安全小卡片，宣傳交通安全，為構建魅力杭城交通出一份力。我和另外八名小記者被安排在了慶春路建國路口，早上8：30，這個(gè)活動(dòng)在交警叔叔對我們簡(jiǎn)單培訓后拉開(kāi)了帷幕。
違規現象一：騎車(chē)帶人
在活動(dòng)過(guò)程中,我發(fā)現了很多騎車(chē)帶人的現象。舉個(gè)例子吧：在一個(gè)紅燈的時(shí)間中，我捉到了兩個(gè)騎車(chē)帶人的（并且都是大人）。我上去勸阻，并告誡他們要注意。那兩個(gè)騎車(chē)人的態(tài)度完全不同，一個(gè)立馬讓坐著(zhù)的人下來(lái)，并虛心接受；一個(gè)屢教不改，還阻止我拍照，說(shuō)我侵犯了她的肖像權，怎么辦呢？我請教了記者和交警叔叔，記者說(shuō)：“那天下就沒(méi)有新聞?dòng)浾吡��！甭?tīng)說(shuō)交警還處罰了那個(gè)人�？�，記者和交警還真難當呢！
違規現象二：非機動(dòng)車(chē)騎上人行道
非機動(dòng)車(chē)騎上人行道也是非常普遍的現象，幾乎每次紅燈都有一、二十個(gè)騎車(chē)人上人行道，有一個(gè)讓我哭笑不得。他騎車(chē)上了人行道，葉紅原（我的搭檔）上前勸導并發(fā)給他一張宣傳小卡片。當葉紅原在給別人講道理時(shí)，他說(shuō)：“小妹妹，再給我幾張吧，我幫你發(fā)�！彼媸翘撔慕邮�，立馬就改，還加入宣傳的行列。
今天我們宣傳了文明行車(chē)，我想借此機會(huì )呼吁大家共同維護杭城文明交通，構建社會(huì )和諧。
關(guān)于文明的作文2
講文明，懂禮貌，是我國中華人民共和國的傳統文化。
記得有一次，我搭公交車(chē)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位老奶奶上車(chē)，她已經(jīng)很老了，上不了車(chē)。她的腳不方便上車(chē)，車(chē)上的阿姨連忙幫她拉上車(chē)，老奶奶在車(chē)上面一直說(shuō)著(zhù)一句“謝謝”。
這個(gè)世界的好人不只這位阿姨，還有很多的好人。比如美國的一位剛滿(mǎn)60歲的人，他在橋邊發(fā)現了一位要跳樓的人，他立馬沖了過(guò)去，用一些話(huà)說(shuō)服了這一位絕望的人。
我也要做一個(gè)講文明的人
七：文明在身邊
星期天的一大早，我拉著(zhù)媽媽去超市買(mǎi)零食。我歡快地在人行道上一蹦一跳，媽媽囑咐我：看著(zhù)點(diǎn)腳下，別摔跤啦！我停了下來(lái)，低著(zhù)頭往前走。突然我發(fā)現人行道上有一排特別的地磚，上面有些凸起。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)哼@些地磚為什么不是平的？媽媽告訴我這是盲道，是方便盲人行走的。我聽(tīng)了高興的說(shuō)：“讓我也來(lái)試試吧！”
于是我閉上眼睛，一步一步慢慢往前移。走了沒(méi)多久，就被媽媽拉住啦。我睜眼一看，盲道上停著(zhù)幾輛電瓶車(chē)自行車(chē)，等客人的三輪車(chē)也直接停在盲道上，前面不遠有個(gè)報刊亭居然就建在盲道上，真是沒(méi)有公德心��！盲道是盲人的專(zhuān)用通道，亂占盲道是不文明的行為，不僅會(huì )給盲人行走帶來(lái)行走不便，而且很有可能會(huì )給盲人帶來(lái)傷害。我們應該制止這種不文明的行為。
文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明道德的公民！
關(guān)于文明的作文3
沈陽(yáng)是個(gè)高樓林立，車(chē)水馬龍的都市，能生活在這座美麗而繁華的城市了，我感到自豪。但有個(gè)別人的一些不良行為，卻與城市大不相符。在街上，有一些小攤販在路上擺攤，影響交通；在游樂(lè )場(chǎng)，有時(shí)也會(huì )看見(jiàn)一些家長(cháng)為了孩子而和別人爭吵，甚至開(kāi)口大罵；在馬路上，個(gè)別人都喜歡橫穿馬路，而不走斑馬線(xiàn)等等。
前幾天，看了一則新聞報道，是關(guān)于沈陽(yáng)的。電視上說(shuō)的是：為迎接全運會(huì )的到來(lái)，沈陽(yáng)實(shí)行交通道路、橋梁全面改造。我們的學(xué)校東面有一處新建的立交橋，竣工完畢正式通車(chē)當天，橋的兩邊擺滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，可典禮結束后有些圍觀(guān)的群眾不自覺(jué)的把花帶回家了。這樣的行為讓人感到憤慨又無(wú)奈，想不到竟然發(fā)生了這種事。其實(shí)生活中的不文明現象還不止這些，為了建城市，我呼吁社會(huì )，希望人們能改掉陋習。
當然，我們也要從我做起，不亂扔垃圾；不破壞花草樹(shù)木；不橫穿馬路；要走人行橫道；不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰等等。只要每個(gè)人都為創(chuàng )建文明城市而努力，我相信城市一定會(huì )變得既美麗有文明。讓我們當文明人，做文明事，清潔環(huán)境，愛(ài)護校園，讓文明禮儀之花在校園、在城市處處盛開(kāi)！
讓我們以全新的面貌迎接全運會(huì )的到來(lái)。
關(guān)于文明的作文4
開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有兩個(gè)月了，每天中午食堂里，都會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們浪費糧食的現象！看見(jiàn)白白的米飯和滿(mǎn)滿(mǎn)的菜被倒掉，真是讓人心疼呀！
有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)著(zhù)急去玩，盛飯和湯的時(shí)候，走路慌張就把飯湯灑在地上！有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食！也許你并不覺(jué)得自己在浪費，也許你認為浪費這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費這一點(diǎn)，他浪費這一點(diǎn)，大家都浪費這一點(diǎn)，那就不是一點(diǎn)點(diǎn)損失了！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習慣！這種不文明會(huì )非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節約糧食開(kāi)始吧！
其實(shí)節約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，能吃多少就盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時(shí)候，丟飯菜玩！不挑食，無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長(cháng)的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！
關(guān)于文明的作文5
這是一幅發(fā)人深思的漫畫(huà)，我非常喜歡它，因為它讓我知道了文明到底離我們有多遠。
這幅漫畫(huà)，雖僅有四格，但內容卻非常深刻，是這樣的：放學(xué)后，男孩三毛和女孩兔耳朵正一起往家走，路過(guò)垃圾桶時(shí)，細心的兔耳朵發(fā)現垃圾桶四周全是果皮紙屑，非常不衛生，兔耳朵捏住鼻子，對三毛說(shuō)：這可真臟！不知道是誰(shuí)那么缺德，只差一步了，都懶得走。說(shuō)完，便招呼三毛來(lái)幫忙，收垃圾。三毛卻神秘地搖頭說(shuō)：我有一個(gè)好辦法，你先收拾吧！說(shuō)完，兔耳朵麻利地干了起來(lái)，不一會(huì )，兔耳朵就把垃圾全部都放進(jìn)了垃圾桶，這時(shí)三毛拿出一張紙上面寫(xiě)道，文明—只差一步。
路過(guò)的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著(zhù)這兩位好學(xué)生，三毛和兔耳朵的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。三毛和兔耳朵感覺(jué)天更藍了，草更綠了，空氣也像過(guò)濾了一遍似的，清新了很多，也沒(méi)有臭味兒了。��！文明—只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；這一步，能讓世界變得美好；這一步，能讓你、我、他會(huì )心一笑。
行動(dòng)吧！美好的世界正等著(zhù)我們。
昌崗中路小學(xué)五年級:盧家囍
關(guān)于文明的作文6
早晨，我拖著(zhù)昏沉沉的大腦，快速的跑到教室里交各科作業(yè)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，立刻回頭一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清晰的印著(zhù)我的一個(gè)腳印。糟了，踩著(zhù)小辣椒的腳了。我心想：完了。
小辣椒是我們班出了名的“辣”，可現在，真是“冤家路窄”，偏偏我這個(gè)笨嘴拙舌的人，踩疼了小辣椒的腳，弄臟了小辣椒的白球鞋！我不知如何是好，低著(zhù)頭說(shuō)：“對不起，對不起……”話(huà)一出口，我有后悔了，小辣椒又該說(shuō)“對不起能值多少錢(qián)”�？墒�，半天不見(jiàn)回聲。我更慌了，連忙掏出手絹，要去擦那白球鞋上腳印。就在這時(shí)，葉寶艷抓住了我的胳膊，我們一起站了起來(lái)，只見(jiàn)她笑嘻嘻地望著(zhù)我說(shuō)：“葉殊杉，看你說(shuō)到哪兒去了�！蔽胰造话驳卣f(shuō)：“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話(huà)說(shuō)：“鞋臟了，可以洗干凈！葉殊杉，你別在意……過(guò)去，我說(shuō)話(huà)不好聽(tīng)，傷害了不少同學(xué)，給大家留下了不好的印象，今后你可要多多幫助我�！蔽衣�(tīng)了真高興。
通過(guò)這件事情，我知道了文明比金錢(qián)重要，文明比學(xué)習重要，文明比智慧重要。從今以后，我們班級體一定要與文明同行，建立一個(gè)和諧的大家庭。
關(guān)于文明的作文7
文明是清晨問(wèn)候他人時(shí)的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰，文明是面對紅燈是溫文爾雅的停步，文明是看見(jiàn)老人上車(chē)后溫情熱忱的讓座，文明是看見(jiàn)有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒，文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的 “您好、請、謝謝、對不起……”等等。
我中華泱泱五千年大國，被譽(yù)為“禮儀之邦”，假說(shuō)這五千年的悠久歷史是一個(gè)錐型的話(huà)，那么，墊在最下面的便是文明，文明是基礎，是做人最基本的道德素養！
設想一下，如果這個(gè)世上沒(méi)有了文明，那么世界將會(huì )怎么樣？人們一個(gè)個(gè)變得驕狂、自負、愚蠢，街上到處都是衣衫不整、骯臟不堪的人。人們隨地扔垃圾，亂砍亂伐樹(shù)木，張口一句臟話(huà)，閉口一句臟話(huà)……這種世界真的很難想象，對吧？我們不能做一個(gè)沒(méi)有文明的人，因為在這種人身上，勇敢會(huì )成為粗暴，學(xué)識就會(huì )成為迂腐，機智就會(huì )變成調侃，質(zhì)樸就會(huì )成為粗魯，溫厚就會(huì )成為諂媚！
其實(shí)，完善自己的文明修養并不是要有什么了不起的舉措，只需要我們在舉手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。
管好自己的嘴，不講粗話(huà)，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)合講不合時(shí)宜的話(huà)、不在校園內邊走邊吃。
管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架斗毆，不破壞公共設施。
管好自己的腳，不插隊擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木，等等。
我們要敢于向不文明行為說(shuō)“不”，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起！
同學(xué)們，讓我們爭做文明匡中人！
關(guān)于文明的作文8
文明是一種品質(zhì)，也是一種修養。我們要做文明的小學(xué)生，說(shuō)文明的話(huà)，行文明的事。
一個(gè)星期三，奶奶來(lái)接我放學(xué)。到了馬路旁邊時(shí)，正好遇上紅燈，而那些車(chē)也還沒(méi)過(guò)去。在這樣的情況下，奶奶一定會(huì )拉我“搶”過(guò)馬路。想到這，我趕緊對奶奶說(shuō)：“奶奶，我們不能闖紅燈呀!如果被警察叔叔抓住了，那就糟糕了。那咱家的飯誰(shuí)來(lái)做呀?”奶奶聽(tīng)了我這番話(huà)，心里便打消了闖紅燈的念頭。她還叮囑其他人說(shuō)：“你們千萬(wàn)不要亂闖紅燈�！迸赃叺囊晃黄牌怕�(tīng)了，便對自己的孫子說(shuō)：“看看姐姐，她不但自己自覺(jué)做好，而且還懂得叫奶奶不要闖紅燈。你呢，一點(diǎn)也不像姐姐。今后可要向姐姐學(xué)習呀!”聽(tīng)了這些話(huà)，我心里甜滋滋的。
是啊，生命無(wú)價(jià)，我們要珍惜自己的生命，就要注意安全�！皩幍纫环昼�，不爭三秒”，當你正站在馬路邊，當紅燈亮著(zhù)時(shí)，你可要小心謹慎呀!同學(xué)們，創(chuàng )建文明城市，我們應該從小事做起，從自己做起。讓我們都要用自己的行動(dòng)，共同創(chuàng )建和諧、文明的城市吧!
關(guān)于文明的作文9
在紹興，幾乎都是紹興人稱(chēng)霸天下，從他們眼中，我看見(jiàn)他們對我們外地人的藐視，他們說(shuō)我們不文不禮，自己又何常不是不文不禮。
放學(xué)后興奮的又蹦又跳，巴不得現在就回家。坐上車(chē)，沖下車(chē)，拉住袁曉蝶手，興高采烈的走回家。但卻不幸遇見(jiàn)“那個(gè)男的”所謂“那個(gè)男的”乃袁曉蝶天敵是也。他經(jīng)常稱(chēng)袁曉蝶為“那個(gè)女的”明明知道別人的姓名可就是不叫。這回遇見(jiàn)了，不但大罵袁曉蝶，還不叫姓名�？粗�(zhù)嘴噴火，頭上冒火，唉！這下他可就死翹翹哩！我靜坐一旁，冷觀(guān)男女大戰。但并未如我所愿，袁曉蝶賞了他幾卷，幸幸而歸。
我來(lái)到家的樓下，不只哪位紹興大將軍向我投了一泡，說(shuō)是紹興人，這并不是無(wú)理取鬧，只因這棟樓，外地人只有我們一家，你若找其它外地人，只有我這一家。頭頂一位大娘，四下張望，見(jiàn)只有我這一個(gè)小屁孩，朝我身后的荷花玉蘭，扔了一大袋垃圾猛的一扔，我吐著(zhù)舌頭，小聲罵道：“沒(méi)公德心的家伙�！蔽遗呐钠ü�，回家中。
這些紹興人所謂的文明是什么？是罵人嗎？是打人嗎？是亂扔垃圾嗎？指教他人的惡處，倒不如清理清理自己的惡習!
關(guān)于文明的作文10
在暑假的時(shí)候，我和媽媽到我國的首都北京去旅游。我們一路歡歌笑語(yǔ)，游覽了許多風(fēng)景名勝�？删驮谶@時(shí)，天公似乎有些不作美，天上陰云密布，漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨，打斷了我們的興致。我們不得不臨時(shí)改變計劃——先回到酒店。我們來(lái)到了地鐵站，在熙熙攘攘的人群中終于擠上了地鐵。
一名挺著(zhù)大肚子的孕婦在人群里被擠來(lái)擠去，十分的不好受，臉色十分的蒼白，頭上、臉上還有著(zhù)一層細密的汗珠，時(shí)不時(shí)的還發(fā)出了痛苦的呻吟聲。
可在座位上的年輕人一個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭，目不轉睛地盯著(zhù)手中手機的屏幕。只有屈指可數的人在看著(zhù)孕婦，但都視若無(wú)睹，好像只是湊個(gè)熱鬧。我不禁嘆道：還真沒(méi)有人讓個(gè)座啊，他們就是他們所謂的“文明”么？
突然，一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶站了起來(lái)，微笑著(zhù)對孕婦說(shuō)：“來(lái)，姑娘，坐這里吧！”那位老奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā)，精神卻很好，她的臉上有許多時(shí)間與歲月留下的痕跡，其間仿佛刻滿(mǎn)著(zhù)智慧。
孕婦坐下后，臉色明顯好了很多，她感激的對老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，老人只是淡淡的一笑。
文明就在身邊，他離我們并不遙遠，生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事，都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造文明的世界！
關(guān)于文明的作文11
有許多家長(cháng)不喜歡讓自己的孩子看漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)看漫畫(huà)書(shū)浪費時(shí)間，對學(xué)習沒(méi)有什么益處。但是，今天我看見(jiàn)一幅漫畫(huà)，卻給了我一個(gè)很大的啟示，那就是：文明，只差一步。
漫畫(huà)的內容是這樣的：一個(gè)小女孩兒和一個(gè)小男孩兒一起走在放學(xué)回家的路上。他們在一個(gè)公共垃圾桶旁邊發(fā)現了一堆垃圾。于是，這個(gè)小女孩兒馬上停止了腳步，把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶里面。她把垃圾放進(jìn)去后，還想：怎么讓才可以避免行人亂扔垃圾的現象呢？在一邊的小男孩兒想出了一個(gè)主意。他和小女孩兒商量著(zhù)說(shuō)：“要不，咱們在垃圾桶上貼上警句，提醒人們不要亂扔垃圾吧！”小女孩兒覺(jué)得這個(gè)主意不錯，欣然同意了。小男孩兒拿來(lái)一支筆，在紙上寫(xiě)下“文明，只差一步”，幾個(gè)黑大字。接著(zhù)就在垃圾桶上貼好。最后，兩個(gè)孩子看著(zhù)自己的杰作笑著(zhù)走了。
在生活中，并不是很多人都會(huì )怎么做呢！有些人他會(huì )為了少走幾步路，而踐踏草地。還有一些人為了迅速到達目的地，而闖紅燈，頓時(shí)丟失了性命。
我知道，在我的生活中，我也會(huì )丟三落四，做一些不文明的事情。但是，我以后一定會(huì )改過(guò)的，做一個(gè)小良好市民！
關(guān)于文明的作文12
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的'同學(xué)是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習知識，才能提高修養呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng )文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會(huì )的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。
掃除大學(xué)生不良行為習慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼備”的人，一個(gè)合格的大學(xué)生。
關(guān)于文明的作文13
今天，我在報紙上看到了一幅漫畫(huà)《文明——只差一步》，深有感悟。
這幅漫畫(huà)講述了，兩個(gè)小主人公——小蘭和小明在放學(xué)的路上，看到了一個(gè)垃圾桶，旁邊有很多垃圾引來(lái)了許多蒼蠅和蟲(chóng)子。小蘭看到之后非常驚訝，她捂住嘴巴彎下腰打算把垃圾清理干凈，可看著(zhù)那么多垃圾，小蘭想僅憑一己之力，要打掃到什么時(shí)候?于是小蘭轉身說(shuō)：“小明，快來(lái)幫我一起撿垃圾�！�
小明撓了撓頭，忽然眼前一亮說(shuō)：“你撿了起來(lái)，下次那些人還會(huì )再扔的，你先撿，我再想一個(gè)更好的辦法，小蘭聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭他們開(kāi)始分工做事。小明從書(shū)包取下筆墨，在紙上寫(xiě)下了整齊的大字：文明——只差一步。這時(shí)，小蘭也撿好了垃圾，他們倆一起把這幅字貼在垃圾桶上，以提醒路人注意。
讀了這個(gè)故事，我不禁思緒萬(wàn)千，連兩個(gè)小同學(xué)都懂得的道理，一些大人卻不懂。人類(lèi)的一小步，就是文明的一大步。我堅信，只要我們時(shí)刻提醒自己，克服惰性，一定會(huì )跨出文明的一步。文明和不文明雖然只有一字之差，但意義卻有天壤之別。我們要從身邊的小事做起，就一定可以克服懶惰，加強環(huán)保意識，成為一名文明的小衛士。
保護環(huán)境，人人有責!
關(guān)于文明的作文14
在一個(gè)天氣晴朗的下午，我來(lái)到前樓的四（1）班教室門(mén)口等我的朋友小麗，因為我倆約好今天一起回家的�？墒撬模�1）班還沒(méi)有放學(xué)。于是我就趴在窗臺上等。等了好久，四（1）班終于放學(xué)了。同學(xué)們走的都差不多了，就在這時(shí)，我突然看到窗臺上有幾件漂亮的外套，于是我想：“這外套到底是誰(shuí)的呢？“我乘著(zhù)等小麗還沒(méi)出來(lái)，偷偷觀(guān)察起來(lái)……
到底是等來(lái)了，只見(jiàn)一個(gè)扎著(zhù)辮子的小姑娘走來(lái)了，她隨手拿了自己的一件衣服，可她的衣服拉下來(lái)了，別人的衣服也掉到地上了。我原以為她能主動(dòng)撿起來(lái)，并向那幾個(gè)掉了衣服的同學(xué)道歉，可結果卻另我失望萬(wàn)分，只見(jiàn)她不但不撿起衣服，還朝著(zhù)衣服瞪了一眼，表示衣服不應該掉下來(lái)，最慘的是她轉身就走了。后來(lái)，我彎腰把衣服揀起來(lái)放好。這時(shí)，小麗出來(lái)了，我把剛才的事情詳細地告訴了她，并詢(xún)問(wèn)了一下那個(gè)女孩的基本情況，她告訴我那個(gè)女孩叫小潔，學(xué)習成績(jì)很好。最后，小麗說(shuō)他們班這樣的人多著(zhù)呢！
我聽(tīng)了這些話(huà)，心里難過(guò)極了，我想，我們學(xué)校是文明學(xué)校，可是我們學(xué)校的所有同學(xué)都真的能夠做到文明了嗎……
關(guān)于文明的作文15
今天看電視時(shí)看到一則公益廣告：講文明，樹(shù)新風(fēng)，譜寫(xiě)幸福生活新篇章�？吹竭@我連忙問(wèn)爸爸什么是文明？爸爸脫口而出：當你出去旅游時(shí)，留下的只有腳印，帶走的只有照片就是文明，是文明旅游。聽(tīng)了爸爸的話(huà)我似懂非懂。爸爸看到我疑惑的眼神就繼續解釋道：當你出去旅游時(shí)你只帶回照片不破壞環(huán)境，那么就是文明旅游；同樣你在旅游時(shí)只留下腳印，不隨便丟下垃圾，保持干凈的旅游環(huán)境，這也是文明旅游。聽(tīng)了老爸這次的解釋我明白了什么是文明。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我和爸爸的對話(huà)，也發(fā)表了意見(jiàn)。媽媽說(shuō)：我認為穿著(zhù)得體，舉止大方就是文明。我問(wèn)媽媽什么叫舉止得體、舉止大方？媽媽說(shuō)簡(jiǎn)約而合理，樸素且干凈就是穿著(zhù)得體�？匆�(jiàn)人有禮貌的打招呼，合適的場(chǎng)合客氣地介紹自己就是舉止大方。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我俏皮地問(wèn)媽媽我在著(zhù)裝方面是否是個(gè)文明人？媽媽輕輕捏了一下我的臉，笑著(zhù)說(shuō)：你穿著(zhù)得體，當然是我們家的文明小天使。聽(tīng)了媽媽的贊嘆，我心里樂(lè )滋滋的。
不一會(huì )兒，爺爺散步回來(lái)了�？匆�(jiàn)我高興的樣子，爺爺問(wèn)我有什么事讓我那么高興。我告訴爺爺媽媽夸我穿著(zhù)得體，是個(gè)文明小天使。聽(tīng)我說(shuō)完，爺爺拍了拍我的肩膀說(shuō)：要做個(gè)真正的文明小天使，不但要舉止得體，還要講究節約，不鋪張浪費。我覺(jué)得爺爺說(shuō)的很對。以后我要堅持“光盤(pán)”行動(dòng)，把節約進(jìn)行到底，講文明，樹(shù)新風(fēng)，做個(gè)真正的文明小天使。
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