【精選】文明的作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的文明的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
文明的作文 篇1
年華短暫，而思想長(cháng)存；韶光易逝，而意志長(cháng)存；方圓有里，而精神可無(wú)疆。扎根于此間三明，在每一抹鼻息中，感受著(zhù)三明以小城姿態(tài)，訴說(shuō)文明夢(mèng)想。
高峰期的公交車(chē)，人頭攢動(dòng)，擁擠喧囂，交織在悶熱的空氣中，占據著(zhù)大腦每塊可容思考的角落，徒留煩躁與不滿(mǎn)。我繃著(zhù)臉，目光穿過(guò)幾層人墻想找尋出口，卻看到了她，小心地縮在走道旁側讓出空位，接聽(tīng)電話(huà)，一邊拿手輕掩住嘴，壓低了聲音。我于是心神頓清。在罔顧他人的高談闊論中，她以關(guān)懷之心踐行著(zhù)文明精神，于俗世良莠中攜來(lái)了一絲清涼。
冬日清晨的樓道，昏暗清寒，涼意逸散。打開(kāi)門(mén)，空氣凝結出白霧，侵襲到我每一次呼吸。顫抖著(zhù)走下了一層臺階，發(fā)現清潔工竟已開(kāi)始忙碌，手提拖把，認真清理，泛紅的指節干燥出了幾抹裂痕，卻也不見(jiàn)其乏意。聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲后，朗聲問(wèn)候，拉扯出樸實(shí)的笑臉，繼續工作。暖意涌現，感動(dòng)所在，非獨其恪盡職守，更在乎他的從容自信，安然于自己所能為城市所帶去的每一份善意。他參與著(zhù)三明的每一次日出，扎根于最樸實(shí)的文明心靈。
有一個(gè)朋友，與她一同回家時(shí)最常見(jiàn)到的，是她兩手接過(guò)街道兩旁不時(shí)被遞來(lái)的傳單，輕聲道謝，再拿回家中疊成紙盒裝廢紙果皮。我也曾詢(xún)問(wèn)她為什么不微笑謝絕，更加直截了當而不失禮貌，她不否認，但是說(shuō)傳單厚重，等他們發(fā)完遙遙無(wú)期，不如抬抬手，至少在愁?lèi)灴菰飼r(shí)有一抹安慰。于是心中觸動(dòng)，她用體貼擁抱每一顆疲累干枯的心，用最細膩的善意回應著(zhù)山城精神。如春風(fēng)化雨的愛(ài)心中，豈言人心澆薄，但見(jiàn)文明扎根，支起蒼穹。
三明的青山造就了三明的氣質(zhì)，三明的寧和鋪陳出山城獨有的文明氣息。小城的文明不在乎轟轟烈烈，豐功偉績(jì)，而是流于內心，融于言行�；虮悸涤谘巯碌纳�，或喘息于現實(shí)的妥協(xié)，但文明從未缺席，人心不會(huì )沉沒(méi)，因文明的習慣將引我們踏破生活的茍且，文明的夢(mèng)想將領(lǐng)我們走向未來(lái)的廣闊無(wú)疆。
“開(kāi)明清明文明”的精神從來(lái)不是一個(gè)生硬的標記擺于高處徒供觀(guān)瞻，它是三明城的血與肉，是每一個(gè)心中赤誠的三明人的始與終。只能通過(guò)我們的堅守與操持，將光明的希望化作城市標記，讓三明精神走向九州。
吾心光明，亦復何言；前路浩蕩，砥礪前行。扎根于文明的土壤，登小城有際，臨文明無(wú)疆。
文明的作文 篇2
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享……”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實(shí)，只要你留心觀(guān)察，文明就在我們的身邊。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，姥姥帶我和姐姐去萬(wàn)福園，到了萬(wàn)福園對面，我們正準備從人行道過(guò)馬路，突然，亮了黃燈，一輛出租車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步，就在這時(shí)，司機也停止了開(kāi)車(chē)，微笑著(zhù)示意我們先過(guò)，姥姥趕緊拉著(zhù)我和姐姐快步走過(guò)馬路。
姥姥給我們買(mǎi)了冰激凌，吃完后我正準備把冰激凌的包隨手扔掉，姐姐阻止了我，她說(shuō)；“要是每個(gè)人都好像你這樣，地球就成垃圾場(chǎng)了！”我聽(tīng)了很內疚，立刻走到垃圾箱旁，把包裝紙扔進(jìn)了進(jìn)去。
這舉手之勞的事，不但這干凈了自己，還為別人創(chuàng )造了好的環(huán)境，真是一舉兩得��！
我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉，只要細心地做好每一件小事，就是文明的表現。
當你不小心碰了別人時(shí)，只要輕輕地說(shuō)一聲“對不起”，就會(huì )讓人感到很親近；當你聽(tīng)老師講課時(shí)，只要集中精力，專(zhuān)心致志，就能夠讓老師感到無(wú)限的欣慰。當你走上領(lǐng)獎臺，雙手接過(guò)獎狀，并深深地鞠躬時(shí)，就會(huì )讓人感到風(fēng)度翩翩有教養，當你離開(kāi)家門(mén)……
你知道文明在那里嗎？文明就在你身邊，在你的生活里。
文明的作文 篇3
今天是星期天，我舒舒服服的睡了個(gè)懶覺(jué)，美美的吃了頓早餐，就被媽媽拉著(zhù)去超市采購商品了。
因為星期天的關(guān)系吧，超市的人還真不少。我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了洗化用品柜臺，我看見(jiàn)旁邊有位很漂亮的阿姨正在挑選香皂，只見(jiàn)她拿起一塊香皂，在手里翻來(lái)覆去的仔細看著(zhù)包裝盒上的說(shuō)明，又看看貨架上的價(jià)格，不一會(huì )又放了進(jìn)去。接著(zhù)又拿起另外一個(gè)牌子的香皂重復著(zhù)剛才的動(dòng)作，可就在她放進(jìn)去的時(shí)候，卻不知什么原因，將貨架上的幾塊香皂碰倒掉在了地上。阿姨連忙將地上的香皂?yè)炱饋?lái)，放在了貨架上，可能是因為太心急了吧，放上去的香皂又掉一塊下來(lái)。我看見(jiàn)阿姨輕輕用腳一踢，香皂滑進(jìn)了柜臺下面，而她竟然若無(wú)其事的繼續挑選商品了。
這時(shí)，從我身旁走過(guò)一位拎著(zhù)購物籃的叔叔。他走到香皂柜臺前蹲了下來(lái)，伸手到柜臺下摸索了一會(huì )，什么也沒(méi)摸到。他從購物籃中拿出了一根“碎碎冰”伸了進(jìn)去，而他的一個(gè)膝蓋已經(jīng)跪到了地上，不一會(huì )，一塊香皂從柜臺下“溜”了出來(lái)。叔叔撿起香皂放在貨架上，將它們整理了一下，拍拍褲子上的灰塵，拎起購物籃走了。我看見(jiàn)站在一旁的'阿姨臉紅紅的，嘴張開(kāi)想說(shuō)些什么，可是沒(méi)發(fā)出聲音。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽告訴我，碰到不文明的事，就要像叔叔那樣做一位文明使者，這樣我們的社會(huì )才會(huì )更加美好！
文明的作文 篇4
冒黑煙的現象少了，空氣質(zhì)量好多了;亂扔亂吐的現象少了，生活環(huán)境美多了;公共設施破壞少了，轄區老百姓笑容多了……在閑散人員較為集中的城鄉接合部，這樣的“三多三少”現象給人留下深刻的印象。居住環(huán)境的變化，呼喚文明素質(zhì)的提升;生活方式的改變，期待文明習慣的養成。走進(jìn)我市的城鄉接合部和城中村，能強烈感受到文明新風(fēng)撲面而來(lái)，所見(jiàn)所聞，無(wú)不告訴著(zhù)世人這里的人們正在享受著(zhù)他們用雙手營(yíng)造的舒適環(huán)境和現代文明。
鏡頭一：
城鄉接合部居民
拋棄生活陋習
在位于城鄉接合部的斬龍埡社區，整齊劃一的綠化帶郁郁蔥蔥，莊園里瓜果飄香，一幢幢農房在綠樹(shù)的映襯下分外雅致。13日下午，記者在該社區轉了一圈后發(fā)現，農戶(hù)庭院整潔無(wú)雜物，夏秋季農作物遺留下來(lái)的雜草堆放整齊有序，禽畜統一圈養，糞便定點(diǎn)堆放。社區街道兩旁沒(méi)有亂停農用車(chē)、亂擺攤點(diǎn)、亂堆貨物等現象。干凈整潔、清晰和諧的生活環(huán)境給記者留下了深刻的印象。
喬女士是斬龍埡社區的一名常住居民，她告訴記者，告別陋習，和文明握手，往大說(shuō)是為社會(huì )，往小說(shuō)還是為自己，而且自己肯定是最大的受益者。以前，大家把綠化帶當作自家“菜園”，把健身器材當作晾衣桿。但是現在，大家都主動(dòng)拋棄舊的生活觀(guān)念和生活陋習，于人于己都是有好處的。居民們還認識到，維護城鄉環(huán)境衛生，是自己的義務(wù)，也是自己的責任。
鏡頭二：
文明勸導員
主動(dòng)參與保潔
“這里的墻面怎么有‘牛皮癬’?這里是過(guò)境道路，不能讓這些‘牛皮癬’抹黑我們城市的臉面�！苯�，記者在南環(huán)路與天宮南路接口處看到兩名文明勸導員主動(dòng)參與保潔�！澳銈儾皇俏拿鲃駥T嗎，還要參與打掃清潔?”記者問(wèn)�！拔覀冸m說(shuō)是文明勸導員，主要負責轄區不文明行為的勸導和監督，但如果遇到‘牛皮癬’，我們也要主動(dòng)參與做清潔�！�
社區文明勸導員倪珍蓉告訴記者：“環(huán)境是城市的外表，秩序是城市的靈魂，這都是創(chuàng )建工作的重要內容�！彼f(shuō)，隨著(zhù)創(chuàng )建省級文明城市工作的深入開(kāi)展，通過(guò)疏堵結合的占道經(jīng)營(yíng)整治方式和“標本兼治”的“牛皮癬”治理方式等專(zhuān)項行動(dòng)，我們城市的面貌有了明顯改善。作為文明勸導員，希望通過(guò)文明勸導員監督勸導、參與打掃清潔的方式，形成創(chuàng )建省級文明城市的濃厚氛圍，倡導市民自覺(jué)愛(ài)護市容市貌。
鏡頭三：
建筑工地上
做好文明施工小細節
走進(jìn)市創(chuàng )新工業(yè)園，放眼望去，整潔的街道、忙碌的人群、朝氣蓬勃的發(fā)展景象隨處可見(jiàn)，尤為引人注目的是園區內一項項開(kāi)展得如火如荼的重點(diǎn)工程。記者在一工地外看到，外圍的圍墻上貼著(zhù)文明鼓勁兒的標語(yǔ)口號，工地進(jìn)出門(mén)口設置了規范的洗車(chē)臺，工地內的通道全部進(jìn)行了硬化，工地內、門(mén)前、周邊道路的環(huán)境十分整潔清爽。
“這些建筑工地外圍整齊劃一的圍墻、文明鼓勁兒的標語(yǔ)口號和整潔明快的施工環(huán)境，彰顯著(zhù)另一種文明之美�！笔袆�(chuàng )新工業(yè)園管委會(huì )工作人員告訴記者，近幾年，我市的城市建設日新月異，城建項目不斷增多，除了管理部門(mén)的宣傳和巡查外，很多開(kāi)發(fā)商在工程建設過(guò)程中，自主學(xué)習市政工程管理相關(guān)規定，增強愛(ài)護市政設施意識，堅持文明施工從點(diǎn)滴做起，大家共同努力，打造亮麗斗城。
文明的作文 篇5
何為“文明”？此言出自《文心雕龍》：“心生而言立，言立而文明”。古人認為萬(wàn)物自有天地之道，人能夠靠自己的內心去感知這個(gè)世界；當內心有所感悟的時(shí)候就想表達，于是有了語(yǔ)言。當語(yǔ)言有了之后，文字、文章也就出現了。所以“文明”可以表示為人類(lèi)對于外界感知的一種沉積，或為具體的，或為抽象的。
文化進(jìn)程里恩怨游戲的終結就是文明。感覺(jué)、思維、意識、觀(guān)念、主觀(guān)、理性、真理、證據，這是文明進(jìn)程。理性是真理的靈魂，真理是文明的胚胎，文明是科學(xué)的豐碑。
社會(huì )文明，從簡(jiǎn)單點(diǎn)的層次理解就是社會(huì )生活的一種邏輯，這種邏輯包括理解生活的基本方式，基本的價(jià)值取向和運作社會(huì )生活的基本模式。上述三個(gè)要素構成一個(gè)獨具特色的整體，這就是社會(huì )文明。而且文明與先進(jìn)落后沒(méi)有關(guān)系，不能說(shuō)城市了就是文明，鄉村了就是野蠻！
也許大家都知道“文明禮儀伴我行”這句話(huà)。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。在社會(huì )中尋求未來(lái)；在生活中尋求未來(lái)；在學(xué)習中共謀知識�，F在，我們之所以能成為學(xué)校、班級的好學(xué)生，是因為我們身邊有許許多多文明禮貌的同學(xué)在輔導我們、幫助我們。我們應該感謝他們，是他們給了我們一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )，是他們讓我們的人生有了一個(gè)新的起點(diǎn)。如果沒(méi)有他們。也許，我們將會(huì )失去人生最美好的一切。我堅信，只有我們在全校師生共同的努力之后我們學(xué)校不僅能在眾人的眼光中有一個(gè)美好的印象，也會(huì )讓別人對我們刮目相看。這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生向往的正確目標。
文明不僅僅是古人留下的鉆木取火的技術(shù)，也不僅僅是漢青揮舞著(zhù)旗子走向大漠，也不單單是一條絲綢之路能夠續寫(xiě)的完的，敦煌莫高窟的藝術(shù)也只是文明進(jìn)程中的一小部分……
繁華與荒涼，是一個(gè)城市，一段歷史所必須經(jīng)過(guò)的歷程，這段歷程是文明的起源與終結。這才明白，繁華和荒涼是兩個(gè)不相矛盾的詞，而是兩個(gè)互相補充的詞。因為只有看見(jiàn)繁華才能體會(huì )荒涼，只有看到荒涼才能想到繁華，而維系于這兩者之間的就是文明。
如今，我已站在了人生的又一個(gè)十字路口，文明仿佛有一種巨大的力量，牽引著(zhù)我走過(guò)它，尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著(zhù)我，走向通往成功的道路。
文明的作文 篇6
首先，我給大家講兩則小故事：一則是，在日本廣島亞運會(huì )結束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。當時(shí)，全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因為沒(méi)有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。另一則是，在清朝的時(shí)候，有個(gè)叫李鴻章的大臣出使俄國，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。
由此可見(jiàn)，文明美德其實(shí)就是我們生活中的一些細節，一些小事，一種隨處可見(jiàn)的日常行為。如果我們下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好；進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén)；坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座；在公共場(chǎng)所講究秩序；在家里孝敬自己的父母，那么，我們就是有文明美德的小學(xué)生�？磥�(lái)，做一個(gè)文明人實(shí)在是太容易了。
但是，事情往往是以小見(jiàn)大。戰國時(shí)期商鞅立木取信；孔融四歲而能讓梨；東漢黃香九歲溫席，這些細節和小事卻體現了他們誠信、謙讓、孝順的高尚品德。我國有句古話(huà)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”一個(gè)人的行為日久可以成為習慣；一個(gè)人的習慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。記得有個(gè)記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词帧?/p>
由此可見(jiàn)，文明美德是一種自我修養，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它，它就會(huì )在你的心中扎根，成長(cháng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統的民族，五千年的文明歷史，五千年的文明美德流傳至今。我愿和同學(xué)們一道，從細微著(zhù)眼，從小事做起，做一個(gè)有自尊、明是非、對人負責的人；做一個(gè)講誠實(shí)、守信用、與人為善的人；做一個(gè)熱愛(ài)生活、心憂(yōu)天下的人。
讓我們擁抱文明，和禮儀牽手，同美德結伴而行！
文明的作文 篇7
一絲微笑，一份文明；一縷陽(yáng)光，一片溫馨。中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀是民族的傳統美德，從古至今，源遠流長(cháng)。文明禮儀是規范每一個(gè)人日常的生活行為，是個(gè)人素質(zhì)和修養的體現。從上小學(xué)至今，已將近兩周年，在老師的辛勤培育下，我在各個(gè)方面得到了鍛煉，取得了很多好成績(jì)。尤其在文明禮儀方面，學(xué)到待人接物的禮儀規范，養成謙和禮讓?zhuān)Y貌待人的文明好習慣。這些都堅定了我做文明小使者的信心！
我做文明小使者，每當我乘車(chē)時(shí)看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我馬上主動(dòng)給他們讓座，看到他們不再吃力的樣子，我開(kāi)心地笑了。
我做文明小使者，當我看到小區花園里到處都是小朋友們扔下的各種食品包裝時(shí)，我主動(dòng)去清理干凈，保持小區的環(huán)境整潔，看著(zhù)干干凈凈的小區，雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，心里卻很高興。
我做文明小使者，每當在學(xué)校我發(fā)現同學(xué)遇到困難，我會(huì )毫不猶豫地去幫助他，使他沒(méi)有煩惱。只有同學(xué)都快樂(lè )，我才能感到更快樂(lè )。
我做文明小使者，每天我都爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，雖然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書(shū)桌、疊疊衣服，這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。
我做文明小使者，當我發(fā)現有的小朋友在草地上玩火，我會(huì )去勸阻他們，告訴他們：“玩火很危險，如果引起了火災怎么辦呀！”
我做文明小使者，當姥爺要和其他行人一起闖紅燈過(guò)馬路時(shí)候，我及時(shí)拉住了他，我告訴姥爺：“交通安全很重要，不要盲目跟從錯誤行為！”
我要好好學(xué)習、天天向上，只有掌握更多的知識，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。文明無(wú)處不在，它就在每個(gè)人的一言一行中�！叭藷o(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國家無(wú)禮則不寧”。 成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活！
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