【實(shí)用】文明的作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的文明的作文4篇，希望對大家有所幫助。
文明的作文 篇1
旅游，貴在學(xué)習文化、傳播文化。然而隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，走出國門(mén)的中國游客卻在埃及3500年前的文物上刻下“丁錦昊到此一游”，一波未平，“大陸游客把盧浮宮外的水池當成洗腳池”的風(fēng)波又起，中國游客的“慘象”讓人目不忍視，那在自家門(mén)前又如何呢？
新疆烏魯木齊南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被韓國游客清理干凈。
去別人家做客，弄臟人家的環(huán)境；別人來(lái)我家做客，客人看不下去，自己動(dòng)手清理！實(shí)在讓人汗顏！國人之文明滑坡，將奈之何？我們要大聲疾呼：請把文明留下。
把文明留下，就要約束自己，提升個(gè)人修養�？鬃釉唬骸熬庸瘫�，本立而道生�！彼�，我們想要舉止文明，就必須做到時(shí)刻約束自己。有記者曾訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家：“請問(wèn)您人生中最重要的東西是在哪兒學(xué)到的？”科學(xué)家的回答出乎所有人的意料：“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，要謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兲嵘约旱男摒B并不是一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，使文明的觀(guān)念從意識層面進(jìn)入無(wú)意識層面，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
把文明留下，就要踐行文明，承擔共同的責任。我國是禮儀、文明之邦，素來(lái)講究禮儀文明，程門(mén)立雪、孔融讓梨等歷史故事不勝枚舉。文明是理念，文明更是一種行動(dòng)。新加坡政府對待隨地吐痰的人每次罰款五千元，并不允許在路上咀嚼口香糖。這便是我們的榜樣。媒體應用公益活動(dòng)推動(dòng)文明的發(fā)展，政府應用規章法律規范公民的行為，而公民更應相互監督，踐行文明，用文明傳承精神，用文明提升自我。
請把你的文明留下，留在每一個(gè)行動(dòng)當中。在回歸文明的道路上，我們欣喜地看到：在上海，佩戴“我文明，我風(fēng)尚”橙色護腕的年輕白領(lǐng)正忙著(zhù)勸導路人文明行路；在十字路口，打遮陽(yáng)傘的人會(huì )主動(dòng)收起傘以免扎到別人……凡此種種，他們無(wú)疑成為文明道路上的領(lǐng)跑者，成為文明風(fēng)尚的先行者和榜樣。榜樣的力量，將推動(dòng)著(zhù)國人的文明與進(jìn)步。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，請留下你傳播文化的足跡，請留下你文明的行為風(fēng)貌！請把你的文明留下，留在傳播中國美好形象的.使命中。
文明的作文 篇2
“文明一小步，社區一大步”、“文明是每個(gè)人的基本美德”、“社區是我家，文明靠大家”這些都是讓大家懂文明的一些標語(yǔ)。以前，真正做文明待人的很少，但是自從昆山參加了全國文明城市創(chuàng )建，就有更多的人逐步加入了這個(gè)集體。如今人人都說(shuō)文明話(huà)，做文明事。
最近我們小區也改善了不少，垃圾桶上貼了“文明從我做起，不要讓垃圾無(wú)家可歸”；樹(shù)上也貼了“別再搖我了”；草兒、花兒都貼了“我要英俊美麗”。有私家車(chē)的戶(hù)主也將車(chē)子停在了適當的位置，不再讓行人繞道而行；也沒(méi)有人從樓上往樓下扔垃圾、吐痰了；更另人慶幸的是地上再也沒(méi)有垃圾，因為它們都在垃圾桶里了；水池里也少了許多人在洗衣服時(shí)留下的泡沫，渾水了……
在公交車(chē)站臺前，公交車(chē)不沒(méi)來(lái)之前，人們就排好了隊等待公交車(chē)的到來(lái)，公交車(chē)來(lái)了人們依次上車(chē)，不擁不擠。車(chē)上有一位孕婦，因為位置滿(mǎn)了而站著(zhù)，這時(shí)我想起了老師說(shuō)在公交車(chē)上碰到老弱病殘孕要讓座，于是我便去請那位孕婦坐在我的位置上，忽然有一位叔叔說(shuō)：“請坐在這兒吧”！可見(jiàn)現在懂文明、懂得幫助別人的人已經(jīng)越來(lái)越多了。在大馬路上，我正在從超市回家的路上，看見(jiàn)一位老婆婆正吃力地扛著(zhù)一袋大米往回家的路上走著(zhù)。我便上去問(wèn)老婆婆住在那，當我得知老婆婆和我住在一個(gè)小區時(shí)就對老婆婆說(shuō)：“我幫您一起扛吧！”老婆婆笑笑便答應了。這時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我和你們住一個(gè)小區，讓我幫你們一起扛吧！”我和老婆婆不約而同地說(shuō)了聲：“謝謝！”我和阿姨兩個(gè)人一起扛著(zhù)大米，讓老婆婆休息，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑回家了。由此可見(jiàn)，現在樂(lè )于助人的人真是越來(lái)越多了。
文明，如今已成為家喻戶(hù)曉的一個(gè)話(huà)題；文明，如今已成為每個(gè)人心中的一個(gè)念頭；文明，如今已成為每個(gè)人每天必做的事情。文明在我們的心里已經(jīng)印下了一個(gè)深深的印跡。
文明的作文 篇3
放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上。突然看見(jiàn)了一位叔叔抽完了煙，隨手把煙頭扔在了草坪上。你知道嗎？這可能引起一場(chǎng)大火。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一位阿姨，吃完香蕉把皮順手扔在了地上。你知道嗎？這會(huì )讓人滑倒摔傷甚至骨折的。你們的環(huán)保意識怎么這么差呀！我邊想邊把煙頭和香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。
回到家，我把這件事告訴爸爸、媽媽。他們夸我做得對。晚上，我躺在床上，還想著(zhù)白天遇到的事。不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我變成了一個(gè)小天使，背上長(cháng)出了一對翅膀，我高興地飛呀飛呀，不知飛了多遠，忽然看見(jiàn)前面有一座城堡，城門(mén)上那三個(gè)金光閃閃的大字“文明城”映入我的眼簾。我心想：文明城，什么樣？難道真的一件不文明的事情都沒(méi)有嗎？我得去考察考察。來(lái)到城門(mén)口，護衛的戰士對我微微一笑，鞠躬行禮道：“歡迎光臨文明城！”我懷著(zhù)好奇心走進(jìn)了文明城。啊，整潔的街道，美麗的公園，清澈的河水，別致的樓房，到處綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。我興致勃勃地往前走著(zhù)，一路上人們都對我點(diǎn)頭微笑。忽然耳邊傳來(lái)兩位阿姨的對話(huà)聲：“對不起！我不小心碰著(zhù)您了，要不我帶您上醫院看看去？”
“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么大事，你走吧�！�
“那謝謝您啦�！�
聽(tīng)到這兒，我不禁想起在我們的城市里，如果兩個(gè)人發(fā)生了矛盾就會(huì )大吵不休，各不相讓?zhuān)钡骄靵?lái)了才解決問(wèn)題�！拔拿鞒堑娜苏嫖拿��！蔽也挥傻觅潎@道。
我想到菜市場(chǎng)去考察，看看那兒的菜市場(chǎng)是不是也像我們的菜市場(chǎng)那么臟亂。我一路打聽(tīng)著(zhù)，找到了菜市常進(jìn)去一看，讓我大吃一驚，地上干凈得居然沒(méi)有一片菜葉，一個(gè)袋子，干凈的大理石地面甚至沒(méi)有一絲塵土。我看到，在每個(gè)攤位旁邊都有一個(gè)黃色的桶，一問(wèn)才知道，那是每個(gè)攤主的清潔桶，攤主們隨時(shí)清掃地面，把垃圾倒入桶內，買(mǎi)菜的顧客有垃圾也要及時(shí)倒入桶內。怪不得地上這么干凈呢！市場(chǎng)里攤位排列非常整齊，五顏六色的蔬菜明碼標價(jià)，那里雖然人來(lái)人往，摩肩接踵，但秩序井然。沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的吵鬧，只有和顏悅色的交談。不像我們的市場(chǎng)亂哄哄的。時(shí)常有爭吵聲，甚至還有小偷。
不行，我還得到商場(chǎng)轉一圈。我來(lái)到小天使商場(chǎng)，門(mén)口兩位漂亮的導購小姐滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“歡迎，請進(jìn)�！弊哌M(jìn)門(mén)，哇噻！貨架上商品琳瑯滿(mǎn)目，真讓我應接不暇。售貨員不厭其煩地給顧客介紹著(zhù)各種商品的特點(diǎn)，熱情地接待每一位顧客。顧客買(mǎi)完了商品都不忘說(shuō)一聲謝謝。真是買(mǎi)者賣(mài)者都彬彬有禮。
走出商場(chǎng)，我來(lái)到了車(chē)站等車(chē)，車(chē)來(lái)了，人們有秩序地排隊上下車(chē)。只見(jiàn)一位阿姨挽著(zhù)一位素不相識的老奶奶上車(chē)�！袄夏棠�，您坐這兒�！币晃皇迨逭酒饋�(lái)說(shuō)�！爸x謝啦！”奶奶邊道謝邊慢慢坐下�！捌�(chē)就要轉彎，請扶好�！笔燮眴T阿姨熱情地提醒乘客。這場(chǎng)面真感人。
下了車(chē)，我來(lái)到世紀城小學(xué)，校園里十分干凈。因為我是五二班的，所以我就進(jìn)了五二班。我問(wèn)一個(gè)小男孩：“你們班上課有人隨便說(shuō)話(huà)嗎？有人下課追跑打鬧嗎？”他告訴我：“根本沒(méi)有�！蔽矣謫�(wèn)：“你們班誰(shuí)學(xué)習最差？”他指著(zhù)一個(gè)圓圓臉的小姑娘說(shuō)：“王 丹學(xué)習稍差一些。不過(guò)，我們經(jīng)常幫助她，她自己也比較努力，現在學(xué)習成績(jì)有了提高，我們都為她高興�！蔽蚁胛拿鞒堑膶W(xué)生就是講文明，他們團結友愛(ài)，互相幫助，從不欺負學(xué)習差的同學(xué)。真讓人羨慕！
我離開(kāi)了學(xué)校，又來(lái)到文明城的大門(mén)口，環(huán)顧四周，回想剛才的經(jīng)歷。真是感慨萬(wàn)千。我有點(diǎn)舍不得離開(kāi)文明城，可是我畢竟不生活在這里。我只好展開(kāi)翅膀飛回了家。
“鈴……”清脆的鈴聲把我吵醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒后，文明城的景象依然歷歷在目。我多么希望我的夢(mèng)想能變成現實(shí)，在不久的將來(lái)，北京也能成為一座名副其實(shí)的文明城呀！
文明的作文 篇4
最近，宣城正在積極創(chuàng )辦文明城市，于是我們的身邊出現了許多文明人、文明事。我也見(jiàn)過(guò)不少呢，今天就跟大家講講吧！
文明故事一
我的母�！鞘袑�(shí)驗小學(xué)，雖然是老小學(xué)了，但她養育了莘莘學(xué)子，所以我們都很愛(ài)護她。學(xué)校有一個(gè)小花園，每到春天，這里就百花爭艷，有牡丹，薔薇，仙人掌……數不勝數，品種十分多。你是不是想問(wèn)，宣城正在創(chuàng )建文明城市，和這個(gè)有什么關(guān)系呀？那么就請你接著(zhù)看�；▓@里好久沒(méi)整理了，學(xué)校里的工作人員只是來(lái)臨時(shí)澆澆水、松松土什么的，連里面長(cháng)了雜草都沒(méi)注意。怎么辦呢？于是，一天放學(xué)后，校長(cháng)帶著(zhù)一些教師踏進(jìn)了小花園的門(mén)，他們手里拿著(zhù)一個(gè)大垃圾桶，戴著(zhù)手套，剛一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始清理花園了。大人們都搶著(zhù)干最苦最累的活兒，你來(lái)拔草，我來(lái)松土；你來(lái)澆水，我來(lái)清理垃圾。不一會(huì )兒，花園就變得干干凈凈了，這不就是文明的存在嗎？
文明故事二
你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會(huì )不斷出現新的皮損。而城市也得過(guò)“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線(xiàn)桿上的——小廣告！有一天，我下樓上學(xué)，看見(jiàn)一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著(zhù)什么。我仔細一看，原來(lái)他在刮小廣告！我好奇的問(wèn)：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀？小區物業(yè)難道不管嗎？”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“現在不是正在創(chuàng )建文明城市嗎？我也來(lái)為創(chuàng )建文明城出份力嘛�！闭f(shuō)完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現了許多�！蔽矣制婀值貑�(wèn)：“那您干嘛要刮呀？”老爺爺回答說(shuō)：“當然是為了我們這個(gè)小區更干凈嘛！同時(shí)也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己��！你想想，你能住在一個(gè)臟臟的家里嗎？”我佩服地說(shuō)：“老爺爺，您說(shuō)的真對！我要向您學(xué)習，當一個(gè)合格的小學(xué)生，講文明、懂禮貌！”
這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學(xué)習，爭做文明的小公民，為創(chuàng )建文明城市出一份力，讓這個(gè)社會(huì )更和諧、更美好！
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