文明迎青奧作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的文明迎青奧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明迎青奧作文1
2014這四個(gè)數字是多么普通��！可它卻又不是那么普通。為什么我這么說(shuō)呢？因為在這個(gè)炎熱的夏季里南京將開(kāi)青奧會(huì )。
作為一個(gè)南京人，作為東道主，我們更應該讓那些外國來(lái)賓感受到我們南京人的熱情與素質(zhì)。我們要讓外國友人知道南京是一座有著(zhù)濃厚文化底蘊和人文積淀的城市！所以“綠色青奧”絕非口頭上說(shuō)說(shuō)，我們應該把它落實(shí)到行動(dòng)當中去，讓南京迎來(lái)真正的“綠色”，讓青奧會(huì )更加出色
作為一名小學(xué)生，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，努力學(xué)習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì )，貢獻上自己的一份力量。
2014年的青奧會(huì )上，運動(dòng)健兒們放飛夢(mèng)想努力拼搏，為祖國贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。所以青奧會(huì )是激情的。
奧運的余熱還在蕩漾，亞運的風(fēng)采沁人心脾，南京人，也將接過(guò)體育的火種，去點(diǎn)燃屬于南京人的青春與夢(mèng)想。讓外國友人刮目相看！
文明迎青奧作文2
當南京市向全市人民宣布申請青奧會(huì )成功的那一時(shí)刻，我在剎那間感受到了身為一名南京市民的無(wú)比自豪；那自豪是我用文字無(wú)法準確形容的。 20xx青奧會(huì )即將到來(lái)，假如我是青奧會(huì )的志愿者，要和來(lái)自異國他鄉的外賓進(jìn)行交談，我們要努力學(xué)習英語(yǔ)，讓外賓感受到中國的友誼，讓他們看到中國學(xué)生的風(fēng)采。申請青奧的成功，對于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種自豪，有一種瘋狂。而對于南京來(lái)說(shuō)，這代表著(zhù)中國是一個(gè)泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì )，代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團結一心重在參于的精神。我還覺(jué)得青奧會(huì )不僅需要一個(gè)壯麗場(chǎng)地，還需要一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我也期待著(zhù)能有一個(gè)美好的環(huán)境。環(huán)境是南京也是每一位市民的煩惱。環(huán)境也同樣代表著(zhù)南京，環(huán)境好就證明了南京的城市建設管理的很好�？森h(huán)境該如何改善呢？那就得從小事做起。撿起地上的一片紙；少開(kāi)一次私家車(chē)，乘坐一次公交車(chē)；節約用水......如果,我們每一個(gè)人都可以保護環(huán)境,環(huán)境就很快地改善.有了一個(gè)美好的環(huán)境,我們也能更好地迎接青奧會(huì )! 我期待的青奧會(huì )是熱情奔放的。幫新來(lái)的“成員”介紹咱們“家”里的特色。作為一名學(xué)生，我們有義務(wù)用自己微薄的力量，向大家展示南京人的風(fēng)采�！鞍⒁�，我們南京有一個(gè)總統府，有時(shí)間可以去參觀(guān)一下�！薄芭�，洗手間在您的左手邊�！薄笆迨�，這里有一個(gè)公園是免費的'，可以進(jìn)去休息一下�！薄皩�，那兒是一家超市……”我心里美美地想著(zhù)，仿佛身臨其境 最后，我期待的青奧會(huì )是盛大輝煌的。面對五花八門(mén)的比賽，一定會(huì )讓我們眼花繚亂。我希望不僅是中國選手，而且其他國家選手也會(huì )取得良好成績(jì)。我們中國選手獎牌拿得多，捷報頻傳，運動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，他們用自己的優(yōu)異成績(jì)?yōu)樽鎳鵂幑��！爸袊佑�！”“再奪冠軍！”“漂亮!”“好一個(gè)跳水！” 支持青奧，創(chuàng )造未來(lái)。讓我們從小事做起，我與青奧同在！
文明迎青奧作文3
古往今來(lái)，春節一直以來(lái)都是我國最重要的民間傳統節日。今又逢春節，我與伙伴早已商量好了一件事，因為前不久我們在電視上看到了一條公益廣告：“給父母壓歲紅包，陪他們慢慢變老�！蔽蚁�，或許這法子可以報答爸爸媽媽養育之恩呢！便動(dòng)手準備給爸爸媽媽的紅包。
我在紅包里放的不是錢(qián)，而是一張圖畫(huà)，上面畫(huà)了13個(gè)我，13個(gè)不同年齡的我：1歲的我在哇哇大哭，爸爸媽媽用玩具哄我；2歲的我在爸爸的指導下開(kāi)始學(xué)著(zhù)識字；3歲時(shí)，媽媽握著(zhù)我的手在紙上用鉛筆寫(xiě)下自己的名字；5歲的我在媽媽的陪伴下騎兒童自行車(chē)，臉上掛滿(mǎn)歡笑；媽媽正在教6歲的我算算術(shù)；8歲的我在彈電子琴，媽媽沉浸在那音符當中······13歲的我再給爸爸媽媽壓歲紅包，其中包含了我對爸爸媽媽的感激。我在最后的心形框中寫(xiě)下：我長(cháng)大了，可爸爸媽媽卻老了：兩鬢不知不覺(jué)有了白發(fā)，臉上多了幾道皺紋。這是因為你們把我養大，我感謝你們的養育之恩。在新的一年里祝你們身體健康，工作順利！
除夕當我把紅包給爸爸媽媽時(shí)，他們打開(kāi)一看，欣慰的笑了：“孩子長(cháng)大了，懂事兒啦！知道要報答爸爸媽媽咯！”
大年初三，我與昕昕在約定的地方見(jiàn)面了�！耙獛У臇|西都帶了嗎？”“嗯，都帶了�！蔽覀兇蜷_(kāi)各自的包，只見(jiàn)包里塞滿(mǎn)了環(huán)保垃圾袋與橡膠手套。我和昕昕戴上手套，張開(kāi)垃圾袋，開(kāi)始了以我們自己的方式來(lái)提倡“綠色青奧”：我騎著(zhù)自行車(chē)，在自行車(chē)的側面掛了一塊牌子，用藝術(shù)字寫(xiě)著(zhù)：“保護環(huán)境，綠色青奧。我們做到了，你呢？”而昕昕坐在后面，負責撿垃圾。
我們這樣走到哪兒，都引得居民們注目，其中一個(gè)老奶奶說(shuō)：“孩子，謝謝你們教會(huì )了我們要保護環(huán)境，做環(huán)保低碳的東道主！”最后越來(lái)越多的居民加入了撿垃圾的隊伍，參與了保護環(huán)境。
我和昕昕都很欣慰，因為畢竟有很多人都支持要保護環(huán)境，與紅領(lǐng)巾共同為“綠色青奧”奉獻了一份力量！
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