文明初中作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的文明初中作文，歡迎閱讀與收藏。
文明初中作文1
文明在哪里，我來(lái)告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里
——題記
讀了“從我做起，走向文明”《東營(yíng)市民文明手冊》，看其中市委書(shū)記的一句話(huà)：“全市民命文明養成之日，正是黃河三角洲崛起之時(shí)！”心中頗有所感，不禁微笑著(zhù)想起不久前發(fā)生的文明之旅。
從西城獨自坐公交車(chē)回家。擁擠的車(chē)廂散布著(zhù)令人幾近窒息的悶熱氣息，還好剛上車(chē)時(shí)幾個(gè)叔叔阿姨都讓著(zhù)我，使我早上來(lái)占了一個(gè)位。車(chē)廂被不斷上車(chē)的人填滿(mǎn)，又一次次因人下車(chē)而露出空隙。
看向窗外，一片醒目的橘黃色赫然映入眼簾，打開(kāi)窗戶(hù)，我貪婪的呼吸新鮮空氣，順便想把手中糖葫蘆棒扔了。不經(jīng)意的回眸，又看到那片橘黃色，原來(lái)是勤勞的城市清潔工在努力地打掃我們故鄉的土地，這方年輕又富有激情的熱土。倏地，我臉紅了，周?chē)芏嗳艘驳拖铝祟^，好像在沉思什么。一片寂靜中，一個(gè)小女孩脆生生地說(shuō)：“媽媽?zhuān)献悠げ荒茈S便扔，那些伯伯大娘會(huì )很辛苦的�！边@純真的話(huà)語(yǔ)，直達每個(gè)人心底，沒(méi)有人投出嘲諷的眼光，因為每個(gè)人的思想都在向一個(gè)清涼、美麗的世界——文明之都跨入。我的心也為之一顫：我東營(yíng)花朵如此，那黃河三角洲必是前途無(wú)量；我中華的花朵如此，那中國的未來(lái)更是一片明媚春光！
塞上mP3的耳機，最初入耳的竟是學(xué)校里天天播放的《文明在那里》：“文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里。言行知禮，草木珍惜。老幼尊愛(ài)。和睦鄰里……”車(chē)上又上來(lái)了不少老年人。仿佛有一根手指戳破空氣中飄浮的責任的氣泡。短暫的沉默后，有人站了起來(lái)，是個(gè)中年漢子：“大娘你坐吧�！崩夏棠掏妻o道：“沒(méi)事，你坐你坐�！薄拔疫@就下車(chē)了，你快坐吧�！崩夏棠涕_(kāi)心的坐下了。
不過(guò)是片刻功夫，車(chē)上的老年人基本都坐下了，而原本坐著(zhù)的青年、中年人站了起來(lái)，這種精神文明感染了我，作為一名中學(xué)生，我也有責任回報社會(huì )。于是，我對對面一位鬢角有了白霜老爺爺說(shuō)：“爺爺，您快做吧�！彼麡�(lè )呵呵的坐下：“謝謝了，孩子�！边@一刻，我分明聽(tīng)到了快樂(lè )花開(kāi)的聲音，再看看讓座的人，也都是一臉笑意盈盈。這時(shí)，前排的以為外國叔叔起身，用手勢請一位老奶奶坐下，臨下車(chē)時(shí)，他回頭望了望大家，笑著(zhù)離去。我從他的眸中，讀出了贊賞，對東營(yíng)的贊賞，對中國的贊賞。旋律再次回響：“萬(wàn)涓成水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。錯誤！鏈接無(wú)效。，春風(fēng)化雨……”
下車(chē)了，我心里自豪、驕傲著(zhù)，經(jīng)過(guò)這次文明之旅，我仿佛在瞬間長(cháng)大了，理解到了作文中學(xué)生的責任�？吹讲贿h處垃圾箱邊有一片紙，我笑跑過(guò)去撿起了它，眼前不斷是對未來(lái)的憧憬：正如那歌中所唱的“文明在哪里，從我來(lái)做起，人人都來(lái)講文明這個(gè)世界更美麗”，我相信，黃河三角洲崛起之時(shí)已經(jīng)不遠，不信，你聽(tīng)——東營(yíng)市民正用文明譜寫(xiě)一首崛起的交響樂(lè )。
文明初中作文2
我們中華民族自古以來(lái)就以禮儀著(zhù)稱(chēng)，它是一個(gè)人道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，也是一個(gè)國家道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發(fā)揚這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責任。
禮儀體現了什么？禮儀體現了一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。中國獲得了奧運會(huì )和世博會(huì )的主辦權，我們將以什么樣的形象展示給世人呢？從城市“硬件”來(lái)說(shuō)，十幾年來(lái)大規模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說(shuō)，在這方面已不遜于許多國外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時(shí)總是隨便站；坐公交車(chē)時(shí)旁邊站著(zhù)一位60多歲得老人也視而不見(jiàn)，雖然知道要讓座，但是也不愿站起來(lái)；吃飯時(shí)總是急忙坐下；有時(shí)由于個(gè)人原因提早退場(chǎng)；還亂穿馬路；不過(guò)父母也沒(méi)有職責我的行為。這時(shí)的禮儀對我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞匯。
后來(lái)我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機的禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時(shí)的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后，我時(shí)時(shí)刻刻的記住這些禮儀知識。有一次，舅舅請我們吃飯，我想這正是體現個(gè)人素質(zhì)的好時(shí)機。我主動(dòng)讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時(shí)，小口小口地吃，也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時(shí)，我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對他說(shuō)：“祝您財源廣進(jìn)，萬(wàn)事如意�！毖鐣�(huì )結束后，大家都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
禮儀體現了一個(gè)人的素質(zhì)，禮儀能使祖國更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！
文明伴我成長(cháng)，我與文明同行！
在這個(gè)社會(huì )上，世界都在提倡講文明愛(ài)文明。我作為一個(gè)小學(xué)生，小市民是祖國未來(lái)的主人，棟梁，也應加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子，為什么這么說(shuō)呢？這必須從那三件事說(shuō)起。
記得上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因為當時(shí)天氣非常熱，驕陽(yáng)似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開(kāi)始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來(lái)，但是我心里十分高興，爸爸媽媽也夸獎了我。
還記得暑假的一天，我乘公交車(chē)去好朋友家玩，公交車(chē)在一站停下來(lái)時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她滿(mǎn)臉皺紋，左手提著(zhù)一包行李，看樣子要去遠處，右手拄著(zhù)拐杖，當時(shí)車(chē)上已經(jīng)滿(mǎn)了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我連忙擠過(guò)去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我們全家人吃過(guò)晚飯，聽(tīng)到有“篤，篤”的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸的同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一直帶著(zhù)笑容，那位叔叔都說(shuō)“這位小朋友真懂禮貌”！我更開(kāi)心了！
講文明禮儀是每位少先隊員應具備的基本素質(zhì)，是中華民族的優(yōu)良傳統，所以我們要講文明，樹(shù)新風(fēng)！
文明初中作文3
吃過(guò)晚飯，我總愛(ài)跟著(zhù)爸媽一起上街走一走，散散心。走到北環(huán)路上，街燈已經(jīng)亮起，改造后的北環(huán)路華燈高照，車(chē)水馬龍……成了上杭城最美的街道。
深黑色的柏油路面既寬闊又平整，中間鑲嵌著(zhù)一條藍白相間的反光隔離帶。一道道車(chē)燈射過(guò)，長(cháng)長(cháng)的隔離帶閃著(zhù)黃燦燦的亮光，遠遠望去，像一條五彩長(cháng)龍游走在街道中央。街道兩邊種上了翠綠色的小葉榕樹(shù)，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的站崗衛士，日夜守護著(zhù)上杭城；兩排明亮整齊的圓形路燈，點(diǎn)綴樹(shù)間，活像一顆顆璀璨奪目的明珠。街道兩旁，高低錯落的房屋風(fēng)格一致，紅褐色的斜面屋頂，淺灰色的墻磚，整齊劃一的店面招牌，真令人賞心悅目！街道兩面墻上，節能環(huán)保的LED墻燈形態(tài)各異，色彩斑斕。每當夜幕降臨，幾千米長(cháng)的北環(huán)路大街流光溢彩、美不勝收。
不知不覺(jué)，我們拐進(jìn)了另一處返家的路口，這里曾經(jīng)是我最怕經(jīng)過(guò)的地方。以前，這個(gè)路口總是臭氣熏天，到處是果皮、爛菜葉，蒼蠅、蚊子、小飛蟲(chóng)滿(mǎn)天飛舞。這些全都要歸功于那些賣(mài)水果和賣(mài)菜的小販。他們不到正規的市場(chǎng)去，卻圖方便在這兒擺攤。我們每次在這兒路過(guò)時(shí)，都要捂著(zhù)鼻子……
記得去年有一次，我一路小跑趕著(zhù)去上學(xué)。剛到那個(gè)臭氣熏天的路口，我看見(jiàn)公交車(chē)正從遠處駛來(lái)，便不覺(jué)加快了步伐。不料，一腳踩在果皮堆上，身子一滑，重重地摔在地上，鞋上還沾滿(mǎn)果皮。不能再等了，我顧不得疼痛，一骨碌爬了起來(lái)，便沖上了公交車(chē)。我找了個(gè)位置站好，發(fā)現好多雙眼睛都用奇怪的眼神盯著(zhù)我。我低頭一看，呀！鞋上、屁股上還沾著(zhù)許多果泥，車(chē)廂過(guò)道上也有一串我剛留下的濕漉漉的鞋印。我臉一紅，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……那條害人的“果皮路”沒(méi)人管嗎？真該清理清理了！
終于，城管來(lái)了！他們把小販“請”走了，把“果皮路”徹底清理了。小路口變得干凈整潔起來(lái)，再也看不見(jiàn)小商、小販的身影了，再也聽(tīng)不到賣(mài)菜、賣(mài)水果的吆喝了，再也不用聞那熏天的臭氣了……城管叔叔阿姨本事真大！我從心底感激他們。他們是城市美容師，更像是神奇的魔術(shù)師。
走在回家的路上，我思潮起伏——這幾年，黨和政府花了那么多錢(qián)來(lái)改造市容市貌，擴建公園綠地，上杭城漸漸變綠了，變亮了，變美了。然而，城市管理不能只靠城管，我們每個(gè)人都有責任！如果每家店鋪都不占道經(jīng)營(yíng)，小商小販不亂擺攤設點(diǎn)，汽車(chē)摩托車(chē)不亂停亂放，市民們不亂丟果皮、紙屑……那么，上杭城一定會(huì )變得更加美麗迷人！那時(shí)，城管叔叔阿姨一定會(huì )笑起來(lái)；環(huán)衛工人一定會(huì )笑起來(lái)；每一個(gè)生活在上杭城的人一定都會(huì )笑起來(lái)……
“杭城是我家，人人愛(ài)護她！”讓我們一起攜起手來(lái)——讓歡笑遍響上杭城！
文明初中作文4
文明行為見(jiàn)舉止，記心中她從小生活在另一個(gè)國度，受到的是西方式教育。在國外，她曾聽(tīng)到過(guò)許多外國人對中國人的文明禮儀程度侃侃而談，批判中國人在公共場(chǎng)所用餐時(shí)太吵鬧，或者是隨地亂扔垃圾，不習慣使用文明語(yǔ)言等等。這些評論深深地刺痛了她的心。雖然她生長(cháng)在異國他鄉，但是作為炎黃子孫，她無(wú)法忍受外國人如此地輕蔑中國人。這一切都激起了她的愛(ài)國之情。她想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明中國人的文明程度不低于任何其他國家的人。她要讓那些外國人對中國人肅然起敬。
現在，她如愿回到了祖國，并且在首都北京的一所重點(diǎn)中學(xué)就讀。如今的她再也不會(huì )因為外國人批判中國人說(shuō)的那些話(huà)而感到氣憤了，因為她覺(jué)得他們說(shuō)的沒(méi)錯。先且不說(shuō)街道上滿(mǎn)地的垃圾，就連校園的操場(chǎng)上都隨處可見(jiàn)丟棄的飲料瓶、塑料袋。有一天她回家比較晚，看見(jiàn)清潔工正在滿(mǎn)操場(chǎng)地追著(zhù)那些被風(fēng)吹到半空中的飲料瓶，并且十分吃力地將它們扔進(jìn)垃圾桶中。這一幕深深地觸動(dòng)了她，使她開(kāi)始了思考。她突然有了一個(gè)想法，想到應該用自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)身邊的人，從不亂扔廢棄物這樣的小事開(kāi)始做起，使大家逐漸養成講文明的習慣。
她開(kāi)始了嘗試，但進(jìn)行得并不順利。當她向同班的幾位同學(xué)提出一塊兒到操場(chǎng)撿垃圾的建議時(shí)，她被回絕了，甚至還有人說(shuō)她是‘神經(jīng)病’。她實(shí)在無(wú)法理解為什么連做好事都可能為譽(yù)為‘反�！男袨�。也許這就是中國人獨有的思維方式嗎？
可是有一次，她也在無(wú)奈中把吃完雪糕的袋子扔到了路邊的草坪中。那是很平常的一天，當她想把雪糕袋子扔到垃圾桶里時(shí)，她卻發(fā)現在她的視線(xiàn)內竟然沒(méi)有一個(gè)垃圾桶！身有急事的她只好把廢棄物扔到草坪中。這一無(wú)奈的舉動(dòng)使她感到十分尷尬與不安，但是在發(fā)現根本沒(méi)有人注意她的行為時(shí)，她并沒(méi)有感到欣慰，而是輕輕地嘆了一口氣。
就這樣，她明白了自己身邊的人并不是不想追求文明，而是周?chē)臈l件不能使他們文明。在沒(méi)有垃圾桶的情況下，人們可能養成隨地扔垃圾的壞習慣。但是久而久之，當路上到處都有垃圾桶的時(shí)候，這種習慣就已經(jīng)改不過(guò)來(lái)了。她也明白了一個(gè)人如果想文明，不能光在行動(dòng)中表現出來(lái)，更重要的是必須在心中牢記‘文明’二字。
在反復的考慮之后，她寫(xiě)了一封信給有關(guān)的環(huán)境部門(mén)，建議在公共場(chǎng)所多安置一些垃圾桶，以便過(guò)路人可以養成將廢物投在垃圾桶中的習慣。信已經(jīng)寄出去了，至今還沒(méi)有答復。但是，她始終期待著(zhù)，希望自己的小小的努力能夠對提高人們的文明禮儀修養起到哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的作用，使外國人不會(huì )在輕視中國人的文明程度，使祖國再次成為世界的‘禮儀之邦’！
是呀，文明就是這么簡(jiǎn)單，只要你時(shí)時(shí)刻刻將它牢記在心中，把禮儀當成自己的一種責任，那么文明禮儀之花定然會(huì )在不久的將來(lái)在你心中綻放！
文明初中作文5
有時(shí)候，文明離我們不過(guò)10公分的距離；有時(shí)候，也許只有幾厘米的寬度；也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度。文明其實(shí)就在我們心中，文明在生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)，分布在生活的各個(gè)領(lǐng)域。
近期，人類(lèi)的文明之風(fēng)吹進(jìn)了“語(yǔ)言王國”里，“語(yǔ)言王國”被吹得喜氣洋洋，但有些重臣卻不以為然。于是，國王準備舉行全國“文明”辯論大賽，以決定要不要將“文明”列入國家憲法。
辯論賽定期在五月十二日舉行，正值“普通話(huà)推廣”時(shí)期。國王宣布：辯論賽開(kāi)始。甲方左丞相名叫“囂張”，他首先發(fā)起攻擊：“‘文明’這個(gè)東西，在遠古時(shí)代就沒(méi)有記載，究竟是個(gè)吉祥的東西還是禍害，誰(shuí)也無(wú)從考察。再說(shuō)，我們國家一向興旺昌盛，沒(méi)有這個(gè)東西難道會(huì )滅亡嗎？關(guān)于寫(xiě)進(jìn)憲法這樣的事，純屬無(wú)中生有，請陛下明察。臣以為，這個(gè)東西是沒(méi)必要寫(xiě)進(jìn)神圣的法典里的！”左丞相這一番“合理”的辯論，真夠囂張啊。已方的主辯人名叫“謙遜”，剛從國外歸來(lái)，是個(gè)正宗的“海歸”，聽(tīng)了左丞相的辯詞后，也不敢示弱。他首先向國王和觀(guān)眾鞠了一躬，并做了簡(jiǎn)單的介紹。然后，有條不紊地闡述著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)：“首先，臣認為應將‘文明’寫(xiě)入法典。文明在人類(lèi)世界已得到證實(shí)，確實(shí)是有益于國家的發(fā)展的，您可以到人類(lèi)世界聽(tīng)聽(tīng)，‘對不起、請原諒、謝謝、請坐’等詞語(yǔ)是多么令人心暖，而在我們國家卻滋生出一些怪癖的語(yǔ)言，像‘滾一邊兒去、你踩著(zhù)我的腳啦、沒(méi)長(cháng)眼睛嗎’。再有，國家公園里，生活垃圾到處都是。臣認為，這些實(shí)在不是一種良好的現象��！“謙遜大臣不愧是海歸派，一番精彩的辯論，將國王說(shuō)的點(diǎn)頭稱(chēng)是。一些“墻頭草”見(jiàn)國王點(diǎn)頭，都紛紛靠向乙辯方。甲方見(jiàn)勢不妙，又派出一員大將“跋扈”�！鞍响琛北取皣虖垺备袃砂阉⒆�。他反駁道：“‘謙遜’，你可真是崇洋媚外��！難道我們國家就不能有一點(diǎn)自己的特色嗎？跟別的國家學(xué)，也要對路子，萬(wàn)一在國內外引起恐慌，后果你擔當得起嗎？”“人類(lèi)世界的垃圾，盛放在一種叫垃圾箱的器皿中，人們統一分類(lèi)，回收處理，產(chǎn)生的能量再供給有關(guān)行業(yè)使用�！薄爸t遜”還出示了幾張圖片：“看，這位小姑娘，不過(guò)10來(lái)歲，正在為老奶奶讓座，這在我國卻鮮見(jiàn)。再瞧瞧這幅，一位姐姐正在扶盲人過(guò)馬路，這幅是————�！薄爸t遜”頭頭是道的闡釋?zhuān)瑧甑眉追綗o(wú)話(huà)可說(shuō)。最后，在一片沸騰的喝彩聲中，國王宣布：乙方獲勝，將文明列入國家憲法，并連同“謙遜“等人做了相應的整改。
沒(méi)過(guò)多久，語(yǔ)言王國里的“文明”風(fēng)吹得每個(gè)人心中都樂(lè )開(kāi)了花，語(yǔ)言王國的文明之爭正式落下帷幕。
文明初中作文6
交通安全規則就如同一面面無(wú)形的保護墻，時(shí)時(shí)刻刻守衛著(zhù)人民的幸福。人們往往只是在幸福的金馬車(chē)駛過(guò)去了很遠，才撿起地上的金鬃毛說(shuō)原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。也正是因為如此，才會(huì )人有為了眼前的方便去違反交通法則，從而釀造不可挽回的災禍，失去幸福。所以說(shuō)，遵守交通法就是在為自己的幸福安全做保障。
創(chuàng )建國家交通管理模范城市不僅是提高城市管理水平的一個(gè)重要入切點(diǎn)，也是使全市人民出行更加安全的一個(gè)重要保障。是發(fā)展所需、民生所盼、必須全力創(chuàng )建的。據悉，創(chuàng )建國家交通管理模范城市是指嚴格地按照《城市道路交通管理評價(jià)指標體系》的要求，將郴州市交通管理達到國家一等的管理水平。
要達到這些要求就不能光從口頭上去說(shuō)說(shuō)，必須要將計劃落實(shí)到具體的實(shí)際行動(dòng)中去，使之成為常態(tài)�，F在城區主干道機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人的守法率分別是95%、90%、85%以上不等。
街上機動(dòng)車(chē)闖紅燈的現象已經(jīng)明顯減少了，但仍不乏有置安全交通法則于外的司機為了方便，不愿意錯過(guò)那幾秒再去等上幾分鐘，從而飛快地沖過(guò)路口。像這樣的安全隱患是十分危險的，如果旁邊有車(chē)輛或行人也不能夠及時(shí)剎車(chē)。俗話(huà)說(shuō)：“寧等一分，不搶一秒�！庇袝r(shí)街上也會(huì )有野蠻的車(chē)子在馬路上橫沖直撞，不遵守交通法規。這些車(chē)輛往往是沒(méi)有貼牌照的新車(chē)或者是私營(yíng)企業(yè)的公司專(zhuān)用車(chē)，仗著(zhù)沒(méi)有辦法扣分罰款，為所欲為。在中國，大部分的車(chē)禍都是由于酒后駕駛引起的，所以我們要時(shí)刻牢記：“喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒”的警告語(yǔ)。
非機動(dòng)車(chē)包括自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)之類(lèi)的小型交通工具。像這一類(lèi)存在的主要問(wèn)題就是在大街小巷，各個(gè)十字路口，不停的穿插，妨礙到機動(dòng)車(chē)的行駛，引起兩敗俱傷的局面。騎了自行車(chē)或是電動(dòng)車(chē)就必須得走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎。在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)的路段，盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中后往馬路中間跑，這樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
做為一個(gè)公民，我們有必要認識并掌握各種交通信號燈的含義，因為在守法率中行人所占比率最低，更加容易發(fā)生事故。而人類(lèi)的身體相對于機器那就更加脆弱，就如同雞蛋碰石頭，一旦碰上，后果是無(wú)法估量的。穿越公路時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮，遵守交通法則，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢二看三通過(guò)”。
解決交通違法問(wèn)題不僅僅是我們公民要努力的，政府也同樣給予了莫大的支持。在各個(gè)重要路段加派交通勸導員和交通民警，時(shí)刻提醒人們過(guò)馬路注意安全，定期維修交通信號燈，保障交通順暢。
生活的弓可以張弛有度，安全的弦必須時(shí)刻繃緊。樹(shù)立文明意識，共創(chuàng )交通管理模范城市。郴城市民，人人有責。
文明初中作文7
大伯是一位普普通通的出租車(chē)司機，每天迎著(zhù)朝霞出門(mén)，披著(zhù)星星回家。爸爸告訴我，大伯很有正義感，他們這個(gè)團隊一直傳遞著(zhù)正能量，免費為獨居老人排憂(yōu)解難，為高考生送入考場(chǎng)，還救助了好幾位來(lái)杭求醫的小朋友。但大伯也很愛(ài)發(fā)牢騷，這不，那天，看到馬路邊腳手架占據了人行道，地下施工檢修讓出租車(chē)不得不繞道而行，大伯的火氣一下子“騰”地升了起來(lái)，他扯著(zhù)大嗓門(mén)嚷道：什么立面整治，又是形象工程。
一個(gè)星期天的早上，我還在夢(mèng)中，一陣并不流利的英語(yǔ)朗讀聲傳入我的耳際“wellcome to Hangzhou。Hangzhou is a beautiful city……”咦，誰(shuí)周末也這么用功呀？我伸了個(gè)懶腰，走到陽(yáng)臺上，只見(jiàn)大伯捧了個(gè)手機，正讀得津津有味呢!我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“唷，大伯，今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了？!”大伯不好意思地笑了。
原來(lái)，前幾天大伯遇到一位老外，老外一上出租車(chē)，就嘰哩咕嚕說(shuō)了一連串英語(yǔ)，大伯以為老外要去機場(chǎng)，打了個(gè)手勢說(shuō)了聲“飛機”，沒(méi)想到，老外連連搖手：No，No。那不去機場(chǎng)，去哪里？大伯真的蒙了，但馬上鎮定下來(lái)說(shuō)，白，Bus，老外還是說(shuō)No，No，難道要去火車(chē)站？火車(chē)站，大伯可真不會(huì )說(shuō)了，急得團團轉。忽然，大伯急中生智做了個(gè)火車(chē)開(kāi)動(dòng)的樣子，發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音，老外終于翹起大拇指，Yes。這件事觸發(fā)了大伯學(xué)習英語(yǔ)的決心和勇氣。他對我說(shuō)，不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，感覺(jué)中國人的面子都丟盡了哩!
說(shuō)到這里，大伯重重地嘆了口氣，接著(zhù)說(shuō)：“現在，我能理解為什么喜迎G20政府要進(jìn)行立面整治，要整修道路，這是面子，是杭州留給國際友人的第一印象啊!我們老百姓也要珍惜這個(gè)機會(huì )，當好東道主。大伯對著(zhù)手機，手指一劃：“你瞧，我和同事們建了一個(gè)微信群，每天抽時(shí)間學(xué)習群上的常用口語(yǔ)、西湖十景和杭州特產(chǎn)英文介紹，老外只要一坐上我們的車(chē)，他們就能了解中國，了解杭州了�！�
聽(tīng)著(zhù)大伯的話(huà)，我思緒萬(wàn)千：是啊，杭州不能只有西湖，只有馬云，要讓像大伯那樣更多普普通通的人宣傳杭州、展示杭州，這座城市才將煥發(fā)出更加蓬勃的生機，才能更完美地展現杭州，更充分地體現杭州人民的國際化情懷，這種美才是最讓人流連忘返的。
想著(zhù)想著(zhù)，我捫心自問(wèn)：我該為G20做些什么？為未來(lái)的杭州做些什么？我不僅是朝暉實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，更是這座城市的一名小公民，從現在開(kāi)始，我將做好文明的小使者，當好城市的宣傳員，小區的環(huán)境監督員，在我的努力下，小伙伴們也報名參加了G20家庭志愿者。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，像大伯那樣，為城市的發(fā)展貢獻自己的力量，我相信，二十年后，我們就是這座城市的建設者、開(kāi)創(chuàng )者!到那時(shí)，我們已經(jīng)在西湖邊設立了智能機器人，將自然與現代融合，在每一條老街上設計了別樣的四季鮮花墻，將植物與老建筑相印成趣┅…相信不久的將來(lái)，一個(gè)獨具杭州韻味的國際化都市屹立在世界的東方，一張“國際花園城市”的金名片讓國人驕傲!
文明初中作文8
語(yǔ)文書(shū)的扉頁(yè)被一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)，一首首古典的詩(shī)詞佳作映入眼簾，可是……“環(huán)滁皆山也，西南諸峰……”“錯了，錯了，是‘其西南諸峰！’”我不耐煩地打斷了同桌磕磕絆絆的背誦。
“又背錯了！”同桌像泄了氣的皮球一般，下巴無(wú)力地枕在書(shū)本上哀嚎著(zhù)，我無(wú)可奈何地憐憫地看著(zhù)我的同桌，我已經(jīng)記不清她是第幾次背誦這篇《醉翁亭記》了。同桌一臉喪氣地把語(yǔ)文書(shū)扔進(jìn)了抽屜里，抱怨道：“我最討厭這些游記了，背得我都快分不清東西南北了，你說(shuō)這些古代人吃飽了撐著(zhù)沒(méi)事干，寫(xiě)那么多文章來(lái)殘害后代啊，這一首首古詩(shī)，一篇文言文要到什么時(shí)候才是頭��！”說(shuō)到這情真意切，激動(dòng)之處，她還用兩只手用力地敲了敲桌子，來(lái)宣泄她的憤憤不平。我只是默然無(wú)語(yǔ)地靜靜地看著(zhù)她，陷入了回憶之中。
我六歲那年，媽媽開(kāi)始教我背古詩(shī)，背的頭一首就是李白的《靜夜思》，現在背起來(lái)是滾瓜爛熟，原先背起來(lái)就像卡住的磁帶，說(shuō)一個(gè)字，卡一下，還有附帶拖長(cháng)調的語(yǔ)音，媽媽只是無(wú)奈地又重念了一遍，我只好眨著(zhù)無(wú)辜的大眼睛央求媽媽放我一馬吧，媽媽只是搖頭，我便只有無(wú)理取鬧地哭鬧。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“這古詩(shī)詞課時(shí)中國文化的精髓啊，你看這《靜夜思》，就用短短的十個(gè)字就道盡了作者思鄉懷親之情，還讀起來(lái)朗朗上口，功力之深，可是曠世名句��！是中國文化的符號，是你不該丟棄的文明��！”
長(cháng)大后，漸漸讀懂了媽媽的這句“是你不該丟棄的文明”話(huà)的良苦用心和對我中國古文化的深深痛惜之情。我開(kāi)始讀了《唐詩(shī)三百首》和宋詞，里面那些作者精雕細琢的字詞組成的千古名句，讓我更加深刻地感受到這是中國兩千年所積淀的歷史，是我們中國獨有的文化，好比珍珠是貝殼用血與淚打磨而成，古詩(shī)詞就是中國人的血淚史，又好比化石是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年默默在地下演化而成，古詩(shī)詞就是中國人的功名簿，看外國那些冗長(cháng)的.詩(shī)，再看我們中國這短小精悍，幾個(gè)詞就蘊含著(zhù)深刻哲理的唐詩(shī)宋詞，我意識到中國的古詩(shī)是獨一無(wú)二的。
“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！北磉_了劉禹錫雖然被棄置四川，但仍然樂(lè )觀(guān)曠達的胸懷�！皷|風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！备袊@了機遇的重要性，更寫(xiě)出了作者懷才不遇的真實(shí)寫(xiě)照�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！笔俏奶煜橐运烂髦镜臎Q心�！俺鰩熚唇萆硐人�，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！笔邱R革裹尸的英雄豪氣�！耙槐罹w，幾年離索。錯錯錯！”是陸游與唐婉凄美愛(ài)情古詩(shī)的訴白……
這些古詩(shī)的精華，望自以為是、忙忙碌碌的現代人珍惜��！這是不該丟棄的文明��！在寧靜的夜晚，捧起一卷詩(shī)詞，徜徉在中國的古文化之中吧！
文明初中作文9
文明是人類(lèi)的傳統美德，我們永遠都離不開(kāi)文明，所以我們應該把文明發(fā)揚光大，做一個(gè)講文明的人，與文明同行。
在我九歲時(shí)，曾經(jīng)發(fā)生了一件令我畢生難忘的事。那天是星期天，天氣炎熱，街上的人寥寥無(wú)幾�？鞓�(lè )的小鳥(niǎo)都“失蹤”了。樹(shù)伯伯們熱得彎下了腰，仿佛在說(shuō)：“渴極了！渴極了！”我和外公乘公交車(chē)回家。上車(chē)后 ,我環(huán)顧了一下車(chē)廂，看到后面有兩個(gè)座位。我和外公立刻走過(guò)去坐下。坐下后，我看到前面坐著(zhù)一位年過(guò)六旬的老爺爺。他不停地用手捶著(zhù)背，嘴里嘀嘀咕咕地，好像在說(shuō)：“疼極了！疼極了！”
車(chē)子繼續前進(jìn)。到了下一站，又上來(lái)一位身穿夾克衣的叔叔和一位天真活潑的小女孩。一上車(chē)，叔叔就坐在一位打扮得很漂亮的阿姨旁邊。小女孩向車(chē)廂里看了一下，發(fā)覺(jué)沒(méi)有座位，只好站著(zhù)。然后，小女孩拿出一本童話(huà)集，津津有味地看起來(lái)。車(chē)廂里很安靜，車(chē)輪與地面輕微的摩擦聲猶如一支催眠曲，搖晃的車(chē)廂猶如母親的懷抱似的。我坐著(zhù)坐著(zhù)差點(diǎn)睡著(zhù)了。忽然，司機一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)廂里的人都伴著(zhù)剎車(chē)，先是身體向前傾，再迅速地往后一仰！這時(shí)，打扮得很漂亮的阿姨實(shí)在忍不住了，“哇”的一聲，把臟東西吐在地上。身穿夾克衣的叔叔一看見(jiàn)，立刻躲了躲，用手捂住鼻子，一臉的無(wú)奈，說(shuō)：“今天真倒霉！”這時(shí)，坐在我前面的老爺爺緩緩地走過(guò)去，幫阿姨搽藥油。大家看到這情景，都稱(chēng)贊老爺爺。
沒(méi)過(guò)多久，道路通暢了。公交車(chē)司機看到一輛小汽車(chē)超過(guò)他，有點(diǎn)不服氣，猛一踩油門(mén)。我們乘的這輛車(chē)像一頭發(fā)怒的獅子似的吼叫著(zhù)躥了出去。汽車(chē)左右傾斜著(zhù)，車(chē)上的人發(fā)出陣陣驚叫聲，恐懼地望著(zhù)公交車(chē)兩旁左躲右閃的騎車(chē)人和行人。但是，司機已經(jīng)管不了這么多了，他大概想超過(guò)小汽車(chē)吧，可是卻讓車(chē)里的小孩受夠了罪。這時(shí)，正在津津有味地看書(shū)的小女孩一下子退后了好幾步，還差點(diǎn)摔倒，而她手中的書(shū)掉在地上。但是，她旁邊的那位捂著(zhù)鼻子的叔叔卻視若無(wú)睹的坐著(zhù)，只是握緊橫桿，讓自己的身體保持平衡。老爺爺看見(jiàn)了，心痛極了！他緩緩地走到小女孩身邊，像對待自己的孫子一樣，輕輕地撫摸她的頭。然后，彎下腰，微微地對她笑起來(lái)，和藹可親地對小女孩說(shuō)：“小朋友，坐車(chē)不要看書(shū)，會(huì )傷害眼睛的。你到我的座位上坐吧！”說(shuō)完，用手指了指自己的座位。小女孩感激地看著(zhù)老爺爺，搖搖頭，說(shuō)：“不行！不行！你是老人家，還是你坐吧！”看到這種情景，我的臉熱辣辣的，心里暗暗地想：老爺爺和小女孩都這么講文明，而我是一名少先隊員，不是更應該……于是，我立刻站起來(lái)，大步走到小女孩和老爺爺之間，親切地對小女孩說(shuō)：“小朋友，不如你到我的座位坐吧！”小女孩笑了笑，高興地對我說(shuō)：“謝謝你，姐姐。不如我們一起坐！”“不用啦！”我回答到。車(chē)上的人看到我們互相推讓的這一幕，都不禁向我們投來(lái)贊許的目光。
車(chē)上終于平靜下來(lái)。這時(shí)外面下起蒙蒙細雨。但是，從細雨中，我仿佛看到一朵朵文明之花正在競相開(kāi)放。
文明初中作文10
近年來(lái)，人們越來(lái)越關(guān)注“文明”這個(gè)詞�！敖ㄔO文明城市”的口號在生活中已隨處可見(jiàn)，其實(shí)你有沒(méi)有發(fā)現，文明不僅僅是個(gè)口號，它就在我們身邊，只要我們用心觀(guān)察，就能處處發(fā)現文明。
記得有一次，我和媽媽準備去逛街，在等車(chē)的時(shí)候，我快等不及了，于是媽媽給了我一片口香糖，我剛剛把口香糖放進(jìn)嘴里車(chē)就來(lái)了，我和媽媽上了車(chē)后都嚼著(zhù)口香糖。媽媽上車(chē)時(shí)就千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我把口香糖吃完吐到紙上，可我卻把這句話(huà)當成耳旁風(fēng)了。路程走了一半，口香糖也沒(méi)味道了，我沒(méi)有記住媽媽的話(huà)，把口香糖直接吐到了地上。媽媽看見(jiàn)了，瞪了我一眼，這一個(gè)秒殺的目光讓我想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，但我仍沒(méi)撿，心想:剛才那個(gè)售票員還給我要全票，我正好報復他一下，再加上這又不是我家的車(chē)憑什么讓我撿�？蓩寢尳酉聛�(lái)拿了張紙要把口香糖撿了起來(lái)，我看見(jiàn)了，于是把媽媽的手拍了一下，意思是讓她放那不用撿，可媽媽把我的手甩開(kāi)了撿了起來(lái)。這讓我震撼極了，我想都沒(méi)想就“切”了一聲。下了車(chē)媽媽把我叫到了一邊把我訓斥了一番，我低著(zhù)頭想媽媽保證以后再也不這樣了，這媽媽才又高興起來(lái)了，但我左邊的小惡魔說(shuō)“主人，至于嗎因為口香糖你還被訓斥了一番�！庇疫叺男√焓褂终f(shuō)“我覺(jué)得非常至于，這是文明�！蔽蚁嘈帕颂焓�，文明多么重要呀！從此只要我手中有垃圾就一直找到垃圾桶才把垃圾扔掉。
還有一次，我在車(chē)站等姐姐，因為姐姐要來(lái)我家玩，等了半天也沒(méi)有來(lái)，這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)年邁的老爺爺兩手都拿著(zhù)沉重的物品，身子搖搖晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去幫助老爺爺，老爺爺還疑惑的看著(zhù)我，我便回贈了一個(gè)笑容，于是我吃力的搬著(zhù)老爺爺的物品放到他指定的位置。并幫老爺爺把東西擺放整齊，忽然，我想到了姐姐。對了，姐姐還沒(méi)接到呢，我一看時(shí)間那班車(chē)應該都已經(jīng)走了�？晌也](méi)有見(jiàn)到姐姐，我急得蹲在地上哭了，因為姐姐這是第一次來(lái)我家，不認得路所以媽媽讓我早早來(lái)接。這時(shí)老爺爺說(shuō)：“小女孩，別傷心，用我的手機打個(gè)電話(huà)吧！”對哦，姐姐拿著(zhù)手機來(lái)了。我便笑了笑打了電話(huà)，誰(shuí)知姐姐在對面的車(chē)站等著(zhù)我呢，才剛下車(chē)！我一臉輕松。正要走，爺爺問(wèn)我叫什么并向我答謝，我說(shuō)：“沒(méi)事，做好事不留名，再說(shuō)了，我們不是抵了嗎，我幫您搬東西，您讓我打電話(huà)�！�
我們個(gè)回贈了一個(gè)笑臉，我想：這也就是美德吧，原來(lái)世上不是只有邪惡，還有歡樂(lè )在其中洋溢。我多么的高興，原來(lái)幫助別人那么開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這兩件事我明白了，文明處處伴我們行，美德也在伴我們成長(cháng)。讓我們善于發(fā)現他們，繼續弘揚文明美德吧！
文明就像溫暖的陽(yáng)光，它照亮了你，照亮了我，照亮了整個(gè)世界，讓生活充滿(mǎn)生機和活力。一句問(wèn)候，一把攙扶，帶來(lái)的結果是不可想象的!讓我們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)他人，回報社會(huì )，攜手共創(chuàng )更加美好的生活！
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