微笑的作文集錦[4篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的微笑的作文4篇，歡迎大家分享。

微笑的作文 篇1

　　20xx年，突然感覺(jué)自己成熟了，消極地講就是自己老了，但愿這不是末日征兆。

　　恍惚一覺(jué)醒來(lái)自己才發(fā)現21世紀的第11個(gè)年頭已經(jīng)結束，人生的第二十個(gè)年頭也即將落幕，過(guò)幾天我也可以浪一句“咱都奔三的人了！”。

　　我常常悲天憫人，更準確地說(shuō)常常杞人憂(yōu)天�？偸怯X(jué)得90后太不成熟，雖然有些人會(huì )做事，但大部分是既不會(huì )做人也不會(huì )做事，擔不起責任挺不起脊梁。各種具體表現我就不再羅列，90后大家都懂的。

　　我想這一方面與這個(gè)國家有關(guān)，另一方面更與各個(gè)家庭有關(guān)，60后們大都經(jīng)歷過(guò)貧窮落后，經(jīng)歷過(guò)山村野巷，在人生的道路上可能走得更穩，更懂得艱苦奮斗，但是每個(gè)人潛意識里都不想自己的孩子復制自己走過(guò)的痛苦，都想傾其所有盡其所能，把一切給孩子，長(cháng)話(huà)短說(shuō)，每次抨擊90后我都會(huì )附帶一句，60后們家庭教育很失�。▊�(gè)人觀(guān)點(diǎn)）。

　　繞著(zhù)繞著(zhù)又憤青了......

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，每次與父母通話(huà)的時(shí)間開(kāi)始越來(lái)越長(cháng)，從以前總是恩嗯嗯嗯地聽(tīng)父母囑咐，到聽(tīng)父母嗯嗯嗯地聽(tīng)我囑咐；不知從何時(shí)開(kāi)始，隱約地感覺(jué)到自己未來(lái)的擔子一點(diǎn)也不輕，隱約地擔憂(yōu)自己又能承擔多少擔子，家庭的，社會(huì )的。不知從何時(shí)開(kāi)始，感覺(jué)到自己成熟成長(cháng)的步伐慢于父母衰老的步伐，慢于父母皺紋生長(cháng)的步伐，慢與父母白發(fā)生長(cháng)的步伐。

　　前幾天與高中里志同道合的兄弟聊天，好友的關(guān)心讓我羞愧，我在不知道忙什么的時(shí)候早已忽略了友情。大學(xué)里的`第三個(gè)年頭，每個(gè)人都面臨著(zhù)一些列抉擇，以前我總是把自己的想法強加給好友，現在忽然發(fā)現，生活沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我也不是神仙。家家有本難念的經(jīng)，人人有本心靈的筆記本和備忘錄。無(wú)論你們是浪跡天涯還是投身學(xué)術(shù)，我都全心全意支持你們。

　　欠父母家太多，欠老朋友太多，欠老同學(xué)太多�？赡芏鄶等硕紩�(huì )有這個(gè)想法，那就用最萬(wàn)能的詞“無(wú)奈”來(lái)表達，人生就是從一個(gè)無(wú)奈到另一個(gè)無(wú)奈的旅程，人本身就生活在無(wú)奈中，之所以無(wú)奈是因為有情。

　　20xx年已經(jīng)過(guò)去，真心揮手20xx，不甘落后20xx。生活有很多細節，我們總在忽略每個(gè)細節之后才發(fā)現真情，總是在萬(wàn)千感慨之際想要奮筆疾書(shū)，一頓飯一杯茶之后又回歸常態(tài)，人就是這樣漸漸變得麻木。

　　回想起高中，每次學(xué)生處收感恩日記的時(shí)候，我們忙找造假，忙著(zhù)改學(xué)號，忙著(zhù)抄襲，現在想來(lái)，真是可悲至極，感恩無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，我們寧愿在QQ上跟個(gè)陌生人胡扯一通也不愿去寫(xiě)篇日記感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩同學(xué)。而一壺茶，兩個(gè)人，三碗飯，四個(gè)菜，吃上五六十分鐘的小日子才是生活，才是感情，才是廿年之后我們唯一記得的。

　　希望在20xx里，成長(cháng)地更快，希望在20xx里敢于感恩，希望在20xx里更加珍惜親情，更加在乎友情。

微笑的作文 篇2

　　雪，紛紛揚揚地下著(zhù)。一片片純白的雪花有如一個(gè)個(gè)調皮的精靈。大地萬(wàn)物，被包裹得那樣純潔。這般的美景能讓人的心也隨之沉靜下來(lái)，可我卻緊皺眉頭�？粗�(zhù)手中的成績(jì)報告單，我的眉頭皺得更緊了……

　　我一直相信“笨鳥(niǎo)先飛”的道理，學(xué)習還算勤奮，但我的成績(jì)卻止步不前，反而還有下滑跡象。我好羨慕別人，別人努力了，能獲得回報，而我不管怎樣去努力，收獲的只是傷心。抬頭看著(zhù)白色的天空，淚不知不覺(jué)地落下……

　　“同學(xué)們好！”一聲精神響亮的聲音響徹了教室，王老師擁有一張漂亮的娃娃臉，她的笑容很甜美，像個(gè)大姐姐。這是一堂班會(huì )，會(huì )上，我談了學(xué)習上的苦惱。下課了，只聽(tīng)王老師說(shuō)：“小云，來(lái)我辦公室一下�！薄笆�，老師！”“小云，其實(shí)你的成績(jì)努力一下會(huì )有更大的`提高！”“老師，我知道，可是我不管怎樣都做不好……”我的聲音有些哽咽，觸碰到了心中的痛。過(guò)了好久，王老師才溫柔地說(shuō)：“小云，有可能你用的學(xué)習方法不對，你給我說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習情況，我幫你找出不足之處，這樣你的努力也不會(huì )白費�！蓖趵蠋煹脑�(huà)一字字印入了我的心里，讓我感到了溫暖。平凡的話(huà)語(yǔ)給予了我莫大的鼓勵。王老師，我會(huì )努力的！

　　每見(jiàn)作業(yè)批改，都會(huì )有一段話(huà)。通常是“小云，直棒！答得不錯，獎勵你一個(gè)笑臉�！泵棵靠吹綍r(shí)，我都會(huì )甜蜜一笑。王老師的性格就象她的娃娃臉，一身孩子氣，跟我就象是同齡朋友般，在王老師的鼓勵和指導下，我的成績(jì)扶搖直上，快樂(lè )的氣息充滿(mǎn)了我的整個(gè)生活。謝謝你，王老師，像老朋友般鼓勵我，像姐姐般照顧我，像母親般呵護我，真的很想謝你。

　　又是一個(gè)下雪天，雪依舊下著(zhù)，依舊是那樣美麗。但這次我是笑著(zhù)去看這個(gè)純白的世界�！班�！小云，快來(lái)打雪仗，很好玩的�！蓖趵蠋熣f(shuō)完了還不忘送我一個(gè)大大的微笑，陽(yáng)光映照下，王老師多像是個(gè)天使，是上帝爺爺送給我們的天使，她的微笑真的很美，想必天使的微笑也是這般的溫暖人心吧！

微笑的作文 篇3

　　今年，又迎來(lái)了第33個(gè)教師節。在我們的成長(cháng)歷程中有許多老師教育我們。而她卻是我一生中最最難忘的老師，也是因為她，我才決定要學(xué)好英語(yǔ)。她有一張圓圓的臉蛋，炯炯有神的大眼睛，可愛(ài)極了，再加上那微微卷曲的頭發(fā)看上去和藹可親。令我最記憶深刻的是她的微笑。

　　微笑，她的微笑。時(shí)而浮現在我的面前，如慈母一般，那么的自然；那么的溫暖；那么的親切。

　　她——我的恩師。她和千百位老師一樣的平凡，然而她熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，理解學(xué)生，她把一顆最善良的心也獻給了學(xué)生。

　　三年級英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)發(fā)考卷時(shí)的那一幕我銘記在心，當時(shí)……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的上課鈴響了，全體同學(xué)都回到教室，等候她的到來(lái)。她進(jìn)教室時(shí)，臉上沒(méi)有嚴肅的表情，和往常一樣笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)，手上捧著(zhù)一疊英語(yǔ)考卷。站在講臺上報名，發(fā)考卷。我的心撲通撲通地跳，頭也埋得很下，生怕自己考的不好。當時(shí)，三年級才剛有英語(yǔ)這門(mén)課程，我也昰和它第一次接觸，那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jì)超爛。我一心想著(zhù)考好考好。突然一個(gè)柔和的聲音傳到我的耳朵里，這是我的心才平靜下來(lái)，心想，如果考得差勁的話(huà)，老師的語(yǔ)氣應該會(huì )很?chē)烂C，并且把試卷一伸看也不看一下。

　　可是她并沒(méi)有這樣，因此我就抱著(zhù)很安心的心態(tài)去拿考卷，拿到考卷以后我頓時(shí)就傻了，像昰被電給打到了一樣。"35"鮮紅的數字深深地刻在心里，我旁邊的`一位男同學(xué)看了便大聲的將聲音提高幾分貝向全班同學(xué)說(shuō)。全班同學(xué)都在嘲笑我，從他們的笑聲中我似乎聽(tīng)到："真可笑，這么容易的題目都只考35分，搞什么，拖我們班的后退"我的臉通紅的，羞極了。當我抬頭看她時(shí)，看她會(huì )不會(huì )也這么生氣時(shí)，她卻給了我一個(gè)微笑。

　　給了我一個(gè)加油的微笑，給了我一個(gè)鼓勵的微笑。我回到座位上，想看看自己到底錯了哪些地方，翻開(kāi)來(lái)看，原來(lái)她已經(jīng)幫我改好了，并且寫(xiě)好了重要知識、句型、語(yǔ)法等等。在最后還寫(xiě)著(zhù)"不懂的下課來(lái)問(wèn)老師，加油！"看到這里我便又想起了剛才那個(gè)微笑，那個(gè)鼓勵、那個(gè)加油的微笑。從那刻起，我就下決心要把英語(yǔ)學(xué)好，當作昰給那個(gè)微笑的回答。

　　之后我報了班，要考試時(shí)，有不懂的地方的時(shí)候，我都跑去問(wèn)她，也是她幫助我、鼓勵我、支持我。每當我遇到困難時(shí)只要想到當年的那個(gè)微笑，我就又有了奮斗的勇氣。

　　老師用辛勤的汗水，哺育了一代代新人，用自己的脊梁，味一批批人才鋪墊著(zhù)成長(cháng)之路。

　　譚老師——我的好老師，沵的微笑，給我?jiàn)^斗的勇氣。

微笑的作文 篇4

　　穿上鞋,我看著(zhù)鞋上大拇指露著(zhù)光溜溜的腦袋,無(wú)所適從的探著(zhù)頭,便向媽媽要了100元錢(qián),向鞋店走去。

　　我漫不經(jīng)心地走著(zhù),車(chē)在我眼前穿過(guò),似乎跟我賽跑。不知不覺(jué),一家鞋店吸引了我。我走進(jìn)去,“ ‘夢(mèng)幻?天使’歡迎您的光臨!”我一進(jìn)去,只見(jiàn)有一個(gè)十分漂亮的服務(wù)員姐姐熱情地招待我。她有一頭烏黑的秀發(fā),像瀑布似的披在肩上。那雙水汪汪的大眼睛,就像寶石似的,閃閃發(fā)亮。眼睫毛上還涂著(zhù)淡藍色的金粉,特別是她那迷人的微笑,顯得格外動(dòng)人�！靶∨笥�,你是來(lái)買(mǎi)鞋的嗎?”“是呀!”“你覺(jué)得這雙鞋怎么樣呀?”她拿起身旁的.一雙土黃色透氣鞋,說(shuō)道。那雙鞋發(fā)著(zhù)亮麗的光彩,十分引人注目,又很漂亮�！熬瓦@雙吧!” “小朋友,你試試吧!”“好的�！蔽掖┥闲�,腳感舒服極了!“阿姨,很合適�！薄靶∨笥�,因為本店清場(chǎng)大甩賣(mài),全場(chǎng)打5折。你買(mǎi)的這雙鞋真是物美價(jià)廉呀!”

　　提著(zhù)包裝帶,我很快就到了家�！皨寢�,我回來(lái)啦!”“寶貝,你回來(lái)了。讓我看看你買(mǎi)的鞋怎么樣?”打開(kāi)盒子,原來(lái)那雙精致的鞋子,鞋底掉了膠�！拔椅屹I(mǎi)的時(shí)候不是這樣的呀!”“你很有可能買(mǎi)了假冒偽劣的鞋�！薄安徊粫�(huì )吧!怎么可能?”“你是在哪家店買(mǎi)的?”“好像是是,對了!是‘夢(mèng)幻?天使’!“

　　過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到那家店,店前圍了許多人,好像也是鞋出了問(wèn)題。這時(shí)的服務(wù)員變了一副嘴臉,冷若冰霜,辯解道;“你們說(shuō)不定拿著(zhù)其他店的鞋來(lái)坑騙我們呢!”突然我急中生智,想道;可以撥“12315”投訴呀!說(shuō)干就干,我撥打了電話(huà),工作人員及時(shí)地來(lái)了。那個(gè)服務(wù)員看到工作人員,驚慌失措,承認了坑騙顧客,并把錢(qián)還給了我們。

　　微笑的背后隱藏著(zhù)一顆貪婪的心,經(jīng)過(guò)這次教訓后,我想呼吁商家:誠信值千金,不能昧著(zhù)良心做生意。

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