難忘的微笑作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的微笑作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的微笑作文1
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去大圍山游玩。大圍山森林茂密，資源豐富，風(fēng)景秀麗，氣候宜人，被稱(chēng)為“湘東綠色明珠”。優(yōu)美的景色使我記憶深刻，但大圍山的老百姓那自覺(jué)保護風(fēng)景區的品格更令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我和爸爸媽媽駕車(chē)來(lái)到大圍山，在飽覽群山美景后，在山腰處，我們下車(chē)休息。我看見(jiàn)賣(mài)各種土老特產(chǎn)的小販，于是我們購買(mǎi)了一個(gè)山上種的西瓜。經(jīng)泉水浸泡十余分鐘后，西瓜是又甜又涼。我吃得忘形，把西瓜籽和西瓜皮扔到了地上。抬頭忽然發(fā)現十幾步外有一位骨瘦如柴六十多歲的老奶奶，顫顫微微地一步一個(gè)臺階。一邊走，一邊還弓著(zhù)背撿地上的廢棄物，就連一個(gè)小小的紙片都要扔進(jìn)背上的竹簍里，我不免同情：“這老奶奶都一大把年紀了，還來(lái)?yè)鞆U品，真是不容易啊�！辈恢钦l(shuí)又向后扔了一個(gè)易拉罐，易拉罐象一個(gè)淘氣的小孩子“叮叮咚咚”地蹦進(jìn)了一個(gè)石縫里�！把�，這下老奶奶怎么辦！”，我擔心地想。誰(shuí)知這個(gè)老奶奶卻放下背上的竹簍，走到石縫邊，跪了下來(lái)。一手扶著(zhù)地面，一手用鐵鉤去鉤那個(gè)易拉罐，費了好大的力氣，她才從石縫中取出罐子，我見(jiàn)了不由得想：“為了這一毛錢(qián)的易拉罐，老奶奶真是要錢(qián)不要命��！”。
休息了一會(huì )兒，我和爸爸媽媽登上山頂，我環(huán)視山上景色，卻瞧見(jiàn)那個(gè)老奶奶步履艱難地上了山頂，只見(jiàn)她吃力地取下身上的竹簍，把竹簍里的廢棄物通通地倒進(jìn)了山頂上那個(gè)大大的垃圾桶里，我驚訝地睜大眼睛，心仿佛被什么東西觸動(dòng)似的，原來(lái)這個(gè)老奶奶并不是撿廢棄物去賣(mài)錢(qián)，而是為了大圍山的美景，當義務(wù)的清潔工。我羞愧極了，竟然連一個(gè)老奶奶都不如。我的臉頓時(shí)紅了，連忙拿著(zhù)一個(gè)塑料袋與老奶奶一起撿拾廢棄物，老奶奶見(jiàn)我此舉沖我一笑，那滿(mǎn)臉皺紋的笑臉卻是那樣的美，我也甜甜地笑了，笑容里包含著(zhù)我對老奶奶的.崇敬和以后不會(huì )再破壞環(huán)境的決心。老奶奶再一次向我一笑。讓我永遠的記住了老奶奶的這一笑。
這一次暑假之旅，除了大圍山美麗的景色令我流連忘返，而那老百姓樸實(shí)無(wú)華的品格更令我難以忘懷。老奶奶的一笑，永遠是我難以忘記的。
難忘的微笑作文2
《難忘你的微笑》難忘你的微笑 眼暑假過(guò)去了，整理房間的時(shí)候，無(wú)意間翻動(dòng)相冊，動(dòng)眼球，看見(jiàn)了我們小學(xué)的班主任--郭老師。她滿(mǎn)臉真誠的笑容如陽(yáng)光般燦爛，給人一種溫暖，一種自信，即使在照片里也覺(jué)得真實(shí)�；匚�，想起自己充滿(mǎn)微笑的童年，我于是身心陶醉，更有萬(wàn)語(yǔ)千言。 我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因為你的微笑如陽(yáng)光般照亮著(zhù)整個(gè)宮殿，卻也不曾避過(guò)我的屋檐，即使對于犯錯的孩子，你也一視同仁。 想起，六年級的'時(shí)候，我和一個(gè)很好的同學(xué)因為誤解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應當批評教育。這時(shí)您好匆匆起來(lái)了，一邊撫摸著(zhù)我們的頭，一邊又頭看著(zhù)那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動(dòng)著(zhù)，欲言又止。 那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)辦公室去上課了，您對著(zhù)我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說(shuō)“老師相信你們！” 難忘你的微笑，那是一種愛(ài)撫，那是一種信任。 我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因為你的微笑如春風(fēng)般給予小草力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻，沒(méi)有言語(yǔ)的表情，溫柔而富有詩(shī)意。 想起，我們度過(guò)的后一個(gè)“六一”兒童節，我被選為學(xué)校的朗誦代表，開(kāi)場(chǎng)便是我朗誦的《長(cháng)征》。我帶著(zhù)心跳走到臺上，抬頭便看見(jiàn)幾百名學(xué)生和老師的眼睛，我心中竟覺(jué)得恐懼，短短幾句詞已不知如何開(kāi)口。這時(shí)你出現在了教學(xué)樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著(zhù)微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng)，一股力量。然后，我用充滿(mǎn)自信的表情，用充滿(mǎn)激情的朗誦征服了所有的觀(guān)眾。 難忘你的微笑，那是一種鼓舞，那是一種力量。 我的老師啊，我贊美你的微笑，就如同魚(yú)兒贊美江河，鳥(niǎo)兒贊美森林，花兒贊美春天。但是你說(shuō)過(guò)：“江河不是魚(yú)兒唯一的依靠的；雄鷹總有一天要征服藍天；眷念春天卻總有一天要走向另一個(gè)季節�！蹦愕奈⑿Σ粌H是信任，不僅是力量，更是一種期待--帶上您的微笑，我將繼續我的“長(cháng)征”！ (太陽(yáng)這幾天忙活著(zhù)到同學(xué)老師家串門(mén)，昨日又去九仙山玩了一趟，所以就一份懶勁，沒(méi)來(lái)發(fā)表文章。對此感到抱歉。 今晚就用高一時(shí)寫(xiě)下的一篇文章來(lái)紀念一下我們的老師吧！ 這篇作文在大家看來(lái)，或許也沒(méi)有什么特別出彩的地方，但是作為課堂作文，它當有著(zhù)特別的優(yōu)勢，一是文理清晰，二是易于模仿，三是極為保險。 開(kāi)頭的自然導入，大家可以體會(huì )一下，這使課堂作文也有了散文的感覺(jué))
難忘的微笑作文3
笑，是一種表情；微笑，是一種最普通的表情。但是，微笑也具有著(zhù)一種神奇的魔法。我見(jiàn)過(guò)無(wú)數的微笑，最使我難忘的是一位陌生阿姨的微笑。
那是一個(gè)炎熱的夏日。因為要買(mǎi)鋼筆，我不得不騎著(zhù)自行車(chē)向文具店出發(fā)。進(jìn)入了一個(gè)小胡同。一滴汗水從劉海滾落，就要滴入眼睛。我抬起了一只手，準備擦擦汗�？墒鞘诌�沒(méi)從臉上劃過(guò)，車(chē)子便撞上了一個(gè)小石子。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我的車(chē)子帶著(zhù)我撞上了一個(gè)穿著(zhù)白色連衣裙、吃著(zhù)冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地，我的車(chē)子歪在一邊，我驚恐的從地上爬了起來(lái)，看著(zhù)周?chē)囊磺校何业能?chē)子微微變形，小女孩在號啕大哭，白色的連衣裙上已經(jīng)沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油，還有一圈被女孩的`哭聲所引來(lái)的人們。
很久，我緩過(guò)神來(lái)。明白了——我闖禍了。我忐忑不安的想象后面的事：小女孩的家人蠻橫地把我帶到了公安局，接著(zhù)會(huì )把我的父母請來(lái)。小女孩的家人會(huì )向我的父母要醫藥費、營(yíng)養費……我不敢再往下想了，只能像一個(gè)做錯事的孩子，受著(zhù)旁人的責怪，等待著(zhù)家長(cháng)的處罰。
圍觀(guān)的人越來(lái)越多了！“這孩子怎么……”“唉！要是碰上個(gè)難說(shuō)話(huà)的……”大家你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù)。
“讓一讓?zhuān)∽屢蛔專(zhuān) 币粋�(gè)女人的聲音在討論聲中特別突出，我向那邊看去。是一位打扮時(shí)髦的中年婦女走了過(guò)來(lái)。在這個(gè)空檔，我想她肯定是一個(gè)會(huì )無(wú)理取鬧的女人。如果那樣我不要完蛋了？阿門(mén)～
那個(gè)女人看也沒(méi)看我，徑直走到小女孩身邊，扶起了小女孩，拍了拍小女孩的衣服。然后，才看看我�！皩Α獙Σ黄�！”我的大腦中只剩下這一個(gè)詞了，“對不起、對不起……”那位阿姨看我窘困的樣子，微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�；丶也咙c(diǎn)紅藥水就好了！”說(shuō)罷，擦干了女孩的淚水，抱起了她準備回家了。我的心，終于落下來(lái)了。
就在這個(gè)時(shí)候，阿姨回過(guò)頭，揮了揮小女孩的手，說(shuō)：“寶貝笑笑！看把小姐姐嚇壞了！”邊說(shuō)邊給了我一個(gè)燦爛的微笑�？粗�(zhù)阿姨遠去的背影，我也不由自主的將嘴角向向上揚。
生命中，再美再甜的微笑都沒(méi)有給我留下如此深刻的印象。唯獨這個(gè)微笑，伴隨我成長(cháng)，教會(huì )我寬容。
難忘的微笑作文4
笑，是一種表情;微笑，是一種最普通的表情。但是，微笑也具有著(zhù)一種神奇的魔法。我見(jiàn)過(guò)無(wú)數的微笑，最使我難忘的是一位陌生阿姨的微笑。
那是一個(gè)炎熱的夏日。因為要買(mǎi)鋼筆，我不得不騎著(zhù)自行車(chē)向文具店出發(fā)。進(jìn)入了一個(gè)小胡同。一滴汗水從劉海滾落，就要滴入眼睛。我抬起了一只手，準備擦擦汗�？墒鞘诌�沒(méi)從臉上劃過(guò)，車(chē)子便撞上了一個(gè)小石子。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我的車(chē)子帶著(zhù)我撞上了一個(gè)穿著(zhù)白色連衣裙、吃著(zhù)冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地，我的車(chē)子歪在一邊，我驚恐的從地上爬了起來(lái)，看著(zhù)周?chē)囊磺校何业能?chē)子微微變形，小女孩在號啕大哭，白色的連衣裙上已經(jīng)沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油，還有一圈被女孩的哭聲所引來(lái)的人們。
很久，我緩過(guò)神來(lái)。明白了——我闖禍了。我忐忑不安的想象后面的事：小女孩的家人蠻橫地把我帶到了公安局，接著(zhù)會(huì )把我的父母請來(lái)。小女孩的家人會(huì )向我的'父母要醫藥費、營(yíng)養費。我不敢再往下想了，只能像一個(gè)做錯事的孩子，受著(zhù)旁人的責怪，等待著(zhù)家長(cháng)的處罰。
圍觀(guān)的人越來(lái)越多了!“這孩子怎么�！薄鞍�!要是碰上個(gè)難說(shuō)話(huà)的�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)的討論著(zhù)。
“讓一讓!讓一讓!”一個(gè)女人的聲音在討論聲中特別突出，我向那邊看去。是一位打扮時(shí)髦的中年婦女走了過(guò)來(lái)。在這個(gè)空檔，我想她肯定是一個(gè)會(huì )無(wú)理取鬧的女人。如果那樣我不要完蛋了?阿門(mén)~
那個(gè)女人看也沒(méi)看我，徑直走到小女孩身邊，扶起了小女孩，拍了拍小女孩的衣服。然后，才看看我�！皩Α獙Σ黄�!”我的大腦中只剩下這一個(gè)詞了，“對不起、對不起�！蹦俏话⒁炭次揖嚼У臉幼�，微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�；丶也咙c(diǎn)紅藥水就好了!”說(shuō)罷，擦干了女孩的淚水，抱起了她準備回家了.我的心，終于落下來(lái)了。
就在這個(gè)時(shí)候，阿姨回過(guò)頭，揮了揮小女孩的手，說(shuō)：“寶貝笑笑!看把小姐姐嚇壞了!”邊說(shuō)邊給了我一個(gè)燦爛的微笑�？粗�(zhù)阿姨遠去的背影，我也不由自主的將嘴角向向上揚。
生命中，再美再甜的微笑都沒(méi)有給我留下如此深刻的印象。唯獨這個(gè)微笑，伴隨我成長(cháng)，教會(huì )我寬容。
難忘的微笑作文5
那一年，我剛升入初中。我的小校在偏遠的鄉下，初到這所城里的中學(xué)，我舉目無(wú)親，內心感到十分的孤單。每天坐在教室里，前后左右都是陌生的臉孔。這些面孔綻放著(zhù)城里人的優(yōu)越，冷漠中透著(zhù)蔑視。漸漸的，在這個(gè)圈子里，我除了孤獨外，還日益感覺(jué)到一種自卑。
那是一個(gè)周五的傍晚。我誤了回家的車(chē)，沒(méi)有回去，一個(gè)人呆在寢室里，倚臥在床頭，無(wú)聊地翻著(zhù)一本紙張泛黃的《讀者》，心里空蕩蕩的。突然，一陣急促的敲門(mén)聲響起，我連忙跳下床，打開(kāi)寢室門(mén)。一個(gè)陽(yáng)光帥氣的同學(xué)氣喘吁吁的進(jìn)來(lái)，臉上綻放著(zhù)一種真誠的微笑。他說(shuō)有點(diǎn)急促地說(shuō)：“謝謝你，下課走得急，忘了一本書(shū)沒(méi)帶回去家�！彼麖淖约旱拇采险� 到那本書(shū)，向門(mén)口走去，臨出門(mén)前，他璨然一笑，說(shuō)：“你叫李濤吧？我叫張韜。嗯，你怎么沒(méi)回家？”我答道：“我誤了車(chē)，回不去了�！薄芭�，我也不是本地人，我是溫州人，我爸爸在這做生意，我今年才轉入這里讀書(shū)的。這樣吧，晚上我來(lái)陪你，一塊去逛逛�！闭f(shuō)完，依然是一臉真誠的笑意。
寢室回歸寂靜，我的心里充滿(mǎn)濃濃的暖意。夕陽(yáng)的'余暉，透光窗欞，投下一方光斑，落在我的床上，不光床上，似乎整個(gè)空蕩蕩的寢室，在個(gè)秋天的黃昏都充滿(mǎn)著(zhù)溫馨。
夜色漸濃。我吃過(guò)晚飯，在操場(chǎng)上走著(zhù)，隨著(zhù)夜色而至的不是日益濃郁的寂寞，而是洋溢在心頭的期待的愉悅。晚風(fēng)拂面，山鳥(niǎo)不時(shí)啼鳴，遠山嵐靄氤氳，天上飄蕩著(zhù)淡淡的輕云，我突然感覺(jué)初秋傍晚的校園是多么美麗。
一個(gè)熟悉的身影，從操場(chǎng)一頭走來(lái)。是張韜來(lái)了！ 我輕快地向張韜走去。多日來(lái)的拘謹與壓抑蕩然無(wú)存。我幾乎像面對曾經(jīng)熟悉的玩伴一樣，拍了他的手。我高興地說(shuō)，你來(lái)了，我今晚將不會(huì )孤獨了。張韜笑呵呵地說(shuō)：“嗯，我們一起打球吧�！�
我們在操場(chǎng)打著(zhù)籃球，直到天色與校園的路燈不再支持我們?yōu)橹�。我們各自說(shuō)著(zhù)自己的家鄉，歡愉無(wú)限。臨別前，他說(shuō)，如果你明天你不回家，我再來(lái)找你玩。
從此之后，張韜成了我初中時(shí)期的第一個(gè)朋友。也正是因為他，我漸漸驅散了舉目無(wú)親的孤寂，慢慢融入了班級，擁有了越來(lái)越多的朋友。我也漸漸感覺(jué)到城市里的孩子并不冷漠，不高傲，他們是可親的同學(xué)。
初三畢業(yè)，張韜回溫州了。在別后的日子里，我總是要想起他，想起他真誠的微笑。在我的人生中，那微笑，是寒冬里的一盞明燈，給我溫暖，也給我光明。
無(wú)論將來(lái)身在何方，我都忘不掉那驅走一個(gè)少年孤苦寂寞的微笑。
難忘的微笑作文6
生活中有許許多多的微笑。比如：早上醒來(lái)，是母親慈愛(ài)的微笑；上學(xué)路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學(xué)清純的微笑；是微笑讓這個(gè)世界變得美麗，讓這個(gè)世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是那個(gè)素不相識的大姐姐的微笑。她那親切的笑容和無(wú)微不至的幫助給了當時(shí)無(wú)助的我很大的關(guān)懷！
記得那是一個(gè)夏天的午后，天空陰沉沉的，下著(zhù)陣雨，我獨自一人去圖書(shū)館還書(shū)，正當我走在回家的路上時(shí)，不小心腳下一滑，重重地摔在了地上，膝蓋擦破了皮，流了血，我痛得站立不起來(lái)。雨水嘩嘩地落到腿上，我的眼淚也不由自主地流了出來(lái)，路過(guò)的人們只是紛紛向我投來(lái)怪異的目光，但誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)來(lái)扶起我或安慰我受傷的心靈，我難過(guò)極了！
就在這時(shí)，一個(gè)從我身后騎自行車(chē)而來(lái)的大姐姐看見(jiàn)了這一幕，趕緊停下自行車(chē)，邁著(zhù)大步向我走來(lái)，她穿著(zhù)一條雪白的連衣裙，烏黑的長(cháng)發(fā)披散開(kāi)來(lái)，就宛如一個(gè)美麗而善良的天使。大姐姐蹲在我的跟前，從口袋里掏出一張創(chuàng )可貼，輕輕地貼在我的傷口上，親切的問(wèn)：“小妹妹，你還疼嗎？”聽(tīng)著(zhù)這溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，我的心里漾起了一股熱流，感動(dòng)極了，擦了擦眼淚，對她說(shuō)：“我已經(jīng)不疼了，謝謝你，大姐姐�！苯憬阌职盐曳隽似饋�(lái)，拍拍我的衣服，對我說(shuō)：“小妹妹，看你的衣服全濕了，趕緊回家換衣服吧，小心著(zhù)涼了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，低頭一看，突然發(fā)現大姐姐漂亮的連衣裙在幫我貼創(chuàng )可貼的時(shí)候被地上的泥水弄臟了，雪白的裙擺上有了幾塊黑色的污漬！都是因為我她的裙子才會(huì )弄臟的'，我的心里很內疚，不好意思地對這位大姐姐說(shuō)：“大姐姐，你的裙子......對不起，都是我的錯！”大姐姐低頭一望，溫柔地說(shuō)了聲：“小妹妹，沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事，你快點(diǎn)回家吧！”轉眼間，她便騎上了自行車(chē)，回頭給了我一個(gè)燦爛的笑容，這一笑，打消了我心里的所有顧慮，就像是點(diǎn)亮了我心里的一盞明燈，溫暖了我受傷的心靈。望著(zhù)她遠去的背影，我心想：唉，忘了問(wèn)她的名字了。不過(guò)這位大姐姐真是個(gè)好人啊，如果每個(gè)人都能想她一樣時(shí)刻獻出一點(diǎn)愛(ài)心去幫助有困難的人，那這個(gè)世界將會(huì )變得更美好的！
這位跟我素不相識的大姐姐，她那燦爛的笑容久久浮現在我的腦海里，是這個(gè)笑容，撫慰了我受傷的心靈；是這個(gè)笑容溫暖了我的心田，幫助了無(wú)助的我，在這里，我還是相對那位擁有著(zhù)比金子更可貴心靈的大姐姐說(shuō)一聲：“謝謝你！”
難忘的微笑作文7
清晨，寒風(fēng)冽烈，我靜靜地坐在窗前，啜著(zhù)一口熱粥。這時(shí)，母親跑了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)小罐子，又急急忙忙地離去了。
伸手，轉一轉，沉甸甸的，輕輕一擰，便開(kāi)了，從里面溢出來(lái)的，是春天的微笑，我知道，這一定是你寄來(lái)的了。這一罐子的春天，把我帶回了老家，讓我的心里浮現出你的微笑。
村里最不缺二月蘭了，一到二月，宅旁，籬下，山上，湖邊，總會(huì )有一團團紫氣，間以白霧，渲染著(zhù)大地，把整個(gè)地球都給染紫了。兩個(gè)在花叢中玩耍的小少年，在這美景中相遇了。
最難忘的，便是那次你的微笑了。一抹笑意，如果同溫暖的陽(yáng)光一般，浸潤了我的心靈，讓我對你莫名地產(chǎn)生了好感。也許正是因為你的微笑吧！我們才成了無(wú)話(huà)不談的朋友。我們一起嬉戲，一起曬太陽(yáng)，一起在早春寒冷的空氣中采摘二月蘭。
說(shuō)奇也奇，每次摘二月蘭的'時(shí)候，你總是塞給我一個(gè)小罐子，里面裝的是“春天的微笑”�；氐郊依�，打開(kāi)才知道原來(lái)是腌制好的二月蘭。不多，但味道十分鮮美，有時(shí)，這一罐二月蘭，能當我一整天的菜。那味道，令我難以忘懷。
后來(lái)，才明白那原來(lái)是你母親精心栽培的二月蘭，總是在冬天展開(kāi)笑臉。那時(shí)，你總會(huì )把最嫩的一部分留下，偷偷地腌起來(lái)，再背著(zhù)她給我。你說(shuō)過(guò)，這可是你的心血結晶，說(shuō)著(zhù)，臉上便綻開(kāi)出了微笑。美得，超過(guò)一切美景，連二月蘭海，也黯然失色。
再過(guò)了半年，我離開(kāi)了老家，臨走前我悄悄把地址塞給了你，于是，我便會(huì )偶爾收到一個(gè)裝滿(mǎn)腌二月蘭的罐子，或是一封信。記得有一次，你在信里說(shuō)，你感受到這罐子里的微笑了嗎？要可道，給你做這些腌二月蘭的時(shí)候，我可是一直對著(zhù)它笑，把我的微笑都裝進(jìn)去了呢！我一驚，腦海里又回蕩出你天真的笑臉，再也沒(méi)有忘記。
回到現在，我感覺(jué)，從這個(gè)罐子里流出來(lái)的，不僅僅是春天的微笑，也是我們之間純真的友誼，也許，再美的微笑，也不過(guò)于此了吧！
握住筷子，夾一口腌二月蘭，輕輕放入口中，在唇齒間回蕩著(zhù)的，不僅是美味的二月蘭，也是難以忘懷的微笑，更是我們之間純真的友誼，樸實(shí)，雋永！
難忘的微笑作文8
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回首過(guò)去的往事，我最難忘的是那天的微笑。
那天爸爸媽媽說(shuō)因為有事不能接我放學(xué)了。媽媽還說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )獨立，該是讓我鍛煉鍛煉的時(shí)候了。不過(guò)媽媽還是反復叮嚀我在過(guò)馬路的時(shí)候一定要小心，要遵守交通規則，看清紅綠燈才行。我既害怕又有些小小的期待：要知道從小到大都是爸爸媽媽接我回家的`。我不知道能否順利地完成這次任務(wù)。
放學(xué)后，我背著(zhù)書(shū)包在校門(mén)口東張西望磨蹭了半天，確信爸爸媽媽不會(huì )來(lái)接我了。我只好硬著(zhù)頭皮朝著(zhù)回家的方向走去�；丶业穆冯m然不遠，但是一共要穿過(guò)兩個(gè)十字路口。
第一個(gè)路口因為有紅綠燈的緣故，秩序井然，我過(guò)得很順利。心里不禁暗自得意起來(lái)：嘿，這不是小菜一碟嗎？可當我繼續走到第二個(gè)路口的時(shí)候，我就傻眼了。路口的紅綠燈今天不知怎的“罷工”了。川流不息的車(chē)輛你來(lái)我往各不相讓?zhuān)房陬D時(shí)亂了套。我剛想邁出一步，一輛卡車(chē)就從眼前呼嘯而過(guò)。嚇得我雙眼緊閉，縮緊脖子，趕忙跳了回去。我站在路邊看著(zhù)車(chē)水馬龍只能干著(zhù)急，心里象有一只調皮的小貓在不停的抓撓著(zhù)。我深深的吸了一口氣，對自己說(shuō)：不要慌，你一定能行的。我想起了平時(shí)和媽媽一起過(guò)馬路的時(shí)候，媽媽總是讓我先站在路邊看看左右方向來(lái)往的車(chē)輛。確定沒(méi)有車(chē)或車(chē)離我們較遠時(shí)才能快速的穿過(guò)馬路。我鼓起勇氣，再一次探出腦袋，觀(guān)察周?chē)能?chē)輛。當我看見(jiàn)兩邊的車(chē)輛距離我還有很長(cháng)一段距離的時(shí)候，我趕忙奔過(guò)了馬路。過(guò)后我再次回頭看看我剛才跨過(guò)的馬路，我的臉上露出了自豪的微笑，心情也頓時(shí)舒展開(kāi)了：耶！我終于成功地跨出了我獨立的第一步�；仡^的不經(jīng)意間，我還看到了一張熟悉的臉孔，是媽媽!在風(fēng)中媽媽站在馬路的斜對面沖著(zhù)我微微笑，還向我豎起了大拇指呢！在冬日的暖陽(yáng)里媽媽的笑容是那么燦爛。喔，我明白了，我全明白了，原來(lái)媽媽一直偷偷地跟著(zhù)我。這一切都是你和爸爸苦心的安排，為了讓我這只小鳥(niǎo)能盡早地獨立飛翔。
真的，直到現在我還清晰地記得那天的微笑，是媽媽的微笑，也是我的微笑。
難忘的微笑作文9
多少次提起筆來(lái)，卻又放下，始終不敢寫(xiě)，怕自己無(wú)論怎樣都無(wú)法深刻、全面、透徹地描繪出我生命中最摯愛(ài)的人那迷人的微笑。
夜晚放學(xué)到家時(shí)，母親正在洗手間里洗衣服。因為借著(zhù)隔壁廚房燈光的緣故，母親的臉一半被光照耀著(zhù)，一半被陰影籠罩著(zhù)，我的心一下子涌起了一陣酸意。
“開(kāi)一下燈吧，太黑對眼睛不好�！闭f(shuō)著(zhù)我就去幫母親開(kāi)燈。這時(shí)，她停下了手中的活兒，抬起頭來(lái)看我，帶著(zhù)招牌的微笑：“還是兒子關(guān)心我�！币凰查g，我清楚地看到母親的臉頰有些消瘦，皺紋爬上了她的額頭，黑斑占領(lǐng)她的臉頰，再不是我記憶中總掛著(zhù)微笑的細膩白皙的面容了。高高凸起的顴骨和深深的酒窩告訴我母親年華不再，想必是為了整個(gè)家日夜操勞的代價(jià)吧。我的眼眶慢慢的澀起來(lái)，有眼淚想要迸出來(lái)，我使勁一吸氣，把眼淚憋回去。
她坐在一張木板凳上，弓著(zhù)身子，雙手不停地上下搓著(zhù)衣服，時(shí)不時(shí)在衣物上涂?jì)上路试�。臟衣服上很快有了一層泡泡，如此反復，一件衣服不知道搓多少下，我的眼淚隨著(zhù)搓衣服的動(dòng)作一滴一滴落下來(lái)，我趕緊抹去。
不久后泡泡被洗去，衣服奇跡般地變回了原來(lái)的顏色。洗完衣服的母親艱難地直起身子，用手重重地錘擊著(zhù)腰部，嘴中喃喃道：“哎呀，人老了啊。一蹲一站都受不了�！边@次，她的臉上沒(méi)有再浮現出微笑，我驚恐地意識到母親真的已經(jīng)老了……
印象中，母親一直是積極樂(lè )觀(guān)的，前幾天收拾家中的雜物，還翻出了母親年輕時(shí)的照片。那是她剛剛大學(xué)畢業(yè)，照片中，青澀的母親穿著(zhù)牛仔背帶褲，兩頰還是豐滿(mǎn)的，整個(gè)人洋溢著(zhù)青春的氣息�？涩F在一想到母親即將變老，我有些害怕，害怕她臉上一直掛著(zhù)的微笑會(huì )僵硬、會(huì )消失。不禁感嘆：時(shí)間仁慈地將美好的青春送給人們，卻又殘忍地將它收了回去。我偷偷把母親這張照片藏了起來(lái)，默默祈禱青春能在母親身上多駐存一會(huì )兒。
那一日，發(fā)現母親忙里抽空時(shí)不時(shí)翻看《林徽因傳》，也許這里有她年輕時(shí)候的夢(mèng)想吧�；叵肫饋�(lái)，母親忙碌的`身影從未停息過(guò)，僅有的一點(diǎn)空余時(shí)間也經(jīng)常被妹妹纏著(zhù)。隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我漸漸體會(huì )到母親的苦楚——一個(gè)孩子臨近中考，另一個(gè)孩子急需陪伴。而她自己也有許多想去做而未去做的事，真心希望母親能活出自己，不再為我們而操勞。
和煦的太陽(yáng)帶給我們無(wú)盡的光芒，溫婉的清風(fēng)帶給我們無(wú)盡的清爽，而你的微笑總是給我無(wú)盡的溫暖和勇氣！時(shí)光��！請你走慢些，我還想多看看母親那動(dòng)人的飽滿(mǎn)的微笑。
難忘的微笑作文10
也許只需一滴露珠，便能守護一朵綻放的花朵；也許只需會(huì )心一笑，你我便能攜起雙手從此起程。感謝你，朋友；感謝你，難忘的微笑……
——題記
在走進(jìn)考場(chǎng)的一剎那，我看見(jiàn)了那久違的笑容。那是你的微笑啊，親愛(ài)的朋友。我也笑了笑，向你祝福：“加油哦，一起努力吧�！蹦恪业呐笥言俅钨浰徒o我一個(gè)美麗的微笑。是鼓勵吧？記憶的碎片，重新拼合在一起了。仿佛回到了過(guò)去，回到了那個(gè)擁有令人難忘的微笑的時(shí)空。
也是考試前的日子，我卻一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有�！懊髦煲荚嚵�，卻還不復習。汝啊，真是笨蛋呢！”你學(xué)著(zhù)動(dòng)漫人物的聲音，一個(gè)勁兒地給我“打氣”。而我只是瞟了你一眼，繼續作“白日夢(mèng)”。我閉上了眼睛，不給予理睬。而你呢？還是在我的身邊說(shuō)啊，笑啊。
終于，心中的火山爆發(fā)了：“你煩不煩��？！明知快要考試了卻在這兒鬼叫！你才是笨蛋！”本以為你會(huì )走開(kāi)，可誰(shuí)知，你笑了：“啊，有精神了嗎？我可是希望你考到好成績(jì)的��！”說(shuō)完，還附贈了一個(gè)微笑。
不知為什么，我立刻平靜了下來(lái)，而且回贈了一個(gè)微笑�！耙驗槲覀兪桥笥寻�！互相幫助才行哦！”你瞇起眼睛，指著(zhù)我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)朋友——你的微笑�！昂冒�，”我輕輕回答了一聲，“一起復習吧！”說(shuō)完之后，又一次看到了微笑。
在復習時(shí)，你——朋友一直都在用你最美的微笑鼓勵我�！拔医K于復習完了�！蔽姨ь^，看著(zhù)那個(gè)“微笑大使”的微笑。
我也笑起來(lái)：“加油！”你，得到了這個(gè)回答。那時(shí)的我，將那份微笑收集在了記憶中，作為友誼的證明。
微笑時(shí)最好的`禮物，對吧？
你，用微笑證明了這一點(diǎn)�！凹佑桶�。和以前一樣，祝你考個(gè)好成績(jì)�！蔽逸p輕點(diǎn)頭，收下了這份祝福。
“再留下一個(gè)微笑吧，作為禮物�！蔽逸p聲告訴你，“留給自己，作為記憶的禮物�！�
你留下了微笑，走進(jìn)了你的考場(chǎng)。
我收下了微笑，走進(jìn)了我的考場(chǎng)。
我告訴自己：“加油，為了這個(gè)難忘的微笑，都要努力��！”
感謝那個(gè)難忘的微笑，讓我擁有信心。朋友，你也是吧？擁有了那個(gè)難忘的微笑……
微笑，令我難忘……
難忘的微笑作文11
總有一天，你會(huì )站在最亮的地方，活成自己渴望的模樣。你會(huì )難忘那張綻放著(zhù)微笑的臉�！}記
夜闌人靜。
疲憊地收拾好書(shū)桌上堆積如山的習題和課本，我揉揉干澀困乏的眼睛。一抬頭，不經(jīng)意間瞥到了掛著(zhù)墻上我與吉他老師的合照。照片中，老師溫暖的笑容和滿(mǎn)含自豪的眼眸再次映入我的眼簾。一股濃濃暖意在心中溢開(kāi)，攀爬到身體各個(gè)角落，瞬間驅走了困倦和疲乏。難忘的日子潮水般涌上腦海。
舞臺各處的一片忙亂�！盁艄�，再打高一點(diǎn)。給我換個(gè)炫一點(diǎn)的”�！耙繇懤蠋�，音樂(lè )再大點(diǎn)兒”�！暗褂嫊r(shí)，各就各位！十、九、八、七、六……”。三年前的場(chǎng)景再次呈現在我眼前。
那是個(gè)炎熱的夏季，湛藍通透的天空偶爾飄過(guò)幾片白絨毛似的薄云�；鹄钡奶�(yáng)把它的熱情盡情的傾撒到大地上。剛鋪過(guò)的瀝青路面上影影綽綽的漂浮著(zhù)上升的熱浪。悶熱潮濕的風(fēng)吹過(guò)，燥熱的感覺(jué)包圍著(zhù)每一個(gè)人。熱氣鉆進(jìn)身體，在胸腔里徘徊游走，久久不肯退去。
站在舞臺邊，我反復提醒自己“不要緊張”“不要緊張”，但滾滾而下的冷汗還是暴露了我不安的'心情。每天從不間斷的練習，手指上大大小小的水泡和繭子。整整三個(gè)月刻苦的練習，拼的不就是今天嗎？我深深地吸了一口氣，惴惴不安的邁向舞臺中央。
演奏開(kāi)始了，熟悉的音樂(lè )從吉他上響起，已經(jīng)爛熟于心的指法卻略顯生硬，舞臺下坐滿(mǎn)的觀(guān)眾讓我開(kāi)始緊張。感覺(jué)心臟就要跳出我的胸腔了。當眼光掠過(guò)前排觀(guān)眾。他！竟是他！我的老師竟會(huì )來(lái)現場(chǎng)看我演出！從他上揚的嘴角，滿(mǎn)含鼓勵的眼神中。我讀懂他在告訴我：“你很棒，我為你自豪”！我微笑綻放！嫻熟的指法，深刻腦海的樂(lè )譜再次回到了我的身體。隨著(zhù)躍動(dòng)的音符從吉他上飛揚而出，我順利的完成演出。站起謝幕的一瞬間，我們相視一笑，像一股清風(fēng)拂面而來(lái)，整個(gè)世界仿佛都清涼了許多。
三年轉瞬即逝。我經(jīng)歷了畢業(yè)，考試許許多多的壓力。當我看著(zhù)照片中那張綻放微笑的臉。我明白，千萬(wàn)別停下腳步，否則世界就會(huì )忘了你。無(wú)論怎樣，做堅持飛的笨鳥(niǎo)或努力爬的蝸牛，總有一天，微笑會(huì )不自覺(jué)的綻放。
有你、有暖、有微笑。
難忘的微笑作文12
微笑，是最基本的表情。茫茫人海中，我獨獨難忘她的微笑。
有一天，我走在路上，突然，肚子劇烈地痛了起來(lái)，好像有一把刀正在割一樣。我不得不停下腳步。我忍著(zhù)痛，安慰自己：這沒(méi)什么的，或許一會(huì )兒就不會(huì )痛了。然而，這疼痛不但沒(méi)有減輕，反而更加劇烈了。很快，我連站著(zhù)的力氣也沒(méi)有了，腿一軟，一屁股坐在了地上，顧不得臟，也顧不得難看，滾做一團。怎么辦？怎么辦！我抬起頭，無(wú)助地向四周望了望。路上，人來(lái)人往，他們匆匆而過(guò)，有的好像沒(méi)看見(jiàn)，有的望了一眼就顧自走了，有的望著(zhù)我顯出同情的神情，卻不肯過(guò)來(lái)幫我一把。我不停地打滾，冷汗一陣陣地滲出來(lái)，說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。我望向每一個(gè)路過(guò)的人，眼里是滿(mǎn)滿(mǎn)的乞求�？墒�，他們都無(wú)動(dòng)于衷，仿佛我這個(gè)人不存在一樣�！靶∨笥�，你怎么了？不舒服嗎？”就在我瀕臨崩潰的時(shí)候，耳邊突然傳來(lái)一種柔柔的聲音。我慢慢睜開(kāi)眼，是一位臉蛋圓圓的，有著(zhù)丹鳳眼的可愛(ài)阿姨。她眉頭緊皺，蹲在我的身邊。我痛得不行，根本沒(méi)有力氣回答阿姨的問(wèn)題。阿姨不等我回答，連忙把我從地上扶起來(lái)，然后背對著(zhù)我，我便伏倒在阿姨的.背上了。阿姨手攏著(zhù)我的腿，只聽(tīng)一聲輕輕的悶哼，我的身子便慢慢騰空而起了。阿姨的身子看起來(lái)小小的，很柔弱的樣子，真沒(méi)想到阿姨能把我背起來(lái)。我鼻子一酸，心里涌出一股暖流。只有這個(gè)陌生的阿姨，只有這個(gè)與我非親非故的阿姨伸出了援手。我的眼淚流了出來(lái)，為了不讓阿姨擔心，我偷偷抹掉了眼淚。
阿姨背著(zhù)我，一路小跑到了離這兒最近的醫院。阿姨陪著(zhù)我看醫生，陪我打針。我和這個(gè)阿姨素不相識，她卻像媽媽一樣對我，我無(wú)法表達對這個(gè)阿姨的感激之情。針打完了，阿姨問(wèn)我：“肚子還痛嗎？”我對著(zhù)阿姨笑了一下，搖搖頭。阿姨那一直緊皺的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)，露出了一抹微笑，用輕柔的聲音像媽媽一樣對我說(shuō)：“小朋友，你回去以后要跟你媽媽說(shuō)，你肚子痛，再把醫生說(shuō)的話(huà)跟你媽媽說(shuō)一下。阿姨只能幫你到這兒了，拜拜！”說(shuō)完就走了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我永遠也不會(huì )忘記。阿姨的那一抹微笑，至今還清晰地印在我的腦海里。我要像阿姨一樣把這微笑傳遞給更多的人。
難忘的微笑作文13
夏日，玉龍雪山山腳下，陽(yáng)光透過(guò)密林灑下斑斑碎影。高聳入云的山脊，夾雜著(zhù)寒涼之意�？缮侥_下卻如日中天，炎熱之極。
蔥郁的樹(shù)叢，幾匹健壯的馬便隱在這其間了。當地幾位鄉民帶領(lǐng)我們上山，那老鄉一身黝黑，臉上的皺紋如斫痕般橫七豎八地交錯在他的臉龐，頭發(fā)閃耀些許銀光。手中的繭磨出歲月的滄桑。他依然容光煥發(fā)，看來(lái)不是生命磨滅他，而是他在歷練生命。片刻，我們便向著(zhù)深遠的玉龍雪山進(jìn)發(fā)了。
太陽(yáng)依舊毒辣，只是不習于騎馬的我在崎嶇的山路中拖著(zhù)腿向前行進(jìn)。驕陽(yáng)似火，四周的花草已在太陽(yáng)下蜷縮，顯得枯槁憔悴，而我，則如它們一樣有氣無(wú)力。四周蒼翠的樹(shù)木，被清風(fēng)裹去綠色，蕩漾在這清涼之中。遠處漫著(zhù)幾絲游云，青碧的天空凌展出雄鷹的翅膀，蒼松翠柏間徜徉著(zhù)歡悅的鳥(niǎo)，震徹山谷的鷹啼，在玉龍雪山山谷間久久不散。
我的水杯空空如也，口干舌燥，大汗淋漓，雖景致優(yōu)美，卻興致索然，在時(shí)間的消磨中，我的信念和意志全無(wú)。
我一看老鄉，結實(shí)的臂膀在陽(yáng)光下依然挺拔，緩緩的馬蹄聲，一如他嘴中的小曲，久久回響在耳畔，回蕩在樹(shù)林邊。他一邊走，卻有著(zhù)驚人的速度和超強的耐力，樸素的著(zhù)裝，單調的`色彩，與銀裝素裹的玉龍雪山不免有幾分相像。
他見(jiàn)我的慘像，說(shuō)：“你還可以��！”我抬起頭，看了他一眼。他便又說(shuō)：“山腰快到了�！蔽矣掷^續堅持了幾百米路，山腰上，亮麗的風(fēng)景并沒(méi)有令我振奮。這時(shí)，老鄉突然伸手遞過(guò)來(lái)一瓶新的礦泉水，他善意的眼神，讓我一驚：他是誰(shuí)？他看我瞠目結舌的表情，說(shuō)“給，原本打算下山喝，看你不騎馬，我挺得住，你就快喝了吧！”他臉上一個(gè)極平淡的微笑浮現，緊縮的皺紋松開(kāi)，那種如山一般厚重的笑容，嘴角微抿，眼里綻出善良人才有的光，他的微笑，滯停了千山萬(wàn)水，滯停了冰川的消融，那樸實(shí)的笑容，浮華似水，純凈得一如高原燦爛的陽(yáng)光，定格在我的腦海。
瞬息萬(wàn)變中，永存的不是人工做作的風(fēng)景，是亙古不變的樸實(shí)中的善意，我接過(guò)水，半天說(shuō)不出話(huà)，想到那圈在涼亭里的風(fēng)景，是啊，一方水土養一方人吧。唯有樸實(shí)，才是風(fēng)景的真諦。
難忘的微笑作文14
又是一年國慶節，到處都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛，鮮花的芳香和人心的溫暖更始彌漫了整個(gè)校園。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一月有余，在感激新的老師對我的關(guān)懷時(shí)，曾經(jīng)的任課老師也讓我懷念了一番。其中的一位老師給我留下了頗為深刻的印象。這位老師姓趙，是我在補習班時(shí)的英語(yǔ)老師，我們僅僅相處了一年，甚至我只知道她姓趙，其他的信息我幾乎一無(wú)所知。不過(guò)，如此模糊的信息卻襯托出了我對她深深地感激和懷念。
那一幕幕至今我還銘記于心，歷歷在目。在一年前，我加如了該補習班。第一次上課時(shí)，上課鈴剛響不久，趙老師緩緩步入了班級，我不禁有些驚訝：趙老師那獨特的氣質(zhì)深深地吸引了我。我很激動(dòng)的認真聽(tīng)課，想給老師留個(gè)好印象。只可惜，事與愿違，盡管我很努力的聽(tīng)課，但由于基礎較差，在第一次測驗成績(jì)公布時(shí)，老師報出我的分數時(shí)嚇了我一大跳——我只考了81分!這可是史無(wú)前例的呀!在走上講臺領(lǐng)試卷時(shí)，我不禁胡思亂想起來(lái)：老師會(huì )不會(huì )罵我?我在她心中的印象會(huì )不會(huì )大打折扣?當我接過(guò)試卷，忐忑不安地望著(zhù)老師時(shí)，卻發(fā)現老師不僅沒(méi)有責備我，還給了我個(gè)甜甜的微笑，延伸也很溫柔，仿佛在說(shuō)：你不比別人差!你能行的!我的心里感到酸酸的，油然而升了對老師的感激。當我看見(jiàn)附近的幾位同學(xué)均在95分之上的試卷時(shí)，我不僅暗暗下定決心：我要努力學(xué)習，以高分老報答老師對我的鼓勵，絕不拖班里的后腿!
在以后的日子里，我便把對老師的感激化作動(dòng)力，努力學(xué)習。趙老師多我很不錯，在我成績(jì)進(jìn)步時(shí)，老師便很開(kāi)心，眼神里充滿(mǎn)了喜悅;即使我的成績(jì)退步了，老師也給我加以鼓勵的微笑，絲毫沒(méi)有責備的意思。我覺(jué)得，在老師眼中，我就是一個(gè)小小的花苞，不管何時(shí)盛開(kāi)，老師們都一視同仁地悉心照料。我甚至覺(jué)得，老師，就是我們的親人。
時(shí)光飛逝，轉眼，補習班隨著(zhù)小學(xué)的.畢業(yè)而終止了。離別的時(shí)候，我們都很失落。我感到，老師的笑容也變得苦澀，眼神里也充滿(mǎn)了不舍。當我拿到成績(jì)單時(shí)，發(fā)現成績(jì)超出了我的預想，這和老師的關(guān)懷和那難忘的微笑是分不開(kāi)的!
時(shí)間在跑，我已經(jīng)長(cháng)高，抹不掉的記憶里，藏著(zhù)那些難忘的微笑。
難忘的微笑作文15
微笑是給我調正約束的毅力。
曾記得我在一年級期間，上課時(shí)不專(zhuān)心，總是盼望快點(diǎn)下課。與幼兒園時(shí)相比，很不習慣，難受極了。課堂上老師每次看到我這種“難受”的樣子時(shí)，總是無(wú)聲無(wú)息地給我一個(gè)微笑。此時(shí)說(shuō)是無(wú)聲勝有聲，我便立刻心神領(lǐng)會(huì )的“乖”起來(lái)。我堅持著(zhù)，自律著(zhù)，久而久之，終于甩掉了幼兒園時(shí)好動(dòng)自在的習性。老師的微笑，使我逐漸養成了勤奮好學(xué)、遵規守紀的良習，成了名副其實(shí)的班干部。一天，班主任薛老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“好好學(xué)習，天天向上�！蔽毅懹浿�(zhù)。
微笑是給我勤學(xué)苦練的動(dòng)力。
在班級里，我是一度出了名的“粗心”人，特別是在數學(xué)方面�？荚嚂r(shí)，連一位數的加減乘除也會(huì )出差錯�？傊�，錯得連自已也目瞪口呆。一次，李老師把我叫到辦公室，我又驚又怕，簡(jiǎn)直不敢抬頭。李老師卻面帶溫和的微笑，半似玩笑半似真地指著(zhù)那三個(gè)不該錯的計算題說(shuō)：“你的老毛病怎么又犯了，錯得好像一個(gè)‘智’�！蔽液�(jiǎn)直無(wú)地自容。接著(zhù)李老師又指著(zhù)那兩道解答正確的附加題，還是那樣微笑地對著(zhù)我說(shuō)：“你是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)富有潛在智商的學(xué)生，你只要再加強一下基礎方面訓練，再專(zhuān)心一點(diǎn)，就能根治這老毛病，滿(mǎn)分對你來(lái)說(shuō)并不難”。我感悟著(zhù)李老師的教誨�！按中拇笠饩拖衲Ч�，當你學(xué)習松懈時(shí)，它就會(huì )趁虛而入，你一定要它拒之門(mén)外�！崩罾蠋煶錆M(mǎn)著(zhù)期待的微笑。我踐行著(zhù)。
微笑是給我?jiàn)^發(fā)向上的活力。
我們的班主任姚老師，真是一位既是有教無(wú)類(lèi)也是微笑無(wú)類(lèi)的好老師。無(wú)論是對同學(xué)的.批評還是表?yè)P，或是對家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，姚老師總都是面透微笑地表達。同時(shí)，姚老師還能在多方面讓我感悟到，她那微笑型中折射出激勵你的魅力。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的作文功底并不好，常有下筆如有“繩”的困苦，可是，姚老師還總是從我寫(xiě)得亂糟糟的作文中，圈劃出好詞好句，并且不厭其煩地把它修改得順理成章�！傲⒁夂芎�；把《對手》當作自己去寫(xiě)，很有創(chuàng )意；進(jìn)步很快，為你加油等等”�！獜脑u語(yǔ)中，總能讓我感受著(zhù)別有一種微笑在給力，在引領(lǐng)。真是功夫不負有心人，這一年間，我在應屆畢業(yè)生網(wǎng)上發(fā)表了60多篇文章，并獲得通過(guò)建立“個(gè)人文集”資格。其實(shí)，這應該歸功于班主任姚老師平日里微笑指導的結果。我領(lǐng)悟著(zhù)。
微笑是一種關(guān)愛(ài)，一種力量，也是一種永恒。
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