實(shí)用的動(dòng)人的微笑作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的動(dòng)人的微笑作文4篇，歡迎大家分享。
動(dòng)人的微笑作文 篇1
以前，我是一個(gè)脆弱的人，經(jīng)不起一點(diǎn)兒的困難與挫折。但是從那一幕之后，我變了，變得自信與堅強，我不會(huì )忘記，是那撥動(dòng)心弦的微笑給了我無(wú)限的勇氣。
那是一次競賽失利后，我很難過(guò)。放學(xué)了，同學(xué)們都陸續地離開(kāi)了，唯有我獨自一人，坐在那空曠無(wú)人的操場(chǎng)上。校園在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外凝重。樹(shù)上的知了依舊不知疲倦地鳴叫，仿佛和我一樣，煩悶、憂(yōu)郁。
突然間，我看到了校園里那棵廣玉蘭。她在夕陽(yáng)的映照下，分外孤寂。但她依然昂然挺立在那兒，任寒風(fēng)吹拂她干燥的面頰，任暴雨擊打她疲憊的身軀。她，是那么堅強；她，是那么勇敢；她，是那么倔強；她，是那么執著(zhù)！
想著(zhù)想著(zhù)，突然發(fā)現，廣玉蘭樹(shù)下出現了一個(gè)美麗的身影。她就是我的語(yǔ)文老師，她微笑著(zhù)，仿佛是正在盛開(kāi)的廣玉蘭花，如此純潔，如此美麗。她朝我走來(lái)，牽起我，一直到廣玉蘭的樹(shù)下，我們一同坐著(zhù)廣玉蘭花下，細心體會(huì )著(zhù)這頑強的生命。她，依舊微笑著(zhù)。只是，那微笑好似三月的春風(fēng)輕拂我的臉頰，好似六月的細雨滋潤我干涸的內心，好似母親的疼愛(ài)親吻。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是一直微笑著(zhù)，微笑著(zhù)……
頓時(shí)，我恍然大悟，這慧心的微笑是想讓我明白，微笑是使廣玉蘭經(jīng)歷風(fēng)雨，但依然屹立不倒的原因；是使廣玉蘭雖無(wú)生機，但仍用微笑承受著(zhù)一切。
“黑暗過(guò)后是黎明，寒冬過(guò)后是陽(yáng)春”。我終于明白，經(jīng)歷風(fēng)雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用動(dòng)人心弦的微笑告訴我：“失敗是為下一次的成功奠定基礎�！睆哪菗軇�(dòng)心弦的微笑中，我感悟到了生命的意義。
此后，無(wú)論遇到任何事，我都堅強地面對。即使想放棄的時(shí)候，想想廣玉蘭樹(shù)下那撥動(dòng)心弦的微笑，我就會(huì )抬起頭，告訴自己，不能認輸。
那微笑好美，好動(dòng)人！
動(dòng)人的微笑作文 篇2
在人世中那一走一過(guò)間即使匆匆一瞥，只要你留下那發(fā)自?xún)刃牡男θ�，那是能觸動(dòng)他人心弦令人感動(dòng)的!
曾經(jīng)看過(guò)一篇感人的文章，故事中的主角是一位富家公子，他平日穿金戴銀的，出門(mén)也是乘坐進(jìn)口豪華轎車(chē)，他的世界中除了享受還是享受，他以為這就是他來(lái)到這世界中唯一的目的，但是有一天，因為他的一個(gè)笑容，讓他的世界觀(guān)整個(gè)改變了。
一天在停車(chē)場(chǎng)中，有一個(gè)面目?jì)春返膲汛T男子在匆忙中差點(diǎn)撞到他，而此時(shí)他發(fā)自?xún)刃穆冻錾埔獾奈⑿�，表示他并不在意，那男子在那一瞬間由面目?jì)春忿D為平靜祥和，靜悄悄的轉身離開(kāi)了，但是就在那天播出一個(gè)殺人取財的社會(huì )新聞，在電視畫(huà)面中他看到一個(gè)男子滿(mǎn)身鮮血，而且身上錢(qián)財被搶奪一空，最令他震撼的是嫌疑犯的相片就是那個(gè)差點(diǎn)撞到他的男子，那時(shí)他剛犯案完因為慌張之中才會(huì )撞到他，如果那時(shí)他不是面露微笑而是怒斥他，是否他也會(huì )遭到被殺害的命運呢？
由此他也體悟到，錢(qián)財乃身外之物夠用就好，人生的目的不是享樂(lè )而是對生命負責，所以他不再注重物質(zhì)享受，他找到了人生的真諦，那就是心存善念，盡自己的`力量在任何時(shí)地善待他人，活出真正的自己，這才是真正的自在!
也是一篇撼人心弦的文章，故事中的主角因為被人陷害坐牢，出獄后他滿(mǎn)腦子的報復念頭，恨不得馬上殺了那個(gè)人泄恨，但是就在他準備行動(dòng)之前，他在街上碰到一位可愛(ài)的小女孩，小女孩那滿(mǎn)臉燦爛的笑容，與輕聲細語(yǔ)的問(wèn)候，瞬間溶化了他那充滿(mǎn)仇恨的心，取而代之的是充滿(mǎn)人生期待的憧憬。
因為他發(fā)現原來(lái)在這世界中還有關(guān)心他的人，即使她只是一個(gè)素不相識的小女孩，但是她的笑容溫暖了他的心田，他相信他可以重新站起來(lái)，只要他愿意放下過(guò)去，所以他決定放棄報復，他要重新出發(fā)找回自己曾經(jīng)失落的人生，后來(lái)他在家庭和事業(yè)中都有美滿(mǎn)的歸宿，他常常感恩那位上天派來(lái)拯救他的小天使，如果不是她的微笑，可能他現在會(huì )因為犯案繼續坐牢，他的人生就永遠的失去了。
其實(shí)真的是在一念之間命運就會(huì )有所不同，在日常生活中如果我們能心存善念，臉上時(shí)常保持微笑，那是會(huì )把歡樂(lè )的種子散播出去的，所以，千萬(wàn)不要吝惜你的微笑，請把善的訊息傳遞出去，朋友!你今天笑了嗎？
動(dòng)人的微笑作文 篇3
我輕輕叩開(kāi)虛掩的房門(mén)，時(shí)間以一種自由的姿態(tài)流淌在我的身旁。疲憊的我決定去尋找一個(gè)微笑，裝飾前方未知的旅途。一位長(cháng)者告訴我，鄉村的角落有一個(gè)你所想要的微笑。
一路的石板橋，最古樸的灰白老橋。我無(wú)法探知，在它的下面有多少不為人知的秘密。一旁的小草，綠得扎眼，晶瑩的露珠向我訴說(shuō)昨夜的美景。
時(shí)光匆匆，我獨自尋找。
青磚，紅墻，流水，木橋。
一切都那么自然地砌在一起。我用指尖撫過(guò)古樸的鏤窗，一種無(wú)法表達的語(yǔ)言在心理沖撞。這是一種無(wú)法抗拒的美。
那輕柔的流水，無(wú)聲地濕潤了河畔，滋生出了綠色與溫暖。夕陽(yáng)的余暉灑得河面上一片觸目的金色。流水在此時(shí)突然變得格外空靈，那微微蕩開(kāi)的水面，如人的眼睛。
順著(zhù)石板，我不知不覺(jué)走到了古村的盡頭。夕陽(yáng)的余暉，我看見(jiàn)一位老人坐在椅子上，一下一下慢慢地搖著(zhù)，那把蒲扇旁，是他淳樸的微笑。眼前的一切如此協(xié)調而又完美。
我就這樣靜靜地佇立著(zhù)，凝視著(zhù)這個(gè)古村，凝視著(zhù)自己原始的根，凝視著(zhù)時(shí)光刻下的一切印跡，也凝視著(zhù)這一片讓人們最本能的情感得以升華的樂(lè )園，帶給我最踏實(shí)的歸屬感。
這一個(gè)動(dòng)人心弦的微笑，綻放在這座南方小城的角落，綻放在歷史云卷云舒的潮涌里，綻放在中華兒女的血液中，也綻放在我柔軟的心間，真實(shí)得觸手可及。
動(dòng)人的微笑作文 篇4
中考已經(jīng)來(lái)了。驀然回首，我感覺(jué)人生就如一場(chǎng)夢(mèng)——匆匆地來(lái)，又匆匆地去，多少往
事已灰飛煙滅，然而，語(yǔ)文老師那動(dòng)人的微笑使我難忘，她那平易近人的微笑永遠珍藏在我的腦海深處，那微笑是我記憶中最美的顏色，永不褪去。
她是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)并不高大的老師，一個(gè)站在平凡的崗位上卻不平凡的年輕的語(yǔ)文老師。瞧，她那清秀的臉上，嵌著(zhù)一雙有神的眼睛，臥著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，鼻梁上還架著(zhù)一副“威嚴”的眼鏡呢！
每當我閉上眼思忖時(shí)，腦海中都不禁呈現出那一幕——
那天，老師為了讓同學(xué)們在課堂上更好地“一展拳腳”，說(shuō)要進(jìn)行一次有趣的活動(dòng)。她剛宣布完比賽規則，同學(xué)們便爭先恐后地爭取著(zhù)每一次的機會(huì )搶答，猶如在津津有味地吮吸著(zhù)雨后春露一般，而我卻如木頭那樣呆坐著(zhù)。老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的心思，我抬頭看她的時(shí)候，她對我微笑了一下，仿佛是在鼓勵我一樣。不知怎的，老師這么一笑，雖然這微笑的時(shí)間很短暫，卻比蒙娜麗莎的微笑更有一種神秘的力量逼迫著(zhù)我要大膽地舉手發(fā)言。我不再膽怯，不再猶豫不前，每當我舉手發(fā)言時(shí)她都會(huì )欣慰地對我微笑，她的笑是那么自然，那么親切。
其實(shí)，老師的每一個(gè)舉動(dòng)都曾撩起我對她的不舍之情，尤其是她那動(dòng)人的笑容，如微風(fēng)吹拂湖面所形成的漣漪一樣美�，F在，我的心，滿(mǎn)懷著(zhù)熾熱的感恩之情，給老師送上一個(gè)微笑—老師，永遠快樂(lè )！
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