描寫(xiě)難忘你的微笑小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的描寫(xiě)難忘你的微笑小學(xué)作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)難忘你的微笑小學(xué)作文1
他，個(gè)子雖然不高，但站在同學(xué)面前，卻很威武。一頭烏黑的頭發(fā)中增添了細細的白發(fā)，顯得蒼老了些，但在我心中，還是有很高的形象呢！他，就是我的語(yǔ)文老師。
他的語(yǔ)氣很平和，一雙明亮的眼睛總是閃爍著(zhù)自信、堅定的目光。清瘦的面龐上在訓話(huà)時(shí)會(huì )有很?chē)烂C的神情。但是在他的面前，我卻沒(méi)有一絲膽怯。因為他已經(jīng)教了我們一年，我們知道，一般情況下，他是從不會(huì )隨意地批評一個(gè)同學(xué)的，而是當你犯了小錯誤他總是給你一個(gè)警醒的眼神，讓你自己體會(huì )。當然，在課堂之外他對我們也是很不錯的。
記得在五年級的一天，我的手被蜜蜂蟄了，不一會(huì )兒就腫起了一個(gè)大包，簡(jiǎn)直疼得不能忍耐。我的心里萬(wàn)分地著(zhù)急，心里就想：“怎么辦？怎么辦？”因為當時(shí)在學(xué)校里，我只能忍著(zhù)，不過(guò)幸好蟄的是左手，要是右手，我連字都寫(xiě)不成了�？粗�(zhù)我的手越腫越大，大得像個(gè)饅頭似的，已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)了，而疼痛就像針扎在我的心里那樣的疼。
不知不覺(jué)就過(guò)了三節課，上午第四節是語(yǔ)文課，老師一來(lái)我就跑上講臺，問(wèn)：“老師，如果手被蜜蜂蟄了，要用什么藥？”老師第一反應就是問(wèn)我：“怎么了，你被蜜蜂蟄了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，努力不讓眼淚掉下來(lái)。接著(zhù)老師又說(shuō)：“把手拿過(guò)來(lái)我看看，我幫你把蜂針擠出來(lái)？”我搖了搖頭，說(shuō)：“不，我害怕疼！”這時(shí)老師從衣兜里拿出一瓶蘆薈膠——那是他給另外一個(gè)學(xué)生準備的治療皮膚傷口的藥，剛好在身上，對我說(shuō)：“你先擦點(diǎn)蘆薈膠看下行不行？”于是，老師把蘆薈膠遞給我，我擦了一遍又一遍，但是沒(méi)有立刻顯現出什么效果，我也就只能慢慢等待了。
下午上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我上去。我還以為自己又犯什么錯了呢！當我懷著(zhù)忐忑不安的心走上講臺時(shí)，誰(shuí)知道，老師又拿出一個(gè)藥膏，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你試一下這個(gè)藥看行不行？”就這么一句話(huà)，我的眼睛就不由自主地紅了起來(lái)。接著(zhù)，老師又微笑著(zhù)看著(zhù)我。
雖然在別人眼里，一個(gè)微笑并不算什么，但在我心里這個(gè)微笑就像一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，永遠刻在我的心里，刻在美好的回憶里。
聞老師，你的微笑讓我知道老師是和藹可親的。假如人的記憶會(huì )清晰如初，我最想記住的就是你的微笑！
描寫(xiě)難忘你的微笑小學(xué)作文2
我有一個(gè)朋友，那是我真正的摯友。有時(shí)跟她很默契，有時(shí)和她很合拍，有時(shí)還會(huì )鬧矛盾，但她永遠是我最好的朋友——然。
五歲時(shí)，我和她并不認識。但是有一天我和她都在一個(gè)小湖邊玩水，突然，我身子向前一傾，一下子掉進(jìn)了水里。她頓時(shí)慌了，不知道怎么辦才好�？粗�(zhù)在水里撲騰的我，她急中生智，把自己的外套脫了下來(lái)，讓我抓住。她用她那小小的身軀，竟然把比她高、比她重的我拖上岸來(lái)了。我不知道該怎么感激她才好，她只是說(shuō)想讓我成為她的好朋友。我當然答應了。后來(lái)才知道她的父親去世了，別人都不愛(ài)和她交朋友，還認為她很笨，都嘲笑她。但她從來(lái)不自卑，總是微笑著(zhù)說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習，讓他們對我刮目相看！”
她的鼻子小小的，嘴巴大大的，說(shuō)起話(huà)來(lái)出口成章。她一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)被乖巧地梳在腦后，扎成一個(gè)馬尾巴辮。前面的卷發(fā)總是被***媽用發(fā)卡卡到后面去了。這就使原本就可愛(ài)的她變得更加俏皮。但她總是把一些頭發(fā)弄到額頭前面來(lái)。還一本正經(jīng)地說(shuō)：“光禿禿的地球有什么好看的？總得有一些樹(shù)呀，花呀！”
她比我小一歲，屬豬。再加上她胖胖的體型，成了一個(gè)典型的“小肥豬”。她最討厭別人說(shuō)她是豬。于是有一次，她在家里隆重地宣布：“從此以后我屬兔，不屬豬！以后誰(shuí)要是將我和豬相提并論，我就和她沒(méi)完！”“哈哈，沒(méi)想到你只比我小一歲，還這么幼稚，真是比豬還笨��！”我小聲地嘀咕著(zhù)�？墒撬谷宦�(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà)。沖我吼道：“秋，你竟然說(shuō)我笨，我在班里可占第一呢！看我不找你算賬！”接著(zhù)她就向我沖過(guò)來(lái)了�！皩Σ黄�，我不是故意的！”我知道她“泰山壓頂”的厲害，趕緊跑了�！扒�，看我下次非揍死你不可！我可是全班第一的班長(cháng)呢！”
“我看你是倒數第一吧！哈哈！”說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，我一溜煙地跑了�！澳憬o我等著(zhù)！”她自知沒(méi)有我跑得快，吼了一聲，就回家了。
經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)她最后終于同意減肥了�？伤皇亲焐险f(shuō)給別人聽(tīng)而已，后來(lái)還不是每個(gè)星期天早晨睡到被餓醒�！鞍�，這頭小肥豬��！”“秋，你說(shuō)什么，給我站��！”“救命啊，饒了我吧！”但我還是被她抓住了。
這一幕雖然經(jīng)常上演，但是我和她永遠都是最好的'朋友。
然，你教會(huì )了我純潔，教會(huì )了我勇敢，讓我不再內向，不再膽小。啊，然，雖然我們已經(jīng)有四年沒(méi)見(jiàn)了，但我們倆永遠都是最好的姐妹。
然，難忘你那天使般的微笑！
描寫(xiě)難忘你的微笑小學(xué)作文3
在我9歲那年，有一個(gè)微笑，它使我一生難忘。因為它是一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)像母親一樣的.甜蜜的微笑，它讓我在病重的時(shí)候感受到人與人之間的那份難得的溫暖。
那是一個(gè)清晨，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，它們似乎在唱著(zhù)一曲歡快、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。它們的歌聲輕輕地喚醒了我。我迷迷糊糊地醒了，感覺(jué)頭有些暈……
我慢慢悠悠地爬起來(lái)，隨口喊了一聲：“爸，媽——”沒(méi)有人答應�！半y道沒(méi)有人在家嗎？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“哦！對了！爸爸他今天出差了，媽媽她也很早就出去了，因為她今天要去參加一個(gè)重要的會(huì )議。瞧我這記性……”
7點(diǎn)，8點(diǎn)，9點(diǎn)……我發(fā)現自己越來(lái)越暈了。我摸了摸我的頭，哇，好燙！身上卻非常冷�！拔译y道是發(fā)燒了嗎？”說(shuō)罷我不禁打了一個(gè)冷戰。
過(guò)了好一會(huì )兒，我晃晃蕩蕩地準備去打針，可是我的腿腳卻不聽(tīng)我的話(huà)，走一步，退兩步，我像蝸牛似的艱難地走著(zhù)。走了半天，我終于走出了門(mén)�？墒�，沒(méi)走幾步，“砰——”我終于堅持不住，暈倒了！
在迷迷糊糊中我似乎聽(tīng)到一位阿姨用溫和、清脆、焦急的聲音問(wèn)我：“怎么了？你沒(méi)事吧，小姑娘？”
當我醒來(lái)時(shí)，我只看到白色的床白色的被子和白色的墻。就在這時(shí)，我又聽(tīng)到那溫和、清脆、焦急的聲音問(wèn)我：“你醒了？小姑娘，你沒(méi)事吧？”
我有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你，阿姨！”
阿姨說(shuō)：“你沒(méi)事就好，我走了啊�！蔽铱吹桨⒁搪冻鎏鹛鸬奈⑿�。
過(guò)了一會(huì )兒，走廊上傳來(lái)“噠噠噠”的高跟鞋的聲音。我想：“這應該是媽媽來(lái)了�！�
媽媽走進(jìn)病房就抱著(zhù)我說(shuō)：“孩子，你沒(méi)事吧？”我忽然感覺(jué)到這一幕好像在哪里見(jiàn)到過(guò)。對，是那位阿姨。我是在做夢(mèng)嗎？我有兩個(gè)母親？
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽才反應過(guò)來(lái)，對那位阿姨說(shuō)：“謝謝你啊，把我的孩子送到醫院來(lái)！”那位阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，那一刻也把我嚇壞了！”說(shuō)完她又露出她那甜甜的微笑。
謝謝你，阿姨！我會(huì )記住你那母親般的微笑的。等我長(cháng)大以后，我也要像你一樣熱心助人、無(wú)私奉獻。同時(shí)，我也給別人帶去一個(gè)溫暖的甜甜的微笑。
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