微笑900字初中生作文
篇一:我擁有了微笑
甜甜的微笑,是最美的花朵;甜甜的微笑;是美味的糖果;甜甜的微笑,是舒適的云朵;甜甜的微笑,是動(dòng)人的音符……在剛剛轉到無(wú)錫新區實(shí)驗小學(xué)時(shí),因為換了新環(huán)境,從前那個(gè)愛(ài)笑的我,竟不知道哪里去了。仿佛之前會(huì )有的那些細碎的情感,隨著(zhù)自己慢慢的長(cháng)大,漸漸被浮躁淹沒(méi)了。忽然開(kāi)始明白,人們在日夜的成長(cháng)里,慢慢學(xué)會(huì )了很多事,也忘記了很多事,那些笑,也漸漸被自己這些“豐富的認知”裝點(diǎn)、遮蔽起來(lái)。所以,我沒(méi)有朋友。因為一件事,讓我嘗到了微笑的巨大力量。變得開(kāi)朗,讓我重拾微笑。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:日本教育家鈴木認識過(guò)一個(gè)五音不全,但對音樂(lè )十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂(lè )遭到無(wú)數人的奚落,使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后,讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開(kāi)始拉,開(kāi)頭的幾個(gè)音符就難聽(tīng)地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽(tīng)完了這首曲子,臉上浮現出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的;丶乙院,孩子更加勤奮地練習。有朝一日,孩子終于成為了當地首屈一指的“小莫扎特!
有一節語(yǔ)文課上,老師問(wèn)了我們一道問(wèn)題,沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示、啟發(fā),可是同學(xué)們還是回答不上來(lái),個(gè)個(gè)都束手無(wú)策。這個(gè)問(wèn)題我懂,可是我缺少自信,再加上膽小,我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是,當我看到老師那溫和的神情,便鼓起了勇氣,怯怯地舉起了那只手,畏畏縮縮,心里猶如吊了十五個(gè)水桶般,緊張得七上八下的,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師似乎已注意到了我,她用信任的眼神注視著(zhù)我。我低下頭,頓時(shí)兩頰發(fā)熱,老師從我的這個(gè)動(dòng)作中似乎讀懂了一切。繼而報以了我一個(gè)真誠的.微笑。這個(gè)微笑使人釋?xiě),我就像一只在風(fēng)波里不知去向的小船,重新又揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我堅定地舉起了手,并勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái),并且正確了。老師再次向我同去了贊許的目光,和相信的微笑,讓我感到心里暖暖的。
從那以后,微笑常常掛在我的嘴角,因為我知道,微笑的力量是巨大的。我與同學(xué)們敞開(kāi)心扉,不再是原來(lái)的那個(gè)獨來(lái)獨往的人。我的身邊有了一大群活潑可愛(ài)的好朋友。在我遇到困難時(shí),我會(huì )給自己一個(gè)自信的微笑,因為笑容,是每個(gè)人做獨特的美。
甜甜的微笑,是最美的花朵,走進(jìn)聞它,是芬芳的香氣吸;甜甜的微笑;是美味的糖果,心里想吃了蜜一樣甜;甜甜的微笑,是舒適的云朵,柔軟而又舒服;甜甜的微笑,是動(dòng)人的音符,美妙的旋律,吸引著(zhù)無(wú)數的人群……
篇二:微笑面對生命中的每一天
“當你嘴角上揚三十六度角的時(shí)候,就是一個(gè)燦爛的微笑。笑口常開(kāi),好運自然來(lái)”。這是有個(gè)電視劇里的主人公最常說(shuō)的一句話(huà),我記憶猶新,每每想起這句話(huà),我都會(huì )會(huì )心的微笑。
人生在世不如意十之八九,是坦然豁達樂(lè )觀(guān)的面對,還是委屈無(wú)助絕望的接受。你選擇的態(tài)度不同,你就將獲得不同的人生。
我在很小的時(shí)候,耳朵就聽(tīng)不見(jiàn)了。那時(shí)媽媽很無(wú)助,但是在親人的幫助下,媽媽及時(shí)的為我找到了治療方法,讓我重新聽(tīng)到了聲音。媽媽總對我說(shuō),我是折翅的天使,上帝忌妒我的完美,就為我制造了殘缺……從此我上課認真聽(tīng)講,積極參加各種課外活動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),每天都高高興興地上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。因為媽媽說(shuō)過(guò),如果你總覺(jué)得痛苦,你就會(huì )越來(lái)越覺(jué)得苦,如果你總覺(jué)得快樂(lè ),你就會(huì )天天快樂(lè ),怎么都是過(guò)一天,是開(kāi)心的過(guò)一天呢,還是痛苦的過(guò)一天。媽媽還給我買(mǎi)了海倫的《假如給我三天光明》,又盲又聾又啞的海倫一生患有多種疾病,可她成為了作家;著(zhù)名作曲家貝多芬耳聾后繼續進(jìn)行音樂(lè )創(chuàng )作;張海迪大姐姐身患殘疾但仍微笑面對生活;大發(fā)明家愛(ài)迪生,當別人取笑他做電燈實(shí)驗了1200次后還失敗的時(shí)候,大火燒為平地時(shí),他依然能幽默的說(shuō),感謝大火把所有的錯誤都燒掉,我們又可以重新開(kāi)始了。孟子也說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚;空乏其身!闭悄芙(jīng)受磨難,享受挫折,永遠保持樂(lè )觀(guān)向上的精神,成就了他們的輝煌。和他們相比,我是多么的幸運呀。我還有什么理由不熱愛(ài)生活,不微笑面對每一天呢?我變得越來(lái)越自信,微笑成了我生活中最好的朋友,于是我發(fā)現我的心情也越來(lái)越美麗了。
生活有時(shí)很美好,有時(shí)很殘酷,我們不能因為殘酷的事情,而對生活失去了信心。我們應該整理好自己的心情,當你想得到一件東西,或者是想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內心的失望,可以找一個(gè)適當的理由安慰自己,這樣可以幫助你在挫折面前接受現實(shí),保持較為樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。人活著(zhù)沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,只要努力就精彩!遇到任何事情要樂(lè )觀(guān)對待,保持一顆平常心。只要謹記:這一秒不放棄,下一秒有奇跡。人生難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽(yáng)光,我要讓微笑的陽(yáng)光撒遍世間的每一個(gè)角落;如果微笑是春風(fēng),我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。從今以后,讓我們用微笑面對每一天。
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