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微笑的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-08 19:09:29 微笑 我要投稿

有關(guān)微笑的小學(xué)作文

  (一)

有關(guān)微笑的小學(xué)作文

  每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望,每個(gè)希望帶著(zhù)一份光芒,點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此,要經(jīng)歷失敗,要經(jīng)歷挫折。當面對這種種不愉快時(shí),面對著(zhù)鏡子微笑,就會(huì )覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì )涌上心頭,給自己繼續奮斗的勇氣!

  每個(gè)早晨,對自己微笑,對愛(ài)你的人微笑,對你愛(ài)的人微笑,就會(huì )覺(jué)得自己充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,做事更有勁兒,這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮斗!

  微笑不一定要開(kāi)心的時(shí)候。嘗試用微笑去面對每一個(gè)挫折,嘗試用微笑去迎接每一個(gè)挑戰。這樣,人生才會(huì )更多姿多彩。一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細胞,一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光!

  記得微笑的樣子,把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那么無(wú)常,緊握在你手里的風(fēng)箏也可能會(huì )斷線(xiàn)飛去…不要灰心,不要哭泣,也許你很快就能拉起另一個(gè)風(fēng)箏,再次在空中翱翔,這一切都會(huì )實(shí)現,只要你放得開(kāi)傷心悲痛,站起來(lái)對它揮手微笑!

  人生大部分時(shí)候都在等待。在等待開(kāi)往下個(gè)站的巴士,在等待屬于自己的天空,在等待機會(huì )、曙光……何不在等待的當兒,微一微笑,下一站也許會(huì )更精彩!讓過(guò)去隨風(fēng)飄走,讓微笑承擔你的悲痛,這樣生命會(huì )是美好的!

  微笑,更可以推動(dòng)他人前進(jìn)的決心。微微笑吧!讓所有人已落淚的細胞再度活起來(lái),繼續歌頌生存下來(lái)的每一秒鐘!

  讓我們保持微笑…給自己多點(diǎn)依靠,我們須保持微笑,為寒冷的心批上外套,繼續走下去。直到走到路的盡頭,也要微笑著(zhù)閉上雙眼!

  (二)

  又是一年春柳綠。春光爛漫,心里卻絲絲憂(yōu)郁,問(wèn)依依垂柳,怎么辦?不要害怕開(kāi)始,生活總把我們送到起點(diǎn),勇敢些,請現出一個(gè)微笑。

  我最?lèi)?ài)看到媽媽的笑容。記得我小時(shí)候,最先學(xué)會(huì )的動(dòng)作就是笑了。那時(shí),媽媽總是抱著(zhù)我對我笑,一張紅潤的臉像蘋(píng)果,兩個(gè)小酒窩掛在嘴邊,露出一排潔白的牙齒,看著(zhù)媽媽親切的笑容,我也情不自禁地跟著(zhù)笑,媽媽用兩只溫暖的手撫摩著(zhù)我的額頭,對我嘻嘻大笑,從此,笑便印在我的心上,也掛在我的臉上。

  等我上了二年級,媽媽就不常笑了。我總想著(zhù)讓媽媽笑一個(gè)。于是我便好好學(xué)習,準備考個(gè)好成績(jì),讓媽媽笑一個(gè)?傻鹊匠煽(jì)單發(fā)下來(lái),我卻傻眼了,語(yǔ)文數學(xué)全都考砸了;氐郊,我低著(zhù)頭,把成績(jì)單遞給了媽媽?zhuān)沙龊跷乙饬系厥牵簨寢尶戳司谷晃⑽⒁恍,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“好好學(xué)習,下次考好,迎頭趕上!眿寢岆m然沒(méi)有批評我,我卻羞得恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  時(shí)光悄悄流逝,不知不覺(jué)我上了初中。由于媽媽工作忙,我學(xué)習也緊張了,幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖著(zhù)疲憊的身子做家務(wù),臉上已沒(méi)有微笑的蹤跡了。一個(gè)周末,媽媽上班了,我拿起抹布拖把,把家里上上下下里里外外都清理了一遍。媽媽下班回來(lái)后,看到這整整齊齊煥然一新的家,贊許地對我笑了。媽媽摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“我的孩子長(cháng)大了,能幫媽媽做家務(wù)了!

  微笑吧!在每一個(gè)清晨,向著(zhù)天邊第一縷陽(yáng)光;微笑吧!在每一個(gè)春天,面對著(zhù)地上第一棵新草;微笑吧!在每一個(gè)起點(diǎn),遙望著(zhù)也許還看不到的地平線(xiàn)……

  (三)

  雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進(jìn)青光。推開(kāi)窗戶(hù)一看,呀!涼云散了,樹(shù)葉上的殘滴,映著(zhù)月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍。

  真沒(méi)想到苦雨孤燈之后,會(huì )有這么一副清美的圖畫(huà)。屋子里黑黑的,轉過(guò)身來(lái)一看,正對面有一絲光,墻上掛著(zhù)一幅畫(huà)——一個(gè)鄉村的小女孩。她手里拿著(zhù)幾朵美麗的花,邊走邊采來(lái)的美麗的花,慢慢地向前走著(zhù),向著(zhù)我微微地笑!斑@笑容仿佛在哪兒見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,(.)我曾……”我不知不覺(jué)坐在窗下想、默默地想。嚴閉的心幕,慢慢地拉開(kāi)了,涌出半年前的一個(gè)畫(huà)面——我正在拉著(zhù)小提琴,那天很晚了,快11點(diǎn)了,以為我拉得斷斷續續,生怕明天上課趕不上同學(xué)們的進(jìn)度,所以一遍又一遍地練習著(zhù)。夜,那樣靜謐……終于,功夫不負有心人,我把那首曲子拉得又快又好聽(tīng)。我看著(zhù)媽媽?zhuān)龥_我豎起大拇指,對著(zhù)我微微地笑。

  “這笑容仿佛在哪見(jiàn)過(guò)似的!蔽胰允窍,默默地想。

  突然,爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái),往我桌上放了一杯牛奶,我眼前晃過(guò)一幅畫(huà)面。那天晚上,很晚了,外面又下開(kāi)了雨,我還在刻苦鉆研著(zhù)數學(xué)題,爸爸過(guò)來(lái)關(guān)切地對我說(shuō):“曼景,困了吧!今天先睡吧!明天再接著(zhù)學(xué)!笨晌胰跃髲姷卣f(shuō):“我不困!庇帚@入了題海中,繼續做題。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,我的題也做完了。抬頭一看,爸爸看了看我寫(xiě)完的數學(xué)題,向我微微地笑。這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄蕩蕩地合攏,綰在一起。這時(shí)心里光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉,眼前浮現的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛(ài)中,互相調和,看不

  分明了。