有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的優(yōu)秀作文
學(xué)校是一個(gè)神圣的地方，未來(lái)的學(xué)校應該也會(huì )不一樣的。下面是小編為大家整理的關(guān)于未來(lái)的學(xué)校的優(yōu)秀作文，歡迎大家的閱讀。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的優(yōu)秀作文一
現在已經(jīng)是3199年，學(xué)校完全變了個(gè)樣。
學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會(huì )自動(dòng)調溫，夏天會(huì )讓你感到很涼爽；冬天會(huì )讓你感到溫暖。學(xué)校上課時(shí)，教室里全部是機器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂(lè )場(chǎng)玩耍呢！
老師則在音樂(lè )屋里聽(tīng)這音樂(lè )，還可以一邊欣賞音樂(lè )一邊備課。你們會(huì )想：“上課時(shí)，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢？老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢？為什么教室里只有機器人呢？”接下來(lái)，我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí)，學(xué)生們可以在娛樂(lè )場(chǎng)玩游戲，因為有機器人來(lái)替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習。因為老師也可以用機器人代替呀！那你又會(huì )問(wèn)：“那老師備課干什么？”這是因為機器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫(xiě)在紙上，放入機器人老師的.身體里，它才會(huì )按照老師的想法去教學(xué)。��！未來(lái)的學(xué)�？烧婧醚�！自己不會(huì )擔心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習便玩耍，多么輕松呀！
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的優(yōu)秀作文二
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)民，社會(huì )的進(jìn)步，未來(lái)的學(xué)校是機器操縱的，而且一個(gè)個(gè)教室會(huì )“走來(lái)走去”，未來(lái)的學(xué)校。這座學(xué)校非常大，比人們住的`花園還大幾倍。
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)，就看見(jiàn)這座門(mén)很高，中間有一個(gè)小圓點(diǎn)，同學(xué)們第一天來(lái)報名時(shí)，就先把名字輸入電腦。
當上學(xué)時(shí)，只要對著(zhù)大門(mén)說(shuō)出自己的名字，門(mén)便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，走進(jìn)后才關(guān)上，還有四個(gè)保安人員守著(zhù)門(mén)。進(jìn)了門(mén)，就看見(jiàn)有許多的機器人把課本里的人物換在自己身上，旁邊有許多教室圍著(zhù)“看”，這就是同學(xué)們學(xué)習的教室。這些教室中有一個(gè)小房間，是有一個(gè)機器人在搖控去那個(gè)地方。每學(xué)到哪一課，就讓機器人扮演角色，讓同學(xué)們更加了解課文內容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如學(xué)到三峽之秋這一課時(shí)，在這些屏幕上就會(huì )出現那里的美麗景色，讓同學(xué)們覺(jué)得自己好像來(lái)到了三峽。教室里，同學(xué)們都有一張桌子，桌子里有很多東西，要上什么課，用到什么東西，桌子上就會(huì )打開(kāi)一個(gè)洞，把東西“奉獻”上來(lái)。每人桌上還有一臺電腦，這種電腦對眼睛是沒(méi)有害處的。如果上課有誰(shuí)說(shuō)話(huà)，那位說(shuō)話(huà)的同學(xué)的桌上就會(huì )出現一張鬼臉，在面前搖來(lái)?yè)u去，讓人覺(jué)得心。這所學(xué)校里還有一些小車(chē)子，每個(gè)一輛，因為這所學(xué)校實(shí)在是太大了，得騎著(zhù)車(chē)。學(xué)校的角落有一個(gè)機器人，六七層樓高，這就是老師的辦公樓。
長(cháng)大后，我還要設計更多的東西，做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，為孩子們造福。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的優(yōu)秀作文三
叮咚、叮咚，門(mén)鈴不停地響著(zhù)。我急忙打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小青。哎呀！我差點(diǎn)忘了，今天要去參觀(guān)她的學(xué)校。我和小青急忙坐上電車(chē)，飛奔向月球。
只花了20分鐘，我們就來(lái)到了小青的學(xué)校。進(jìn)入大門(mén)，繞過(guò)花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的`是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著(zhù)它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來(lái)它就是電梯！星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載著(zhù)我們緩緩地來(lái)到了7樓。一進(jìn)小青的教室就上課了，只見(jiàn)一個(gè)機器人走到講臺上，對大家說(shuō)：同學(xué)們，交作業(yè)了。于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機器人的肚子里。突然，機器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來(lái)，說(shuō)：你的作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著(zhù)作業(yè)本回到座位上，認真地重做。
下課時(shí)間到了，大家可以自由活動(dòng)，于是小青就帶著(zhù)我來(lái)到了學(xué)校里的游樂(lè )園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個(gè)校園。
這就是未來(lái)的學(xué)校，真希望這樣的校園能早日出現。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的優(yōu)秀作文四
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，我們的學(xué)校也煥然一新。
20年后，我們的學(xué)校會(huì )在宇宙上，學(xué)校占地面積是600公頃，環(huán)境非常優(yōu)美，像一個(gè)美麗的大花園。
我們學(xué)校有非常奇特的功能，學(xué)校的玻璃是用塑料做的，但它比海綿還要輕，令人心曠神怡，這樣同學(xué)們上課便能集中注意力認真聽(tīng)講了，每個(gè)教室的黑板都像一塊神奇的屏幕，它和電腦是一體的。老師講課的時(shí)候只要在電腦上打出要上課的資料，黑板上就會(huì )自動(dòng)出現電腦上的內容。只要把電腦上的字刪了，黑板上的字會(huì )跟著(zhù)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，這樣子，老師和同學(xué)們就不必要再為粉筆灰而煩惱了，遇到難題不會(huì )解決怎么辦？放心，有智能電腦呢。每位同學(xué)的桌子上都放著(zhù)一臺電腦，如果有什么不會(huì )的問(wèn)題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜癥”，智能電腦便會(huì )立馬自動(dòng)幫你解決。在講臺上，還有一臺監視器，考試的`時(shí)候，有人在作弊的話(huà)就會(huì )發(fā)出紅光表示警告；上課時(shí)，如果有人在玩電腦上的游戲，它就會(huì )發(fā)出藍光提醒那個(gè)玩游戲的同學(xué)立即自動(dòng)關(guān)閉游戲端口。
下課的時(shí)候，我們可以去地下操場(chǎng)玩。為什么操場(chǎng)不在上面造呢？因為為了能讓地方更寬闊。你會(huì )驚奇的發(fā)現，下課時(shí)我們的教室是藍色的，像一片海洋，無(wú)邊無(wú)際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場(chǎng)玩不亦樂(lè )乎，忘了上課時(shí)間，不能及時(shí)到教室怎么昵？只要按一下操場(chǎng)的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校。
這樣的學(xué)校，你滿(mǎn)意嗎？
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的優(yōu)秀作文五
未來(lái)的學(xué)校是美好的未來(lái)的學(xué)校是漂亮的,未來(lái)的學(xué)校是高科技的。未來(lái)的學(xué)校令我們人類(lèi)充滿(mǎn)了夸張的想象。
陽(yáng)光明媚的陽(yáng)光迎來(lái)了新的一天。早晨，機器人為孩子們準備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準備上學(xué)要用的東西等。
吃完早餐的孩子們高高興興地乘著(zhù)飛機去上學(xué)。在這里，我替大家解釋一下：當時(shí)的學(xué)校是在云朵的上面，也就是在空中，過(guò)癮吧！
走進(jìn)學(xué)校里，首先映入眼簾的是一座高大的.教學(xué)樓，是孩子們學(xué)習知識的最好地方。旁邊是一個(gè)小小的但很美麗的花園，下課時(shí)，是孩子們散心之地。在花園后面，有一個(gè)寬大的游泳池，游泳池里保存著(zhù)孩子們快樂(lè )的笑聲。在教學(xué)樓后面，是教師樓，簡(jiǎn)稱(chēng)老師辦公室樓，是老師舒心休息的地方。
我們來(lái)看看教室吧！教室里，一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺電腦。黑板前面，有一張大大的臺，這就是老師的講臺。學(xué)生后面，還有一塊大大的黑板，是專(zhuān)門(mén)展示學(xué)生們的作品。
上課時(shí)，老師只需要把重點(diǎn)各發(fā)在每臺電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的事。也許你會(huì )問(wèn)，老師走了學(xué)生不會(huì )吵鬧嗎？我來(lái)替你解答吧：當時(shí)有一個(gè)規定，只要預習完老師布置的課文，覺(jué)得自己理解好這篇課文的內容和問(wèn)題的話(huà)，就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開(kāi)自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會(huì )成績(jì)差嗎？不會(huì )，因為很多學(xué)生都在理解好課文的內容和問(wèn)題后打開(kāi)電腦找自己需要的資料，也就是找一些對自己有益的東西。好學(xué)生就是利用這個(gè)時(shí)間提高自己。
一天里，有4節課，你可以選擇：上午上或下午上。因為都是4節課，不會(huì )少也不會(huì )多。
中午或晚上回到家，打開(kāi)電腦，就會(huì )現實(shí)老師當天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當天夜晚12點(diǎn)前發(fā)給老師，你就可以做其他的事情了。輕松吧？
你做作業(yè)時(shí)，電腦會(huì )提醒你這里錯了要改正，這里對了。那個(gè)時(shí)候，電腦就是老師，老師只要看你做了多少天作業(yè)，然后看數量來(lái)拿獎。期末時(shí)，你只要通過(guò)電腦出的題目，你就能通過(guò)了。電腦會(huì )根據每個(gè)人的成績(jì)來(lái)定題目，每個(gè)人都不同。
未來(lái)的學(xué)校就是這樣輕松，就是這樣舒服。
丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉中叫醒。哦，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信，只要我們努力，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的優(yōu)秀作文六
轉眼間，50年過(guò)去了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是非常美麗的
在呼和浩特市，有一所閃爍著(zhù)光彩的名牌學(xué)�！p河實(shí)驗小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設備都是現代化的，就連學(xué)生的`學(xué)習用品等也是現代化的，全都是用高科技制造的。比如說(shuō)：桌子就是一臺電腦，有許多功能，學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě)，而是對桌子說(shuō)一聲，我要寫(xiě)字，桌面就會(huì )變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字，它就會(huì )顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西，你只要按一下多功能鍵，然后說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機，你只要放好紙就可以打印了，你說(shuō)神不神奇？
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個(gè)個(gè)都非常神奇，無(wú)論是哪個(gè)國家的知識都樣樣精通。在這所學(xué)校里，并不是用分數來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習好或壞，而是用鼓勵性評語(yǔ)來(lái)評價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習的學(xué)生都很輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠(chǎng)呢！學(xué)生可以在這座電子廠(chǎng)里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，如：電子美術(shù)作品、生物標本、……在電子廠(chǎng)里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng )造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習哪國語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習電腦查找各種學(xué)習資料，還有機會(huì )還會(huì )到月球上去考查呢！
50年后的學(xué)校是多么美呀！如果我還是一個(gè)小孩，我一定會(huì )到這所學(xué)校去讀書(shū)。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的優(yōu)秀作文七
一陣美妙的音樂(lè )，一聲親切的問(wèn)候，我從夢(mèng)中醒來(lái)。家庭機器人送來(lái)早點(diǎn)，電子鐘報告：2050年6月7日，氣溫19-26度，空氣新鮮，利于出行。我收拾完畢，哼著(zhù)小曲，穿上自動(dòng)滑翔鞋，向學(xué)校奔去。 來(lái)到校門(mén)口，學(xué)校大門(mén)是用合金做成的，外面包著(zhù)天藍色的塑料，感覺(jué)非常柔和，漂亮。大門(mén)由幾個(gè)小門(mén)組成，每個(gè)小門(mén)上都有一個(gè)小孔，這個(gè)就是“報到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插，機器就在自己的名字旁打一個(gè)鉤。一個(gè)星期不能遲到兩次，否則就會(huì )在名字旁邊打叉，那可就要扣分了，就不能評優(yōu)秀學(xué)生，真是可惜。
進(jìn)了學(xué)校，乘“智力電梯”，它會(huì )送你到學(xué)校的任一個(gè)地方。不僅節約了時(shí)間，還節省了空間。教學(xué)樓再沒(méi)有那么多樓梯，看起來(lái)十分別致。教室的窗戶(hù)是吸塵玻璃，能使教師長(cháng)期保持清潔；燈管是吸熱玻璃，夏天的時(shí)候，代替了空調。四壁的涂料最特別，是“變色吸音涂料”，上課的時(shí)候，它是藍色的，讓同學(xué)們神清氣爽，課間的時(shí)候，它又變成粉紅、嫩綠、橙色，讓我們無(wú)比新鮮。教室的桌椅是固定的，不過(guò)用起來(lái)非常舒服。
隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )聲，上課了。老師和她的機器人助理走了進(jìn)來(lái)。老師熟練地操縱著(zhù)電腦，一邊講解著(zhù)。助理就給我們分發(fā)小禮物，密切注視同學(xué)門(mén)的`情緒。發(fā)現同學(xué)有厭倦了，就提醒老師安排休息和游戲。助理可會(huì )唱歌了，舞也跳得很好，就是做游戲的時(shí)候老輸給我們。
下午放學(xué)了，沒(méi)有作業(yè)，也不用背書(shū)包。只要求閱讀自己喜愛(ài)的課外書(shū)，做做讀書(shū)筆記貼到BBS上。上周我的的幻想作文《假如我生活在3000年》，又得了一顆金星。
這就是未來(lái)的學(xué)校，它離我們還有多遠？
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的優(yōu)秀作文八
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會(huì )怎么樣呢？讓我帶著(zhù)你們穿過(guò)時(shí)光隧道去看看吧！
  我通過(guò)隧道來(lái)到了這里，來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)校------旭東學(xué)校。我站在校門(mén)外面，校門(mén)就打開(kāi)了。走進(jìn)校園，望見(jiàn)以前校園塵土飛揚的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè )場(chǎng)所。兩排綠樹(shù)成陰，像兩支強壯的隊伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹(shù)，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的，榕樹(shù)旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著(zhù)它，另它不會(huì )覺(jué)得孤獨。同學(xué)們有的'在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
  我走進(jìn)教室，看到教室里的設備全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒(méi)有黑板的，只有一個(gè)很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問(wèn)：“難道教室里同學(xué)們都不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )做小動(dòng)作的嗎？”我驕傲的說(shuō)：“當然不會(huì )啦，因為我看到每位老師的身邊都會(huì )有一個(gè)小機器人。每當上課的時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機器人就會(huì )在班上巡視。而且每當老師寫(xiě)錯字或寫(xiě)漏字的時(shí)候，指示器就會(huì )幫老師們打“X”改出來(lái)。當老師累了，小機器人就會(huì )幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機器人就會(huì )把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學(xué)校是不是很棒��？”
  “叮叮叮叮叮�！�..”原來(lái)時(shí)光隧道快要消失了，我連忙跳出來(lái)，時(shí)光隧道把我送回了原來(lái)的地方。
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