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我的未來(lái)作文600字（通用28篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的我的未來(lái)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的未來(lái)作文600字 篇1
隨著(zhù)時(shí)間的推移，人們的生活，也越來(lái)越好了……
俗話(huà)說(shuō)，三十而立，2034年，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，與小伙伴們精誠合作之下，發(fā)明出來(lái)了一種以一敵百的高科技:家用機器人。給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫小皮。
為了讓人民更加實(shí)用，我自己先體驗一下……
一大早，我還在朦朦朧朧的睡夢(mèng)中，就感覺(jué)到一雙海綿似的大手拍了拍我，我一驚，恍然大悟，今天是小皮“上班”第一天。我自己洗漱好了，
就看見(jiàn)桌上擺著(zhù)饅頭一樣大的食物“什么呀，就給我吃“彩色”的饅頭？你也太隨便了吧�！蔽覞M(mǎn)臉不情愿的說(shuō)“這……這是一種營(yíng)養豐富的食物，可以補充人們體內多種維他命，維生素，可是可遇不可求的好東西呀！”小皮焦急的對我說(shuō)，我也滿(mǎn)臉抱歉的'對他說(shuō)“sorry，可是這么大一個(gè)，我那里吃得下嗎?”小皮滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)“不要緊，別看它大，兩口就吃完了�！薄芭�，行行行�！痹顼堅诔畴s中過(guò)去了。
“小皮，拿衣服給我，我們去上班了�！蔽艺谥笓]小皮“喏，給你�！薄鞍�，我說(shuō)小皮，你怎么這么沒(méi)禮貌呢，還有，我是一個(gè)發(fā)明家，哪里能穿這么花里胡哨的衣服��？”"嗯,那就換一個(gè)，它用餐巾紙一擦，
立刻就變了一個(gè)樣子�！巴�，你怎么做到的啊�！蔽殷@嘆道，小皮得意的說(shuō)“你不懂了吧，這是我做的衣服，能隨意換圖案，還能根據天氣來(lái)調節厚度，冬暖夏涼�！薄芭�，行行”我們下了樓，打開(kāi)車(chē)庫，“哇，小皮，我的車(chē)子被你弄成什么樣子啦�！薄澳銊e管了，上車(chē)�！薄芭�，行�！�
剛到路上，就遇上了堵車(chē)，怎么辦就要遲到了，只聽(tīng)小皮按了三下喇叭，車(chē)子立刻變小了，我也變小了，小皮駕車(chē)一路向前沖，不久沖到了公司，“停車(chē)庫！”原來(lái)小皮把車(chē)停在了馬路上，“這是違章的，你不會(huì )連這個(gè)也不知道吧!”我驚嘆的說(shuō)，只見(jiàn)小皮把手放在車(chē)前，說(shuō)了聲“收”車(chē)子就到了他手上，他塞進(jìn)了口袋里�！芭缎��！�
額，好吧，這個(gè)機器人已經(jīng)過(guò)關(guān)，拿去開(kāi)專(zhuān)利嘍……
我的未來(lái)作文600字 篇2
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看了看日歷“2055年3月8日”我又看了看鬧鐘，才6點(diǎn)呀，還早呢，繼續睡，可床卻提出了抗議，伸出手腳為我穿衣。
我剛打開(kāi)門(mén)，路上便出現了各種圖標，我按了一下按鈕，馬路上立即出現了一架飛機，馬路開(kāi)口問(wèn)：“請問(wèn)你要去哪兒？”我回答“沙漠”。話(huà)音剛落，飛機便載著(zhù)我起飛了。我看了看四周，每個(gè)人都在上網(wǎng)。于是，我也打開(kāi)了電腦。這時(shí)，電腦上出現了一行小字與一些解釋�？戳诉@些，我頓時(shí)明白了，原來(lái)這架飛機是由許多個(gè)可膨可縮又可變形的塑膠所組成的。如果飛機出了故障，需要緊急降落或墜機時(shí)，飛機便會(huì )分解成一個(gè)個(gè)降落傘帶著(zhù)乘客降落，如果降落地點(diǎn)是波濤洶涌的大海，降落傘又會(huì )迅速變形，膨脹成一艘快艇在海面上行駛，當人到齊后，一艘艘快艇又會(huì )變形，重新組成一架飛機。飛機還采用了最新的燃料—水�？吹竭@兒，我不禁深吸了一口氣：2055年的今天，科技發(fā)展真是快呀！
不一會(huì )，沙漠到了。走下飛機，我不禁驚呆了！這是沙漠嗎？簡(jiǎn)直比天堂還美：小草偷偷地從土里轉出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的；樹(shù)上的`芽?jì)阂睬臒o(wú)聲息地冒出了腦袋；小花也露出了笑臉；成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，大小的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去；樹(shù)前還有幾口大大小小的池塘，池水清澈，連水底的沙子都看得清清楚楚。由于人們對環(huán)保的重視，沙漠也變成了天堂！
再往前走，只見(jiàn)幾戶(hù)人家稀疏地坐落在這片土地上。這兒還有一所學(xué)校，窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，可站在外面一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到。喔，原來(lái)教室的墻都有吸音功能。
我又回到了飛機上，喝著(zhù)美味的咖啡看著(zhù)電腦，心情愉快極了。我相信，這樣的未來(lái)不是夢(mèng)，通過(guò)我們大家的努力，一定會(huì )實(shí)現它的。
我的未來(lái)作文600字 篇3
曾幾何時(shí)，我也在為我的未來(lái)而奮斗，可是，漸漸地我卻離最初的目標越來(lái)越遠，怎么辦，我的未來(lái)，還由我做主嗎？
看著(zhù)眼前小山般的習題，取出那冰山一角，眼前滿(mǎn)是什么加減乘除，什么元素周期表，什么四大名著(zhù)，什么“A”、“B”、“C”、“D”……無(wú)奈，我只當這是每個(gè)人生命中的一段旅程，必須要經(jīng)歷：只當這是我的任務(wù)，必須要完成；只當是過(guò)眼煙云，就似一場(chǎng)夢(mèng)，熬一熬就過(guò)去了，什么都是浮云。在忙碌的學(xué)業(yè)中，我迷失了方向，似一葉紙船在海的.蕩漾中越飄越遠，海上的迷霧遮住了我的雙眼，忘了自己還有未來(lái)，想找回最初，卻撥不開(kāi)迷霧。
鼠目寸光大概就是說(shuō)我吧，我只看到了眼前，要拿一個(gè)什么樣的成績(jì)，放學(xué)了上哪兒瘋去，回家怎么面對啰嗦的父母，卻未顧及自己的未來(lái)，未來(lái)會(huì )在怎樣的學(xué)校學(xué)習，學(xué)業(yè)即使有成，我又會(huì )有怎樣的工作，父母也會(huì )老去直至與世長(cháng)辭，那是，我孤苦伶仃，只恨自己空有學(xué)問(wèn)，不懂人情世故。一想到這些，心里滿(mǎn)是傷感，不，我不要這樣的未來(lái)。我要我的未來(lái)多姿多彩，我要我的未來(lái)充實(shí)豐盈，我要我的未來(lái)由我做主，我不想再做一個(gè)只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子，我要為我的未來(lái)開(kāi)辟一條光明大道。
其實(shí)，我對未來(lái)有美好的憧憬也好，擔憂(yōu)也罷，不過(guò)南柯一夢(mèng)，在寬坦的命運大道上，唯一能抓住的也只有現在。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。但是所有的人都看不見(jiàn)渺茫的前路，是否內心的壯志會(huì )潰散，是否會(huì )質(zhì)問(wèn)自己，自己的努力與堅持是否正確？這，只能用時(shí)間，在未來(lái)告訴自己，回答自己，給自己一個(gè)交代�，F在的一切都是在為未來(lái)做準備，在生命的這段旅程中，多一份努力，多一分耕耘，在未來(lái)的大道上，就多一分回報，多一分收獲。
我的未來(lái)作文600字 篇4
當你的未來(lái)是成功的時(shí)候，是否還會(huì )想起自己曾經(jīng)為此做過(guò)的奮斗？
——題記
未來(lái)，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是美好的。我們在懵懂的青春時(shí)期，都曾做過(guò)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)。說(shuō)實(shí)在的，我們的這些夢(mèng)無(wú)外乎是自己在未來(lái)如何的發(fā)展，如何的令人驚嘆。不例外，我也同樣有過(guò)，關(guān)于自己，未來(lái)的夢(mèng)。
想過(guò)未來(lái)的自己步入自己夢(mèng)寐已久的大學(xué)，完成了自己的理想，也使父母不在為自己辛苦勞累。
曾展望過(guò)自己未來(lái)的職業(yè)：導演，哦不，萬(wàn)能導演，是及導演，編劇為一身。導演著(zhù)自己還在少年時(shí)期就編織起來(lái)的一部部劇，一幕幕的小時(shí)候嘗試幻想的內容。使中國的影視業(yè)愈加發(fā)達。使中國的影視在世界中走在前端。
曾想象過(guò)自己未來(lái)的風(fēng)光無(wú)限，固也曾想象過(guò)自己未來(lái)可能不是一帆風(fēng)順，可能達不到自己的目標，可能堅持不了自己的理想，可能……未來(lái)的自己，可能會(huì )如父母說(shuō)的那般，享受著(zhù)自己無(wú)憂(yōu)的歡樂(lè )的.生活，但誰(shuí)能保證人的一生能順利到底呢？
未來(lái)的我與你，或許會(huì )在某個(gè)小小的山區支教；可能是個(gè)為家庭，為孩子在家里洗衣做飯的家庭主婦罷；可能會(huì )在某個(gè)街角，慢慢尋找自己那名不經(jīng)傳的歌詞的靈感；亦有可能，是在某個(gè)高樓大廈的某層中，喝著(zhù)溫度適宜的咖啡，眺望一會(huì )兒遠方，又埋頭續寫(xiě)自己那早已紅遍的小說(shuō)的續篇……
想象中的未來(lái)是美好的，只是，我們能夠完成它嗎？想象固然美好，但是我們必須面對現實(shí)，面對現實(shí)中我們要實(shí)現它們必然要付出的艱辛與越過(guò)一座座苦難。
風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹。在我們付出了自己的辛勞，就一定能實(shí)現自己那美好的未來(lái)夢(mèng)。
我的未來(lái)作文600字 篇5
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
一首耳熟能詳的歌曲，譜寫(xiě)出了多少個(gè)人堅持夢(mèng)想不放棄，描繪出了多少個(gè)人堅定自己的路不后悔。我也知道啊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，但是前提是我得認真的過(guò)每一分鐘，讓心跟著(zhù)希望跳動(dòng)，就似歌詞里說(shuō)的一樣。
小時(shí)候，常常45°角仰望天空，望著(zhù)一片一片的云彩飄過(guò)，他們也去找尋自己的夢(mèng)��！下雨的時(shí)候便常常透過(guò)玻璃看雨滴落下，他們也來(lái)人間找尋自己的夢(mèng)��！小小的螞蟻也自己的夢(mèng)，他們也都一直在找尋著(zhù)找尋著(zhù)！一棵棵小樹(shù)苗也有夢(mèng)啊，他們也一直在堅持著(zhù)自己的夢(mèng)！連馬路也有自己的夢(mèng)，他們都在為自己的夢(mèng)努力著(zhù)！我也有夢(mèng)啊，我那小小的`夢(mèng)裝在小小的腦子里，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的發(fā)芽。
漸漸地，我也長(cháng)大了啊，隨著(zhù)我那小小的夢(mèng)，一起長(cháng)大。為了我的夢(mèng)，一直在不斷的做著(zhù)努力啊。從一個(gè)任性的孩子變成了一個(gè)懂事的小大人，從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子變成了一個(gè)喜歡學(xué)習的小大人�，F在我一直在好好學(xué)習，為的是證明我的未來(lái)并不是夢(mèng)��！中華上下五千年，多少人都在找尋著(zhù)自己的夢(mèng)啊。上到一國之君，下到平民百姓，都有自己的夢(mèng)。不在乎大小，不在乎輕重，在乎的是實(shí)現夢(mèng)。
我的未來(lái)，我知道你就在我的前面，就在我的身邊，不是遙不可及，而是觸手可得，可是你也要我付出。只有付出了你才會(huì )讓我得到。不管怎樣，我都會(huì )義無(wú)反顧地奔向你，哪怕滿(mǎn)路都是荊棘，哪怕會(huì )讓我遍體鱗傷，我都會(huì )接近你，得到你，畢竟你是我的未來(lái)，我的未來(lái)！
我的未來(lái)作文600字 篇6
我正無(wú)聊的走在大街上，看著(zhù)那些越來(lái)越高的樓房心不在焉的走著(zhù)。一不小心，我和一位穿著(zhù)西裝的中年人撞在了一起，我連忙道歉，因為我知道這又將浪費掉我大部分的時(shí)間�？磥�(lái)已經(jīng)來(lái)不及了，中年人已口若懸河的“教育”我起來(lái)了，此時(shí)的我，走也不是，不走也不是，無(wú)奈的陷入了尷尬，我開(kāi)始仰望天空，漸漸的發(fā)起了呆。
我看著(zhù)天空，想起了埃及的金字塔，里面為什么有這么多的怪事呢？為什么里面的尸體不會(huì )腐爛？……聽(tīng)科學(xué)家說(shuō)好像是利用了宇宙射線(xiàn)，那我們可不可以把宇宙射線(xiàn)像太陽(yáng)能一樣用來(lái)發(fā)電呢？那一定比太陽(yáng)能更有用，因為在晚上也有宇宙射線(xiàn)，而且宇宙射線(xiàn)的能量也比太陽(yáng)能大多了。想到這里，我不禁想起了我未來(lái)的夢(mèng)想，以前的日子就這樣浪費了，現在我有了夢(mèng)想：當一位偉大的`科學(xué)家，獲得諾貝爾物理學(xué)獎。但是要當一位偉大的科學(xué)家也不是靠一次發(fā)現就可以的，正在這時(shí)，我想到了前幾天才學(xué)到的電磁學(xué)，我想既然異名磁極會(huì )互相排斥，地球又是一個(gè)大的磁體，能不能利用這種排斥力讓別的磁體飛起來(lái)呢？如果其他的星球都是磁體的話(huà)那就更好了，因為我們可以用電控制磁力來(lái)調節磁體間的排斥力，這樣我們的飛行器就不會(huì )與其他的星球或隕石相撞了。我想是可以的，這樣我又有一項偉大的發(fā)明了，這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)當科學(xué)家如此簡(jiǎn)單，只要比別人想多一點(diǎn)就行了。忽然我又轉念一想，提出假設當然容易，可還要證明呢？這可就麻煩了，哎……
這時(shí)我才想起，還有人在“教育”我呢！但我實(shí)在是沒(méi)辦法了，我還要去努力學(xué)習，為了我的夢(mèng)想而努力！于是我又說(shuō)了一句對不起，便消失在了人群中，那位中年人丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，單我已走了，他只好離去了。
我的未來(lái)作文600字 篇7
未來(lái)很值得期待，未來(lái)讓我們憧憬著(zhù)美好的未來(lái)時(shí)光，未來(lái)是否永遠都是未來(lái)，能不能讓自己身處未來(lái)世界呢？
轉眼間，我已是一名初二的中學(xué)生了，初三馬上要降臨了，老師們說(shuō)本學(xué)期是很重要的一學(xué)期，然而時(shí)間卻很短暫，在這短暫的時(shí)間內要把所有初二的知識學(xué)完，還要復習，時(shí)間真的很緊迫，我必須要加油了，我相信你們也很努力吧。（梅，麗，蓮，瑜）
能不能考上高中的關(guān)鍵在于初二會(huì )考了，我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)脫穎而出，我要考上高中，大學(xué)，這是我夢(mèng)想中的一部分，也是最重要的一部分了，為了這個(gè)夢(mèng)想我必須加油了，我的好姐妹們，你們也要加油哦，我們的心永遠在一起，初三也是決定我們何去何從的歸宿之一吧，可能我可以上高中，也可能沒(méi)資格上，但我決心已下，一定要考上高中，也為了能考上高中而努力，我會(huì )好好珍惜這寶貴的上學(xué)時(shí)間，為了我自己，我也不會(huì )辜負父母對我的期望，老師的悉心栽培。
學(xué)習是每一個(gè)孩子從小就會(huì )的，聽(tīng)父母那喃喃的叨絮大道理，我們似乎懂得了一些意思，知識如同汪洋一樣永不枯竭，我會(huì )用自己的實(shí)力去證明我可以的，我也要向我的哥哥們一樣是大學(xué)生，我希望我也會(huì )是一個(gè)大學(xué)生，即便沒(méi)有那么一天我也不會(huì )傷心的。
我相信我的姐妹們她們也能和我有一樣我心志，我在學(xué)校只是一個(gè)做晨檢的，在班中是老師的`得力助手，我也是一個(gè)無(wú)私奉獻的志愿者，我每個(gè)學(xué)期都沒(méi)上過(guò)興趣班，老師很不知我心中想的，但我遵從我的心思，呵呵。我相信我會(huì )有美好的未來(lái)的，一定。初三的中考我一定要通過(guò)。
我一定可以的，即使命運那樣，那我就改變我自己的命運，人是為自己而活，不要屈服于他人，初三，你雖決定這我的未來(lái)，但我也會(huì )好好學(xué)習的，無(wú)論結果如何，我都欣然接受，因為那是我永不可避諱的命運。
我的未來(lái)作文600字 篇8
2038年1月3日，我已經(jīng)成為了一名偉大的發(fā)明家。人們正在為我們發(fā)明的兩個(gè)機器人而歡呼。
2037年11月5日，我和同伴開(kāi)始發(fā)明一個(gè)手術(shù)機器人。這個(gè)機器是在醫生忙可是來(lái)的時(shí)候，能夠幫醫生拿東西。醫生把一個(gè)像貌子的東西戴在頭上。想要什么，也不用說(shuō)話(huà)，在心里想要什么，機器人就能夠感受到，即刻拿給醫生。
2038年1月6日，一個(gè)醫生在晚上十點(diǎn)時(shí)，接到緊急電話(huà)，讓他趕快去急救室。原先，有人遇到了車(chē)禍，醫生二話(huà)不說(shuō)就跑到了急救室。醫生到達時(shí)，護士們都已經(jīng)在做準備了。醫生急忙打電話(huà)給我，讓我帶上新發(fā)明的手術(shù)機器人來(lái)幫忙。我趕到手術(shù)室，啟動(dòng)機器人，醫生拿起連在手術(shù)機器人身上的手術(shù)帽待在頭上，開(kāi)始做手術(shù)。病人的大腿卡著(zhù)貼片，需要鉗子，他剛想到鉗子兩個(gè)字，手術(shù)機器人已經(jīng)把鉗子遞了過(guò)來(lái)。接下來(lái)，我又讓機器人幫醫生完成了很多任務(wù)。手術(shù)最終做完了，我疲憊不堪地回到家。剛回到家，我就啟動(dòng)我發(fā)明的第二個(gè)機器人——生活機器人。一摁下機器人的`開(kāi)關(guān)，機器人一下子就跑進(jìn)廚房，做了一頓美味的晚餐，我躺在床上不用動(dòng)手，機器人狼吞虎咽地把晚餐吃得一干二凈，我也頓時(shí)覺(jué)得肚子一下子撐了起來(lái)。吃完飯，機器人一口氣喝了好幾杯水，我生也覺(jué)得不渴了。最終，機器人開(kāi)始洗澡了，它一點(diǎn)也不怕水。等機器人洗完澡，刷完牙，洗完臉，我的身上也變得干干凈凈的。
這就是我發(fā)明的兩個(gè)機器人，它們給人類(lèi)帶來(lái)了很多方便。雖然此刻的我還沒(méi)有研究出來(lái)，可是我相信只要我努力，我必須要做到的。不管怎樣樣，我長(cháng)大必須要為祖國爭光！
我的未來(lái)作文600字 篇9
20年后，我已經(jīng)成了著(zhù)名的科學(xué)家。此刻，我給你們介紹一下我發(fā)明的三種產(chǎn)品吧。
前一個(gè)月，我發(fā)明了新型帽子，這是一頂太陽(yáng)帽。帽子的最里層是能夠按摩，它們就像人的手指，準確的找你的穴位，你說(shuō)“按摩”，它就開(kāi)始工作。帽子中間有一層防紫外線(xiàn)的隔熱板，就算陽(yáng)光怎樣曬，你的臉就像涂了三盒粉底一樣白。最外面一層是防水的，就像雨傘一樣，雨點(diǎn)會(huì )順著(zhù)展開(kāi)的帽檐滴下去，絕對不會(huì )滴在你的衣服上。
這個(gè)月，我發(fā)明了自動(dòng)行李箱，它是長(cháng)方形的，與其他行李箱的`形狀沒(méi)什么不一樣，可是功能卻比其他行李箱先進(jìn)多了。要用它時(shí)，輕輕地拍拍它，它就自動(dòng)打開(kāi)，你把要帶去的東西全部放在里面，它就會(huì )伸出兩只機械手，把東西整理好，再自動(dòng)合上。走平地時(shí)，你不用拉著(zhù)它，它能用感應器感應你，就會(huì )跟著(zhù)你走。它可厲害了！上下樓梯它也會(huì )走！這個(gè)行李箱還能夠調節大小，小號只能裝16件衣服，中號能裝24件衣服，大號能裝36件衣服，這樣就不會(huì )因為衣服裝不下而發(fā)愁啦！
昨日，我發(fā)明了快速生長(cháng)劑，它是紫色的，晶瑩剔透。當你需要哪個(gè)農作物時(shí)，那個(gè)農作物還沒(méi)成熟，你就能夠用快速生長(cháng)氣，來(lái)讓它快速生長(cháng)。倒0.5毫升，在農作物的根部，15秒后，農作物就能夠用了。當然，農作物是12分新鮮的，絕對不會(huì )有爛的。它還有另外一個(gè)功能，它是杯碗“拯救者”。假如你的杯子碎了，你在每個(gè)碎片上都滴上一點(diǎn)，碎片就會(huì )慢慢地合成一個(gè)嶄新的杯子，跟剛買(mǎi)過(guò)來(lái)的杯子沒(méi)啥區別，怎樣樣？神奇吧！
這就是未來(lái)的我發(fā)明得產(chǎn)品，這要感激以前刻苦的自我，感激！
我的未來(lái)作文600字 篇10
浩瀚星空，一望無(wú)際，時(shí)不時(shí)幾顆流星劃破宇宙……當我正在夢(mèng)中駕駛著(zhù)飛船飛過(guò)太空時(shí)，一陣甜美的話(huà)音打斷了我的美夢(mèng)：“此刻是7：00整，您該起床了！”我從夢(mèng)中驚醒，嘟囔了幾句，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上爬起來(lái)�！澳袢瘴鐣r(shí)2：00要去仙后座β星理解宇宙之獎�！薄班�！”我還真沒(méi)想到！我望向聲音的來(lái)源—人人都有的報時(shí)精靈科比，心中無(wú)比愉快。忘了告訴你們了，我已是家喻戶(hù)曉的科學(xué)家了，因為我發(fā)明了殲劣核能原子動(dòng)力，使人們的生活更加方便，令科學(xué)更加先進(jìn)，并讓軍事更進(jìn)一步，此次頒獎就是因為它。
午時(shí)1：30，我穿上禮服長(cháng)裙，坐上自我設計的殲劣核能原子飛船，仙后座β星進(jìn)發(fā)。仙后座β星是眾多星際長(cháng)老云集的地方，也是歷屆頒發(fā)宇宙之獎的地方。15分鐘后，飛船成功著(zhù)陸在仙后座β星上。我健步走下云梯，撥開(kāi)人群，走入宇宙會(huì )場(chǎng)。不愧是宇宙會(huì )場(chǎng)！那里金碧輝煌，雕梁畫(huà)棟，若不是金燦燦的黃金，就是價(jià)值連城的鉆石水晶，把我雙眼都晃花了。
“下頭請獲得宇宙之獎的.丁甜甜上臺！”全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，我輕提裙裾，小步走上舞臺�！坝姓埿请H大長(cháng)老為獲獎?wù)哳C獎！”全場(chǎng)再次響起掌聲，星際大長(cháng)老Steven朝舞臺飛來(lái)，它嘴唇一張一合，說(shuō)出了π星話(huà)語(yǔ)，然后將手中的宇宙之獎遞與我，我走下舞臺，一大群外星記者像潮水般涌來(lái)，將我圍在舞臺下，把舞臺堵了個(gè)水泄不通，閃光燈不停地響著(zhù)，使我頭暈眼花，一個(gè)個(gè)錄音筆毫不客氣地伸向我的嘴邊。我卻隱約聽(tīng)到“快起床！”的聲音，我努力睜開(kāi)眼睛，繁華的會(huì )場(chǎng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，只剩下我房間的天花板，這會(huì )兒是真醒了，媽媽還在不停地催促：“快起床！7：00啦！”我一句話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是在悶悶不樂(lè )地想：夢(mèng)何時(shí)能成為現實(shí)呢？
我的未來(lái)作文600字 篇11
風(fēng)箏就像我們，線(xiàn)就像母親，不管我們飛的多高多遠，母愛(ài)這根線(xiàn)永遠伴隨我們。
我們想獨立自強，但母親卻時(shí)時(shí)牽掛我們。母親啊，我知道您愛(ài)我們，但請您放手吧！我們的未來(lái)，我們的路，不論這條路是艱辛，還是幸福，我們自己走！
我已經(jīng)長(cháng)大了，但我的媽媽還是放心不下我，擔心我。有一次，我正在上課，外面下起了雨，雨中朦朧出現了一個(gè)熟悉的身影，漸漸的.近了，近了。��！原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尠盐覐慕淌依锝辛顺鰜?lái)，說(shuō)：“孩子呀，趕快穿上外套吧，別凍著(zhù)了�！闭f(shuō)著(zhù)把外套送到了我的手上。我看著(zhù)媽媽疲憊而又虛弱的臉，說(shuō)：“媽?zhuān)议L(cháng)大了，您為了我，被雨淋成這樣，我不想讓您如此為我操勞，擔心�！蔽铱蘖�，在哭聲中，我責怪母親，我長(cháng)大了，我會(huì )自立，您的操勞，已白了您的頭發(fā)。
我，就像一顆頑強的“小草”，鉆出堅硬的泥土；我，就像一只“雛鷹”，在惡劣的天穹上勇敢翱翔；我，就像一條“魚(yú)兒”，在激流中逆流而上。我會(huì )獨立堅強的戰勝任何艱難險阻，勇往直前。我的未來(lái)我的路，我自己走。
我的理想是想當一名科學(xué)家，報效祖國。因為我在學(xué)習中，得知：一些原始居民只會(huì )使用石器，身處在舊石器時(shí)代，當時(shí)多么不方便。再看看我們現在，看電視，玩電腦，炎熱時(shí)吹空調，寒冷時(shí)有取暖器，出門(mén)旅游時(shí)開(kāi)汽車(chē)，洗衣服用洗衣機……這些美好的事物，幸福的生活，都是誰(shuí)創(chuàng )造的呢？當然是科學(xué)家們努力鉆研的成果，因此我非常崇敬科學(xué)家這個(gè)神圣職位。
我相信，只要我努力奮斗，我的未來(lái)是美好的，光明的，道路上的絆腳石也會(huì )被我攻破，我正向成功而又神圣的殿堂進(jìn)發(fā)。到那時(shí)，我飛的再高，走的再遠，也不會(huì )忘記牽掛我一生的“線(xiàn)”——母愛(ài)！
我的未來(lái)作文600字 篇12
路，是千年等一回的堅持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時(shí)候，自己總喜歡獨自在門(mén)前那條漫長(cháng)而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠，有時(shí)累了，就放慢步伐，看一看著(zhù)繁華的人間，坐著(zhù)，聽(tīng)花兒竊語(yǔ)，躺著(zhù)和綠草共談，細品這“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過(guò)頭頂，有幾陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，那是幼年的味道。
東風(fēng)再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫(huà)面：河水潺潺，風(fēng)拂綠柳，雛鳥(niǎo)揮翅……“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！边@一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬(wàn)萬(wàn)，鋪成一條通往未來(lái)的路。
天空有路，那是小鳥(niǎo)的；水中有路，那是漁民的'；地上有路，那是無(wú)知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢(mèng)想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……
走在這條泥濘的山路上面，你是應該感到慶幸呢！還是應該感到悲哀呢！途中的美景多么引人入勝，你是會(huì )為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過(guò)傷后再揚帆起航呢！
這路像下棋，一步錯，步步錯，像戰爭，適者生存，像國家：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )……
少年強，則國強；少年智，則國智；少年雄于地球則國雄于地球。個(gè)人的命運牽著(zhù)國家的命運，國家的命運牽扯著(zhù)你的命運。國家、國家，有國才有家。美滿(mǎn)的未來(lái)要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過(guò)傷后在揚帆起航。雖然，路很漫長(cháng)，但迎著(zhù)暴雨的洗禮，做初生的朝陽(yáng)，在空中發(fā)出璀璨的光芒。
我的未來(lái)作文600字 篇13
每一個(gè)人，都有屬于自己的路，而我，當然也有屬于自己的一條路。我為此付出無(wú)數的代價(jià)。
我的理想是成為一名名副其實(shí)的數學(xué)家，我抱著(zhù)這樣的夢(mèng)想，付出了一次又一次的努力。
我每次放學(xué)一回到家，便開(kāi)始寫(xiě)奧數。一道道復雜的奧數，不但沒(méi)有使我感覺(jué)煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當然，我是非常喜歡數學(xué)的，上著(zhù)數學(xué)課，做著(zhù)數學(xué)題，我感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一種享受。每天放學(xué)一回家，我便努力而又輕松的寫(xiě)著(zhù)奧數題，因為在我的眼中，數學(xué)——只要你為此下功夫，持之以恒，堅持不懈，你便會(huì )有大成就，所以我感覺(jué)學(xué)數學(xué)就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級的.學(xué)生，繁重的數學(xué)作業(yè)并不會(huì )給我帶來(lái)巨大的壓力，我都是輕松地去面對。
現在，我慢慢覺(jué)得數學(xué)課的進(jìn)程太緩慢，便擅自買(mǎi)了七年級的數學(xué)。我很努力地去記這些方法與數學(xué)符號，常常寢食難安。什么“有理數”，什么“平方根”，這些看似復雜的符號，在我的努力學(xué)習中變得明晰易懂，這些看似費解的題目在我的眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。
當我掌握了初一的解題思路之后，我卻還不知足，我預習初二的數學(xué)知識。我反復地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動(dòng)起筆，寫(xiě)下了一些答案和解題過(guò)程。遇到難題，我常常請教老師或爸爸媽媽�！安欢�，我可以學(xué)嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數學(xué)書(shū)中做筆記。
數學(xué)，不僅是一門(mén)學(xué)科，更是我的一個(gè)興趣愛(ài)好。雖然我未來(lái)的道路還很長(cháng)，但現在是我學(xué)習的最佳時(shí)節，所以我更應該為了自己的未來(lái)，在勤奮努力的道路上繼續走下去！
我的未來(lái)作文600字 篇14
離開(kāi)我們在一起六年的母校后，我們即將踏上高中的征程。小學(xué)畢業(yè)后，我們成熟了，長(cháng)大了，懂事了。
未來(lái)是個(gè)謎，沒(méi)人能預測會(huì )發(fā)生什么。他自己的方式是自己發(fā)展和創(chuàng )新。我自己的未來(lái)是我自己的。即使障礙占據了我未來(lái)的道路，我也會(huì )盡我所能為未來(lái)掃清一條捷徑。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺上，聽(tīng)歌曲，想象我未來(lái)的形象�？赡苁且粋�(gè)有高尚醫德和仁愛(ài)的醫生；可能是一個(gè)穿著(zhù)帥氣軍裝為人民服務(wù)的警察。但是我最想要的是做一個(gè)帶著(zhù)眼鏡，手里拿著(zhù)一本書(shū)的溫柔的老師。
漸漸地，我長(cháng)大了。我媽媽希望我能上大學(xué)，拿到大學(xué)文憑，并在未來(lái)找到一份好工作。成年人在談?wù)撌裁辞迦A大學(xué)�！氨本┐髮W(xué)�！肮鸫髮W(xué)�！澳祥_(kāi)。......這已經(jīng)成為一種習慣。每次我媽媽談到我的成就，讓我振作起來(lái)，努力學(xué)習，去哪所大學(xué)，我都對未來(lái)充滿(mǎn)希望，并暗暗設定了一個(gè)目標。從那以后，我在心里種下了一顆種子& mdash& mdash我去了一所著(zhù)名的大學(xué)，長(cháng)大后成為了一名教師，成為了一名所有同學(xué)都喜歡的'溫柔的老師。
為了有一天能被大學(xué)錄取，即使你跌倒了，你也必須站起來(lái)繼續努力。我總是對自己說(shuō)，只有通過(guò)努力才能取得好的結果。每次我跌倒，我都會(huì )為我的最終結果增添一絲喜悅。在通往未來(lái)的道路上，我正努力工作，并堅持不懈地努力鋪平道路。用希望切斷道路上的障礙；用你的努力來(lái)進(jìn)一步描述只屬于我的未來(lái)。
因為我一直認為努力工作不一定意味著(zhù)成功，但是沒(méi)有努力工作就不會(huì )成功。為了那不確定的成功，我們必須努力工作，加油！
我的未來(lái)作文600字 篇15
幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓清泉，帶給你甘甜的清水；幸福是陰雨時(shí)的一把傘，帶給你一片溫暖；幸福是干涸時(shí)的一陣雨，滋潤你的心田；幸福是一座橋，帶給我無(wú)限的回憶。
輕輕撫摸著(zhù)它，沒(méi)有什么特別，只不過(guò)上面磨出的繭硬的扎手。輕輕注視著(zhù)它，十分平常，只不過(guò)上面的裂痕里鉆進(jìn)了油污，好像總也洗不干凈。它是什么？——爸爸的手。
爸爸的手雖不是那么的白滑細膩，但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的`大手握住我的小手。每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。
記得那一年冬天的早晨，爸爸騎自行車(chē)送我去上學(xué)。我坐在后面，突然發(fā)現忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上余有爸爸體溫的手套，我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流流遍全身。路上，爸爸害怕凍著(zhù)我，伸出左手為我阻擋刺骨的寒風(fēng)，右手仍緊握車(chē)把。剛被爸爸遮住臉時(shí)，我面前一陣冰涼。因為爸爸沒(méi)帶手套，手還要握住冰涼的車(chē)把騎車(chē)。一會(huì )兒，我便感到一陣陣暖意。
快到學(xué)校時(shí)，我不經(jīng)意間摸到爸爸為我擋風(fēng)的手，竟然是那么涼！于是，我用小手蓋住爸爸的手，我想為爸爸帶來(lái)一些溫暖。但爸爸只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“不用管我，我不怕冷。你快坐好，別摔著(zhù)�！钡搅藢W(xué)校，我清楚地看到爸爸的手已經(jīng)凍得發(fā)紅，連忙把手套遞給爸爸。爸爸卻說(shuō)：“快回教室吧，別遲到了�！睅拙湓�(huà)溫暖了我的心窩。走到教室，我回頭一看，爸爸還在校門(mén)口張望著(zhù)，揮動(dòng)著(zhù)他凍得發(fā)紅的手……
爸爸的手曾經(jīng)能把我舉到空中，曾經(jīng)為我帶來(lái)溫暖�？墒侨缃�，爸爸的手似乎不在那么有力了，再也不能輕易的抱動(dòng)我了。但是，每當爸爸撫摸我的時(shí)候，我仍感到那份濃濃的父愛(ài)。那一刻，我，很幸福。
與幸福一起走過(guò)的日子，我，很快樂(lè )，很快樂(lè )……
我的未來(lái)作文600字 篇16
浩瀚的宇宙中散落著(zhù)無(wú)數的星星，我的一艘宇宙飛船在五顏六色的星星中閃爍。我發(fā)明的機器人放在我的太空實(shí)驗室里。
是什么機器人？我告訴你吧。
它是一種非常先進(jìn)的智能機器人，具有豐富的感官功能和熟練的活動(dòng)能力。是一位服務(wù)周到、態(tài)度和藹的家主。早上上班早，它會(huì )馬上用吸塵器打掃房間，用洗衣機洗衣服和臭襪子。如果我不在家，如果有人打電話(huà)給我，它會(huì )立即拿起耳機，把對話(huà)寫(xiě)在紙條上�！巴邸睋u籃里的寶寶醒了，它像慈祥的媽媽一樣抱起寶寶，喂水喂母乳，輕聲哼著(zhù)優(yōu)美的搖籃曲，又把寶寶送進(jìn)了夢(mèng)鄉。門(mén)鈴響的`時(shí)候，它并不著(zhù)急開(kāi)門(mén)。而是先問(wèn)來(lái)訪(fǎng)者是誰(shuí)，然后根據來(lái)訪(fǎng)者的聲音仔細辨認他是不是我的客人，從而決定是否開(kāi)門(mén)。即使受到小偷的威脅，也不會(huì )害怕。相反，它會(huì )大叫：“快走，你這個(gè)無(wú)賴(lài)！你不走，我就報警！”聽(tīng)到喊聲，小偷不得不戰戰兢兢地走開(kāi)了。午飯鈴聲響了，他走進(jìn)廚房，熟練地炒雞蛋、酸水炸薯片、炒水煮豬肉、煮銀耳湯，為我準備美味的飯菜。如果門(mén)鈴再次響起，機器人聽(tīng)到我的聲音，它就會(huì )知道張世玉下班回來(lái)了，馬上開(kāi)門(mén)迎接……
我喜歡寫(xiě)作和畫(huà)畫(huà)，但我懶得寫(xiě)。我只需要坐在沙發(fā)上用嘴說(shuō)話(huà)。如果我說(shuō)出來(lái)，它會(huì )一絲不茍地寫(xiě)下來(lái)，打印出標準樣品。
你需要記得小時(shí)候的所有場(chǎng)景嗎？只要你坐在他腿上，他就會(huì )把手放在你頭上，然后看著(zhù)他額頭的顯示。顯示的圖像數據是你如何出生，如何長(cháng)大，小時(shí)候做過(guò)什么的具體過(guò)程。
你不用擔心失憶和丟東西。你只要按下它眼睛上的一個(gè)按鈕，它就會(huì )帶你回家或者找到你丟失的東西。
……怎樣？你想買(mǎi)我發(fā)明的這個(gè)機器人嗎？很遺憾的告訴你，我不賣(mài)了。
我的未來(lái)作文600字 篇17
我經(jīng)常會(huì )靜下心來(lái)想象我的未來(lái)，去幻想我未來(lái)的生活會(huì )是什么樣子，這樣的幻想不僅僅是為了滿(mǎn)足我暫時(shí)的愉悅，也是讓我有更清楚的標準和更清晰的目標，并朝著(zhù)這樣的目標繼續努力繼續奮斗。
我的未來(lái)可能是一位服裝設計師，這是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，現在我在學(xué)習這門(mén)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候可能不夠優(yōu)秀，成績(jì)也不是最突出的那一個(gè)，但是我相信只要我好好學(xué)就一定能獲得成果，每天多畫(huà)幾張服裝畫(huà)在閑暇的時(shí)間多看一看時(shí)尚雜志和一些走秀現場(chǎng)，提高自己對時(shí)尚的審美，并將這些落實(shí)在我的作業(yè)和我的考試之中，在我的思想中根深蒂固起來(lái)，提高我的審美和對時(shí)尚的認知。我知道服裝設計這條路是很辛苦的，那不停的畫(huà)畫(huà)不停的做設計，還要不停的參加各種比賽使用縫紉機，對我來(lái)說(shuō)也是很陌生很辛苦的，但是這些也是我必須要做的，作為一個(gè)服裝設計師，未來(lái)要面臨的問(wèn)題可能會(huì )更多，我要有十足的信心戰勝這些未知的挑戰。
未來(lái)的我可能是一位英語(yǔ)老師，在學(xué)習服裝設計之余，我還對英語(yǔ)有很高的興趣和信心，我的.英語(yǔ)成績(jì)是不錯的，并且我對老師也有一定的興趣，如果還有別的選擇，或許我可以成為一名英語(yǔ)老師，我將用嚴謹耐心的教書(shū)態(tài)度去對待我的學(xué)生，認真的上好每一節課仔細的備案。我要對我的學(xué)生有足夠的責任心和擔當意識，要用耐心去對待每一位學(xué)生，去開(kāi)導他們的人生。
未來(lái)的我可能是一名小說(shuō)家，在平時(shí)的閑暇時(shí)光中，我還喜歡寫(xiě)作文寫(xiě)小說(shuō)，我喜歡閉上眼睛開(kāi)始徜徉想象的世界，我為自己創(chuàng )立一個(gè)新的世界背景在里面想象一些奇幻的故事。我也很喜歡讀書(shū)，去走進(jìn)那些作家的世界，體會(huì )他們的人生，感受人間百態(tài)，觸摸酸甜苦辣。
我的未來(lái)會(huì )是什么樣子呢？這由我自己來(lái)創(chuàng )造。
我的未來(lái)作文600字 篇18
在我心里有一幅美麗而神奇的圖畫(huà)，那就是我未來(lái)的新家。
我未來(lái)的新家，建在碧綠如蔭的草地上，樓前的不遠處是一片松樹(shù)林，只要一有風(fēng)吹動(dòng)松樹(shù)，我便可以聽(tīng)到松樹(shù)動(dòng)人的歌聲。
未來(lái)的新家不像現在是用磚砌成的，而是用泡沫和新世紀混凝土制成的。這種混凝土比鋼還硬，比木材還輕，安全性極好。所用的泡沫上有數不清的小孔，能夠很好地保溫和隔熱，具有自動(dòng)“防寒保暖，防暑降溫”的作用，同時(shí)還具有極好的隔音作用。人住在里面，仿佛置身于四季如春的世外桃源。
走進(jìn)紅色的遙控大門(mén)，穿過(guò)長(cháng)滿(mǎn)綠草的網(wǎng)球場(chǎng)，首先看到的是雪白的墻壁、紅色的窗戶(hù)，仿佛來(lái)到了美妙的童話(huà)世界。走進(jìn)家門(mén)，共有大大小小二十多個(gè)房間，每個(gè)房間都布置得非常別致，有客廳、廚房、游戲室、書(shū)房、儲藏室等。所有的房間里都安裝有電視機以及可視電話(huà)，里面還有必備的生活用品。另外，每個(gè)房間都有一臺電腦，而且都只有手掌那么大，還是遙控的，用起來(lái)方便極了。
最令我高興的'是，我不用再到學(xué)校去上課了，因為電腦可以成為我的老師。只要打開(kāi)電腦，我就可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聽(tīng)到老師講課，或是和其他同學(xué)討論問(wèn)題、聊天、做游戲……
爸爸媽媽也不用像原來(lái)那樣操持家務(wù)了，一切家務(wù)都借助“電腦管家”來(lái)完成。這個(gè)“管家”非常聰明，只要你用遙控器輸入一定的指令，它就會(huì )立刻按照你的指令去工作，比如打掃衛生、網(wǎng)上購物，一切都是那么方便而高效。我最喜歡的是和它做游戲，因為它的反應靈敏極了，在與它的較量中，我的思維能力可以有極大的提高。
時(shí)代在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步。只要我們從小立志，目光遠大，勤奮學(xué)習，未來(lái)的創(chuàng )新發(fā)明家必定是我們！我堅信這一切在不久的將來(lái)都能實(shí)現。
我的未來(lái)作文600字 篇19
在2060年，我的母�！皫 睂⑹且粋�(gè)完全現代化的學(xué)校。
到校門(mén)口，映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子，柱子上鑲著(zhù)金黃色的許多精美的花紋，盤(pán)著(zhù)兩條金黃色的長(cháng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門(mén)，只見(jiàn)校門(mén)上有著(zhù)一個(gè)刷卡器。見(jiàn)我走近校門(mén)，機器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音：“要進(jìn)校門(mén)，請刷卡或按手紋辯明身份�！蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌��！皻g迎2010屆老校友潘志華回到母校，請進(jìn)�！�
我急忙走進(jìn)校園，首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓，我約摸估計了一下，應該有一百多層，我怎么上去？正在我發(fā)愁時(shí)，一個(gè)機器人出現了，機器人問(wèn)道：“這位先生是否要用滑板？”“滑板？”我驚訝極了。機器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我，告訴我：“我只要對他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層？”我站到滑板上，說(shuō)：“請到86層�！敝宦�(tīng)“嗖”的一聲，我被穩穩地送到了86層。我來(lái)到了教室，發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板，能把外面的聲音全部吸收，特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機聲音全部擋在了教室外面，使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺電腦和一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試，發(fā)現這枝電子筆和其它的筆最大不同是能當筆用，又能在電腦上寫(xiě)字，只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的`輸到電腦里了。
完全現代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì )是夢(mèng)，但是只有想象是不行的，還要我們去真正實(shí)現，我相信只要我們從現在開(kāi)始努力學(xué)習，有一天我們的母校小學(xué)就會(huì )像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
我的未來(lái)作文600字 篇20
“放學(xué)嘍！”伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的下課鈴，我第一個(gè)沖出教室，奔到家里打開(kāi)電腦，聚精會(huì )神的聊起了QQ。正聊得起勁，突然，有一個(gè)叫“未來(lái)的我”的人硬擠進(jìn)了我的好友圈里。我好奇地問(wèn)他：“你是誰(shuí)呀？”他馬上就回答道：“未來(lái)的人！”“我不信！”“你叫林江恒，今年12歲，上六年級�！蔽覐埓罅俗彀停荷窳�，是嘿客吧！“我帶你到未來(lái)世界玩兒玩兒吧！”那個(gè)“我”說(shuō)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)白花花的世界，只感覺(jué)熱乎乎的。
“哇！”我又一次張大了嘴巴。房子是白的，地是白的，車(chē)是白的，人身上穿的衣服也是白的·······最好玩的還是每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)黑墨鏡。剛看了一會(huì )兒，我就受不了了，陽(yáng)光十分刺眼，照在身上滾燙滾燙的。未來(lái)的我連忙拿來(lái)一套雪白的衣裳讓我換上，又給我戴上了一副黑墨鏡，把我帶到了房子里�！霸趺磿�(huì )這樣？”我問(wèn)“我”，他說(shuō)由于41世紀的人大量砍伐樹(shù)木，濫用地球資源，把地球的臭氧層給破壞了，臭氧層一破壞，太陽(yáng)的光直接照射到地球上，一會(huì )兒萬(wàn)物都滾燙滾燙的了，所以我們只能把物體做成白色，這樣才能減輕紫外線(xiàn)對我們的傷害·······說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他竟然哭了起來(lái)�！芭�！原來(lái)是這樣�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭�？磥�(lái)人類(lèi)最后的'存亡都掌控在人類(lèi)自己手中，濫用地球資源就是在加快人類(lèi)的滅亡，想讓人類(lèi)更好的活下去，就要先從節約資源做起。我安慰他：“沒(méi)有關(guān)系，我一定會(huì )和我那個(gè)時(shí)代的人們說(shuō)的，你放心吧！”未來(lái)的我對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
忽然，一陣強風(fēng)卷來(lái)，把我刮到了21世紀。就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我又回來(lái)了！人類(lèi)呀，如果你想讓我們的未來(lái)更美好，就請節約地球資源吧！
我的未來(lái)作文600字 篇21
我很喜歡科學(xué)，我長(cháng)大了我一定要當科學(xué)家，坐火箭去太空觀(guān)察，發(fā)明對大家有用的東西。
我沒(méi)事的時(shí)候就喜歡看科學(xué)書(shū)，科學(xué)書(shū)很有意思，那天，我做完作業(yè)就從書(shū)包里拿出了科學(xué)書(shū)。我就看見(jiàn)了我們耳朵的關(guān)節，頭到脖子的關(guān)節，甚至全身的關(guān)節都看了，我看了很多遍我都不覺(jué)得沒(méi)意思�？墒俏矣袝r(shí)我就想我一定要當一個(gè)科學(xué)家，可是有時(shí)我就慢慢覺(jué)得我是當不上科學(xué)家的。
我一天去和樓下小賣(mài)部的小妹妹玩，我就問(wèn)起了這個(gè)問(wèn)題：“你長(cháng)大想當什么？”她就說(shuō)：“你呢？”我抬著(zhù)頭說(shuō)：“我要當一名科學(xué)家�！彼f(shuō)：“我要去打工！”我就說(shuō)：“多不偉大的夢(mèng)想�！�
又一次，我在學(xué)校上樓梯的時(shí)候，就遇到了我的同學(xué)。我還是問(wèn)出了那個(gè)問(wèn)題：“你理想是什么？”她就回答：“我要做一名醫生�！蔽医�(jīng)常這樣問(wèn)別人，她們不是回答警察就是回答老師……我越聽(tīng)我就越覺(jué)得我是不能當科學(xué)家的`了，我讀一年級的時(shí)候，我的成績(jì)很好，我就對科學(xué)家這一面充滿(mǎn)了信心，到二年級充滿(mǎn)信心的，可是到了三年級，我就慢慢沒(méi)有信心了。
我讀三年級的時(shí)候，不像以前那樣考試考100分，不得老師夸獎，上課老師說(shuō)的話(huà)左耳進(jìn)右耳出的，老師說(shuō)我們班的同學(xué)腦筋都會(huì )急轉彎。我的語(yǔ)文經(jīng)常會(huì )寫(xiě)錯別字；數學(xué)愛(ài)粗心；英語(yǔ)我是沒(méi)有什么錯誤的，很少出現。
我要做一個(gè)科學(xué)家，沒(méi)有知識的話(huà)那就想都別想了，所以四年級了，才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，所以我再好好學(xué)習就還不遲。我在我的黑板上寫(xiě)了“好好學(xué)習，天天向上�！蔽颐刻於伎匆豢�，我一定要好好學(xué)習，天天向上。才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的未來(lái)作文600字 篇22
轉眼間二十年過(guò)去了，我憑著(zhù)記憶來(lái)到了變得有點(diǎn)陌生的學(xué)校，
剛到校門(mén)口，就看見(jiàn)一個(gè)機器人向我走來(lái)，用很有禮貌的口吻說(shuō)：請你對我說(shuō)一句話(huà)。我便出于禮貌說(shuō)了一句：你好！我以前曾在這里上學(xué)。機器人用手往電腦上一按，過(guò)了兩秒鐘，便讓我進(jìn)入學(xué)校了，而且還帶我參觀(guān)。原來(lái)，這是通過(guò)聲音來(lái)驗證身份的。每個(gè)在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)的學(xué)生，都會(huì )留下聲音，一旦聲音符合的話(huà)，就可以進(jìn)學(xué)校。
來(lái)到教學(xué)樓前，我走進(jìn)了教室。哇！好寬敞，好明亮��！地板鋪上了藍色的地毯，軟綿綿的。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺電腦，電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機器人走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就會(huì )出現考試題型，你可以根據自己的能力選擇階梯式的考題，逐一過(guò)關(guān)。黃色按鈕是師生互動(dòng)時(shí)用的，只要輕輕一按，老師就會(huì )提問(wèn)你或回答你所問(wèn)的問(wèn)題。教學(xué)設備挺先進(jìn)的.。
參觀(guān)完教室，我們又向操場(chǎng)出發(fā)。來(lái)到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)的是一個(gè)巨大的花壇，隨處可見(jiàn)五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問(wèn)機器人：這原來(lái)不是操場(chǎng)嗎？怎么只看見(jiàn)花壇呀？那學(xué)生想要活動(dòng)怎么辦？ 因為現在是上課時(shí)間，所以只看到花草樹(shù)木。只要下課鈴一響，這花壇就會(huì )向四周隱藏起來(lái)，操場(chǎng)就會(huì )從地下升到地面上來(lái)，學(xué)生就可以干很多事情。機器人正說(shuō)著(zhù)，我正半信半疑，下課鈴就響了，我真的不敢相信自己的眼睛，花壇居然向外散開(kāi)，花草樹(shù)木排得挨挨擠擠的，而操場(chǎng)一瞬間就出現在眼前，這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場(chǎng)上愉快地玩耍，歡聲笑語(yǔ)充溢著(zhù)整個(gè)校園。
未來(lái)的學(xué)校真神奇��！
我的未來(lái)作文600字 篇23
未來(lái)的路會(huì )怎樣，我們都不知道，而我們能夠做的，就只有腳踏實(shí)地地向前邁，不能回頭……
——題記
門(mén)前的三色堇還沒(méi)有開(kāi)，雨先下了，梧桐樹(shù)在雨中昂首挺立，只聽(tīng)見(jiàn)雨滴拍打樹(shù)葉的聲音，我的心也蕩起了漣漪，思緒被引入另一個(gè)世界，不知道自己現在身在何處……
喜歡安靜，自己一個(gè)人坐著(zhù)，讓思緒寄在風(fēng)箏上隨風(fēng)飄蕩，心中總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想法。斷斷續續，一個(gè)人的時(shí)候，忽然對人生有了一些思索，可還來(lái)不及琢磨，就又在這忙碌的'生活中飄走了。
不知道未來(lái)可以干些什么，偶而閑暇的時(shí)候就會(huì )想這些問(wèn)題，我不同意周敦頤老前輩的看法。因為我認為選擇成就功名和選擇獨守一方凈土的人不應該有高低之分，人與人的價(jià)值觀(guān)不同，理想不同，在這里沒(méi)有對錯，誰(shuí)也不應該遭到批判。
那我呢？我是想要流芳百世還是獨留清雅？驚回首，才發(fā)現，自己沒(méi)有理想，原來(lái)，世界上最應該被批判的人是我，沒(méi)有目標的人才最可悲。
可是，我的未來(lái)在哪里？一直都相信過(guò)去與未來(lái)緊緊聯(lián)系，可我看到了未來(lái)，卻找不到未來(lái)……
不知從何下筆，思緒好輕，斷斷續續……
我可以選擇，選擇未來(lái)，這個(gè)世界上有太多的東西我弄不明白，可是至少我有過(guò)思索，考慮過(guò)未來(lái)，我知道，至少我還可以選擇，選擇改變，改變我，和我未來(lái)的故事。
牽風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，思緒也隨著(zhù)風(fēng)兒飄走了，風(fēng)箏走了，留下痕跡，可思緒走了，只留下一片寂靜，我在熟悉的安靜里思索：原來(lái)不一定要完整，把無(wú)數斷斷續續的思緒拼湊起來(lái)就得到一個(gè)信念，要永遠相信，自己可以演繹未來(lái)。
我是未來(lái)的故事，未來(lái)是我的故事。
我的未來(lái)作文600字 篇24
22世紀的時(shí)候，我早就成一家之主了，但是那時(shí)候我的家是什么樣子的呢？
我想，到那時(shí)候一棟樓一定有幾千層。那么高的樓怎么上去呢？你一定會(huì )說(shuō)：“當然是坐電梯”。不過(guò)那時(shí)候的電梯早已經(jīng)是落后的小弟弟小妹妹了。我們可以看見(jiàn)每一棟樓前都有一疊又寬又大的.紙，紙上有一排排按扭，你只要把你家的層數用數字按出來(lái)，只要一眨眼的工夫，那層紙就會(huì )帶著(zhù)你來(lái)到你家門(mén)口。到那時(shí)候根本不用門(mén)，外面只有一層窗紗，那窗紗可機靈了，如果是自己家人，它會(huì )自動(dòng)卷起來(lái)，還會(huì )說(shuō)：“請進(jìn)”。如果是壞人，它就會(huì )馬上報警。為什么要這樣想像，因為窗紗可以透氣，這樣冬天還可以擋住冷空氣，所以這樣不是更方便嗎？走進(jìn)房子里，展現在你眼前的是一片全自動(dòng)化的景象。機器人在幫助你做飯、洗衣服、疊被子、打掃衛生，保證你一坐到餐桌上就有香甜可口的飯菜，讓你吃飽喝足，保證你一躺到床上就有機器人來(lái)給你蓋好被子，你很快就可以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。到時(shí)候，不僅我們的生活變成了全自動(dòng)的，而且房間也變成全自動(dòng)化的了。房間可以隨著(zhù)主人的心情變成各種不同的形狀、顏色，例如我家的房間是蓮花形的，遠遠看去像一朵美麗的大蓮花，漂亮極了，住在房間里還能聞到淡淡的蓮花香味，多舒服��！
我的家不僅漂亮而且很大，我在院子里種上樹(shù)木、花草，還有一個(gè)大魚(yú)塘，樹(shù)上有小鳥(niǎo)在歡快的叫著(zhù)，而魚(yú)塘底下卻是另一方景色，有安靜的書(shū)房、客廳、臥室、書(shū)廊。在這樣的環(huán)境下可以不用去散步，只要到樓上的小樹(shù)林就行了。
同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)看，我設計的新家好嗎？
我的未來(lái)作文600字 篇25
今日，我十分想念去世的太姥姥，于是打開(kāi)了時(shí)空電話(huà)，想和太姥姥聊聊我現在的一些有趣的事情。電話(huà)接通了，我大聲說(shuō)：“太姥姥，您好��！”，卻聽(tīng)到電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音：“我才28歲，怎麼就成了太姥姥呢？”
我急忙低頭一看，才發(fā)現粗心的我又犯了個(gè)粗心的錯誤，把未來(lái)鍵當作過(guò)去鍵按下去了。唉，什麼時(shí)候才能改掉這個(gè)被媽媽說(shuō)了不知道多少次的毛病呢？
打開(kāi)電話(huà)上的視窗，和我說(shuō)話(huà)的是一個(gè)威武的女軍人。我忙問(wèn)：“你是誰(shuí)��？”對面的女軍人看著(zhù)我笑了：“你是高倩瑀吧？我是20年后的你啊，現在我是最年輕的空軍飛行員呢，我會(huì )開(kāi)很多種飛機，現在還正在接受宇航員的訓練呢！”看著(zhù)20年后的自己，我的心里樂(lè )開(kāi)了花！
自從知道自己20年后是個(gè)很棒的飛行員后，我逐漸變得不愛(ài)學(xué)習了，成績(jì)也從90多分逐漸變成了70多分，媽媽總是批評我，可是我以后是個(gè)飛行員呢，沒(méi)什麼了不起的！老師也開(kāi)始批評我了，尤其是有一日，我竟然考成了倒數第一名！老師在班上把我狠狠地批評了一頓，我難過(guò)極了，就又給未來(lái)的自己打了一個(gè)電話(huà)，可是出現在我眼前的不是那個(gè)威武的`女軍人了，而是一個(gè)正在哭泣的女人，她一見(jiàn)到我就說(shuō)：“都怪小時(shí)候不好好學(xué)習，現在我到處都找不到工作，媽媽每日都很難過(guò)呢！”
聽(tīng)了她的話(huà)，我大吃一驚，原來(lái)未來(lái)的我是由現在的我決定的！于是，我又開(kāi)始認真地學(xué)習，因為我知道了，只有小時(shí)候認真努力的學(xué)習，才會(huì )在未來(lái)實(shí)現我的目標！
那時(shí)的我，不僅會(huì )駕駛飛機飛翔在藍日，還能駕駛宇宙飛船翱翔在太空！
我的未來(lái)作文600字 篇26
自從進(jìn)入21世紀以來(lái)，人類(lèi)已經(jīng)已經(jīng)越來(lái)重視對地球的環(huán)境的保護了。經(jīng)過(guò)20年的努力，到了2033年，地球的面貌已經(jīng)煥然一新：天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，一條條被污染的小河經(jīng)過(guò)處理后，變得清澈見(jiàn)底，成群結隊的小魚(yú)小蝦在水里自由自在的游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在湛藍的天空中歡快的飛翔。
我來(lái)到我住的`小區，眼前的景象令我大吃一驚。小區里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)。每棟樓至少也有上百層！我走進(jìn)院子，看見(jiàn)一個(gè)巨大無(wú)比的游泳池，我忍不住跳進(jìn)泳池，盡情游了個(gè)夠。有點(diǎn)累了，走進(jìn)房里都是高科技設備，隨手一按，柔軟舒適的床移到到我的身邊，我舒舒服服地睡了一覺(jué)。
醒來(lái)，精神百倍，我又來(lái)到未來(lái)的人民廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上樹(shù)木蔥蘢，花草隨處可見(jiàn)。廣場(chǎng)上有兩種垃圾桶，一種是可回收垃圾桶，我把一個(gè)塑料袋放進(jìn)不可回收垃圾桶里，突然垃圾袋排了出來(lái)。原來(lái)，這是智能型垃圾桶，你如果放錯了，它就會(huì )自動(dòng)排出來(lái)，讓你重新放。投在不可回收的垃圾桶里，里面的垃圾就會(huì )慢慢融化，最后，會(huì )變成讓植物快速生長(cháng)的肥料。
走在馬路上，馬路上到處都是太陽(yáng)能汽車(chē)，而且這種太陽(yáng)能汽車(chē)不會(huì )留下任何污漬。即使在雨天，也不會(huì )把你濺得滿(mǎn)身都是污水了。為了讓道路不堵塞，科學(xué)家把道路分成三層，第一層是人行道，第二層是汽車(chē)道，第三層是貨車(chē)道。
最后我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校就像美麗的花園，到處鮮花盛開(kāi)。而教學(xué)樓就坐落在花叢中。教學(xué)室里每個(gè)同學(xué)都有一臺高級電腦，老師通過(guò)電腦講課，書(shū)寫(xiě)，布置作業(yè)，批改作業(yè)；同學(xué)們則通過(guò)電腦聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)，交作業(yè)。教室的墻會(huì )根據天氣的冷暖，光線(xiàn)的明暗自動(dòng)調節，這樣就不需要電風(fēng)扇和電燈了。
未來(lái)的家園可真呀！真希望未來(lái)的家園早日來(lái)到。
我的未來(lái)作文600字 篇27
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都是多姿多彩的，都是與眾不同的。在夢(mèng)想的海洋里，每一個(gè)夢(mèng)想都像一條條小船，在大海中航行。誰(shuí)會(huì )到達最后的河岸呢？還是在大海中沉沒(méi)呢？最后的結果只有你一個(gè)人知道。 ‘吃晚飯了�！厒鱽�(lái)了媽媽的說(shuō)話(huà)聲�！懒��！衣刈呦蚩蛷d，吃完晚飯，我回到了房間，剛關(guān)上門(mén)，手還沒(méi)有從門(mén)把手上拿下來(lái)，耳邊又傳來(lái)了一陣說(shuō)話(huà)聲，‘我在這兒�！�
‘我在你后面�！任一剡^(guò)神來(lái)發(fā)現四周已經(jīng)不是我的房間了，它已經(jīng)變成了浩瀚的宇宙，我頓時(shí)嚇傻了�！灰ε��！疑砗髠鱽�(lái)了一陣說(shuō)話(huà)聲，我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現了一個(gè)有160cm左右的女孩，長(cháng)得和我很像�！闶钦l(shuí)，怎么會(huì )和我長(cháng)得一樣？’‘我就是你，你現在已經(jīng)到了未來(lái)世界�！矣幸稽c(diǎn)發(fā)蒙�！以趺磿�(huì )來(lái)到未來(lái)的世界呢？’‘當然是我把你叫來(lái)的，放心我是帶你過(guò)來(lái)玩的，沒(méi)有惡意，等玩夠了我會(huì )把你送回去的�！牧伺氖�，一艘飛船就飛了過(guò)來(lái)�！埳先グ��！疑狭孙w船來(lái)到了10年后的.地球，這時(shí)的地球已經(jīng)和2012年的地球不大一樣了。
所有的人都已經(jīng)意識到生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差，所以人們把所有的車(chē)都改成了太陽(yáng)能式的飛船，由于人們開(kāi)始保護地球了，空氣一天比一天好，人們的生活水平也一天比一天好�！趺礃�，現在的地球不賴(lài)吧！’‘挺不錯的�！畷r(shí)間到了，應該送你回去了，要不然你家長(cháng)好擔心了�！冒�！’ ‘家藝，該起床了�！厒鱽�(lái)了熟悉的聲音，是媽媽。等我睜開(kāi)眼睛發(fā)現我躺在床上，已經(jīng)7點(diǎn)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，應該上學(xué)了。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是夢(mèng)里的情節也是我們所盼望的地球的樣子。
我的未來(lái)作文600字 篇28
未來(lái)的某一天，我已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的少女了。
早晨，我床頭的一個(gè)布絨玩偶突然站了起來(lái)，拿起它旁邊盒子里的一顆糖，然后邊叫邊在我身邊走來(lái)走去，我被吵醒了，它立刻把糖放到了我的嘴里。我一下子從床上蹦了起來(lái)，穿上拖鞋，洗臉、刷牙，熱了一杯牛奶，喝完，把杯子洗干凈。然后我就像觸了電似的，全身劇烈的抖動(dòng)了一下，一下子坐在了椅子上。我望著(zhù)那個(gè)布絨玩偶，高興的說(shuō)：“真好用”。
這是怎么回事呢？原來(lái)，這個(gè)布絨玩偶其實(shí)是個(gè)高科技的鬧鐘，到了指定的時(shí)間就會(huì )按時(shí)把你叫醒，喂你一顆糖。這顆糖使你的大腦在麻痹的狀態(tài)下能完成指定的動(dòng)作。之后，我穿好了衣服，一出門(mén)，就坐到了冬暖夏涼的`太陽(yáng)車(chē)里。
伴隨著(zhù)一陣清涼的風(fēng)，我駕著(zhù)太陽(yáng)車(chē)來(lái)到了一家幼兒園�，F在的幼兒園，大門(mén)都是自動(dòng)式的。我剛站到門(mén)口，門(mén)上的識別儀已經(jīng)識別出了我，大門(mén)刷一下打開(kāi)了。孩子們很熱情的歡迎我，我和孩子們玩了一個(gè)上午�？斓街形缌�，到了吃飯時(shí)間。我回到了車(chē)里，拿出一個(gè)傳送器，訂購中午的午餐。不一會(huì )兒，傳送器就給我送來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的牛肉漢堡和一杯熱騰騰的牛奶，旁邊還有一張字條：已經(jīng)從您的賬戶(hù)中扣除了所需的費用。
吃過(guò)午飯后，我把垃圾放在了傳送器上面，垃圾很快就消失了，因為那些垃圾已經(jīng)被送到垃圾處理站了，它們經(jīng)過(guò)處理后，將會(huì )變成有機化肥。我開(kāi)車(chē)回到了家中，開(kāi)始了一天的午休時(shí)間，一小時(shí)后，布絨玩偶把我喚醒了，我來(lái)到了小湖邊上。
小湖邊的風(fēng)景很美，我漸漸的入迷了，忘記了回家的時(shí)間，等回過(guò)神來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。我匆匆的離去，回到家簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)晚飯，便睡下了。
一天就這樣過(guò)去了，但我感覺(jué)這一天很有意義。
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