想象未來(lái)的作文實(shí)用[4篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的想象未來(lái)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

想象未來(lái)的作文 篇1

　　“注意!注意!前方發(fā)現可疑迷霧!機長(cháng)請指示!”

　　“立即派偵察小分隊下船伎察!”

　　“是!”

　　這是一艘宇宙飛船，叫“未來(lái)號”，是專(zhuān)門(mén)到宇宙中尋找第二個(gè)地球的。23世紀的地球，人口已超過(guò)150億，科學(xué)家預言不到一百年，地球就要從一個(gè)蔚藍色的星球變成白矮星，最后成為死星。為此，尋找第二個(gè)地球成了一件刻不容緩的事。(地球面臨的人口危機使人類(lèi)去尋找第二個(gè)地球。從發(fā)現迷霧開(kāi)始。)

　　“偵察小分隊成員立即集合!”這個(gè)偵察小分隊由三個(gè)人組成：隊長(cháng)基米，隊員夏雨澤子和朱小峰。

　　“機長(cháng)，我們已經(jīng)接近迷霧，沒(méi)有發(fā)現異常情況!”隊長(cháng)基米正在向機長(cháng)報告情況�！瓣犻L(cháng)，您看這團迷霧后面會(huì )有什么呢?’’朱小峰問(wèn)�！胺凑�是你意想不到的東西。注意!”墓米一聲大叫，只見(jiàn)一個(gè)充點(diǎn)劃過(guò)迷霧，大伙都握緊了激光發(fā)射器。結果虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一順極普通的流星�！瓣犻L(cháng)!”澤子驚叫起來(lái)，“這迷霧后面的物體發(fā)出了強大磁波，千擾了我們的儀器!”“打開(kāi)抗千擾設備廣基米大聲命令�！笆�!”(尋查迷霧。)

　　“機長(cháng)，偵察小分隊在離迷霧5光年的距離時(shí)，迷霧后的物體發(fā)出強大電磁波，干擾了我們的飛船!’(顯示出了在未來(lái)的時(shí)間內。)

　　“全速前進(jìn)!發(fā)現情況及時(shí)匯報!’

　　“是!”

　　小分隊的飛船以十分鐘一光年的速度進(jìn)·入迷霧。近了!近了!越來(lái)越近了!“全體隊員作好進(jìn)入準備!”“一切準備就緒!”朱小峰報告隊長(cháng)�！扒斑M(jìn)!”隊長(cháng)基米一聲令下，飛船以最快的'速度，最優(yōu)美的姿勢進(jìn)入迷霧�！瓣犻L(cháng)，氣溫在升高，到迷霧中心可能飛船會(huì )被燒熔!”澤子眼看著(zhù)電子氣溫表里的數字在一點(diǎn)一點(diǎn)升高�！傲⒓创蜷_(kāi)耐高溫屏障!”“隊長(cháng)，屏障的起落架被燒熔了，屏障升不起來(lái)了!”朱小峰聲音都發(fā)抖了�！艾F在氣溫多少?"澤子看了看電子氣溫表：“現在氣溫5080攝氏度，迷霧中心氣溫100800攝氏度，飛船表面時(shí)溫90000攝氏度�！边@會(huì )兒基米也拿不定主意了�！斑�有多少時(shí)間飛船進(jìn)入迷霧中心?”“30分鐘!”朱小峰答道�！敖语w船總部!”“來(lái)不及了，通訊中斷!”澤子一臉無(wú)可奈何。

　　難道，我們就這樣束手待斃?不行，地球人的臉都給咱們丟光了，一定得想個(gè)辦法。墓米在飛船內玻著(zhù)方步，沉思著(zhù)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了�！瓣犻L(cháng)，還剩15分鐘!”朱小峰提醒道。嘿!有了!請教哈期教授!基米奔回指揮臺，從指揮臺下面幸出一只黑色小匣子。澤子和朱小峰奇怪地望著(zhù)他們的隊長(cháng)。只見(jiàn)，墓米把匣子放在指揮椅上，對著(zhù)匣子說(shuō)明飛船即將遭到危機�！肮�哈!我明白了!基米，你肯定在上物理課的時(shí)候開(kāi)小差了!我不是說(shuō)過(guò)嗎?當出現高溫時(shí)，除了水以外，風(fēng)也是降溫的好方法。你的飛船最高時(shí)速多少?”“哈斯教授，六光年�！薄安徊徊�，遠遠不夠!基米，這回看你的了，你必須把飛船時(shí)速提高到十七光年!這樣才能保證你的飛船順利通過(guò)迷霧。再見(jiàn)!基米!好好干，迷霧后面可能有意想不到的東西在等著(zhù)你”!(洛著(zhù)迷霧追尋，有了許多發(fā)現，出現困難，并及時(shí)解決。)

　　“朱小峰!”

　　“在!”

　　“立即打開(kāi)加速閥!”

　　“是!”

　　“夏雨澤子!”

　　“在!”

　　“立即開(kāi)啟機內氣溫調控器!”

　　“是!”

　　“隊長(cháng)!加速閥的最高時(shí)速是十六光年!怎么辦?"朱小峰的衣服都被汗水浸濕了�！按蜷_(kāi)備用加速閥2!”基米斷然下令�！安恍�!”澤子的嘴里突然蹦出這兩個(gè)字來(lái)，“隊長(cháng)，如果打開(kāi)備用加速閥2的話(huà)，會(huì )引起飛船劇烈振動(dòng)，以及飛船內一些儀器的失靈，而且它的耗油量極大，萬(wàn)一出了迷霧還不能馬上著(zhù)陸，那么后果……”澤子憂(yōu)心忡忡�！皼](méi)有選擇了!”墓米一揮手。(顯示出果敢、干練的特點(diǎn)。)

　　“十九八七……”倒計時(shí)開(kāi)始了，“五四三二一進(jìn)入迷霧中心!”霎時(shí)，飛船產(chǎn)生了強烈振動(dòng)，電線(xiàn)短路，大部分儀器失靈，機內到處閃著(zhù)藍色火星�！瓣犻L(cháng)，飛船··一”澤子的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只覺(jué)眼前一亮�！帮w船飛出迷霧啦!”躲在椅子后面的朱小峰第一個(gè)叫起來(lái)�！疤�好啦!”“萬(wàn)歲!”“媽媽呀!”“真沒(méi)想到!”“成功啦!”三個(gè)人緊緊抱在了一起!成功的喜悅隨著(zhù)笑聲飛出了飛船，在廣闊無(wú)垠的宇宙中回蕩。(充滿(mǎn)了兒童情趣，生動(dòng)、形象。)

　　驚喜過(guò)后，三個(gè)人驚奇地注視著(zhù)前方：一個(gè)絕對藍色、純凈的星球。它簡(jiǎn)直是史前地球的復本。它渾身上下透著(zhù)一種——古典樸素的美，像一個(gè)沉靜如水的中國女子。它慢慢地旋轉著(zhù)靠近�！半y道，它就是第二個(gè)地球?”基米三人不約而同地叫了起來(lái)�！瓣犻L(cháng)，飛船的一切都正常了!耐高溫屏津的起落架、通訊設備都恢復正常工作!”朱小峰一臉驚異�！傲⒓唇涌偛�!”“是!”澤子一個(gè)立正。(經(jīng)歷了風(fēng)險終于轉危為安，由設備工作正常，可知此星球與地球類(lèi)似，真是驚人的發(fā)現。)

　　“機長(cháng)，偵察小分隊隊長(cháng)基米向您報告。我們已經(jīng)順利沖出迷霧。發(fā)現一個(gè)星球，蔚藍純凈，我想，我們已經(jīng)找到第二個(gè)地球!它有巨大的力1,它使飛船的一切恢復了正常!”

　　“基米，你們干得很好!立即在這個(gè)星球上著(zhù)陸，進(jìn)行勘察。我等你們的好消息!”

　　“是!”

　　“隊長(cháng)，機油不移!”澤子報告。

　　“打開(kāi)迫降傘�！辈恢獮槭裁�，墓米感到前所未有的從容。

　　不久，飛船順利地在一塊平原上著(zhù)了陸。

　　基米、夏雨澤子、朱小峰扛著(zhù)儀器下了飛船。

　　“隊長(cháng)，奧氧層厚度為十萬(wàn)八千米，是地球史前奧氧層的厚度�！�

　　“隊長(cháng)，能源儲世達A級，與地球史前儲量分厘不差!”

　　“隊長(cháng)，森林覆蓋面達二十九億九千八百七十六萬(wàn)公頃，與地球史前覆蓋面完全一樣，一裸不多，一棵不少!天啊!這是巧合?”朱小峰一臉詫異。(展現了地球的原貌。)

　　“嗯?!真是件怪事!請教哈斯教授吧!”這回，墓米可聰明了。

　　“這事說(shuō)來(lái)可話(huà)長(cháng)呢!”哈斯教授慢悠悠地說(shuō)，“幾千億年前的一次大爆炸，形成了宇宙，同時(shí)也出現了星球。宇宙是什么形狀的不清楚，但它肯定是一個(gè)對稱(chēng)圖形。一半是正極，一半是負極。正極中的任何一樣東西，甚至灰塵都會(huì )在負極中出現!當然這都是在未開(kāi)發(fā)的情況下的。換句話(huà)說(shuō)這個(gè)星球就是地球的負極。正、負極的交接處就是迷霧，對了，進(jìn)入霧前，你們的飛船不是受到了強大電磁波的干擾嗎?其實(shí)，就是這個(gè)原因。這個(gè)星球發(fā)出的電磁波是負極的，而你們的飛船因為來(lái)自地球正極磁場(chǎng)，所以也帶著(zhù)正極電磁波，正負相斤，因而發(fā)生于擾!干擾之后，你們飛船所帶的電磁波成了負極，所以當你們靠近這個(gè)星球時(shí)，同性相吸，一切又奇跡般地正常了。好了，墓米，這次你給我出的題目可真不簡(jiǎn)單啊!”(哈斯教授解釋了前面出現的各種怪異情況，使懸念釋然。)

　　“哈斯教授，謝謝你了，難怪啊，我一踏上這片土地，心中就有一種親切感!”

　　“地球村的居民們，宇宙衛視臺向您播送重要新聞：于公元2345年6月7日聯(lián)合國議會(huì )以全標通過(guò)0001號議案。我們現居住的星球命名為‘地球2’, ‘2’所在的星命名為‘未來(lái)星云’，是為了紀念‘未來(lái)號’宇宙飛船為人類(lèi)作出的偉大貢獻!下面請看宇宙新聞聯(lián)播!”

　　地球的整修工程正在緊張籌備之中。工程負責人基米十分有信心地對記者說(shuō)：

　　“地球一定會(huì )恢復原貌的!”(整修地球的人就是我們人類(lèi)自己。)

想象未來(lái)的作文 篇2

　　假如有一臺時(shí)光機，我會(huì )想回到期中考時(shí)，或者到未來(lái)世界看看，也看看過(guò)去，今天我即將展開(kāi)時(shí)空之旅！

　　在期中考時(shí)，考卷題目我并不是不會(huì )，也不是不讀書(shū)，更不是不想寫(xiě)，而是”粗心”，所以我希望當我在考試時(shí)，現在的我可以”乘著(zhù)時(shí)光機”回到過(guò)去，提醒過(guò)去的我”檢查、檢查、再檢查！”這樣我才能拿高分，讓爸媽以我為榮。

　　如果我有時(shí)光機，我想到未來(lái)看看我的老公是誰(shuí)，長(cháng)的什樣模樣？我是否有生小孩？小孩可愛(ài)嗎？我的工作是困難的'還是輕松的？當我變成老婆婆時(shí)，是否還是像現 在一樣年輕貌美？未來(lái)的世界是否還和現在一樣？”��！”我看到了！我看到了！我看到我的老公非常帥，我跟他真是郎才女貌，好啦！我不吵他了，他還在上班 呢！我回到家里看看，突然看到兩個(gè)小孩哭著(zhù)找媽媽?zhuān)�原�?lái)那是我可愛(ài)的孩子。來(lái)來(lái)！快來(lái)看有人在煮香香噴的飯，哇！我也好想吃一口，原來(lái)這就是未來(lái)的我，聽(tīng) 到一聲”我回來(lái)了！”是我的老公下班了！看他們一臉幸福的模樣，我想我的未來(lái)生活一定多采多姿！

想象未來(lái)的作文 篇3

　　幾十年后，我們的城市各處設施都變得十分先進(jìn)。

　　我們住的房子，有水果房子，當你想吃水果的時(shí)候，就可以拿著(zhù)水果刀，切下來(lái)一點(diǎn)放在嘴里，盡情享受水果的甜蜜。但是你不用擔心吃多了水果，房子就不穩固了，因為它會(huì )自動(dòng)生長(cháng)并且變回原形。還有可變換形狀的房子，只要按動(dòng)形狀按鈕，你想讓它變成什么形狀它就會(huì )變成什么形狀，有圓的、方的、半圓的，甚至是圓錐形的。最后，連我們住的樓房也發(fā)生了巨大的變化。從前我們有幾十層的樓房，可到了未來(lái)，幾千層甚至上萬(wàn)層的樓房都變得很常見(jiàn)。遠遠望去，就像一棵棵大樹(shù)，直插云霄。馬路上的汽車(chē)也有了巨大的突破，它們都變成了水陸空三棲的交通工具。并且堵車(chē)的問(wèn)題也不再出現了，因為只要遇到堵車(chē)，這輛車(chē)里就會(huì )出現一個(gè)心形按鈕，只要按下這個(gè)按鈕，車(chē)就會(huì )快速起飛，你想讓它飛多高，他就能飛多高，不過(guò)要大聲說(shuō)出你想要的高度哦！

　　未來(lái)的'人們都很注重環(huán)保，城市里立交橋的材料都是綠色無(wú)污染的，是用廢舊垃圾經(jīng)過(guò)處理后結合新型材料制成的，非常堅固。其次，它除了可以讓人和車(chē)經(jīng)過(guò)，還有一個(gè)特別的功能就是裝有太陽(yáng)能轉化器。這個(gè)轉化器分為三個(gè)部分，一個(gè)是接受器，一個(gè)是轉化器，還有一個(gè)是儲存器。接收器是用來(lái)接受太陽(yáng)能的，轉化器把接受來(lái)的太陽(yáng)能轉化為汽車(chē)和輪船需要的動(dòng)力m氣，然后把m氣儲存到儲存器里，在儲存器旁邊還有一個(gè)小型探照器，如果你的車(chē)需要加m氣，探照器可以自動(dòng)檢測到，那么你的車(chē)的氣蓋會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，然后探照器就通知儲存器，儲存器就可以將m氣輸送到你車(chē)上的氣缸里。我們能允許這么多車(chē)在大街上”冒煙“嗎？那時(shí)的大中型城市地鐵起碼有二三十條線(xiàn)路，四通八達，長(cháng)途乘地鐵，短途騎自行車(chē)，已成了人們公認的出行規則。那時(shí)石油資源緊缺，油價(jià)居高不下，自己駕車(chē)出行的市民數量極少。

　　這就是我心中未來(lái)的城市，同學(xué)們，我們一起努力讓我們的城市在未來(lái)越來(lái)越好吧！

想象未來(lái)的作文 篇4

　　隨著(zhù)機器人阿嬌甜美的叫聲，我從夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái)，看看墻上的電子日歷，今天是2100年5月24日早晨6點(diǎn)，未來(lái)的筆作文。我連忙起床，刷牙洗臉。機器人阿嬌已經(jīng)準備好了豐盛的早晚，我吃過(guò)飯，窗子自動(dòng)打開(kāi)，我手里一按電動(dòng)飛椅按鈕，坐著(zhù)就飛出了屋子，來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校大門(mén)很是氣派，正門(mén)專(zhuān)供給教師進(jìn)出，旁邊的五個(gè)側門(mén)，分別進(jìn)出五個(gè)年級的學(xué)生。機器人在門(mén)口負責刷卡，一個(gè)月遲到三次，就會(huì )在你的記錄卡上畫(huà)上一個(gè)紅色的小“X”。走進(jìn)大門(mén)，進(jìn)入教學(xué)樓，一排排電梯映入眼簾。不同的班級按不同的按鈕，就會(huì )直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕，那是做什么的呢？原來(lái)學(xué)校有地下圖書(shū)館、地下微機室、地下食堂、地下電影廳、地下的體育館和地下活動(dòng)區……，這些按鈕分別負責到你想去的地方。進(jìn)入教室，寬敞明亮，光線(xiàn)柔和，每個(gè)班級只有十名同學(xué)，每個(gè)人的桌子上放著(zhù)一臺微型電腦，一個(gè)作業(yè)顯示屏，一個(gè)成績(jì)顯示屏。上課了，老師笑的走進(jìn)教室，打開(kāi)電腦，他講的內容都顯示在每個(gè)人的電腦上，電腦上的卡通人物教師會(huì )繪聲繪色的講著(zhù)要學(xué)的內容，然后布置練習，練習完成后，通過(guò)電子郵箱，發(fā)到老師的郵箱中，老師會(huì )迅速批改，把成績(jì)顯示在每個(gè)人的顯示屏上。一節課就這樣緊張而愉快的結束了�！岸ｂ忊彙鄙衔绶艑W(xué)了，同學(xué)們通過(guò)電梯來(lái)到地下食堂開(kāi)始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各種食譜馬上映入眼簾，肯定令你食欲大振、重涎（xian）三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西，摁下按鈕，智能機器人就會(huì )馬上把你要吃的食品送到你面前。下午的時(shí)間，學(xué)生可以自由支配，我們可以到地下微機室、圖書(shū)館，做自己喜歡做的課題，如：小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學(xué)……累了，就去體育館或活動(dòng)室打打球、做做游戲，星期五下午，學(xué)校免費為學(xué)生們放映科幻電影。放學(xué)后，什么學(xué)習用品都不要帶回家，學(xué)校不留任何書(shū)面作業(yè)，只要求回家后多讀課外書(shū)籍，每周上交一篇讀書(shū)筆記，回家多動(dòng)手實(shí)踐，每星期上交一篇實(shí)驗報告，中學(xué)生作文《未來(lái)的筆作文》。這就是我想象的2100年學(xué)校一天的學(xué)習、生活情況，雖然一切都是憑空幻想出來(lái)的`，但我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，這一切將不會(huì )是海市蜃樓，也許還會(huì )比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日來(lái)到我們的身邊

　　有句話(huà)說(shuō)的好：“今天的夢(mèng)想，未來(lái)的現實(shí)�！爆F在的筆除了寫(xiě)字什么也不會(huì )做，但是未來(lái)的筆可以滿(mǎn)足你的一切要求，讓你沒(méi)有后顧之憂(yōu)，現在就讓我來(lái)給你介紹一下未來(lái)的筆吧。

　　未來(lái)的筆外表和普通的筆沒(méi)有區別，只是它的內部結構比較復雜，它還有許許多多的功能。當你寫(xiě)字時(shí)筆沒(méi)有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個(gè)小孔，一個(gè)小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉變成墨水，把多余的二氧化碳轉變成氧氣從第二小孔排出來(lái)，讓你使用這支筆的時(shí)間越久，精神就越好。

　　有時(shí)候你是否覺(jué)得非常無(wú)聊？你可以按筆上的一個(gè)藍色小按鈕，你就可以聽(tīng)NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會(huì )出現一臺大大的鋼琴，讓你隨時(shí)可以彈鋼琴。

　　現在我要好好學(xué)習，將來(lái)我一定會(huì )發(fā)明這支筆的。

　　暑假的一天，我躺在青綠色的草坪上，看著(zhù)天上無(wú)數的小云片慢慢地聚攏來(lái)，形成了一塊大云層，我情不自禁地說(shuō)：“啊，真舒服！”

　　忽然，一只飛船落在了我身旁，從里面走出一個(gè)智能機器人。我嚇壞了，撒腿就跑，沒(méi)想到，那個(gè)智能機器人竟快步走到我跟前，攔住我的去路，笑地說(shuō)：“唉，不要怕，不要怕。我是來(lái)自未來(lái)世界的高智能機器人杰克，我們星球每年要請一位地球人去我們星球瞧瞧，請問(wèn)，你愿意去我們的星球參觀(guān)嗎？”“啊，這是真的嗎？太好了，我當然愿意啦！”我高興地手舞足蹈。杰克帶我走進(jìn)飛船，它可真快��！僅僅用了幾秒鐘便到達了未來(lái)世界。哇，這里的家具工具等比地球上強多了！“咦，那是什么東西呀？”一支漂亮的筆吸引了我的目光。我走進(jìn)奇特的商店，摸了摸那支漂亮的筆，百思不解，這筆雖然漂亮但太普通不過(guò)了，便問(wèn)：“杰克，這是什么呀？你們星球科技那么發(fā)達，難道這么普通的筆還在用嗎？”杰克聽(tīng)了，哈哈大笑：“哎，這是我們新發(fā)明的產(chǎn)品�！苯芸私忉尩溃骸敖凶鋈f(wàn)能筆�！薄八�有什么有處嗎？”“有，當然有，它可厲害啦，它的里面有好多種不同類(lèi)型的筆，如果要鋼筆的時(shí)候，只要想一下‘鋼筆’這個(gè)名字，它就會(huì )立刻變成嶄新的鋼筆，任你使用。更厲害的是，它會(huì )變東西喔！”“變什么變什么？”我迫不及待地打斷杰克的話(huà)。只見(jiàn)杰克不慌不忙地笑了笑，說(shuō)：“呵呵，你不要著(zhù)急嘛，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。這種萬(wàn)能筆什么都可以變，像電視機、自行車(chē)等等。只要你按一下藍色的按鈕，它就會(huì )‘吐’出一個(gè)吹小號的男孩，你只要說(shuō)你想要的東西，它就會(huì )變出來(lái)了。它還能放電影呢！你說(shuō)神奇不神奇？”“啊，真是太神奇了！”我不由贊嘆道：“那，還有什么用處嗎？”“當然有，告訴你，它的每個(gè)筆頭上，都裝有認字晶片和錯字自動(dòng)報警器，只要是不認識或寫(xiě)錯時(shí)，它都會(huì )告訴你，厲害吧！”“有了這樣的筆，上學(xué)時(shí)就不用帶著(zhù)笨重的鉛筆盒了�！蔽遗d奮地說(shuō)。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽的叫聲，便趕緊睜開(kāi)了眼睛，喔，原來(lái)是媽媽在叫我起床��！

　　雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，長(cháng)大后，我一定會(huì )發(fā)明萬(wàn)能筆！

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