(精品)我的未來(lái)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的未來(lái)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的未來(lái)作文1
一輛多功能的汽車(chē)停在高大的樓房前，從車(chē)上下來(lái)一位身穿西服的年輕人，那就是二十年后的我――一個(gè)天文學(xué)家。
我邁著(zhù)輕松的步伐走進(jìn)了科學(xué)家專(zhuān)用大樓。剛來(lái)到辦公室，我的`電子視頻電話(huà)響了，屏幕上顯出了一位正在蝎子座X星球工作人員，他讓我去蝎子座X星球檢查一遍。
于是，我坐上我的磁浮汽車(chē)來(lái)到了宇宙航天站，這里的宇宙飛船可以載很多人。我們找到了一艘專(zhuān)用的航天飛船，因為蝎子座是在太陽(yáng)系之外的星系，所以要用上十幾個(gè)小時(shí)才能到。我們坐在飛船上不斷地研究著(zhù)方案，研究完畢，正好到達蝎子座X星球。
這里只有一個(gè)人，我檢查了機器，然后又把機器人檢修了一下，我又回到了地球。不一會(huì )兒，電話(huà)又響了，有一個(gè)多功能機器人讓我來(lái)看一看宇宙中行駛情況是否符合要求。
我到了那，一看這個(gè)機器人，大吃一驚：“這是誰(shuí)做的？簡(jiǎn)直和孫悟空一樣。呀！是一個(gè)上天、入地無(wú)所不能的機器人！我們趕快把這個(gè)機器人投入使用吧！”
假如我二十年后當上了宇宙科學(xué)家，我一定要開(kāi)發(fā)更多的星球，提取更多的能量。
我的未來(lái)作文2
在不知道多少年后，我已經(jīng)成為全世界聞名的“花朵科學(xué)家”了，我的成果成千上萬(wàn)，其中，獲獎的琳瑯滿(mǎn)目，有獲得諾貝爾獎的、奧比爾獎（當時(shí)研究花朵的最高獎項）的、奧撕卡花獎的等等，多得數都數不清。
我一天的時(shí)間都被助理安排地滿(mǎn)滿(mǎn)的：上午——去ABC山上觀(guān)察花朵，記錄！中午——看“花兒朵朵”頻道的“DD花”欄目，記錄！下午——去實(shí)驗室培育花朵，然后去電視臺錄節目，最后去研究室研究花，最后，記錄！晚上——看“新聞晚播”，睡覺(jué)前，去觀(guān)察實(shí)驗室的花，記錄！午夜睡不著(zhù)覺(jué)時(shí)——看記錄頻道的記錄片，記錄！看吧，我的`助理連我睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)間都算進(jìn)去了，我能不忙嗎？唉。不過(guò)，我也是有休息時(shí)間滴，星期天上午十點(diǎn)到下午五點(diǎn)，我就可以出去玩了。當然，要打扮一下，免得讓人們認出我。因為，只要有人認出我，記者就會(huì )來(lái)了，他們會(huì )把我團團圍住，不停地提問(wèn)......天哪，光是想想，我都會(huì )打冷戰。所以，我才會(huì )打扮一番啦！
哎呀呀，今天不是星期天，我卻花了這么多時(shí)間給大家講我的故事！不行，我得研究花朵去啦！對了，再告訴大家一個(gè)秘密：今年四月份，我就要出版新書(shū)了，大家記得去書(shū)店買(mǎi)來(lái)看喔！
我的未來(lái)作文3
坐上電梯，用手按了一下84層號碼，電梯很快的把我送到了84層――我未來(lái)的家。
來(lái)到家門(mén)口，門(mén)是自動(dòng)的，像機器人似的，看一看是不是自己的主人，要是自己的主人，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)，要是壞人，就會(huì )發(fā)出警報。一走進(jìn)家門(mén)，一間大客廳展現在眼前，客廳北邊一間是廚房，南邊兩間是臥室，這幾間房間可以自動(dòng)封閉，只要一有人走近就會(huì )打開(kāi)。在門(mén)口的右邊，有一張卡，只要把卡放進(jìn)去，屋里的燈就亮了，把卡拿出來(lái)。燈就會(huì )自動(dòng)關(guān)上。屋里所有的東西都不用買(mǎi)，缺什么，就有什么。我的床是長(cháng)方形的，只要一按床頭的.按鈕，床就會(huì )分成兩張，可以睡兩人，那床舒服極了，里面像是有水，軟綿綿的。房間很大，只要踩一下地板上的按鈕，屋里的東西就會(huì )全部消失，可以做游戲，做完游戲屋里會(huì )恢復原形。我的房間的一個(gè)角上，是一個(gè)書(shū)櫥，里面什么也有像一個(gè)書(shū)店，想看什么書(shū)，就看什么書(shū)，我真喜歡這個(gè)書(shū)櫥。
這個(gè)未來(lái)的家真好，全部都是自動(dòng)化的，給我們帶來(lái)了很大的方便。
一會(huì )兒，我從夢(mèng)中醒來(lái)。��！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，真可惜這個(gè)夢(mèng)不能再做下去。但是，我一定回創(chuàng )造出這么一個(gè)家。
我的未來(lái)作文4
也許，每個(gè)高中生都有自己的夢(mèng)想，就在這夢(mèng)想的背后辛苦的努力著(zhù)�？晌夷�？雖然同作為高中生，但我對未來(lái)只是感到莫名的迷茫。
學(xué)習要靠努力，學(xué)習也要靠方法，最重要的還是興趣。我對學(xué)習一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，但是為了什么原因，我不得不學(xué)習。盡管如此，但我也還是用盡我的全力來(lái)支撐著(zhù)成績(jì)。起初，我并沒(méi)有覺(jué)得什么，只是渾渾噩噩的過(guò)著(zhù)�？墒�，現在，我，卻非常的無(wú)奈。
我找不到可以應付學(xué)習的方法，找不到可以努力的原因，也找不到可以看清未來(lái)的勇氣。
所以我，迷茫！
所以我，無(wú)奈！
所以我，放棄！
所以我，針扎！
所以我，悲嘆！
不是我對未來(lái)沒(méi)有勇氣，不是我對未來(lái)沒(méi)有希冀，只是現在的我，多了太多的無(wú)知。面對學(xué)習，甚至是自己，都是灰色的.。僅僅是因為什么，僅僅是因為什么......
學(xué)習不好，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是一種定理—失去未來(lái)。每一條分叉路口，就是一種未來(lái)，學(xué)習是那條寬闊的藍天之路，可我卻在哪里迷了路。
怎么做，我才會(huì )回到正確的路上；到底怎么做，我才不會(huì )這么的痛苦于學(xué)習；到底應該如何，我才不會(huì )對未來(lái)迷茫到如此深的地步。
原來(lái)，我只是一只蜉蝣，漂游在天地之間，迷茫，總會(huì )離開(kāi)烏云吧。
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