[精品]未來(lái)的作文3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的作文 篇1

　　晚上我寫(xiě)完作業(yè)，躺在床上，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。

　　忽然，我來(lái)到了20年后，我上班了，當了一名文景小學(xué)的美術(shù)課老師。一天早晨我走著(zhù)去上班，空氣又清新，又甜潤。路的兩旁，樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛在歌唱，樹(shù)下有好多花，

　　有紅色的、黃色的、紫色的，百花齊放，美麗極了。天空瓦藍瓦藍的，朵朵白云像雪白的棉花，一會(huì )兒像羊群，一會(huì )兒像大象，一會(huì )兒像小狗……

　　公路上，人們都開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)去上班，因為太陽(yáng)能汽車(chē)省電，省油，而且不污染環(huán)境，公交車(chē)在公交車(chē)道上有秩序地奔跑著(zhù)，

　　只要有人招手，隨時(shí)都可以停車(chē)。人行道上，有三三兩兩的行人又說(shuō)又笑的結伴而行，有爺爺奶奶，有又蹦又跳的小朋友，歡聲笑語(yǔ)彌漫著(zhù)整個(gè)早晨。

　　來(lái)到早晨的校園，綠樹(shù)成蔭，綠綠的'草坪，校園里有幾個(gè)小朋友，在開(kāi)心又快樂(lè )的玩耍。

　　忽然夢(mèng)沒(méi)了，我也醒了，心想未來(lái)真美��！

　　作為一名小學(xué)生，我們應該節約用水，洗手開(kāi)小水；節約水資源；節約用紙，紙張來(lái)自樹(shù)木，不亂踩花草，不亂伐樹(shù)木；節約用電……從我做起。

　　我們都是保護環(huán)境，節約資源的小衛士。

未來(lái)的作文 篇2

　　當今社會(huì )，因特網(wǎng)電腦的換代速度驚人的快。作為未來(lái)社會(huì )的主宰者們，是不是應該暢想一下未來(lái)的電腦將會(huì )發(fā)生怎樣的變化？

　　21世紀是一個(gè)“呼風(fēng)喚雨”的世紀，這個(gè)世紀的科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達，“天涯若比鄰”也不再是夢(mèng)想。但是，離我們不遠的22世紀，新型電腦將會(huì )把現代的電話(huà)、手機給淘汰。下面我來(lái)介紹一下未來(lái)新型電腦將有怎樣的新型功能。

　　未來(lái)電腦可不像如今電腦這樣笨重，它一定要比現在的電腦更加玲瓏，更加小巧，功能更加發(fā)達、先進(jìn)。就像手表一般大小，外觀(guān)還可以讓你自己來(lái)選擇。未來(lái)電腦裝的主要是無(wú)限芯片，有無(wú)止境的電量與能量。這就是它的一大好外。第二大好處就是它還連接著(zhù)家庭配套的智能機器人，只要在電腦上說(shuō)出你的要求，它就能按照你的要求去做。比如：幫你做好美味的大餐，分分鐘內還可以幫你把家里的衛生搞得一干二凈，煥然一新，讓你舒服地享受美好的生活。

　　未來(lái)電腦的功能也非常多，不但能攔截像“木馬”這些高級病毒，還能連接你的'思維信息，把你的思維信息轉化為書(shū)面語(yǔ)言，進(jìn)行查找。還會(huì )根據你腦袋中的想法幫你下單，購物等等……

　　我相信，未來(lái)電腦的三大創(chuàng )新，將會(huì )把你帶入一個(gè)全新的時(shí)代，讓你認識一個(gè)全新的世界！

未來(lái)的作文 篇3

　　20xx年的我，已經(jīng)是一名博士了。我很想來(lái)到我的母�？纯�。便乘坐著(zhù)飛機來(lái)到了這里。

　　來(lái)到校門(mén)口，機器人保安對我說(shuō)：“請你對我說(shuō)一句話(huà)�！蔽冶阏f(shuō)：“你好！”機器人將電腦往手上一放，過(guò)了兩分鐘，便讓我進(jìn)去，而且，帶領(lǐng)我參觀(guān)。原來(lái)，這是通過(guò)聲音來(lái)驗證的。每個(gè)在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)的孩子，都會(huì )留下她的聲音，一旦聲音檢驗符合，就可以進(jìn)入。

　　來(lái)到教學(xué)樓前，我首先參觀(guān)了教室。之間課桌上放著(zhù)一臺臺電腦，還有綠色和黃色的按鈕。機器人對我說(shuō)，綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就可以出現一米多高的板子，這樣就不會(huì )抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問(wèn)題或問(wèn)問(wèn)題時(shí)用的，只要輕輕一按，老師就會(huì )提問(wèn)你。我上前走了兩步，突然，一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來(lái)，黑板已經(jīng)下崗了，取而代之的是巨大的電腦，這樣，老師可以為同學(xué)們做更清楚的解答。

　　參觀(guān)完了教室，我們又向操場(chǎng)出發(fā)。做到一個(gè)大電梯里，過(guò)一秒鐘就來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)中間有一個(gè)巨大的噴泉。機器人說(shuō)，這噴泉是專(zhuān)門(mén)為小朋友準備的。一旦小朋友玩的口渴，就可以到這里喝水。我喝了一口，果然清爽可口。我問(wèn)：“水喝完了怎么辦？”機器人說(shuō)：“這水永遠也喝不完。因為在這噴泉的下面有一個(gè)巨大的機器，專(zhuān)門(mén)抽出地下的`水加工后送上來(lái)，所以，水永遠也喝不完�！蔽矣謫�(wèn)：“這里的空氣怎么來(lái)的？”機器人說(shuō)：“在我們腳下面，有一個(gè)巨大的機器人工廠(chǎng)，那里專(zhuān)門(mén)為上面提供氧氣�！�

　　這時(shí)，一個(gè)聲音從遠方傳來(lái)：“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)，要遲到了！”原來(lái)，我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽就站在身邊。我趕緊起來(lái)上學(xué)去了。

　　哎！我真希望剛才的夢(mèng)能夠繼續做下去！

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