未來(lái)的作文【共4篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的未來(lái)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的作文 篇1
20年后我發(fā)明的一種外套，這種外套可不是一般的外套，這種外套是一種多功能外套。
這種外套只有兒童版，沒(méi)有成人版，這種外套語(yǔ)其他外套的外觀(guān)沒(méi)什么兩樣，我設計的這件外套，上面有一只小兔子，女孩子穿起來(lái)肯定很漂亮，兩只細又長(cháng)的耳朵縫在帽頭上，帽子上是一只兔子的臉，身體這一部分，縫幾根胡蘿卜和幾座小蘑菇房有了女孩子就有會(huì )有男孩子的；男孩子善于奔跑，提到奔跑，我就想到一種動(dòng)物——獵豹，身體部分做成兩只立體的獵豹，左一只右一只好像馬上就要鉆出來(lái)似的.，背后是一只完整兇惡的獵豹。
穿上這件衣服它定會(huì )成為你的“小幫手”，想要啟動(dòng)功能必須主人本人的指紋才可以使用，你冷了可以加棉加厚，但需要主人親自按下紅色按鈕，不然此功能將無(wú)法使用；你熱了只需要教好熱外套將會(huì )變成一件短袖，當然啦最神奇，的地方還是他那兩個(gè)口袋，這兩個(gè)口袋可非同一般，他就像魔術(shù)師的帽子可以變出許多東西來(lái)，“只有你想不到，沒(méi)有你拿不到”如果考試有題目不會(huì )寫(xiě)，對著(zhù)口袋小聲的說(shuō)：“口袋，口袋請給我五年級上冊人教版語(yǔ)文《陽(yáng)光課堂》上的試卷答案�！比缓�，口袋會(huì )問(wèn)你：“第幾課的第幾題？”比如說(shuō)：“《松鼠》上的第五題�！敝�，口袋會(huì )說(shuō)：“這道題的答案是……”這個(gè)聲音只會(huì )傳到你自己的耳朵里，我想一定會(huì )有人問(wèn)答案和老師本子上的標準來(lái)會(huì )不會(huì )一模一樣，這個(gè)你可以放一萬(wàn)個(gè)心，口袋首先會(huì )搜索到老師本子上的答案，在通過(guò)另一種方式把答案告訴給你，當然這是語(yǔ)文但數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)就不一樣，他們答案都是唯一的，所以口袋會(huì )把老師本子上的答案報給你，在你無(wú)聊的時(shí)候還可以變出一部手機上線(xiàn)QQ與QQ好友聊天，當然你肯定會(huì )害怕，要是被別人發(fā)現告訴老師，那可怎么辦？這這你也可以放一萬(wàn)個(gè)心，因為這是一部“隱形的手機”無(wú)論怎樣弄它它都不會(huì )發(fā)出任何聲音，而且這還是一部OPPOR11里面的軟件啊，功能啊，都遠遠高出于平常的手機的一百倍，并且這部手機有四防：防火、防電、防水、防摔而且這種不需要用充電器充電只需要吸足陽(yáng)光就可以啦。
看了我的介紹，你有沒(méi)有喜歡上這種高大上的外套呢？
未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的我已經(jīng)是一位光榮的警察了，這和幾十年前的警察可大不相同。幾十年前的警察光靠自己靈活的腿腳和聰明的頭腦，可現在隨著(zhù)科技的發(fā)達和作案的手法越來(lái)越高級，我們警察已經(jīng)作出了大“改革”。
未來(lái)警察的.監控設備已經(jīng)與當今完全不同，未來(lái)的監控可分為兩種類(lèi)型。第一種是“聲控”，并沒(méi)有畫(huà)面，卻可以把現場(chǎng)的聲音放大，使聽(tīng)到的聲音更多更大，為什么會(huì )怎樣呢？因為未來(lái)有一種隱身技術(shù)，我們看不到肇事者，只能通過(guò)這種方法。這種監控需要判斷力高超的學(xué)者來(lái)掌控，使我們更能夠準確地得出真相。第二種監控有些高級，它是一種虛擬技術(shù)，可以展現出三維立體的圖像，我們可以進(jìn)入此圖像走動(dòng)，使我們身臨其境，在“現實(shí)”中尋找線(xiàn)索。更讓我們接近真相�？墒撬鼌s看不到隱身人。
我們還有一個(gè)擁有強大力量的能量棒，把他給所有的警察，警察把他放到手臂上以后，自己的身上就會(huì )出現一聲無(wú)堅不摧的鎧甲。
鎧甲可以伸長(cháng)手臂，可以長(cháng)距離抓敵人�？梢陨扉L(cháng)自己的腿，可以快速奔跑。還有機槍設備，可以用來(lái)打暈敵人。
對了，還有一種車(chē)，他可以變成飛船能飛到天上抓壞人�？梢赃b控能隨時(shí)到你身邊�？梢怨裟芄ゴ驂娜�，還可以變形能變成普通的摩托車(chē)……
忽然，我從夢(mèng)中驚醒，哦，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊，但是這絲毫沒(méi)有減弱我的信心，反而給了我希望，因為我相信未來(lái)遠不止我的夢(mèng)，它一定會(huì )比我的夢(mèng)更加美好。說(shuō)不定未來(lái)都不用警察了，人們都會(huì )很自覺(jué)，管好自己……
我又進(jìn)入了一個(gè)美好的夢(mèng)……
未來(lái)的作文 篇3
在生活中，人們常常想要外出游玩，但是旅行這事兒可不簡(jiǎn)單！需要上網(wǎng)去了解景點(diǎn)、路線(xiàn)還有住宿……，總而言之需要花很多心思準備。但是首先要考慮的就是酒店，住的是不是舒心、服務(wù)是不是周到�，F在，請大家看看未來(lái)的酒店是怎樣的吧。
未來(lái)的高級酒店，是一個(gè)無(wú)需服務(wù)人員的令人感到妙趣橫生的超奇幻空間，機器人代替了所有工作人員。這些機器人才華橫溢，每個(gè)房間都會(huì )配一個(gè)，它貼心又能夠滿(mǎn)足你所有的'需求。
酒店的每個(gè)房間都有一個(gè)語(yǔ)音感應功能，它能聽(tīng)懂你吩咐的每一件事，并馬上執行任務(wù)。如果你說(shuō)：“我要游泳！”它立馬就會(huì )讓房間變作一個(gè)游泳館，設備齊全，可以讓你心曠神怡、自由自在地游來(lái)游去。如果你渴了，就說(shuō)一聲：“我想要一杯橙汁！”就會(huì )有一杯飲料呈現在你面前。
未來(lái)的高級酒店能帶你游山玩水，四處游蕩。當你想去哪個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，你還是只需說(shuō)一聲，比如：“我要去西湖！”房間瞬間變作一輛色彩鮮艷的觀(guān)光車(chē)，隨心所欲地到達你想去的地方，而且房間還和原來(lái)的一模一樣呢！多奇妙呀！
未來(lái)的高級酒店帶給了大家很多的便利，使人們平平淡淡的生活增添了一絲絲色彩，添加了美好的擁抱。
未來(lái)的作文 篇4
我坐上時(shí)光飛船，“呼”的一聲，到了20xx年。我已經(jīng)是一位小有名氣的發(fā)明家了。從小我就有許多奇妙的想法，喜歡做一些稀奇古怪的小發(fā)明、小制作，這些對今天的我來(lái)說(shuō)，幫了很大的.忙，因為很多都成為了現實(shí)。
我看到工地上的建筑工人很辛苦，為了建筑高樓大廈，有的甚至付出了生命的代價(jià)；我看到科學(xué)家們?yōu)榱俗鰧?shí)驗，由于初次的失敗，而獻出了寶貴的生命；我還看到有些小朋友，由于家人的大意，而發(fā)生意外事故……這種事情幾乎每天都有發(fā)生，讓我覺(jué)得很心痛。于是我想了許多辦法，運用所學(xué)的知識，發(fā)明了安全機器人，它們專(zhuān)門(mén)負責守護人們的安全。
身為一名發(fā)明家，我每天忙得不可開(kāi)交。最近我又發(fā)明了一個(gè)新產(chǎn)品——保姆衛士。正當我和助手忙著(zhù)調試時(shí)，辦公室外來(lái)了一大群記者，想要采訪(fǎng)我和我的“保姆衛士”，我只好放下手中的工作去接待他們。我認真地回答他們的每一個(gè)問(wèn)題，重點(diǎn)介紹了我的“保姆衛士”�！氨Ｄ沸l士”主要是為小學(xué)生發(fā)明設計的。爸爸媽媽都忙著(zhù)上班工作，抽不出時(shí)間來(lái)照顧家里的孩子，可是小學(xué)生年齡比較小，上學(xué)、放學(xué)要過(guò)馬路，家庭作業(yè)要檢查、輔導，肚子餓了要吃飯……實(shí)在有點(diǎn)讓人不放心，現在有了“保姆衛士”，一切都不是問(wèn)題了。從外觀(guān)上看，“保姆衛士”就是一個(gè)小小的玩具機器人，可以隨時(shí)帶在身上或放在書(shū)包里。不過(guò)，它的身體里裝了一個(gè)特殊的芯片。小朋友在課堂上開(kāi)小差時(shí)，它就會(huì )馬上發(fā)出警告；在上學(xué)放學(xué)途中，遇到危險時(shí)，它可以親切地提醒；情況比較嚴重時(shí)，還會(huì )報警求救，就像爸爸媽媽在身邊一樣�；氐郊依�，只要把它放在地上，按一下頭上的小按鈕，它就變得和正常人大小差不多了。當我們需要檢查作業(yè)或者有不懂的地方時(shí)，只要輕輕對它說(shuō)一聲，它馬上就會(huì )幫你解決；當我們餓了時(shí)，也只需要告訴它，它就會(huì )按照設定好的營(yíng)養菜單幫你做一頓可口的飯菜。聽(tīng)完我的介紹，大家紛紛鼓掌，表示要馬上購買(mǎi)。
美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)光飛船又飛回來(lái)了。我相信只要我有信心，堅持不懈地努力，腳踏實(shí)地打好基礎，朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗，這一切都有可能成為現實(shí)。
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