未來(lái)的作文【精】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的未來(lái)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的作文 篇1
自從爸爸的錢(qián)包被偷之后，我就一直想發(fā)明一種錢(qián)包。
這種錢(qián)包的外形和現在的.錢(qián)包外形差不多，不過(guò)，未來(lái)錢(qián)包的正面中間有一個(gè)小按鈕�？蓜e小看了這個(gè)小按鈕，這個(gè)小按鈕能識別主人的指紋，如果你的指紋不正確，錢(qián)包就會(huì )響起一陣刺耳的聲音，這種聲音持續了30秒后，如果主人還沒(méi)有將正確的指紋輸入，錢(qián)包會(huì )通過(guò)微型電腦報警，這樣主人就可以不用擔心錢(qián)包丟失了。
微型電腦在錢(qián)包里面的左邊，它比手機要小得多，既薄又輕，它是語(yǔ)音控制的，不僅可以打電話(huà)、上網(wǎng)，還可以記賬和整理錢(qián)的功能呢！如：早上買(mǎi)早餐花了10元，中午請朋友吃飯花了200元，晚上吃飯花了50元，總計：260元。它會(huì )通過(guò)微型電腦很清晰的告訴你，這一天你花了多少錢(qián)，都花在哪里。它還會(huì )整理錢(qián)呢！它會(huì )把錢(qián)分類(lèi)，能把硬幣和紙幣分開(kāi)放。如果你在街上散步，不小心把錢(qián)掉在地上，錢(qián)包里的微型電腦就會(huì )提醒你：“主人，錢(qián)掉了，快撿起來(lái)�！�
這樣的錢(qián)包你想要嗎？讓我們好好學(xué)習早日發(fā)明出這種錢(qián)包吧！
未來(lái)的作文 篇2
啊啾！唉！仔仔，你又感冒了！又得去醫院了！我走在去兒童醫院的路上，一想到那尖尖的針筒和苦苦的藥，不禁嘆了一口氣......
到了醫院，醫生給了我一杯水，我一口氣把水灌進(jìn)肚子里，突然感覺(jué)神清氣爽。叔叔，這水怎么這么甘甜��？我不解的看著(zhù)杯子里的水，問(wèn)道。叔叔笑著(zhù)說(shuō)：這杯水，是我們在太陽(yáng)還沒(méi)生起時(shí)采下的新鮮的露珠，病人喝了可以暫時(shí)健康起來(lái)，沒(méi)病的`人喝了不但可以美容養顏，還能長(cháng)生不老哩！聽(tīng)了醫生叔叔的話(huà)，我開(kāi)始暗自歡喜，心想：太好了！今天不用打針了！
我突然看到一個(gè)大大的機器人，它看到了我，笑瞇瞇地說(shuō)：小朋友，請出示你的頭發(fā)！我聽(tīng)了感覺(jué)有點(diǎn)好笑，不知道它要干什么，所以我聽(tīng)話(huà)的拔了一根頭發(fā)給他。嘟嘟嘟......機器人的嘴巴里吐出了一些糖果、蛋糕和冰激凌。我剝開(kāi)一顆糖果，扔到嘴巴里，突然覺(jué)得有一種從未有過(guò)的舒適感，立刻問(wèn)叔叔是怎么回事。叔叔說(shuō)：小朋友，這是你的藥��！然后看了看診斷單，說(shuō)，小朋友，請隨著(zhù)我去診斷室吧！什么？！還要打針！我忐忑不安的跟著(zhù)醫生叔叔來(lái)到診斷室。哈哈！太精彩啦！里面傳來(lái)一陣聲音。我推開(kāi)門(mén)一看，呀，里面在放5D電影呢！我找了個(gè)空位子坐下，和小朋友們一起看。許久過(guò)后，放完了。大家還沒(méi)有回家的意思，所以有在手術(shù)室里玩了起來(lái)......
起床啦！太陽(yáng)曬屁股了！我睜開(kāi)惺忪的眼睛一看，是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！但是，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后建造出比這更厲害的醫院！加油！
未來(lái)的作文 篇3
楊紅櫻用細膩的文筆將小說(shuō)主人公——馬小跳的生活表現得淋漓盡致，深刻體現出孩子的天真面。單憑這一點(diǎn)，便讓我佩服的五體投地。
我屬于幻想派，是個(gè)不想長(cháng)大的小孩。因此，我一直對兒童文學(xué)充滿(mǎn)仰慕之情。寫(xiě)作的過(guò)程中，可以無(wú)拘無(wú)束，不用在意別人對我的看法。即使有再可笑的想法，到書(shū)中，也不怕被人笑話(huà)，畢竟沒(méi)人知道那是我的化身��！
未來(lái)的我一定是位兒童文學(xué)作家。
兒童文學(xué)當然是給孩子們看的作品。聽(tīng)老師說(shuō)，現在從事兒童文學(xué)事業(yè)的人是少之又少，天真無(wú)邪的孩子們可以讀的書(shū)也少的可憐。更多陪伴他們的，是一些較古老的童話(huà)。他們能看的.書(shū)，十個(gè)指頭都數得清。所以，我一定要為所有的孩子們多貢獻一份力量，多寫(xiě)幾本書(shū)，讓孩子們有書(shū)可看！
未來(lái)的我，一定是位響當當的兒童文學(xué)作家。我相信，只要我努力，這個(gè)夢(mèng)想便一定可以實(shí)現。
未來(lái)的作文 篇4
“QDW”是一種電腦新品牌。如今的孩子都十分貪玩兒，不愛(ài)學(xué)習，使家長(cháng)們傷透了腦筋，不過(guò)，別擔心”QDW”問(wèn)世了！它可是幫了家長(cháng)們的大忙��！
“QDW”是一款全智能電腦，它能用書(shū)信的方式反饋給家長(cháng)孩子一天在學(xué)校的情況。它為什么對孩子的情況了如指掌呢？全智能電腦還有個(gè)好搭檔呢！它就是全智能書(shū)包！全智能書(shū)包是由機器人演變過(guò)來(lái)的，最讓家長(cháng)省心的是可以幫助孩子復習，給孩子檢查作業(yè)，保證孩子的安全……
有一次放學(xué)了，小麗高興極了，飛奔樓下，這時(shí)淘氣的小麗竟然沒(méi)想到，一群大個(gè)兒男生正向她跑去。這時(shí)，那個(gè)書(shū)包立刻伸出兩只長(cháng)長(cháng)的手臂，抓住小麗的右腳，將小麗推到一旁，對小麗也采取了保護措施。小麗的媽媽手里握著(zhù)遙控器立刻發(fā)出了警報聲，她一摁按鈕，從下面立刻飛出了一張紅色彩信，她的臉立刻緊張起來(lái)，因為紅色的信封表示孩子出現了問(wèn)題（白色的信封表示孩子一天在校內表現的情況；綠色的信表示孩子受到了老師的嚴厲斥責）。等她趕到現場(chǎng)時(shí)，小麗倒也沒(méi)什么大礙，只是她的右腳骨折了，看見(jiàn)女兒并無(wú)生命危險，小麗的媽媽那顆懸著(zhù)的心也終于放下了，電臺的記者也及時(shí)趕到現場(chǎng)，她媽媽感動(dòng)地說(shuō)：”要不是發(fā)明了這個(gè)書(shū)包，小麗有可能就要有生命危險了�！眲倓傉f(shuō)完，她媽媽早已是熱淚盈眶。
受益的.不僅有小麗，還有淘氣呢！臨要期末考試了，淘氣是個(gè)貪玩兒的孩子，名次不是倒數第一，就是倒數第二。淘氣的父母在外地打工，只有爺爺奶奶相陪，淘氣由于愛(ài)偷懶兒，已經(jīng)受過(guò)爺爺奶奶的好幾次訓斥。其實(shí)，淘氣是個(gè)聰明的孩子，只是不肯把心思用在學(xué)習上，臨考試的前幾天，還不到八點(diǎn)淘氣就犯困，可誰(shuí)知，這次考試淘氣竟然得到了全班第二名的好成績(jì)，這究竟是怎么一回事呢？哈哈！還是”QDW”最有法子！那幾天晚上，淘氣剛想去廚房偷吃零食，很快被 “QDW”所識破，立刻蹦出一張小紙條扔到淘氣的面前，那上面寫(xiě)道：”你老想混水摸魚(yú)是不對的，你若是再這樣我將會(huì )封閉一切娛樂(lè )設施，禁止你玩兒一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的游戲，并且不再讓你吃零食！淘氣可是學(xué)校里赫赫有名的饞鬼，聽(tīng)了“QDW”的一番話(huà)，不禁打了個(gè)寒顫，無(wú)耐之下，只能好好學(xué)習，不敢有半分差池。淘氣不僅得到了老師與同學(xué)的欣賞，還換來(lái)了爺爺奶奶的欣慰。
聽(tīng)了我舉的兩個(gè)例子，你們對“QDW”了解了吧！它現在在社會(huì )上，可是很受孩子們和家長(cháng)的歡迎呢！
未來(lái)的作文 篇5
黃昏時(shí)分，暮色降臨，我安然的坐在這里，拿著(zhù)手機敲打著(zhù)我最喜歡的文字。手機輸入法已經(jīng)更新，我可以不用打字，說(shuō)說(shuō)普通話(huà)來(lái)用語(yǔ)音去識別。 高科技發(fā)達真的可以造福人類(lèi)，這樣真好。
明年就高三了，想一想時(shí)間過(guò)得真快。白云蒼狗，日月如梭。班主任說(shuō)我們現在已經(jīng)是高三生了�？墒菦](méi)有到末端，我們還是覺(jué)得高考離我們很遠，至少遙遠的還有一段距離。
聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)是要分宿舍分教室的。重新分班，我們這樣的猶如大家庭一樣的同學(xué)們要再度分開(kāi)了，多少會(huì )不舍，會(huì )痛哭流淚。我甚至還清楚的記得我們是怎樣由陌生到熟悉再從熟悉變成朝夕相處的一家人一樣親密的。
我們的成長(cháng)就在點(diǎn)滴之間，我不知道成長(cháng)的過(guò)程需要多么漫長(cháng)，但我知道我們始終義無(wú)反顧的走在人生的前途中，沒(méi)有后悔沒(méi)有回頭的余地。我始終都記得，曾經(jīng)出現在我生命里的那些朋友，他們曾經(jīng)和我結伴而行走在同一條道路上，后來(lái)人生的道路出現了岔口，然后我們分開(kāi)各自走各自的路�；蛟S這就是成長(cháng)吧，誰(shuí)知道呢。
每次看郭敬明的文字，我都會(huì )有深深的感慨。無(wú)論是小說(shuō)還是散文還是短篇小說(shuō)，他的文字帶給我更多的是無(wú)窮無(wú)盡的.靈感，還有對人生的思考。因為我曾經(jīng)覺(jué)得小時(shí)代里面的林蕭她的生活與我的生活是多么貼切。
未來(lái)的作文 篇6
現在出去旅游可方便了，因為大家都用我最研制的“china旅游裝置”，哎呀，差點(diǎn)忘記了，我要用我的研制的裝置去旅游啰！
哎呀，我走得太慢了，嘻嘻，該派上用場(chǎng)了，“china旅游裝置”的第一件道具該出來(lái)shou一下�！翱炫苄遍W亮登場(chǎng)。這雙快跑鞋采用了dhi因子和fu細胞制作的，鞋子上有三個(gè)按鈕，紅色的按鈕上寫(xiě)著(zhù)“一日千里”，代表著(zhù)你不用動(dòng)，鞋子操縱你的腿，跑得超快。黃色按鈕上面寫(xiě)著(zhù)“一日百里”，代表著(zhù)比“一日千里”的速度慢一些。在藍色按鈕上寫(xiě)著(zhù)“魔法飛行”，這時(shí)，在鞋后根伸出一條管子，管子上出現了個(gè)座位，你坐在上面，可以聲控它。
到了目的地，你可以不住在旅館，因為可以用“china旅游裝置”的第二件道具“旅游球”，別看這個(gè)球小，但是你擲出它看看。哼，瞧見(jiàn)它的威力了吧？由小逐漸變大了吧，這個(gè)裝置也是聲控，但并不是誰(shuí)都能控制的，只有使用它的.人才能控制。你只要叫聲“進(jìn)去”，你一下子就進(jìn)入它的內部，旅游球里面的空間可以非常大的，有臥室、衛生間、客廳和餐廳，你一定會(huì )問(wèn)“怎么沒(méi)有廚房��？”那就該最后一件道具出場(chǎng)了，“美食桌布”隆重登場(chǎng)。你把桌布鋪在桌子上，它會(huì )出現各國的名稱(chēng)，我就點(diǎn)了中國，然后它就出會(huì )出現中國所有的美味佳肴，你點(diǎn)中幾樣菜，然后說(shuō)“開(kāi)飯�！彼桶腰c(diǎn)中的菜都出現在桌布上，還有一碗米飯，你吃完飯以后說(shuō)聲：“飽了”，桌布上的菜全部消失，你只要把桌布收起來(lái)即可。
怎么我研制“china旅游裝置”很方便吧？
未來(lái)的作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的理想，我也不例外。
我的理想是當一名語(yǔ)文老師，因為我對語(yǔ)文很感興趣，而且覺(jué)得老師可以將自己全部的知識都傳授給同學(xué)們，我認為這會(huì )使我很快樂(lè )。
現在我只是一名中學(xué)生，離我的理想還很遙遠，但是我會(huì )十分努力，我會(huì )朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的。
我現在會(huì )嚴厲地要求我自己，讓自己的.學(xué)習跟上一層樓，我還會(huì )做一個(gè)負責任的班干部。課堂上，我如果有不會(huì )的題目，有疑惑，我會(huì )馬上舉手問(wèn)老師，不懂就問(wèn)，絕對不會(huì )拖拖拉拉。
我還會(huì )多做課后練習，使自己又快又好，我還會(huì )做到每天晚上復習和預習。每天早上讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，不浪費寶貴的時(shí)間。
英語(yǔ)和數學(xué)我也會(huì )這樣子學(xué)習，我絕不會(huì )讓自己偏科。
我一定會(huì )嚴格地要求自己，只要我努力，向著(zhù)我的理想努力奮斗，堅持不懈，不半途而廢，我相信這樣我一定會(huì )將我的理想變成現實(shí)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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