未來(lái)的作文（優(yōu)秀7篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的未來(lái)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的作文 篇1
20年后的我是什么樣子的呢？我可能是個(gè)醫生、畫(huà)家、音樂(lè )家、主持人……
假如我是一個(gè)救死扶傷的醫生，我會(huì )研究新和藥品和治療方法，以前治不好的病，我都能治好。我還要做一個(gè)好醫生，為大家免費看病。假如我是一名有名的畫(huà)家，我會(huì )用畫(huà)筆畫(huà)遍祖國的.大好河山，然后去世界各地開(kāi)畫(huà)展，讓外國人都知道中國的優(yōu)美風(fēng)景。假如我是一個(gè)音樂(lè )家，我會(huì )去國外表演，讓外國人看看中國人的才華。然后我會(huì )當一名音樂(lè )教師，培養更加的音樂(lè )家。
雖然我不知道我長(cháng)大以后會(huì )做什么，但是不管怎樣，我現在都應該好好學(xué)習，以后才能把工作做好。
未來(lái)的作文 篇2
那些深深埋藏的故事，像是堅硬貝殼下的柔軟，不愿說(shuō)故事的人總會(huì )給人一些陌生感，我多希望我是分享你生活的人，可時(shí)間總讓那些可能變成遺忘。電話(huà)中試圖通過(guò)你的氣息觸摸你的每一個(gè)細微的想法，猜想著(zhù)你的攢眉蹙額的瞬間，聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)發(fā)音的情緒，你總是說(shuō)無(wú)關(guān)緊要，關(guān)于我的不懂得表達。愛(ài)，是什么？
每個(gè)黃昏，每個(gè)黎明的霞光是夢(mèng)中的你的柔荑，我開(kāi)始藏起我的夢(mèng)，對她說(shuō)我從來(lái)不做夢(mèng)。在大學(xué)路上想起了你的容顏，恬淡中距離也變得那么遠，好像不曾看見(jiàn)過(guò)的。今天晨起下雨了，習慣給你打電話(huà)，匯報每一個(gè)身邊的小事，大到什么時(shí)候開(kāi)始餓了，小到被蚊子咬了一口，我們聊吃飯，聊喝什么，甚至細微到什么時(shí)候打水，最興奮的莫過(guò)于憧憬過(guò)數不來(lái)多少次的以后的生活，樂(lè )此不疲，是故事它總會(huì )適時(shí)的出現個(gè)扭曲的走向。終于是厭倦了。終于開(kāi)始抱怨，數落我能不能說(shuō)些有意義的事，我瞬間感覺(jué)到了漫天霜雪堆在了我們之間，我們開(kāi)始變得陌生起來(lái)，電話(huà)那頭總是沉默著(zhù)，沉默著(zhù)，像冬眠的了刺猬，將一身冷硬的刺留給我。我不知道怎么說(shuō)話(huà)了，甚至對電話(huà)莫名的恐懼，我說(shuō)的`話(huà)在那頭變成了自己的回音，像深夜里的孤魂野鬼的自言自語(yǔ)，但是習慣是我的不能沒(méi)有的，我聲嘶力竭的讓你給個(gè)回應，那頭總是回來(lái)“說(shuō)什么”�。�！平淡的語(yǔ)氣像是從世界的盡頭傳來(lái)，慵懶而厭倦。
我不知道，我深深的自責，我的貧乏呆板的個(gè)性，會(huì )讓一個(gè)人產(chǎn)生如此的厭倦，像是秋葉厭倦了秋風(fēng)的撩撥，卷曲了身軀保護自己一般，你染上了保護色讓我卻步嗎？我不知道的事。似乎我已經(jīng)開(kāi)始了回憶，是不是這已經(jīng)成了一段故事？
那一年，柳色新綠，那一年，不確定的未來(lái)。
如今，還是一樣的不確定的未來(lái)，現實(shí)卻來(lái)的緊逼眼眶，我們的以后呢？我不能遺忘這些將要逝去的時(shí)間，卻要接受這樣的拷問(wèn)。
還記得我們討論的奶粉，我們挑過(guò)的童裝，我們經(jīng)過(guò)的火車(chē)站牌，我要逃避這些還是盲目的生活。
我將自己關(guān)在宿舍里，看著(zhù)不知所謂的書(shū)，考研，用所有的時(shí)間拋卻自己的懦弱，換一個(gè)憔悴滿(mǎn)足你最后的念想，好讓你最后想起的是有一個(gè)男生為你情感至深。我們的事，希望不是你說(shuō)的后悔，而是一笑而過(guò)吧。愿你安好。
未來(lái)的作文 篇3
現在的書(shū)有精美的圖畫(huà)、美妙的文字。而未來(lái)的書(shū)是什么樣子的呢？讓我們一起去看一看吧！
未來(lái)的書(shū)不再像現在這樣只要內容一多就很重，而那時(shí)的書(shū)不管有多少文字，多少圖畫(huà)都是一樣輕巧。
那時(shí)候你就不用再擔心有不會(huì )的字了，只要輕輕地點(diǎn)一下就可以查出它的意思，還可以靠那精美的圖畫(huà)理解它的意思。如果有讀不懂的句子，也可以像查字一樣，輕輕點(diǎn)一下句子，就能知道它們的意思了。
當你十分疲勞的時(shí)候，它就會(huì )用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們來(lái)讀書(shū)。有的時(shí)候你覺(jué)得它讀得不好，想自己讀時(shí)姿勢可能不對，它就會(huì )提醒你要改正，如果不改就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。
那時(shí)候因為一本書(shū)就相當于一個(gè)小型圖書(shū)館，這樣每天上學(xué)時(shí)，只帶一本書(shū)就可以了，從而避免了忘帶書(shū)本的可能。這種書(shū)還能記住上課時(shí)說(shuō)的話(huà)，這樣回到家就可以復習白天學(xué)習的`東西。如果要考試了，它可以出一些題來(lái)讓你做。
也許你會(huì )想如果壞了怎么辦？壞了也不必擔心。只要點(diǎn)一下旁邊的一個(gè)按鈕就可以自動(dòng)修理了。
我一定要好好學(xué)習，讓這樣的書(shū)能夠早一天出現在我們的身邊！
未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)，對于我們來(lái)說(shuō)是那么遙不可及，又是那么伸手可觸。從古至今，多少偉人出于少年時(shí)的夢(mèng)想，又有多少毫無(wú)用處的人墜落于少年時(shí)的夢(mèng)想。未來(lái)，沒(méi)有人可以預測出會(huì )發(fā)生多少不可思議的事。而未來(lái)的夢(mèng)想，也不是就這樣說(shuō)著(zhù)玩玩的，而是以這個(gè)夢(mèng)想為目標，在學(xué)習是為這個(gè)目標努力，盡力將這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)。
我的未來(lái)的夢(mèng)想是什么呢？我想做一個(gè)科學(xué)家。我們現在的美好生活是共產(chǎn)黨給我們的。如果沒(méi)有共產(chǎn)黨當年的從馬背上打下來(lái)的天下就沒(méi)有我們現在的美好生活。所以，我要做一個(gè)科學(xué)家，多創(chuàng )作一些發(fā)明，并走出國門(mén)，讓中華民族揚名世界。
我發(fā)明的.科學(xué)儀器主要是關(guān)于環(huán)保的。我們偉大的共產(chǎn)黨九十周歲了，連祖國也六十二周歲了�？墒�，這環(huán)境卻一天比一天差。原來(lái)，河水清澈見(jiàn)底，喝一口，甘甜可口；現在，河里烏煙瘴氣，渾濁極了，誰(shuí)都不敢靠近那兒。
未來(lái)的作文 篇5
4月20日8時(shí)2分，四川省雅安市發(fā)生7級地震，房屋倒塌，傷亡慘重。這個(gè)地震啟發(fā)我要發(fā)明一種房子——泡泡房子。
泡泡房子是透明的，門(mén)是彩色的。透明的泡泡房子里種滿(mǎn)綠色的植物，像一顆綠色的`明珠。
泡泡房子有三個(gè)功能。
它可以在空中，也可以在地上。如果你想到空中去，就按門(mén)上的白色按鈕，你就和泡泡房子一起升到空中；如果你想到陸地上去就按黃色的按鈕。
它能避免自然災害。如果發(fā)生地震，它可以飛到空中，火山爆發(fā)，可以鉆向地下……
它春暖夏涼。在它的表面有很多小型多功能太陽(yáng)能。冬天，房子能把冷氣儲藏起來(lái)，到夏天釋放出涼爽的冷氣。夏天把熱氣儲藏起來(lái)，到冬天釋放出來(lái)溫暖的熱氣。
你喜歡這種房子嗎？如果喜歡，我們就一起學(xué)習，為造出這樣的泡泡房子而努力。
未來(lái)的作文 篇6
未來(lái)的我是一名教師，我會(huì )繼續學(xué)習文化知識，并像我們的老師一樣給學(xué)生傳授知識。
我會(huì )先預習課文，在學(xué)校再教給學(xué)生一些課外知識。還會(huì )讓學(xué)生全面發(fā)展，增長(cháng)學(xué)生的情商、逆商、智商。
我除了讓學(xué)生學(xué)習外，還要豐富他們課余生活，組織一些活動(dòng)，讓他們保持健康的心理狀態(tài)和身體。
我還要當一名幽默的老師，同時(shí)，讓學(xué)生們在快樂(lè )中學(xué)到知識，悟現道理。如果學(xué)生中有哪個(gè)學(xué)生做錯題了，我決不會(huì )火冒三丈去批評他，而是去耐心幫助學(xué)生發(fā)現自己錯在哪里，自己去改正。
我還要讓孩子們懂得去感恩父母，回報社會(huì )……
總之，未來(lái)的'我是一名教師，并且是一好老教師，我會(huì )像一根蠟燭一樣，燃燒自己，照亮學(xué)生走向成功的道路……
未來(lái)的作文 篇7
有一天晚上，我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了我大學(xué)畢業(yè)，我的.一個(gè)好朋友給我一個(gè)禮物，我很開(kāi)心，打開(kāi)一看，一雙漂亮的鞋子，我穿了上去，馬上聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，“主人，鞋的溫度可以嗎？”“我覺(jué)得再熱一點(diǎn)點(diǎn)就好了�！毙R上就變熱了。
一開(kāi)始，我覺(jué)得很奇怪，但是過(guò)了一些時(shí)間就一點(diǎn)都不覺(jué)得奇怪了。有一天，我的朋友要讓我和她一起玩，我穿著(zhù)那雙鞋子去了，我們玩了很久很久，有一點(diǎn)點(diǎn)餓了，身上又沒(méi)有帶錢(qián)，我按了一下黃色的按鈕，天上漂浮著(zhù)一些字，有食物、家具、等等……我按了食物，天空中浮現了牛奶、蛋糕、冰淇淋、面包、飲料、等等……我要了一杯牛奶和一塊蛋糕，吃完了，我們又在一起玩了一會(huì )就回家了。我的好朋友坐著(zhù)出租車(chē)回去了，我沒(méi)錢(qián)，看來(lái)只能走回去了，因為不小心按了一下綠色的按鈕，我飛了起來(lái)，又傳出一個(gè)聲音，“主人，可以嗎？”就這樣，我飛回了家。
就這樣，我的夢(mèng)醒了。
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