四年級作文未來(lái)的學(xué)校
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的四年級作文未來(lái)的學(xué)校，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文未來(lái)的學(xué)校1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了20xx年，我已經(jīng)55歲了，我十分懷念我的小學(xué)時(shí)光，經(jīng)過(guò)45年的研究終于發(fā)明了一所學(xué)校。 這是一所神奇的學(xué)校！操場(chǎng)有著(zhù)吸引眼球的各種體育設施，有計錄學(xué)生運動(dòng)量的納米檢測儀，甚至還會(huì )說(shuō)話(huà)告訴學(xué)生：“你的`運動(dòng)量很大，你不運動(dòng)就等于浪費生命……”提醒學(xué)生要多做體育運動(dòng)。
教學(xué)樓也別具一格，外型美觀(guān)精致，樓外用太陽(yáng)能裝置吸收太陽(yáng)，給教室發(fā)電。如果沒(méi)有了太陽(yáng)，還可以轉化成吸收廢氣裝置，來(lái)吸收資源。瞧，學(xué)生們只要說(shuō)一聲“我要去XX教室”，這個(gè)懸掛式電梯會(huì )立刻不費吹灰之力把你送到指定地點(diǎn)。教室里也是大有不同，黑板裝有自動(dòng)檢測近視同學(xué)功能，如果有近視的同學(xué)能夠檢測到，并且有放大功能，同學(xué)們就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近視功能，如果同學(xué)們坐勢不正確，它們就會(huì )滴滴地叫起來(lái)，提醒同學(xué)們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫療保健器材，專(zhuān)治同學(xué)們各種毛病�，F在老師有了好幫手，可以用機器人上課。老師只要設定好教學(xué)內容、時(shí)間就可以了。
學(xué)生們只要戴上一個(gè)頭盔，這個(gè)頭盔可幫助同學(xué)認真學(xué)習，不做小動(dòng)作。 這些雖然是個(gè)想象，但是這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現。
四年級作文未來(lái)的學(xué)校2
未來(lái)的學(xué)校：
你好！
我希望你是一個(gè)高科技學(xué)校，可以不讓小學(xué)生們背沉重的書(shū)包進(jìn)學(xué)校了，一進(jìn)教室就有美味的'早餐擺在桌上，吃完早餐，桌子馬上變得一干二凈。開(kāi)始英語(yǔ)早讀的時(shí)候，桌子下面馬上變出一本英語(yǔ)書(shū)，同學(xué)們便開(kāi)始津津有味地讀起英語(yǔ)了。
我希望有一個(gè)五角星的電梯，一進(jìn)電梯有十多個(gè)按鈕：紅色、黃色、藍色、綠色、青色、紫色、粉色，橙色和白色……可多了！按一下紅色的按鈕，便出來(lái)一杯飲料，有葡萄味、橙子味、蘋(píng)果味、百合味、棉花糖味，西瓜味等等，讓人如飲甘露！黃色、藍色、粉色……多么神奇��！
操場(chǎng)也很神奇，人少的時(shí)候按一下紅色的按鈕，就會(huì )變窄；人多的時(shí)候按一下黃色的按鈕，就會(huì )變寬；如果跑累了，按一下黃色的按鈕，會(huì )讓你感到舒適。夏天，水會(huì )變涼。冬天也可以去游泳，因為水會(huì )變熱。
這是讓同學(xué)們不背沉重的書(shū)包上學(xué)的學(xué)校，同學(xué)們愛(ài)的學(xué)校。
祝你
四年級作文未來(lái)的學(xué)校3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間時(shí)間來(lái)到了2834年，現在的一切與以前都有著(zhù)天翻地覆的變化，就先從未來(lái)的學(xué)校說(shuō)起吧！
在未來(lái)的校園里，看起來(lái)與以前的學(xué)校沒(méi)有太大的區別，但是現在是2834年了，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。
再往里走，操場(chǎng)上只有一臺電腦，但是只要你點(diǎn)一下它，你就會(huì )被傳送到一個(gè)大小為一平方干米的大型操場(chǎng)，上面什么東西都有，一應俱全。
來(lái)到走廊，你會(huì )發(fā)現一個(gè)一個(gè)，一間一間的小方格，每一個(gè)小方格都是一個(gè)小房間，每一個(gè)小房間都有一名學(xué)生。上什么課，房間里的電腦上就會(huì )投出教什么課的老師，別看小方盒那么小，但是里面可大著(zhù)呢。
未來(lái)已經(jīng)沒(méi)有老師了，但是可以用最新的`跨時(shí)光技術(shù)把古今中外的老師投出來(lái)，一比一真實(shí)還原。
也不用擔心大家不認真上課，電腦會(huì )發(fā)射出一種射線(xiàn)，這個(gè)射線(xiàn)人看不見(jiàn)，但是可以讓孩子們不再勞累，把心思用在學(xué)習上。
放學(xué)時(shí)，孩子們就會(huì )被自動(dòng)傳送回到家里，也節約了家長(cháng)和孩子走路的時(shí)間。
雖然這一切都是我想象的，但是我會(huì )努力學(xué)習，好好上課，實(shí)現我的愿望，實(shí)現這一切。
四年級作文未來(lái)的學(xué)校4
未來(lái)的學(xué)校是個(gè)高科技、裝備也很齊全的學(xué)校。跟我一起看看它是怎樣的吧！
進(jìn)入大門(mén)，學(xué)生們把書(shū)包放在傳送帶上，然后去做早操。昨晚早操后，正好上課了。那里有個(gè)變幻器，等傳送帶把書(shū)包送到了各個(gè)教室后，同學(xué)們開(kāi)始選擇喜歡的課上。比如，一個(gè)同學(xué)愛(ài)畫(huà)畫(huà)。變幻器就把教室變成了美術(shù)房，里面還有水彩筆等用品。如果你還想上別的課程，變幻器可以幫你實(shí)現，那些教室里也有相關(guān)的各種設備。
“叮鈴鈴……”該吃飯了。同學(xué)們從教室里走出來(lái)，去食堂吃午飯。食堂有許多臺“多功能食物機”，學(xué)生們說(shuō)出自己喜歡的食物，稍等片刻，下面的`洞口就會(huì )吐出一份你要的食物套餐。
吃完午飯，同學(xué)們有一個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間。同學(xué)們可以做游戲、散步、學(xué)習、睡覺(jué)、去圖書(shū)館看書(shū)……去看書(shū)的同學(xué)可以決定看紙質(zhì)書(shū)或電腦書(shū)，如果你特別想看一本書(shū)，一臺“讀書(shū)機”就可以滿(mǎn)足你的愿望。
上完了下午的課程，吃完了豐盛的晚餐，有些疲勞的學(xué)生可以坐飛行器回家。
住校的學(xué)生可以睡地鋪、雙層鋪或者睡上去軟軟的會(huì )動(dòng)的云朵床，甚至還有香噴噴的可以咬一口的棉花糖床……
看完了介紹，你覺(jué)得這個(gè)學(xué)校怎么樣？你想不想也去體驗體驗這種高科技學(xué)校呢？
四年級作文未來(lái)的學(xué)校5
坐在車(chē)上，我們即將來(lái)到未來(lái)——2100年。那兒的技術(shù)可先進(jìn)了，尤其是學(xué)校，我們一起去那看看吧。
來(lái)到學(xué)校，跨進(jìn)的每一步，都讓人心曠神怡。啊，桃花的芬芳，柳樹(shù)的綠葉。咦，進(jìn)來(lái)的學(xué)生怎么沒(méi)一個(gè)背書(shū)包的？怎么不帶鉛筆盒，只帶一支花花綠綠的`筆？原來(lái)，他們每個(gè)人家門(mén)口都有一輛小推車(chē)，只要把書(shū)包放進(jìn)車(chē)里，車(chē)就能自己把書(shū)包運到學(xué)校。至于那支筆，則可以變鉛筆、水筆、蠟筆。
我來(lái)到未來(lái)的班級，一切都是那么安詳：機器人多得數不勝數，有的為老師批改作業(yè)，有的在給花兒灑水，有的在領(lǐng)讀……每位機器人都有自己的工作。
我在這兒待了一節課，才發(fā)現這兒沒(méi)有老師，全靠機器人上課。機器人老師能讓學(xué)生上課踴躍發(fā)言，讓學(xué)生在快樂(lè )中長(cháng)知識。并且學(xué)生上交的作業(yè)，老師可以一分鐘就批改完。
上圖書(shū)館看書(shū)更享受了：挑一本書(shū)，坐下來(lái)，放著(zhù)輕音樂(lè )，跨進(jìn)書(shū)的海洋。當你累了，機器人會(huì )為你送來(lái)點(diǎn)心。這一切都多么享受！
“快起床！”誰(shuí)呀？正看書(shū)看到驚險時(shí)刻呢！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！不過(guò)我相信，這一切隨著(zhù)科技發(fā)展一定會(huì )成為事實(shí)。
四年級作文未來(lái)的學(xué)校6
未來(lái)的學(xué)校已不叫學(xué)校，它有了它的新稱(chēng)呼“私股”。
大家周一早上背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，如果遲到，就不是批評幾下、扣分或者全校批評這么簡(jiǎn)單了。首先，學(xué)生要做全面檢討，一定要詳細，不詳細不行；在做保證，以后不犯；還要叫家長(cháng)來(lái)；然后一整天站著(zhù)上課，課間也要罰站。
上課鈴也是分預備鈴和上課鈴，打了預備鈴，大家要趕快回到教室，否則，上課鈴響起了你要罰站。
這是個(gè)寄宿學(xué)校。食堂的飯菜使用一個(gè)巨大的'碗裝在一起的；剩飯菜用傳送帶送到一個(gè)機器里，里面的溫度很高，飯菜在里面翻動(dòng)，十分鐘就能吃了，一次就是五十個(gè)人的分量。
寢室的燈是全自動(dòng)的，最后一節課下課時(shí)，寢室的燈自動(dòng)亮起，那時(shí)已是六點(diǎn)半。但吃飯時(shí)間規定在七點(diǎn)半，早一秒都不行。大家之好先做作業(yè)，做完作業(yè)再吃飯，然后再回寢室。
到了十點(diǎn)，燈熄了。大家都睡了，這里一片寂靜。
第二天，七點(diǎn)鐘，大家就會(huì )被吵醒，因為“起床鈴”聲音太大了，吵得人根本睡不著(zhù)。于是，大家又開(kāi)始了新的一天的學(xué)習……
四年級作文未來(lái)的學(xué)校7
有一次，我夢(mèng)中進(jìn)入了20xx年，這時(shí)我已經(jīng)35歲了，我背起書(shū)包往學(xué)校跑。當我來(lái)到學(xué)校，我張大了嘴巴：因為這不像學(xué)校，更像餐廳。我問(wèn)了一個(gè)人才明白，原來(lái)這是多功能學(xué)校。
學(xué) 校的周?chē)腔ú輼?shù)木。那兒的花，顏色鮮艷，形狀奇特，而且芳香撲鼻；那兒的草，嫩綠嫩綠的，摸上去很柔軟，非常舒服；我被深深地迷住了。我來(lái)到教學(xué)樓， 踏上像電梯一樣的地板，然后說(shuō)一聲“三樓”一轉眼，我就在三樓的教室里了。教室里的許多東西都是多功能的，桌子是可以折疊的，黑板能自動(dòng)“打掃”自己的身 體……。最重要的'，當然就是窗戶(hù)和地面了。窗戶(hù)可厲害了，下課了，如果你不想出去玩，就可以用窗戶(hù)玩游戲；地板也十分神奇，如果地面有臟東西，它就可以自 動(dòng)清理，如果是有用的東西，它可以送還主人。
這時(shí)，老師來(lái)了，這個(gè)老師十分嚴肅，只要有同學(xué)做小動(dòng)作，她（他）就會(huì )嚴肅處理。這個(gè)老師還非常喜歡積極舉手的同學(xué)。下課了，我們有一搖控真人，如果有哪一個(gè)人欺負你，你就可以用保護罩保護自己。
這時(shí)，媽媽把我從夢(mèng)中叫醒，我才知道這是場(chǎng)夢(mèng)，我真希望20xx年能夠早日來(lái)到！
四年級作文未來(lái)的學(xué)校8
一天，我坐著(zhù)時(shí)空飛機，來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，未來(lái)的學(xué)校真美呀！
走進(jìn)校園，只見(jiàn)旁邊有一個(gè)大大的噴泉，噴出的水花大小、形狀都不相同，有的像菊花，有的像蘑菇，還有的像一根根粗粗的'大柱子；噴泉旁邊，綠茵茵的草坡上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，大樹(shù)上有的小鳥(niǎo)在唱歌，有的小鳥(niǎo)在跳舞，還有的小鳥(niǎo)在懶洋洋的曬太陽(yáng)。
我再往里邊走，看到操場(chǎng)上的大傘大大的，電梯也很高級，我走到電梯里說(shuō)：“我要到四（4）班”!眨眼間，我就站在四（4）班門(mén)口了。教室里，每一位學(xué)生都有電腦，可以在電腦上寫(xiě)作業(yè)，然后點(diǎn)發(fā)送，就可以傳到老師電腦上讓老師批改；教室里的空調可以按冷熱自己調節溫度；教室里的墻可以按我們的心情來(lái)變換顏色；有一個(gè)同學(xué)考了100分，很高興，墻就變成了紅色；有一個(gè)同學(xué)被老師批評了，墻就變成了灰色……
我真希望未來(lái)的學(xué)校能變成現實(shí)��！
四年級作文未來(lái)的學(xué)校9
我大學(xué)畢業(yè)了！來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓成了塑料的，又大又堅硬。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場(chǎng)是干什么的，怎么都跑到樓頂上了？原來(lái)操場(chǎng)已成為了生機勃勃的果園，每到秋天，孩子們爭先恐后地摘下一顆顆豐碩的果實(shí)。
我懷著(zhù)欣喜的心情來(lái)到教室，但等了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有老師來(lái)，同學(xué)們面前電腦閃出了老師慈祥的面龐，原來(lái)老師通過(guò)電腦在給我們講課，而且每人都有上了互聯(lián)網(wǎng)的筆記本電腦，同學(xué)們的.成績(jì)也都很好。
老師批改作業(yè)也有兩個(gè)重要設備，有“指示器”、“小型機器人”。老師稍有疏忽，改錯了一道題，“指示器”上就會(huì )出現紅色的“×”；有時(shí)老師很忙，“小型機器人”就來(lái)幫助老師做些事情，老師就不再那么累了。
上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上上課，樓上設有防網(wǎng)，安全極了！上面還有足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……設施完備，非常好玩。
我真為我們的母校感到驕傲！
四年級作文未來(lái)的學(xué)校10
20年以后，我成為了太空小學(xué)的校長(cháng)。讓我給大家介紹一下我的學(xué)院吧！
每天清晨，當小學(xué)生們乘坐太空飛車(chē)來(lái)到校門(mén)口時(shí)，會(huì )有幾位卡通明星上前迎接。這些明星每天都不一樣，今天是唐老鴨和米老鼠，明天可能就是孫悟空和奧特曼了。只見(jiàn)小學(xué)生們握住他們的手之后，就被轉移到相應的'教室里了。同時(shí)，電腦會(huì )向他們的爸爸媽媽發(fā)出“安全短信”---孩子安全到校的消息。
“叮鈴鈴”上課鈴響了�？衫蠋煘槭裁催�沒(méi)出現？別擔心，“講桌”---電視機會(huì )通過(guò)系統映出老師的面孔，教室的各個(gè)角落都裝有音箱，老師的聲音清晰可辨，而同學(xué)們的表現也逃不過(guò)老師們的“法眼”。此時(shí)，你再也不用背著(zhù)十幾斤重的大書(shū)包上學(xué)了，只要帶一個(gè)一斤多重的筆記本就可以。教室里的課桌也很神奇。比如，當你很熱的時(shí)候，只要按下桌上藍色按鈕，桌子立即散發(fā)出一陣冷氣，讓你感到非常涼爽舒服；如果你很冷，就按下紅色按鈕，功能相反。在這樣先進(jìn)舒適的教室里上課，你還有什么理由不好好學(xué)習呢？
雖然這是我的夢(mèng)想，但經(jīng)過(guò)我們的努力，這樣的學(xué)校一定會(huì )出現！
四年級作文未來(lái)的學(xué)校11
我們現在的教室灰塵到處都是，只要同學(xué)不小心敲到桌角，頭上就會(huì )流出紅紅的血，而且老師每次擦黑板時(shí)，粉筆灰都會(huì )落到地上。
但是你們不用擔心，現在的教室和未來(lái)的教室已經(jīng)與眾不同啦，那么未來(lái)的教室是什么樣的呢？
未來(lái)的`教室和現在的教室差不多，但是功能就不一樣了。首先是黑板，老師在黑板上用粉筆寫(xiě)了字，想擦掉，可以不用黑板擦來(lái)擦，只需要在黑板旁邊的按鈕上，上面寫(xiě)了消失和返回、消滅的字樣，按一下，字就消滅了，要是同學(xué)想要再看一遍，就按返回。
我們現在不都會(huì )忘掉本子嗎，不用擔心，因為桌面有電腦，電腦里有所有課程的課。這樣就不用帶書(shū)包了，如果要上語(yǔ)文課，就點(diǎn)語(yǔ)文，課文就出來(lái)了，而且也不用帶筆，鼠標就是筆。
電燈也有奇特之處，人在，過(guò)30秒就開(kāi)燈，不在，30秒后就自動(dòng)關(guān)燈。桌子不管怎么弄，都不會(huì )弄疼我們。
如果是春天夏天，窗戶(hù)會(huì )給我們送來(lái)涼爽的風(fēng)，如果是秋天冬天，就會(huì )給我們溫暖。
還有墻壁可別小瞧哦！是春天，就會(huì )出現萬(wàn)紫千紅的景色，是夏天，就會(huì )出現游泳的場(chǎng)景，是秋天就會(huì )出現果子豐收的景象，是冬天就會(huì )出現下雪的景色，隨著(zhù)一年四季的變化而變化。
未來(lái)的教室真神奇！
四年級作文未來(lái)的學(xué)校12
在22世紀，有一所多功能的學(xué)校，有機器人保安、有神奇的書(shū)……今天，就讓我們一起去看看吧！
首先引入我眼簾的是校門(mén)口的兩個(gè)機器人保安。它們的胸口各有一個(gè)機器，只要同學(xué)們把脖子上的一塊牌子拿下來(lái)刷一下，機器人保安就會(huì )知道你的身份，大門(mén)也就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，這樣可以防止壞人進(jìn)入校園。
我再往校園的左側一看，只見(jiàn)一幢雄偉的`房子聳立在眼前，一問(wèn)才知道，這原來(lái)教學(xué)大樓。我走進(jìn)了零一班的教室里，令我感到驚奇的是，每個(gè)小學(xué)生的面前有一臺電腦。其中有一個(gè)小學(xué)生告訴我，他們這里的老師就是一臺電腦機器，“老師”們長(cháng)著(zhù)中等身材，剪著(zhù)短發(fā)，還戴著(zhù)一副眼鏡呢！電腦機器人老師們會(huì )給同學(xué)們進(jìn)行一對一地進(jìn)行輔導，而且他們的作業(yè)都是在電腦上完成的，是不是非常環(huán)保？
接著(zhù)，我又走到了教學(xué)大樓旁邊的書(shū)房里，我本以為里面全是一個(gè)個(gè)書(shū)架，書(shū)架全是書(shū)，可是我一進(jìn)去，一看就傻眼了。映入眼簾的是一臺機器，旁邊有幾把椅子，根本沒(méi)有一個(gè)書(shū)架。后來(lái)，我問(wèn)了書(shū)房管理員才知道：原來(lái)書(shū)都在那里機器里，你只在機器的屏幕上輸入你想看的書(shū)的書(shū)名，機器里掉出那本書(shū)，非常方便。
未來(lái)的學(xué)校的功能真多呀給我們帶來(lái)了快捷和方便。
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時(shí)光飛逝，一轉眼已經(jīng)到了2190年，學(xué)校變成了一副現代化的樣子，如果你要進(jìn)校門(mén)，就得拿出芯片對著(zhù)校門(mén)上一刷，你才能進(jìn)去，不然的話(huà)，你就會(huì )被校門(mén)阻擋在外，阻止你入內。
當你走進(jìn)校門(mén)，一個(gè)機器人就會(huì )飛過(guò)來(lái)，坐上去以后，它馬上就飛到教室門(mén)口。當你進(jìn)入教室，你絕對看到不到老師，因為老師在辦公室給我們上課。當我們坐在座位上，一本芯片書(shū)就出現了，你只要點(diǎn)擊翻書(shū)的按鈕，它就會(huì )立刻翻到要學(xué)的那一頁(yè)。如果你要寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，就會(huì )出現一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆，如果你寫(xiě)錯了，只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn)，錯字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們的操場(chǎng)是一個(gè)大型游樂(lè )場(chǎng)，大家都在盡情玩耍著(zhù)。在游樂(lè )場(chǎng)里有許許多多好玩的，真是應有盡有。
正當我玩得開(kāi)心的`時(shí)候。媽媽大聲說(shuō)：“羅潤章你怎么睡在地板上�！蔽掖蟪砸惑@，才發(fā)現是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信這個(gè)夢(mèng)會(huì )早日實(shí)現的。
四年級作文未來(lái)的學(xué)校14
我想像的未來(lái)學(xué)校是一所電腦學(xué)校。
學(xué)校全部由電腦控制，設有中心數據庫，由智能機器人操作。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就是一個(gè)小桶。這個(gè)像圓桶似的東西叫作“轉移器”。只要學(xué)生伸手到那個(gè)“轉移器”前面的“紅外線(xiàn)指紋識別器”上一揮。它立刻會(huì )將這個(gè)學(xué)生的指紋送到數據庫去尋找鑒別，然后迅速把這個(gè)學(xué)生送到他所在的班級。全部時(shí)間不超過(guò)五秒種。
進(jìn)了教室，每一張座位上都有一個(gè)“筆桶”。學(xué)生只要將自己做的作業(yè)放到那“筆桶”前，它就會(huì )將學(xué)生的作業(yè)自動(dòng)送到各自的老師那里去批改。這老師的批改也非常有趣。每一位老師的`辦公桌上都有一只“臉盆”。等到學(xué)生的作業(yè)一到，臉盆中立刻會(huì )放出兩道光。那光相當于筆，會(huì )自動(dòng)批改作業(yè)。然后，它會(huì )把批好的作業(yè)本送回到那個(gè)學(xué)生那里去。
更加奇怪的是全校只有一位老師，那就是一位電腦操作的管理老師。全部教育教學(xué)都由電腦進(jìn)行。學(xué)生們的全部學(xué)習任務(wù)都由電腦進(jìn)行。
這就是我設想的未來(lái)的學(xué)校。
四年級作文未來(lái)的學(xué)校15
到了二十一世紀末，科技飛速發(fā)展，那時(shí)，我們的學(xué)校也將煥然一新。
我們的校門(mén)是圓形的，你只要站在門(mén)口，就會(huì )有一條紅外線(xiàn)在你身上掃描，如果你是學(xué)校的'學(xué)生，它就放你進(jìn)去；如果你不是，那么對不起，你就會(huì )被趕走�；▔镉幸荒晁募镜幕�，月季、茶花、桂花等在爭奇斗艷；我深吸一口氣，還可以坐在花朵上，一片花瓣就有一個(gè)象桌子那么大，坐在花瓣里，就像睡在搖籃里那么舒服，而且，里面有幾個(gè)小人精在一旁服侍你！學(xué)校的操場(chǎng)很神奇，下雨天，上會(huì )出現一個(gè)雨棚，這樣，下雨時(shí)，我們也能上體育課了。有時(shí)，操場(chǎng)會(huì )沉到地底下，里面很黑，但是不怕，跑道會(huì )發(fā)亮。學(xué)校教學(xué)樓也很高級，只要一發(fā)大水，教學(xué)樓就會(huì )升高。學(xué)校的黑板只要你按一下按鈕，那么，黑板會(huì )立刻變得很干凈，教室里每個(gè)人一張特別的，一拳一尺一寸自動(dòng)會(huì )調節保護我們的視力。
這就是未來(lái)的學(xué)校，你說(shuō)神奇吧！
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