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小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2024-01-28 11:17:30 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿
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小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文[匯總3篇]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文[匯總3篇]

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文 篇1

  坐著(zhù)時(shí)光機,我和哆啦a夢(mèng)來(lái)到了26世紀學(xué)校的盡頭。

  突然,一束紫色光線(xiàn)向我射來(lái)。我閉上了雙眼,一會(huì )兒再睜開(kāi)眼睛,我往學(xué)校門(mén)口一看。哇!怎么學(xué)校的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了呢?哆啦a夢(mèng)急忙回應到:“因為你是學(xué)校的學(xué)生,校門(mén)用面部測試儀來(lái)測試你是不是這所學(xué)校的學(xué)生!鳖D時(shí)我的心情一下子變得特別興奮。

  學(xué)校的其他功能也很多。每個(gè)學(xué)生坐的位置上面都有五個(gè)按鈕,有紅色、黃色、藍色、白色、黑色。在炎熱的.夏天只要按一下藍色,座位就會(huì )變成一輛車(chē)把你送到學(xué)校的地下室,因為地下室會(huì )開(kāi)空調。要是你很煩,就按白色按鈕,這時(shí)課桌變成滔滔不絕的講述中外故事,有《小紅帽》、《天鵝湖》……

  學(xué)校書(shū)包也很特別,看起來(lái)很小,但是它的容量比平時(shí)要大很多。學(xué)校的功能就是可以干自己想干的事而且不要交任何學(xué)費。比如可以學(xué)開(kāi)車(chē),學(xué)照養小動(dòng)物等等……

  “哆啦a夢(mèng),你可以把我的學(xué)校也改成這樣嗎?”我問(wèn)!昂醚,你再給我十個(gè)銅鑼燒就這樣說(shuō)定了!痹谖倚睦镂以肝覀兊膶W(xué)校變得如此先進(jìn)。

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文 篇2

  未來(lái)的學(xué)校叮咚、叮咚,鬧鐘響了,F在是第二十五世紀,我乘坐飛船去學(xué)校。哇!這里可真大!我剛要沖進(jìn)大門(mén)就被一個(gè)機器人攔住了,它說(shuō):“請教出學(xué)生卡!蔽抑缓霉怨越怀鰧W(xué)生卡!昂芎,我帶你去看看教學(xué)樓吧!”接著(zhù)來(lái)到了一棟泡泡做的大樓!斑@就是教學(xué)樓?”“沒(méi)錯,這雖然是用泡泡做的,但它很堅固,也不會(huì )被吹走!睓C器人回答了我所有想問(wèn)的問(wèn)題。

  走進(jìn)教室,里面的`墻壁吸引了我的目光,這種墻壁會(huì )變顏色,上課時(shí),它會(huì )變成藍色,為你調節緊張的情緒。下課時(shí),會(huì )變成綠色的讓你的眼睛休息一下。這里的桌子也很特別,桌子上有一個(gè)很大的屏幕,里面裝了能和教師電腦鏈接的機器這樣一來(lái),教師就可以在電腦上課件發(fā)給同學(xué)們,大家用手或者專(zhuān)用筆就能輕松做完作業(yè)和筆記。下課了,我在學(xué)校轉來(lái)轉去,不知不覺(jué)來(lái)到了圖書(shū)館。

  不看不知道,一看嚇一跳!幾萬(wàn)個(gè)書(shū)柜在我面前。這么多書(shū),我可怎么找想看的書(shū)?一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),站在一個(gè)紫色的機器旁邊說(shuō):“百科全書(shū)!币幻脒^(guò)后,書(shū)自動(dòng)飛到了他的手上。這可真神了! “起床了,大懶蟲(chóng)!”媽媽叫醒了我。我生氣的說(shuō):“在讓我睡會(huì )兒!薄霸俨黄饋(lái)就遲到了!”一聽(tīng)到要 遲到了,我一溜煙似的起了床,平平淡淡去上學(xué)。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過(guò)一定會(huì )有實(shí)現的一天。

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文 篇3

  20xx年5月12日的早上,我不緊不慢地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校外面有一個(gè)機器人,他叫“吳浩楠”,他的頭腦里儲存了所有學(xué)生的照片。學(xué)生站在機器人面前,機器人就能識別出是不是我們學(xué)校的學(xué)生。只要沒(méi)有圖片的,他一律不給進(jìn)校園。

  走進(jìn)校園,只見(jiàn)學(xué)校里紅、黃、藍、綠,四個(gè)按鈕。我按了一下紅色按鈕,學(xué)校的操場(chǎng)立即變成了溜冰場(chǎng),同學(xué)們歡快地溜著(zhù)冰。按下黃色按鈕,只見(jiàn)溜冰場(chǎng)瞬間就變成了游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)里有過(guò)山車(chē)、蹦極飛人、海盜船......藍色按鈕只要一按,我們就會(huì )看到浩瀚的宇宙和其它小行星,機器人還可以告訴我們一些太陽(yáng)系的知識。按了綠色按鈕,操場(chǎng)就會(huì )變回原來(lái)的樣子。

  我相信隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,學(xué)校真的會(huì )變成那樣的。

  評語(yǔ):你的`想象力可真豐富!把未來(lái)的學(xué)校設計的那么先進(jìn),相信到那一天,應該真的會(huì )實(shí)現你的想法!