想象未來(lái)的作文【優(yōu)選4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的想象未來(lái)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象未來(lái)的作文 篇1
到了20xx年，我走進(jìn)母校，那時(shí)侯的母校已不再是普通的學(xué)校了，下面就由我來(lái)給你們慢慢描繪它的樣子吧。
教室已經(jīng)變成了圓形，老師站在中間，誰(shuí)都能看見(jiàn)老師，坐在后排的同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)方便多了。老師講課時(shí)只要一說(shuō)關(guān)于課文的知識，“智能黑板”就能自動(dòng)顯示出老師所說(shuō)的內容，并配有豐富的畫(huà)面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。
桌子也不是木頭的，它可以根據學(xué)生的身高隨意調節高度。上面安裝了智能電腦，學(xué)生們就在電腦上寫(xiě)作業(yè)，而且寫(xiě)完的作業(yè)不用老師檢查，電腦會(huì )自動(dòng)批改，并且還會(huì )把你的作業(yè)分數直接發(fā)送到老師的電腦上，讓老師了解你的分數。遇到不會(huì )的題，電腦還會(huì )給你講解。
在教師的一個(gè)角落里，有一個(gè)地下通道。只要你站在那里，按一下電鈕，告訴它你想去哪里，它就會(huì )把你瞬間轉移到你要去的`地方，再也不用過(guò)馬路了。
教室的窗簾能變色，春天它會(huì )變成粉色，散發(fā)出淡淡的香味；夏天就會(huì )變成白色，像空調一樣涼爽；秋天和冬天變成紅色，像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動(dòng)充電，只要快沒(méi)電了，它就能感受到，并且能立即給自己充電。
操場(chǎng)是人工草坪，上面可以開(kāi)花結果，摔倒在地上也不疼。操場(chǎng)上的籃球架特別特別地滑，這樣小孩就爬不上去了，材料是既環(huán)保又堅硬的塑料。
未來(lái)的學(xué)校真好��！只要我們想得出來(lái)，就能做得到。
想象未來(lái)的作文 篇2
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)有一位時(shí)空老人把我帶到了若干年后。我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一名科學(xué)家，看見(jiàn)現在的環(huán)境很差，于是我有了一種想法：我要發(fā)明一種垃圾桶，把臟、亂、差的環(huán)境治理干凈。這個(gè)垃圾桶有許多的'功能：
第一個(gè)功能是：它可以隨意的走動(dòng)，不用人去支配他，它有手有腳。如果看到地上有垃圾，它就會(huì )主動(dòng)的跑過(guò)云把垃圾撿起來(lái)，然后吃掉，消化成為有用的東西再把它吐出來(lái)。
第二個(gè)功能是：它有兩個(gè)很先進(jìn)的技術(shù)，如果在很遠的地方有垃圾，它可以用千里眼看到垃圾在哪里，找到垃圾后，它會(huì )用第二個(gè)本領(lǐng)很快的穿越到垃圾旁邊把垃圾收起來(lái)。
第三個(gè)功能是：這個(gè)垃圾桶很環(huán)保，如果沒(méi)有電了，它就會(huì )把吃掉的垃圾做為食物來(lái)轉化成為能量，為自己充電，這樣垃圾也消耗掉了，自己也有了新能量可以繼續工作了。
這時(shí)媽媽把我叫醒了，我醒了才發(fā)現這是一個(gè)夢(mèng)。但是，雖然是個(gè)夢(mèng)，我要好好的學(xué)習，為了我自己的這個(gè)夢(mèng)想而努力，為了我們的大自然而努力！
想象未來(lái)的作文 篇3
在未來(lái)的世界里，有一些你意想不到的事情。
比如說(shuō)：有未來(lái)的食品、未來(lái)的房屋和環(huán)境變好……現在讓我來(lái)為大家介紹一下未來(lái)的食品先吧！未來(lái)的食品有：智慧草莓、營(yíng)養香糖、善良巧克力……我最喜歡吃營(yíng)養香糖，吃了之后，可以一、兩年都不會(huì )生病的，而且還可以幫你長(cháng)高。小剛吃了善良巧克力后，整個(gè)人都變了。他本來(lái)很沖動(dòng)、任性、野蠻，但吃了這種食物后，變得乖巧了。
還有未來(lái)的房屋，它擁有多功能設備，你看了之后，一定會(huì )稱(chēng)心滿(mǎn)意。屋子外面可以按一年四季的變化來(lái)?yè)Q顏色。春季是粉紅色；夏季是綠色；秋季是橙色；冬季是藍色，使人有一種新鮮感。里面還有海綿沙發(fā)，它并不是平常的沙發(fā)。它是有按摸的功能，可以令人舒緩根骨、消除疲勞。還有房間，那張大床外形美觀(guān)。失眠的人，一躺下就進(jìn)入夢(mèng)鄉。它還可以叫醒你起床。
世界上到處都是環(huán)保設施。那時(shí)的.工廠(chǎng)把污水處理、過(guò)濾完才流入大海，還有廢氣也過(guò)濾了才排放出來(lái)。人們也不再做破壞環(huán)境的事情了。
這個(gè)未來(lái)的世界真美麗！它是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放、大樹(shù)參天、空氣清新的世界。我們努力吧，讓這個(gè)未來(lái)的世界更早實(shí)現吧！
想象未來(lái)的作文 篇4
一個(gè)星期六，我乘上了一架飛機。飛機“咻”的一聲，穿越時(shí)光隧道，來(lái)到我二十年來(lái)都夢(mèng)寐以求的家鄉。 我睜開(kāi)了眼，刺眼的陽(yáng)光讓我有點(diǎn)不舒服。不過(guò)我慢慢的適應了強烈的陽(yáng)光。我驚呆了，我看著(zhù)眼前的在半空中疾馳的類(lèi)似UFO的車(chē);看著(zhù)一座座高聳入云的建筑;看著(zhù)走在街上的機器人;這一切都讓我眼花繚亂。
我試著(zhù)問(wèn)機器人這是哪，是什么時(shí)間�？晌野l(fā)現我根本碰不到它們。然后我發(fā)現，城市中央的一座大樓上掛著(zhù)LED屏。上面寫(xiě)著(zhù)20xx政和。這是我的家鄉?已經(jīng)讓我認不出來(lái)了。我起了興趣，便循著(zhù)兒時(shí)的記憶看看如今的家鄉。
我找到了母校，卻發(fā)現母校不見(jiàn)了,取而代之的是一座高塔。這時(shí)我又發(fā)現，旁邊有一個(gè)機器人，機器人重復著(zhù)“XX小學(xué)請走這”。我興奮極了。按照它的提示走，走進(jìn)這個(gè)長(cháng)長(cháng)的隧道。隧道里頭長(cháng)長(cháng)的卻并不昏暗反而更加明亮，墻上掛著(zhù)一些照片�？瓷先撌菍W(xué)生參加活動(dòng)時(shí)的照片。我走了一會(huì )，終于走到了底。眼前是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，且跟從前一樣。這里不像是外面的高樓大廈，仍然跟以前的學(xué)校一模一樣。奇怪的是這里明明是地底，天上卻有太陽(yáng)。當我仰望太陽(yáng)時(shí)，又一點(diǎn)都不刺眼。教室里傳來(lái)陣陣朗讀聲，老師全都在辦公室里。同學(xué)們只要按課桌上的“求教”按鈕，就可向老師提問(wèn)。如果有多個(gè)同學(xué)提問(wèn)的話(huà)，老師就會(huì )啟動(dòng)教學(xué)助理機器人。 走出了母校，我想回家看看。走在繁華的大街上，看著(zhù)頭上的.車(chē)水馬龍我不禁更加的想念家。我到了家，進(jìn)了家。由于我貌似是隱身狀態(tài)，所以媽媽也看不到我。廚房里飄來(lái)陣陣菜香。我走進(jìn)廚房一看，只看見(jiàn)了所有廚具都自己在動(dòng)，然后我在墻上發(fā)現了說(shuō)明書(shū)：商品名稱(chēng)：多功能全自動(dòng)廚房。特點(diǎn)：全由磁場(chǎng)和處理器控制。不會(huì )有油煙，到點(diǎn)自動(dòng)開(kāi)始做菜�！罢鎱柡Π�!”這是我由衷的感嘆。
陽(yáng)臺有全自動(dòng)澆花器，廁所有智能除臭機和自動(dòng)清洗器，墻上有一些錦鯉在悠然自得的游著(zhù)，用手一點(diǎn)錦鯉就變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，還有休閑娛樂(lè )功能。
回家看過(guò)后，我又到了大街上。突然，我面前出現兩個(gè)機器人。它們介紹著(zhù)自己：“你好我們是時(shí)空管理者。由于你的飛機撞上了時(shí)空亂流。所以你穿越到了這，現在請跟我們回去�！薄盎啬�?”“二十一世紀公元20xx年”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被它們“咻”的一下帶進(jìn)了一個(gè)漩渦。我又昏倒在地上，醒來(lái)后我回味起剛才的場(chǎng)景不禁對未來(lái)充滿(mǎn)期待。
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