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想象未來(lái)的作文集錦【10篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的想象未來(lái)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象未來(lái)的作文 篇1
我有一個(gè)書(shū)包，它很漂亮。我喜歡自己的書(shū)包，但它也有缺點(diǎn)。我們每天上學(xué)放學(xué)都要背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，壓的我們肩膀都痛。我想：未來(lái)的書(shū)包一定既方便又實(shí)用！那么，就讓我來(lái)描述一下我想象中未來(lái)的書(shū)包吧！
未來(lái)的書(shū)包可以看出你的心思，如果你熱的不行了，背上的書(shū)包可以給你吹風(fēng)；你冷了，它就會(huì )釋放出熱量，讓你暖和暖和；如果天黑了，它就幫你把路照亮，有時(shí)候會(huì )比白天還亮��！
未來(lái)的書(shū)包還可以減輕重量。如果你嫌書(shū)包太重了，它就會(huì )變的輕起來(lái)，會(huì )像一個(gè)皮球那么重。假如你上學(xué)的時(shí)間到了，它會(huì )提醒你不會(huì )遲到，每天能按時(shí)到校。
未來(lái)的書(shū)包還有更加神奇的`功能。假如能像飛，背上的書(shū)包就會(huì )幫你實(shí)現，飛的時(shí)候，它會(huì )長(cháng)出翅膀，帶你飛到想去的地方。
未來(lái)的書(shū)包還會(huì )有很多神奇的功能，讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大后發(fā)明出來(lái)，慢慢體驗吧！
想象未來(lái)的作文 篇2
我喜歡學(xué)校，學(xué)校伴著(zhù)我成長(cháng)，給了我知識和童年的歡樂(lè )。
當你來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，見(jiàn)到的是一幢幢像別墅一樣的'教學(xué)樓。一幢里面有六個(gè)班，一共有三層，一層三個(gè)課室；走進(jìn)課室，你會(huì )首先看到一個(gè)黑板，如果老師正在想一篇作文的要求，黑板會(huì )馬上顯示出作文的要求；第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課，可以在這上，跑步時(shí)，樓下沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜；如果下雨，可以在課室上，課室里的所有東西會(huì )自動(dòng)全部消失。
說(shuō)完了教學(xué)樓，我們該說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了；如果你很細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這就不必擔心了。原來(lái)，為了節省占地，操場(chǎng)都設在地下了。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍，還有許多健身器。
希望擁有未來(lái)學(xué)校的美好愿望!
想象未來(lái)的作文 篇3
學(xué)校是我們的樂(lè )園，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學(xué)校，你會(huì )被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的，未來(lái)的學(xué)校。你也許會(huì )問(wèn)：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì )的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開(kāi)”和“折疊”，也可以根據學(xué)習環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便��！
走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著(zhù)季節的變化自動(dòng)調整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的`，用起來(lái)可舒服啦！講臺上怎么沒(méi)有老師講課呀？原來(lái)，同學(xué)們每人手里都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成，方便吧！
正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們原來(lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢？原來(lái)，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚(yú)自由自在地在水中游著(zhù)。你看，風(fēng)景多美呀！
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂(lè )��！
想象未來(lái)的作文 篇4
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，汽車(chē)也越來(lái)越神了。汽車(chē)不但可以在公路上行駛，還可以在天上飛，在水里游。 現在，如果連場(chǎng)大雨，公路部分路段就會(huì )被水淹沒(méi)，汽車(chē)如果淌水過(guò)去，很多時(shí)候都會(huì )熄火拋錨，停在水中，司機和乘客只好淌水走到高處等待拖車(chē)，這時(shí)他們的所穿的鞋都變了“水鞋”！不但寶貴的'時(shí)間浪費了，腳還不得不泡在“水鞋”里。 汽車(chē)方向盤(pán)的方向盤(pán)中間喇叭按鈕旁從左到右將裝有白、藍、綠三個(gè)按鈕。當塞車(chē)的時(shí)候，按著(zhù)白色的按鈕，汽車(chē)就會(huì )在車(chē)頂伸出螺旋漿，踩著(zhù)油門(mén)，汽車(chē)頂上的螺旋槳就會(huì )轉動(dòng)起來(lái)，汽車(chē)就飛起來(lái)，變成一架小型直升機。過(guò)了塞車(chē)路段，按住綠色按鈕，螺旋槳就會(huì )縮回汽車(chē)里面，汽車(chē)就會(huì )恢復原貌在公路上行駛了。當公路被水浸沒(méi)，只要按住藍色的按鈕，汽車(chē)尾部就會(huì )伸出一個(gè)游艇一樣大小的螺旋槳，踩著(zhù)油門(mén)，螺旋槳就會(huì )轉動(dòng)起來(lái)，汽車(chē)就會(huì )像小船一樣在水中行駛。
當汽車(chē)駛過(guò)水浸路段，只要按住綠色按鈕，汽車(chē)尾部的螺旋槳就會(huì )收起來(lái)，汽車(chē)又可以在公路上行駛了。 未來(lái)的汽車(chē)都裝有防撞自動(dòng)控制系統，當在公路上行駛的兩輛汽車(chē)就要撞上的時(shí)候，汽車(chē)的防撞系統就會(huì )自動(dòng)控制汽車(chē)緊急轉向，避免相撞。汽車(chē)的外殼用上新材料，能抗擊強烈碰撞。而當汽車(chē)發(fā)生碰撞時(shí)，乘客座位四周會(huì )立即升起氣囊把乘客和司機包裹起來(lái)，有效防止司機和乘客受傷。汽車(chē)的避震系統將非常好，比現在避震最好的汽車(chē)都出色很多，乘客坐在汽車(chē)里根本沒(méi)有一點(diǎn)震動(dòng)感。 總之，未來(lái)的汽車(chē)功能多樣而又安全、舒適、節能、環(huán)保！
想象未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的筆
“��！我的筆被腳踩爛了！”“啊，我的筆被板凳壓爛了！”是啊，這筆也太不結實(shí)了。于是，我便插上想象的翅膀設計出了一種既實(shí)用又方便的筆。
這種筆不像鉛筆那樣削來(lái)削去就不能用了，也不像鋼筆那樣沒(méi)有墨水就不能用了，更不像可憐的水筆沒(méi)有油就扔掉了。他不用吸墨水也會(huì )寫(xiě)出字，因為它吸的“墨水”是光，只要有光，就不用擔心沒(méi)“油”。這時(shí)，你可能會(huì )問(wèn)：“筆殼硬不硬��？防不防摔呀？用不用橡皮呀，等等。這些根本就不用擔心，因為這種筆的筆殼是用一種特殊的材料做的`，不僅能防眼疲勞，只要按一下變圖按鈕，說(shuō)出你想變成什么圖案，要靜態(tài)還是動(dòng)態(tài)，都能變成。至于橡皮就更不用擔心了。如果你寫(xiě)錯了，筆就會(huì )發(fā)出叫聲，并在筆殼里彈出一個(gè)小橡皮。如果橡皮用完了，它也會(huì )用光而制造出橡皮，根本就不用花錢(qián)買(mǎi)橡皮了。它還能幫你檢查作業(yè)，只要你按一下“檢查按鈕”，用筆尖輕輕點(diǎn)在要檢查的題上，如果錯了，就會(huì )發(fā)出“叮叮，叮�！钡穆曇�。如果你不太會(huì )這道題，你按一下“講題”按鈕，筆就會(huì )給你自動(dòng)講題。當然，它還有一個(gè)特殊功能：在你寫(xiě)作業(yè)疲勞時(shí)，按一下“疲勞按鈕”，它就會(huì )給你按摩、放音樂(lè )，知道你感到輕松為止。如果你想知道今天幾月幾日，現在幾點(diǎn)了，就按“日程時(shí)間按鈕”，筆殼就會(huì )出現日程和時(shí)間。
怎么樣？我設計的筆還不錯吧。我相信，只要我們努力學(xué)習，這種筆一定會(huì )在不久的將來(lái)發(fā)明出來(lái)的！
想象未來(lái)的作文 篇6
唉，現在的課桌太普通，不是白的，就是黃的，讓我們每天都昏昏沉沉的；我們的書(shū)包也是一天比一天胖了，桌篼兒太小了，連書(shū)包都放不進(jìn)去；班上有些同學(xué)總愛(ài)在別人的桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候，我伏在桌子上寫(xiě)作業(yè)，總感覺(jué)手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。
時(shí)間過(guò)得真快，20xx年到了。我成了一名設計師，發(fā)明了一種新型課桌。
這種桌子從外表上看，與我們現在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的'是，課桌的材質(zhì)不再是木料，而是那種防震防裂的玻璃做成的，小小的桌面以承受十個(gè)人的重荷，保證你們站在上面安然無(wú)恙。在桌面和桌腿的連接處，有一個(gè)小旋鈕，可以調節根據人的身高桌面的高度。
桌面上非常光滑，中間有一個(gè)小小的觸摸屏。別看它小，各種功能可是一應俱全：什么查資料呀，放音樂(lè )呀，網(wǎng)上聊天呀！就像是老師上課用的“班班通”，需要什么就在菜單里找，有聲音還有圖像。不懂的問(wèn)題它也能回答。同學(xué)們再也不用像現在一樣背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，只需輕點(diǎn)桌面觸摸屏，桌面上就會(huì )出現各種觸控按鈕。需要語(yǔ)文課本，就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵，一個(gè)有每篇課文和練習的標題的下拉列表會(huì )立刻彈出來(lái)；需要筆，就輕觸“筆”鍵，桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì )打開(kāi)，一支筆就會(huì )升上來(lái)；如果老師讓做一些試題，題目會(huì )自動(dòng)出現在桌面上，當你做好答案后，點(diǎn)一下“確認”會(huì )自動(dòng)批改，批改后，會(huì )把分數自動(dòng)傳到老師的電腦中。真是簡(jiǎn)潔又方便！
桌子抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按妞，右邊有一個(gè)綠色的按妞。在炎熱的夏天，只要單擊右邊的綠色按妞，桌子就就會(huì )自動(dòng)降溫，變得涼起來(lái)，同學(xué)們伏在上面比坐在空調房間里還涼快；寒冷的冬天，只要單擊左邊的紅色按妞，桌面就會(huì )自動(dòng)加熱，變得溫暖起來(lái)，不用擔心會(huì )被凍傷手，非常舒服。
我發(fā)明的課桌你喜歡嗎？
想象未來(lái)的作文 篇7
2345年6月27日，我發(fā)明了一種智能小臺燈。它像一條騰飛在天空的小金龍，全身是用金子做的，眼珠是珍珠做成的，龍?chǎng)捠怯明{魚(yú)皮做成的，龍角是用象牙做成的，龍爪是用大鉆石做成的。龍身嵌有液晶顯示器，尾巴處有一個(gè)調光度的轉盤(pán)和一個(gè)視力警告器。龍嘴里也有一棵大珍珠，這是燈的開(kāi)關(guān)。
臺燈的燈光是由你的心情來(lái)決定的，當心情好的時(shí)候，燈光就會(huì )變成暖色，不開(kāi)心時(shí)就會(huì )變成冷色。當燈光變成暖色時(shí)，還會(huì )發(fā)出悅耳的音樂(lè )。龍角的中間有個(gè)小洞，這個(gè)小洞是寄信用的，把信紙卷成條投到小洞里，另一方擁有此燈的人就能從龍的尾巴拿出一個(gè)金蛋，拔開(kāi)金蛋就是一封來(lái)信。如果在學(xué)習生活中遇到困難的時(shí)候，可以憑借液晶顯示器向同學(xué)或者老師請教。當我做作業(yè)時(shí)，如果頭離書(shū)桌太近了，臺燈就會(huì )發(fā)出警報提醒我要我把頭抬起來(lái)。這樣可以糾正我寫(xiě)字時(shí)的`不良姿勢。龍爪上還有個(gè)USB接口，可以與電腦相連，學(xué)習累的時(shí)候，可以聽(tīng)一會(huì )音樂(lè )或者玩一會(huì )游戲，學(xué)習上有不懂的地方還可以用它查資料��！
您覺(jué)得我的發(fā)明——小臺燈，是不是很有創(chuàng )意��？
想象未來(lái)的作文 篇8
未來(lái)的所有東西都肯定非常奇妙，一切都變得智能化了。在我的想象中，未來(lái)的房子是這樣的……
未來(lái)的房子里有各種各樣的自動(dòng)做家務(wù)的機器人：自動(dòng)做飯的'、洗衣的、掃地的、洗碗……都將不是一句空話(huà)。家庭主婦將變得異常輕松。我們可以在屋內安裝一個(gè)聲控儀，用手表來(lái)控制這個(gè)聲控儀就可以實(shí)現你心中的愿望。比如，我放學(xué)回家，發(fā)現肚子有點(diǎn)餓，我就對著(zhù)手表說(shuō)一聲：“開(kāi)始做飯！”房子里的機器人自動(dòng)開(kāi)啟做飯功能：淘米、煮飯、切菜、炒菜、裝盤(pán)、上桌，一切都那么井然有序，就等我來(lái)品嘗。
未來(lái)的房子外面還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色。如果你按下綠色按鈕，房子立馬會(huì )長(cháng)出一雙翅膀，然后飛上天去，那樣我們就可以駕馭房子在太空遨游，遠離地球污染，飽覽從未見(jiàn)過(guò)的太空自然景色。如果按下紅色的按鈕，那么房子會(huì )變成潛水艇，潛入海底，跟魚(yú)蝦為伍，飽覽海底景物，體驗海底生活的奇妙。
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，我相信這樣的房子一定會(huì )出現在我們的未來(lái)世界。
想象未來(lái)的作文 篇9
未來(lái)的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我要盡自己最大的能力，去幫助那些無(wú)家可歸的老人。為他們建房子，造家園，讓他們感覺(jué)到當生命即將走到盡頭時(shí)，體會(huì )家的和諧，快樂(lè )，溫暖。
未來(lái)的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我要用自己所走過(guò)的路譜寫(xiě)出一首美麗的曲子。去告訴那些癡迷于上網(wǎng)的兒童，人生是多么光明，美好。前方的路是多么短暫，珍貴，不要讓上網(wǎng)扼殺了你整個(gè)人生。
未來(lái)的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我要用汗水賺來(lái)的錢(qián)去資助那些因沒(méi)有錢(qián)而輟學(xué)在家的孩子們。讓他們再次回到那兒熱鬧的學(xué)校，書(shū)生瑯瑯的教師和熟悉的.座位。從此告別輟學(xué)二字。
未來(lái)的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我將勾勒出人生最美麗的畫(huà)卷，去一一講給永遠看不見(jiàn)的人。告訴他們：人生最重要的并不是有雙會(huì )看東西的眼睛，而是有一顆每天都在發(fā)光的心。
未來(lái)的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。無(wú)論在天涯海角，還是大江南北，我都會(huì )心存陽(yáng)光，把每份關(guān)愛(ài)現給他人。
想象未來(lái)的作文 篇10
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在不久的將來(lái)，我們的房屋也會(huì )發(fā)生巨大并奇妙的變化。未來(lái)的房屋既神秘，又安全，住在里面十分舒服。
這種房屋可以自己保護自己。如果地震來(lái)臨了。它便會(huì )飛起來(lái)，停留在半空中，而里面的`人卻沒(méi)有絲毫感覺(jué)。
房屋的門(mén)有兩種奇特的功能。它能像孫悟空一樣有火眼金睛，能分辨真善丑惡，青紅皂白；一樣有人的智慧，能說(shuō)會(huì )到。當主人的親朋好友到來(lái)時(shí)，假如主人不在家，它就會(huì )很有禮貌的說(shuō)：“對不起，我主人不在家，請你把姓名告訴我，等主人回來(lái)，我再告訴主人�！比绻切⊥祦�(lái)的話(huà)，它就會(huì )使用自己的“必殺絕招”——電，來(lái)襲擊小偷，并襲擊完后再報警。
這種房屋有四層樓，媽媽根據春、夏、秋、冬、的特點(diǎn)，把家里打理的井井有條：
一樓，是春天。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯啼燕喃。凡是客人來(lái)了的話(huà)，就可以在這邊聊天喝茶，觀(guān)看美景。
二樓，是夏天。雖是赤熱炎炎，但卻綠樹(shù)成蔭，景色宜人，適合在這做運動(dòng)，健身。
三樓，是秋天。五谷豐登，當然是用來(lái)吃飯的啦，可別有一番情趣呢！
四樓，是冬天。睡在暖和和的床上（一天都是熱的，因為在不斷充電），觀(guān)看著(zhù)美麗的景色，是否更加富有情調呢！
同學(xué)們，這樣的房屋你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們一起為著(zhù)這一天早點(diǎn)的到來(lái)刻苦鉆研，勇于探索吧！
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