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未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-11-21 10:53:53 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

實(shí)用的未來(lái)的作文(合集3篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的未來(lái)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的未來(lái)的作文(合集3篇)

未來(lái)的作文 篇1

  20xx年,人類(lèi)的科技達到了一個(gè)新的高峰,汽車(chē)也變得多姿多彩。

  如今的新型汽車(chē),早已滿(mǎn)足了“水陸空三用”的要求。上班快遲到了?啟動(dòng)飛行模式,車(chē)頂便升起一個(gè)隱藏的螺旋槳,帶你直線(xiàn)飛往工作地點(diǎn)。如果你想體驗深海的神奇,潛游模式帶你暢游海底世界!

  可是,暈車(chē)這個(gè)問(wèn)題怎么解決呢?別擔心,科學(xué)家根據人因為耳膜震鳴而暈車(chē)的原理,制造了一種散發(fā)特別氣味的物質(zhì),在汽車(chē)制造時(shí)加入它,人們聞到這種氣味,耳膜震鳴就會(huì )減弱,暈車(chē)再也不是問(wèn)題!

  此外,車(chē)內的方向盤(pán)、座椅等都有識別系統,他們會(huì )識別車(chē)主開(kāi)車(chē)的習慣、坐姿……判斷是否是車(chē)主在開(kāi)這輛車(chē)。這樣一來(lái),即使這輛車(chē)被盜賊得到,也沒(méi)有絲毫用處。要是有人惡意劃傷你的車(chē),車(chē)表面的一個(gè)微生物攝像頭可不會(huì )輕易忘記他哦!

  哎呀呀,我聽(tīng)到有人感嘆了:這么神奇的功能,得用多少燃料!哈哈,既然科技如此神奇,它怎么會(huì )難倒科學(xué)家們呢?把不用的塑料制品、廢棄的用具、食品包裝袋等放入汽車(chē)上一個(gè)專(zhuān)門(mén)的`地方,這些東西就會(huì )經(jīng)過(guò)分子的重組,成為驅動(dòng)汽車(chē)的各種能量。

  …………

  我想著(zhù),不由傻笑起來(lái),挨了老媽一個(gè)暴栗,“想什么哪!這么開(kāi)心?”嘿嘿,我在想未來(lái)的美好呀!我腹誹。

未來(lái)的作文 篇2

  未來(lái)的校園都建在城市外邊的森林里或者田野里,這樣遠離城市的喧鬧,環(huán)境清靜空氣又好,上學(xué)放學(xué)再也不會(huì )堵車(chē)。

  未來(lái)的校園大門(mén)上有聲音識別器。只要隨便說(shuō)一句話(huà),就能知道您是不是陌生人,如果是,他就說(shuō):“對不起,我不認識您”。如果您是本校的學(xué)生或者老師,他會(huì )說(shuō):“歡迎您回到校園來(lái),希望您在這里度過(guò)一段美好的時(shí)光”。

  未來(lái)的校園有足夠大的操場(chǎng);@球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、室內訓練房、游泳池、沙坑、乒乓球臺、草坪等一應俱全。同時(shí)還有四百米的橡膠跑道。校園有池塘、有荷花,有大花園、有竹林、有樹(shù)林。不出校園就能鍛煉身體、盡情活動(dòng)。

  未來(lái)的校園房頂上不光裝有太陽(yáng)能熱水器,還安裝有太陽(yáng)能電池板、風(fēng)力發(fā)電機。樓房下水管底部還裝有水力發(fā)電機組,還有大型蓄電池。不論是艷陽(yáng)晴天、刮風(fēng)下雨天都可以發(fā)電,并儲存起來(lái)供校園使用。

  未來(lái)的校園每班只有20名同學(xué)。大家圍在幾個(gè)圓形的學(xué)習桌子旁,面對面的討論問(wèn)題、每位同學(xué)面前都有一個(gè)筆記本電腦隨時(shí)可以上網(wǎng)查資料,還可以在網(wǎng)上做作業(yè)交作業(yè)。教室的前后都有大黑板和遙控數碼電視屏幕。(不用時(shí)屏幕還可以卷到天花板上),一個(gè)大黑板有三塊可左右移動(dòng)的小黑板組成,而且小黑板成凹弧形,這樣兩邊的學(xué)生看黑板時(shí)也很清晰。寫(xiě)字時(shí)不再用粉筆,都是觸摸屏,可以隨時(shí)調換字體、大小及顏色,不用時(shí)按清除鍵擦掉。

  未來(lái)的校園教室一側有書(shū)柜、作業(yè)柜。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不用背書(shū)包,課本循環(huán)使用,既節約又環(huán)保,平時(shí)放在書(shū)柜上,誰(shuí)用誰(shuí)拿、用后放回。教室的墻壁上還有隱形自動(dòng)換氣系統,能把室內污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。

  未來(lái)的校園上午上課,下午全是自習課、活動(dòng)課、手工課,或者是野外考察、外出參觀(guān)活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等。下午學(xué)生可以在教室做作業(yè),可以到圖書(shū)館、閱覽室盡情讀課外書(shū),也可以收看中央電視臺直播的.各種文藝節目,還可以做各種自己喜歡的體育活動(dòng)。

  未來(lái)的校園體育課、音樂(lè )課、美術(shù)課比現在的還要多。人人都會(huì )演奏一種樂(lè )器,每周開(kāi)一次音樂(lè )會(huì ),每周辦一次畫(huà)展,每月開(kāi)一次運動(dòng)會(huì ),每學(xué)期辦一次大的藝術(shù)節。

  未來(lái)的校園上下課的鈴聲,不再是單調刺耳的電鈴聲,取而代之的是世界名曲、中國名曲、輕音樂(lè )、舒緩音樂(lè ),或者是清脆的鳥(niǎo)叫聲。

  反正、未來(lái)的校園人人都可以盡情的學(xué)習,都可以盡興的玩。未來(lái)的校園既是知識的海洋,又是幸福的樂(lè )園,和諧的家園。美好的未來(lái)校園不是夢(mèng)想,她就在不遠處等著(zhù)我們。

未來(lái)的作文 篇3

  我踏上“時(shí)光快車(chē)”,就開(kāi)始做一個(gè)美好的夢(mèng)。 當“時(shí)光快車(chē)”載著(zhù)我駛入21世紀的時(shí)候,我已經(jīng)成為了著(zhù)名的建筑工程師,我和我的同行們設計的道路和房屋,徹底解決了交通擁擠及住房困難兩大難題。

  21世紀的道路是由多條并列的空中隧道組成的。隧道是透明的,隧道與隧道之間用隔音而且透明度極高的環(huán)保型玻璃隔開(kāi)。這種玻璃可以吸收交通工具和人體排放出的有害氣體,經(jīng)過(guò)光合反應再釋放出帶有植物清香的新鮮空氣。 每條隧道都有它獨特的功能。 你看,在那條“超音速立體火車(chē)道”里,人們只要在站臺的光腦上輕輕點(diǎn)下要到達的站名,眨眼間,一輛超音速火車(chē)就會(huì )停在你身邊,并在極短的時(shí)間內把你帶到你要去的地方。在“噴氣式小車(chē)道”里,一輛輛太陽(yáng)能飛碟車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)忙碌的人們疾馳。而那“多功能賽車(chē)道”更是賽車(chē)愛(ài)好者的樂(lè )園,那里面有平坦的直道,有凹凸不平的小丘,有崎嶇不平的山路,還有模擬水塘,賽車(chē)愛(ài)好者可以在那里竟情展示自己的才能。孩子們則喜歡“休閑道,”那里沒(méi)有刺耳的聲音,沒(méi)有刺鼻的汽車(chē)尾氣沒(méi)有刺眼的廣告霓虹燈,到處使鮮花、樹(shù)木、草地,老人們可以在那里散步、健身;孩子們每天上學(xué)時(shí)背上電子課本,蹬上飛板,穿行在林陰道上,一會(huì )兒的工夫就來(lái)到了學(xué)校。那一位位年輕的少女們,正在“購物車(chē)道”里買(mǎi)著(zhù)她們最喜愛(ài)的服裝和首飾,把自己點(diǎn)綴得漂漂亮亮的,就像是從王宮里過(guò)來(lái)的公主一樣享受著(zhù)那榮華富貴。

  21世紀,人類(lèi)住房條件大為改善,人們住的全是高樓大廈,一座普通的樓房都有1000多層呢!這么高的樓房怎么上去呀?你一定會(huì )說(shuō):“乘電梯唄!惫,說(shuō)錯了,到那時(shí)候,電梯早就“下崗了!奔偃缒闶堑.1000層的主人,你只需在一個(gè)特定的梯道口把隨身攜帶的超微型遙控器對準激光識別器,按動(dòng)電鈕,識別器就會(huì )發(fā)出一束紅光,當光束照在你身上時(shí)你就會(huì )很平穩的快速上升。在上升的同時(shí),你還能聽(tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,這些樂(lè )曲是根據你的心情來(lái)判斷選擇的,它可以讓你回到家里有一份好心情。當光束消失的時(shí)候,你已經(jīng)站在家門(mén)口——一個(gè)圓形的感應臺上。假如你是主人,就會(huì )有一個(gè)聲音說(shuō)道:“您回來(lái)啦!”假如你是客人,它會(huì )溫柔而輕聲的說(shuō)道:“歡迎您!” 在21世紀,我們已經(jīng)不滿(mǎn)足于陸地上的發(fā)展,海底也同樣也是我這個(gè)建筑工程師施展才華的地方。 陸地上高層建筑太多了,我們就到海底去建“珍珠屋”。海底的房子全部用白色透明的玻璃做成的,圓圓的,亮亮的。每座“珍珠屋”都有通道相聯(lián),簡(jiǎn)直就是一串串散布在大海中的珍珠項鏈。晚上當我躺在“珍珠屋”的貝殼床上,五彩繽紛的魚(yú)兒從身邊游過(guò),我也好像隨著(zhù)魚(yú)兒在大海中漂呀、漂呀……

  21世紀的鐘聲即將敲響,作為祖國未來(lái)的工程師、科學(xué)家和設計者,讓我們一起努力實(shí)現我們的夢(mèng)想,共同設想祖國的未來(lái),共同建設祖國的未來(lái)吧!

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