- 暢想未來(lái)作文 推薦度:
- 暢想未來(lái)作文 推薦度:
- 暢想未來(lái)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
暢想未來(lái)作文[集合15篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的暢想未來(lái)作文,希望能夠幫助到大家。
暢想未來(lái)作文1
每個(gè)人都會(huì )有自己“獨特”的想象,想象是不會(huì )局限在某一個(gè)范圍里的,你要你敢想,就什么都可以想象得出來(lái)。我今天要對大家談?wù)勎覍ξ磥?lái)的想象、暢想。
我會(huì )想人類(lèi)的科技發(fā)展在近期得到迅速提升,機器人什么的可以制造出成千上萬(wàn)個(gè),想干什么干什么(除了非法的事情);高樓大廈越建越多,多的一棟挨著(zhù)一棟,高的都看不到后面還有沒(méi)有其他的樓,可不可以通行······還有,人類(lèi)克服了現在的資源短缺,而且做出了種種現在人意想不到的東西,全世界人安家立業(yè),不管窮、富和貴、賤,都住上了房子,有東西吃,就算一頓沒(méi)吃,下一頓也一定會(huì )有吃的;不管大城市,還是小城市,不會(huì )窮的不成樣子,馬路上燈火通明。在白天,車(chē)輛更是川流不息,想恒產(chǎn)馬路的人都沒(méi)有辦法橫穿馬路,只能走人行道。相反,一些不法分子,因為欲望而繼續作案,殺人、防火、搶劫等惡性案件越來(lái)越多,就像夏洛克·福爾摩斯的.那個(gè)時(shí)代一樣,團體出現了——專(zhuān)門(mén)培養歹徒的。為此,警方不得不招兵買(mǎi)馬,快速破案。
但是,人們還為一個(gè)問(wèn)題而煩惱。也許有人會(huì )說(shuō):“已經(jīng)這樣了,還會(huì )有什么頭疼的!”科技發(fā)展有利也有弊,這個(gè)問(wèn)題是:地下水已經(jīng)被“掏”空,全球變暖,南極北極面臨融化,我們要怎么喝水,水源從哪里來(lái)?人們?yōu)檫@個(gè)問(wèn)題,至今還在煩惱。
人們的欲望是無(wú)窮無(wú)盡的,但是我相信,人們的智商、治理也會(huì )變得更加聰明,對未來(lái),一定會(huì )有著(zhù)突出貢獻,到那時(shí)候,人們對社會(huì )一定會(huì )有著(zhù)更成熟的想法,對科技發(fā)展一定會(huì )有突破性的貢獻的,相信我,一定會(huì )的!
暢想未來(lái)作文2
電腦的運用極高地提高了生產(chǎn)效率。從宇宙飛船發(fā)射到納米技術(shù)的研究,從核彈爆炸到流水線(xiàn)生產(chǎn),人類(lèi)生產(chǎn)的方方面面無(wú)不因電腦的運用而提升了生產(chǎn)效率。美國阿拉莫斯國家實(shí)驗室一臺幾個(gè)籃球場(chǎng)大的電腦,能用于模擬核試驗,它一秒鐘能運算數百億次,幾天就能干完人類(lèi)永遠也干不完的工作。即使在普通行業(yè),電腦也起著(zhù)重要的作業(yè),比如在教育領(lǐng)域,一個(gè)老師想要統計一個(gè)年級某次考試成績(jì)算一下平均分,用電腦幾秒鐘就行了,如果用手工計算,則要幾個(gè)小時(shí)。
電腦還日益影響人類(lèi)的生活方式,互聯(lián)網(wǎng)的出現消除了人類(lèi)的'地域差距,使天南地北的人能距在一起談心,足不出戶(hù),暢游世界。千里之外打掃房間等,天方夜譚的想法也已經(jīng)在電腦的幫助下實(shí)現。
當然,電腦有許多好處的同時(shí),也有你少隱患。于是有人認為弊大于利,阻礙了社會(huì )的發(fā)展。這種看法當然是錯的。電腦尤其是互聯(lián)網(wǎng)的出現還比較短,完善和發(fā)展還需要很長(cháng)時(shí)間。況且每一種事物不可能只有有點(diǎn)和缺點(diǎn)。核能給人類(lèi)帶來(lái)巨大能源,同時(shí)又在人類(lèi)頭上籠罩著(zhù)核爆炸的陰影,克隆是人類(lèi)科學(xué)的突破,但克隆人卻有悖人類(lèi)倫理道德。
未來(lái)也許人類(lèi)還會(huì )居住在星球、月球再也不會(huì )走在公路上風(fēng)不用說(shuō)是土路了,而是高空假期的鐵路,出門(mén)便利。未來(lái)的生活富裕,環(huán)境優(yōu)美,人與動(dòng)物也是和諧共處,更別說(shuō)地震,連一股狂風(fēng)都沒(méi)有,就像來(lái)到了意外世界。
希望以后的生活更加發(fā)達,更加旺盛,更加美好,更加豐富多彩......
暢想未來(lái)作文3
今天,我早早地來(lái)到公園,一跨進(jìn)造型別致、宏偉的大門(mén),首先出現在眼前的是一座氣勢磅礴的噴水池。十二股大水柱射向藍天,在灑下來(lái)時(shí),既像蒲公英,又像節日的禮花,更像一幅大珠簾,傾瀉在塑像上。
落回水池里發(fā)出“叮咚、叮咚”聲,那么清脆動(dòng)聽(tīng),多像音樂(lè )家在彈撥〈泉水叮咚〉。飛濺的細水珠灑在了周?chē)孽r花上,使婀娜多姿的鮮花更充滿(mǎn)了生機。噴水池的北邊是一潭碧波蕩漾的綠水,隨著(zhù)陽(yáng)光的變幻,時(shí)而清澈見(jiàn)底,時(shí)而水色黝黑,深不見(jiàn)底;一群群閑游的可愛(ài)的小魚(yú)兒清晰可見(jiàn)。湖面成了一幅巨型的山水畫(huà),仿佛隨時(shí)會(huì )有外星人從這山水中走出來(lái)。
湖岸上,由幾塊巨石形成的一個(gè)龐然大物,好像隨時(shí)有可能飛走的不明物體。旁邊還矗立著(zhù)一群粗獷又怪異的巨型雕塑,千姿百態(tài)。奇怪,說(shuō)像什么,就像什么,也許是外星人的一種生活習慣和審美觀(guān)吧。湖東邊,山峰上有一座雪白的`供電,那是天主教堂。它的來(lái)由,想必定有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。仰望教堂頂上,云霧繚繞,像一條雪白的哈達,從藍天中飄飄而來(lái)。
在城堡的山坡下,數十輛賽車(chē)發(fā)出了一種像蚊子叫的馬達聲,在蜿蜒曲折的小道上忽隱忽現,好像在穿越茫茫的時(shí)光隧道。不知過(guò)了多久,一列外觀(guān)十分奇特、色彩艷麗的小火車(chē)在眾人附近緩緩地停下來(lái),登上火車(chē)的“天外游客”似乎感到自己將要被帶到另一個(gè)神秘的世界里去......
暢想未來(lái)作文4
中午回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“的確,而且我們都應算是地球人的后裔,據說(shuō),在你外公的外公時(shí),人們移居到了這個(gè)星球,具體的媽媽也不知道,你可以去“地球博物館”參觀(guān)一下。
星期天,我和媽媽來(lái)到“地球博物館”,它的外觀(guān)是一個(gè)球型,很大很大,藍色與綠色相間,據說(shuō)是按照地球的樣子以一定比例做成的。從一個(gè)門(mén)進(jìn)去后,是一個(gè)長(cháng)廊,兩側擺放著(zhù)許多巨幅照片,都很美麗。比起我們的星球可好多了,我想。那里有山,有水,還有許多我們這里沒(méi)有的動(dòng)物。
轉過(guò)另一個(gè)長(cháng)廊,這里擺放著(zhù)與上一個(gè)長(cháng)廊完全不同的圖片。一幅只有密密麻麻樹(shù)樁的`圖邊還有文字介紹:“亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨林區,占地球上熱帶雨林總面積的50%,達650萬(wàn)平方公里,但是,由于人類(lèi)的破壞,最后徹底從地球上消失了,從此全球范圍環(huán)境惡化……”另一幅圖邊的文字介紹是:臭氧是氧的同素異形體,在常溫下,它是一種有特殊臭味的藍色氣體。臭氧主要存在于距地球表面20公里的同溫層下部的臭氧層中。它吸收對人體有害的短波紫外線(xiàn),防止其到達地球。由于人類(lèi)的破壞,地球上的臭氧大部分消失,同時(shí)形成溫室效應,全球氣候變暖,氣候更加反復無(wú)!
一幅幅令人發(fā)指的圖片,一段段觸目驚心的文字,啊,這就是前面所說(shuō)的那個(gè)曾經(jīng)在宇宙建立過(guò)偉大燦爛文明的星球嗎?!從圖片和文字來(lái)看,是他們自己親手破壞了他們的星球,親手葬送了他們自己!
就在出口處旁,寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà):
“人們啊,千萬(wàn)不要學(xué)我們老祖先啊,從現在做起,從自己做起,保護我們的星球吧!”
暢想未來(lái)作文5
一個(gè)小小的愿望是可以支撐起一方朗朗的晴空,一個(gè)深深的期待是可以踏實(shí)一段長(cháng)長(cháng)的歷程。
暢想未來(lái)是詩(shī)的時(shí)代,同時(shí)式微的還有一種叫詩(shī)意的生活。這也難怪,在這忙碌的時(shí)代,完成著(zhù)各樣的工作與作業(yè),應酬著(zhù)人世間復雜的關(guān)系,我們渴望有余暇靜靜回味唐詩(shī)宋詞的美麗意境。
人人頭頂一方天,每個(gè)人的生活都與天空相連,每個(gè)人的心中都有一片天空,明凈的天空,遼闊的天空,深邃的`天空,令人神往。
暢想未來(lái)是詩(shī)意生活,這樣讓我們有著(zhù)更多的歡樂(lè ),擁有更美的世界,擁有一片自己的天空。當飛鳥(niǎo)翱翔于天際,當鮮花盛開(kāi)于大地,當人們臉上綻放出微笑時(shí),人們暢想的未來(lái)生活就應該開(kāi)始了。
詩(shī)意的生活,源于人們內心的和諧,我們暢想我們的未來(lái)生活有著(zhù)理想。只有理想才可以點(diǎn)燃星星之火,是理想讓我們有了追求的目標。暢想詩(shī)意地生活,就要有理想,無(wú)論是暗淡還是光輝,也不論它是渺小還是偉大。我們暢想未來(lái)的生活是有理想,有目標的。等待奮斗去實(shí)現理想。
收獲理想,收獲奮斗,收獲一段詩(shī)意的人生。
我們暢想未來(lái)是詩(shī)意的生活,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈,F代人的生活充滿(mǎn)著(zhù)嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲,充滿(mǎn)著(zhù)人與人之間的冷漠,人們需要詩(shī)意的生活,來(lái)讓自己的內心和諧,帶著(zhù)愛(ài)心去生活。
暢想未來(lái)是詩(shī)意的生活,我們要永遠詩(shī)意的歌唱,詩(shī)意的生活?鞓(lè )每一天。
暢想未來(lái)作文6
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國正發(fā)生著(zhù)巨大的變化。那么,未來(lái)的世界是什么樣子的呢!
我和同學(xué)們乘上時(shí)空飛船,穿越時(shí)空隧道,準備著(zhù)飛往遠古時(shí)代。誰(shuí)知機器貓一不小心按錯了按鈕,飛船霎時(shí)被甩了出去,我們能也被轉得昏頭轉向。
走下飛船后,我才發(fā)現我和同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)陌生的.世界,人們穿著(zhù)我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新款式衣服,在高聳入云的玻璃管中行走,樹(shù)木花草互相交談著(zhù),而且用的是英語(yǔ)法語(yǔ)加漢語(yǔ)呢!車(chē)輛來(lái)來(lái)往往像離弦的箭,機器貓說(shuō):“這得浪費多少油?對環(huán)境的污染一定不小!庇谑俏覀冓s緊捂住口鼻,可真是沒(méi)有預料到,汽車(chē)遺留下的竟是一股股玫瑰花香,我們聞著(zhù)濃郁的花香開(kāi)心的不得了。機器貓恨不得跟著(zhù)汽車(chē)跑,我靈機一動(dòng),跟同學(xué)們說(shuō):“走,我們到處走走!薄昂!”大家齊聲贊同。
這時(shí),一群孩子一窩蜂似的把我們擁上車(chē),車(chē)飛速的走開(kāi)了,我們被帶進(jìn)了一個(gè)學(xué)校。第一天上學(xué),一位老師走來(lái),用各種語(yǔ)言交織在一起講課,聽(tīng)的我頭昏腦脹,最后,我們都以零分的成績(jì)被趕出了學(xué)校,我松了一口氣,說(shuō)道:“怎么小學(xué)學(xué)大學(xué)的知識,太離譜、太先進(jìn)了吧!”校長(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們真令我失望,要知道,20xx年就要學(xué)成這個(gè)樣子啊……”我們一聽(tīng)全都暈過(guò)去了。待我們醒來(lái)的時(shí)候,一位好心人收留了我們,她是一位科學(xué)家,專(zhuān)攻克隆技術(shù)和生物學(xué),家里有很多小動(dòng)物,也有好幾個(gè)機器人。這位好心華僑和我們講了許多科技知識,并且幫我們修好了飛船,臨走前,她說(shuō):“你們要好好學(xué)習科學(xué)技術(shù),我等你們再回來(lái)!
總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)!
暢想未來(lái)作文7
穿越時(shí)空隧道,轉眼間,我就成了20多歲的少女,科學(xué)技術(shù)逐漸發(fā)達,你瞧,走過(guò)任何一條街,就像在做夢(mèng)似的,不得不佩服科學(xué)技術(shù)發(fā)達。你看,街上的婦女,小孩,老人等衣服都是高科技的`,現在就聽(tīng)我給大家講述講述高科技服飾,鞋,隨身聽(tīng)吧!讓你不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳。
首先,我給大家講服飾,它是一件T恤衫,男女都可擁有黑白紅橙黃綠青藍紫等多種顏色的按鈕,要是你穿一件T恤衫在大雪紛飛的街道上,你就會(huì )瑟瑟發(fā)抖木然地站著(zhù),這時(shí)你就不用擔心了,你只要按一下紅色的按鈕,T恤馬上就會(huì )給你保暖,還能一直持續呢!頓時(shí)讓你感覺(jué)到心情舒暢,好像是籠中鳥(niǎo)被釋放出來(lái)似的,獲得了全新的自由。要是你穿一件T恤衫在炎熱酷暑的街道上,你的臉馬上紅起來(lái),汗流浹背,你就覺(jué)得渾身不自在,火氣就冒上來(lái)了,這時(shí),你的救命女神降臨了,只要輕輕按一下綠色按鈕,你就像是在冰箱里舔著(zhù)冰激淋,那一種感覺(jué)真是無(wú)法形容吶!要是一些愛(ài)美,愛(ài)打扮的女士看不上這種款式,又想要這種高科技的衣服,正在左右為難的時(shí)候,上帝派來(lái)安琪兒小天使來(lái)幫你了,只要輕輕按一下白色按鈕,它就會(huì )出現許多款式:有參加圣誕節晚會(huì )穿的白褶裙,參加音樂(lè )會(huì )穿的蟬翼紗裙,參加宴會(huì )時(shí)穿的晚禮服,你看,這么多的款式多好看呀!
暢想未來(lái)作文8
未來(lái)如星,未來(lái)如夢(mèng),似乎近在咫尺,又似乎遠在天邊。對未來(lái)的遐想讓我們感到未來(lái)是一個(gè)和平的未來(lái),科技發(fā)達的未來(lái),讓我們穿越時(shí)空的隧道去展望未來(lái)。
“鴿子”
未來(lái)是一個(gè)豐富多彩的世界。在那里,沒(méi)有戰爭,只有和平。走進(jìn)一家菜市場(chǎng),里面人來(lái)人往,忽然聽(tīng)到“哎呀”一聲,跑過(guò)去一看,原先是個(gè)小姑娘不留意撞倒另一位漂亮的大姐姐。我想:一場(chǎng)“戰爭”又要爆發(fā)了。誰(shuí)知,事實(shí)不是這樣的,小姑娘向大姐姐說(shuō)了一聲對不起,,那位大姐姐也彬彬有禮地向小姑娘道歉,最后逗的大家都笑了。走出菜市場(chǎng),看看蔚藍的天空,似乎到處都是飛翔的鴿子,原先鴿子象征和平。
“紫荊花”
香港是中國經(jīng)濟的“門(mén)戶(hù)”。在香港的旗幟上有一朵花――紫荊花,它就是科技發(fā)展的象征。走出一座城市,到處都是豪華住宅,更令人奇怪的是,有些地方的事物在不停的變動(dòng)。例如:房子和草地,花朵和奇形怪狀的石頭等等。沒(méi)辦法,只好到信息管理室,不見(jiàn)不明白,一見(jiàn)嚇一跳,原先這間屋子是全自動(dòng)的。這就是未來(lái)的城市,科技發(fā)達讓我們難以置信。
“小草”
此刻的社會(huì ),因為人們沒(méi)有環(huán)保意識,所以社會(huì )環(huán)境十分差。不明白未來(lái)是怎樣樣的',來(lái)到那里,眼前的一切都是煥然一新。到處都是草地、綠樹(shù),時(shí)刻有一種清新的空氣撲鼻而來(lái)。再也沒(méi)有所謂的沙塵暴、洪水了。生活在長(cháng)江兩岸的人也不用提心吊膽了。
這就是未來(lái)的世界,一個(gè)意想不到的未來(lái)。讓我們一齊暢想未來(lái),歡迎未來(lái),使未來(lái)成為“鴿子”“紫荊花”“小草”的世界。
暢想未來(lái)作文9
轉眼間,我已經(jīng)讀完北大了。我也應該回家鄉去看一看了。
我在回家的路上,我看見(jiàn)路的兩旁是那么的美,而且還有一個(gè)游樂(lè )園呢!我便問(wèn)起司機師傅。說(shuō):這是東山。我想,這就是我的家鄉嗎?我很驚奇,司機又告訴我說(shuō):這個(gè)游樂(lè )園叫快樂(lè )少兒游樂(lè )園,F在你看不到一個(gè)人。其實(shí)這里的認識很多的,你看到的只是虛幻的影面。如果你看到真實(shí)的影色會(huì )更加吃驚的'。
這里面有許多的按鈕,你想干什么就按什么紐,上面都寫(xiě)著(zhù)子呢。不過(guò),你要是壞人,你想去哪都去不了的。因為這里面有多個(gè)隱身電腦,電腦雖很小,但它用途是很多大的。它不用電就能做事,還從來(lái)不馬虎。
還有,這個(gè)游樂(lè )園要比迪斯尼還好。比那設備還先進(jìn),還好玩。人們經(jīng)常來(lái)這玩。
我想,著(zhù)一定很貴吧,人們消費得起嗎?司機師傅回答我說(shuō):現在人們要比當年的萬(wàn)元戶(hù)還有錢(qián)。
很快,我到家了。爺爺奶奶他們對我真是熱情啊。到村子里一看,原來(lái)的平房不見(jiàn)了,都成了樓房。村子的變化真大啊。
我原來(lái)的好朋友也成了能人吧,她們發(fā)明了一種鋼筆,如果沒(méi)有墨水了,鋼筆就會(huì )說(shuō)話(huà)。告訴小主人的。這樣的筆現在賣(mài)的可火了。
看,家鄉的變化真大!人也有很大變化。小時(shí)候在一起學(xué)習時(shí),朋友也不太好,現在居然能發(fā)明這么好的東西。真是天生我材必有用!
未來(lái)的世界還需我們新一代的人來(lái)改變!
暢想未來(lái)作文10
我幻想有一個(gè)不一樣的未來(lái)......在我的未來(lái)中地球不是現在這樣被“溫室氣候”影響,是一個(gè)美麗,沒(méi)有瑕疵的地球。到處充滿(mǎn)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大街上人與人之間相互友愛(ài),誰(shuí)摔到了另一個(gè)人就把他攙扶起來(lái),路旁有各種各樣的花草樹(shù)木,因為汽車(chē)不見(jiàn)蹤影,所以他們一個(gè)個(gè)張的都是高大挺拔,翠色欲流。
說(shuō)到汽車(chē)不見(jiàn)了,那么誰(shuí)承擔著(zhù)交通重任呢?仔細一看。哦!,原來(lái)有各種各樣的貌似輪椅的小推車(chē)被人們坐著(zhù),你可能會(huì )發(fā)問(wèn)了,難道小推車(chē)不跟汽車(chē)一個(gè)樣也排放尾氣,照樣污染環(huán)境?哦,你這種擔心太多余了,車(chē)子都是用太陽(yáng)能作為動(dòng)力,速度不僅比汽車(chē)快,而且還小巧輕便,便于攜帶。比汽車(chē)可是有使用價(jià)值。而且還便宜,既方便了人們的交通,又保護了臭氧層。
再說(shuō)說(shuō)未來(lái)的農作物收割機,那本領(lǐng)可大了去了,只要你門(mén)家擁有一個(gè),那么你們所有的農作物收割全包在它身上,你也許又會(huì )問(wèn)了,那它不回太沉重了嗎?能干這么多活,還得正個(gè)跟重型火炮似的?你又說(shuō)錯了,他可是很輕便很輕便的。都可以放到你的`包裹里,等你需要的時(shí)候,一舉那出來(lái),它就會(huì )自動(dòng)的進(jìn)行變形,瞬間變的高大無(wú)比,你再去給他輸入指令,它就會(huì )自己干活兒去了。
這就是我幻想的未來(lái),一個(gè)陽(yáng)光明媚,環(huán)境優(yōu)美,人們安居樂(lè )業(yè)的未來(lái)!
暢想未來(lái)作文11
“同事們,今天加把勁兒,要趕在檢查之前提前完工!”
瞧!空曠的郊外,嫩綠的草坪上,站著(zhù)一位忙得不亦樂(lè )乎的指揮者,此人正是數年之后的我,一名工程師。我欣賞這個(gè)很有意義的職業(yè)。暢想未來(lái),我將做一名綠化工程師,心中有無(wú)限美好。
遠看山有色。我將綠化荒山——那山再也不是光禿禿的,僅與沙為伴,而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子,老少相扶,在森林中愉快地暢游;蜃诘厣,或躺著(zhù),盡情地傾聽(tīng)著(zhù)大自然的語(yǔ)言,或在山中漫步,或夾著(zhù)一本書(shū),靠在樹(shù)上品讀……
靜聽(tīng)水無(wú)聲。我將治理水污染——那混濁發(fā)臭、沒(méi)有生命的河流已經(jīng)成為了過(guò)去式,經(jīng)過(guò)長(cháng)期使用科學(xué)方法對河水進(jìn)行“療養”,水已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底,不消毒即可飲用了。那倒污水的“嘩嘩”聲已消失,取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的'歡笑聲。我們可以坐在小船上,雙腳撥著(zhù)河水,愉快地唱著(zhù)歌,讓頭發(fā)隨見(jiàn)飄散,讓河水輕輕地撫摸著(zhù)我們的雙腳。河水中到處都是21世紀所瀕臨滅絕的珍奇物種“中華鱘”、“鯨”等,讓人大開(kāi)眼界,目不暇接。
春去花還在。我將改善農田荒漠——田野里不再使用化學(xué)肥料,取而代之的是對土質(zhì)和作物無(wú)害的自然肥,你可以隨處買(mǎi)到綠色食品。沙漠不再是寸草不生,到處一片艷麗,紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色,應有盡有。
人來(lái)鳥(niǎo)不驚。我將保護動(dòng)物——世界上再也不會(huì )出現動(dòng)物瀕臨滅絕的現象,人與一切動(dòng)物和睦共處。那時(shí),小鳥(niǎo)在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱歌;成群的野獸在廣闊的草原上奔跑;天真的孩子們在雨中奔跑,唱著(zhù)無(wú)邪的歌謠。養鳥(niǎo)兒也不再用籠子,只要打開(kāi)窗戶(hù),傾刻間,屋子便成了鳥(niǎo)的天堂,你可以輕輕撫摸鳥(niǎo)兒絨絨的羽毛……
我的未來(lái)不是夢(mèng),這邊風(fēng)景獨好!
暢想未來(lái)作文12
柔軟的沙灘,踩上去咯吱咯吱響,一顆顆美麗的貝殼在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著(zhù)金色的光芒。海中的魚(yú)兒,歡快的跳躍著(zhù)。這景色,讓人流連忘返。
玩過(guò)了沙灘,來(lái)到農村。果園里飄散著(zhù)果實(shí)的香氣,讓人直流口水;田地里,玉米整齊的排列著(zhù);顆顆稻粒飽滿(mǎn)、充實(shí)。這里沒(méi)有任何難聞的味道!
走進(jìn)城市,你會(huì )看到路旁的大樹(shù),大大小小排列著(zhù),高樓也排隊似的,整整齊齊;圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是森林中的樹(shù)、大海中的魚(yú),顯然人們都已經(jīng)認識到了讀書(shū)的重要性。路上也沒(méi)有了車(chē)輛堵塞和購物不排隊的現象。
穿過(guò)林蔭大道,來(lái)到森林里,完全被枝繁葉茂的大樹(shù)遮蔽了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑了許多巢,麻雀、百靈應有盡有,它們在枝頭快樂(lè )的啁啾著(zhù)。動(dòng)物們彼此和睦相處,再也沒(méi)有了殘忍的廝殺。
穿過(guò)茂密的`森林,來(lái)到幾處場(chǎng)地,這里有煤廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)等。但你會(huì )驚奇的發(fā)現,這里非常干凈。長(cháng)長(cháng)的煙囪里,冒出來(lái)的不是黑煙,只是輕輕的煙霧,原來(lái)他們裝置了吸煙器,所有的濃煙會(huì )被稀釋并吸收有害物質(zhì)。廢水經(jīng)過(guò)處理注入專(zhuān)門(mén)的下水管道。這里再也看不到令人不舒服的污水和使人憂(yōu)愁的大氣污染問(wèn)題。
繞過(guò)場(chǎng)地,來(lái)到一座山下,這里清溪環(huán)繞,樹(shù)木蔥蘢。順著(zhù)小徑爬到山頂,這里的空氣更加新鮮,陽(yáng)光更加柔和,微風(fēng)吹來(lái),讓你不覺(jué)詩(shī)性大增。
抬頭望望天,藍藍的;低頭看看地,黃黃的;向遠處眺望,你會(huì )被一望無(wú)際的碧綠擋住視線(xiàn);不停地往前走,會(huì )被一條清溪攔住。這些景象,是那么的親切,使人神清氣爽,給人仙境般的感覺(jué)。
未來(lái)的世界,文明正一步一步向我們走近。讓我們一起邁著(zhù)矯健的步伐走向它吧!
暢想未來(lái)作文13
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿(mǎn)五彩繽紛的花朵,門(mén)前綠草如茵你一定會(huì )認為這是公園,錯了!這是未來(lái)新型的教室。
未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅固的特點(diǎn)整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室折開(kāi)隨身攜帶,到了目的地在裝好,既可以學(xué)習又可以當公園,真是一舉兩得。教室的門(mén)設計的可不一搬,它具有防盜功能,門(mén)里有一臺微型電腦,它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校門(mén)上會(huì )出現“歡迎你”一行字;如果你來(lái)晚了,門(mén)上就會(huì )出現“你遲到了,下次請注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù),這些大窗戶(hù)不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在邊,不過(guò)那時(shí)的黑板可與現代的黑板不同了,它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的字跡,這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據你的身高來(lái)調整的'。桌子就是一臺電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方,你只要按一下“鼠標”就行了。教室的四周安有攝像機,要是誰(shuí)上課違反紀律他的“光輝”形象就會(huì )被攝下來(lái)。
這就是我們未來(lái)的教室,能在這樣的教室里學(xué)習肯定心情舒暢,我的理想就是將來(lái)當個(gè)建筑設計師,把這個(gè)理想變?yōu)楝F實(shí)。
暢想未來(lái)作文14
遠處駛來(lái)一輛高級小轎車(chē)。車(chē)停在了聯(lián)合國大廈門(mén)口,從車(chē)上下來(lái)一位身著(zhù)洋裝的女孩!鞍!這不是前幾天獲得最高設計獎的趙娟嗎?”“對,是她!”周?chē)娜俗h論著(zhù)……早已等候多時(shí)的聯(lián)合國美術(shù)秘書(shū)長(cháng)見(jiàn)我下車(chē),連忙上前表示歡迎:“趙娟,你很有潛力呀!竟然獲得最高設計獎,你要知道,這個(gè)獎項是獨一無(wú)二的!中國準備派你去參加一個(gè)全球性的比賽,你一定要努力!”“放心吧!我會(huì )努力的!”
經(jīng)過(guò)一個(gè)月以來(lái)的不懈努力,前幾天我所設計的一雙智能鞋獲得了最高設計獎。這雙鞋含有許多高科技技術(shù)。穿上它能治愈一些疾病,例如甲型H1N1流感,非典,心臟病,白血病等。這鞋的大小可以根據人的腳來(lái)變化,顏色和款式可以根據自己的喜好調換,直到滿(mǎn)意為止。這雙鞋的上面有一個(gè)按扭,如果遇到緊急情況,例如地震,火災,交通事故等,按下按扭,它就會(huì )伸出一雙翅膀,一最快的'速度到達安全地點(diǎn)。聽(tīng)著(zhù)這么多高科技含量,大家一定認為這雙鞋一定很昂貴吧?其實(shí)不然,購買(mǎi)這雙鞋所花的費用會(huì )根據你的家庭經(jīng)濟條件來(lái)確定。如果實(shí)在貧窮的話(huà),特別需要這雙鞋,出示身份證就可以了!這樣,誰(shuí)都能穿上我設計的鞋了。
下次比賽我準備設計一個(gè)機器人,能幫媽媽做家務(wù)的那種,媽媽為了我操勞很多。如果有哪家工廠(chǎng)愿意和我合作,我想生產(chǎn)一大批,在母親節到來(lái)之際,做為禮物送給全天下的母親。
“叮叮!濒[鐘響了。睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛,我才發(fā)現這只是一個(gè)夢(mèng)而已。耳畔響起了:“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真度過(guò)每一分鐘……”這熟悉的歌唱出了我的心聲,希望這個(gè)美夢(mèng)能早日實(shí)現!
暢想未來(lái)作文15
未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門(mén)上有聲音識別器,只要隨便說(shuō)一句話(huà),就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說(shuō):“對不起,我不認識您!比绻闶潜拘5膶W(xué)生或老師,它就會(huì )說(shuō):“歡迎您回到學(xué)校,希望您在這里度過(guò)一段美好時(shí)光!
走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電鈕,電梯就把你送到教師樓內。走廊四周的墻是水晶玻璃的,能看見(jiàn)外面的紅花、綠樹(shù)、碧水和藍天。而且墻上有隱形自動(dòng)換氣系統,能把室內污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的.藝術(shù)作品,有剪紙,有書(shū)法,有繪畫(huà)……在這里,同學(xué)都有展示自己的機會(huì )。還沒(méi)走進(jìn)教室,先聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲:“子曰:《詩(shī)》三百,一言以蔽之。曰:‘思無(wú)邪!笔且荒昙壍膶W(xué)生在上朗讀課。哎,怎么教這么深奧的東西呀!據校長(cháng)講,在這里,同學(xué)們都會(huì )背《論語(yǔ)》,個(gè)個(gè)知書(shū)達理,樂(lè )觀(guān)鑒定;寫(xiě)起作文,一點(diǎn)都不發(fā)愁?珊⒆觽儠(huì )不會(huì )覺(jué)得太枯燥了?不會(huì )的,老師把這些文字的意思,編成了一個(gè)個(gè)小故事,學(xué)生們自然而然就背下來(lái)了。
環(huán)顧四周,我發(fā)現教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著(zhù)電子黑板,老師需要寫(xiě)板書(shū)時(shí),只要對電子黑板一說(shuō),黑板上就能馬上顯示出來(lái),再也不用吃粉筆灰了。下課后,只要說(shuō)聲Yes或No,黑板就會(huì )自動(dòng)保留或者自動(dòng)擦掉。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕,能自動(dòng)變換光線(xiàn)強度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空,一到晚上,它就會(huì )繁星閃爍,同學(xué)們能認識許多星座。
我真希望這種未來(lái)的學(xué)校能早點(diǎn)出現。
【暢想未來(lái)作文】相關(guān)文章:
對未來(lái)的暢想作文08-23
未來(lái)的暢想作文08-20
暢想未來(lái)的作文01-28
暢想未來(lái)的作文08-07
未來(lái)暢想作文10-03
暢想未來(lái)!作文12-06
對未來(lái)的暢想作文12-09
未來(lái)暢想作文05-09
未來(lái)的暢想作文08-31
暢想未來(lái)的作文11-06