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【精品】暢想未來(lái)的作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的暢想未來(lái)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暢想未來(lái)的作文 篇1
今天語(yǔ)文老師給我們布置了一篇作文,題目是“暢想未來(lái)”。這個(gè)題目可把我難住了,回到家里我趴在書(shū)桌上,想著(zhù)未來(lái)的,未來(lái)的……
“丁零零”一陣聲音把我從夢(mèng)中驚醒,我一睜開(kāi)眼睛。呀,一個(gè)機器人站在我的面前,只見(jiàn)他方頭方腦的`頭上有三根電線(xiàn),全身閃著(zhù)金屬的光澤。再看看四周我的家怎么變成五星賓館了呢?機器人說(shuō):“小主人,你的爸爸媽媽出去買(mǎi)東西了,讓你自己去看電影!蔽掖┖靡路哌M(jìn)了全透明的電梯,按一下“1”不到一秒鐘就到了樓下。只見(jiàn)馬路兩邊全都是樹(shù)木,一些廢舊的物品只要已被扔進(jìn)垃圾箱,就會(huì )自動(dòng)的變成空氣。這些汽車(chē)好奇怪,怎么都是透明的大水珠,頭大尾尖沒(méi)有輪子,離地面有兩三米左右的空中飛行,而且是用二氧化碳做燃料,排出來(lái)的是氧氣。再到,電影院里瞧瞧吧!到了那里,機器人問(wèn)你想看什么電影,你只要說(shuō)想看什么電影。她一按遙控器,就可以看了。
我真希望這一切可以變成現實(shí),媽媽說(shuō):“這不是沒(méi)有可能,只要你們學(xué)好科學(xué)知識,這一切都可以成真的。
暢想未來(lái)的作文 篇2
現在的我和大多數人一樣,只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,而未來(lái)的我,又是怎樣一般情景?
時(shí)間是無(wú)情的,如同黃河水一般,奔流不息,匆匆的,眨眼間,時(shí)間之神吞噬了十多年的時(shí)光,為我們每一個(gè)人都打開(kāi)了一扇屬于自己的新的大門(mén)。
然而,十多年的我,是一位設計師,創(chuàng )作了無(wú)數的作品,但是我并不是好像所有的設計師一樣,天天待在家里創(chuàng )作,我呢,一邊旅游,一邊由靈感創(chuàng )作,我是快樂(lè )的,為自己而快樂(lè ),也許,自由,就是我最大的快樂(lè )。
早晨,海風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,我走在被譽(yù)為“最后的天堂”的巴厘島,后面我的機器人“墨蕭”走在我的后面,它是我的機器人,也是我最好的朋友,幫我拿著(zhù)行李,我躺在沙灘上,靜靜閉起眼睛,享受著(zhù)陽(yáng)光,沐浴在陽(yáng)光下,回憶著(zhù)以前的'日子,感受著(zhù)生活的美好,我的人生,我不后悔,相反,我覺(jué)得我自己很幸!
我去過(guò)的地方很多:馬爾代夫、意大利羅麥特山、特立尼達和多巴哥海濱風(fēng)光……有人說(shuō)我的生活很美好,自由自在,快活極了,但是這也只是我的工作之余我也在為我的生活而努力,我想,等我老時(shí),回憶起這些美好時(shí)光時(shí),是多么快樂(lè ),那時(shí)候的我,應該會(huì )非常嫉妒了吧!
也許,有人很羨慕我,但你知不知道,命運之神和我們開(kāi)了一個(gè)玩笑,讓別人嫉妒自己,也讓自己羨慕別人,你現在還知不知道自己的好呢?
每個(gè)人的人生就好像一盤(pán)棋,有成,有敗,但也需要每個(gè)人自己的不懈努力才可以取得勝利和成功,而勝利和成功也只是暫時(shí)的輝煌,人生就要走在不斷前行的路上。也正如一位老者所說(shuō)的:“我們所做的一切,只不過(guò)是在沙灘建房而已。而不斷流逝的時(shí)間所扮演的角色就是一波接一波的巨浪……”
暢想未來(lái)的作文 篇3
眨眼之間,我20歲了,我不在是那個(gè)整天把頭一低,忙著(zhù)趕作業(yè)的小孩子。我現在考上了清華大學(xué),因為我學(xué)的‘非常好’,所以學(xué)校給了我提前畢業(yè)的權力。
我開(kāi)了一家電腦公司,公司里的人都是機器人,但我的司機和我身邊的傭人都是真人。你們可別小看了公司里的機器人。他們會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )吃飯……反正人有的功能,他們就有。這些都是次要的,主要是他們會(huì )幫我工作,比如說(shuō):銷(xiāo)售電腦。許多人一買(mǎi)電腦就愛(ài)講價(jià),可我的機器人會(huì )把我的電腦夸的跟天花一般,買(mǎi)的顧客不買(mǎi)也想買(mǎi)。
‘嘀嘀’呀!是公司老總來(lái)了,你們一定會(huì )知道這個(gè)老總是誰(shuí)吧?那就是我呀!我穿這名牌高跟鞋和易條優(yōu)雅,漂亮的白沙裙,還帶著(zhù)一副很酷的墨鏡,背著(zhù)一個(gè)真皮小包。我的傭人在后面給我打著(zhù)一把遮陽(yáng)傘,還給我拿著(zhù)一件備用衣服。
公司參觀(guān)完了,該回家了。來(lái)到了住宅區,門(mén)口就高高的掛著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):開(kāi)心家園。這個(gè)家園會(huì )隨著(zhù)季節變換色彩。
進(jìn)了客廳,一片亮麗的色彩展現在眼前,做在沙發(fā)上,把手放在沙發(fā)上的一個(gè)按鈕,電視就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),只要心里默默的念一些電視頻道,就可以了!如果累了,沙發(fā)就會(huì )感應到,之后,就會(huì )自動(dòng)給我按摩。
該吃飯了,餐廳的燈會(huì )跟據菜肴的顏色所變換色彩,這樣,就會(huì )讓人更有食欲。
吃完了飯,走進(jìn)了衛生間,浴盆里已經(jīng)倒滿(mǎn)了水,只需要進(jìn)去,浴盆就會(huì )有一雙手自動(dòng)為我洗澡,這雙手會(huì )把我身上的`臟東西全部清除掉,噴上香水,這樣,渾身就會(huì )散發(fā)出一陣迷人的香氣。洗完了澡。如果感到冷,家里的墻就會(huì )自動(dòng)加厚,如果熱,墻就會(huì )自動(dòng)減少。
飯也吃完了,澡也寫(xiě)完了,該上床睡覺(jué)了,往床上一躺,如果睡不著(zhù),床頭里的音樂(lè )盒就會(huì )自動(dòng)播放催眠曲。聽(tīng)了催眠曲就能安然入睡。
第二天早上,一陣清脆的鳥(niǎo)叫會(huì )把我從睡夢(mèng)中叫醒……
‘叮鈴鈴,叮鈴鈴’一陣鬧鈴聲把我吵醒了,我起來(lái)一看,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我多希望這一切都是事實(shí)!加油吧,朋友們!心若在,夢(mèng)就在。我相信只要我們努力學(xué)習,勤奮學(xué)習,這一切就都會(huì )變成現實(shí)。作文
暢想未來(lái)的作文 篇4
昨天從我的腳下悄悄的溜走,今天在我的手中忙忙碌碌,明天是個(gè)未知數,明天就是未來(lái)。我的明天是什么樣的呢?在我一個(gè)人的'時(shí)候,在靜悄悄的時(shí)侯,我常;孟胫(zhù)我的未來(lái)。
未來(lái)的我也許是一名老師,操縱著(zhù)最新式的電腦,利用網(wǎng)絡(luò )給學(xué)生上課。學(xué)生的作業(yè)電腦改,我的學(xué)生遍及五湖四海,我可稱(chēng)的上是桃李滿(mǎn)天下。未來(lái)的我也許是一名醫生,醫術(shù)精湛,知識淵博,救死扶傷是我的天職,我愛(ài)我的病人。未來(lái)的我也許是一名設計師,為城市設計樓房,為公路、鐵路設計橋梁,為我們的地球媽媽設計漂亮的“衣裳“。未來(lái)的我也許是一名環(huán)保專(zhuān)家,通過(guò)環(huán)保報告來(lái)呼吁大家注重環(huán)保,不亂扔廢棄物,愛(ài)護地球,愛(ài)護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家。未來(lái)的我也許是一名農民,在父輩們勞作過(guò)的土地上,利用新式的現代化勞動(dòng)工具,一個(gè)人種植著(zhù)千畝土地,無(wú)公害蔬菜、無(wú)公害糧食,從我這里源源不斷運往祖國各地……
未來(lái)對現在的我來(lái)說(shuō)只是個(gè)未知數,要想實(shí)現美好的未來(lái),必須現在去努力,去拼搏。
暢想未來(lái)的作文 篇5
愉快的一天結束了,我好像這是現實(shí),再過(guò)一天這樣的日子我也愿意。但是,我相信,只要我們發(fā)奮學(xué)習,努力拼搏,不久的將來(lái)就會(huì )實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想的!
一轉眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校,每間教室只可坐20個(gè)人,但每人有一臺保護視力的電腦來(lái)學(xué)習。
老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦,因為老師所講的中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的'話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
數學(xué)課上,老師說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認”,電腦就會(huì )告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方,你一說(shuō),錯誤的地方就消失了。
音樂(lè )課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會(huì )耐心地給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!
暢想未來(lái)的作文 篇6
一棵大樹(shù)下,坐著(zhù)幾個(gè)小學(xué)生,他們在暢想未來(lái)。
小芳望著(zhù)樹(shù)上的小鳥(niǎo),說(shuō):“未來(lái),人能與動(dòng)植物說(shuō)話(huà)。到那時(shí),動(dòng)植物和人類(lèi)都是地球上的主人,都有發(fā)表意見(jiàn)的權利,怎么打扮地球得大家商量著(zhù)辦!
小剛說(shuō):“未來(lái)將有兩個(gè)地球,一個(gè)地球是人類(lèi)工作的區域,另一個(gè)地球是人類(lèi)居住的地方。兩個(gè)地球用一個(gè)很長(cháng)很粗的'玻璃管連接起來(lái),人們上班下班都坐宇宙飛船,一秒種就能到達目的地!
我又開(kāi)腔說(shuō):“未來(lái)有一個(gè)機器人,里面包含著(zhù)各種食品、飯或菜,只要用手點(diǎn)一下,就會(huì )在三至四秒種的時(shí)間內把你所要的東西放在你的面前,你把錢(qián)放在他的手上,如果是假鈔,他會(huì )把你抓到派出所!
小紅又說(shuō)了起來(lái):“那時(shí)還要有兩根管子,分別通往火星和月星,那兩個(gè)星球都有外星人存在,我們和他們和平相處,我們有不足的地方聽(tīng)他們的,他們有不足的地方聽(tīng)我們的!
未來(lái)——一定更美好,我們一定會(huì )生活在更美好的城市里。
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