有關(guān)三年級未來(lái)的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級未來(lái)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級未來(lái)的作文 篇1
當今天變昨天，許多人會(huì )覺(jué)得沒(méi)關(guān)系�？僧斃狭说臅r(shí)候再來(lái)后悔，那時(shí)，已經(jīng)晚了。未來(lái)有可能是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的，也有可能變得到處有毒霧。這由人類(lèi)決定。
我想發(fā)明一種汽車(chē)：太陽(yáng)能無(wú)毒的汽車(chē)。這種汽車(chē)可以當太陽(yáng)出來(lái)時(shí)吸收太陽(yáng)能來(lái)充電。當夜幕降臨時(shí)，他仍然可以使用，太陽(yáng)光被搜集后使用。這使人們解決了環(huán)境污染的`問(wèn)題。如果你當心車(chē)子被盜的話(huà)，當有人進(jìn)入時(shí)，車(chē)子會(huì )看手印來(lái)啟動(dòng)。如果手印錯誤，則車(chē)子會(huì )把小偷送到公安局處置。你可以放心這樣的事。
一個(gè)聲音是我從夢(mèng)中蘇醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，當我相信只要我努力學(xué)習，就可以做出這樣的事！
三年級未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的自行車(chē)是科技化的，也是無(wú)所不能。
未來(lái)的自行車(chē)它有一個(gè)舒服的座椅，有兩個(gè)把手，兩個(gè)輪子，雖然聽(tīng)起來(lái)未來(lái)的自行車(chē)很普通，但是，這個(gè)自行車(chē)，是你想要它干什么，它就干什么。
這個(gè)自行車(chē)上一個(gè)對講機，只要你對著(zhù)這個(gè)自行車(chē)上的對講機說(shuō)出你想干什么，它就會(huì )照做。
比如說(shuō)你累了，你就可以對著(zhù)對講機說(shuō)：“我累了，幫我弄一個(gè)床，讓座椅幫我騎一會(huì )車(chē)�！边@樣，自行車(chē)就會(huì )給你一秒鐘變出一張床，這個(gè)床非常舒服，躺上去很柔，就像睡在云朵里一樣，用不了一分鐘就睡著(zhù)了。
未來(lái)的的自行車(chē)，它不需要機油，只需要往自行車(chē)上滴一滴水，它就不會(huì )生銹，未來(lái)的自行車(chē)，比現在的'自行車(chē)可要省力得多了。
還有一個(gè)你意想不到的功能，如果你想到天上去看一看我人類(lèi)以后居住的地方，雖說(shuō)火箭可以快速升天，但未來(lái)自行車(chē)比火箭快多了，只要你對著(zhù)對講機說(shuō)：“我要馬上去天空中�！钡饶阏f(shuō)完，那你已經(jīng)到了。
有人會(huì )問(wèn)：“那去這么多的地方，自行車(chē)車(chē)輪不會(huì )被扎破嗎?”當然不會(huì )被扎破了，就算你把車(chē)輪往再尖的鋼鐵上使勁往下摁，車(chē)輪也不會(huì )破。
而且這個(gè)自行車(chē)還有一個(gè)功能，就是幫你把不開(kāi)心的都弄得煙消云散，只要你往這個(gè)自行車(chē)上一坐，就算再怎么難過(guò)，再怎么傷心，你都會(huì )把那些忘掉。
這個(gè)自行車(chē)，不僅能幫你身體素質(zhì)提高，還能成為你心情的小伴侶。
這就是我們未來(lái)的自行車(chē)，他就是這樣無(wú)所不能。
三年級未來(lái)的作文 篇3
來(lái)到這個(gè)世界，我已經(jīng)度過(guò)了17個(gè)春秋，其中有10個(gè)美好的春天是在母校度過(guò)的。我深?lèi)?ài)著(zhù)我的母校。在這里，老師為我們構建知識的框架，跟我們一同回顧人類(lèi)文明的歷程。于是，我們有了昨天的疑問(wèn)，今天的思索，明天的萌動(dòng)！
未來(lái)的母校應該有一座大花園：碧綠的芳草地，淡雅的郁金香，還有令人心醉的和風(fēng)。小朋友在碧綠的草地上唱歌；在廣博、溫馨的大自然懷抱中，誰(shuí)的創(chuàng )造力和想像力不會(huì )插上飛翔的翅膀呢？
未來(lái)的母校應該有一座大影院，環(huán)幕電影先進(jìn)的聲光設備，會(huì )令我們身臨其境。這里放映的都是經(jīng)過(guò)改編的語(yǔ)文課文的.錄像帶。我們可以親自感受和閏土一起月下捉猹的快樂(lè )；在殺機重重的鴻門(mén)宴上，體味那份驚心動(dòng)魄；和詩(shī)仙李白一起享受“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的意境；還可以親歷朱自清“像牛毛、像花針、像細絲”的春雨輕淋……那么我們所體會(huì )到的不僅是語(yǔ)文，更是我們將要面對人生。
未來(lái)的母校還應該有天文臺，可以自由地遨游無(wú)盡的宇宙；還應該有一座科技館，可是親手用精密的實(shí)驗來(lái)證明前人的發(fā)現；還應該有體育館，有森林公園……未來(lái)的母校，沒(méi)有正規的教室，厚厚的書(shū)本，可她教給同學(xué)們的卻是直觀(guān)，有趣，實(shí)踐的知識。
啊，未來(lái)的母校多美好，多么令人向往��！那時(shí)的母校，誰(shuí)能保證不會(huì )出幾個(gè)諾貝爾，居里夫人，泰戈爾，或貝利，貝多芬呢？真不知那時(shí)的校友會(huì )為母校勾勒一個(gè)怎樣的未來(lái)呢？
三年級未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)的住宅有許多功能，用的電全都是太陽(yáng)能的。
未來(lái)的住宅是“復式三層樓”，為什么說(shuō)他是“復式三層樓”呢?那是因為一共有三層樓，把三層合在一起就變成了“復式三層樓”。
“復式三層樓”的第一層是健身房，里面有許多健身器材等等。
第二層是大廳，大廳里面有三間房，一間給主人，另外兩間可以放雜物等等。
這間住宅是有電梯的，雖然只有三層樓，但是，給來(lái)人家帶來(lái)了方便。
現在我介紹第三層樓。第三層樓是最神奇，最漂亮的`一層了。它可以按照主人的愛(ài)好來(lái)調節顏色，電視機旁邊有一臺“音樂(lè )機”，只要你說(shuō)出歌曲的名字，它就會(huì )自動(dòng)播出你所說(shuō)的歌曲。
這間“復式三層樓”是不是很神奇呢?你是不是很想擁有呢?那就得努力學(xué)習，發(fā)明這間神奇的"復式三層樓”。
三年級未來(lái)的作文 篇5
“啊哈！”一個(gè)五十歲的美麗女人打了個(gè)哈欠，走出了家門(mén)，那房屋外的地毯是天鵝絨的，在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)動(dòng)人的光澤，旁邊的欄桿上都披著(zhù)上等的絲綢，窗戶(hù)是水晶的，門(mén)是琥珀的，外墻都鑲著(zhù)翠玉......是什么使她如此富有呢?原來(lái)她發(fā)明了一種高科技的汽車(chē)---"超級車(chē)中王",因為太方便了,賣(mài)得特別火,所以她才會(huì )那么富有!
下面我們來(lái)看一下她發(fā)明的汽車(chē)吧,這種高科技汽車(chē)擁有無(wú)比堅硬的熒光外殼,可以將空氣中的有毒氣體轉換成電,使它具備飛,跑,漂行和潛水的功能,它有隱形的大翅膀,可收縮的'越野輪,可以在水上漂行的氣囊和最先進(jìn)的潛水設備,另外最值得一提的是它還有自動(dòng)行駛的功能呢!
我們坐在這樣的車(chē)里,雖然不開(kāi)空調,但冬天不冷,夏天不熱,好奇怪啊,這是為什么呢?原來(lái)是它能收集冷氣在夏天放出,收集熱汽在寒冬放出,怎么樣?這很不錯吧!
這款未來(lái)的汽車(chē)還有一種不可思議的功能,它可以縮小,還有語(yǔ)音識別功能,在比較小的空間里,只要對它說(shuō):"小,小,小",它就會(huì )慢慢慢慢地變小了,最后小得可以提在手里拎到房間里,出門(mén)時(shí)只要對它說(shuō):"大,大,大",它就會(huì )慢慢慢慢地長(cháng)大了,而且汽車(chē)的燈光也可以自動(dòng)調節,在光線(xiàn)暗的時(shí)候會(huì )自動(dòng)亮起,柔和的燈光也不會(huì )刺痛別人的眼睛,非常人性化哦!
說(shuō)到這里,你們覺(jué)得這款汽車(chē)怎么樣呢?是不是很想擁有一臺啊?哈哈,不要著(zhù)急,不久的將來(lái),你們會(huì )看到大街小巷里都行駛著(zhù)這款汽車(chē),你們還會(huì )奇怪我為什么會(huì )知道得這么清楚嗎?告訴你們吧,那個(gè)非常富有的美麗女人就是四十年后的我啊!
三年級未來(lái)的作文 篇6
20xx年，我成為了設計師，我設計出了最方便的城市。
如果你迷了路，但你不會(huì )遇見(jiàn)壞人，因為城市已經(jīng)把你和別人分開(kāi)，讓你安全，只要你說(shuō)出你的家，城市機器人就會(huì )幫你找到家。如果你上學(xué)會(huì )遲到，他就會(huì )給你安排離你的地點(diǎn)最近的學(xué)校，學(xué)校里的事物大多數都是你熟悉的。城市機器人又會(huì )把來(lái)這所學(xué)校來(lái)的路線(xiàn)告訴你，讓你要遲到的時(shí)候，就來(lái)到那所學(xué)校。
未來(lái)的.城市也不像現在一樣，人們隨地的擺攤子，經(jīng)常會(huì )開(kāi)不了車(chē)，這樣的生活，當然不方便了。你要去散步，可你卻覺(jué)得汽車(chē)尾氣不好，城市會(huì )自動(dòng)給你換空氣，會(huì )伸出大手，讓那些擺攤子的人走開(kāi)，讓車(chē)子能夠通行。
城市里的房子是最適用的，當你要去外地玩的時(shí)候，你不用擔心會(huì )有小偷，因為你只用把你的地點(diǎn)發(fā)給城市管理者，管理者再讓城市看好你的家，大家也許會(huì )問(wèn)，那么多家，城市管得過(guò)來(lái)嗎？他們會(huì )告訴你，不用擔心，因為城市只要把你家通道拆開(kāi)，就沒(méi)有人能來(lái)你的家里偷東西。城市還會(huì )給你一個(gè)正方形的東西，你去哪里，在哪過(guò)夜，你在哪睡，你把那個(gè)正方形往地上一放，正方形就會(huì )變成房子。
20xx年，我造的城市方便嗎？隨著(zhù)科技的發(fā)展，城市會(huì )越來(lái)越美。
三年級未來(lái)的作文 篇7
我未來(lái)的家鄉將會(huì )變得更加美麗，不信你瞧！天空變得更加蔚藍，像一塊巨大無(wú)比的藍寶石。天空上還有許多自由自在飛翔的`小鳥(niǎo)，它們在盡情地歌唱。陽(yáng)光變得更加燦爛，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色優(yōu)美。
未來(lái)家鄉的馬路會(huì )變得不同凡響，因為馬路上的分界線(xiàn)變得五彩繽紛。上面還會(huì )有許多立交橋。未來(lái)的汽車(chē)更加高級，不僅可以在馬路上行駛，還可以變成飛機在天上飛，還成變成潛艇在水里穿梭。它們都安裝了太陽(yáng)能裝置，更加環(huán)保，空氣更清新了。
未來(lái)的房子更加高大，都是摩天大廈，高得仿佛都能碰到云。還有許多新型房屋，有的房屋可以在懸浮在空中，下面種滿(mǎn)了植物。有的房屋外墻上有許多的小孔，夏天小孔打開(kāi)可以散發(fā)熱氣，讓居住的人更加涼爽；冬天，小孔可以散發(fā)熱氣，讓里面的人更加溫暖，十分方便環(huán)保。
我喜歡未來(lái)的家鄉，未來(lái)的家鄉我愛(ài)你！
三年級未來(lái)的作文 篇8
“哈---”我打了一個(gè)哈欠，“哇、七點(diǎn)四十分了呀！我得趕快走了�！蔽已杆俚南词戤�，坐上了飛天氣球。一秒就到達了月球上的快樂(lè )小學(xué)。
啊，學(xué)校好美！鮮花盛開(kāi)的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊重而肅靜的教學(xué)大樓�！岸ｂ忊�......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達時(shí)一個(gè)機器人走了進(jìn)來(lái)，它說(shuō)：“請把作業(yè)都交給我�！彼械腵同學(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去，機器人忙說(shuō)：“那對不起、你的作業(yè)不合格�！闭f(shuō)完作業(yè)就被退了回來(lái)。這位作業(yè)寫(xiě)得不認真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會(huì )，一位老師走上講臺，以此同時(shí)每個(gè)人的課桌上升起一臺超薄的筆記本電腦，老師在講臺上邊講課一邊用控制器輸入授課內容，同學(xué)們的電腦屏幕上就出現了所有的學(xué)習內容和學(xué)習題。同學(xué)們認真的用電腦解答習題。
“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來(lái)了我們十分鐘的課間休息，我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂(lè )的世界”。
三年級未來(lái)的作文 篇9
隨著(zhù)科技的發(fā)民,我們可以坐時(shí)光機穿越到未來(lái)。某一天，我乘坐時(shí)光機來(lái)到了20xx年的校園——未來(lái)的校園。
我走進(jìn)了校園，未來(lái)的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。校園變得更加美麗了，變得更加高大雄偉了。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小女孩說(shuō)：“你好像不是本校的學(xué)生吧！”我說(shuō)：“是的，我是來(lái)自20xx年的本校學(xué)生，想看看我未來(lái)的校園�！薄芭�，那就由我來(lái)做你的向導吧！”她高興的問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們來(lái)到了教學(xué)樓，小女孩介紹說(shuō)“這是一棟三維式的教學(xué)樓，就像多啦A夢(mèng)的口袋一樣看起來(lái)不大，其實(shí)空間大著(zhù)呢！里面有幾百間教室，可以同時(shí)容納幾千人。我走到了一間教室門(mén)口，看見(jiàn)一位老師正在繪聲繪色地朗讀課文�！敖淌�，已經(jīng)都變成了多媒體教室而且如果你聽(tīng)不到老師講課，你就按一下桌子上的黃色按鈕就會(huì )出現一對耳機，這樣就能聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音了”。小女孩得意的'講解道。
這時(shí)，我突然聞到了一股芳香，我順著(zhù)香味飄來(lái)的方向，來(lái)到了這芳香的“出產(chǎn)地”。原來(lái)這就是花園，花園里有各種各樣的樹(shù)，有銀杏、白樺、桃樹(shù)、桂花樹(shù)等等，還有各種各樣的花草，比如：水仙、玫瑰、牡丹、菊花、向日葵等等。我最喜歡桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上滿(mǎn)是花，一簇一簇的，像是開(kāi)滿(mǎn)了金子的樹(shù)，那枝頭上金燦燦的桂花，隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，像是在對我們點(diǎn)頭微笑。還有桂花可以做成桂花糕，我小時(shí)候最喜歡吃姥姥給我做的桂花糕�？赡苓@就是我喜歡桂花的原因吧！
后來(lái)，我們還參觀(guān)了美術(shù)樓、健身樓、科技樓、音樂(lè )樓，讓我看到了未來(lái)是多么的美好。校園是多么的美麗。
三年級未來(lái)的作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)遠大的理想，都憧憬著(zhù)自己美好的未來(lái)。有的人想當醫生，當老師，或者是當一名科學(xué)家。而我的理想是…
小時(shí)候，我的理想是當一名優(yōu)秀、合格的老師。再大一點(diǎn)，我又想當一名環(huán)保主義者。但自從姐姐考上大學(xué)以后，我的理想又發(fā)生了改變。雖然，我有過(guò)很多的理想，但是這次的`理想是我永遠都不會(huì )改變的。
我的真正理想是當新聞學(xué)博士，因為我覺(jué)得當醫生，當老師都要靠以后的發(fā)展，而當上新聞學(xué)博士是固定的。真正自己以后要做什么，那還要看今后的發(fā)展。
我的理想是新聞學(xué)博士，成為一位資深的記者，為人民主張正義。發(fā)表文章，出書(shū)，到各地區進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng)，如果記者當得好，就還有可能當主持人。這個(gè)理想不但是我的理想，也是爸爸媽媽對我的期望。
我要開(kāi)始我的理想之旅，一步一個(gè)堅定的腳印。雖然現在有一個(gè)遠大的理想，但是始終要付出于行動(dòng)。因為空想一百年，不值一文錢(qián)。我對明天最好的準備就是今天做到最好！
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