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寫(xiě)未來(lái)的作文

時(shí)間:2024-10-24 02:01:45 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)未來(lái)的作文九篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的寫(xiě)未來(lái)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】寫(xiě)未來(lái)的作文九篇

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1

  未來(lái)的我是一位世界著(zhù)名的科學(xué)家,我此刻正在研究一種藥,人一但哪里受傷了,涂上這種藥,傷口立刻就會(huì )愈合。我此刻就去用實(shí)驗驗證一下,看看這種藥是否能被人利用好?墒怯檬裁醋鰧(shí)驗呢?我想:一只龐大的動(dòng)物不行,那就用小白兔吧。于是,我就讓我的助理(機器人)去弄一只小白兔。不到3秒鐘,我的`助理已經(jīng)把小白兔放到實(shí)驗管子里去了。

  實(shí)驗開(kāi)始,我便把它的身上劃一個(gè)小口子,然后再把它放回實(shí)驗管子里去了。我按了一下F15這個(gè)鍵,兔子的傷口立刻擴大,我又按了一下F1,這時(shí),我的藥被輸進(jìn)管子里去了。我最后按了一下輸入鍵,藥立刻被輸入到兔子的身上,兔子的傷口不但沒(méi)有愈合,還流了許多血。導致了死亡。

  "咦?這是怎樣回事?"我三七二十一天一檢查,才明白藥里面有一種害人的藥,然后叫"蘆芳草",透過(guò)我查資料,才明白這藥的危害性很大,經(jīng)過(guò)我細心地制作,已經(jīng)把毒藥拿出去了。于是我又開(kāi)始做實(shí)驗,最后,最后成功了。我心里的石頭也奇跡般的消失了。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間到了20xx年。這時(shí),我們的學(xué)校也被我改成了高科技學(xué)校。

  學(xué)校有四層,分別為春季樓,夏季樓,秋季樓,冬季樓。同學(xué)們可以隨意挑選。春季樓陽(yáng)光很溫和,百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴,到處一片生機勃勃的景象。夏季樓的太陽(yáng)火辣辣的照耀著(zhù)大地,大樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥,像是一把把張開(kāi)的大傘,讓人們不再中暑。秋季樓一走進(jìn)去,便會(huì )聞到鮮果的`香味,餓時(shí)可以隨便摘取各種水果來(lái)充饑。冬季樓雪花漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)調皮,可愛(ài)的小精靈在空中嬉戲,玩耍。下課時(shí),同學(xué)們還可以打雪仗,堆雪人……在第一層春季樓里有一座圖書(shū)館,里面只有桌子和椅子,你會(huì )覺(jué)得很奇怪,不是說(shuō)是圖書(shū)館嗎?這么一本書(shū)都沒(méi)有?同學(xué)們只要走進(jìn)這兒,說(shuō)一聲要看啥書(shū),書(shū)就會(huì )自動(dòng)出現,神奇吧!

  這就是未來(lái)的教室!

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3

  多虧了我和時(shí)間爺爺有那么點(diǎn)親戚關(guān)系,所以他接受了我一個(gè)吻的賄賂,破例給了我一天的時(shí)間,帶我來(lái)到了22世紀來(lái)一睹新世紀的風(fēng)采。

  時(shí)間爺爺帶著(zhù)我來(lái)到了國家研制部,只見(jiàn)他們的勞動(dòng)成果明晃晃地擺在桌上——幾件“普通”的衣服!

  我不由得吃了一驚,連忙扯了扯時(shí)間爺爺的衣角,小聲地問(wèn):“時(shí)間爺爺,他們費盡心思制造出來(lái)的東西,怎么只是幾件衣服?”

  時(shí)間爺爺哈哈大笑,敲了一下我的頭,說(shuō):“傻丫頭,你可別小瞧了這幾件衣服,這些衣服的材料可是宇宙纖維。它們不僅有著(zhù)可隨心變幻的色彩外表,還具有超強的宇宙能力。這種衣服里面有一層薄薄的殺菌膜。如果有對人體有傷害的細菌侵入人體時(shí),殺菌膜就會(huì )產(chǎn)生作用,把這些有害的細菌消滅掉。這樣,穿上這種衣服的主人就能預防各種疾病,永遠身體健康了。有了這種衣服,人類(lèi)就可以免受病魔的困擾,真正實(shí)現每個(gè)人都壽終正寢的神話(huà)。它還可以幫助人類(lèi)抵御自然災害的侵襲。碰到人類(lèi)無(wú)法抵御的地震災害時(shí),你只要拉動(dòng)衣領(lǐng)上的那根裝飾繩,衣服就會(huì )在最短的時(shí)間內吸足空氣中的氫氣能量,帶你進(jìn)入最近的空中城市,保證你的人身安全。更重要的'是,這種衣服的纖維跟全球網(wǎng)絡(luò )相連通,人類(lèi)穿上它后,又連通了人類(lèi)的肌肉紋理,只要你有不會(huì )的難題,在心里默想一遍,它就把正確的答案輸入你的大腦,22世紀的孩子學(xué)什么都能學(xué)得又快又好就是因為有了這種衣服了……”

  “哇,這么厲害呀。我要是能有這樣一件衣服就好了。爺爺,我能從這個(gè)世紀帶件衣服回去不?”“呵呵,別貪心了。帶你來(lái)這兒就已經(jīng)壞了爺爺的公平的名聲了。你要想有這樣一件衣服,從現在開(kāi)始起就朝這方面努力也不是沒(méi)有機會(huì )的。任何事情都沒(méi)有定數的,關(guān)鍵還是看你自己怎么努力。呵呵,時(shí)間到了,快跟我回去吧!睍r(shí)間爺爺大袖一揮,我們又回到了21世紀。我看上去跟以前沒(méi)什么兩樣,心里卻暗暗下定決心:一定要努力學(xué)習,憑自己的本領(lǐng)讓22世紀的衣服在我們21世紀就流行開(kāi)來(lái)……

  朋友們,跟我一起加油吧!

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4

  我們現在的學(xué)校很美麗,寬闊的操場(chǎng)、四周都有很多的果樹(shù),嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。

  一到夏天,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹(shù)上的果實(shí)碩果累累。我很愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)我的老師和同學(xué),我想為大家設計一個(gè)“未來(lái)的學(xué)!。

  我想改善林老師帶擴音器講課,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到聲音,很讓林老師費嗓子;我想把傳統的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺,讓老師不用再拿粉筆寫(xiě)字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。

  還有,林老師講完課布置課堂作業(yè),只要林老師打開(kāi)一個(gè)按鈕,我們的桌面就會(huì )變成一個(gè)液晶顯示屏,上面就有老師布置的.作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后林老師在講臺上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。

  我還有很多設想,但是現在最主要的是要好好學(xué)習,將來(lái)才能為我的設想付諸行動(dòng)!

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5

  轉眼間,50年就到了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是這樣的:

  在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著(zhù)金色未來(lái)的名牌學(xué)!鏄騾^實(shí)驗學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設備都是現代化的,就連學(xué)生的'學(xué)習用品等也是現代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì )變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字,它就會(huì )顯示在屏幕上,如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說(shuō)神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無(wú)論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分數來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習好或壞,而是用鼓勵性評語(yǔ)來(lái)評價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習的學(xué)生都很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……。

  未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠(chǎng)呢!學(xué)生可以在這座電子廠(chǎng)里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習用品。如:電子美術(shù)作品、生物標本、……等等,在電子廠(chǎng)里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng )造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的,學(xué)生想學(xué)習哪國語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習電腦查找各種學(xué)習資料,并且有機會(huì )還會(huì )到月球上去考查呢。 轉眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì )到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6

  未來(lái)的橋有點(diǎn)不橡橋,但它還是橋,那橋上面是平的,下面有2個(gè)房子,第一個(gè)房子是修車(chē)用的`,不管是車(chē)壞了還是車(chē)胎爆了,它都能給你修好。第二個(gè)房子是個(gè)特殊的小飯館,特殊之處在于人餓了,來(lái)到這里就可以吃個(gè)夠。而且數不盡的機器手在幫助,遇到盲人就指路,有外地人來(lái)不熟的地方就給指路,有汽車(chē)污了,就給清洗,就連小孩子也給你糖吃。

  ![鐘把我給吵醒了,是應該學(xué)習了,我長(cháng)大了,一定要發(fā)明這種橋。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7

  嗨!大家好!你已經(jīng)乘坐著(zhù)超時(shí)空飛行器,來(lái)到了23世紀。我就是23世紀著(zhù)名的房子制造商王一安。

  我制造的房子多種多樣、形狀各異。有蘑菇形的、有圓形的、還有三角形的……我制造的這些房子使用環(huán)保材料做成的.,冬暖夏涼。燈都是自動(dòng)感應的,室內的溫度會(huì )按一年不同的季節自動(dòng)調節到合適人類(lèi)居住的溫度。這間屋子還可以隨時(shí)搬遷,城里住久了,可以搬到風(fēng)景優(yōu)美的鄉村去住。

  這屋子結構嚴謹,十分堅固,可以防地震、抗臺風(fēng)、防火災。最神奇的就是:只要你一進(jìn)屋,機器人保姆就會(huì )立即給你拿拖鞋,然后遞上一杯熱牛奶。如果你 坐在沙發(fā)上,機器人就會(huì )從沙發(fā)后給你按摩,電視也會(huì )自動(dòng)打開(kāi),讓你選擇喜歡看的節目。機器人保姆還會(huì )按菜譜用太陽(yáng)能煮食爐為你烹飪山珍海味。如果你要休息 了,躺在床上按一下床頭的按鈕就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)按摩系統,在優(yōu)美的音樂(lè )中不知不覺(jué)的進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  我設計的房子功能齊全、設備第一。無(wú)論你要做什么一個(gè)按鈕就應有盡有。說(shuō)到這里你是不是很著(zhù)急?很想擁有一座這樣的房子呀?就讓我為你設計一座吧!

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8

  我很喜歡儲蓄這個(gè)詞,生活中,你可以?xún)π詈芏鄸|西,比如錢(qián),比如信任,比如夢(mèng)想,比如未來(lái)......儲蓄的意思是事先做準備,試想一下,當你有所準備而不是臨時(shí)抱佛腳,那么你會(huì )不成功嗎?答案,相信你我都很明白。

  有人告訴我,你要厚積薄發(fā),我倔強的說(shuō),不,既然都已經(jīng)厚積了,我干嘛要薄發(fā)?我一定要厚積厚發(fā)!我要把最棒的自己展示給大家。有的人說(shuō),孩子,你要韜光養晦,你要給生命留白,否則總有一天會(huì )江郎才盡的。我在想,如果我在面試的時(shí)候,韜光養晦,那么結果會(huì )是什么?用人單位不要我,我以失敗告終!

  那個(gè)時(shí)候,即使你哭瞎了眼睛,也沒(méi)人同情你,因為這個(gè)世界很殘酷。我不敢肯定這個(gè)世界絕對是一個(gè)毛遂自薦的'社會(huì ),但是我相信酒香不怕巷子深的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,F在的社會(huì ),需要你學(xué)會(huì )包裝自己,需要懂得推銷(xiāo)自己,當然前提是你已經(jīng)修煉好了你的內功。因此,每一天,就需要我們好好學(xué)習,努力工作,多給自己儲備一些知識,某天,你總會(huì )用得上,那時(shí)候,你盡可以從容不迫的去展示自己。

  現在,社會(huì )上盛行一種理論叫讀書(shū)無(wú)用論。親愛(ài)的朋友,請不不要自欺欺人了。環(huán)顧四周,真正讀書(shū)的人,哪一個(gè)不是腹有詩(shī)書(shū)氣自華?讀書(shū)的人都明白,讀書(shū)跟吃飯不一樣,肚子餓了,吃一頓飯就可以解決了,而書(shū),是在潛移默化中該變你。不經(jīng)意間,你會(huì )發(fā)現,你的價(jià)值觀(guān),人生觀(guān)乃至世界觀(guān)都慢慢的變了。只有真正讀書(shū)的人,才知道讀書(shū)的重要性,那些高喊著(zhù)讀書(shū)無(wú)用的人,細細看去,無(wú)非就是那些耐不住寂寞,太急功近利人而已。龍永圖說(shuō)過(guò),一個(gè)肯學(xué)習的民族是一個(gè)不得了的民族,其實(shí)在我看來(lái),一個(gè)肯學(xué)習的人,是一個(gè)很了不起的人,這樣的人,不怕沒(méi)有將來(lái)。所以,年輕如你我,應該趁著(zhù)這大好的時(shí)光,多讀書(shū),看好書(shū),為自己的完美蛻變做好準備。

  那么,不妨從明天開(kāi)始,不,應該說(shuō),不妨從現在開(kāi)始,靜下心來(lái),好好學(xué)習,為自己的未來(lái)厚厚的儲蓄上一筆。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9

  未來(lái)的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校,讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看未來(lái)的學(xué)校吧!

  走進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)到一句名句親切的.提示語(yǔ):“你吃飯了嗎?”“今天下午你有語(yǔ)文考試!你準備好了嗎?”“你的臉色不好,是不是生病了!”……我一看,原來(lái)是小機器人呀,它可以根據你的年級和表情來(lái)提示你,如果是陌生人來(lái)到,學(xué)校機器人會(huì )說(shuō):“我不認識你,請到門(mén)口等一下!”

  現在的教室也不跟以前的一樣了,它是用一種特殊材料做的,冬暖夏涼、四季如春,桌子是無(wú)輻射電腦課桌,每一個(gè)學(xué)生都有一臺電腦,老師可以在家用電腦給我們上課,桌子可以隨意變化,你想怎么變就怎樣變。教室還設有防震系統,如果地震末來(lái)了,教室里安裝的地震提示器會(huì )提示:地震要來(lái)了,請大家小心。但是需不需要來(lái)逃生呢?不需要,因為無(wú)論多大的地震,教學(xué)樓都不會(huì )被震夸的。

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