精選未來(lái)為題的作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來(lái)為題的作文4篇，希望對大家有所幫助。

未來(lái)為題的作文 篇1

　　在未來(lái)，人們都穿上了短袖。也許你會(huì )奇怪地問(wèn)：“冬天穿短袖不冷嗎？”您大可不必擔心。因為這些衣服和變溫動(dòng)物一樣，可以變換溫度。在你冷的時(shí)候，只要對它說(shuō)一句：“太冷了！”它就會(huì )變熱。對它說(shuō)一句：“太熱了！”它就會(huì )變冷。這種衣服還有許多功能，比如發(fā)光、不用洗、不沾灰塵、會(huì )按摩。那時(shí)，人們就可以讓洗衣機、按摩器、電燈“退休”了。

　　人們住的房子也有了很大的`變化。在每座房子門(mén)前，都裝了一個(gè)心靈探測器。它可以明白來(lái)訪(fǎng)者的心思。如果是壞人，它會(huì )立刻報警；如果是主人或來(lái)訪(fǎng)者，它就會(huì )說(shuō)，歡迎光臨；如果是陌生人，它就會(huì )問(wèn)：“你是誰(shuí)？神奇吧！

　　以后的交通工具也發(fā)生了很大的改變，汽車(chē)的動(dòng)能即不是汽油，也不是電，而是用太陽(yáng)能。也許你會(huì )擔心地問(wèn)：“那么晚上怎么辦？”您不用擔心，白天有太陽(yáng)能儲存著(zhù)，晚上還可以用�？墒侨绻�下雨呢？沒(méi)關(guān)系！如果下雨，那么汽車(chē)可以利用風(fēng)能來(lái)啟動(dòng)。那汽車(chē)尾部會(huì )不會(huì )排出co2呢？不會(huì )！我們已經(jīng)把汽車(chē)的排氣管改造了，它能排出o2，而不是co2。

　　怎么樣，未來(lái)的生活好吧？

未來(lái)為題的作文 篇2

　　記得在我六、七歲時(shí)，當家人問(wèn)起我長(cháng)大想當什么的時(shí)候，我會(huì )驕傲的回答：做一名優(yōu)秀的外交官。當時(shí)的我并不知道外交官的意思是什么，只是大人們經(jīng)常在談?wù)搰�家大事時(shí)提到這個(gè)名稱(chēng)。那時(shí)的我年幼無(wú)知，家人都告訴我，要想做外交官，就要好好學(xué)習，尤其是學(xué)好英語(yǔ)。

　　在二年級下半學(xué)期時(shí)，我興奮不已，因為三年級有英語(yǔ)課啦。我趕快向我的哥哥借了一本英語(yǔ)書(shū)，回到家在步步高點(diǎn)讀機上上鉆研。時(shí)間過(guò)得很慢，有點(diǎn)度日如年的感覺(jué)。以前總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快的我，懷疑時(shí)間老爺爺沒(méi)電了，先給他送幾節電池。

　　三年級終于到了，在剛上英語(yǔ)課時(shí)，我覺(jué)得挺新鮮，每天起早貪黑的學(xué)習，可過(guò)了幾個(gè)星期，新鮮勁一過(guò)，就覺(jué)得學(xué)習英語(yǔ)枯燥無(wú)味，我想打退堂鼓了。在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)小天使和小魔鬼吵了起來(lái)，小魔鬼在告訴我；不要學(xué)習了，又得記單詞，又得背課文，學(xué)習多累呀�！靶√焓垢嬖V我：別聽(tīng)他胡說(shuō)，你一定要堅持下去！你長(cháng)大不是想當一名優(yōu)秀的外交官么？現在不好好學(xué)習英語(yǔ)，長(cháng)大怎樣有出息，怎樣當優(yōu)秀的外交官，我看你還是趕快學(xué)習吧！“”外交官“這個(gè)詞浮現在我的腦海，我如夢(mèng)初醒，我長(cháng)大相當優(yōu)秀的外交官，現在我不好好學(xué)習，長(cháng)大怎樣當呢？因此，我要感謝小天使。

　　在以后的課上，我認真聽(tīng)講，積極回答；在課下，我認真學(xué)習，完成作業(yè)。每當我在遇到苦難時(shí)總是會(huì )想：“學(xué)不好英語(yǔ)，就別指望當外交官了�！斑@句話(huà)在我耳畔縈繞許久。

　　今天的我，在父母和老師的呵護與鼓勵下，已經(jīng)長(cháng)大了，不是以前那呀呀學(xué)語(yǔ)的'小嬰兒了。在英語(yǔ)方面我表現的很優(yōu)秀，突出。

　　我相信有一天，我的夢(mèng)想肯定會(huì )實(shí)現！我要感謝給予我生命的父母和我那一位位再生父母——我的所有老師，是他們哺育了我，把我培育成了優(yōu)秀的中華少年！

未來(lái)為題的作文 篇3

　　馬，這個(gè)再熟悉不過(guò)的動(dòng)物，可未來(lái)的馬是什么樣子的動(dòng)物？今天，我用我自己制作的時(shí)空機器，穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)。我剛來(lái)到一條名為“神馬街”的地方，就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海，個(gè)個(gè)手里牽著(zhù)自己心愛(ài)的馬，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲，我尋聲望去，原來(lái)是一匹棗紅色的小馬，在街上走來(lái)走去，我非�？蓱z它，就把它抱回了家，在家里，“小紅馬，你為什么不回家？”我試探著(zhù)問(wèn)。小紅馬嗚咽地說(shuō)：“我剛生下來(lái)就被抱走了，后來(lái)找不到媽媽了�！蔽沂�分同情它，與它一起玩，一起唱歌，快樂(lè )極了！幾天后，一位阿姨騎著(zhù)一匹全身粉紅色，長(cháng)著(zhù)淡黃色翅膀的飛馬來(lái)到我家門(mén)口，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的，自從丟了小紅馬后，阿姨為這事?lián)鷳n(yōu)不已，經(jīng)常茶不思，飯不想。事后，阿姨問(wèn)我是否想做小飛馬？我當然要坐了！于是，阿姨拍了拍手，從遠處飛來(lái)一匹全身雪白，翅膀淡藍的小飛馬，我飛上天之后，看見(jiàn)一匹馬兒能在水上跑，水下游。我驚訝極了，忙問(wèn)阿姨。阿姨解釋道：“那匹馬就像我的小飛馬一樣，是被施了魚(yú)基因的�！边@時(shí)，我突然想起了那匹小紅馬，不用說(shuō)，是被施了話(huà)基因的'！

　　未來(lái)的世界真奇妙，不僅有會(huì )飛的馬，會(huì )游的馬，會(huì )說(shuō)話(huà)的馬……這一切的一切真是妙不可言！我這一次真是不虛此行啊未來(lái)的學(xué)校作文未來(lái)的月球作文未來(lái)的自動(dòng)衣服

未來(lái)為題的作文 篇4

　　隨著(zhù)科學(xué)飛速發(fā)展，未來(lái)學(xué)校也會(huì )煥然一新，進(jìn)入到一個(gè)機器時(shí)代。

　　當你來(lái)到學(xué)校時(shí)，見(jiàn)到的只是幾座高大的教學(xué)樓，它使用塑料做成的，這種塑料是用很特別的東西制成的，而且這種塑料比鋼鐵還要堅硬。

　　如果你很細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校不再有操場(chǎng)，其實(shí)，操場(chǎng)都藏在地下，節約空間。下課鈴響啦，操場(chǎng)會(huì )通過(guò)感聲裝備自動(dòng)升起，然后同學(xué)們走上操場(chǎng)，操場(chǎng)便自動(dòng)降落，同學(xué)們在地下操場(chǎng)快樂(lè )地玩耍。操場(chǎng)周?chē)�是五顏六色的彩板，摸一下，很柔軟，彩板還會(huì )根據學(xué)生需要，自動(dòng)彈出舒適的床，以供學(xué)生在玩耍累得時(shí)候稍作休息。

　　上課鈴響了，操場(chǎng)就會(huì )自動(dòng)向上升起，把同學(xué)們都送回教室。上課了，教室四周的.墻壁都會(huì )變成彩色的，這樣同學(xué)們上課時(shí)心情會(huì )更加愉悅。放學(xué)時(shí)，有一間空教室就會(huì )變成一輛校車(chē)，只要你坐上，校車(chē)準把你安全送回家。

　　當你第二天上學(xué)時(shí)，按下遙控或打個(gè)電話(huà)，校車(chē)就會(huì )馬上到達你面前，并且校車(chē)還會(huì )根據你的想象隨意變身，變成香蕉車(chē)、南瓜車(chē)、西瓜車(chē)等，載你進(jìn)入學(xué)校......

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